精選漫畫啟示的作文73篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的漫畫啟示的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
| 【1】漫畫啟示的作文 |
| 【2】等著乘涼漫畫啟示的作文 |
| 【3】假文盲漫畫啟示的作文 |
| 【4】待業(yè)啄木鳥漫畫啟示的作文 |
漫畫啟示的作文 1
有時，一幅畫也是一位老師。它們從不開口說話，卻會發(fā)人深省，給人啟示。這就是漫畫。
有這么一副漫畫，在人來人往的路上，路邊有一個垃圾桶，垃圾桶的旁邊有吃剩的早餐、有喝剩的飲料、還有被人丟棄的不用了的包裝袋……很多時候是人們都沒有扔準，只差那么一點點沒有扔進垃圾桶里邊。然而這天放學，當一位男孩和女孩路過這里，看到眼前堆滿垃圾的垃圾桶，他們?nèi)滩蛔“櫰鹆嗣碱^，小女孩兒彎腰伸手就來打掃。小男孩兒看見啦，他沉思了片刻，似乎有了什么好主意，他從書包里拿出一支筆和一張紙，坐在地上寫寫畫畫。等小女孩打掃干凈的時候，他也寫好了，當兩個小朋友離開的'時候，就看到了干凈的垃圾桶，還貼上了“文明只差一步”的標語。
看完這部漫畫，我感慨萬千。在路上行走時，走近幾步將垃圾扔進垃圾桶中并不費力，在公交車上主動給有需要的人讓座并不會累著，在公眾場合不大聲喧嘩也不難。就像小男孩寫的標語，文明只差一小步，這一步雖小，但對我們來說卻意義重大。
如果人人都能像這兩個小朋友一樣，向文明邁出一小步，社會就會邁出一大步，文明只差一步。
漫畫啟示的作文 2
今天，我看見了一幅漫畫，漫畫的內(nèi)容使我們深思。
在一個茂密的森林旁，建起了一座造紙廠。為了造紙，工人們只能大量砍樹，樹木已經(jīng)越來越少了。這一天一位伐木工人又來砍樹了。他叼上香煙，掄起斧頭用力向樹根砍去，眼看著一棵參天大樹馬上就要被放倒了。這時，一只啄木鳥飛來，落在他的`肩上，用嘴使勁地啄著伐木工人的腦袋說：“這腦袋一定是木頭做的，還長了蟲，我得給他看看病......”
看了這副畫后，我想現(xiàn)在人類都為了金錢利益，不管全人類和子孫后代的幸福。實在是太不講公德了。同時我又想到了《只有一個地球》這篇課文，我從中知道了因為人類隨意地破壞大自然，濫砍濫伐，使本可以再生的資源也變成了不可再生了。大樹是給人類擋住風沙的功臣，如果沒了大樹，人類的土地就會沙漠化，后果將不堪設想。這個人那么不懂得珍愛森林資源，難道腦子里真的長蟲子了嗎？
在我們的生活中，有許多人的頭腦里都生了蟲，不愛惜自然資源，更不懂得保護它們。地球是我們的母親，我們要善待自然資源，像善待自己的親人一樣。這樣人們才能在地球上生活與勞動。
漫畫啟示的作文 3
我曾在語文書上看到了一組令人深思的漫畫，這一組漫畫畫的是一個小女孩和小男孩，在放學的路上見到了一個骯臟不堪的垃圾桶。那個垃圾桶散發(fā)出陣陣惡臭，上面還盯著一些綠頭蒼蠅，“嗡嗡”地飛著，四周還堆著一些垃圾，里面有一些紙屑、蘋果核、梨子皮......而垃圾桶內(nèi)卻空空如也。小男和小女孩都很吃驚，“為什么會有這么臟的垃圾桶？”小女孩說：“我們把這打掃干凈吧！”“你先弄吧，我還有一個好點子！”小女孩把周圍散落的.垃圾拾起來，丟進垃圾桶，小男孩則拿出了紙和筆，在紙上寫了一條標語——“文明只差一步”，貼在垃圾桶上，小女孩朝小男孩伸了一個大拇指，夸他：“你真有辦法！”接著，兩人發(fā)出了會心的微笑。
這組漫畫揭示了我們?nèi)粘Ｉ钪衅毡榇嬖诘默F(xiàn)象，批評了那些不講衛(wèi)生文明的缺乏公德意識的人�？瓷先ニ麄冎徊钗拿饕徊�，但是，我認為他們差文明若干步。
由此，我想到了一些白領，他們只顧自己的外表，把自己打扮得富麗堂皇，卻對城市的環(huán)境置之不理。再說說我們學校的冷爺爺吧！操場上有許多垃圾，我們有好多同學看到了都不去把它拾起來，而冷爺爺卻毫無怨言地拾起來，丟在垃圾箱內(nèi)。
我希望，我們不要與文明擦肩而過，像小女孩一樣，與文明零距離接觸，與文明同時起步，做一個文明人。
漫畫啟示的作文 4
豬八戒的兒子豬小戒口渴了，進了一家商店買了一根大冰棒，豬小戒口水流了三千尺。他迫不及待的左手拿著冰棍，撕下包袋，走出商店，把包裝袋隨手一扔，揚長而去，置之不理。這事正巧讓當年那孫悟空的兒子—孫小猴看見了，孫小猴憤怒的在豬小戒屁股后面大喊：“喂，你怎么可以把垃圾隨手亂扔，而自己卻置之不理，揚長而去”。而豬小戒連頭也不回的滿不在乎地說：“又不是在我家，我才不管呢！”孫小猴望著豬小戒的.背影，憤怒的說：“我老爸說的沒錯，當年好像豬八戒就是這個德行，不講公德！看我怎么教訓你�！闭f完，孫小猴使用變身術，變成了一個警察，向豬小戒走去。
豬小戒把剛吃過一半的冰棍往地上一扔，甩的到處都是�？吹竭@種情況，孫小猴想到：“如果有人走夜路，一不留神肯定會滑到！”想到這，孫小猴又氣又惱，幾步就追上了豬小戒，“你怎么亂扔垃圾，罰款�！眲e忘了，孫小猴現(xiàn)在的身份是警察。豬小戒疑惑的問：“為什么罰款？不就是扔個袋子喝沒吃完的冰棍棒嗎，有什么了不起的，哼”，“你知道嗎，垃圾袋會污染環(huán)境，如果13億人每人扔一袋垃圾，那人們會不會沒有地方落腳呀？”孫小猴繼續(xù)教育豬小戒。豬小戒有些難為情的低下了頭。孫小猴接著說道：“你把那些垃圾放進垃圾桶吧�！必i小戒認錯能力極強，說道：“你放心吧，我會的�！苯又驅O小猴道歉：“對不起，我不該這樣做。”
這時，金光四射，豬小戒眼睛被刺得睜不開。過了一會，睜開眼睛一看，大吃一驚，原來那個警察正是孫小猴變化而來。豬小戒連忙跪地認錯：“對不起�！睂O小猴一看，說：“只要你虛心改錯，改掉一切壞毛病就行了。”豬小戒則閉門思過，彌補罪行……
漫畫啟示的作文 5
《挖井》這幅漫畫上畫著：在一片黑色貧瘠的土地上，一個年輕人抽著煙，扛著一把鐵鍬，想在地上挖一個井，他先在地上挖了一個淺淺的土坑，沒有挖到水。他便在不遠處又挖了一個更淺的土坑，還是沒有水。第三個坑亦是如此。
他想：這幾次都挖的太淺了，我要挖一個更深的坑，一定可以挖到水。于是，他便躊躇滿志的開始挖起來，半米、一米、一米半、兩米……他在離地下水只有半米時，終于放棄了，他扔下鐵鍬，憤憤的想：這兒一定沒有水，我不挖了！于是，他便起身離開了。
在生活中也有的人半途而廢，有的人在離成功只有一步之遙時就放棄了。在電話的發(fā)明者貝爾之前，科學家萊斯也做過相同的實驗�？墒撬麉s沒有繼續(xù)研究下去，貝爾當時也在做實驗，他發(fā)現(xiàn)了萊斯的不足之處，改進了方案，從而使電話誕生了。
有些人，看到演員出名，也做起了明星夢；有的'人，看到演奏家彈奏出美妙的音樂，于是，也開始學琴；有些人，看到別人獲得了奧數(shù)大賽的第一名，于是，也開始學習奧數(shù)……那些沒有堅持下去的人，正如畫中的小伙子，只能發(fā)出“這里沒有水”的感嘆。
他們失敗的原因就在于半途而廢，“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，這些人只看到成果，鮮花，贊譽，卻沒有看到成功的人背后付出的汗水和堅持。而成功的郎朗、莫言等人，他們正是憑著堅強的意志，持之以恒，鍥而不舍，才取得舉世矚目的成就。我們要像他們一樣，做任何事情都不要半途而廢。
漫畫啟示的作文 6
偶然間，我讀了一篇漫畫。
從前有一只螞蟻正在河岸邊玩耍，突然一陣大風呼嘯而過，把螞蟻吹到了河中間的一片樹葉上。過了一會兒，一只鴿子飛了過來，問：“老弟，你怎么在河中間呢？”螞蟻說：“我們困在這里了，你能幫我一下嗎？”鴿子說：“好的�！闭f著便把螞蟻帶到了河邊，“兄弟下次小心一點！”鴿子就飛走了。
過了幾年，有一個獵人來到一片森林，正好遇見了那只鴿子，獵人拿好獵·槍，上好子彈，準備瞄準鴿子。當年鴿子救過的那只螞蟻，正巧就站在獵人腳下，它爬上獵人的`褲腳，狠狠咬了獵人一口。獵人因為疼痛而暫時放下了獵·槍，鴿子趁機飛走了。
動物尚且知道受人滴水之恩，當涌泉相報的道理，何況我們?nèi)祟惸兀?/p>
前幾天，一位執(zhí)勤交警看見一個老婆婆車上的水果不小心全都掉在了地上，交警二話不說，蹲下來就幫忙撿拾，路人看見了，也紛紛加入了幫忙的隊伍，一曲愛的故事，在車來車往的路上上演著。
同學之間，我也感受到過這種感動。一次考試時，我居然因為緊張忘記了帶尺子，正慌亂的找尺子時，同桌“咔嚓”一聲，折斷了自己的尺子，遞給了我半截兒，我沒說話，只是感激地望著他。
在人生的旅途中，每個人的生活都離不開別人的幫助，無論是幫助別人，還是被別人幫助，我們都能感受到愛在涌動。
漫畫啟示的作文 7
今天我看了一幅漫畫，我若有所悟。
畫面是這樣的：一個頭戴博士帽架著高度近視眼鏡的女孩卻坐在嬰兒車上。父親為她打著傘，扇著扇子，流著汗，母親手捧飯盒用勺子挖著飯，弓著身子要女兒吃，還苦口婆心地說：“閨女，媽媽都試過了，味道還可以……”可女兒卻嘟著嘴，似乎還有些不滿。
我不禁產(chǎn)生了疑問：這位成年女子為何不自己吃飯卻要媽媽喂，為何不自己扇扇子卻要爸爸幫忙呢，又為何需要父母來服侍她呢？這種人就是我們常說的“巨嬰”。巨嬰，就是巨大的'嬰兒，嬰兒很多事要父母幫忙，巨嬰像嬰兒一樣，許多事也要父母幫忙，哪怕是一點小事，力所能及的小事。
巨嬰似乎已經(jīng)成為了新一代的年輕人的常態(tài)，由于父母兒時的嬌慣，喪失了自理能力，也導致離開父母后就無法生活了。不只在這幅漫畫里，生活中也有不少：有一次班上去春游，楊煜馨的媽媽會時不時出現(xiàn)，提醒她多喝水、不要跑……也讓她無法和我們一起玩耍，而她還是班上同學公認的學霸。
可能有人說：父母把我們養(yǎng)成這樣的呀！可是當父母喂你飯時，你可以說“不！”呀！你有能力自己吃飯，為什么要別人去喂你呢？
“少年強，則國強”，我們不但要學習優(yōu)秀，還要能自理生活，如果能達到那樣，那你就是一個新時代的優(yōu)秀好少年！
漫畫啟示的作文 8
最近我看了一幅漫畫，說的是天下的父母過分溺愛孩子，所以讓孩子產(chǎn)生依賴性，不能成長。
漫畫講了一個還在在上幼兒園時，父母會放學來接他，小學也依然來接孩子，初中也是這樣，只要一到校門口，可能就會聽見父母的呼喚，享受這父母像天空一般的寵愛，而漸漸地，孩子上了大學，在放學時，開開心心的走出校門，可父母沒來，這時他可能心里想著：“可能父母還沒來，再等一下吧！”可是時間一分一秒的過去連一個人影都沒有，從中，我想到了，孩子不能太依靠父母，一心想著父母都會幫自己做事，可你想想，當有一天，你離開了你父母你還能干什么呢！只有你自食其力才是成功者，也諷刺了社會中那些過分寵愛孩子的父母，不一定一味的贊同，溺愛，使孩子不能正常的成長，待到將來不能正常發(fā)展。
這幅漫畫一樣的情況出現(xiàn)在現(xiàn)在的社會比比皆是，在一次事件中，一位父親和母親一味的寵愛兒子，給他買一臺臺的電腦，一部部的手機，而孩子就天天躺在床上，五六臺電腦圍著他，導致他的眼睛視力逐漸下降，最后因為過于近視讓神經(jīng)出毛病，當他再想挽回時，已經(jīng)晚了。而這幅漫畫正是這樣行為的老師，告訴父母們要讓孩子有一個正常的.成長階段。
天下的父母們，如果你們身上有這樣的行為你們一定要改正啊，要學漫畫中的父母，要鍛煉孩子，要讓他們學會獨立，這樣將來才可以是一個有出息的人。
漫畫啟示的作文 9
在課外書上我看到這么一幅漫畫：一個小女孩和一個小男孩一起放學回家，走著，走著，忽然看見一個大垃圾桶長著“血盆大口”立在那兒，旁邊有堆垃圾，上頭飛著幾只蒼蠅，似乎還散發(fā)著一絲臭味。小女孩對小男孩說：“我們把垃圾收拾一下吧！”只見，小女孩把垃圾放入垃圾箱，小男孩則把一張寫著“文明——只差一步”的紙貼在了垃圾箱上。
看完了漫畫，我我深有感觸：我們生活的這個社會，物質上可能已經(jīng)達到了文明的程度，例如：我們可以穿名牌的衣服，可以想吃什么吃什么……可是從人們的道德行為和思想上也都到達文明了嗎？涂鴉、隨地大小便、吐痰、說臟話、公交車上不讓座、公共場所吸煙，這些都是不文明的行為。更有甚者，前段時間，廣東發(fā)生了一起車禍，兩歲的小女孩悅悅被兩輛車碾過，18個行人路過而視而不見。最后還是一個撿垃圾的老奶奶把她送到了醫(yī)院。18個人哪！見死不救，可見人們的道德幾乎到達了淪喪的地步。
