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一個(gè)故事給我的啟示作文

時(shí)間:2023-06-13 18:25:24 惠嘉 啟示 我要投稿

一個(gè)故事給我的啟示作文(通用44篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的一個(gè)故事給我的啟示作文,歡迎閱讀與收藏。

一個(gè)故事給我的啟示作文(通用44篇)

  一個(gè)故事給我的啟示作文 1

  我聽過這樣一則故事:有兩位釣魚高手,一位熱情慷概,一位冷漠自私。一天,這兩位釣魚高手一同在湖邊釣魚。

  只見一條條魚上了鉤,他們釣魚的高超技術(shù)吸引了一群游客,看見他們釣?zāi)敲炊圄~,很是羨慕,也想試試看?墒撬麄冡灹税胩,一條也沒釣到。于是,他們就向兩位釣魚高手請(qǐng)教。那位冷漠自私的釣魚高手連眼皮都沒抬一下,顯然是不愿意傳授釣魚技術(shù),而那位熱情慷慨的釣魚高手說:“我可以教你們釣魚,但我有個(gè)條件。只要你們每人釣到十條魚,就要分給我一條。如果沒釣到十條,就不必分給我了!庇慰蛡兌即饝(yīng)了這個(gè)條件。

  在游客們釣魚的過程中,那個(gè)熱情慷慨的釣魚高手被左一聲“老師”,右一聲“老師”地叫著,他備受尊崇。另一位冷漠自私的釣魚高手呢?一個(gè)人坐在一旁,寂寞地釣著魚。

  時(shí)間過得飛快,遠(yuǎn)處的大山吞掉了一半的太陽,夕陽的'光輝灑滿了整個(gè)湖面,波光粼粼,是那么美麗。游客們滿載而歸,兩位釣魚高手也該回家了。當(dāng)他們檢查魚簍時(shí),那位熱情慷慨的釣魚高手的魚簍里,魚裝得滿滿的,而那位冷漠自私的釣魚高手呢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有同伴的魚多。

  通過這個(gè)故事,我明白了一個(gè)深刻的道理:當(dāng)別人需要你伸出援助之手時(shí),你熱情地把手伸過去,再當(dāng)你需要?jiǎng)e人幫助時(shí),別人也會(huì)幫助你。其實(shí)幫助別人,就是幫助自己。為他人開一朵花,又何嘗不是為自己增添一縷馨香呢?

  一個(gè)故事給我的啟示作文 2

  我曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事,它的名字叫做《鹿和獅子》,一天,森林里的一只梅花鹿來到小河邊喝水,突然,它在水里看到了自己的影子,它看到了自己的角像美麗的樹權(quán),它不停的稱贊它;而后又看到了自己那又細(xì)又長(zhǎng)的腳,覺的丑陋極了,不停地說道:“這么丑陋的腳怎么能配的上我這么美麗的角呢?”

  它喝完水,朝森林里走去,不巧這時(shí)來了一只兇猛的獅子盯上了梅花鹿,猛追過來,梅花鹿開始不停的往森林的深處奔跑。一不小心樹枝把梅花鹿的角鉤住了,而眼看這只兇猛的獅子馬上就要趕上自己了,梅花鹿不停的搖晃著自己那美麗的角,終于在那危急時(shí)刻那樹枝被梅花鹿搖斷了,險(xiǎn)些被獅子捉個(gè)正著,梅花鹿拼命的`向前跑去,獅子不得已放棄了快到嘴的美食。梅花鹿不停地奔跑,終于保住了自己的小命,這時(shí)它才想到在這關(guān)鍵時(shí)刻是自己那丑陋的腳幫助自己逃生,而美麗的腳差點(diǎn)讓我丟失了我的性命。

  從這個(gè)故事中,我得到了一個(gè)啟示:在我們的生活中,我們不應(yīng)該只關(guān)注自己的外表,而應(yīng)該將自己塑造成一個(gè)對(duì)別人有用處、有幫助的人,而不是一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)他人沒有任何用處的人。

  一個(gè)故事給我的啟示作文 3

  一個(gè)炎熱的中午,我氣沖沖的推開家門,沖進(jìn)了我的房間,媽媽正在炒菜,看到我正躺在床上,拿著玩具熊撒氣,也跟著走了進(jìn)來。

  “你到底怎么了,我的寶貝兒子又被誰欺負(fù)了?”

  “哼!我在路上看見李坤峰,看他推著自行車,滿臉一副漫不經(jīng)心的樣子,我問他是不是被媽媽批評(píng)了,可他卻一下子把我推開,還大聲沖我叫:‘走開!’我就回復(fù)他一句:‘就不走開!瓦@樣,我們倆兒就你一言我一語的互相爭(zhēng)吵起來。”

  “還以為是什么事呢?咱們‘宰相肚里能撐船’”。說完便給我講了一些很有趣的事情,頓時(shí),我把這件事拋到腦后了。

  但看媽媽的'眼神,總覺得事情沒有那么簡(jiǎn)單。

  我下午去學(xué)畫畫,三點(diǎn)鐘才能回家,到了放學(xué)時(shí)間,我蹦蹦噠噠的回到了家,我推開家門,里面空無一人,只見到一張紙?jiān)诘厣。我拿起來一看,上面是一個(gè)小故事,講的是一根鐵棍在撬一個(gè)大鎖,費(fèi)了九牛二虎之力也沒讓大鎖打開,瘦小的鑰匙來了,他鉆進(jìn)大鎖,“叭嗒”一聲,大鎖打開了,鐵棍問道:“你怎么打開它的?”“因?yàn)槲冶饶愀私馑男!?/p>

