蝸牛給我的啟示作文(12篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的蝸牛給我的啟示作文,歡迎閱讀與收藏。
蝸牛給我的啟示作文1
在外婆的小院子里,我曾看見過一只蝸牛,它努力不懈的精神深深打動(dòng)了我。
10月5日,一只很小很小的蝸牛爬上了外婆菜園邊的墻,這小家伙的殼占據(jù)了它整個(gè)身體的大部分,一步一步往上爬十分吃力。我向上望了望,猜想它是不是想去墻的頂端......
我把這件事告訴了雙胞胎弟弟浩南和浩北,他們大笑:“蝸牛,它要爬墻。俊焙颇弦槐菊(jīng)對(duì)我說:“我們學(xué)過一首歌,蝸牛爬的得最慢的!焙票备胶椭唱起了那首歌“小蝸牛呀跑得慢”
可是,我陷入了沉思,那是一只了不起的蝸牛,比我們有些人都出色呢。有些人想知道墻那邊是什么,但是沒出去的勇氣,只能靠點(diǎn)幻想。而蝸牛呢?即便知道自己的速度慢,卻不甘心、不放棄,堅(jiān)信夢(mèng)想一點(diǎn)一點(diǎn)往上爬,去尋找屬于自己的天空。
蝸牛有胸懷,正是我們?cè)S多人都做不到的。它不管別人怎么說,它慢卻堅(jiān)持走自己的路,讓別人去說。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蝸牛精神,做一個(gè)堅(jiān)持不懈、胸懷寬廣有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的人。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?不去行動(dòng)怎能有收獲?
“小蝸牛呀跑得慢......跑的慢慢”那首兒歌縈繞在我耳旁,我仿佛看到了我未來的成長(zhǎng).....
蝸牛給我的啟示作文2
昨天,在上學(xué)的路上,我路過一家水果店,發(fā)現(xiàn)了一只可愛的蝸牛在石頭上慢慢地爬。我在它爬過的地方發(fā)現(xiàn)了一種液體,于是,出于好奇,我把蝸牛帶到學(xué)校里觀察。
下語文課后,我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬到了我的椅子上,它爬過的地方都很黏,聞起來臭臭的。于是,我就對(duì)它產(chǎn)生了許多疑問。我把蝸牛帶到科學(xué)老師的辦公室去,我問老師:“老師,為什么蝸牛爬過的地方會(huì)有一種液體呢?”老師笑著對(duì)我說:“因?yàn)檫@些液體是幫助蝸牛爬行的!崩蠋熤v的話,我還是有些不明白,老師又說:“如果它沒有這液體就不能貼在墻上爬行了,這種液體就好比是一種膠水!
放學(xué)后,我心里又產(chǎn)生了另一個(gè)疑問,蝸牛能在水里移動(dòng)嗎?我加快步子往家里趕。一進(jìn)門,我馬上把蝸牛放到了臉盆里,觀察了幾分鐘,蝸牛在水里不停地爬,終于爬到了水面上。
我把蝸牛爬過留下的液體收集在紙上,把它和膠水和在一起,看看有什么變化,是不是膠水變更黏了?過了幾分鐘,我把膠水倒了出來,發(fā)現(xiàn)膠水比原來更臭了,但是并沒有變更黏了。
雖然實(shí)驗(yàn)失敗了,不過,我想以后的膠水和膠布都可以從蝸牛身上的黏液得到改進(jìn)。
看來,大自然的一些植物和動(dòng)物們身上也有很多地方值得我們探究與學(xué)習(xí)。所以,我們更要保護(hù)大自然,珍惜大自然,這樣才能更好的從自然界得到啟發(fā),為我們?nèi)祟惏l(fā)明更多的東西!
