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鏡子的啟示作文

時(shí)間:2022-01-26 09:02:06 啟示 我要投稿

鏡子的啟示作文(精選8篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的鏡子的啟示作文,歡迎大家分享。

鏡子的啟示作文(精選8篇)

鏡子的啟示作文1

  大家發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有??jī)蓚(gè)人面對(duì)面在一起時(shí),通常只能發(fā)現(xiàn)對(duì)方外表的缺點(diǎn);而只有在自己照鏡子時(shí),才會(huì)看見(jiàn)自己的缺點(diǎn)。有一個(gè)童話故事是這樣說(shuō)的:從前有一只癩蛤蟆,總是喜歡嘲笑別人。有一天它來(lái)到森林,碰到一頭雄獅,它便說(shuō):“你的頭發(fā)怎么又長(zhǎng)又多,真丑!

  ”過(guò)了一會(huì)兒,它又看見(jiàn)了大象,于是又說(shuō):“你的鼻子好長(zhǎng),耳朵好大,樣子真蠢!

  ”它一會(huì)兒說(shuō)河馬的嘴巴不好,一會(huì)兒又說(shuō)鱷魚(yú)的皮膚粗糙。終于,動(dòng)物們被激怒了,他們合力找來(lái)一面鏡子,放在癩蛤蟆跟前。哇!

  鏡子里的這個(gè)家伙是誰(shuí)呀?寬寬的嘴巴,鼓鼓的眼睛,還有一身凸起的疙瘩。當(dāng)?shù)弥@竟是自己時(shí),癩蛤蟆不說(shuō)話了,慚愧地低下了頭。一個(gè)人不能只看到別人的缺點(diǎn),而應(yīng)該盡力去發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),但是對(duì)待自己,就應(yīng)該經(jīng)常用“鏡子”去照一照,努力改掉自己身上不好的毛病和習(xí)慣,做一個(gè)品德高尚的人。名師點(diǎn)評(píng):文章通過(guò)一則童話故事來(lái)闡明鏡子帶給人們的啟示。有時(shí)候我們也會(huì)像故事中的那只癩蛤蟆一樣,只看到別人的不好,而忽視了自己的缺點(diǎn)。文章的開(kāi)頭第一句就很吸引人,“兩個(gè)人面對(duì)面在一起時(shí),通常只能發(fā)現(xiàn)對(duì)方外表的缺點(diǎn);而只有在自己照鏡子時(shí),才會(huì)看見(jiàn)自己的缺點(diǎn)!遍_(kāi)門(mén)見(jiàn)山就點(diǎn)明了主題,人要通過(guò)“鏡子”才能看到自己的不足之處。

  文中的鏡子其實(shí)并不是指真正的鏡子,而是自我反思。真正的鏡子只能看到外表上的不足,而內(nèi)心的反思卻能看到自己內(nèi)在的不足。文章的條理清晰,語(yǔ)言生動(dòng)有趣,最重要的是寓意很深刻。讀者從這篇文章中領(lǐng)悟到了“一個(gè)人不能只看到別人的缺點(diǎn),而應(yīng)該盡力去發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),但是對(duì)待自己,就應(yīng)該經(jīng)常用‘鏡子’去照一照”的道理。

鏡子的啟示作文2

  “鏡子”這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很熟悉的,而且鏡子是每個(gè)人都有的,但我們很多人都不喜歡這面鏡子,不是把它照向別人,就是把它埋得很深很深……

  今天語(yǔ)文課,老師給我們講了一個(gè)頗為有趣的故事。

  上課時(shí),語(yǔ)文老師竟拿出了一面大鏡子。老師一邊照一邊對(duì)我們講:“平常我們照鏡子是鏡面對(duì)著自己,也就是照自己?捎行┤藚s把鏡面朝他人,這不是十分有趣嗎?”這時(shí),同學(xué)們都笑了。后來(lái),老師告訴我們:“其實(shí),照自己,就能照出自己身上的缺點(diǎn)。而我們呢?總想去幫助別人,照照別人身上的缺點(diǎn),幫助別人改正,尤其是在有脾氣的時(shí)候。

