鑿壁偷光給我的啟示范文（精選24篇）
鑿壁偷光，是一個(gè)成語。出自西漢大文學(xué)家匡衡幼時(shí)鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書，終成一代文學(xué)家的故事�，F(xiàn)用來形容家貧而讀書刻苦的人。今天小編就來分享鑿壁偷光給我的啟示范文，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
鑿壁偷光給我的啟示 篇1
今天，我讀了一篇《鑿壁偷光》的故事。講的是我國古代有個(gè)叫匡衡的人，他小時(shí)候非�？释蔀橛袑W(xué)問的人，但他家里很窮，沒錢上學(xué)，他就常常向別人借書讀。可因?yàn)榧依稂c(diǎn)不起油燈，天黑以后，匡衡就沒法讀書了，可他又不愿把晚上的時(shí)間白白浪費(fèi)掉�？锖獾泥従邮莻�(gè)有錢的人，家里雖然沒人看書，去常常整夜地點(diǎn)著燈。如果自己能把鄰居的燈拿過來就好了，可又不能偷人家的東西呀!后來，匡衡想了一個(gè)好辦法。把自己家和鄰居家之間的墻鑿出一個(gè)小洞，讓燈光從小洞里透過來。這樣，他就可以“偷光”讀書了。
從此，匡衡每天夜里就會(huì)坐在墻下，借著從鄰居家照過來的燈光看書，常常讀書到深夜�？恐@種勤奮學(xué)習(xí)的精神，匡衡長大后成了一個(gè)非常有學(xué)問的人。這個(gè)故事告訴我們，匡衡為了讀書，鑿壁借光，最后成了一個(gè)知識(shí)淵博的人。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件和生活條件都比匡衡強(qiáng)多了，但我們?nèi)砸獙W(xué)習(xí)匡衡的精神，做一個(gè)有學(xué)問的人。
鑿壁偷光給我的啟示 篇2
“媽媽，給，期中考試卷!”剛放學(xué)走進(jìn)家門，我便把一直揣在手里的試卷交到媽媽手中�！�100分!沅沅，你取得了100分，媽媽真不敢相信，媽媽得好好看看�！眿寢屨J(rèn)真地看起了試卷，我在媽媽身邊興奮地說開了：“媽媽，我這次考試得了全班第一名哦，老師在全班同學(xué)面前表揚(yáng)了我，說我進(jìn)步神速，讓同學(xué)們豎起大拇指說‘賡沅，賡沅，你真棒!’還有呢，下課后同學(xué)們都圍過來看我的試卷，我的好朋友都夸我真厲害!”“沅沅，你真了不起!”媽媽臉上洋溢著笑容，高興得無法形容。
此時(shí)此刻，那深深印在我腦海中的圖畫再次浮現(xiàn)--匡衡雙手捧著書，跪坐在墻腳，借著墻洞中透過來的亮光看書。啊!我得感謝《鑿壁偷光》，是它讓我知道只有勤奮學(xué)習(xí)，多讀書，才能成為一個(gè)有學(xué)問的人。我相信只要我向匡衡學(xué)習(xí)，我的成績就一定會(huì)更出色，我也一定會(huì)成為媽媽心中的“鳳”。
鑿壁偷光給我的啟示 篇3
今天我懷著無比激動(dòng)的心情讀了成語故事 中的一則故事《鑿壁偷光》，它在我的腦海里留下了深刻的印象。
從前，有個(gè)苦命的孩子名叫匡衡。他從小就放牛，并且匡衡也特別喜歡看書、寫字。他媽媽把匡衡送到鄰居家打工，他跟鄰居家的孩子一起認(rèn)字 ，從此，他變有了讀書的能力 。讀到這段話，我就戛然而止。一下子就體會(huì)到了匡衡家的貧窮，那時(shí)，他連書都讀不起，更何況還要打工讀書，這真是太辛苦了!之后，匡衡每天勤學(xué)苦練，并且也可以上學(xué)了�？墒沁@是一個(gè)新的問題出現(xiàn)了，晚上看書需要蠟燭，匡衡家太窮，買不起蠟燭。正在他一籌莫展時(shí)，一線光線刺過來。哦，原來是鄰居家的光折射到他面前�？锖庀肓讼耄铱梢越栌盟麄兗业臒艄饪磿�!于是，他拿著小板凳，坐在墻壁前，用石頭鑿開了洞，果然，匡衡可以認(rèn)真讀書了!他驚喜萬分。讀到這里，我想：匡衡這么刻苦，那時(shí)的條件有那么差，在這樣的情況下，他還這樣地渴望讀書，表現(xiàn)了匡衡對(duì)讀書的無比熱愛。再聯(lián)想到我們，現(xiàn)在的科技這么發(fā)達(dá)，有些人還不愿意(讀書)，我真的想對(duì)她們說：匡衡這么的勤學(xué)苦練，難道你不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎?
這則故事給我最深刻的啟發(fā)是：書海無涯，取之不盡。雖然匡衡這種行為可以不學(xué)習(xí)，但是他這種讀書的精神是我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的……以后我要多讀書，讀好書，從書海里探索更為奇妙的知識(shí)，成為一個(gè)有用的人!