讓我們試想一下，在一個真正的'高度文明的城市中應該是怎么樣的？人走在大街上，干干凈凈的，遇到困難就會有人向你伸出援助之手。老人上公交車主動讓座，下車也會有人去攙扶。在這樣一個和諧溫暖的社會中，人們該多高興�。�
現(xiàn)在，讓我們從小事做起，從身邊做起，齊心協(xié)力，共創(chuàng)和諧社會。
漫畫啟示的作文 10
前幾天，我在網(wǎng)上看到了幾幅漫畫，讓我陷入了沉思。
漫畫共有兩幅圖。第一幅圖中，一個人踩了另一個人的腳，并沒有道歉。于是那個被踩的人便大聲嚷嚷起來：“太不像話了，長眼睛了沒有？”另一個人好像不耐煩了，喊道：“叫什么叫？踩你腳又怎么樣？”再看看周圍的人，臉上無不露出不耐煩或驚訝的表情。相反，第二幅圖中的每個人都帶著微笑，那個踩了別人腳的人立刻向對方道歉：“真對不起，踩了您的腳�！绷硪粋�人只是禮貌地回答：“沒關系，難免的。”
不同的方式，不同的結果。第一幅漫畫中的每個人都很不耐煩，都很生氣，為了一點雞毛蒜皮的小事就吵起來。如果他們能像第二幅漫畫中的人一樣和氣，就不會發(fā)生爭吵。
兩幅圖，形成了強烈的.對比，前者會被人們厭惡，后者會被人們贊美。而在生活中，像前者之類的事太多了，而如后者之事寥寥無幾。有些人總是為了一些雞毛蒜皮的小事而大動干戈。其實這些都不需要，只需要一句誠懇的道歉和一句禮貌的回答。
后者被人們贊美，可人們?yōu)槭裁床幌窈笳吣菢幼瞿�？他們總是要吵那么幾句。更有甚者，打得頭破血流，自然也逃不了一雙銀手鐲，這樣做到底有什么好處呢？傷了別人，也害了自己。
忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。何樂而不為！
漫畫啟示的作文 11
晚上，我在書上看到一幅令我深有感觸的漫畫，讓我覺得保護環(huán)境刻不容緩！
這幅漫畫主要講了：爸爸帶小芳去河邊玩，看到了污水中生活著的幾只白天鵝，它們生不如死，小芳不僅不擔心天鵝們糟糕的生活環(huán)境，反而臉上露出了笑容，還吟起了關于鵝的詩篇，去贊美眼前的情景。而小芳的爸爸既沒有制止她的行為，也沒有告訴她天鵝面臨的危險境地，教育她要保護環(huán)境，而是站在那里一動不動，好像也在欣賞眼前的“美景”。
我看了這幅漫畫后，我深感痛心，糟糕的環(huán)境，讓天鵝都快窒息了！一個人亂扔垃圾也許對環(huán)境影響不大，但是，全世界幾十億人口如果都亂扔垃圾的話，地球就要變成“垃圾球”了！所以，保護環(huán)境，刻不容緩！
這讓我想起，生活中經(jīng)常能見到許多不愛護環(huán)境的現(xiàn)象。比如：教室里，剛打掃過的地面就又出現(xiàn)了好幾張廢張；飯店里，同學過生日，為了好玩，竟然把盤子里的蛋糕扔到飯店外的小池塘里，讓那里面的.魚兒生不如死，但有些同學卻還在一邊拍手叫好；馬路上，經(jīng)常有垃圾從搖下的車窗里被拋出來；工廠內(nèi)，陣陣黑煙從煙囪里翻涌出來，使得空氣中PM2.5含量急劇增多，人們出行和健康受到嚴重影響。這些不愛護環(huán)境的表現(xiàn)，使得氣候越來越惡劣，極端天氣越來越多；越來越多的生物受到影響，慢慢消失。如果我們再不引起重視，最終消失的將是我們自己！為了我們的將來，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在開始，一起保護地球吧！
漫畫啟示的作文 12
想必大家都應該看過這則漫畫吧？沒錯！它就是德國作家�！W·卜勞思的《父與子》。這則漫畫里的爸爸是個“大禿頭”，而兒子是個刺猬頭。當你看到這則充滿快樂氣氛的漫畫，也會不禁一笑吧？
這則漫畫的故事情節(jié)是：一天，到了吃晚飯的'時間，兒子卻沒來。兒子的媽媽就讓兒子的爸爸去看看。爸爸一開門，便發(fā)現(xiàn)兒子正在津津有味地讀著書，爸爸就讓兒子去吃飯。爸爸突然瞄了一眼書。這時，兒子已經(jīng)回到了飯桌前，可爸爸又沒來，媽媽又讓兒子去找爸爸。兒子一開門，發(fā)現(xiàn)爸爸又趴在地上搖著腿看起了書。
這則漫畫雖然構圖簡單、沒有一字一句，卻十分通俗易懂，告訴了我大人其實有時還是“童心未泯”的。這個肥肥的爸爸和我的爸爸的確有幾分神似。我爸爸的肚子那叫一個“宰相肚里能撐船”，肚子肥肥的。他也像這則漫畫里的爸爸一樣，經(jīng)常還看“宮崎駿”的電影和格林童話呢！最怪的是有一次，他居然要我在沙灘上用沙子把他埋起來，那么大的人了，居然提這樣幼稚的要求，怪事，怪事！其實，大人們的“童心未泯”只是因為工作壓力太大了，才會這樣“放松”。并且，我認為當這則漫畫里的兒子一定很幸福，因為從小就受到了爸爸的熏陶，有其父必有其子，爸爸愛讀書，兒子一定更愛了，青出于藍而用于藍嘛！
看了這則漫畫之后，我覺得更應該多讀書了，書籍是人類進步的階梯。我以后要讀更多的書，學更多的知識。
漫畫啟示的作文 13
有時，一幅漫畫也是一位不開口的老師。它會發(fā)人深省，給我們啟示。
有這么一幅漫畫：在一個熙熙攘攘、人來人往的路上，有一個垃圾桶。路過的人們總是隨手把垃圾扔過去，有吃剩的早餐，有喝剩的飲料，還有不用的'包裝袋……可是，很多時候都沒扔準，離垃圾桶只有一步之遙。這天放學的時候，一個小男孩和一個小女孩路過這里，看到這個前面堆滿了垃圾的垃圾桶，臭氣熏天，蚊蠅飛舞。他們倆都忍不住皺起了眉頭。小女孩屏住呼吸，咬咬牙，伸手就開始打掃。小男孩看著這一切，沉思了片刻，眼珠一轉，似乎有了好主意。他從書包里掏出紙和筆，在一旁寫寫畫畫。等小女孩打掃干凈的時候，他也寫完了。于是，當兩個小朋友離開的時候，除了潔凈的垃圾桶，也留下了“文明，只差一步！”的標語。
看了這幅漫畫，我感慨萬千。平時，老師和家長總教育我們要做一個講文明的人。可究竟該如何做呢？文明有那么遙遠么？其實，在路上行走時，走近幾步將垃圾扔進垃圾桶中，并不費力；在公交車上，主動給有需要的人讓座，并不會累著你；在公眾場合，不大聲喧嘩，也不難做；見到老師，主動問聲好，更不用花什么力氣……我們的很多行為，就像這個小男孩寫的標語：文明，只差一步！這一步對我們來說，看似很小，卻又意義重大。
如果人人都能像這兩個小朋友一樣，向文明邁出一小步，社會就會邁出一大步！文明，只差一步！
漫畫啟示的作文 14
有兩只小狗。一只叫東東，一只叫西西。你瞧，它們都有黃色皮毛，黑色的斑點，雪白的肚皮，黑黑的耳朵，彎彎的尾巴，細細長長的腿，脖子上帶著紅紅的項圈。但它們卻經(jīng)常鬧別扭：東東說東，西西就偏要說西；東東要吃烤魚，西西就偏愛吃煮魚。就像一個手持矛，另一個手持盾，兩“人”互不相讓。
有一天，它們又鬧矛盾了，西西說自己很強大，還故意把兩條腿抬起來，把另兩只腿踮起來，把肚子挺起來。而東東不以為然，認為自己才是強大的狗，也學著西西，抬起腿，直起腰，踮起腳，挺著肚子，還握著“手”，把胸脯拍得“咚咚”響。
兩條狗爭執(zhí)不下時，東東想到一個主意，去照鏡子，看看自己有多大。東東走到一面上凸下凹的哈哈鏡前，發(fā)現(xiàn)自己又高又大，強大無比；而西西走到一面上凹下凸的哈哈鏡前，發(fā)現(xiàn)自己又矮又小，弱不禁風。
從此以后，東東走路總是一蹦一跳，尾巴高高豎起，雙手背在背后，嘴里叼根香煙，誰也看不起，昂著頭，情緒高昂；而西西總是垂著尾巴，皺著眉毛，四肢軟弱無力，見到別的'狗時，就會跑到黑暗，骯臟的角落，蜷成一團，渾身像冰一樣冷。
終于有一天，東東被發(fā)現(xiàn)死在一家酒吧里，手里還有一瓶二鍋頭，死因是精神崩潰；而西西被發(fā)現(xiàn)死在一個角落里，身上只有灰塵和跳蚤，死因是過度傷心。
這是一則漫畫化成的寓言，主要想表示這種道理：驕傲和自卑似乎有天壤之別，其實只有一線之隔。
漫畫啟示的作文 15
蔥郁的樹林里，傳出一陣陣聲響。怎么回事？在一棵又高大又粗壯的大樹，一位手拿砍斧的人，正興致勃勃地朝著一棵大樹興奮的砍著，嘴里還裝模作地叼著煙。一只啄木鳥立在他的肩頭，望著他那榆木腦袋，愚蠢的行為，啄木鳥下了結論：這段木頭里一定有蟲。
蟲，指的是什么呢？漫畫中，是木頭里有蟲？百年樹木，十年樹人，一棵生長百年的樹木來得不容易，可它畢竟比不過人類那不知砍過多少書的斧子。一把斧子，幾分鐘毀滅一棵百年大樹，那一天，一年呢？你能想象，回有多少大樹消失；你能想象，照這樣計算，人類回怎么樣！
在現(xiàn)代，科技發(fā)達了，人類所謂要風得風，要雨得雨，人類的胃口也越來越大，使得釀成了一個又一個悲劇。
原先綠意蔥蔥的.田野，如今，你還去那里找！去而代之的，是一幢幢高樓大廈，一排排做鞋工廠，一座座立交橋，一條高速公路�？梢娬埖慕庸�？交通狀況堵塞，生態(tài)環(huán)境被污染。一條條河溪流臭氣充天。水源渾濁，水面上漂浮著各種各樣的垃圾；土地漸漸裸露，轉變成人類的開才廠，日夜挖空地球媽媽的心臟；森林逐漸消失，小鳥無處安家，樹木來不及再生。人類的私欲，使一切生物在劫難逃。
一切的一切，都被人類破壞了。原本湛藍的天空，蔥郁的樹木，清澈的河水，干凈的空氣，現(xiàn)在，已經(jīng)不復存在了。
保護地球吧！地球媽媽重新露出笑臉吧！
漫畫啟示的作文 16
漫畫的啟示今天，我在作文班看到一幅漫畫，深有感觸。
這幅漫畫的大意是：一個大拇指正在數(shù)落其它四個手指，說它們什么都步入自己強，還說每次勞動都是自己付出的力量最多。你們瞧！它正在指著那四個指頭，吐沫星子滿天飛的在夸夸其談，口若懸河地炫耀自己呢！這幅漫畫讓我感觸頗深。
它讓我想到，并不是自己一個人能干所有的事，只有團結在一起，力量才能更大。比如說，拇指獨自來拿一個很輕的物品，那也不是輕而易舉能辦到的。
若是搬一個重物時，則更不可能。不要總以為自己能力強，能做任何事，不要總以為自己是沒有任何不足之處。
對待別人的時候，不要總去看別人的短處，嘲笑他們，貶低他們。也許有一天，當你失去它們時，自己會后悔。
悔不該當初瞧不起它們。而這時才會想起求助，找人幫忙，不再像這幅漫畫中的大拇指那樣盛氣凌人，去貶低別人，總是把自己抬到一個高高在上的位置了。
通過思索，這幅漫畫終于讓我懂得，一個人的力量就像一只小小的螞蟻，如果沒有團隊的合作，你將一事無成�？铝炙拐f過：“在快樂時，朋友會認識我們；在患難時，我們會認識朋友�！�
如這話所說，團結也是通往光明的.大道，它會讓你突破道路上的坎坷，在前進途中，任何困難都會迎刃而解。這就是這幅漫畫所給我的啟示。
漫畫啟示的作文 17
一個天氣晴朗的早上，金燦的太陽給城市穿上了一件金紗裙，明明和紅紅吃完早飯就高高興興的上學了。
在去學校的路上，明明和紅紅呼吸著新鮮的空氣，心情很好，突然有一股很臭的味道，紅紅看向了四周，發(fā)現(xiàn)了一個垃圾桶，旁邊有很多很多垃圾，蘋果和奶油和蛋糕爛香蕉，雞蛋殼……等等，什么垃圾都有，蒼蠅滿天都是紅紅生氣的，說是誰這么不講文明，亂扔垃圾，到處都是，說完一邊路邊的垃圾，一邊對明明說快來幫幫我把這垃圾都裝進去，但是明明似乎想到了什么東西似的.，趴在地上拿出筆和紙，在上面寫東西。
這時紅紅已經(jīng)把垃圾撿完了，明明也寫完了，于是把紙貼在了垃圾桶上，上面寫著文明止差一步，這時剛想說明明的紅紅頓時豎起了大拇指，對著明明說你真聰明，明明說我們不光要做，而不能讓亂扔垃圾的人覺悟，如果不告誡的話，那些不講文明的人，還會讓人來激動，我們就是講1000遍地上的垃圾也撿不完，忽然兩只手放在了他們的肩上，他們已經(jīng)一看，原來是他們的老師，他們老師說你們真是一個講文明的好孩子，就是明明和紅紅的臉上露出了兩個紅蘋果，我看了這個漫畫，得到的啟示是我們?nèi)藗兌家v文明不能不講文明，如果你做了不講文明的事，那么就會得到這個世界應有的懲罰。
漫畫啟示的作文 18
我們要做一個孝順的孩子，不要做忘恩負義的人。
從漫畫“破玩意兒”中我們可以看見，一只小雞踏著矯健的步子，離開蛋殼，嘴里還罵道：“破爛玩意！”這只小雞的行為，多么可恥��！他竟然討厭孕育它的蛋殼。這只小雞的行為就是忘恩負義，如果沒有這個蛋殼，就沒有它。蛋殼將它孕育成長，小雞就是那樣報答的嗎？
看到這幅漫畫，我不由得想到那些不讓父母回家的人，自己在城里的家中享樂，卻讓父母留在農(nóng)村。我想問那些人：“你們有沒有想過，你們的父母是怎樣辛苦帶大你們的？”“滴水之恩，當涌泉相報”，一滴水而已，尚且涌泉相報，更別說父母對你的養(yǎng)育之恩了。