  老師一說(shuō),全班都靜了下來(lái),都在想著。當(dāng)然,我也在想。我想起了一件事,那天晚上,我在寫(xiě)作業(yè),剛剛寫(xiě)完作業(yè),準(zhǔn)備看會(huì)兒電視。媽媽叫我下去打水。我一口就拒絕。媽媽說(shuō):“小懶蟲(chóng)!碑(dāng)時(shí),我不知道這是句玩笑話,可我的脾氣卻上來(lái)了。我說(shuō):“你說(shuō)我懶,那你怎么不親自去打水啊,就讓我去……”我的話像連珠炮一樣吐了出來(lái)。事后,我才知道媽媽最近腳不太好。這覺(jué)得這件事我做得很不對(duì),如果我當(dāng)時(shí)對(duì)媽媽說(shuō):“好,我等一會(huì)兒去!边@件事就可以大事化小,小事化了了。從這件事看來(lái),照鏡子,照自己是多么的重要。

  我希望我能多有幾面鏡子照著自己,時(shí)時(shí)刻刻幫我指出缺點(diǎn)。

鏡子的啟示作文3

  從前有兩只小狗,他們倆一個(gè)叫汪汪,一個(gè)叫黃黃,都非常強(qiáng)壯。

  一天,汪汪和黃黃碰到了一起并擦肩而過(guò)。汪汪很生氣,黃黃也很生氣。但他們都不敢輕舉妄動(dòng),生怕對(duì)方比自己強(qiáng)壯打起來(lái)會(huì)吃虧。汪汪走著走著看到一個(gè)凹面鏡,于是他就走上前去照了照,一只高大威猛的狗出現(xiàn)在鏡子里。他想:呀!這是我嗎?竟然比以前強(qiáng)壯這么多倍,我實(shí)在是太厲害了!下次遇到黃黃一定不能放過(guò)他。

  黃黃也遇到了一面鏡子,但是是凸面鏡。鏡子里的黃黃又矮又瘦,顯得弱不禁風(fēng)。黃黃想:幸好剛才沒(méi)有和汪汪打起來(lái),要不然我肯定會(huì)被打成重傷的。

  但是無(wú)巧不成書(shū),幾天后,他倆又遇到一起。汪汪抽著煙,唱著小曲悠然自得。黃黃聳拉著耳朵,渾身發(fā)抖。汪汪定睛一看說(shuō):“呦,這不是黃黃嗎?前兩天不還是很神氣嗎!現(xiàn)在怎么這么狼狽了呢?”黃黃想:媽呀!遇見(jiàn)誰(shuí)不好,非要遇見(jiàn)汪汪。完了我要趕緊跑。于是,黃黃就夾著尾巴頭也不回地跑了。

  后來(lái),汪汪自此之后越來(lái)越驕傲自大覺(jué)得自己很強(qiáng)壯,天下無(wú)敵了。所以去挑戰(zhàn)老虎,可讓他沒(méi)想到是自己居然被老虎一口給吞了。汪汪臨死的時(shí)候還在想:我不是很強(qiáng)壯嗎?為什么被區(qū)區(qū)老虎打敗了呢?

  黃黃經(jīng)過(guò)這件事之后越來(lái)越自卑,整天抬不起頭來(lái),郁郁寡歡連門(mén)都不敢出了,直到臨死的時(shí)候還在想:我以前不是很強(qiáng)壯,為什么鏡子里的我是這么的瘦弱呢?