鑿壁偷光給我的啟示 篇4
漢朝時(shí)，少年時(shí)的匡衡，非常勤奮好學(xué)。
由于家里很窮，所以他白天必須干許多活，掙錢糊口。只有晚上，他才能坐下來安心讀書。不過，他又買不起蠟燭，天一黑，就無法看書了�？锖庑耐催@浪費(fèi)的時(shí)間，內(nèi)心非常痛苦。
他的鄰居家里很富有，一到晚上好 幾間屋子都點(diǎn)起蠟燭，把屋子照得通亮�？锖庥幸惶旃钠鹩職�，對(duì)鄰居說：“我晚上想讀書，可買不起蠟燭，能否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人，就惡毒地挖苦說：“既然窮得買不起蠟燭，還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤，不過他更下定決心，一定要把書讀好。
匡衡回到家中，悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書來，漸漸地把家中的書全都讀完了。
匡衡讀完這些書，深感自己所掌握的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他想繼續(xù)看多一些書的愿望更加迫切了。
附近有個(gè)大戶人家，有很多藏書。一天，匡衡卷著鋪蓋出現(xiàn)在大戶人家門前。他對(duì)主人說：“請(qǐng)您收留我 ，我給您家里白干活不報(bào)酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了�！敝魅吮凰木袼袆�(dòng)，答應(yīng)了他借書的要求。
匡衡就是這樣勤奮學(xué)習(xí)的，后來他做了漢元帝的丞相，成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者。
鑿壁偷光給我的啟示 篇5
我今天看鑿壁偷光這則寓言，它告訴我我們應(yīng)該勤學(xué)苦讀，勤奮好學(xué)的道理。
漢朝時(shí)，有個(gè)叫匡衡的人，他非常喜歡讀書。但匡衡因?yàn)榧依锔F，買不起蠟燭，晚上沒有照明用具，也就沒有辦法讀書了。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，匡衡當(dāng)然也明白這個(gè)道理。區(qū)區(qū)一個(gè)“窮”字，又怎能阻擋聰明的匡衡想要讀書的欲望呢？
皇天不負(fù)有心人，努力的人上帝總會(huì)再為你開一扇窗！
昆衡的鄰居是一戶富裕，人家每天晚上都點(diǎn)著蠟燭，屋里被照的通亮。他想到鄰居家去看書，便與鄰居商量，但是卻遭到了拒絕。
窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。匡衡想了個(gè)主意，他偷偷在墻上鑿了個(gè)小孔，鄰居家的亮就從小孔照到了他家，他把書對(duì)著亮，孜孜不倦的讀著，他讀的書越來越多，可是他依舊沒錢買書。一天，他發(fā)現(xiàn)一個(gè)財(cái)主家有許多書，他就對(duì)財(cái)主提出了幫他干活不要工錢的想法。財(cái)主覺得很奇怪，他解釋說，我只是想借你家的書看。只借書不要工錢的幫工，財(cái)主當(dāng)然歡迎。就把家里的所有書都借給了他看，從此匡衡成為了一個(gè)很有學(xué)問的人。
這則寓言告訴我的道理是，無論在任何艱苦困難的條件中，都要堅(jiān)持對(duì)知識(shí)的渴望和追求�！白x一本好書，就是在和高尚的人說話”�？梢蕴岣呶覀兊恼J(rèn)知水平，促進(jìn)我們的身心健康。讓我們徜徉在知識(shí)的海洋里，享受閱讀，享受知識(shí)吧！
鑿壁偷光給我的啟示 篇6
道德高尚的人，可以用自己的言行影響別人，讓美德在別人身上生根發(fā)芽，開花結(jié)果，使這個(gè)世界高得更美好。
今天，我看了《鑿壁偷光》的故事，受到很大啟發(fā)。
匡衡是漢元帝時(shí)的丞相，是西漢時(shí)期有名的學(xué)者。他小時(shí)候家里一貧如洗，他卻非常勤奮好學(xué)，白天干活，晚上才能讀書，而家里又買不起蠟燭，天一黑，就無法看書了。他鄰居家一到晚上屋子里都被蠟燭照得通亮。于是，匡衡想了一個(gè)辦法：他用一把小刀悄悄地在墻上鑿了一個(gè)洞，亮光透過來了。他借著這微弱的光線，如饑似渴地讀了起來。漸漸地，就把家中的書讀完了。
讀了這個(gè)故事，我領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈，刻苦鉆研。正如華羅庚所說：“聰明出于勤奮，天才在于積累。”這樣才能有知識(shí)，有學(xué)問。
