中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

啟示的作文

時(shí)間:2021-12-06 09:21:07 啟示 我要投稿

關(guān)于啟示的作文【熱】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的關(guān)于啟示的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于啟示的作文【熱】

關(guān)于啟示的作文1

  有這么一幅漫畫(huà):一個(gè)小孩和她的伙伴放學(xué)回家,看見(jiàn)路邊有垃圾桶,桶外垃圾如山,桶內(nèi)卻空空如也,她撿起垃圾,扔進(jìn)桶里,伙伴呢?則拿出紙筆,寫(xiě)下一行標(biāo)語(yǔ)貼在垃圾桶上:“禮貌——只差一步!”

  是啊,只要人們?cè)偻耙徊,就能夠把垃圾?zhǔn)確無(wú)誤地丟到垃圾桶里。可是,為什么這一步大家就沒(méi)有邁出去呢?也許大家認(rèn)為這只可是是雞毛蒜皮的小事。事實(shí)上,這不但影響了環(huán)境的美觀,由此還能夠引發(fā)細(xì)菌很多繁殖,疾病四處傳播……,到最終,受害的還是我們自我呀!

  我國(guó)素有"禮貌古國(guó)""禮儀之邦"的稱號(hào)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我國(guó)人民外出游玩的機(jī)會(huì)也漸漸多了起來(lái)。可是,我們常能看到這樣的報(bào)道:一些中國(guó)人在境外游玩期間,不排隊(duì),不守時(shí),亂吐痰等不禮貌的行為給當(dāng)?shù)鼐用窳粝铝朔N。種不良印象。有些地方甚至把中國(guó)人稱為“不受歡迎的人!”

  其實(shí),禮貌并不難,有時(shí)只需小小的一步!讓我們都走好這“一步”的禮貌吧!

關(guān)于啟示的作文2

  連續(xù)下了一個(gè)多星期的雨,今天難得是個(gè)晴天,我想到戶外去散散步,松弛一下緊張的神經(jīng)。

  一出家門,微風(fēng)拂面,呼吸著新鮮的空氣,頓時(shí)感到神情氣爽。我漫步走到草坪上,腳下的草,軟軟的,真想打幾個(gè)滾。近處的樹(shù)林格外的有朝氣,剛長(zhǎng)出嫩嫩的枝條隨風(fēng)搖曳,小鳥(niǎo)正在樹(shù)林中嬉戲、筑巢,我正欣賞著大自然的美景。突然,一只小蚊子吸引了我的眼球,它正被樹(shù)叉上的蜘蛛網(wǎng)粘住了。起初,小蚊子似乎對(duì)這個(gè)未知之物還很好奇,左動(dòng)動(dòng),右碰碰,不一會(huì),發(fā)現(xiàn)自己動(dòng)不了,立刻煩躁了起來(lái),才試圖用腳使勁的掙脫這個(gè)大網(wǎng),可是,無(wú)論如何努力還是徒勞,正想放棄最后的掙扎,風(fēng)起了,呼呼的吹著。這時(shí),讓蚊子看到了一線的生機(jī),它借著風(fēng)的力量用盡全身之力掙脫,一下、兩下、三下,“呼呼呼”成功了。這個(gè)小東西終于掙脫了這個(gè)大網(wǎng),飛向了天空。這時(shí)我心理不由的被這蚊子的堅(jiān)強(qiáng)和毅力所感動(dòng)。

  是啊,人們常說(shuō)“月有陰晴圓缺,人有禍福旦夕”,人生有時(shí)就像這只蚊子,會(huì)碰到種種困難。在困難面前,只要我們有戰(zhàn)勝困難的決心和毅力,抓住機(jī)遇,成功一定屬于我們。

關(guān)于啟示的作文3

  面對(duì)困難,你是選擇退縮,還是迎難而上?有一位偉人說(shuō)過(guò):“困年就像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱!”面對(duì)困難,選擇退縮你將一生無(wú)所事事,選擇迎難而上,你將開(kāi)啟成功的大門!