蝸牛給我的啟示作文3
大自然是人類最好的老師,牛頓發(fā)明了萬有引力離不開大自然,瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)也離不開大自然,人類仿照貝殼發(fā)明了坦克,依照蜻蜓改裝飛機(jī),人類的一舉一動(dòng)都離不開大自然。
因此我想發(fā)明一種特別的雨傘,很多人會(huì)問雨傘有什么特別的?我想發(fā)明的雨傘是像蝸牛的殼一樣。眾所周知蝸牛最愛在雨天出來的,有一天我撐著雨傘,到院子里找蝸牛,草叢里路上大大小小的,全是蝸牛,我不禁好奇了,下雨天蝸牛不會(huì)被淋壞嗎?我回家上網(wǎng)查了查,原來,蝸牛是液體狀的小蟲子。不怕水,如果被淋到了也可以縮到殼里。所以我有一個(gè)想法在腦海里一閃而過,很多人擔(dān)心下雨會(huì)淋到身上,現(xiàn)在我要發(fā)現(xiàn)一個(gè)完全不會(huì)被淋到的雨傘。
回家后,我畫了一張?jiān)O(shè)計(jì)圖便開始了。我把家里那半透明的雨傘,拿出來,再找來一些的塑料袋把它們用針縫在一起,就成了一個(gè)大塑料袋。接著我把雨傘的邊上貼上了幾圈雙面膠,把塑料袋也貼上,上面的部分完成了。
我把大硬紙板貼上卡紙,大硬紙板下面貼上一層厚厚的泡沫板,中間穿一個(gè)洞把雨傘的把兒從中間穿過去,大功告成啦!哎呀,可是沒法走路呀?于是我又在硬紙板上穿了一個(gè)洞,這樣就可以走路了。
生活中不是缺少機(jī)會(huì)而是缺少發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)的眼睛,雖然這個(gè)雨傘不是很成功,但給我的成長(zhǎng)路上增加了一抹美麗的色彩。我相信,只要我努力今后一定會(huì)成功的。
蝸牛給我的啟示作文4
這一天放學(xué)回家,我飛快地把作業(yè)做完,做完后我出去捉了一只蝸;貋硗,我把它裝進(jìn)瓶子里,只見它總是向瓶口爬,我看見了把它彈了下去,只見它依然堅(jiān)持不懈地向瓶口爬,就這樣玩著玩著蝸牛依然在爬,我把瓶子倒過來放著,就跑出去玩了。瘋玩了一會(huì)兒,我回家喝水時(shí)看了看瓶子,只見蝸牛爬到瓶子頂上就一動(dòng)不動(dòng),好像知道沒有出口而放棄了。當(dāng)我真的以為它放棄時(shí),我在把瓶子倒過來,沒想到蝸牛見了還是慢吞吞地向瓶口爬去……
于是,我向媽媽說了一下這件事,媽媽對(duì)我說:“我告訴你呀!蝸牛雖然跑得慢,可它那種堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。例如:一只蝸牛爬上一棟3米高的房子,你說要多少分鐘?”我說:“它肯定爬不上去!眿寢屨f:“你錯(cuò)了。你拿你那只蝸牛去爬一下我們的房子!蔽野盐伵7旁谖萁牵攘藥追昼娋蜎]有耐心了,我就跑去房間里看電視。
第二天早晨,我去看一下那個(gè)蝸牛,咦,奇怪,蝸牛怎么不見了呢?我又跑樓上看一下,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)在屋頂上了。我心想媽媽說得果然沒有錯(cuò),蝸牛這種精神真值得我們學(xué)習(xí)。這個(gè)故事告訴我們:想做好事情就必須一絲不茍,堅(jiān)持不懈,只有這樣才有可能把事情做好。
直到現(xiàn)在我還時(shí)時(shí)想起這次蝸牛的事情,這件事情讓我懂得一個(gè)人生道,只要堅(jiān)持不懈就一定能夠達(dá)到目的。我們應(yīng)向蝸牛學(xué)習(xí),慢慢爬,總會(huì)到達(dá)目的地!
蝸牛給我的啟示作文5
在歷史長(zhǎng)河中,人們通過觀察鯨魚發(fā)明了潛水艇,通過觀察蜻蜓改進(jìn)了飛機(jī),通過觀察鳥兒發(fā)明了飛機(jī)。因此我想要通過觀察蝸牛發(fā)明一種可以移動(dòng)的房子。
蝸牛背上的殼就是他的房子,他可以帶著他的'房子到處跑,也不用擔(dān)心自己要住在哪里?
因此我想要發(fā)明一種可以移動(dòng)的房子,因?yàn)橹灰l(fā)明了這種房子,那些離工作地方比較遠(yuǎn)的人再也不用擔(dān)心上班會(huì)遲到了。
我想要發(fā)明一種可以移動(dòng)的房子。這種方式是由幾種很特殊的材料制成的。用這種材料制成的房子重量極輕,只要,在房子的任意一個(gè)位置涂上一點(diǎn)特制的液體,那種液體就會(huì)立刻滲透整個(gè)房子,然后房子就會(huì)變軟,只要在房子的一角輕輕一扯,房子就會(huì)回到你的手中。
這張由房子變成的布,拿在手里幾乎感覺不到任何重量,它的體積也會(huì)縮小,變成一張正方形的手帕。
房子變成手帕后要怎樣重新變成房子呢?原來只要將另一種液體涂在由房子變成的布上。然后輕輕一拉,布就會(huì)迅速膨脹,然后,由房子變成的布又會(huì)再次變成房子了。
有過中心邊上的房子仍然像以前一樣堅(jiān)硬,連手榴彈都炸不碎呢!