讀了這個(gè)故事后，我感到羞愧。那是去年發(fā)生的一件事，直到現(xiàn)在我還沒有忘記。那一天的語文課上，老師正在講評(píng)卷子，我挺直了坐在那里，看樣子是在認(rèn)真聽講，其實(shí)心早已飛出了教室。老師見了，輕輕拍了拍我的桌子，可我還繼續(xù)發(fā)呆。這下老師生氣了，兩只眼睛瞪著我，她讓我放學(xué)后留下來，訂正試卷，而我卻不肯，就這樣與老師僵持著�？伤齾s并沒有大發(fā)雷霆，而是給我講道理：“學(xué)習(xí)是件艱苦的事，應(yīng)持之以恒……你做錯(cuò)了就應(yīng)該承認(rèn)，不要那么犟！”我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，就開始改題。老師又給我講了一遍，直到天黑我才做完。
讀了《鑿壁偷光》一文，我加深了對(duì)“學(xué)習(xí)”二字的理解。我要向匡衡學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈、廢寢忘食、持之以恒的精神。
鑿壁偷光給我的啟示 篇7
今天，媽媽給我講了《鑿壁偷光》的故事，我被故事中人物刻苦學(xué)習(xí)的精神感動(dòng)。
這個(gè)故事講的是一個(gè)叫匡衡的少年，他非�？炭鄬W(xué)習(xí)，但是家里很窮，他白天還得出去給富人干活掙錢，晚上才能讀書，因?yàn)榧依锖芨F，買不起蠟燭也沒辦法讀書啊，他想向鄰居借塊地方讀書，可是卻遭到了鄰居的挖苦和嘲笑，這可怎么辦呢，于是他想到了一個(gè)辦法，在家里的墻上鑿了一個(gè)洞，每天借著鄰居的燭光讀書
我們的`生活現(xiàn)在這么好，我們卻不好好學(xué)習(xí)，真是不應(yīng)該啊，聽了這故事以后，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)匡衡刻苦讀書的精神，珍惜時(shí)間，珍惜現(xiàn)在父母給創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
鑿壁偷光給我的啟示 篇8
在暑假里在，我看了許多名人小時(shí)候刻苦學(xué)習(xí)的故事，其中古代的匡衡《鑿壁偷光》的故事讓我非常感動(dòng)，很有啟發(fā)。
在這個(gè)故事里講述了古時(shí)候，在漢朝有一小朋友叫匡衡，他非常勤奮好學(xué)。但由于自己家里非常貧窮，不能像我們這樣坐在教室里讀書。但他十分熱愛讀書，白天去做工，晚上才有時(shí)間讀書，可家里連蠟燭也買不起，他只好去對(duì)鄰居說：“我晚上也想讀書，可買不起蠟燭，能否借用你們家的一寸之地呢？”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人，就地挖苦地說：“既然窮得買不起蠟燭，還讀什么書呢！”匡衡聽后非常生氣，不過他家窮志不窮更下定決心，一定要想辦法把書讀好。
匡衡就在家悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透出光來了。他借著這微弱的一點(diǎn)光線，用心地讀起書來，讀了好長時(shí)間地把家中的書全都讀完了。后來，匡衡成了知識(shí)大名人。
這個(gè)匡衡故事，贊揚(yáng)他小時(shí)候就有勇氣，能克服困難。在十分艱苦的條件下，勤奮讀書的精神；為我們樹立刻苦讀書的好榜樣。我們現(xiàn)在的生活環(huán)境這么優(yōu)越，我們和匡衡相比，要幸福的多。我們更應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在這來之不易的幸福生活，珍惜時(shí)間學(xué)習(xí)。一寸光陰一寸金，讓我們珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，長大后，做一個(gè)國家有用的人！
鑿壁偷光給我的啟示 篇9
我在假期里，讀了一篇文章叫《鑿壁偷光》，很受感動(dòng)。
鑿壁偷光這個(gè)故事，講的是在西漢年間，一個(gè)窮人家的孩子叫匡衡，他一心想讀書，可是他家窮得連肚子都填不飽，那么上學(xué)對(duì)他們家來說更是一件奢侈的事，根本不可能。窮人家的孩子白天要干活，所以只能在晚上看書，可是他家連油燈都買不起，怎么辦呢？就在匡衡躺在炕上失望的時(shí)候，墻上的一線光亮給了他啟示，于是他又把透光的墻縫摳大了一些。從此以后，每天晚上匡衡都借著鄰居家的光來發(fā)奮讀書。家里的書讀完了，他又找了一個(gè)給別人家干活不要錢的工作，報(bào)酬只是讀這家主人的藏書�？锖饩褪沁@樣勤奮學(xué)習(xí)，終于成了一個(gè)知識(shí)淵博的人。后來他做了漢元帝的丞相，成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者。
匡衡的故事，深深地打動(dòng)著我，他在家徒四壁的環(huán)境下，仍能刻苦學(xué)習(xí)，最終成為知識(shí)淵博的學(xué)者，而我們的生活條件這么好，可我們卻不知道知識(shí)的重要性，整天光想著玩，太不應(yīng)該了，以后我會(huì)時(shí)刻鼓勵(lì)自己，多向匡衡學(xué)習(xí)，多讀書，好讀書。
鑿壁偷光給我的啟示 篇10