  記得兩三歲的那個(gè)時(shí)候,我早已經(jīng)學(xué)會(huì)了爬行,奶奶開(kāi)始叫我學(xué)習(xí)走路,奶娘挽著我的小小手,我搖搖晃晃,艱難的賣出一步步,每跨出一步,身體就將劇烈地?fù)u晃一下,險(xiǎn)些摔倒,令我十分意外的是,奶奶并沒(méi)有牽著我的手,而是站在我的身旁用鼓勵(lì)的目光看著我,我重心一下子變得不平穩(wěn),摔了個(gè)踉蹌,我坐在地上大哭起來(lái),這時(shí),一個(gè)平穩(wěn),蒼勁的聲音響起,:“收起你的眼淚,困難就像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱!蹦暧椎奈宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站了起來(lái),腳有些擅抖的走著,“哎呦”我又摔倒了,鼻子酸酸地,眼睛里盛滿了淚水,在他即將決堤的那一刻,我將她輕輕地拭去,又一次慢慢地站了起來(lái)……就在那天,我學(xué)會(huì)了走路,過(guò)幾天已經(jīng)可以滿大街跑了。

  后來(lái)經(jīng)過(guò)錄像,我更深層的明白了這句話的意思“困年就像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱”這句話成了我的座右銘,他將永遠(yuǎn)激勵(lì)我,鼓勵(lì)我,伴我成長(zhǎng)……

關(guān)于啟示的作文4

  之前我聽(tīng)媽媽說(shuō),樹(shù)是一個(gè)很有知識(shí)的老者,它可以為你結(jié)開(kāi)一切的煩惱,于是我來(lái)到一棵大樹(shù)下遮陰。

  我看了看這棵大樹(shù),發(fā)現(xiàn)這棵大樹(shù)非常的高,足足有兩米;樹(shù)葉的條紋很奇特,就像蛋卷一樣,一卷一卷的,很有趣;樹(shù)上的條紋也很奇特,我從來(lái)也沒(méi)看到過(guò),這個(gè)條紋比較密有種神秘的感覺(jué)。

  突然一陣清香在我的身旁圍繞,原來(lái)是大樹(shù)的香味,大樹(shù)的葉子飄出的清香讓我感覺(jué)沒(méi)有了煩惱,也讓我感覺(jué)到舒服!這種感覺(jué)就像是母愛(ài),母親把我抱在懷里。微風(fēng)吹拂著我的臉頰,就如媽媽撫摸著我的臉。

  我伸手摸了摸大樹(shù),雖然大樹(shù)的樹(shù)皮并不光滑,但是我卻感覺(jué)大樹(shù)如玻璃一樣光滑。突然間,我似乎也變成了大樹(shù),我的腳變成樹(shù)根,我的手變成枝干,而我的頭發(fā)就變成了一片片綠油油的葉子,我和其它的大樹(shù)生活在一起,我們每天一起聽(tīng)著小鳥(niǎo)那動(dòng)聽(tīng)的歌曲……

  這是一聲小鳥(niǎo)地叫聲把我給驚醒,原來(lái)是小鳥(niǎo)要來(lái)筑巢呀!每只小鳥(niǎo)的嘴里都叼著一根小樹(shù)枝,往樹(shù)上,我抬頭往上看,小鳥(niǎo)們把小樹(shù)枝堆放在樹(shù)上,過(guò)了一會(huì)兒鳥(niǎo)巢就筑好了,小鳥(niǎo)們或許是因?yàn)樽约旱募抑昧耍吲d得在樹(shù)上唱歌,聽(tīng)著它們那動(dòng)聽(tīng)的歌曲,讓我感到快樂(lè)。

  大樹(shù)你在這里站了幾半年了吧!你為人們遮陰,你不求回報(bào),你不在意別人的目光,也不在意別人對(duì)你的評(píng)價(jià),你只求每天可以聽(tīng)到剛剛出生的小鳥(niǎo)那脆弱的叫聲,在刮風(fēng)下雨的時(shí)候?yàn)樗鼈冋陲L(fēng)擋雨,用自己的葉子保護(hù)它們。謝謝你,大樹(shù),因?yàn)槟阕屛颐靼讕椭鷦e人是不求回報(bào)的。

關(guān)于啟示的作文5

  一天,我累了,想靠在樹(shù)上歇歇。忽然,看見(jiàn)一群“黑芝麻”走近一看,原來(lái)是正在忙碌的小螞蟻。

  這群小螞蟻正在搬東西,有的螞蟻把食物往后拉,把食物搬到洞里面去,有的把食物頂在頭頂上,搬進(jìn)窩里,有的把食物咬在嘴巴上,放在洞里,還有的食物太大了,搬不動(dòng),就叫伙伴們齊心協(xié)力的把食物運(yùn)回了家。此時(shí),地上的面包屑就被搬運(yùn)完了。