大自然還有許多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿,所以我要好好學(xué)習(xí),以后為人類創(chuàng)造更多的便利。
蝸牛給我的啟示作文6
生活中會(huì)發(fā)生許多事,而每件事都有它引人深思的啟示。就在那一個(gè)下午,蝸牛悄悄地告訴我那樣一個(gè)道理。
那是一個(gè)雨過天晴的下午,我在草坪上愜意地享受著陽光和清新的空氣。忽然,我發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛,它正在一棵嬌嫩的小草上慢悠悠的爬著,似乎要爬到頂端欣賞風(fēng)景。我出于好奇心,便把它帶回家玩。
我做了一條軌道:長(zhǎng)長(zhǎng)的木條搭成一座小橋,并在“小橋”終點(diǎn)放上誘人的“菜葉”,然后把蝸牛放在“小橋”的起點(diǎn)。便開始逗起小蝸牛了?蓯鄣男∥伵i_始爬了,為了它的美食奮力的向前蠕動(dòng),由于它的速度實(shí)在太慢,我有點(diǎn)不耐煩地等著,心里還在嘲笑著小蝸牛呢……
只見它走到坡道時(shí),它好像使出吃奶的力氣爬著。我故意捉弄它,用珠子從坡道上滾了下去,輕松地就把它推下去倒退了幾步?墒牵]有放棄,反而更賣力了。四步,三步,兩步……到了!它終于到終點(diǎn)了!正當(dāng)它津津有味地吃著菜葉時(shí),我被小蝸牛鍥而不舍的精神感動(dòng)了。
我悟出了一個(gè)道理:無論做什么事,都要堅(jiān)持,不然你是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的。
它告訴我的道理,深深的印在我心中。
蝸牛給我的啟示作文7
大自然給了人們?cè)S多啟示,人們從魚的沉浮發(fā)明了潛水艇;從鳥發(fā)明了飛機(jī),又從蜻蜓改進(jìn)了飛機(jī);從青蛙發(fā)明了電子蛙眼等等。因此我想發(fā)明一種可以背在身上的房子。
蝸牛背上頂著一個(gè)大大的殼,殼是它的房子,它走到哪里就把房子背到哪里,從來不離身。
蝸?梢员持孔幼,我也要?jiǎng)?chuàng)造一種新型房子,它是用最先進(jìn)的、最特殊的建筑材料建造的。可把房子拆成一小塊一小塊,大部分還可以拆疊,放在包里,背在肩上。就像蝸牛背著殼一樣,如果大家都在同一個(gè)地方學(xué)習(xí)、工作,大家就可以一起造一棟大房子,住在一起就可以節(jié)省材料,這樣的話,人們出行就更方便了,不會(huì)怕堵車,不會(huì)怕出車禍,更不會(huì)怕上班遲到,下班晚。節(jié)省了上下班時(shí)間,人們有更多的精力投入工作、學(xué)習(xí)、娛樂。還可以天天與家人一起,老人不再孤獨(dú),小孩不怕沒人帶。
當(dāng)然家也不能隨處可放。如果想在市中心建房,必須預(yù)先向房管局提出申請(qǐng)。房管局根據(jù)地皮大小,建房占用的面積,申請(qǐng)的人數(shù)及居住天數(shù)等情況合理安排房屋位置、樓層以及收取一定的管理費(fèi)用和占地使用費(fèi)。這樣既方便了房屋隨人流動(dòng)又限制了人們盲目從郊區(qū)向市中心擁擠。
我一定要努力學(xué)習(xí),在將來真的創(chuàng)造出這樣的房子,造福于人類,使人們有更好的條件去工作,去學(xué)習(xí),讓人們的生活更幸福更美好。
蝸牛給我的啟示作文8
大自然有很多很多的奧秘。就像取之不盡的寶庫。今天我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密,那就是為什么蝸牛爬過的地方會(huì)留下發(fā)亮的涎線?