今天，我又一次看了《成語故事》這本書，讓我印象最深的是《鑿壁偷光》這個(gè)故事。它講述的是古代西漢經(jīng)學(xué)家匡衡小的時(shí)候家里貧困，常常吃不飽飯。于是他去有錢人家干活，提議以借書來讀作為工錢。借來了書，匡衡如饑似渴地讀了起來�？墒峭砩峡磿c(diǎn)燃油燈，他家又沒錢買油燈，怎么辦呢？他在屋子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，突然發(fā)現(xiàn)破屋的墻隱隱約約的透出光亮來。于是匡衡干脆在這墻上鑿開一個(gè)洞，更多的光亮就透進(jìn)小破屋來了。從此以后，匡衡每天夜里就拿著書靠近墻洞借著鄰居家的油燈光，認(rèn)真刻苦的讀書，直到燈滅，才去睡覺，后來他成為了有名的大學(xué)問家。
這個(gè)故事讓我明白了刻苦學(xué)習(xí)的道理，我們今天不需要鑿壁偷光，學(xué)校和爸爸媽媽都給我們提供了非常優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。我們坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)，上課不懂的地方老師總是耐心的講了一遍又一遍，家里媽媽給我買了好多好多的課外書以及對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的教程�？墒俏铱偸呛苌倏矗故强措娨�，玩游戲我是最積極的。看看匡衡，為了看書，不惜去給別人做工。讓我感到很羞愧。
“吃得苦中苦，方為人上人”。老師經(jīng)常跟我們講這個(gè)道理，我也知道學(xué)習(xí)的路上充滿了艱辛，但是以后我要向匡衡學(xué)習(xí)，不怕困難，不放棄，認(rèn)真學(xué)習(xí)。我相信我也會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，加油！
鑿壁偷光給我的啟示 篇11
前幾日，翻閱媽媽給我買的《成語故事》無意中讀到了《鑿壁偷光》這個(gè)故事。故事雖然簡短，我卻深受啟發(fā)！
《鑿壁偷光》講得是西漢時(shí)期的匡衡，幼年因家貧白天打工干活，夜晚鑿壁借鄰居燈光勤學(xué)苦練，最終成為丞相的故事。故事剛看完，我的臉就紅了，內(nèi)心也是對(duì)匡衡丞相深深的敬佩。
看看匡衡那是的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境，他不畏艱難，想學(xué)肯學(xué)自己動(dòng)腦筋，勤學(xué)苦練，再想想我自己，今天這么好的學(xué)習(xí)條件，我卻不珍惜。時(shí)常對(duì)老師和父母的教誨沖耳不聞，甚至反感偷懶，也時(shí)常因媽媽給我買課堂外的書籍和學(xué)習(xí)資料，覺得是在給我增加學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)而發(fā)脾氣。對(duì)比匡衡，我真的覺得很羞愧。
我很慶幸在我此時(shí)的年紀(jì)讀到了這個(gè)故事。認(rèn)識(shí)了匡衡，為時(shí)不晚矣。今后，我一定要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。爭取和匡衡一樣，最終成為一個(gè)有用之才！
鑿壁偷光給我的啟示 篇12
今天，我在家讀了《鑿壁偷光》的故事，這個(gè)故事的內(nèi)容讓我非常難忘。
這個(gè)故事講得是西漢時(shí)的匡衡很喜歡讀書，但是家里很窮，沒錢讀書。后來跟一個(gè)親戚認(rèn)字才學(xué)會(huì)看書。因?yàn)榘滋煲苫睿瑳]有時(shí)間看書，所以只能晚上看書。但是家里太窮，買不起油燈。一天晚上他發(fā)現(xiàn)墻上裂了縫，鄰居家的光從裂縫里透過來，于是他就在裂縫處鑿了一個(gè)孔，通過孔里透過來的光來讀書。他就這樣刻苦學(xué)習(xí)，后來成了一個(gè)很有學(xué)問的人。
故事里的匡衡在那樣艱苦的條件下，還那么刻苦努力的學(xué)習(xí)。他的這種刻苦學(xué)習(xí)的精神深深感動(dòng)了我。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境比匡衡好了不知道多少倍，所以我們更要好好珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，刻苦學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，長大了為國家建設(shè)做貢獻(xiàn)。如果我們每個(gè)人都能像匡衡那樣刻苦學(xué)習(xí)，那么我們的國家一定后變得更加強(qiáng)大。
鑿壁偷光給我的啟示 篇13
鑿壁“偷光”這個(gè)故事講述了：匡衡小時(shí)候家里很窮，買不起燈油；也買不起書，為了讀書他就使出渾身解數(shù)四處找家有藏書的人借書；更上不起學(xué)。艱苦而又需要刻苦的條件下匡衡這位農(nóng)家子弟沒有放棄學(xué)業(yè)。為了晚上不浪費(fèi)晚上的大好時(shí)光，他想出了新辦法，那就是再墻鑿一個(gè)洞，借著鄰居透過來的光繼續(xù)學(xué)習(xí)。經(jīng)過了萬水千山和多年的刻苦學(xué)習(xí)，匡衡他博覽群書之后多知識(shí)，終于成為有成就的人。匡衡之所以日后能成名，關(guān)鍵在于他勤奮而又刻苦。