  我找到了一個(gè)玻璃瓶,在里面裝滿了蜂蜜,放在螞蟻洞的洞口,我想引“蟻”入瓶,果然不出我所料,五分鐘后,一群群“黑芝麻”就奮力的爬進(jìn)瓶子里去了,我就立刻用餐巾紙把瓶口給封住,接下來(lái)就看螞蟻逃難了。

  剛開(kāi)始,螞蟻們急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),好像打了場(chǎng)打敗仗似的,過(guò)來(lái)一會(huì)兒,不知道是誰(shuí)給螞蟻指揮似的,螞蟻們都往瓶子的側(cè)爬去,都用盡力氣的往瓶子上攀爬,有些螞蟻掉了下來(lái),瓶子向一邊傾斜,破了,螞蟻們終于戰(zhàn)勝了困難。望著凱旋而歸的螞蟻,居然小小的螞蟻能打倒這么大的困難,我也要學(xué)習(xí)螞蟻那樣堅(jiān)持不懈的精神。

關(guān)于啟示的作文6

  俗話說(shuō):“言必信,行必果!边@句話使我想到了一件事情,那時(shí)我又高興又恨我自己,高興的是我得到了一個(gè)啟發(fā),恨的是我考試不及格。

  那是三年級(jí)的時(shí)候,有一天英語(yǔ)老師說(shuō)要考試,考試的時(shí)候,我做考卷做得非?欤x結(jié)束還有半個(gè)小時(shí)的時(shí)候我就做完了,像往常一樣在津津有味地看著《爆笑校園》,突然我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)輕輕的聲音:“小龍,最后一小題怎樣寫(xiě)啊?”我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是我們班的“傻小子”小李給我發(fā)出一個(gè)“求救信號(hào)”。這個(gè)時(shí)候天使和惡魔出來(lái)了,天使說(shuō):“千萬(wàn)不要給他看,被發(fā)現(xiàn)了就會(huì)不及格的!睈耗дf(shuō):“給他看吧,又沒(méi)有關(guān)系的爸爸媽媽是不會(huì)打你的!敝筇焓购蛺耗Т蛄似饋(lái),最后天使勝利了。我朝他搖了搖頭,他狠狠地瞪了我一眼,我沒(méi)有理他。等我回過(guò)神來(lái),一抬頭,就和老師的目光碰在了一起,我一下漲紅了臉。

  考試完后,我心里非常的忐忑不安,便走向老師的辦公室,“報(bào)告”我喊了一聲。“進(jìn)來(lái)吧”那位老師說(shuō)。我慢吞吞地走到老師面前低著頭說(shuō):“我剛才….沒(méi)…沒(méi)有作弊!崩蠋熣f(shuō):“我看到了你準(zhǔn)備作弊,可是你克服了自己并及時(shí)改正,但是按照學(xué)校的規(guī)定,你還是不及格,但是我會(huì)通知你的家長(zhǎng)你沒(méi)有作弊,好了,去吃飯吧!”我長(zhǎng)嘆了一口氣,原來(lái)不是老師不信任我,而是我不自信了。

  通過(guò)這件事,我認(rèn)真反想,得到一個(gè)啟發(fā):做任何事情都要誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)信,才能得到別人的信任,取得好的'結(jié)果。我一定要做一個(gè)言而有信之人。

關(guān)于啟示的作文7

  半畝大小的一塊方形水塘,清澈見(jiàn)底,如一面展開(kāi)的明鏡,恬靜而幽雅。天上無(wú)限美景都映在水里,天高云淡,隨著水波在不;蝿(dòng),映出粼粼波光,令人立時(shí)展開(kāi)想象的翅膀。朱熹在池邊佇立,不時(shí)意味深長(zhǎng)地點(diǎn)點(diǎn)頭:“為何池水會(huì)如此清澈?”話語(yǔ)一落,他便自己大笑起來(lái),開(kāi)心地自答道:“難道不是因?yàn)樵谠搭^總有活水補(bǔ)充,一直不停地流下來(lái)嗎?”朱熹心中不由得清新明快起來(lái),看見(jiàn)這一幅美麗的自然風(fēng)光圖卷,內(nèi)心思緒萬(wàn)千。池塘并不是死水一泓,而是常有活水注入,因此如明鏡一般,映照著天光云影。這種感覺(jué)難道不是與我在書(shū)中搞通問(wèn)題,獲得新知而大有收獲時(shí)的情形頗為相似嗎?讀書(shū)有悟,有時(shí)那種靈氣流動(dòng),思路明暢,精神活潑而自由自在的境界,正是這一種感覺(jué)。