  我看著畫紅線的最后一行字,眼睛發(fā)直。我突然覺得事情變的越來越復(fù)雜,又一個(gè)感覺在我腦間閃過,我覺得,人如果要想和別人好好相處,必須互相理解,自己就象一把鑰匙,深入別人的心扉,了解別人。

  唉!也許真的是我錯(cuò)了。

  一個(gè)故事給我的啟示作文 4

  “從前有一顆小水滴,滴在大石頭上,于是大石頭嘲笑它,說小水滴是不可能把自己滴穿的!甭犕赀@則故事,有許多人一定會(huì)和大石頭一樣嘲笑小水滴,但你們有沒有想過有一天小水滴真的會(huì)把大石頭滴穿呢。

  愛迪生是電燈的發(fā)明家。但他發(fā)明電燈時(shí),卻遇到了很多困難。他失敗了100次,有一位富人嘲笑他,勸他別做了,他說:“你已經(jīng)失敗了一百次了,不可能成功的',放棄吧!钡珢鄣仙鷧s笑著對(duì)他說:“你弄錯(cuò)了,我是成功了一百次,因?yàn)槲抑懒诉@一樣?xùn)|西是不能用的,我相信我很快就能把電燈發(fā)明出來。”終于皇天不負(fù)有心人,在101次試驗(yàn)中愛迪生終于發(fā)明出了電燈。魯迅也是從一種植物中獲得啟示,發(fā)明了鋸子。

  而我卻連一顆小水滴都不如,更不用和發(fā)明家相提并論。就比如踢毽子,我不管怎么踢,總是和50下擦肩而過,我一氣之下把毽子隨便一扔,轉(zhuǎn)身走進(jìn)房間,心想:不到就不到唄,反正還有人踢一兩下的呢。我坐在書桌前,打開語文書,一句格言映入了眼簾:滴水能把石穿透,萬事功到自然成。是呀別人都能踢100多下呢,都還沒放棄,而我連50下都不到,就先放棄了,這算什么班干部連帶頭作用都起起不了。于是又跑到客廳,拿起毽子,開始練起來,奇跡般地踢了50下。

  經(jīng)過這次,我又重新豎立起來信心,我不但相信在踢毽子比賽中能取得好成績(jī),而且在以后學(xué)習(xí)中不斷用這句話鞭策自己,個(gè)自己信心,取得更好的成績(jī)。

  一個(gè)故事給我的啟示作文 5

  我默默地開了門,媽媽迎面就問:“回來了?”“嗯!蔽依淅涞鼗亓艘蛔帧!霸趺戳?”我媽媽見我臉色不好,問道,又見我拿著一堆機(jī)器零件,問我,“這是什么來的,為什么看起來好像生病了似的?”我不說話,走進(jìn)了房間,對(duì)媽媽說:“沒事!”

  我此時(shí)心里很復(fù)雜,很傷心。我回家之前,本來還是高高興興的,我緊緊抱住一個(gè)機(jī)器、一輛了不起的玩具電子吹氣車,來了靈感,將里面的零件弄了出來,裝進(jìn)“飛機(jī)”殼里(實(shí)則飛機(jī)模型),把吹氣口裝在“飛機(jī)”的下面,準(zhǔn)備給父母看。誰知在半路上被幾信高年級(jí)學(xué)生撞壞了,機(jī)器分成兩塊,他們沖過來還罵著說:“白癡,不要這樣爛的機(jī)器了!”便揚(yáng)長(zhǎng)而去……

  我已經(jīng)在他們的莽撞和機(jī)器毀壞中失去了原來的勇氣,只在房間里默默地看書。我看了一個(gè)故事,里面說:一個(gè)青蛙和一條蛇在搏斗,青蛙自然不敵于蛇,不一會(huì)兒便被蛇傷了,但它休息一會(huì)兒后又跳起來咬蛇的脖子,又跳起來……就這樣戰(zhàn)勝了筋疲力盡的蛇。

  我看后,得到了啟示,我應(yīng)該也像青蛙一樣不怕第一次失敗,應(yīng)該再來。于是我又把機(jī)器粘起來,完成了飛機(jī)模型的'“再創(chuàng)造”。

  裝上電池后,它動(dòng)起來了!父母一起夸我。我想。我的成功,得感謝那個(gè)故事,是這個(gè)故事給了我啟示,是這個(gè)故事給了我重來的勇氣!

  一個(gè)故事給我的啟示作文 6

  我曾看到這樣一句話,在家靠父母,在外靠朋友。這句話是沒錯(cuò),但是我覺得最重要的是自力更生。

  有這么一個(gè)故事,有一頭母獅教育一頭小獅:“你是需要跑快些,要比跑的最慢的羚羊還要快,不然你就要被活活的餓死!比欢缪驄寢屢苍诮逃×缪颍骸澳阋芸煲恍,比最快的獅子還要快,不然你就要被獅子吃了!