匡衡并沒有因?yàn)榻璧綍荛_心，那是因?yàn)樗磿臅r(shí)間十分少，所以他每次都是用白天干活時(shí)候的空閑時(shí)間來積累一點(diǎn)一滴的智慧，盡管這樣他這樣也可以博覽群書，但我們擁有很多美好時(shí)光不利用，真的還不如匡衡呢！
如果我們也像匡衡一樣沒時(shí)間的話那還不是荒廢學(xué)業(yè)啦！
讀完了這本書以后，是我深有感觸的是：如今我們的生活有很大的改進(jìn)，但有些人還不珍惜我們現(xiàn)在的美好時(shí)光好好學(xué)習(xí)，如果不珍惜我們現(xiàn)在的美好一生，如果你珍惜那你一定會(huì)像匡衡一樣學(xué)富五車，滿腹經(jīng)輪的。
今后，我一定會(huì)讓自己去讀更多對(duì)自己有益處的書，讓自己的成長的一路上溢滿書香的！
鑿壁偷光給我的啟示 篇14
今天我讀了《匡衡鑿壁偷光》這個(gè)故事，我被匡衡熱愛讀書，在艱苦的環(huán)境中堅(jiān)持求學(xué)的精神所感動(dòng)。
匡衡從小就喜歡讀書，可是家里沒錢讓他上學(xué)讀書，他就向別人借書。他白天干農(nóng)活，只有中午休息的時(shí)候看一小會(huì)書，晚上他買不起燈油，不能看書。一天晚上，他發(fā)現(xiàn)從墻壁的縫隙里透過來鄰居家的燈光，匡衡就用鑿子把洞弄得大一些，就像有了一盞燈，他就津津有味的讀起書來。他借著鑿壁“偷”來的光讀了更多的書，掌握了許許多多的知識(shí)。后來，他又去大戶人家干活不要工錢，只求讓他讀主人家的所有藏書就行了。就這樣，匡衡通過不懈努力閱讀了大量的書籍，成了西漢時(shí)期著名的學(xué)者，還做了漢武帝時(shí)期的丞相。
每當(dāng)我坐在明亮的燈光下捧起書本的時(shí)候，我就想象匡衡“偷”來的那一縷微弱的光，它不僅照亮了匡衡手中的書本，更照亮了他走向成功的路途，這縷光也成了我心靈上的一盞燈，時(shí)刻指引著我去努力讀書，學(xué)習(xí)文化知識(shí)。
鑿壁偷光給我的啟示 篇15
寒假里的一天，我看了一本叫《我不害怕學(xué)習(xí)》的書。這本書主要講述了當(dāng)對(duì)學(xué)習(xí)感到厭煩害怕時(shí)應(yīng)讀的故事。這本書里的每一個(gè)故事都十分精彩，讓我印象最深刻的是匡衡鑿壁偷光的故事。
這個(gè)故事主要講述了匡衡小時(shí)候因?yàn)榧揖池毢喜黄饘W(xué)，只要有空，他都會(huì)到學(xué)堂外面偷聽先生講課。學(xué)堂里的老先生十分喜愛這個(gè)好學(xué)的匡衡，便囑咐匡衡每天都可以到他這拿一本書，不懂的地方可以來問他。于是匡衡不管多么累，晚上都要去向先生借書�？墒羌依锾F，買不求蠟燭，夜間光線太暗無法讀書。他十分著急，只好在白天抓住一切空閑時(shí)間看書、學(xué)習(xí)。有一天，黑暗中匡衡發(fā)現(xiàn)從墻壁上有一絲光，匡衡就對(duì)著光線看書，可是光線太暗，看起來很費(fèi)勁。匡衡就用鑿子鑿墻，響聲驚動(dòng)了隔壁大郎，他趕緊告訴父親。陳老爺一看，被匡衡所感動(dòng)，便告訴他，可以來他家與他兒子大郎一起溫習(xí)功課，還允許他自由出入他的書房。就這樣，匡衡認(rèn)真學(xué)習(xí)，博覽群書。后來，他不但當(dāng)了丞相，還成了皇帝的老師。
匡衡勤奮好學(xué)的精神值得我們學(xué)習(xí)。他面對(duì)沒有油燈的困難并不氣餒，反而迎頭向上，想辦法面對(duì)困難，以聰明的智慧來幫助自己。這種精神和做法都是非常高尚的。這也讓我想到了自己最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)，因?yàn)榉偶�，�?duì)學(xué)習(xí)松懈了，看電視玩游戲的時(shí)間比看書的時(shí)間要長的多。想想匡衡，想想自己，我的臉不禁紅了。他在那么艱苦的環(huán)境下還努力學(xué)習(xí)，而我在這么優(yōu)越的環(huán)境下還浪費(fèi)時(shí)間。我決定從這刻開始，要合理安排時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
鑿壁偷光給我的啟示 篇16
我讀完《鑿壁偷光》后，有很大感受。
故事是這樣的:西漢時(shí)候，有個(gè)農(nóng)民的孩子，叫匡衡。他家很窮沒錢上學(xué)，后來，他跟一個(gè)親戚學(xué)認(rèn)字，才有了看書的能力�？锖赓I不起書，只好借書來讀�？墒窃谀菚r(shí)候，書是非常珍貴的，有書的人不肯輕易借給別人的，匡衡就在農(nóng)忙的時(shí)節(jié)，給有錢的人家打短工，不要工錢，只求人家借書給他看。