  朱熹大為開(kāi)心,看著這半畝方塘,不由詩(shī)興大發(fā),吟出了膾炙人口的名詩(shī)《觀書(shū)有感》:“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許?為有源頭活水來(lái)。”

  這是朱熹在贊美讀書(shū)有所領(lǐng)悟,心靈中感知的暢快、清澈、活潑,以水塘和云影的映照暢敘出來(lái)了。他的心靈為何如此澄明?因?yàn)榭傆邢窕钏粯拥男轮o他補(bǔ)充啊!

  朱熹的這首小詩(shī)給我們諸多啟示,多讀些好書(shū),會(huì)讓自己的思想永遠(yuǎn)活潑,才思不絕!朱熹,他有著淵博的知識(shí),深邃的思想以及卓越的成就,不愧為“萬(wàn)世宗師”。

關(guān)于啟示的作文8

  冬天到了,下起了一場(chǎng)鵝毛大雪,河上都結(jié)冰了,動(dòng)物們紛紛來(lái)到小河上玩耍。

  一到小河上,小狗就用腳敲了敲冰,嗯,不錯(cuò),冰挺厚,挺結(jié)實(shí)的。小兔說(shuō):“小狗,小狗,你不是在一年一度的滑冰大賽中得了冠軍嗎?”“是的,你們是想讓我教你們吧”小狗說(shuō)道,小兔說(shuō)“你真聰明,你能教我們嗎?”“沒(méi)有問(wèn)題,你們?cè)敢鈱W(xué)嗎?”小鹿說(shuō):“我才不要你們教呢,別看它得過(guò)冠軍,可它又沒(méi)有向老師那樣掌握技巧,你們不應(yīng)該和它學(xué),應(yīng)該和我學(xué)。我相信,我絕對(duì)比它滑得好,只是沒(méi)有參加過(guò)比賽罷了,如果我參加了比賽,我一定是超級(jí)冠軍!毙∝堈f(shuō):“你就別撒謊了,我們還是和小狗學(xué)保險(xiǎn)!薄半S便你們了,我要開(kāi)始滑冰了!

  小狗也開(kāi)始教它們學(xué)滑冰,它們學(xué)得很認(rèn)真,而且沒(méi)有過(guò)一會(huì)兒小動(dòng)物連滑冰的技巧和手腳的配合都掌握的挺牢固的。小鹿在旁邊自己滑冰,只聽(tīng)砰——的一聲就就摔了個(gè)大跟頭,把它的長(zhǎng)脖子給摔破了,疼得它只喊救命,小狗說(shuō):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,”小兔說(shuō):“成功是種種失敗積累起來(lái)的,意思是說(shuō)失敗乃成功之母。”小斑馬說(shuō):“認(rèn)真是人生里最大的幸福!毙』ㄘ堈f(shuō):“你要自信,才能找到真正的自己,你不要放棄,你是滑冰的好料子!毙÷拐f(shuō):“嗯,知道了,我一定會(huì)努力的。”小鹿傷好后,它還參加了一年一度的滑冰大賽,得了冠軍。

  當(dāng)它談自己的感想的時(shí)候,它說(shuō):“是朋友一直鼓勵(lì)我上進(jìn),是摔一跤讓我找到了自我,同時(shí)也讓我受到了啟發(fā)!

關(guān)于啟示的作文9

  我們的生活多姿多彩,只要你能仔細(xì)觀察,細(xì)細(xì)品味,很多事情都能給予我們不同的啟示。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的周六上午,我跟媽媽去逛街,見(jiàn)到一間水果店,上面寫(xiě)著“愛(ài)果坊”。這家店的門前剛好擺滿了“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”的新鮮落車的大榴蓮,只見(jiàn)媽媽眼急手快,在大批人馬來(lái)臨前,挑了一個(gè)胖胖的大榴蓮。為什么榴蓮臭氣熏天,還有那么多人買呢?我?guī)е唤饣氐搅思依铩?/p>