  這其實(shí)是一個(gè)生存的問題,我并不否認(rèn)此觀點(diǎn),但我另有一個(gè)觀點(diǎn):故事中的小獅子一定想,比跑的最慢的羚羊再快一些就行了,小獅子不是最慢的,那也不用老鍛煉了。而小羚羊想,比最快的獅子還要快,豈不是要多鍛煉呀!才不會(huì)被獅子吃了。

  那一天,那頭小獅子遇到小羚羊會(huì)怎么樣呢?結(jié)果就是可想而知:小獅子因?yàn)椴唤?jīng)常運(yùn)動(dòng),追不上小羚羊,而小羚羊越跑越快,小獅子不但沒有追上小羚羊,而追得累死了,最終活活餓死了。

  生活中也是這樣的。家長(zhǎng)、老師要灌輸正確的.超越思想給孩子,要不這么做的話,孩子就會(huì)在人生的成功道路上被人甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。而且還要換另一個(gè)角度思考再思考,了解他人的現(xiàn)狀并分析現(xiàn)狀正確解決問題的手段。

  達(dá)成“海闊天空”的理念。

  一個(gè)故事給我的啟示作文 7

  牛頓通過蘋果落地發(fā)現(xiàn)了地球吸引力,瓦特從水壺蒸汽得到啟發(fā)制作出蒸汽機(jī)。生活中很多事物都給我們以啟示,最近,一個(gè)短片也給了我啟迪。

  一群人在前行,他們每個(gè)人都扛著一個(gè)沉重的十字架。有個(gè)人想;照這樣下去不是辦法,這樣下去不是個(gè)頭,要走到何年何月呀!他想了個(gè)辦法,用身上的一把刀將十字架砍了一截。果然他覺得自己身上輕了許多。又走了一段時(shí)間,他開始抱怨自己背上的十字架太重了,為了減輕十字架的重量,他又開始砍了,這次又砍去了一大截,他毫不費(fèi)力走在了隊(duì)伍的最前面,嘴里還哼著歌呢!別人個(gè)個(gè)都累得汗流浹背,就他一個(gè)人這么的輕松自在。

  突然,前方出現(xiàn)了一個(gè)又大又深的.溝壑,他在那里毫無辦法,后面的人趕上來了,他們用自己背上的十字架搭在溝壑上,從容不迫地過去了。他也準(zhǔn)備如法炮制,可是,他的十字架已經(jīng)被他砍了一大截,他只好在哪里垂頭喪氣。

  這個(gè)故事告訴我們:

  有些困難,只能自己穿越;

  有些困難,只能自己體驗(yàn);

  有些困難,只能自己品嘗。

  一個(gè)故事給我的啟示作文 8

  我上四年級(jí)了,聽到的故事大大小小、也有許多,但是能給我啟發(fā)的是小貓釣魚這個(gè)故事。

  有一天,老貓帶小貓去清澈見底的小河邊釣魚。老貓和小貓分別把鉤上放好魚餌,把魚線一扔便開始釣魚了,不一會(huì)兒,小貓看見一只很漂亮的蝴蝶,就把魚竿扔在了地上然后開始抓蝴蝶去了,而老貓仍在專心致志的'釣魚。過了一會(huì)兒蝴蝶飛走了,小貓傷心地走過來學(xué)著大貓的樣子又拿起魚竿開始釣魚,又過了十幾分鐘,兩只漂亮的蜻蜓飛來了小貓又欣喜若狂地跑去捉蜻蜓,再一次把魚竿扔到了地下,可老貓還在那專心致志地釣魚,過了一會(huì)蜻蜓飛走了,小貓又滿頭大汗地回來了,這時(shí),小貓?bào)@訝的發(fā)現(xiàn),媽媽釣了許多許多的魚,小貓不解的問:“媽媽怎么釣了這么多魚,而我卻一條都沒釣到呢?”媽媽語重心長(zhǎng)的對(duì)小貓說:“孩子,你一會(huì)抓蝴蝶,一會(huì)捉蜻蜓,做事三心二意怎么能釣上魚呢?”小貓聽了恍然大悟。

  從這個(gè)小故事中我懂得了,做什么事一心不能二用。否則,到最后什么事情也做不好!

  一個(gè)故事給我的啟示作文 9

  我最愛看的一本書是《一千零一夜》,內(nèi)容包括魔法篇、游歷篇、愛情篇和謀略篇。

  現(xiàn)在,我就給你們講講游歷篇中《王子尋藥》的故事吧!

  從前有一個(gè)國(guó)王,他的兒子得了重病,御醫(yī)們都說沒救了。國(guó)王很是著急,就下旨遍尋名醫(yī)。一個(gè)江湖郎中揭了皇榜,他告訴國(guó)王,解救王子的藥生長(zhǎng)在一座險(xiǎn)峻的高山上。這種藥只有王子親自上山去采,才能治好王子的病。國(guó)王救王子心切,沒辦法只好讓王子獨(dú)自上山去采藥。

  王子離開皇宮后,經(jīng)歷了許多磨難和挫折,終于爬到了山頂。可是山上除了一棵奇異的樹之外,光禿禿的'什么也沒有。王子失望極了,正當(dāng)王子準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離去時(shí),精靈樹說話了:“這里沒有什么靈丹妙藥,對(duì)于健康而言,運(yùn)動(dòng)就是最好的法寶。通過這次經(jīng)歷,對(duì)此你應(yīng)該有所體會(huì)了吧!”·

  王子若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,謝過精靈樹之后,踏上了返回的路。

  國(guó)王見兒子安全健康地回來了,就獎(jiǎng)賞了那位郎中。王子向國(guó)王講了自己的親身經(jīng)歷。國(guó)王從中認(rèn)識(shí)到了自己國(guó)家的弱點(diǎn),便動(dòng)員全國(guó)人民鍛煉身體,提高素質(zhì)。這個(gè)國(guó)家逐漸強(qiáng)大了起來。

  讀完這個(gè)故事,我就把“生命在于運(yùn)動(dòng)”這句話作為自己的左右銘,激勵(lì)自己每天堅(jiān)持鍛煉,身體果然強(qiáng)壯了許多,不信你來看看。