幾年過去了，匡衡長大了，成了家里的主要?jiǎng)趧?dòng)力。他一天到晚在地里干，只有中午休息的時(shí)候，才有工夫看一點(diǎn)書，所以一本書常常要很久能夠讀完。他心里想：“白天種莊稼，沒有時(shí)間看書，我可以多利用一些晚上的時(shí)間來看書�？墒羌依锖芨F，買不起點(diǎn)燈的油，怎么辦呢？”
一天，匡衡突然看見，東邊的墻縫上透過來一線亮光，原來，是鄰居的燈光。他立刻拿起小刀把墻縫挖得更大，這樣，透過來的光亮也大了，他就湊著透進(jìn)來的燈光，如饑似渴地讀起書來。
匡衡刻苦地學(xué)習(xí)，后來成了一個(gè)很有學(xué)問的人。這個(gè)故事告訴我們：要勤奮學(xué)習(xí)，長大了做個(gè)有出息的人；匡衡在很艱苦的環(huán)境下都堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)，所以我們更要珍惜現(xiàn)在的優(yōu)越條件，好好學(xué)習(xí)。
鑿壁偷光給我的啟示 篇17
寒假里，我讀了一本成語故事，其中《鑿壁偷光》給我留下深刻印象。故事講的是：西漢時(shí)期有個(gè)叫匡衡的人，他非常喜歡讀書，但因家境貧困沒錢買書。當(dāng)他得知當(dāng)?shù)刎?cái)主文不識(shí)那兒有許多藏書時(shí)，便主動(dòng)要求到他那兒去打工，并且不要一文工錢，只要求能借他的書看看。財(cái)主喜出望外，答應(yīng)了他的要求。
匡衡有書讀了，他很高興。但他不久又陷入了另一個(gè)煩惱之中，他白天干活，只有晚上才有空讀書，可他家中那么窮，哪有錢買蠟燭？后來，他發(fā)現(xiàn)富有的鄰居家每天晚上都燈火輝煌，他就偷偷在自家墻壁上鑿了一個(gè)小洞，蹲在墻角，借投射進(jìn)來的光線看書，直到人家熄滅燈光，他才去睡覺。就這樣，他把文不識(shí)家的藏書全讀完了，最終成為一個(gè)著名的學(xué)者。讀了這個(gè)故事，我深為匡衡那種熱愛學(xué)習(xí)的精神所感動(dòng)。他在那么艱苦的條件下，還能孜孜不倦地學(xué)習(xí)，真的很了不起。再想想我們自己，有這么好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，吃得飽穿得暖，每天都坐在寬敞明亮的教室里上課。我們不但可以去書店買自己喜歡的各種書籍，還可以到圖書館借閱。這么好的條件我們利用得怎么樣呢？往往是得過且過，不知道珍惜大好時(shí)光，只滿足于完成回家作業(yè)，很少擠時(shí)間閱讀課外書籍。和匡衡比，我感到羞愧，感動(dòng)無地自容。
我決心從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，珍惜優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，在完成回家作業(yè)的基礎(chǔ)上多擠時(shí)間讀書，用豐富的知識(shí)武裝頭腦，學(xué)習(xí)更多本領(lǐng)，長大好好報(bào)效祖國，不辜負(fù)父母和老師的期望。
鑿壁偷光給我的啟示 篇18
今天，我看了《匡衡鑿壁偷光》的故事，我有很大的啟發(fā)。
故事講了匡衡家里很窮，沒錢買油燈。但是，他不怕困難，刻苦學(xué)習(xí)。有一天，他的房子破了一個(gè)小洞，他就在那兒看書。他覺得洞太小了，就拿了一個(gè)粗釘子還有錘子，把那個(gè)小洞弄大了。隔壁的人家聽見匡衡在他家的墻上破了個(gè)洞，就去匡衡家說：“你們是不是把我們家的墻破了個(gè)洞，為什么？”匡衡說：“是我破的洞，因?yàn)槟銈兗覠艋鹆�，我們家太窮了，買不起油燈，我還要看書學(xué)習(xí)。所以，我在你家的墻上破了個(gè)洞，想借你們家的燈光用呢�！�
隔壁的人說：“讓我看看你在學(xué)什么�！笨锖饩桶阎窈喗o了隔壁的人看。隔壁的人看了看，說：“你真是一個(gè)用功學(xué)習(xí)的好孩子呀！”匡衡還到村里一位有錢人的家里打工，不要工錢，只要能借到他家里的書看就行。后來，匡衡成了一位大學(xué)問家。
匡衡家里那么窮還刻苦學(xué)習(xí)，像我們這樣條件好的家庭就更應(yīng)該努力刻苦學(xué)習(xí)，將來做一個(gè)對(duì)國家有用的棟梁之才。
鑿壁偷光給我的啟示 篇19
我讀過許多勵(lì)志的故事，但只有《匡衡鑿壁偷光》這個(gè)故事給我的印象最深刻。
《匡衡鑿壁偷光》主要是講匡衡小時(shí)候?yàn)榱俗x書從鄰居家“偷光”的故事。匡衡是一個(gè)窮人家的孩子，買不起書，他就在有錢人家打工，自己不要工錢，只要求讀有錢人家的藏書就行了。可是匡衡白天要干活，讀書的時(shí)間太少了，怎么辦呢？于是，匡衡就在晚上干完活以后讀書，但他沒有錢買不起油燈，晚上書上的字都看不清楚，后來他發(fā)現(xiàn)屋子的墻面上有個(gè)小洞，透出微弱的光，高興極了，心想：“我要是把這個(gè)洞鑿大一點(diǎn)，就有更多的光透過來了，不就可以看書了嗎？”他連忙找來小刀把小洞鑿大一些，從洞里透過來光多了，從此以后，匡衡就在這個(gè)小洞邊上看了很多的書，后來匡衡就成為了一個(gè)很有學(xué)問的人。