  一到家,我就像打破沙鍋問(wèn)到底一樣,一定要向媽媽問(wèn)明白榴蓮到底有什么好處。媽媽用手指著那只黃橙橙,滿身刺,胖乎乎的大榴蓮說(shuō):“這榴蓮雖然樣子難看,但是非常香,那種香是普通水果所沒(méi)有的。另外,它的全身都是寶,果殼與其他化學(xué)品一起可以做肥皂和治皮膚病,榴蓮皮可以清熱解毒,補(bǔ)血;榴蓮肉好吃,含有人體稀有的物質(zhì);榴蓮核煮來(lái)吃還可以補(bǔ)腎。雖然很多人怕被它的粗刺扎到手,但是還會(huì)很喜歡它,因它不愧是水果之王!

  從媽媽這一席話中,我得到的一個(gè)啟示:那就是人不能光看外在美,還要注重內(nèi)在美。內(nèi)在美比外在美更重要。

關(guān)于啟示的作文10

 有一天,我和爸爸媽媽一起去體育場(chǎng)放風(fēng)箏。

  到了體育場(chǎng),我抬頭一看,哇!好多風(fēng)箏!有兇猛的老鷹,有可愛(ài)的燕子,還有乖巧的兔子……看了這些后我便焦急的地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,爸爸,您快教我放風(fēng)箏吧!” 好吧!好吧!爸爸連聲答應(yīng)著,說(shuō)著他便拿出風(fēng)箏,組裝起風(fēng)箏來(lái)。不一會(huì)兒,一只活靈活現(xiàn)的貓頭鷹在爸爸的巧手下“誕生”了。開(kāi)始教我放風(fēng)箏了。

  爸爸告訴我;“一會(huì)兒你拿著風(fēng)箏線,我在后面拿著風(fēng)箏,我說(shuō)跑你就逆著風(fēng)跑,知道了嗎?”

  我不懂裝懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。緊接著,我和爸爸變操縱起來(lái)。我拿好線,做出要跑的姿勢(shì),隨時(shí)待命。爸爸像運(yùn)動(dòng)員里裁判似的發(fā)出一聲“跑”,我卻像一只沒(méi)頭蒼蠅似的沖了出去,我逆著風(fēng)跑著,只聽(tīng)我身后爸爸又叫著說(shuō)“快轉(zhuǎn)身拉線,”我急忙轉(zhuǎn)身拉住線一放一拉地操縱起來(lái),一旁的爸爸感覺(jué)不對(duì),便走過(guò)來(lái)接過(guò)我手中的線,認(rèn)真的操縱起來(lái),可是風(fēng)箏還是掉了下來(lái),我想:“可能是我動(dòng)作太慢了吧!之后我又試了一次,還是沒(méi)能成功,當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí),媽媽卻笑著說(shuō):”小朋友,失敗了在來(lái),別泄氣!跋乱粋(gè)成功的就是你,抱著試試看的態(tài)度,我鼓足勇氣又試了好幾次,也許老天”可憐“我,功夫不負(fù)有心人,我的”老鷹“終于飛起來(lái)了?粗崩销棥疅o(wú)憂無(wú)慮地在空中展翅翱翔著,我高興的一蹦三尺高。

  這件事使我明白了:無(wú)論做什么事,都要有耐心,不能半途而廢。

關(guān)于啟示的作文11

  在河邊或者田間,你總能發(fā)現(xiàn)一種可愛(ài)的植物芋頭。

  芋頭又稱芋、芋艿,天南星科植物的地下球莖,多年生塊莖植物,葉片盾形,葉柄肥大,綠色或紫紅色。

  最神奇的是,很多植物沾水就濕,但芋葉從來(lái)不會(huì)濕,水珠總會(huì)順著葉尖滴下,這是為什么呢?

  原來(lái)芋葉的葉面布滿一個(gè)個(gè)小山包,山包上長(zhǎng)滿了絨毛,山頭上,又有一個(gè)饅頭大小的碉堡。因此在山包的凹陷處充滿空氣,在緊貼的葉面上形成一層極薄的只有納米級(jí)的空氣層。雨水和灰塵對(duì)于葉面上的這些微結(jié)構(gòu)來(lái)說(shuō),無(wú)疑是個(gè)龐然大物。當(dāng)雨水和灰塵降落時(shí),只能同碉堡凸頂構(gòu)成幾個(gè)點(diǎn)的接觸,無(wú)法進(jìn)一步入侵。水形成水珠,滾動(dòng)著洗去了葉面上的塵埃。