我又想到，有一位已經(jīng)做了父親的兒子，都說養(yǎng)兒方知父母恩，可是他還是那樣對待他的老父親。他帶著他的兒子去玩，把他的業(yè)已病重的父親撂在一邊，他就是這樣孝順父親的嗎？北京大學有一個所謂的天之驕子，竟然用自己學到的化學知識來殺害自己的母親，把母親殺害之后，竟然用他所學的高科技知識把母親的遺體冷凍起來，逃避自己的.責任，想起這樣令人發(fā)指的事情，我就悲憤交加。
做一個懂得感恩的孩子吧，誰言寸草心，報得三春暉。作為兒女，就算是用自己的一生的努力來回報父母的養(yǎng)育之恩，都是報答不完的。
漫畫啟示的作文 19
“哎呦！是誰這么沒素質，亂扔蘋果，不知道疫情期間水果也很貴嗎？”歐陽圓圓抬頭一看，�。【谷皇前职�！爸爸趴在樹枝上，瞄準了歐陽圓圓的腦袋，輕輕一丟，蘋果就掉在了歐陽圓圓的頭上，媽媽呢？媽媽在樹下站著腳尖給爸爸遞蘋果。爸爸見歐陽圓圓突然抬起了頭，一臉尷尬，臉紅得跟成熟的柿子一樣。
“你們在干嘛？沒看到我在看書？”歐陽圓圓摸了摸頭上的大包。
爸爸爬下了樹，摸了摸他那和尚頭，不好意思地說：“我和你媽不是看你到現(xiàn)在都沒知道萬有引力，就提到牛頓是在被掉落的'草果砸到的情況下才發(fā)現(xiàn)萬有引力的，就想用牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力的發(fā)法，讓你成為牛頓第二！爸爸一臉驕傲。
這幅漫畫看起來就很讓人想笑，細想一想?yún)s有深意。父母都有望子成龍，望女成鳳的心理，都希望自己的兒女成為的，就給自己孩子報了許多輔導班，孩子們每天的任務除了輔導班就是作業(yè)。
如同漫畫中的孩子一樣，我也報名了許多輔導班，媽媽每天都會催我寫這寫那，我都成一只八爪魚，一會忙著一會忙那。我每天都倍感壓力，我可以理解父母希望我變得更好，可你們也不可以讓我們除了學習就是學習�。�
蘋果雖好，砸中了牛頓，可是太多了的蘋果砸不出第二個牛頓，更不能把未來的牛頓現(xiàn)在就砸昏了。
漫畫啟示的作文 20
這是一個非常寒冷的冬天，一大群人穿著棉襖，在寒風凜冽的站臺上等車。在母子上車處，排著一些男人。他們有的閉著眼睛，不把這當回事；有的.瞅來瞅去，好像沒看到；更有甚者竟然裝著不認識這些字。而一位瘦小的母親抱著她的孩子，卻被擠到了一邊。
看完這幅畫，我百感交集。一方面是為那個母親擔心。她是需要被禮讓的特殊人士，更何況帶著孩子，又是在寒風刺骨的冬天，急需上車，卻只能待在一旁。另一方面是對那些男人感到氣憤。他們應該遵循指示牌的內(nèi)容，也要拿出男人該有的紳士風度，讓女士優(yōu)先�？伤麄儏s仗著自己的力量，把自己當成“母子”，卻對真正的母子置之不理。
生活中有沒有這樣的人呢？答案當然是有的，我曾經(jīng)經(jīng)歷過這樣一件事：在公交車上，一位老太太和一個初中生一起上車，初中生以迅雷不及掩耳之勢把僅存的一個位占了，并戴上耳機，悠然自得地聽歌，老太太只得抓著欄桿，柱著拐杖顫顫巍巍地站在一旁。我于心不忍，把位讓給了老太太。
這種沒道德的人，只會讓別人嗤之以鼻，只會讓別人厭惡，只會讓別人憤恨。尊老愛幼、女士優(yōu)先都是中華民族的傳統(tǒng)美德，只要我們代代都有公德心，就能發(fā)揚光大。
所以，做個有公德心的人吧，不要做人人看不起的人。只有這樣社會才會更加美好！
漫畫啟示的作文 21
風和日麗、陽光明媚的一天，小明和小紅高高興興地走在回家的路上。
突然，他們發(fā)現(xiàn)垃圾桶旁邊遍地都是垃圾：可樂瓶、面包紙、紙屑等等，還有更顯眼的`是一塊香蕉皮，一半在垃圾桶里，一半在垃圾桶外；還有幾只蒼蠅“嗡嗡嗡”地叫，讓人無法前進。小紅說：“這兒怎么這么多垃圾呀！”“就是，就是，太不文明了�！毙∶髡f�！靶∶鳎毙〖t說，“要不我們整理一下吧！”“好啊，正合我意！”小明答道。 “小明，你快來幫忙啊，別光站在那兒呀！”小紅喊道�！芭�，等等，我來了。”小明說。 當小紅把垃圾收拾完后，小明就在紙上寫字。“寫什么呢，小明？”“待會你就知道了�！毙∶魃衩氐卣f道，小紅疑惑不解地望著小明。 小明寫好后對小紅說：“幫我把它貼在垃圾桶上，好嗎？”“小意思，來吧！”小紅說�！巴�！小明原來寫了‘文明只差一步’這幾字，真絕�！薄拔覀儾荒芤晃兜厥帐埃瞧渌嗽賮y丟垃圾，難道我們再收拾嗎？我們應該告誡他人不要亂丟才行�！毙∶髡f。 他們信心滿滿地把紙貼在垃圾桶上。 第二天，果然沒人亂丟垃圾了。 文明有時候就是一個動作。吐一口痰，扔一張廢紙，看上去都是微不足道的一個小動作，其實只要我們把痰吐在紙巾上，把垃圾扔進垃圾桶，從一點一滴的小事做起，我們的環(huán)境一定會越來越美的。
從我做起，從小事做起，讓我們做地球的小衛(wèi)士吧！
漫畫啟示的作文 22
今天，我在網(wǎng)絡上看到了一幅漫畫，雖然看似平常，其實蘊含著很多道理。
在圖中，樹林中空無一樹，全是矮小的樹墩，只有兩棵可憐的小苗垂死在生命的邊緣，到哪兒都是荒涼的一片，一點兒都沒有過去的勃勃生機，而在三棵樹墩上，三只啄木鳥手無足措地站在樹上面，目光呆呆的，樹沒了，巢沒了，家也沒了，再也不能干以往的`往事了。
這幅圖寫出了生活中一些伐木工為了暫時的利益，破壞自然，亂砍濫伐樹木，讓森林里失去了生氣勃勃，也讓許多動物無處安避。也諷刺了社會中貪圖安逸，貪婪的人。伐木工，在你一步步破壞大自然的同時，其實你還在傷害自己，傷害他人，對誰也沒有好處，因為生態(tài)環(huán)境是地球，是生命的源泉，難道不應該好好珍惜嗎？
看完這幅畫，我也想到生活中很普遍的畫面：在游人如織的草地上，野餐后的人，在吃完東西的時候就隨便一扔，完全沒有約束，沒一會兒，兩旁的草地上就鋪滿了垃圾，好像一張?zhí)鹤�，散發(fā)出一種臭味，他們走了也跟不知道一樣，踏著垃圾，走出了草地，仿佛在想：反正又沒有關系，也就一塊普通的草地嘛，也有環(huán)衛(wèi)工人撿，不關我的事。而還有些人踩踏花草植物，亂拔植樹，短短時間內(nèi)一束束花草瞬間被踩扁了，一副狼藉的畫面……
破壞大自然就等于害了自己，也等于害了他人，所以我們要保護花草樹木，保持良好的品質，讓生活更加美好，也希望在不久的將來，很多人能意識到自己的錯誤，并改正過來！
這幅畫難道不令人深入思考嗎？
漫畫啟示的作文 23
今天我看到了一則漫畫，他告訴了我一個道理，讓我來講給大家聽吧！
有一次小紅和小明放學時看到了一個垃圾桶里面空空如也，而垃圾桶外的垃圾，似乎快堆成了小山，于是小紅對小明說，小明我們幫環(huán)衛(wèi)工人收拾一下吧，環(huán)衛(wèi)工人很忙，再說了我們的作業(yè)又不多，小紅就把手伸向垃圾桶外，快堆成小山的垃圾。小明看到小紅這樣做了，他本來想幫助小紅的，可是小明又想了一個好主意那就是把文明只差一步寫在一張紙上然后用膠帶粘到了垃圾桶的側面。
小紅剛收拾完垃圾，小明也寫完了，然后他們開開心心的回到家，回家對媽媽說，媽媽媽媽，我們今天做了好事。我們看到垃圾桶，你沒有垃圾，而垃圾桶外有很多垃圾，我們幫環(huán)衛(wèi)工人收拾了一下，他們就不用那么辛苦了！然后媽媽夸他們是好孩子。還告訴他們是個懂禮貌的好孩子，很文明的好孩子。
這告訴我們，我們要槍，文明不能亂扔，垃圾不能隨地丟到垃圾桶外，如果丟到垃圾桶外，不僅影響了城市美觀，還讓我們這里的.細菌大量繁殖，這最終受害的還是我們自己呀，所以我們要文明，不能隨便亂扔垃圾，垃圾要放到垃圾桶里，文明很重要，但我們要遵守它。
文明雖然是一件小事，但是他們這兩位小小的小伙伴做的非常好，他們很有素質，小明說的很有道理，對呀，文明只差一步，為什么不把這一步走滿呢！
等著乘涼漫畫啟示的作文 1
語文書上的一幅漫畫，雖然上面只有短短幾個字，可帶給我的是意義非常深的的一條啟示。
畫中，有兩個人，和一個剛栽好的.小樹，小樹的樹干細細的，葉子也只有一點點，當這人去拿花灑了，可他一轉身看見了一個戴著鴨舌帽，穿著毛衣的一個中年男子可他吧鐵鏟扔到了一邊坐在小樹旁邊一個人說：“你在干什么？”可他卻說：“等著乘涼。”他剛說完另一個人握著拳頭看著他，好像隨時要打他一拳似得，可他還坐在小樹旁一點也不動好像一幅愛答不理的感覺。
這幅漫畫可笑在他們的對話，他說等著乘涼很可笑，因為這課樹是棵小樹，到大樹還有幾個月或幾年、幾十年才能長大可他不工作還想讓樹早點長大，這實在不可能。
我覺得他不想工作，還想不勞而獲，我覺的他這樣是不好的。
等著乘涼漫畫啟示的作文 2
在我們的語文課本上有這樣一幅漫畫：一個植樹人在種植一顆小樹，種好后，去取水壺準備澆水，出來后，看見一個中年大叔依靠在小樹旁。
植樹人不解的'上前去問：“您在做什么呢？
中年大叔傲慢的說：“我在這兒等著乘涼，你少管閑事�！�
我從中看出這個中年大叔不懂付出，只想舒服享受，不愿付出，虛度年華。仔細想想我們身邊一些年輕人在網(wǎng)吧通宵上網(wǎng)打游戲，奢侈美好的年華，不思學習，和這個中年大叔有什么兩樣呢？
我希望大家都能珍惜這來之不易的生命，少年不努力，老大徒傷悲的事情不要發(fā)生！
等著乘涼漫畫啟示的作文 3
昨天中午，我看了一幅漫畫，雖然時間不長，但看完后讓人難以忘懷。
漫畫里畫著一個人靠在一棵剛剛種下的小樹旁，這時另一個人走了過來，問他：“你在這里干什么？”“等著乘涼�！蹦莻�人回答道。一邊是辛勤植樹的人，一邊是等待小樹長大好乘涼的人，這是多么鮮明的對比�。∧莻�不勞而獲的人注定一事無成，而另一個辛勤勞動的人會有輝宏大業(yè)。
看到這里，我突然想起來前天考試。我并沒有好好復習，而是在考試時偷看了同桌的答案，最后得到了高分。這件事因為時間慢慢的被淡忘了，直到老師今天講起了這幅漫畫，我才后悔不已，羞愧難當。
幾天前去補習班的路上，我看見了一個女孩，她左手拿著一張彩紙，右手拿著一只圓珠筆，紙上印著一行大字：關愛聾啞人，請您獻一份愛心。這時我才知道她是一個聾啞人，我非常同情她。我走到她身邊，毫不猶豫地拿出十塊錢捐給了她，這是媽媽給我的零花錢。上完課后，我發(fā)現(xiàn)她還在那里，又驚訝地看著她從口袋里拿出一部手機，按下接聽鍵，只見她的聲音清晰地發(fā)出來：“喂，我今天沒什么收獲，那些人太摳門了。”這時，我才知道她原來不是什么聾啞人，而是一個不勞而獲的騙子。
在生活和學習中，我們絕不可以有不勞而獲的'念頭，只有通過自己的勞動去換取收獲，才能擁有安心幸福的生活。
等著乘涼漫畫啟示的作文 4
這一篇漫畫主要講了人們剛將一顆小樹苗栽進土中，一個人就坐了下去，其他人問他干嘛，他說等著乘涼。
這是一篇非�？尚Γ浅８挥羞壿嬓缘穆�，雖然它給人的印象只是僅僅那么幾秒鐘而已，但是它蘊含的道理卻很深。
它的道理是一份耕耘才能有一份收獲，你給別人指引過什么東西，別人自然也會回報你。漫畫中等待乘涼的.那個人非常的可笑，也非常的荒唐，他竟然沒有對小樹施過肥，澆過水，耐心地呵護她，就想等著乘涼，所以這樣的人也是非常的愚蠢，總想著不勞而獲。
說這些話的時候，我突然想起了一個成語故事----守株待兔。講的是一個古代的農(nóng)民，他很勤勞，每天都耕種著自己的那幾畝地，直到有一天他在耕地的時候，一只兔子冷不丁地竄了出來，撞在了樹樁上死了，于是農(nóng)夫趕緊跑了過去，把兔子撿起來回家燉了兔肉吃了，他想如果天天有兔子跑到樹樁上撞死，那自己豈不是可以不用耕地了。于是第2天他就守在樹樁旁，等待兔子出來，守了一天又一天，一只兔子也沒有來，結果他的幾畝地全枯竭了，后來別人炫耀著自家的收成的時候，經(jīng)常會提起有那么一個農(nóng)民特別的愚蠢。
其實兩者的道理都是一模一樣的，有付出才會有回報，當你有著僥幸心理想要不勞而獲的時候，你的報應可能就會要來了。
等著乘涼漫畫啟示的作文 5
今天，我在語文書上看見了一幅由著名漫畫作家華君武所畫的諷刺類漫畫，給了我很大的啟示。
圖上畫了一個男人坐在一棵還沒有長起來的樹苗下，澆水的人過來澆水，看見他坐在樹苗下，很是疑惑地問他：“你在干什么？”那男人理所當然地回過頭對澆水的人說：“我在等著乘涼。”
我想，為什么樹苗還沒有長大，男人就坐在樹下等著乘涼呢？哦！我明白了，那個男人是想等著別人給樹澆水，然后等樹長大了就可以乘涼了。
這讓我十分氣憤！世間怎會有如此厚顏無恥之徒！但又轉念一想，其實像這種整天想不勞而獲、坐享其成的人在生活中還有很多。
就像我們班有些同學，每次寫作業(yè)都想不勞而獲，不是想怎么解題，而是想怎么抄別人的答案，在考試前也不是在認真復習，而是在琢磨投機取巧，想著如何直接抄別人的正確答案。