  這個(gè)故事告訴我們做人要用一面真實(shí)的鏡子照清自己,不能驕傲自大,也不能妄自菲薄。否則就會(huì)迷失自己。

鏡子的啟示作文4

  曾經(jīng)有這么一個(gè)故事:從前有一個(gè)小女孩,不懂得什么是鏡子。有一天,她的媽媽出門(mén)了,小女孩在家里的客廳里玩玩具?墒,一輛“不聽(tīng)話”的小汽車(chē)闖進(jìn)了媽媽的臥室,小女孩沖進(jìn)臥室,撿起小汽車(chē)。突然發(fā)現(xiàn)鏡子里有一個(gè)小女孩“。皺了皺眉頭,用手指著鏡子里的“小女孩”,說(shuō):

  “你真難看!”鏡子里的“小女孩”也指著她皺著眉頭,小女孩生氣的說(shuō):

  “大笨蛋!”鏡子里的“小女孩”也生氣的看著她。小女孩用力地扔開(kāi)玩具車(chē),跑出了媽媽的臥室。正巧這時(shí),媽媽回家了,小女孩生氣地對(duì)媽媽說(shuō):

  “媽媽?zhuān)R子里有一個(gè)壞女孩!”當(dāng)媽媽搞懂小女孩說(shuō)什么的時(shí)候,她微笑著告訴孩子:

  “如果你微笑著對(duì)待她,她也會(huì)微笑著對(duì)待你!

  生活中有很多事情也好似這樣,你怎么對(duì)待他人,他人也怎么對(duì)待你。每個(gè)人在生活中的朋友就好似一面面鏡子,你惡劣地對(duì)待別人,別人自然也不會(huì)好好地對(duì)待你。相反,如果你友善地對(duì)待身邊的每一個(gè)人,他人也會(huì)溫和地對(duì)待你。

  例如說(shuō)在家里,你爸爸媽媽對(duì)你十分好,你卻老是挑三揀四,不給媽媽爸爸好臉色看,爸爸媽媽也會(huì)傷心,也會(huì)生氣;再比如說(shuō)在學(xué)校,同學(xué)們都很喜歡和你一起玩,你卻不領(lǐng)情,還對(duì)別人發(fā)脾氣,同學(xué)們也會(huì)愈發(fā)地討厭你、疏遠(yuǎn)你……

  生活中,你是否也有同感?可是有時(shí),當(dāng)別人不善意地對(duì)待你時(shí),你就不應(yīng)該疏遠(yuǎn)他。你應(yīng)該先回憶是不是自己做錯(cuò)了什么事情讓別

  人不開(kāi)心,如果實(shí)在是他人的問(wèn)題,你就更應(yīng)該去熱心地幫助他。因?yàn)橹挥羞@樣對(duì)待身邊的每一個(gè)人,與每一個(gè)人(好人)建立起友誼的橋梁,才能在人生的路上順利地走下去。

  忘記過(guò)去,從現(xiàn)在起,好好地對(duì)待身邊的人吧!

鏡子的啟示作文5

  我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事:

  從前,有個(gè)小男孩,從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)鏡子。一天,他見(jiàn)到了一面鏡子。他對(duì)鏡子招招手,鏡子里的小男孩也對(duì)他招招手;他對(duì)鏡子齜牙咧嘴,鏡子里的小男孩也對(duì)他齜牙咧嘴;他對(duì)鏡子假裝拳打腳踢,鏡子里的小男孩也毫不客氣地回敬了相同的動(dòng)作。小男孩氣憤了,一路跑回了家,將這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“是你不對(duì)呀!只要你和和氣氣的對(duì)它,它也會(huì)和和氣氣的對(duì)你!