事情是這樣的,那天,老師布置了一項(xiàng)任務(wù)---觀察小動(dòng)物或植物。我為難了,心想:我觀察啥呢?觀察小動(dòng)物吧,可是我家沒養(yǎng),哎!還是觀察植物吧,可是我家也沒種呀!院子里也沒有什么可觀察的,算了,想想那些常見的小動(dòng)物吧,螞蟻、蝸!瓕(duì)了,院子里就有一些蝸牛。我馬上跑到院子里,在墻根兒仔細(xì)尋找,終于找到了一只小小的蝸牛。我細(xì)細(xì)地觀察,發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方都有發(fā)亮的涎線,這是為什么呢?
我滿腦子的問號(hào),只好去問爸爸,爸爸說:“蝸牛走過的地方有涎線,是因?yàn)槟鞘俏伵5恼骋,可以讓蝸牛爬到墻上去!蔽矣X得爸爸說得不夠全面,但我又想不出其他的理由。突然,我靈機(jī)一動(dòng),可以在書中尋找答案呀!我連忙翻出《十萬個(gè)為什么》查找答案,終于知道了原因,原來蝸牛的足部有一種腺體,叫做足腺,足腺會(huì)分泌出一種粘液,這種粘液可以減少蝸牛與地面的摩擦力,幫助爬行,否則它的“肚皮”就要被磨破了。
我終于知道了原因,真開心!通過這件事我懂得了日常生活中,只要我們細(xì)心觀察,就可以發(fā)現(xiàn)大自然的許多奧秘,正如那句話所說:大自然真是人類的老師啊!
蝸牛給我的啟示作文9
早晨,在一陣陣細(xì)雨的“嘩嘩”聲下,我從夢(mèng)中醒來,懶洋洋的走到窗邊,借著日光讀起自己喜歡的書本。過了一會(huì)兒,眼睛有些累了,就向窗外望去,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)東西黏在窗戶上,我去拍拍窗戶,它依然頑固
的黏在上面,我左瞧瞧右看看,才發(fā)現(xiàn)這是一只小小的蝸牛! 我盯著那只蝸牛,眼里有些許的敬佩。因?yàn)橐恢恍∥伵,從一樓爬到四樓,這八九米的高度,對(duì)它來說,已經(jīng)是一個(gè)極限,更何況是在這個(gè)風(fēng)雨交加的日子里,它卻成功了!外邊的雨下得更大了,風(fēng)吹的更加猛烈了,但小蝸牛卻像膠水一樣,穩(wěn)穩(wěn)的黏在玻璃上,絲毫未動(dòng)。我就這樣一動(dòng)不動(dòng)的看著他,驚奇地發(fā)現(xiàn),它好像還在移動(dòng)呢!雖然步子很小,小的都有點(diǎn)看不出來,但是,它每一步都用盡了全力,努力的去爬,沒有放棄!它終于爬了一段,但是一個(gè)大雨滴又將它打回原位,它仍舊用力地、努力地去爬每一步,從未退縮!雖然蝸牛無數(shù)次的被風(fēng)雨打到,但蝸牛又無數(shù)次的從新起步,一步一步的挪動(dòng)著。
我望著蝸牛,眼里已充滿敬佩!這只蝸牛努力了,雖然失敗了,但它收獲了,得到了!在生活中,有時(shí)候努力、堅(jiān)持并不一定成功,但是你放棄了,就意味著100%不會(huì)成功,如果你努力了但卻失敗了,你肯定
也會(huì)從中收獲很多!
這只蝸牛給我的啟示,我會(huì)終生銘記!
蝸牛給我的啟示作文10
大自然有許多許多的奧妙。就像取之不盡的寶庫。今日我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密,那就是為什么蝸牛爬過的當(dāng)?shù)貢?huì)留下發(fā)亮的涎線?
工作是這樣的,那天,教師安置了一項(xiàng)使命---調(diào)查小動(dòng)物或植物。我為難了,心想:我調(diào)查啥呢?調(diào)查小動(dòng)物吧,但是我家沒養(yǎng),哎!仍是調(diào)查植物吧,但是我家也沒種呀!宅院里也沒有什么可調(diào)查的,算了,想想那些常見的小動(dòng)物吧,螞蟻、蝸!瓕(duì)了,宅院里就有一些蝸牛。我立刻跑到宅院里,在墻根兒仔細(xì)尋覓,總算找到了一只小小的蝸牛。我細(xì)細(xì)地調(diào)查,發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的當(dāng)?shù)囟加邪l(fā)亮的涎線,這是為什么呢?