這種做法在生活中絕對是弊大于利的.！表面上他們貌似省了事，但實際上還是有許多事情沒法不勞而獲。長此以往，他們與別人的差距只會越來越大！難道你在高考時，也能抄別人的答案嗎？
因此，在現(xiàn)實生活中，我們一定要學會自己開動腦筋、付出努力、解決問題，不能總想著不勞而獲、投機取巧、坐享其成。只有通過艱苦努力取得的成績才是最真實的！我要做個勤奮、認真的好學生！
等著乘涼漫畫啟示的作文 6
今天我在一本書上看到了一幅很簡單的漫畫，雖然只有8個字，卻給了我深深的感觸。
一個人種完樹后，提著水壺去接水，這時，另外一個人來到樹下，靠著樹坐下。小樹樹干還很小，枝葉很稀疏，要等很長時間才能長成大樹，樹旁還有一把鐵鍬。這時，種樹的人拿著水壺走到小樹旁，準備給小樹澆水，當他看到樹下有一個坐在地上，雙手抱著膝蓋的人，疑惑不解地問他：“你干什么？”那個人轉過身，笑著說：“等著乘涼�！�
坐等乘涼，是多么可笑��！自己不付出努力，而是去等著別人種的樹，來讓自己乘涼，只想著不勞而獲！結果，卻成了別人的笑料。
其實“坐等乘涼”的`人，在我們身邊有很多：有些人有手有腳，有著勞動能力，卻在大街上乞討，等著人給錢；有些人可以掙錢，卻要買彩票，等著天上掉餡餅，盼著中獎；在大掃除時，有些同學找借口不值日，等到快要結束時，做做樣子，擦擦窗戶，然后心安理得地享受別人的勞動成果……
這幅漫畫，讓我明白：乘涼的大樹是等不來的，只有像提壺澆水的那個人樣：種下小樹，給小樹澆水、施肥、松土，讓小樹長成枝繁葉茂的參天大樹，我們才能乘涼，享受著自己的勞動成果，而不是空想，不勞而獲！
等著乘涼漫畫啟示的作文 7
今天我看到了一幅讓我印象很深的漫畫，是由著名畫家華君武先生創(chuàng)作的——《乘涼》，漫畫十分有趣。
畫中，是一個炎熱的夏天，烈日當頭，一名植樹工人戴著帽子，擼起袖子，用鏟子一下一下的在地上鏟洞。過不多時，地上便出現(xiàn)了一個小坑。他滿頭大汗，烈日曬得他頭頂發(fā)燙，衣服上濕了一大片。他吃力地拿起樹苗，將它埋進坑中，隨后用泥土把樹根埋好，將它扶穩(wěn)。拿起水壺，跑向不遠處的小溪，接了滿滿一壺水，拖著水壺向樹苗走去。正當他準備澆水時，發(fā)現(xiàn)一個頭戴鴨舌帽，架著眼鏡的人正閉著眼睛，倚靠在這顆不足2米的小樹苗旁，于是他驚疑的問道：“你干什么呢？”靠在樹苗旁的人連眼睛都沒睜，閉眼答道：“等著乘涼！”
其實在我們的生活中也有很多這樣的人，一顆樹苗長成參天大樹需要幾十年的時間。他們寧可坐在樹下等，也不愿自己出一份力。我們班上就有這種人，平時做作業(yè)時問別人答案，幻想著考試能取得好成績。還有到了冬天，只想著搶其他鳥兒的`食物而不是通過自己儲存食物過冬的寒號鳥……
我明白，天上是不會掉餡餅的，但凡想取得成功必須自己付出努力，若一味坐享其成，到最后必會一無所有。
等著乘涼漫畫啟示的作文 8
俗話說“前人栽樹，后人乘涼”。今天我們就來看看這幅漫畫所描述的情景。
圖畫中，一位健壯的小伙拿著水壺給一棵剛長出嫩葉的小樹澆水，可樹下卻坐著一位戴著眼鏡、長得胖胖的大叔在坐著。小伙感覺很奇怪，就問大叔：“請問，你在干什么”，大叔悠悠的說：“等你把樹養(yǎng)的枝繁葉茂，我就可以乘涼了”。
通過以上的對話，你不難發(fā)現(xiàn)一個道理。胖大叔想坐享其成，不勞而獲。卻做了一件傻事，在一棵剛剛長出嫩葉的小樹下等著它慢慢長大，準備乘涼。像這樣的例子，在生活中你會發(fā)現(xiàn)很多。比如，貪財?shù)腵人坐在家里坐吃山空作文，等著有人送錢，坐在馬路邊一盆如洗的乞丐盼望著天上會掉餡餅。
其實，“前人栽樹，后人乘涼”講得是前輩們在通過艱苦卓絕的奮斗后，為了子孫后代的幸福生活環(huán)境做出卓越的貢獻。而后輩們不要好逸惡勞、養(yǎng)尊處優(yōu)，浪費前輩們的辛苦成果，更應該發(fā)揚前輩的革命精神，不斷發(fā)揚光大、積極進取，薪火相傳，把這光輝的種子傳統(tǒng)一代一代的延續(xù)，這才是“前人栽樹，后人乘涼”的真諦。
我們要記住的是，要辛勤的勞動才可以獲得成果，靠自己的努力取得成功。不坐享其成，不抱不勞而獲的想法，腳踏實地，才能懂得做人的道理。
等著乘涼漫畫啟示的作文 9
《不勞而獲的人》這幅漫畫是著名漫畫家華君武先生的作品，是一副幽默性和諷刺性的漫畫。
夏天的中午，人們都躲在樹下乘涼，只有幾個人還在辛勤的'種樹，其中一人剛放好鏟子，哼著小曲兒去拿水壺，可一眨眼的功夫，樹下竟多了個人！他撓了撓頭，心想：“天吶！什么情況？這不是梧桐樹嗎？咋還結了個“人參果”呢？”不對，他動了，是個人！他一邊想一邊打量著這個“人參果”，戴了個貝雷帽，一副墨鏡，一件皮衣和一條牛仔褲，以及一雙大頭皮鞋，像個藝術家。種樹的人問了一句：“你干嘛？”那人說：“你看不出來，我等著乘涼呢！”種樹的人想：“真是的，就知道不勞而獲。”
這種故事還有很多，如守株待兔的農(nóng)民，就因為有一只兔子撞樹，他嘗到了不勞而獲的甜頭，就一直想這么下去，就這樣，他守在那里等兔子，可兔子沒等來，自己卻餓死了。
“業(yè)，精于勤，荒于嬉；行，成于思，毀于隨”，從唐宋八大家之一的韓愈的話可以看出：一件事要想成功，就一定要勤奮，如果一嬉戲就荒廢了；一件事要想成功，就一定要多思考，如果一隨便就失敗了。從古到今，一個人想要坐享其成，那么他得到的只有失敗。
等著乘涼漫畫啟示的作文 10
今天，我在語文課本上看見了一幅漫畫，那我就來和大家說說這幅漫畫的可笑之處吧。
畫中有兩個人與一棵小樹，一個戴眼鏡的先生正靠在那棵弱不禁風的小樹上，一旁還站著個拿著花灑的人，明顯是要給這棵小樹澆水的園丁。小樹一旁有一個鏟子，加上它的樹桿也不粗大，一看就是新種的樹。漫畫左下角還有段戴眼鏡的人和園丁的對話，園丁不解地看著他問：“你干什么？”那個戴眼鏡的人冷冷地答到：“等著乘涼�！�
大家是不是也一樣覺得那個人的行為很可笑，剛栽種的小樹，怎么能給人乘涼呢！他的這種行為，代表的是社會上那些想不勞而獲的人群，他們不想通過自己的勞動獲得應有的'成果，而是想通過別人的辛苦勞動獲取本不應屬于他們的利益。這樣的人是非�？蓯u的！
在生活中也會有許多這樣的人，比如在團隊合作時，總會有一些人想著讓隊友出力，自己在一旁偷懶，到最后和隊友一起享受不是他辛勤勞作所得來的成果。
這幅漫畫給予我們的啟示就是：不要做一個總想著不勞而獲的人。最后，我想告訴同學們：沒有天上掉餡餅這等好事，別人所擁有的輝煌，都是他們經(jīng)過努力所創(chuàng)造出來的，那些因為不勞而獲“成功”的人，其實只是在欺騙自己！
等著乘涼漫畫啟示的作文 11
俗話說，一份耕耘一份收獲，就像水滴石穿一樣，有付出才有回報。
就在昨天，我看見了一幅漫畫。漫畫里有兩個人，一個人正提著水壺給剛栽的樹苗澆水，非常忙；而另一個人卻戴著眼鏡輕松地哼著小曲，悠閑地背靠著小樹苗。可那棵脆弱的小樹苗都快要被那個人壓垮了，栽樹的人非常生氣地問：“你在這兒做什么？”結果那個人還能理直氣壯的說他在這乘涼。
看到漫畫的時候，讓我不禁想起了《守株待兔》中的那個宋國人，他偶然在那個樹旁撿到了一只撞死的兔子，于是放下手中的鋤頭，不去耕田地，而每天在樹樁旁等兔子，最后宋國人再也沒等到一只兔子。這個故事告訴我們：世界上沒有免費的午餐，也沒有不勞而獲的事情。
其實在生活中也有不少辛勤勞動的人，例如工人、消防員、護士。工人每天要搬那么多的.磚來建設我們的城市；一有險情，消防員就以最快的速度去支援，不顧自身安危沖進火里救人；護士每天都堅守自己的崗位。他們腳踏實地的努力工作，必將比好逸惡勞的人收獲的更多，你說對嗎？
這幅漫畫我會一直銘記于心，因為它不僅是一幅漫畫，它還告訴了我一分耕耘一份收獲這個道理。
等著乘涼漫畫啟示的作文 12
我讀了一本漫畫書。這張照片使我發(fā)笑。這張照片給了我很深的感覺。
這張照片的主要信息是小明要在他家門前種一棵講課樹。小明先用鏟子把樹種在土里，然后伸手去拿水壺。但是小明看到水壺里沒有水，就回家去拿水。小明離開時，小梁來了。他看到小明剛種的樹苗，就坐在小樹旁邊。收到水后，小明回來，看到小梁坐在樹苗旁邊，說：“我不知道�！�；你在干什么；小梁回答說：“我不知道；等待涼爽
看完這張照片后，我覺得坐在樹下的那個人很愚蠢。事實上，類似的事情在現(xiàn)實生活中也發(fā)生過。例如，父母期望他們的孩子進入一所好大學，但他們不關心他們的孩子，把他們交給老師。如果他們考試不及格，他們會責罵孩子。孩子就像樹，老師就像給他澆水的人，父母就像等待涼爽的人，孩子需要父母的`陪伴，只有父母細心澆水，孩子才能快樂健康地成長。
由此，我得到的啟示是，不要想白白得到一些東西。如果你不澆水或施肥，一棵小樹就不能長成參天大樹。如果你不陪伴或教育，孩子就不能成為天才。如果你不自己工作，如果你看到別人有好收成，你就會覬覦別人的收成。中國是一個文明古國。讓我們改掉這個壞習慣吧！
讓我們成為一個禮貌、和諧、快樂的社會！
等著乘涼漫畫啟示的作文 13
漫畫，大部分都是生活的鏡子。
——題記
這幅漫畫的內(nèi)容很簡單：一個人剛栽好一棵小樹，小樹的樹干不粗，枝葉也不茂盛。園丁轉身去提水了，但當他再回來的時候，卻非常吃驚：他看見身穿皮大衣，皮鞋擦的锃亮的一位男人正雙手抱膝，背靠小樹坐著，也許是因為重量，小樹的樹干都被壓彎了。園丁再也忍不住了，問道：“你干什么？”男人不屑地回答道：“等著乘涼。
剛種下的.小樹到成為綠樹成陰的大樹，至少需要好幾百年的時間，哪有這么輕松？眼前的這個男人可真是異想天開！沒有辛勤的勞動，怎么會有涼可乘？
但，我又想了想，發(fā)現(xiàn)在我們生活中，想要“坐等乘涼”的人還是挺多的：做一天運動，就想成為運動家；刷一張卷子，就想成為學霸；只讀幾本書，就想成為有學問的人；剛寫幾個毛筆字，就想成為像歐陽詢一樣的書法家了……這和漫畫中的：什么都不做，就想等著乘涼的男人有什么區(qū)別？好比春天春下種子，不澆水，不施肥，不松土，秋天就想得到收獲。這幅漫畫的本質就是在警示我們不要做不勞而獲的人��！
乘涼不是等來的，是要靠辛勤地付出換來的。不只是種樹，做其他的事情也是如此，我們只有付出努力才能換來美好的明天。
等著乘涼漫畫啟示的作文 14
漫畫通常使人捧腹大笑的，而今天的這一幅漫畫，卻令我陷入了深深的沉思。
漫畫的內(nèi)容是這樣的：有兩個人，其中一個人剛栽好一棵小樹。小樹的樹葉并不茂盛，枝干也不粗壯。一個人，轉身去打水了，當他提著一壺水準備給小樹澆水時，卻看到一個戴著鴨舌帽和墨鏡的人，正雙手抱著膝蓋，背靠小樹坐著，小樹的樹干，都被那個人給靠彎了。見此情景，另一個提水的人便問：“你干什么？”而那人卻答道：“等著乘涼�！�
剛看到這幅漫畫時，我也覺得很好笑：這個等著乘涼的人真傻，如果你不去精心培育小樹的話，那你如何乘涼呢？頓時，我笑不出來了：這幅漫畫中等著乘涼的人不就在我們周圍嗎？那些平常上課不認真聽講，一到考試就抄被人答案的.人；那些口口聲聲說自己要好好學習，但卻整天僅僅只知道玩的人；那些種上莊稼，而卻不澆水、不除草、不施肥，就等著收獲的人……他們都是漫畫中等著乘涼的人。
所以，同學們，我們千萬不能做那個等著乘涼的人，一定要做那個精心培育小樹的人。
等著乘涼漫畫啟示的作文 15
漫畫可以使人會心一笑，也可以讓我們有所思考，今天我在五年級下冊的語文書上看到衣服的畫面，一個人手拿灑水壺的綠化工人。和一個戴眼鏡的人，兩手抱著腿，坐在樹下，坐在小樹的另一邊。種下的小樹還沒有長大，就被那人依靠下，樹干都被壓彎了，綠化工人十分奇怪，彎下腰問:“你在干什么，？”那個人回答:“等著乘涼�！本G化工人說:“你快起來，小樹都快被你壓彎了！"那個戴眼鏡的人不精心的說:“我就坐在這兒等它長大好乘涼�！�
這個漫畫告訴我們，好吃懶做坐享其成的人是可恥的，所以我們要像畫中的綠化工人學習。
小樹還會長大，戴眼鏡的'人就會在樹下等著乘涼，其實在生活中，這樣坐享其成的人也有很多像那些富二代日日過著揮金如土的活，錢不夠了，向父母要即可，那些買彩票的人一心只想不勞而獲，通過一彩票一夜致富，那些抄襲的學生，不讀書，不寫作業(yè)，題目不會就去抄答案，考試不會就去偷看別人的，在社會上還有很多這樣的人，他們只知道掠奪他人的成果，實際從不出力。
這些好吃懶做的人從來不勞而獲我們做踏實的付出，努力去得到收獲只有經(jīng)過自己的付出，得到的所得到的收獲才是真正有用、有意義的。
等著乘涼漫畫啟示的作文 16
一根幼小的樹苗旁，有兩名男子，一位戴著眼鏡的男子悠閑地靠在樹苗旁，一位拿著已經(jīng)滿出水來的水壺，滿臉疑惑的男子問道：“你干什么？”他理直氣壯地回答：“等著乘涼。”