  我想發(fā)明一種仿照芋葉的材料,用它做成雨衣、雨傘,它不像普通的雨傘和雨衣,用完就要晾干,放在地上十分礙事,它使用完了只要抖抖水珠,就可以直接收起來(lái)。

  大自然是多么奇妙啊,小小的芋頭也有這樣的秘密,我們一定要好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)的未來(lái)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

關(guān)于啟示的作文12

  大自然里有很多美麗可愛(ài)的小動(dòng)物,它們的種類很多,形態(tài)各異,富有靈性,生機(jī)勃勃,不僅給人帶來(lái)了許多的樂(lè)趣,還能帶來(lái)很多有用的啟示。

  一天,我和朋友們一起去酒店玩,我們一到酒店就興奮地跑出去玩。突然一個(gè)朋友大叫了起來(lái),原來(lái)他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻窩。只見(jiàn)到一只只螞蟻成群結(jié)隊(duì)往窩里爬去。我仔細(xì)地看到每只螞蟻身上都搬著一個(gè)比自己體重重幾十倍的東西。為什么螞蟻的力氣那么大?

  我百思不得其解,一下子站了起來(lái)叫爸爸把手機(jī)給我,我在百度上一搜,果然找到了答案。

  原來(lái)螞蟻神奇的力量來(lái)自它的腿。從表面上看,螞蟻的腿似乎是“皮”包了“水”,其實(shí)它是一部高效率的“發(fā)動(dòng)機(jī)”。這部“發(fā)動(dòng)機(jī)”使用的是一種特殊的“燃料”——三磷酸腺苷,即ATP。當(dāng)螞蟻?zhàn)邉?dòng)的時(shí)候,它的腿部肌肉會(huì)產(chǎn)生動(dòng)力。在這股力量的動(dòng)作支持下,螞蟻便可以將比它重幾十倍的東西舉起來(lái)。

  我不禁陷入了沉思,要是人們能從螞蟻身上得到啟示,發(fā)明一種大力藥丸,那該有多好!人們吃了這種藥丸就能搬起重物,那就不會(huì)那么累。

  大自然中充滿了無(wú)數(shù)科學(xué)知識(shí),只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)的眼睛,就能發(fā)明許多東西,會(huì)讓我們的生活變得更美好。

關(guān)于啟示的作文13

  今天,我在一本課外書(shū)上看到了一則漫畫(huà),給我留下深刻的印象。

  漫畫(huà)講的是小明與小紅一天放學(xué)后回家,看見(jiàn)了路旁有個(gè)垃圾,小紅指著說(shuō):看,這些扔垃圾的人,真不講衛(wèi)生,如果再往前走一步就可以扔到垃圾桶里了。小紅邊說(shuō)邊把垃圾一一撿起,扔進(jìn)了垃圾桶。這時(shí)遠(yuǎn)處走來(lái)了一個(gè)長(zhǎng)得胖胖的男生,把手中剛剛吃完香腸的包裝紙向垃圾桶的方向隨手一扔,就走開(kāi)了。小明想把丟棄在外的包裝紙扔進(jìn)垃圾桶,但小紅已把包裝紙扔進(jìn)垃圾桶。這時(shí),小明看見(jiàn)了小紅書(shū)包上的一張紙。于是靈機(jī)一動(dòng),拿出筆來(lái)在紙上寫(xiě)了幾個(gè)大字上前一小步,文明一大步。并把紙貼在垃圾桶上,小紅伸出大拇指說(shuō):小明你真聰明。小明說(shuō):這也沒(méi)什么大不了的,我付出的勞動(dòng)和你相比,我的勞動(dòng)就不值一提,你不怕臟、不怕累。

  我從中獲得了啟示,我們要學(xué)習(xí)小明和小紅做文明的人,當(dāng)一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。我也不禁想起學(xué)校那些不文明的行為,同學(xué)們上完美術(shù)課,腳下有很多的碎紙屑,有的人是吧,他們起來(lái)扔了過(guò)去,沒(méi)扔中就不管了,有些人連垃圾都不往垃圾桶里扔,直接把美術(shù)工具收拾好就算了。讓值日生去掃,自己就不管了。