  一個(gè)故事給我的啟示作文 10

  “江西金溪有一個(gè)人,名叫方仲永……”今天的故事時(shí)間又到了,經(jīng)過了兩個(gè)童話故事,終于輪到我講了。

  我興致勃勃地講起來,講到了一半,我停了下來。只見駱?biāo)囄纳媳南绿氐教巵y跑,絲毫沒有想聽故事的感覺。嘴里還不停的喊著什么東西。我不管他,繼續(xù)講了起來。這個(gè)故事給我的啟發(fā)很大:即使天賦特別聰明的人,如果沒有后天勤奮的學(xué)習(xí),也會(huì)變成極普通的人。相反,如果你努力學(xué)習(xí),就算沒什么天賦的人,也可能會(huì)比普通人強(qiáng)得多。

  這不禁讓我想起了班上的一位同學(xué),他作文寫得不太好,但他從不氣餒,挑戰(zhàn)了一次又一次的失敗,終于在全校同題作文比賽中發(fā)揮出了最好的.水平。雖然他只得了一個(gè)B,但他挑戰(zhàn)了自我,也戰(zhàn)勝了自我。作文被老師當(dāng)眾讀了一遍,比起他以前的作文,已經(jīng)很不錯(cuò)了,進(jìn)步挺大的。

  我又想到:“凡事只要肯去挑戰(zhàn),即使失敗了也不會(huì)氣餒,因?yàn)槟闳L試過了。但僅僅會(huì)去嘗試也是不行的,要認(rèn)真地做,努力地做,用心地去做,相信自己一定能行。

  故事時(shí)間雖然過了,但這個(gè)故事給我的啟示就像一盞燈,引領(lǐng)著我在黑暗的人生路上前進(jìn),使我受用終生。

  一個(gè)故事給我的啟示作文 11

  同學(xué)們,你們看過《封神榜》的電視嗎?:里面的妲姬是狐貍變的,但是紂王是個(gè)昏君,他根本就不知道,什么事情都聽坦姬的,把忠臣都?xì)⒐饬?后來坦姬喝醉了酒,露出了狐貍尾巴,紂王這才知道上當(dāng)了,可是已經(jīng)遲了。

  《西游記》你們肯定也看過,孫悟空神通廣大,會(huì)七十二變,但是無論怎么變,尾巴都變不掉。有一回,他和二郎神比本領(lǐng),兩個(gè)人變來變?nèi),最后孫悟空變成一座廟,想把二郎神騙進(jìn)去,但是他的尾巴沒有地方藏,就變成了旗桿。二郎神一看到旗桿毛茸茸的,就知道是孫悟空變的,沒有上當(dāng)。

  我媽媽給我講了一個(gè)故事:小兔子?jì)寢屢鲞h(yuǎn)門,對(duì)小兔子說:“要是有人要你開門,你一定要看看他的'尾巴。我們的尾巴又短又軟,狐貍尾巴又大又長(zhǎng),狼尾巴又長(zhǎng)又硬!毙⊥米影褘寢尩脑捰浽谛睦。夜里來了一只狼,學(xué)著兔媽媽的聲音說:“小兔子乖,把門開開!毙⊥米泳妥屗盐舶蜕爝M(jìn)來看,發(fā)現(xiàn)他的尾巴又長(zhǎng)又硬,就用門把他的尾巴很很夾住,媽媽回來后把狼打死了。

  這三個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:壞人不論隱藏得多么好,總要店出尾巴來。我們只要發(fā)現(xiàn)他們的尾巴,就會(huì)識(shí)破他們的真面目。

  一個(gè)故事給我的啟示作文 12

  我聽過一個(gè)故事,故事是這樣的:一天,一只母雞和一只小雞外出游玩。它們看到了兩只狗在為了一塊大骨頭爭(zhēng)奪著,小雞上前生氣地說:“你們也太不像話了,就為了一塊骨頭!”母雞憤怒地說:“對(duì),你說得對(duì)!”再往前走,小雞又看見兩只螞蟻在搬一顆米粒,可小雞卻誤認(rèn)為它們?cè)跔?zhēng)米粒。小雞既生氣又憤怒地說:“你們就為了一顆米粒,也值得爭(zhēng)來爭(zhēng)去呀!”這時(shí),母雞卻用溫和地口氣對(duì)小雞說:“兩只狗爭(zhēng)骨頭是錯(cuò)誤的,可是那兩只螞蟻卻不是爭(zhēng)搶,而是在合作!”看著小雞一臉狐疑,母雞接著說:“不用著急,你再仔細(xì)觀察一下。”這時(shí),突然來了一大群螞蟻,噢!原來剛才是有螞蟻去搬救兵了呀!很快,眾螞蟻把米粒搬回了蟻穴。

  這個(gè)故事帶給我的啟示是:兩只狗雖然力量大,但是它們不懂得合作。而螞蟻們呢,雖然力量小,但是它們懂得團(tuán)結(jié)合作,凝聚集體力量去戰(zhàn)勝困難。那么,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們都生活在計(jì)提了,無論做什么事,只要大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一心,班級(jí)的.各項(xiàng)活動(dòng)就一定能成功。俗話說:人心齊,泰山移。

  一個(gè)故事給我的啟示作文 13

  一只斑鳩正在草原上覓食,突然看見貓頭鷹飛過來。

  斑鳩感到很奇怪,為什么貓頭鷹大白天就跑出來了,便問道:"貓頭鷹老兄,你怎么這么匆忙,要趕去哪里呀?"