當我第一次看到這幅漫畫時，心里有許多問號：要等到什么時候才能乘涼？男子為什么找這顆小樹苗乘涼呢？這不就很像《守株待兔》中的`耕地者嗎……
我還仔細地想了想，可笑之處就是戴眼鏡男子想不勞而獲坐享其成。生活中，似乎還有許多人就很像他，如：我有一個姐姐，她告訴我，她想上北大。但是，我從沒見她學習能堅持兩天，總見她低著頭捧著手機，考試成績一次不如一次。老師教知識，她悠然自得在本子上畫畫，時不時還跟同學傳著小紙條，還敢惦記北大。
華君武的這幅漫畫還讓我想到“前人栽樹，后人乘涼”這句俗語，也給了我許多啟示：做人做事不能坐享其成，要通過自己的努力得到幸福，要常動腦子，把辦法花在學習上，要定下目標，做最好的自己！
漫畫中，澆水的男子激勵我要為未來做出貢獻，成為一位有用的人。戴眼鏡男子的做法，讓我意識到懶惰的人會招人厭煩。要向澆水男子學習，要阻止像戴眼鏡男子的行為。
歸根結底，只有“做最好的自己”，才會贏！
等著乘涼漫畫啟示的作文 17
白手起家的人是著名漫畫家華君武先生的作品。這是一部幽默諷刺的漫畫。
夏天的中午，人們躲在樹下乘涼。只有少數(shù)人還在努力植樹。他們中的一個剛放下鐵鍬，哼了一支小曲去拿水壺，但轉眼間，樹下的人就多了！他搔了搔頭，心想：“是的；天哪！什么場景？這不是梧桐樹嗎？為什么會有一個人參果“不，他動了。是一個人！他看了看“人參果”“他一邊想，一邊戴著貝雷帽、太陽鏡、皮衣、牛仔褲和一雙大頭皮鞋，就像一個藝術家。植樹人問：“你在干什么？”那人說，“你看不見。我在等著涼爽的`天氣�！狈N樹人想；真的，我知道你會白手起家
有很多這樣的故事。例如，一個等待兔子的農(nóng)民撞到了樹上。他一直想這樣下去，因為兔子嘗到了免費得到東西的好處。就這樣，他在那里等兔子，但是兔子沒有等，但是他餓死了。
勤勞善于勤奮，缺乏閑暇，善于思考，善于隨波逐流；從唐宋八大名家之一韓愈的話中可以看出，要想成功，必須勤奮。如果你玩，你會浪費一件東西。如果你想成功，你必須多想，如果你偶然失敗了。自古以來，如果一個人想要享受成功，他得到的只是失敗。
等著乘涼漫畫啟示的作文 18
要想“綠樹成蔭”靠空想怎么能行，天下可沒有免費的午餐。
樹邊有一個勤勞的叔叔挽著衣袖正在給小樹澆水，對面一個中年大叔蜷著腿坐在小樹下，一副悠然自得的'樣子，干著活的叔叔問：“你在干啥呢，也不干活？”只見那中年大叔說：“等著乘涼被，樹總會長大，你費那力氣干啥？”只見干活的叔叔說：“你都不付出勞動，小樹怎么可能快快長大，你這是空想家。”邊說邊笑著繼續(xù)管自己干活……
這副漫畫看完我覺得人要是能不勞而獲，那人們就不用上班也可以養(yǎng)活自己了，那吃啥喝啥，估計遲早得餓死，就像生活中喊口號的同學很多，他們總說我要考好大學，我一定要努力�？墒且粚W習他就要休息，上課偷偷的玩，這怎么可能實現(xiàn)最后的目標。
理想是要努力得來的，腳踏實地的去做才有機會成功，空想家必然會失敗，不是他不夠聰明，而是他沒有后天的努力，所以必然不會成功。
如果現(xiàn)在的你還是一個空想家，不要緊現(xiàn)在改變你還來得及，只要不怕吃苦不懼艱辛，日后您也會像小樹一樣成為綠樹成蔭。社會可需要腳踏實地努力奮斗的人，空想家只會被遺棄。
等著乘涼漫畫啟示的作文 19
漫畫總是令人好笑，但也同時會引發(fā)我們深深的思考。最近，我在語文書上看到了一副漫畫，讓我感受很深。
漫畫中，一個撩著衣袖的綠化工人剛用鐵锨將小樹的根埋進土里，正準備給小樹澆水時，突然發(fā)現(xiàn)一個戴眼鏡的人兩手抱著腿，坐在小樹的另一邊。種下的小樹還沒有長大，在那個戴眼鏡的人的倚靠下，樹干都被壓彎了。綠化工人感到十分疑惑，他彎下腰：“你在這兒做什么？到底要干什么？快點起來！小樹都給你壓彎了！”那個戴眼鏡的人把頭轉了過來，漫不經(jīng)心地看了看他：“等你這個小樹長大了，我好在這兒乘涼�！�
這幅漫畫中戴眼鏡的人并沒有付出勞動，卻想將他人的成果占為己有，真是令人好笑。對啊，文這些好吃懶做、坐享其成的人，真是可恥！
小樹還會長大，戴眼鏡的人就在樹下等著乘涼。其實，在生活中，像這樣坐享其成的人也有不少，像那些抄襲的學生，不讀書，不寫作業(yè)，題目不會了就去抄答案，考試不會了就去偷看別人的。
這些好吃懶做的.人，從來都想著不勞而獲，我們做腳踏實地，付出努力去得到收獲，只有經(jīng)過自己的付出所得到的收獲，才是真正有用有意義的
等著乘涼漫畫啟示的作文 20
今天，在語文書上看了一幅漫畫，讓我深受啟發(fā)。
這幅漫畫上畫著一位戴著眼鏡，頭上戴著一頂鴨嘴帽的人，他雙手抱著膝蓋，靠在一棵小樹苗上，地上還放著一把鐵鏟子，說明這棵樹苗是剛剛栽的，這棵小樹苗細的可憐，樹上就三四片葉子，靠的剛栽的小樹苗都變彎了。這時他的同伴過來，提著一個水壺，準備給小樹苗澆水，他挽起袖子，一看就知道他是一個喜歡勞動的人。這時這個拿水壺的人看到這個情景疑惑地問：“你這是干什么？”那個靠在小樹苗上的人說：“等著乘涼�！�
我覺得這個靠在小樹苗上的'人很可笑，難道他不知道剛栽的小樹澆上水施肥，經(jīng)過五六年的成長慢慢長大了，才能乘涼嗎？不、不是的，他知道，只是他想不勞而獲。
其實世界上像他一樣想不勞而獲的人很多很多，就像我的同學，上課不認真聽講，不好好寫作業(yè)，不努力學習，到了考試的時候就去抄取別人努力過的成果。還有一些成年人，不好好去找工作，努力賺錢，而是天天買彩票想一夜暴富。還有一些小偷就是偷別人辛辛苦苦賺來的金錢……他們都想著不勞而獲，不想付出。
所以，我們不能做一個不勞而獲的人，我們要靠自己的努力，不能像那些坐等收獲的人，收獲也不是等來的，自己努力了，才會有收獲。
假文盲漫畫啟示的作文 1
有的人，失明了，可他的心靈，是雪亮的；有的人，身體健全，可他的心，是冰冷的。
風雪交加的下午，火車站臺前，人群擁擠。站臺中，有一條特殊通道，那就是母子上車處。可是，在那條通道中，卻赫然站立著四位身強力壯的年輕人。雖說人不可貌相，但從他們的穿著來看，他們絕對是非富即貴之輩。難道是他們沒有看到那醒目的字嗎？我想不是，那，他們是為了什么，要爭做人人討厭的假文盲呢？
也許，每個人心中都有一個正當理由。如果現(xiàn)在沒有母子，占就占吧。但，他們難道沒有發(fā)現(xiàn)站在一旁的瑟瑟發(fā)抖的母子嗎？他們衣著單薄，神情卑微，明知道自己可以站在快速通道，卻不敢上前爭取應有的權利，只能怯怯躲在一旁。年輕人視而不見，有的埋頭玩著手機，有的望向遠處，有的.竊竊私語。他們有一個共同的特點，那就是誰也看不見母子倆，誰也看不見母子上車處。
以上這幅畫面，不也會發(fā)生在我們身邊嗎？不也是時時刻刻在上演著嗎？也許，你也當過假文盲。校園里，墻角貼著上下樓梯靠右行，下課時，我們左右不分。為了圖一時方便，逆向而行，有不少同學因此相撞。我們常�？匆娮詠硭畤W嘩地流個不停。對于洗手池邊貼著節(jié)約用水，我們視而不見，依然我行我素。無論是校園內(nèi)，還是社會上，這樣的現(xiàn)象不勝枚舉。
假文盲，我們厭惡；冰冷的心，我們拒絕；骯臟的靈魂，我們唾棄。同學們，不做假文盲，從自身做起。讓我們共同遵守社會道德準則，讓文明之花在我們心田盛開，讓愛點亮世界！
假文盲漫畫啟示的作文 2
相信大家都看過漫畫吧，漫畫不僅能給予人歡樂，還能諷刺社會上的一些不良風氣。下面跟我來一起看一幅漫畫，看看主要給我們什么樣的信息或啟示。
這幅漫畫上畫著公交站里的母子上車處，這里本該站著媽媽與孩子，而現(xiàn)在卻有幾個男人站在了隊伍前面。這些男人看起來有官員、商人，四五十歲和二三十歲的都有。而本該站在這里的'母子卻只能排在后面，但前面這些男人竟然沒有一個人出來讓位，而是一幅事不關己、無動于衷的樣子。這幅漫畫的名字，就叫做“假文盲”。
他們真的是文盲嗎？從他們的衣著裝扮來看，大多都西裝革履、挎著公文包，一幅社會精英的樣子，他們應該都是受過教育的人；他們很趕時間嗎？從他們的表情來看，應該沒有很急的事情去處理。哪么究竟為什么他們要站在這里？大概主要原因，是這些人自私自利，缺少素質，缺乏道德正義感。是啊，社會上總有這么一些人，他們毀壞公物、亂扔垃圾、不遵守公共秩序，他們了了自己了利益，方便自己，做出有損他人、有損集體利益和社會公德的行為。漫畫中這些為了方便自己，強行插隊的人就是這種類型的人，他們的行為就是沒有素質的表現(xiàn)。
每個人都是社會大家庭的一份子，都不是自己單獨存在的，需要“我為人人，人人為我”的精神，我們的生活秩序和環(huán)境才會越來越好。所以我們每個人都要有自覺遵守公共道德和秩序，做到勿以惡小而為之，這樣，我們的生活才會更幸�？鞓贰�
假文盲漫畫啟示的作文 3
漫畫，在大家眼中可能是個用來打消時間供人娛樂的東西，甚至毫無一點價值。而我在語文書中發(fā)現(xiàn)了一幅令人深思的漫畫《生活中的“假文盲”》。
漫畫中，是一對弱小的母子，媽媽抱著幾個月大的寶寶站在一塊牌子前“母子上車處”。可她們?yōu)槭裁床簧先ツ�？不出所料，在上車處有一群高大壯實的男人，牌子顯眼地擺在他們的`面前，人們用吝嗇的目光看著母子倆，好似什么都不知道�？吹竭@里，我頓時氣憤無比�！八麄冊趺茨苓@樣！牌子杵立在他們前面，他們?yōu)槭裁磿暥灰娔兀扛螞r母子就在他們面前��！”我用十分鄙視的眼神看著這群“假文盲”，心里不禁懊惱起來。
此時，我想起了這樣一幕。每天早晨去上學時，自己也做了一個小小的“假文盲”。當跑去學校時，都會風風火火地沖向“機動車道”。在學校門口的前邊，有塊被圍欄圍起來的區(qū)域，是專門給家長送孩子的電瓶車停放處。老師曾多次提醒大家不要走那兒，可是同學們貌似都當了“耳邊風”。如果同學們都往那里走的話，學校的安全意識便會極度下降。大家只不過是遲到了一兩分鐘，卻仍要走電動車道而為了節(jié)省一點時間。我這次也走了這條道。
想到這里，我十分愧疚，似乎自己也成了一個“假文盲”，我又一次陷入了沉思……
假文盲漫畫啟示的作文 4
今天，我在書上看到了一副漫畫，這幅漫畫的名字叫假文盲，作者是華君武，這是一副反映一種社會文明現(xiàn)象的漫畫，使我感觸很深！
畫中有一個上車排隊的通道站滿了人，通道的`旁邊有一個指示桿上面寫著醒目的大字母子上車處，而在標志的旁邊站著一位母親抱著一個孩子卻進不去排隊，幾個大男人卻站在通道里好像并沒有看到指示牌和抱著孩子是母子兩人，他們有的裝作沒看到、有的瞇著眼睛當作沒有看到，難道他們真的看不見嗎？，不，他們看得見，只是想裝作看不見就不用給抱著孩子的母親讓行了，對于漫畫中這幾個人事不關己的行為，我感到十分憤怒，他們怎么能這樣不講道德呢？竟然一點同情心都沒有嗎？再說，那么大個牌子竟然會看不見？況且母子上車處也不想他們上車的地方呀！看他們的衣著打扮也不像是文盲��！現(xiàn)在是和諧社會、文明社會、講究人人都有一顆愛心，而他們卻簡直就是鐵石心腸！
其實，生活中這樣的現(xiàn)象還很多，比如，在公交車上，有人占著老、弱、病、殘的專屬座位，看到有人需要坐這個座位就是裝作若無其事看不到，不能做到尊老愛幼、文明乘車。
這幅畫給了我很大的啟示，社會公德靠大家來進步！我們應該用實際行動來創(chuàng)造這個文明社會，愿人們都可以講公德、講文明！
假文盲漫畫啟示的作文 5
漫畫是一種具有強烈諷刺性和幽默性的圖畫，今天我看了一幅名為《假文盲》的漫畫看完后我陷入了沉思。
這幅畫的內(nèi)容是這樣的：一個醒目的“母子上車處”站牌下，站了四個高大威猛、年輕力壯的壯漢，旁邊一個瘦弱的女子抱著一個小嬰兒，小嬰兒在哇哇的哭，但是那些壯漢卻視而不見，根本沒有把母子上車處幾個字當回事。
看完這幅畫，我不禁發(fā)出許多疑問，難道這些壯漢是文盲嗎？難道他們看不見這里是母子上車處嗎？如果他們看見了為什么不給那位母親讓個座位嗎？
其實在我們的生活中也存在這樣的現(xiàn)象：一天我要乘坐公交車去奶奶家，發(fā)現(xiàn)公交車上就剩一個座位了，我趕忙坐了上去，不一會來了一位老爺爺，那位老爺爺馱著背，一頭白花花的頭發(fā)，看起來像七十多歲了，這是我才發(fā)現(xiàn)我坐的是老弱病殘專用坐，我連忙起身去請老爺爺坐，可是我前腳剛走一位年輕力壯的叔叔就坐在了上面，我剛要上去說他，但是公交車上響起了某某車站到了，請迅速下車，我一聽是奶奶家就沒多想下車了。