關(guān)于啟示的作文14

  我去過(guò)兩次海洋世界,看見(jiàn)了很多沒(méi)見(jiàn)過(guò)的海洋生物。其中。我印象最深的莫屬飄逸的水母了。水母透明的身體上長(zhǎng)滿了觸手,觸手正在想抓住什么一樣舞動(dòng)著,傘狀的身體在魚(yú)缸中游弋著,讓魚(yú)缸充滿了童話色彩。

  后來(lái)我回家查資料,才知道水母身體的主要成分是水,其體內(nèi)含水量一般可達(dá)百分之九十七以上,它們的壽命大多只有幾個(gè)星期,也有活到一年左右的,有些深海水母可以活得更長(zhǎng)些。

  看完資料我不禁陷入沉思:如此“柔弱”的水母是靠什么躲過(guò)大?膳碌目耧L(fēng)暴雨才得以生存的呢?原來(lái)水母有一種“特異功能”,有異于其它動(dòng)物的。那就是預(yù)測(cè)風(fēng)暴的能力。水母觸手中間的細(xì)柄上有一個(gè)小球,里面有一塊小小的聽(tīng)石,這是水母的“耳朵”。由海浪和空氣摩擦而產(chǎn)生的次聲波沖擊聽(tīng)石,刺激著周圍的神經(jīng)感受器,使水母在風(fēng)暴來(lái)臨之前的十幾個(gè)小時(shí)就能得到信息,于是,它們就好像接到了什么命令似的從海面“倏”地一下全部消失了。

  科學(xué)家們?cè)?jīng)模擬水母的聲波發(fā)送器官做實(shí)驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)能在十五小時(shí)之前測(cè)知海洋風(fēng)暴的訊息,于是按照這個(gè)原理發(fā)明了“水母風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀”。“水母風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀”能提前預(yù)知海洋風(fēng)暴,在漁業(yè)、旅游業(yè),乃至軍事方面都有廣泛應(yīng)用。

  大自然像一位知識(shí)淵博的老師,能教給人類無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。如果我們向大自然學(xué)習(xí),就會(huì)受益無(wú)窮。

關(guān)于啟示的作文15

  每當(dāng)我見(jiàn)到書(shū)桌上的那張照片,就不禁想起了那次登山的啟示。

  記得寒假一天,爸爸帶我們一家游長(zhǎng)白山。來(lái)到長(zhǎng)白山腳下一往山頂,真是你裝素裹的白色雪山。開(kāi)始,我和媽媽信心十足,爭(zhēng)先恐后地往上爬。可剛到半山腰,我和媽媽已經(jīng)沒(méi)有勁了,兩只腿已經(jīng)發(fā)酸了,混身癱軟,像年過(guò)七十的老人似的,一步一步艱難地爬著。媽媽、爺爺和奶奶實(shí)在是爬不動(dòng)了,就在石階上休息。

  我也累得夠嗆。當(dāng)我看到走在我前面的爸爸還在奮力的向上攀登,我突然冒出個(gè)想法,提出要和爸爸比賽,看誰(shuí)先到達(dá)目的地??山頂。爸爸爽快地答應(yīng)了。我咬住牙向上爬,雙手扶著膝蓋,兩只腿酸的幾乎抬不動(dòng)了,像灌了鉛似的沉重。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)年近四十五的爸爸,卻在我前面。

  他都不嫌苦,我還能叫類累?想到這里,我便去、鼓足勁繼續(xù)一步一步艱難地向上攀爬。終于,我超過(guò)了爸爸,勝利地到達(dá)了山頂,贏得了這場(chǎng)比賽。我高興得歡呼起來(lái)。

  站在上面向下一看,!這么高、筆陡的山峰,真不敢相信我竟然可以登來(lái)。在看看媽媽她們,像一只只小螞蟻一樣還在那蜿蜒的石階上慢慢的往上一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)著。這時(shí),我心里是多么自豪高興!

  那次登山,讓明白了一個(gè)道理:人能走多遠(yuǎn)?不要問(wèn)志向;人能攀多高?不要問(wèn)雙手,而要問(wèn)意志!

【關(guān)于啟示的作文【熱】】相關(guān)文章:

1.【熱】關(guān)于啟示的作文

2.【熱】啟示的作文

3.梅花的啟示作文【熱】

4.【熱】梅花的啟示作文

5.【熱】小草的啟示作文

6.小草的啟示作文【熱】

7.蝸牛的啟示作文【熱】

8.【熱】蝸牛的啟示作文