  是呀,只要你和和氣氣的對(duì)別人,別人才會(huì)和和氣氣的對(duì)你。世界上有許多事都是這樣,你尊敬別人,別人才會(huì)尊敬你。

  先說(shuō)校園,大家都是平等的,你和別人處好關(guān)系,別人也會(huì)樂(lè)呵呵地對(duì)待你。如果你經(jīng)常以拳頭對(duì)待別人,別人回敬你的也可能不止這些,這就是校園的鏡子。

  還有大自然。近幾年來(lái),我們對(duì)大自然的破壞已達(dá)無(wú)數(shù):汽車(chē)尾氣的排放;江河湖海的污染;野生動(dòng)物的捕殺;森林樹(shù)木的砍伐;花花草草的.攀著……大自然也報(bào)復(fù)了人類(lèi):山體滑坡、泥石流、地震、海嘯、洪水、雪崩……這是大自然對(duì)人類(lèi)的回敬,也是大自然“送”給人類(lèi)的鏡子。如果人類(lèi)好好的對(duì)待大自然,大自然將不會(huì)給予人類(lèi)報(bào)復(fù)。

  在我們的生活中,由許許多多的事都是這樣,你善待別人,別人才會(huì)善待你,你不友好的對(duì)待別人,別人也會(huì)如此的回敬你。

鏡子的啟示作文6

  有一位小男孩不知道什么是鏡子。有一天,他拿著鏡子在看。他說(shuō):“這個(gè)人為什么這么想我的呢?”接著,他張開(kāi)嘴巴,小男孩覺(jué)得很奇怪,就用手抓抓腦袋,那個(gè)人也抓抓腦袋。小男孩很氣憤,鏡子那個(gè)人也很氣憤。小男孩哭著向媽媽跑去,并說(shuō)了全件事。媽媽說(shuō):“傻孩子,生活就像一面鏡子,只要你對(duì)他笑,他也有對(duì)你笑的!”小男孩恍然大悟。

  記得有一次,我看見(jiàn)了一位老人過(guò)馬路,我正想去扶他,有一位大哥哥看見(jiàn)我準(zhǔn)備去扶她,他摸著我肩膀說(shuō):“小朋友,你還小不懂得怎樣做好事,還是讓哥哥來(lái)吧!”“我也可以做!蔽覡(zhēng)辯道。但是那個(gè)哥哥根本就不相信,那也沒(méi)辦法。從他的身上,我學(xué)習(xí)到了怎樣做好事,雖然他不肯給我扶老人過(guò)馬路,但我知道他是怕我不懂得交通規(guī)則。

  還有一次,我看見(jiàn)爸爸正在給爺爺洗腳,媽媽在給奶奶洗腳,我好奇的問(wèn)道:“爸爸媽媽為什么要給爺爺奶奶洗腳呢?”爸爸媽媽笑著說(shuō):‘這叫孝順,你還小,不懂,等你長(zhǎng)大了就懂啦!蔽液懿环䴕,想:為什么大家都說(shuō)我小不懂呢,我一定要讓他們大吃一驚。我立刻端來(lái)了兩盤(pán)水,要幫爸爸媽媽洗腳,還說(shuō):“偉偉長(zhǎng)大了,我懂得孝順!卑职謰寢?zhuān)瑺敔斈棠潭家黄鹌錁?lè)融融笑了。

  是啊,生活就像一面“鏡子”,從父母身上照出孝順老人的事情,讓你懂得了做一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩的人,弟子規(guī)上也有些尊敬長(zhǎng)輩的話,比方說(shuō):“稱(chēng)尊長(zhǎng),勿呼名、長(zhǎng)者立,幼勿坐……這些都是尊敬長(zhǎng)輩的話。還有從陌生人身上照出善良,寬容的行為,讓你學(xué)會(huì)做一個(gè)關(guān)心、包容的人。從現(xiàn)在開(kāi)始,作為大哥哥大姐姐的我們,應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)好形象,好榜樣給小朋友們學(xué)習(xí)!扮R子”讓我受到的啟示可以說(shuō)是一生受用不盡!