  "我正在搬家呢!我要從東邊的樹林搬到西邊的樹林去。我的生活是晝夜顛倒的,又喜歡在夜里唱歌,東邊的動(dòng)物都討厭我。

  他們嫌我晚上不睡覺,歌聲又難聽,吵得他們不能安心睡覺,所以就聯(lián)合起來趕我走,唉!"貓頭鷹哭著臉說。

  斑鳩說:"哦,是這樣啊!那你就不必搬到西邊的樹林了,因?yàn)槟愕搅四抢铮憔蜁?huì)再一次被趕出來的'。"

  "為什么呢?我的命難道就那么不好?"

  斑鳩對(duì)貓頭鷹嘆了口氣說:"你呀,你不能認(rèn)識(shí)到問題的本質(zhì)啊,你知道嗎?問題出在你自己的身上。首先,你可不可以白天工作,晚上睡覺,和其他動(dòng)物一樣呢?如果不行,那你可不可以在晚上不要唱歌呢?如果晚上一定要唱歌,能不能唱一些輕柔動(dòng)聽的歌呢?如果你不改變自己,不論你搬到任何地方,都會(huì)被趕出來的。"

  一個(gè)故事給我的啟示作文 14

  我很愛閱讀,尤其是關(guān)于關(guān)懷的小故事,就讓我來告訴你幾個(gè)吧!

  水牛和白鷺鷥,因?yàn)榛ハ鄮椭闪撕门笥。在一條清凈的小河邊,水牛身上有一些小蟲,它拼命的甩動(dòng)尾巴,白鷺鷥看見水牛難受的樣子,就飛下去幫水牛吃蟲子。它除了幫水牛吃掉身上的蟲子,自己也能飽餐一頓美食。山羊幫助了小烏龜翻身,還幫助了小樹把樹干扶直,山羊熱心幫助了烏龜和小樹,讓山羊心里有一種甜蜜的感覺。一只老鼠想過河,可是河水又深又急,只好請(qǐng)烏龜載它過河。一到河岸老鼠就說:“謝謝你!我一定會(huì)報(bào)答你。”有一天烏龜被魚網(wǎng)網(wǎng)住了,老鼠就趕緊跑了過來把漁網(wǎng)咬斷,讓烏龜逃出來。老鼠知恩圖報(bào),它們互相幫忙,讓它們成了好朋友。

  這些關(guān)懷的小故事中,有些也有我親身體驗(yàn)過的。互相幫助和關(guān)懷是大家都該做到的,因?yàn)椴皇敲恳患,自己就辦得到。“助人為快樂之本”大家需要幫助別人、關(guān)懷別人,任何人都不該忽視別人。

  有時(shí)候我就像水牛需要白鷺鷥幫忙,我才能順利的.做好一件事情。當(dāng)我?guī)兔ν瑢W(xué)時(shí),心里也會(huì)像山羊一樣有甜蜜的感覺。我在學(xué)校受傷了,我也需要大家的關(guān)懷。當(dāng)妹妹生病時(shí),我和爸爸也會(huì)去醫(yī)院看望她、關(guān)懷她,當(dāng)我生病時(shí)大家也會(huì)關(guān)心我。當(dāng)大家關(guān)懷我、幫助我時(shí),我就感覺好溫暖,心里感覺好開心,而我學(xué)到幫助別人也是一件非常愉快的事,所以大家都要互相幫忙和關(guān)懷喔!

  一個(gè)故事給我的啟示作文 15

  星期六,我和往常一樣去上英語補(bǔ)習(xí)班。在上課時(shí),老師在課堂上給我們講了一個(gè)這樣的故事——

  從前,在一個(gè)農(nóng)村的小鎮(zhèn)里。老師的媽媽給她講了一個(gè)這樣的故事。在他們的村子里,有一個(gè)很漂亮的姑娘,她就以這個(gè)優(yōu)點(diǎn)為驕傲。當(dāng)每次這個(gè)姑娘出家門是,村子里的.人紛紛都說:“你們看,這個(gè)姑娘多漂亮!”她就更加驕傲了。

  有一天,她自己在照鏡子是,發(fā)現(xiàn)自己的頭上有一個(gè)小黃泡。要是那個(gè)小黃泡破了,那里面的膿水就會(huì)浸食整個(gè)頭皮。她的母親沒有發(fā)現(xiàn),她就用一個(gè)圍巾給遮住了。她心想:讓別人看見了,太難看了。她的母親看見了她圍圍巾,說:“閨女,這么熱的天,你圍圍巾干嗎?”她說:“娘,沒事!

  過了幾天,圍巾把黃泡磨破了,剛開始,侵蝕了一小片。她沒有對(duì)家人說,家里人也沒發(fā)現(xiàn)。又過了幾天,膿水侵食了整個(gè)頭皮,這時(shí)她的母親才發(fā)現(xiàn)。她的母親帶她去醫(yī)院檢查。醫(yī)生說:“要把頭發(fā)理光,再在上面涂一層藥水!蹦莻(gè)姑娘說:“媽,那樣很難看的。”但是,最后還是把頭發(fā)理光,在上面涂上一層藥水。這就是說謊的結(jié)果。

  這個(gè)故事啟示我們,做了什么錯(cuò)事,或沒有完成作業(yè),對(duì)老師和父母說謊的話,結(jié)果會(huì)更慘。所以,不能說謊,要主動(dòng)的說出來,這樣,就能挽救自己做的事。知錯(cuò)就改,不但不是壞事,而且會(huì)得到更多。

  一個(gè)故事給我的啟示作文 16

  常聽到“天生我材必有用”這句話,用來鼓勵(lì)我們不管天生的條件好不好,只要努力和認(rèn)真,都會(huì)遇到有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己本事的時(shí)候。所以平時(shí)學(xué)習(xí)的累積,就是希望有朝一日能夠派上用場(chǎng),就算面對(duì)困難也要不放棄。