為什么那位老爺爺最后也沒有坐在座位上？是因為社會上有些人無視社會公德，為自己的便利而不顧別人的.感受，這些人被我們稱為“假文盲”，我們應該抵制這樣的行為，讓這些“假文盲”這道并做到尊老愛幼、謙讓他人是我們應該做到的。
假文盲漫畫啟示的作文 6
今天，我在語文書上看到了一幅華君武的漫畫，標題為《假文盲》。在寒風凜冽的冬天，一對母子來到車站，站在圍欄外，可憐巴巴地望著圍欄內(nèi)的四個男人。這不是“母子上車處”嗎？他們?yōu)槭裁匆驹谶@兒等車？難道他們不認識車牌上的字嗎？瞧，站在隊伍第一個的男子穿著棉大衣上，看上去文質彬彬；第二個男子戴著帽子，閉著眼睛，似乎在思索著什么；第三個男子戴著眼鏡兒縮著脖子；第四個男子戴著口罩耷拉著眼皮。他們對站牌上的字熟視無睹，堂而皇之地站在那里等候公交車。
他們是文盲嗎？不，不是！從他們的衣著打扮來看，大多都西裝革履，挎著公文包，一副社會精英的樣子。他們應該都是受過教育的人，他們都是假文盲，只圖自己的方便，無視社會的公德，這正是沒有素質表現(xiàn)。
看著這幅漫畫，我不禁浮想聯(lián)翩，社會上還有許多這樣的“假文盲”：在醫(yī)院里，有些人高聲談笑，甚至還抽起了煙，盡管他們身邊有“禁止喧嘩”和“禁止吸煙”的告示牌；馬路上豎著“請走斑馬線”的.標語，但還是有一些身強力壯的小伙子從欄桿上翻過去，汽車在他們身邊飛馳而過，令人心驚膽戰(zhàn)；在公園里“請勿踐踏草坪”的提示牌旁，卻有人嬉戲打鬧；在學校里，洗手池的上方明明寫著“節(jié)約用水”的標語，但有一些學生洗完手后卻不擰緊水龍頭，讓水龍頭里的水任意流淌。
假文盲現(xiàn)象隨處可見，我們要大聲呼吁：做文明人，講公德心，讓假文盲這種現(xiàn)象銷聲匿跡，讓社會更加和諧美好。
假文盲漫畫啟示的作文 7
今天我看了華君武的《假文盲》這幅漫畫，內(nèi)心有種說不出的滋味。
北風呼嘯的晚上，“母子上車處”的站牌處卻站著幾個男人。排在隊首的人虎背熊腰，穿著棉衣。第二個人似乎在閉目養(yǎng)神。第三個人戴著一副眼鏡，雙手插兜，個頭偏矮。最后一個人戴著口罩，好像是個醫(yī)生。而在“母子上車處”的站牌旁邊，一對衣著樸素的母子倆正孤獨無助地在凜冽的寒風中站著，他們瑟瑟發(fā)抖，用疑惑的眼神盯著這幾個特殊的男人……看到這幅漫畫，我腦海中的第一反應是：漫畫中的這幾個男人，難道都是盲人？又或者是文盲？不，絕對不是的！他們這樣做，只能解釋為他們假裝沒看到牌子或者假裝不認識字，想早點上車！
生活中不乏這樣的“假文盲”。草地上，告示牌上明確寫著“禁止踩踏草坪”的'警示語，一個個“假文盲”仍然明目張膽地恣意踩踏著小草。公共場所里仍有一些煙民口吐煙圈，愜意至極。旅游景點隨地吐痰、亂扔垃圾、亂涂亂畫亂刻的大有人在……
這些“假文盲”只顧自己的利益，沒有一點公德心，這種人比真的文盲還要可怕。如果到處都充斥著這樣的“假文盲”，我們的和諧社會該如何建設呀？
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，作為小學生，我們要從小事做起，從遵紀守法做起，從杜絕“假文盲”做起。
假文盲漫畫啟示的作文 8
我是一個漫畫迷，空余時間喜歡看一些漫畫，精美的畫面、有趣的文字經(jīng)常把我樂得哈哈大笑。
語文書上的這幅漫畫，不僅讓我開懷一笑，還給我?guī)砹松钌畹厮伎肌Ｂ嬍沁@樣的：在一個寒冷的冬天，停車站“母子上車處”下面站著四個衣冠楚楚的男人，而離站臺不遠處卻站著一位抱著孩子的父女。那位母親衣衫單薄，而那幾個男人卻理直氣壯地排著隊，把一個抱著孩子的婦女擠到了一邊。
這是著名漫畫家華君武畫的《假文盲》。這四個大男人，難道是文盲嗎？不，不是，從他們的衣著、神態(tài)中可以看出他們都是有文化的人。難道他們不認識“母子上車處”這幾個字嗎？真是可笑！細細想來，當今社會中，這樣的假文盲也隨處可見；走在節(jié)約用水的提示牌旁，大大小小，老老少少許多人在草坪上打鬧；在“請勿吸煙”的警示牌前，但堂室內(nèi)卻總是煙霧繚繞。城市里的“但留方寸地，留于子孫耕�！钡教幎际�。記得有一次，我和媽媽去坐火車，有一位叔叔從口袋里拿出一包香煙，在滿是人的`車廂里抽著煙，把大家嗆得不得了。
這些人們?yōu)槭裁催@么不懂規(guī)矩，生活中為什么有這么多的“假文盲”呢？我認為應該是大家的沉默不語吧。他們總是為了自己的利益，為了自己的方便才對這種事視而不見。
但愿我們?nèi)粘Ｉ钪小凹傥拿ぁ笨梢员M快的消失，傳播更多的正能量，我們?nèi)伺c人之間應該相互關心，互相愛護。
假文盲漫畫啟示的作文 9
看似簡單幽默的漫畫實際背后也蘊含著深刻的道理，比如說剛剛學過的《假文盲》這幅漫畫就很有深意。
這幅漫畫主要講述了在一個寒冷的冬天，一位婦女抱著剛出生的嬰兒在一旁無助地望著周圍的人。而她一邊的牌子上赫然寫著母子上車處。牌子的下面卻有四個壯漢站著。哎，等車的這幾個人一看就給人很有學問的樣子，一點都不像文盲啊！他們卻把眼睛瞇起來，假扮文盲，蒙混過關，占據(jù)有利的位置。而旁邊真正符合資格的婦女只好抱著孩子，呆呆地站在旁邊看著他們，眼里飽含淚水。
我看到這里，真覺得那些人的行為非�？蓯u，真正的母子在哪里呢，你們干嘛搶她們的位置呢？還假扮文盲，真是太可恥了，為了占一點點的便宜，做人的底線不要了。
其實在現(xiàn)實中還有很多這樣的行為，比如在圖書館里，牌子上面寫著不許大聲喧嘩這幾個很醒目的大字，而且有些人，不僅在那里聊得越來越起勁，聲音越來越大，讓人看不進書，還在那里抽煙，影響空氣質量；公園的草地明明寫著不許踩踏草坪可還有些小朋友還在草地上亂踩，都把小草踩扁了。他們只為了自己的.方便和一時的樂趣，不顧社會公德，這種作為真可恥。
和諧美好的社會要靠我們每一個人去建設的。所以我們不要做《假文盲》要做一個遵守規(guī)則的文明人。
假文盲漫畫啟示的作文 10
一篇漫畫，雖簡略，卻讓我受益匪淺。
畫面中：寒風刺骨的早上，婦女頭上包著一個頭巾，手里抱著自己的孩子，他們穿著單薄的衣裳，站在“母子上車處”，但兩人卻躲在這牌子的后面。排隊的人很多嗎？這不是他們母子的上車位置嗎？為什么要站在旁邊呢？大家一定會有這些疑問，就讓我們接著看吧！
之所以他們站在旁邊，是因為這里有四位男士站著。這不是母子上車處嗎？為什么會有四位男士？難道是他們看不見嗎？哦！不是，牌子高高地掛在他們面前，不可能看不見，也許是他們不識字吧！看這四位男士穿著整整齊齊的衣裳，梳著光亮的.頭發(fā)，一看都是成功人士，不可能不識字呀，更意外的是，他們瞇著眼睛，一幅視而不理的樣子，還有一人用大大的口罩遮住了整張臉。
這些人明明識字，為什么要裝成假文盲呢？我看他們更是文明盲，品質盲！因為自私自利，只想到自己的利益，不為別人著想，他們早把尊老愛幼的美德拋到了腦后，他們的行為是令人鄙視的！
這個社會還有很多假文盲，草坪上面寫著“禁止踐踏”的牌子，可還要踩；公交車站上，明明是“老弱病殘座”可還有男士坐；旅游勝地牌匾寫的“不準亂寫亂畫”還是有人揮灑……
為什么會有這種現(xiàn)象呢？因為這些不遵守社會公德的人太多了，我們不應該做這種人！從你我做起，從小事做起！
假文盲漫畫啟示的作文 11
漫畫能讓我們開心一笑，也會讓我們有所思考，更能讓我們明白深刻的道理。今天，我就在課本上看到了一幅名為《假文盲》的漫畫，它讓我陷入了深刻的思考中。
《假文盲》這幅漫畫到底畫的是什么呢？讓我們一起看看吧。在一個寒冷的.冬天，有四個男人站在“母子上車處”，一位衣衫單薄的婦女抱著她的孩子，站在通道外，一臉疑惑地看著這四個男人。
這篇漫畫的可笑之處在于四個男人霸占了婦女的上車位，而他們卻沒有羞愧之心，似乎不知道這里是“母子上車處”。第一個男人站得最靠近“母子上車處”的那個標牌處，他最應該注意到這個，可他呢？雙手插在衣兜里，一副理所當然的樣子，真是丑陋��！第三個人穿著厚厚的棉襖，戴著眼鏡，一看就是文化人，可他卻一臉不屑，絲毫沒有為自己的行為感到可恥。
在感到漫畫內(nèi)容的可笑之際，也讓我想到了在我們生活當中的典型例子：在公園內(nèi)的草坪上，明明寫著不準踐踏草坪的標語，卻每天都能看見許多人在草坪上嬉戲打鬧；在街道上，明明寫著不能亂扔垃圾，可是廢紙團、塑料瓶，還是隨處可見。作為一個接受過文明教育的小學生，我們一定不能讓這些行為發(fā)生。
漫畫能讓我們會心一笑，也能帶給我們生活的啟示。
假文盲漫畫啟示的作文 12
在一個寒風呼嘯，大雪紛飛的黃昏，一位婦女抱著一個嬰兒，把自己武裝的嚴嚴實實，搖搖晃晃的走在馬路上，尋找著車站。
忽然，“婦女上車處”顯眼地出現(xiàn)在了她們的眼前，婦女忽然精神起來，快步走上前去，從她的眼中看到了渴望的神情。勞累的她已不想再走路了。到車站旁才發(fā)現(xiàn)這“婦女上車處”居然被四個高大的壯漢所占！婦女靜靜地站在一旁，離大漢不足一米遠，他們竟然沒看見！
失落的婦女不可思議的想：這些又高又壯的大漢為什么在“婦女上車處”難道不識字嗎？不對呀，看著也都文質彬彬，也識字吧……難道沒看見？也不對呀，白色的一片就這一塊醒目的大字！哦……他們可能是假文盲吧。唉！算了，等下一輛車吧，就讓他們上吧，車沒位了。
在生活中，像這樣的“假文盲”處處可見，這種行為很沒素質，很不體面，可“世界之大無奇不有”！有的`人可能真的有事，但也真有為了自己而不顧他人的人。關鍵時刻可不能做“假文盲”！在發(fā)生火災時，有人將車停在安全出入口，這會造成消防車進不去，火災不能及時被滅掉，這可是拿整個小區(qū)人的命在開玩笑！
我們在生活中可不能當“假文盲”，因為那樣的話視力太“好”了！
假文盲漫畫啟示的作文 13
漫畫能讓我們會心一笑漫畫也能引發(fā)我們的思考獲得生活中的啟示，今天我看了一部漫畫名叫《假文盲》。
這幅漫畫的主要內(nèi)容是：在某個公交車站點，在母子上車處站著四個省強體壯的`男士啊，抱著嬰兒的那位女子卻站在旁邊眼巴巴的望著是個難事，希望能給他留一個位置第一個男士瞇著眼旁若無人第二個男士閉著眼睛仰著頭衣服不可以使的樣子，第三個男人兩眼直僵僵的望著前方不知道在想什么第四個男士帶著一個大口罩，眼角向下垂他們都對那個女子視而不見。
看到這幅漫畫讓我情不自禁的想起了生活中的哪一服在某個旅游景點里，為了防止人們破壞景點里的花草樹木，在墻上亂寫亂畫，所以工作人員在收費口上力氣了一各告示牌上面寫著：請愛護花草樹木，不要破壞，他們也請不要在墻上亂涂亂畫，即使這樣還是會有人去破壞，他們在花壇中，有的花草已經(jīng)失去了美麗的花瓣……
再看看這幅《假文盲》的漫畫四個男士站在母子上車處，卻對旁邊薄弱的婦女抱著一個孩子視而不見那么坦然和一對母子搶位置，令人感到不堪。
假文盲漫畫啟示的作文 14
“唉！天下怎么會有這么自私的人。”看到這幅漫畫的時候，我氣極了！
你敢信這四個人竟然都是“文盲”？他們身穿黃皮大衣，文質彬彬的樣子，一看就是城里人，可是一個個都把手插到兜里，眼睛一閉一幅若無其事的樣子，離他們一拳之隔的告示牌真的都看不見？可“母子上車處”四個大字清清楚楚。再一瞧牌子旁邊的`母親抱著一個孩子，默默地看著本該自己的位置，她該多無奈呀！畫者用簡單的幾筆就描畫出了社會上那些只圖自己方便而毫不在乎別人的感受的人，真是令人討厭！
我們生活中也有這樣的人：明明商場的牌子上寫著禁止吸煙，而有些人卻在牌子下面明目張膽地抽著煙；池塘上立了個牌子寫著禁止扔垃圾，而有些人專拿垃圾來逗池上的鴨子。這種行為簡直讓人憤怒，這不正跟漫畫中的人一樣嗎？明明知道社會規(guī)則，卻為了自己的私心而做著損害別人的事情，太令人氣憤了！
這個社會上有很多這樣的人，這種人只圖自己方便而不在乎別人，我們不做這樣的人也不能讓別人做這樣的人，假文盲≠真文盲。
假文盲漫畫啟示的作文 15
今天，我看了一幅令人深思的漫畫《假文盲》。
這幅漫畫寫的是在一個寒風凜冽的冬天，一位頭包衣巾，手抱嬰兒的母親站在母子上車處旁邊，疑惑地看著過道中四名看起來身強體壯、有學識、穿著講究的男人。
看完后，我不禁感概萬千：那四個男人看起來文質彬彬的'，卻站在了母子上車處的過道中，難道是真的不認識母子上車處這幾個字嗎？難道他們都是文盲嗎？不，他們不可能看不懂，他們不是缺少知識，缺少的是社會公德心和文明！
這幅漫畫諷刺了社會中的一些人：為了一已私利，丟棄了社會公德心，丟棄了文明，這種行為實在是太可恥了！