鏡子的啟示作文7

  寧?kù)o的白云鑲嵌在澈藍(lán)的天空上,頗有悠閑之意。不一會(huì),紅黑的色彩就占據(jù)了天空,靜好的天空露出了猙獰的面孔。

  低沉的雷聲從遠(yuǎn)處傳來(lái),時(shí)有閃電從高空劈下。風(fēng)像往常一樣吹著,可卻不再溫和,不再輕柔,在耳邊輕輕地咆哮著,有一種令人畏懼的絲絲涼意,好像在警告昏昏欲睡的人們:醒來(lái),醒來(lái)!我沮喪地走進(jìn)屋子里,一步一步地走到鏡子前,看著鏡子里的人:迷離的眼神,下墜的嘴角,雜亂的頭發(fā),駝駝的背脊,無(wú)精打采的四肢。整個(gè)房間都似乎彌漫著一股難過(guò)氣息。

  我挺了挺背,勉強(qiáng)勾起干燥的嘴唇,吸了吸氣,房間里的空氣似乎帶著一陣淡淡的百合花香。百合靜靜地開(kāi)著,純凈的白色仿佛與世無(wú)爭(zhēng),只是默默純潔善良。睜大眼睛看了看鏡子,自己也顯得精神了不少。我梳了梳頭,深吸一口氣,揉揉疲勞的雙眼,抬起頭。這次我笑了,是來(lái)自?xún)?nèi)心的高興。

  這時(shí),不知哪里傳來(lái)了馥郁的花香,夾雜著清新的青草味,是華麗與樸素的結(jié)合,同時(shí)帶了優(yōu)雅端莊的幾分韻味。白天,它艷麗驕傲,傲視群花;夜晚,它成熟嫵媚,神秘莫測(cè)。鏡子里小小的眼睛炯炯有神,嘴角透出快樂(lè)。

  或許,我們不該抱怨生活辛苦、不輕言委屈、難過(guò),而是應(yīng)該像鏡子般向生活投以熱情與活力。

  我望向窗外,紅黑的天空好像烈焰的玫瑰,美得令人沉醉……

鏡子的啟示作文8

  鏡子大家一定了解。女人用它來(lái)化妝,男人用它來(lái)修正自己的儀表,可是,面對(duì)熟悉的鏡子,你有什么去哦事呢?

  記得,我們的班上有一個(gè)很漂亮的女生,她很愛(ài)美,上課時(shí),她時(shí)而會(huì)拿出鏡子來(lái)照一下自己的臉,下課時(shí),她就拿出化妝品來(lái)涂抹自己的臉,她雖然長(zhǎng)得很漂亮,但學(xué)習(xí)卻不好,就是因?yàn)樗险n時(shí)不聽(tīng)講,把精力都用在“雕琢”臉蛋上了。我們班上還有另一個(gè)女生,長(zhǎng)得很丑,臉上還布滿(mǎn)許多青春痘,但她并不自卑,上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課仔細(xì)溫習(xí),因此,她學(xué)習(xí)很好,老師也很喜歡她。因?yàn)樗苡H切、活潑,所以我們都愿和她交朋友。然而那個(gè)長(zhǎng)得漂亮的女生,一個(gè)朋友也沒(méi)有,因?yàn)樗詰,還怕我們把她弄傷了,或是把感冒一類(lèi)的疾病傳染給她,所以,她只有唯一一個(gè)朋友——鏡子。

  從她們兩個(gè)人中,我得出一個(gè)結(jié)論:外表美的人是寶石,心靈美的人是寶藏。寶石只有一枚,是的,盡管它很美,也很耀眼,但它在寶藏面前卻顯得那么得微不足道。鏡子給我的啟示是:不要因?yàn)橥庾兂蠖员,也不要因(yàn)閯e人的外表美麗而去羨慕,最重要的是做你自己!你來(lái)到這個(gè)世界,你是獨(dú)一無(wú)二的,你要活出你自己來(lái),你要利用自身的優(yōu)點(diǎn)去創(chuàng)造寶藏,要相信自己一定可以,因?yàn),每個(gè)人都是有優(yōu)點(diǎn)的!與其注重外表,莫若修繕內(nèi)心。

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