  伊索寓言里有個(gè)故事,內(nèi)容是有一只老鼠,在一只獅子臉上跑過,將它從睡夢(mèng)中吵醒。獅子怒跳起來,捉住老鼠,要弄死它。老鼠哀求道:“只要您肯饒了我的微命,我將來一定要報(bào)答您的大恩!豹{子便笑著放了它。后來獅子被幾個(gè)獵人捉住,用粗繩捆倒在地上。老鼠聽出獅子的吼聲,跑了過來,用牙齒咬斷繩索,釋放了它。大聲說道:“你當(dāng)時(shí)嘲笑我想幫你忙,而且不指望我有什么報(bào)答。但是你現(xiàn)在知道了,即使一只小老鼠,也會(huì)向獅子效力的。”

  大獅子從來沒想過萬獸之王的自己,有一天也會(huì)需要小老鼠的幫助?傄詾樽约河心芰(yīng)付任何事情的發(fā)生。就像我平常在家,就常覺得弟弟很幼稚很不懂事,可是當(dāng)?shù)艿芎芸炀蛯W(xué)會(huì)一題我以前很久才弄清楚的數(shù)學(xué)題目時(shí),我才發(fā)現(xiàn)同樣年紀(jì)時(shí)的.我們,弟弟比我聰明。當(dāng)?shù)艿芤矔?huì)洗米、擦桌子時(shí),我才發(fā)現(xiàn)弟弟好能干,就像小老鼠,一天累積一點(diǎn)能力,有一天也會(huì)很有力量的。而身為哥哥的我其實(shí)只是比弟弟早接觸很多事情而已,并不是真的比較厲害。

  我希望我有大獅子的勇猛頑強(qiáng),也有小老鼠的靈巧和智慧,所以我覺得我需要學(xué)習(xí)更多的知識(shí),接觸和觀察更多新奇的事物,每個(gè)今天都比昨天更進(jìn)步,才不浪費(fèi)我所擁有的一切。

  一個(gè)故事給我的啟示作文 17

  某日,大象陷入危機(jī)而頻頻呼救,弱小的螞蟻想起過去的恩惠,便率眾將大象解救出來。

  故事中的大象無法以自己巨大的身軀來化解危機(jī);而螞蟻雖小卻可讓自己及別人脫離困境。世人總認(rèn)為大的東西是好的、有用的;小的東西是壞的、無用的,完全不顧慮這樣?xùn)|西的真正價(jià)值。其實(shí)我們往往局限于一般人所謂大與小的'范圍,總是先立“大”的標(biāo)準(zhǔn),合于這一標(biāo)準(zhǔn)、要求的就是大,不合于這一標(biāo)準(zhǔn)、要求的就是小。我們要嘗試學(xué)會(huì)去掉標(biāo)準(zhǔn),以超越世俗的價(jià)值,顯發(fā)生命本身的真諦。在生活中許多狀況、事情雖小,但卻能起到四兩撥千金,以小博大、扭轉(zhuǎn)乾坤的功效。區(qū)區(qū)的一個(gè)方向盤,足以去控制整輛車子、甚至駕馭五十噸的火車行駛。一個(gè)小小的齒輪竟可帶動(dòng)龐大的機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn);無數(shù)個(gè)齒輪便能改變整個(gè)世界。

  人生也是一樣。許多人總是壅住自己,企圖傴僂于每件物品字面上解釋。大與小,有時(shí)是相對(duì)的;有時(shí)是相反的,全看你用何種角度去看待,不同的角度就會(huì)有不同的視野。如果我們只看到事物的一面而蓋棺論定,那只能知道它的外衣和表相而已。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)如何逆向看待事情,不管大的好還是小的佳都要以正確的態(tài)度、全面的來省思。這樣才能開闊自己的心胸、升華自身的靈魂,打造無限的未來。

  大象雖大、螞蟻雖小,但它們卻能激蕩出不同的火花。大與小沒有一定的規(guī)律:有時(shí)大勝過。挥袝r(shí)小勝過大;有時(shí)又是相輔相成的。你認(rèn)為呢?

  一個(gè)故事給我的啟示作文 18

  相信你聽過這樣一個(gè)故事,被獅子緊緊追趕的小馬要逃河對(duì)面去,松鼠見了說:“千萬別過河,河水太深了,剛進(jìn)去就會(huì)被淹死的。”牛說:“沒事,河水不深,還沒到腰呢!边@匹小馬不知如何是好,正在猶豫不覺時(shí),獅子緊追而來,把它吃掉了。生活中也會(huì)遇到類似的情況,如果你想小馬一樣猶豫,就會(huì)因此失去前進(jìn)的勇氣,甚至失去大好的機(jī)會(huì)。

  在遇事的時(shí)侯,不要因?yàn)槁爠e人三言兩語就猶豫不決,也不要因?yàn)閯e人的勸阻就放棄原來的計(jì)劃,相信自己,做一個(gè)意志堅(jiān)定的人。

  這個(gè)世界上只為兩種人開辟大路:一種是意志堅(jiān)強(qiáng)的人,另一種是不畏艱險(xiǎn)的人。

  的確,一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人,是不會(huì)畏懼艱難的。盡管前面有阻止他前進(jìn)的障礙物,他仍不會(huì)有絲毫的退卻他會(huì)想辦法排除障礙,然后繼續(xù)前進(jìn)。跌倒也好,前途迷茫也好,只要他做好準(zhǔn)備,沒有什么能阻止他前進(jìn)。