讀了這個(gè)故事，我把匡衡跟自己對(duì)比了一下，發(fā)現(xiàn)自己沒有匡衡為了讀書的那種不怕苦不怕難的學(xué)習(xí)精神。我的家中有一個(gè)爸爸媽媽專門為我準(zhǔn)備的大書架，書架上擺滿了各式各樣的書，有校園小說，有科學(xué)故事，有寓言童話，有知識(shí)講堂……我仔細(xì)想想，自己到底把書架上的書仔細(xì)認(rèn)真的看了多少呢？匡衡是沒有書可讀，到處借書讀，我卻是有書讀，但不好好讀，想到自己每次看書都是草草翻過，自己喜歡的還看一看，不喜歡的連翻都不翻，而不是像匡衡那樣，博覽群書，我羞愧極了�？锖忤彵谕倒獾淖x書精神感染了我，我決定改變我的讀書態(tài)度，學(xué)好各門功課，充分利用課余時(shí)間讀書，多讀書，掌握更多的知識(shí)。
天上的星星一閃一閃，好像在對(duì)我說：“你可一定要學(xué)習(xí)匡衡的刻苦鉆研精神，要好好學(xué)習(xí)哦！”我看著天上的星星，下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，長大成為一個(gè)有用的人，也成為一顆璀璨的小星星！
鑿壁偷光給我的啟示 篇20
寒假期間，我讀了一本書—《鑿壁偷光》，它是成語故事。故事里主要講漢朝人匡蘅因?yàn)榧依锔F，點(diǎn)不起燈，無法學(xué)習(xí)。他把墻壁上鑿一個(gè)小洞借助鄰居家微弱的亮光讀書的故事。
這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理，那就是要勇于戰(zhàn)勝艱苦的條件刻苦讀書。只要勤奮刻苦持之以恒就一定能實(shí)現(xiàn)美好的理想。
同樣我也懂得了古人在那么艱苦的環(huán)境下都能刻苦努力讀書，而在看看自己，我們現(xiàn)在的條件那么好，再也不用鑿壁偷光了，然而自己卻不知道好好珍惜，有時(shí)學(xué)習(xí)偷懶，有時(shí)馬馬虎虎。莫等閑，白了少年頭，時(shí)間不等人，以后在學(xué)習(xí)上，我一定要有鑿壁偷光的精神，珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)。
鑿壁偷光給我的啟示 篇21
最近，我讀了一本書——《成語故事》，里面的一個(gè)個(gè)成語由來，不僅讓我增長了許多知識(shí)，而且讓我懂得了不少道理，尤其是“鑿壁偷光”這個(gè)成語由來，使我深受啟發(fā)。
“鑿壁偷光”這個(gè)故事講了：在漢朝時(shí)期有一個(gè)非常有學(xué)問的人，名叫匡衡，他的家里貧窮，沒錢供他讀書。稍大些就幫大人做活，掙些錢來維持生活�？锖馐且粋�(gè)勤奮好學(xué)的人。可貧窮的家給他讀書帶來重重困難。他不停地借書，四鄉(xiāng)里有書的人家?guī)缀醵寂鼙榱恕？删褪羌依餂]有燈，他想出了一個(gè)好辦法，在墻鑿一個(gè)洞，這樣就能看書了。匡衡幫財(cái)主干活，不要工錢，只要借書。從此，匡衡又有新書讀了。
匡衡這種不怕困難、勤奮好學(xué)的精神值得我學(xué)習(xí)。我與她相比，可謂天壤之別呀！今天，我生活在優(yōu)越的條件下，有美麗的校園，有窗明潔凈的教室，有溫馨的大集體，更有和藹可親的老師，像辛勤的園丁一樣，哺育著我們，加上家人們無微不至的關(guān)愛。而匡衡還要自己掙錢來維持生活，更談不上擁有這種優(yōu)越的環(huán)境。他毅然克服了種種困難，千方百計(jì)地去獲取知識(shí)，而我在學(xué)習(xí)中，常常不自覺，做作業(yè)還要家長的督促，更何況看課外書呢。想到這里，我不禁感到羞愧，我應(yīng)該更加珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，努力地學(xué)習(xí)，長大后才能成為祖國的有用之才，才能為祖國的建設(shè)獻(xiàn)出一份力量。
鑿壁偷光給我的啟示 篇22
今天，我再次看完了《成語故事》這本書，這本書我至少看過三遍，因?yàn)檫@本書里的每一個(gè)故事所告訴我們的道理都是令人回味的，意味深長的。
最令我記憶猶新的是《鑿壁偷光》，文章講述了主人公匡衡小的時(shí)候，家境貧窮，常常食不果腹，買不起油燈，家里經(jīng)�？床坏焦饩�。可鄰居家卻整日燈火通明。
一天夜晚，匡衡回到家，家里真可謂是伸手不見五指，他想點(diǎn)燃油燈看書，可唯一的油燈早已耗盡，無奈只好上床睡覺，可匡衡卻睡不著，便走出家門散散步，突然，他發(fā)現(xiàn)鄰居家的紙窗上有一個(gè)小洞，光線從小洞里射出來，形成了一束微弱的光柱，照在地上便有一個(gè)小光斑。他受到了啟發(fā)，找來了刀在墻壁上挖了一個(gè)小洞，整個(gè)房間頓時(shí)間亮了起來。他借著微弱的光，認(rèn)真地讀起了家里僅有的幾本書。別人告訴他，有一個(gè)財(cái)主不識(shí)字，家里書卻很多，可以問他借�？锖庹业截�(cái)主，財(cái)主爽快地答應(yīng)了，可條件是給他干活，并且不付工錢，匡衡果斷地答應(yīng)了，從此，他干完活，就向財(cái)主借書讀。功夫不負(fù)有心人，匡衡最終成為了一位大學(xué)問家。