我滿腦子的問號(hào),只好去問爸爸,爸爸說:“蝸牛走過的當(dāng)?shù)赜邢丫,是因?yàn)槟鞘俏伵5恼骋,能夠讓蝸牛爬到墻上去。”我覺得爸爸說得不行全面,但我又想不出其他的理由。忽然,我靈機(jī)一動(dòng),能夠在書中尋覓答案呀!我急速翻出《十萬個(gè)為什么》查找答案,總算知道了原因,本來蝸牛的足部有一種腺體,叫做足腺,足腺會(huì)分泌出一種粘液,這種粘液能夠削減蝸牛與地上的摩擦力,協(xié)助匍匐,不然它的“肚皮”就要被磨破了。
我總算知道了原因,真高興!經(jīng)過這件事我懂得了日常日子中,只需咱們仔細(xì)調(diào)查,就能夠發(fā)現(xiàn)大自然的許多奧妙,正如那句話所說:大自然真是人類的教師。
蝸牛給我的啟示作文11
咦,我的蝸牛呢?我?guī)缀跻鸭依锓^來了怎么就是不見我的蝸牛呢?假如我找不到我的蝸牛的話那我的科學(xué)分一定會(huì)被扣完的!
我 的蝸牛很淘氣,從帶回家開始它就不停的拉屎,如果它聽得懂人話我真想對(duì)他說:“不可隨地大小便!”它呀除了拉屎就是逃跑,滿腦子都是逃跑的道,可能是想多 拉屎,讓我討厭它把它給放了吧。真是個(gè)聰明的小家伙?墒撬僭趺绰斆饕矡o濟(jì)于事,因?yàn)樗看翁优芏急晃医o抓回來,它每次被我抓回來它都會(huì)伸長(zhǎng)脖子好像在 說:“真倒霉!只差一點(diǎn)就可以逃走了 !”真是個(gè)脾氣很倔的小老頭子!
我的蝸牛就像是14課我們學(xué)的那個(gè)道理一樣,“通往廣場(chǎng)的路不止 一條 ” 。它這個(gè)辦法要是行不通 ,它就會(huì)換一個(gè)辦法,真是一位智多星。小蝸牛很會(huì)趁火逃跑,有一次,我回來晚了被老媽給臭罵了一頓,可是小蝸牛,卻悄悄地準(zhǔn)備逃跑,好在我是初犯,所以媽 媽只罵就一會(huì)兒還原諒了我。哎,我又要去把小蝸牛抓回來了?烧媸悄贻p無極限啊!
算了,找不到小蝸牛被扣分就被扣分,但是我從小蝸牛的身上明白了一個(gè)道理:堅(jiān)持不懈地做一件事,總會(huì)成功的。(道理)用1分換一個(gè)令我終生受益的道理,可真是值了!
蝸牛給我的啟示作文12
不知道大家有沒有想過,在一場(chǎng)大雨過后,那些在地上慢慢的地爬著的不起眼的蝸牛。你們可能對(duì)它的認(rèn)識(shí)是:它丑,爬得又慢。結(jié)果許多人都嘲笑它。可是,但你可曾想到,這些蝸牛,卻是擁有世界上任何一種動(dòng)物也比不上的優(yōu)點(diǎn)——耐心。
有一件事情可以說明這點(diǎn):世界上只有兩種動(dòng)物可以爬上高高的金字塔頂,一種是能夠飛翔在藍(lán)天中的雄鷹,它擁有良好的基礎(chǔ),可以一步登天飛上高高的金字塔頂;另一種就是蝸牛,它雖然沒有雄鷹那良好的基礎(chǔ),但是它非常的有耐心。它會(huì)一步一個(gè)腳印,低著頭向上爬行,雖然它爬得很慢,但是貴在堅(jiān)持。它能堅(jiān)持到底,永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。最終,蝸牛也能和雄鷹一樣,登上高高的金字塔頂。
為什么其它動(dòng)物登不上金字塔頂?因?yàn)樗鼈兗葲]有雄鷹那良好的基礎(chǔ),又沒有蝸牛那種耐心和耐力,不能夠堅(jiān)持到底。所以它們登不上那高高的金字塔頂。
一只蝸牛雖然丑,雖然爬得很慢,但是,它的耐心和耐力是無人能比的。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的耐心和耐力,學(xué)會(huì)持之以恒,永不放棄,同時(shí)也要學(xué)會(huì)不去做一個(gè)不急躁的人。
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