  應(yīng)該訓(xùn)練自己的`思想,是你具有堅(jiān)定的意志和自決的能力。否則,你做任何事都可能因?yàn)橐粫r(shí)的阻礙而半途而廢。

  如果一個(gè)人有堅(jiān)強(qiáng)的力量,能夠把他所希望的在心靈上牢牢地把握住,然后向著理想的目標(biāo)堅(jiān)持不斷的努力,那么,他一定可以排除種種障礙的不幸與困難,是自己的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。

  只有認(rèn)準(zhǔn)了方向,意志堅(jiān)定的行動(dòng)起來,才能一步步向你的理想靠近。如果在這過程中,有人對(duì)你指手畫腳,千萬不要理會(huì),一定要相信自己的能力,堅(jiān)定自己的立場(chǎng),事實(shí)會(huì)證明你是對(duì)的。

  一個(gè)故事給我的啟示作文 19

  英文月考前的那個(gè)周末,我因?yàn)橄嘈帕艘粋(gè)錯(cuò)誤的訊息,所以用了整個(gè)周末來寫一些事實(shí)上并不存在的英文作業(yè),而浪費(fèi)了這些原本可以用來復(fù)習(xí)英文的寶貴時(shí)間,在我知道了自己的錯(cuò)誤后,我覺得非常的沮喪。

  這時(shí)候,爸爸拿出了一本書,要我讀其中的一段文章,那是一個(gè)發(fā)生在春秋時(shí)代的故事,大意是有人送了鄭國(guó)的子產(chǎn)一條活魚,子產(chǎn)便吩咐屬下把魚帶去池塘放生,可是那個(gè)人卻把魚煮來吃了,然后回去告訴子產(chǎn),雖然剛把魚放進(jìn)池塘?xí)r,那條魚好像不太習(xí)慣,但是不久后它就很快樂的游走了,聽到屬下的回報(bào)后,子產(chǎn)很高興的說他作了正確的決定,那個(gè)屬下后來就向別人吹噓,連子產(chǎn)那么聰明的人都被他騙了。為什么子產(chǎn)那么聰明的人會(huì)這么輕易的被騙呢?文章中的評(píng)論是“君子可欺以其方”,因?yàn)樽赢a(chǎn)是一個(gè)善良正直的`人,所以當(dāng)他聽到善良正直的說詞時(shí),自然就相信了。

  然后爸爸向我解釋,因?yàn)槲业男睦锲鋵?shí)是很想好好的復(fù)習(xí)英文的,所以才會(huì)誤信老師會(huì)在考前要我們寫那么多的英語作業(yè)。因此我雖然犯了錯(cuò),但是我的態(tài)度是十分正確的,而正確的態(tài)度是比考試的成績(jī)更寶貴的事,所以爸爸希望我不要太苛責(zé)自己了。

  這段文章是出自《孟子》的《萬章篇》,而且爸爸還答應(yīng)我,如果寒假期間有時(shí)間的話,他可以帶我把整個(gè)《萬章篇》讀一遍呢!

  一個(gè)故事給我的啟示作文 20

  鷹是世界上壽命最長(zhǎng)的鳥類,可以奇跡般活到70歲。但是有許多鷹會(huì)在40歲死去,那是為什么呢?原來,每只鷹在40歲時(shí)它的喙會(huì)變得又長(zhǎng)又彎,幾乎能碰到自己的胸膛,很難抓住獵物;羽毛會(huì)長(zhǎng)得十分寬厚,讓它無法在高空持久飛翔,爪子也開始老化。這時(shí)鷹必須作出一個(gè)艱難的選擇,要不是靜靜地等死,要不去完成那十分艱辛的重生。而大部分的鷹則選擇等死,因?yàn)橹厣悄敲吹钠D難與痛苦。

  選擇重生的鷹要獨(dú)自飛上陡峭的懸崖,在上面經(jīng)過一個(gè)又一個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚。首先鷹要把它的頭抵在巖石上不斷摩擦,直到喙從嘴巴上完全剝離,在這個(gè)過程中它不能進(jìn)食,只能靠身體唯有的能量堅(jiān)持到五個(gè)月后的那一天。

  當(dāng)喙重新長(zhǎng)出來之時(shí),就要開始第二步了。第二關(guān)就是考驗(yàn)毅力的時(shí)候了,它們要用剛長(zhǎng)出來的喙拔掉一根根趾甲,俗話說十指連心,那可是多么的痛苦呀!它們要在奄奄一息的掙扎中等待著新的趾甲長(zhǎng)出。

  等指甲長(zhǎng)出來后,又要用新的趾甲拔掉那一根根沉重而又厚重的羽毛。在羽毛重新長(zhǎng)出的`那一刻,就是老鷹重新展翅高飛之時(shí),它們通過自己的努力又可以獲得三十年的壽命,會(huì)有涅槃般的重生。

  人也跟鷹一樣,也有作出選擇之時(shí)。有些人想成功但又不知到未來會(huì)怎樣,有些人選擇了面對(duì)困難獲得了華麗的未來。只要勇敢面對(duì)就會(huì)有美好的未來,只要擁有堅(jiān)強(qiáng)就會(huì)擁有無窮的力量;只要永不放棄就會(huì)獲得人們的贊賞。

  一個(gè)故事給我的啟示作文 21

  無論一個(gè)人怎么有智慧,要是欠缺了機(jī)智幽默,那么它擁有的一定不是最高的智慧。這句話是出自于香港著名哲學(xué)家李天命,對(duì)人類來說,擁有智慧的頭腦,不但能掌握趨勢(shì),也能趨吉避兇,雖然并不是人人天生就擁有智慧,但我們卻能在生活中機(jī)制應(yīng)變,把自己的小小光芒散發(fā)出去,照亮每個(gè)角落。