讀完后，我在想：生活中，有許多同學(xué)的家庭條件是很好的，有明亮的電燈，也有舒適的空調(diào)，他們卻不好好利用；他們大部分都過著“衣來伸手，飯來張口”的“小皇帝”般的日子。父母給他們買了許過有知識(shí)的書，他們卻懶得去翻它。玩電腦、看電視倒是最積極的，叫他們做點(diǎn)家務(wù)事，簡直是要命。再看看匡衡，為了能看書，不惜做沒有工錢的勞動(dòng)，兩相對(duì)比，匡衡這種勤奮好學(xué)的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
這篇文章讓我懂得了“吃得苦中苦，方為人上人”的道理。同時(shí)，它還告訴我們：只要不畏困難、不放棄、不像命運(yùn)低頭，那么“一切皆有可能！”
鑿壁偷光給我的啟示 篇23
讀完《鑿壁偷光》這篇文章后，我被故事中的主人公匡衡的刻苦求學(xué)及求知若渴的精神深深感動(dòng)了，心里久久不能平靜。
這個(gè)故事主要講述了一個(gè)叫匡衡的少年，他非常勤奮好學(xué)但因?yàn)榧依锖芨F，他只能白天去富人家打工掙錢，晚上才能抽空讀書，由于買不起蠟燭，晚上他想向鄰居借一士寸之地
讀書，卻遭到了鄰居的挖苦嘲笑。求知若渴的他，最后想到一個(gè)辦法，在自己家里墻上鑿一個(gè)洞，讓鄰居家里的燭光從洞中透過來，每天晚上他就借著這微弱的燭光讀書。
最讓我感動(dòng)的是他為了讀到更多的書，吸取更多知識(shí)，他白天給大戶人家干活，不要工錢，目的為了借他家里的書看。就這樣靠著孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神，他學(xué)到很多的知識(shí)，最終做了漢元帝的丞相，成了西漢時(shí)期有名的學(xué)者。掩卷深思，我不由得想起了自己，和他相比，我感到慚愧無比。
匡衡在那么艱苦的環(huán)境里都能認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí)知識(shí)，而我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境比匡衡好上幾百倍幾千倍，明亮的燈光，寬敞的教室，各種各樣的課外書籍，還有優(yōu)越的物質(zhì)環(huán)境，父母的精心照料。我們卻不能專心致志的學(xué)習(xí)，真是不應(yīng)該啊！
俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，寸金丟失尚可找，光陰丟失無可尋”。我要學(xué)習(xí)匡衡刻苦讀書的精神，珍惜時(shí)間，珍惜美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
鑿壁偷光給我的啟示 篇24
讀了“鑿壁偷光”這個(gè)成語故事，我被故事主人公匡衡刻苦學(xué)習(xí)的精神深深打動(dòng)了。
西漢時(shí)候，有個(gè)孩子，叫匡衡。他小時(shí)候很想讀書，可是因?yàn)榧依锔F，沒錢上學(xué)�？锖赓I不起書，只好借書來讀，那個(gè)時(shí)候，書是非常貴重的，有書的人不肯輕易借給別人�？锖饩驮谵r(nóng)忙的時(shí)節(jié)，給有錢的人家打短工，不要工錢，只求人家借書給他看。
過了幾年，匡衡長大了，成了家里的主要?jiǎng)趧?dòng)力。他一天到晚在地里干活，只有中午休息的時(shí)候，才有工夫看一點(diǎn)書，所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完�？锖夂苤�，心里想：白天種莊稼，沒有時(shí)間看書，我可以多利用一些晚上的時(shí)間來看書�？墒强锖饧依锖芨F，買不起點(diǎn)燈的油，怎么辦呢？
有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著，突然看到墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來，走到墻壁邊一看，啊！原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是，匡衡想了一個(gè)辦法：他拿了一把小刀，把墻縫挖大了一些。這樣，透過來的光亮也大了，他就湊著透進(jìn)來的燈光，讀起書來。
匡衡就是這樣刻苦地學(xué)習(xí)，終于使自己成為一名很有學(xué)問的人，還成了當(dāng)時(shí)“一人之下，萬人之上”的西漢丞相。因此，從現(xiàn)在開始，我也要像匡衡一樣努力學(xué)習(xí)，做個(gè)對(duì)社會(huì)有作用的人。
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