看了這幅漫畫讓我想到生活中的一些人：花園里明明設了保護小草的牌子，可卻有人隨意踏過小草。公共場所里明明設了禁止吸煙的牌子，可卻有人在那隨意吸煙。道路邊明明有不亂丟垃圾的牌子，也有垃圾埇，可卻有人隨地亂丟垃圾。這些人根本不是文盲，而裝做文盲。這些人為了自己的方便，丟了社會公德心，這樣做是有悖于文明與文化的發(fā)展。
現(xiàn)代社會是文明社會，我們不能當文盲，更不能當假文盲。我們在這文明社會里，要做高道德、高文明、高社會公德心的人。
假文盲漫畫啟示的作文 16
很多漫畫和寓言故事一樣，有著深刻的諷刺意味，給人以啟發(fā)和教育。偶然的一次機會，我看到這樣的一幅漫畫
畫中，一個高大的牌子上寫著：母子通道。寒風凜冽，表情嚴肅的幾個大男人睜著溜圓的大眼睛，對牌子視而不見，站在通道里。一個抱著孩子的.母親一臉驚疑，用厭惡的眼神瞪著他們，母親被擠到護欄外那孩子眼里似乎泛起點點淚光。
男人們?yōu)榱苏急阋�，“假文盲”這個名號已經(jīng)立在他們頭上。這些人不知道，在無形之中，他們已把道德和情商丟光了。
生活中，也有許多“假文盲”在我們身邊。在繁華的大城市中，必定有上千。上萬的大巴車，每輛大巴車上都會有個vip座位，上面寫著“老弱病殘”，然而就是有些”假文盲”，非要坐在上面，翹著大粗腿，自以為是，在他人異樣的眼光下到達終點，而真正的老弱病殘者上車后卻無座可坐，他們難道不覺得羞愧嗎？
我們在嘲笑他們的同時，也該反思一下自己有沒有犯過這種錯？如果有，請你快快改進！
這幅小小的漫畫給了我很大的啟發(fā)。我會時常以此警示自己：不要貪圖小便宜，要不然會把自己的德丟光。
假文盲漫畫啟示的作文 17
這天，我看到一副漫畫，在公交車站等車的時候，眼前的一幕讓我非常氣憤。
現(xiàn)在社會上風氣很不好，有許多人對標語牌上的字熟視無睹。一個寒冷的早晨，一位衣著樸素的母親，抱著一個正在哭鬧的嬰兒在公交車站等車。她并沒有站在車站那兒，而是被一群年輕的中年小伙子擠到了一個標語牌旁，他們有的還戴著墨鏡，戴著口罩，似乎沒看見牌子上的字�？墒桥谱由厦髅鲗懼澳缸由宪囂帯边@幾個大字呀！呵，都是一群“假文盲”。
生活中像這樣的人有很多，他們完全不顧及別人的感受，只管自己舒適就可以了。生活中也還有許多這種“假文盲”的人，如：明明看見了“不要傷害小草”的標語，可又視而不見，在草地上踩、蹦。有人明明看見了紅燈，卻還是在人行道上行走。還有的明明看見了“不要亂扔垃圾”的`字樣，還是照樣亂甩……我們千萬不要向他們學習，要做一個文明、禮貌、有素質的人。
有一次，我們在一家飯館吃飯，有幾個中年男子已經(jīng)吃好了飯，卻還坐在座位上不走，這時一個孕婦抱著一個孩子走進門，卻尋不著位置，最后還是一個婦女給她讓的座。
我想問問那些“假文盲”的人：“你們想過他人的感受嗎？你們的良心不會痛嗎？”
假文盲漫畫啟示的作文 18
我看過漫畫家華君武的一幅作品，它曾經(jīng)使我的心里久久不能平靜。這幅作品很形象地反映了當今社會一小部分人及其不道德的行為，名字叫做《假文盲》。
在一個車站的“母子上車處”，站著一位抱著小嬰兒的母親，可她卻被幾個大男人擠在了通道外。那幾個大男人還旁若無人的.閉上了眼睛。他們體型富態(tài)，衣著不凡，看上去很像是幾位紳士。他們確實也是“肚子里有幾分墨水”的那種人�？墒�，實際上，他們?yōu)榱俗约簣D方便，不顧道德譴責，把自己假扮成了不識字的“文盲”，厚顏無恥的占據(jù)“母子上車處”這種特殊通道，并堂而皇之的把真正應該享受母嬰通道的、抱著嬰兒的母親擠出了通道。
看完這幅畫，我不禁氣憤不已：在咱們的日常生活中還真有這樣的事情！比如，無視“請愛護小草”的標牌，肆意踐踏草坪的行為；又或者是公交車上的“愛心座位”總是被身強力壯的年輕小伙子們漫不經(jīng)心的占據(jù)，哪怕看到真正的“老弱病殘孕”也不讓座……
知識上的文盲固然可怕，但道德上的“文盲”才更讓人觸目驚心。如果每個人都做好自己應該做的小事，這個世界一定會更加美好吧？！
假文盲漫畫啟示的作文 19
今天，我看了一部名為《偽文盲》的漫畫。
一個寒冷的冬天，天空烏云密布，風呼嘯。一位婦女抱著一個嬰兒來到汽車站。她來到母子倆上公共汽車的地方。她看見四個高個子男人排隊。看，他們閉著眼睛站在隊伍的前面。他們的臉很冷，人們不敢靠近。他們旁邊立著一塊醒目的牌子，上面寫著“母子倆在哪里上車”。他們假裝自己是文盲，好像在向所有人宣布自己是文盲。這時，汽車來了。四個高個子男人推開了那個女人和孩子，進了車。
這個卡通故事諷刺了當今社會那些無視規(guī)則、不遵守社會道德的`人。
這四個假文盲讓我想起了許多這樣的現(xiàn)象。例如，在綠色的草坪上，一些人帶著他們的孩子去郊游。他們旁邊有一塊寫著“不要亂扔垃圾”的牌子，但他們假裝沒看見，把好吃的食物垃圾扔在草坪上，就像不遵守規(guī)則和社會道德的假文盲一樣。在公共場所，有人違反規(guī)定吸煙。即使有人盯著他看，他也會說：“你知道嗎？”；我抽煙有什么事？你能行嗎？我很高興在路上，總有喜歡開車的人果醬。每個人都忍不住抱怨。他也會理智地說：“我不知道；我怎么了？我有急事。你有什么意見嗎？
我希望每個人都嚴格要求自己，從小事做起，做一個遵守社會道德和規(guī)則的人。
假文盲漫畫啟示的作文 20
看漫畫往往讓人哈哈大笑，但《假文盲》這幅漫畫卻讓我陷入了深思。
這是一個寒冷的冬天，北風呼嘯，鵝毛大雪從天空中飄落下來。在一個站臺上的母子上車處，有四個五大三粗的壯漢站在那里，把本應該站在那里的.一對母子擠到了“母子上車處”牌子的后面。那四個男人都穿著厚實的大衣，而母子只穿了單薄的衣服，那四個男人怕冷，但母子更怕呀。而他們顯然看到了母子，也看見了牌子，但卻瞇著眼，裝作看不懂，看不見，是“文盲”。
如果“母子上車處”是為了關愛婦女兒童所設立的，那這些男士就打破了特殊關照。為了優(yōu)先上車，他們寧愿當個假文盲。他們打破了社會的文明和諧，是可惡的假文盲，真正的公德盲。
若問世界上有沒有假文盲？有，當然有。草坪上明明插著“請勿踩踏”的牌子，可還有很多人在上面玩，從上面踩踏過去，只為了省時間；公共場合明明掛著“禁止吸煙”的牌子，但還有些沒有素質的人點燃了煙，只因煙癮犯了；上網(wǎng)課時老師都發(fā)了“不要亂發(fā)”，但還是有些同學發(fā)了與上課無關的信息，只為上課玩一會……
假文盲可恥可惡，我們一定不要做一個令人討厭的假文盲，要做一個遵守社會公德的文明人。
待業(yè)啄木鳥漫畫啟示的作文 1
我今天看到了一副很引人深思的漫畫，叫“待業(yè)啄木鳥”。
這幅漫畫主要講的是：有三只啄木鳥，站在已經(jīng)沒有樹干的樹樁上，左看右看，周圍一大片樹木都被砍掉了。還有的樹樁旁邊都長出了小樹苗，證明樹被砍了很長時間了，遠遠望過去，除了一大片樹樁，看不到一棵樹。
我當時覺得很可笑，樹都沒了，樹樁旁邊都長出小樹苗了，啄木鳥還在那等著，難道等小樹苗長大嗎？這要等多少年呀！就算現(xiàn)在餓極了，把小樹苗啄幾下，樹就算倒下了，也啄不到蟲子的呀！難道它們不會飛到別的地方去找吃的嗎？難道它們是傻子嗎？
我笑了半天，又想了一想，我就覺得這件事十分嚴重。漫畫中的啄木鳥代表全部的啄木鳥，樹樁代表整片的`森林。啄木鳥所見之處全都是光禿禿的，沒有一棵樹。說明森林被嚴重破壞，人們?yōu)榱死嫫茐拇笞匀�，讓無數(shù)生靈失去了賴以生存的家園！
生活中，也有許多人和傷害啄木鳥的伐木工人一樣，對別人和事物不斷索求，從不為別人考慮，求索無度導致貪得無厭，永遠不知足。
古代時的貪官，以朝廷要收糧為由，勒索壓榨老百姓，導致民不聊生苦不堪言�，F(xiàn)代的伐木工人打著“人類需要木材”的名號。肆意濫砍濫伐樹木，結果導致漫畫中，啄木鳥站在樹樁上沒有樹啄的景象。我們身邊也有很多人，為了自身的利益，去干一些損人利己，傷害別人的事情。
啄木鳥啄大樹，是為了吃蟲子為了生存。而人類呢？伐木工為了自己的工資，就去瘋狂伐樹，不顧生物的安危，沒有道德底線，只是一臺伐木的機器罷了！
我們一定要保護大自然，多植樹造林，讓啄木鳥們重新從事“森林醫(yī)生”的職業(yè)。
待業(yè)啄木鳥漫畫啟示的作文 2
漫畫意味深長，極具諷刺意味。有十分感人的說理漫畫，有具有諷刺味濃的漫畫，也有讓我們笑得肚子疼的搞笑漫畫，但我更喜歡的還是讓我們獲得啟發(fā)的漫畫。
《待業(yè)啄木鳥》這幅漫畫具有深刻的思想內(nèi)涵，又具有發(fā)人深省的沉思。漫畫的內(nèi)容是：大地上一片砍伐過的木樁，整個山地已經(jīng)變得光禿禿的，幾只啄木鳥無可奈何地守在木樁旁，眼含熱淚在企盼少得可憐的小樹在生長，好想有個家！有誰能料到，新生的小樹苗長大后不會變成木樁呢？濫砍盜伐已經(jīng)成為社會的普通現(xiàn)象了，這種現(xiàn)狀值得我們每個人深思��！
監(jiān)砍盜伐、破壞環(huán)境就是毀壞我們?nèi)祟惖募覉@，世界上只有一個地球，我們應該積極地行動起來，保護環(huán)境保護地球，也就是保護我們?nèi)祟惖募覉@。這幾天我又看到了這幅漫畫，心如刀割。上面那五個字：“待業(yè)啄木鳥”，更是讓人心碎。啄木鳥都待業(yè)了，人類還有更好的工作和更美的生活嘛！
這幅漫畫里讓人們得到更多的啟發(fā)，就是要讓我們每個人都應該愛護樹木，保護環(huán)境。我們呼吁：保護樹木，人人有責。這幅標語多么淺顯易懂而內(nèi)涵又是多么深刻呢！可是我們有些人雖然生活在這個地球上卻置若罔聞，教訓是沉痛的，應該引起我們每個人深思。
這樣的事例我也遇到過，可以說是屢見不鮮的。記得有一次，我在小區(qū)里遇見一些小女孩在采摘花草，她們?yōu)榱伺臄z一些花草、落葉的照片，有人拿著相機，有人摘花，有人搖樹，一個人則在樹旁擺下優(yōu)美的.動作，花草、樹葉落得滿地都是，這樣做不僅破壞了環(huán)境而且還污染了環(huán)境。并且還給那些清潔工阿姨帶來了很大的麻煩。他們只顧自己享樂更不知道這樣做會給那些環(huán)保人員帶來怎樣的困難。更不懂得別人的辛苦付出和勞動成果，我看不下去了，連忙阻止他們。說：“小朋友們，我們要愛護樹木，要珍惜工作人員的勞動成果，要是想拍照，我們可以去專門的拍攝地�！毙∨笥褌兯伎剂艘粫䞍�，覺得我說得很對，便答應了。
在現(xiàn)實生活中，這樣的人有很多。我們要保護環(huán)境，保護地球就是保護自己，珍惜現(xiàn)在的好環(huán)境�，F(xiàn)在地球環(huán)境已經(jīng)人為破壞了，但我們可以通過節(jié)約用水、恢復森林、保護動物、減少排污等方法，會讓地球的環(huán)境變得越來越好，人與自然世界和諧共處，還原一個綠色的地球，這就是我們的愿望。希望《待業(yè)啄木鳥》的悲劇不再上演！
待業(yè)啄木鳥漫畫啟示的作文 3
一幅好的漫畫不僅能讓人會心一笑，更能讓人有所思考，有所感悟。今天，我看到了一幅漫畫，寥寥數(shù)筆，卻直觸人的心底……
在一片茂密的森林里，動物們自由、和諧地生活著。突然有一天，森林中來了一位不速之客——砍樹人。他一臉冷漠，無視動物們的存在，拿起隨身攜帶的電鋸肆無忌憚地砍伐樹木。電鋸高速運轉，碰到木頭瞬間產(chǎn)生大量的粉塵和木屑，嗆得動物們睜不開眼。動物們敢怒不敢言，私下里哀聲怨道，怎么會有這么野蠻的人？就在這時，一個啄木鳥落在砍樹人的頭上，它仔細端詳了一會兒砍樹人的頭，隨即就對砍樹人的頭啄了起來，一邊啄一邊說：“這段木頭里一定有蟲！”砍樹人疼痛難忍，收起工具灰溜溜地逃走了。
看完這幅漫畫，也許你既覺得好笑，又會心生疑惑：啄木鳥怎么會啄人類的頭呢？這幅漫畫運用夸張的修辭和詼諧幽默的風格刻畫了兩類人：一類是以“啄木鳥”為代表的無私奉獻、一身正氣的森林保衛(wèi)者；另一類是以砍樹人為代表的目光短淺、利欲熏心的生態(tài)破壞者。其實，砍樹人的.腦袋里確實有“蟲”，這條蟲是破壞生態(tài)環(huán)境，危害人類生存的“貪婪蟲”“金錢蟲”�？硺淙酥话涯抗饩窒拊诹水斚拢硺滟u錢，塞滿錢包�？伤麉s沒有想到，當樹木被砍光的時候，人類的生存環(huán)境會變成什么樣子。樹木是人類的“守護神”，能制造氧氣，凈化空氣，能擋風固沙，防止水土流失。在高原地帶，它還能遏制山洪暴發(fā)、泥石流等自然災害的發(fā)生，為人類的生命財產(chǎn)安全保駕護航。試想，當人類失去了這一“守護神”，我們的生存環(huán)境將會變得多么可怕！所以，保護樹木就是保護我們?nèi)祟愖约骸?/p>
有蟲的“木頭”，不僅僅存在于漫畫里，也存在于我們的現(xiàn)實生活中。由于人類的亂砍濫伐，地球上原本76億平方千米的森林，在短短的100余年間減少到34.4億平方千米。下降速度之快，數(shù)量減少之多，令人痛心不已！除了森林資源遭到破壞，其他資源的現(xiàn)狀也讓人觸目驚心。因為人類的惡意捕殺，許多稀有動物瀕臨滅絕；因為工業(yè)廢水的任意排放，昔日清澈見底的小河，如今已是渾濁不堪……
這幅漫畫帶給我們深刻的思考：并不是砍樹人的腦袋里真的有蟲，作者是借啄木鳥的嘴嘲諷那些思想上有“蟲”的人。這樣的人，為了眼前的利益，不惜破壞人類長久的生存環(huán)境，終將自食惡果。綠水青山就是金山銀山，我們在大力發(fā)展經(jīng)濟的同時，也要有意識地保護好環(huán)境，畢竟良好的生態(tài)環(huán)境是人類生存和經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的基礎。
待業(yè)啄木鳥漫畫啟示的作文 4
今天，我在書上看到了一幅漫畫，這個漫畫既帶著幾分幽默，又引人深思。
內(nèi)容是幾只剛從遠方飛來的啄木鳥，才剛到了地方，卻連一棵完整的樹木都沒有，全是被砍得只剩樹根的木樁子，還有幾棵禿禿的小樹苗，只留下東張西望的啄木鳥們。
這幅漫畫很簡單，但內(nèi)容卻反應出了現(xiàn)在環(huán)境的惡劣，包括了人們的所做所為，人們?yōu)榱俗约翰粩嗟?砍伐樹木，忽視大自然的變化，小樹苗會生長，可每一棵都可以長成參天大樹嗎？砍伐一百棵樹，只種一兩棵苗，這樣真算是“保護大自然”嗎？
在生活中這樣的人只為了自己的利益，不顧他人生活的人太多了，比如超市牛肉打折，總有一大群老阿姨老奶奶不顧一切上前去搶，其它人只能撲個空，或者是路邊上有一個錢包，總有人會偷偷的拿走，他們不會想有沒有人要，是不是別人落下的……。只知道錢，他們是最可惡的，也是最貪婪的。
環(huán)境上的變化是我們?nèi)庋劭梢姷�，全球變暖，全球空氣質量變差，樹林被大量砍伐……
總之，人類不好好愛護環(huán)境，就是不愛護自己的家，我們必須愛護環(huán)境，保持生態(tài)平衡，不能亂扔垃圾，少浪費紙，不能隨便摘花草。
我們不可以只為了自己的利益，不顧其他人或事，不要當“伐木者”，讓我們一起學習“啄木鳥”。
待業(yè)啄木鳥漫畫啟示的作文 5
我們的地球環(huán)境優(yōu)美，樹木靜謐，高聳入云的山峰，香氣撲鼻的花朵，多么美麗�。】墒�，生活中總是有一些破壞大自然的人。
我曾在書上看見過一幅漫畫，我對那幅漫畫印象最深刻，畫中有幾只啄木鳥呆呆地站立在木樁上，正目視遠方“無事可做”。啄木鳥本是吃住在樹上的蟲子，可是，原本茂盛的森林，如今樹木已經(jīng)被人類無情砍伐，卻光禿禿的，只剩下一個個樹樁與兩棵小樹苗。而造成這些現(xiàn)象的原因就是人類對樹木無節(jié)制地砍伐。
這些人不但讓啄木鳥“失業(yè)”了，還破壞了生態(tài)環(huán)境，砍伐樹木會導致泥石流、山石滑落、二氧化碳過多、土壤干旱、小動物們無家可歸等的后果。
這也讓我想起來了我最近遇到的人。周末，我正在小區(qū)的游樂場里玩，有個小男孩在拿鐵鏟挖小樹苗，他用鐵鏟挖土，一半的土就被他挖了出來。他覺得這樣還不夠，再用手抓住樹苗的樹干向上用力一拔，這棵小樹苗就被無辜地連根拔了出來。身邊的人看到此情景無動于衷，看熱鬧的同時還在附和著用力點，繼續(xù)挖……有個路人路過說：“別挖了，樹也是有生命的！我們要愛護它�！笨墒悄莻�小男孩并不理會。這不就是在破壞我們的家園嗎？還有一些喜歡去度假旅游的：有的去了森林，一些零食袋的垃圾隨處可見；有的去爬山，一路上有環(huán)保垃圾桶，可有人好像就是看不到，非要扔在地上，還有的'扔進了深山處；有的去了三亞海邊游玩時，把塑料瓶扔進海里，被海洋生物吃了，不能消化會死亡，從此它們?yōu)l臨滅絕�？窗�，我們?nèi)祟愲S意的一個舉動，就會讓地球受到傷害。
“君子喻于義，小人喻于利。”真希望人們不要為了自己的一時高興和利益而破壞大自然了。地球已經(jīng)被我們?nèi)祟惼茐牡们Н彴倏琢耍茐拇笞匀痪褪瞧茐淖约旱募覉@，光說是沒有的，所以讓我們用實際行動保護大自然吧！
待業(yè)啄木鳥漫畫啟示的作文 6
有的漫畫能讓我們會心一笑的同時也有所思考。今天我就看到了這樣一幅引人深思的漫畫——《待業(yè)啄木鳥》。
漫畫里的內(nèi)容是這樣的：原本生機勃勃的原始森林一夜之間就只剩下一些樹樁了。這時，幾只啄木鳥飛了回來，發(fā)現(xiàn)原本的大森林不見了，取而代之的.是一片光禿禿的樹苗，它們難過極了�；叵肫鹆俗约阂郧敖o大樹治病的情景更加的傷心了。一只啄木鳥說：“是人類破壞了我們的家園，我們再也不能給大樹治病了”“那我們不就待業(yè)了嗎？”一只啄木鳥插嘴道。另一邊，一只靠著木樁的啄木鳥說：“我們還是等期待誘人種樹，小樹長成大樹以后再干活吧，可是什么時候這里才會變回森林呢？誰又能夠保證人類以后不會再次砍樹木呢？誰又能保證啄木鳥以后一定會不會再待業(yè)了呢？“
看了這幅漫畫，我為這片森林感到可惜，為啄木鳥的待業(yè)而感到惋惜�？蛇@些都是誰干的呢？大家應該都知道，現(xiàn)在沙漠地區(qū)占了我們國土面積的百分之二十七，而且很多的沙漠都是因為過度砍伐樹木導致的。
在現(xiàn)實生活中，沒有環(huán)保意識的人數(shù)不勝數(shù)，有的人為了自身的利益而去傷害別人，而且甚至還有人已經(jīng)做出了犯法的行為，有的人故意去踩踏花草，有的人在公共場合吸煙，有的人在圖書館內(nèi)大喊大叫，而有的人為了漂亮的皮子去捕殺小動物，這種行為是可恥的，也是犯法的。動物是我們?nèi)祟惖呐笥�，我們不應該傷害它們，這要從我做起。
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，一草一木都和我們息息相關，我們應該少些利益，多些公益。讓這個綠色的星球更加美麗。圖片
待業(yè)啄木鳥漫畫啟示的作文 7
最近我看到了一幅漫畫，名字是《待業(yè)啄木鳥》，很有感觸。
漫畫中原本生機勃勃，郁郁蔥蔥的森林，由于人們亂砍亂伐的原因，現(xiàn)在只剩下光禿禿的樹樁整片森林看起來非常的荒涼，只有幾棵矮小的樹苗在這荒涼的景象中掙扎著為人們帶來綠意。在樹樁上還站著幾只啄木鳥，他們眼睛微微的閉著，仿佛是在默哀著什么……也有幾只是睜著眼睛看著眼前的景象，他們知道森林被毀了，自己也“失業(yè)”了。
那些捉木鳥還停在樹樁上做什么呢？我猜是在那里等著這些樹木重新生長，然后接著做自己的工作——為樹木捉蟲！
那漫畫中的樹樁是怎樣出現(xiàn)的呢？又是誰破壞了鳥兒賴以生存的家園？我不禁陷入了沉思……肯定是有一些人為了個人利益亂砍亂伐，無底線地向大自然索取。因此，那些人破壞了大自然，破壞掉了許多動物賴以生存的'家園。我們要明白，人類和森林是息息相關的，如果破壞森林，就是在破壞我們自己的家園，要知道地球只有一個，要是打破大自然的平衡，后果將難以想象！樹木是地球的肺，如果我們亂砍亂伐，地球上的二氧化碳增多，氣溫升高，對我們?nèi)祟惛前俸Χ鵁o一利，更別說那些沒有地方生存的動物了。
在生活中也有許多同學攀折樹枝，踐踏草坪，亂扔紙張，亂丟鉛筆……如果所有人都這么做，對于環(huán)境來說這將是一場災難。
所以我們要保護環(huán)境，人人有責！從我們身邊的小事做起，不浪費任何資源，不破壞環(huán)境，讓待業(yè)的木鳥“重新上崗工作”！
待業(yè)啄木鳥漫畫啟示的作文 8
哦，這漫畫描寫的場景多么荒涼，原本繁密的叢林變成了一大片光凸凸的樹樁，只有少得可憐的幾株小樹苗；原本該在樹林里飛來飛去給樹治病的啄木鳥，卻只能停在樹樁上棲息。是的，這些啄木鳥失業(yè)了，它們是待業(yè)啄木鳥。
人類不停地砍樹，破壞生態(tài)環(huán)境，地球已經(jīng)被人類破壞得“體無完膚”了，但大部人類依舊我行我素�？硺浣K究不會有好結果。神話故事《吳剛伐桂》中，吳剛因犯錯，到月球去砍樹，但砍樹終究不會有好結果：那樹一被砍就恢復如初怎么也砍不下來。一些人不僅砍伐樹木還染污染環(huán)境，亂丟垃圾，隨地吐痰……終有一天，地球會被我們破壞完的。破壞環(huán)境是可恥的。
我們要保護這個世界，優(yōu)化生態(tài)環(huán)境，我們要向一生種樹的李洪占爺爺學習。他從1956年種下的第一棵樹起就從未停過，在他的帶領下附近的所有地區(qū)，都穿上了一層綠棉襖。一副肩頭，一把鋤頭，堅守大山60余年，植樹兩千多畝，8萬余株，綠化了無數(shù)人的家園 。
優(yōu)化環(huán)境一定要從小事做起，比如綠色出行，做好垃圾分類，少使用一次性用品等。地球是我們的家園，也是所有的`動物的家園，我們要宣傳綠色環(huán)保主義，與動物共建和諧美好家園。
這副漫畫向我們展示了大自然被人類破壞的慘景。一些人一點不環(huán)保，盡是糟塌我們的家園，而一些人卻一生都在為我們的環(huán)境做貢獻，這簡直是一個天一個地��！
我們要保護地球，共建和諧美好家園！
待業(yè)啄木鳥漫畫啟示的作文 9
漫畫，總會以它夸張的筆法，第一時間帶給讀者許多歡笑，但又不僅僅是歡笑，若你愿意仔細思考，還能從中領會到許多人生道理�！}記
相信大多數(shù)人都喜歡看漫畫吧，我也不例外。以往讀到的漫畫總會讓我馬上哈哈大笑，但今天，我卻怎么也笑不出來了，眼前的這幅漫畫讓我陷入了沉思。
數(shù)十只樹樁上，立著三只可憐啄木鳥，它們精神萎靡不振。而那一個個光禿禿的樹樁旁，可憐巴巴的長出兩株弱不禁風的小樹苗。其中一只啄木鳥緊閉雙眼，像是在心里祈禱：小樹苗快快長大吧！”而另外兩只眼睛瞪得比銅鈴還大，根本不敢相信眼前的一切：樹被砍光了！未來他們的生活又該如何繼續(xù)呢？
看到這兒，我心疼極了，為什么圖上的樹樁有這么多？原本茂密的森林呢？高大粗壯的樹干呢？茂盛的樹葉呢？鳥兒的家又被可惡的人類給破壞了嗎？我禁不住伸手想摸一摸那兩個小小的樹苗，它們仿佛被嚇得瑟縮了一下，估計它們心里一定也在想“我以后也會是這樣的命運嗎？”
也許會有很多人在看到這幅漫畫的時候會一笑置之，他們會想只不過是一幅漫畫罷了，地球上的樹木還多著呢！何必杞人憂天呢？但我卻不敢茍同他們的思想，望著這么凄涼的'畫面，我的心情無比沉重。啄木鳥流離失所的悲痛，小樹苗對命運的恐懼，與人類砍樹時喜笑顏開的樣子形成了鮮明的對比！
無知的人們，停手吧！再砍下去，你們將會受到大自然的制裁，啄木鳥的現(xiàn)在，就是我們的將來！表面上你們在破壞鳥兒的家園，但實際上，何嘗不是破壞著自己的家園呢？
現(xiàn)在我們國家的環(huán)境正在一步步的改善，這都是因為我們國家注重環(huán)境保護的緣故。作為小學生的我們，也應該響應國家的號召，積極參加植樹活動，盡自己最大的努力保護環(huán)境，讓我們的子孫后代擁有良好的生活環(huán)境！親愛的家人們讓我們一起努力，努力讓森林回歸，讓啄木鳥不再失業(yè)！
待業(yè)啄木鳥漫畫啟示的作文 10
有一天，我從語文書上看到一幅畫，雖然這幅畫簡簡單單，但卻讓我印象深刻。
畫中有許多棵樹被砍掉了，只剩下樹樁，啄木鳥們站在樹樁上，等著樹樁重新長成大樹。樹莊旁邊的小樹苗正在慢慢長大，可誰都不能保證它們長大后會不會再次變成樹樁。大家都知道樹被砍掉后就不會再長大了，許多鳥兒沒了家，啄木鳥也失去了職業(yè)。但貪婪的人類依舊肆無忌憚地砍樹，只在乎眼前利益，破壞了自己的`家——大自然。
這真的是同“撿了芝麻，丟了個西瓜”一樣啊。
生活中也有許多這樣為了自己的利益，卻不顧他人的人。在21世紀前（包括21世紀）貪婪的人類多次過度砍樹，形成了泥石流，造成了多次災害發(fā)生，傷亡慘重。還有的地區(qū)為了不讓肉食動物吃掉草食動物，人就瘋狂地獵殺肉食動物。時間長，草食動物越來越多，導致草地被它們吃光了，易形成水土流失�？傊�，人類不愛護環(huán)境，就是不愛護自己。
保護環(huán)境就是保護自己，珍惜現(xiàn)在的好環(huán)境尤其重要。雖然人類破壞了地球的大部分，但我們可以通過節(jié)約水、恢復森林、保護動物等方式，還原一個綠色的地球。
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