  春秋末年,齊國(guó)和楚國(guó)都是大國(guó),為了使兩國(guó)保持友好的關(guān)洗,齊王派晏子出使楚國(guó)。楚國(guó)仗著自己的國(guó)勢(shì)強(qiáng)大,想趁機(jī)羞辱晏子,顯示楚國(guó)的.威風(fēng)。楚國(guó)知道晏子的身材矮小,于是叫人在城門旁開了一個(gè)五公尺高的洞。晏子來到楚國(guó),楚王叫人把城門關(guān)了,讓晏子從這個(gè)洞進(jìn)城。晏子看了看,對(duì)接待的人說:這是狗門,不是城門,只有訪問狗國(guó)的人,才從狗洞進(jìn)去。我先在這里等等,請(qǐng)你先去問個(gè)明白,楚國(guó)到底是什么樣子的國(guó)?接待的人立刻把晏子的話傳給了楚王,楚王只好打開大門,迎接晏子。

  美國(guó)小說家馬克吐溫到芝加哥的一家旅店住宿,有人告訴他這里的蚊子特別兇猛。當(dāng)他在服務(wù)臺(tái)辦理登記房間時(shí),一只蚊子正好飛來。馬克吐溫對(duì)服務(wù)員說:我早就聽說貴地的蚊子十分聰明,果不其然,他竟然會(huì)預(yù)先來看我的房間號(hào)碼,以便夜晚光臨,飽餐一頓。服務(wù)員聽了不禁大笑。這一夜,馬克吐溫睡得十分安穩(wěn),因?yàn)榉⻊?wù)員記住了房間號(hào)碼,事先認(rèn)真的做了一切該做的事。

  這兩個(gè)故事告訴我們:每當(dāng)我們遇到困難時(shí),都要懂得將機(jī)會(huì)運(yùn)用在生活中,并且使用機(jī)智來化解所遇到困難。

  一個(gè)故事給我的啟示作文 22

  今天我聽別人講了一個(gè)故事,受到了很大的啟示。那個(gè)故事的內(nèi)容是這樣的:

  很久以前有一個(gè)人,他是一個(gè)砍柴的。有一天他去砍柴,不小心掉進(jìn)一個(gè)溝里去了,他爬也爬不上去,跳也跳不上去,很快他就放棄了,坐在里面等別人來救他。

  這時(shí)來了只老虎,它一個(gè)不小心也掉進(jìn)溝里去了,老虎看了看山溝,有兩米多它大概跳得過去。

  它剛要起跳,卻突然被一雙手拉住了。它猛的一回頭,看見了一個(gè)人類。它對(duì)人類說:“怎么啦?你想干嘛呢?”那個(gè)人對(duì)它說:“尊敬的.森林之王,我們都掉到溝里來了,就應(yīng)該互相,幫助以便出去!崩匣⒙犃,覺得這人有點(diǎn)意思,就說:“好吧,就相信你,你有什么辦法?”那個(gè)人眼珠子一轉(zhuǎn),對(duì)老虎說:“您站在那里,我爬到您的背上去。我先跳出去,再把您救出來,您看這可以嗎?”老虎想了想:“那行吧!

  那個(gè)人爬上了老虎的背,一下子便跳上去了。老虎看見他轉(zhuǎn)頭要走,就急忙對(duì)他說,別走啊。那個(gè)人轉(zhuǎn)過身,露出了邪惡的笑容,說:“我為什么不走呢?你等著吧,我很快就會(huì)叫一個(gè)獵人來把你殺掉,然后把你的皮毛賣給那個(gè)獵人。那樣我就有錢啦,哈哈哈哈!“老虎輕蔑地一笑說:“人類果然還是不可信呢。”只見它縱身一跳,跳到了那個(gè)人的旁邊,一下子便把他吃掉了,可能那個(gè)人死也不知道到底是怎么回事吧。

  這個(gè)故事給我的啟示是:如果你想占便宜,那你就一定會(huì)吃虧。所以說我們?cè)谏钪幸欢ú灰襁@個(gè)人一樣哦。

  一個(gè)故事給我的啟示作文 23

  拿起報(bào)紙,看到一則顯眼又鮮艷的標(biāo)題—“黑色幽默——?dú)g樂墓園”。在羅馬尼亞的小鎮(zhèn)上,有一座名為“甜櫻桃墓園”的公墓,跟其它墓園最大的不同在于甜櫻桃墓園的每一塊墓碑,都經(jīng)過藝術(shù)家精巧的雕琢、大膽的上色,讓墓園顯得格外生動(dòng)、鮮明。

  “死亡”是一件嚴(yán)肅的事,甜櫻桃墓園的裝飾藝術(shù)家們選擇用“藝術(shù)”來面對(duì)?粗鴪D片上的彩色墓碑,全是藝術(shù)家一刀一斧的描繪著死者的人生:有塊墓碑上刻畫著一位警察,那既嚴(yán)肅又盡忠職守的儀態(tài),彷佛到現(xiàn)在還堅(jiān)守著崗位,除暴安良,守護(hù)家園;另一塊墓碑雕的是位農(nóng)夫,臉上流露歡欣滿足的神情,儼然今年又是個(gè)豐收的一年;看著看著,不禁想到:“那我呢?”總有一天我也會(huì)長(zhǎng)眠,那我會(huì)用生命刻畫出什么作品展現(xiàn)在世人眼前?

  生命,就像一朵盛開的'花,每一朵總有凋零的時(shí)候,重點(diǎn)就在于花朵綻放的那一刻,他如何表現(xiàn)自己的生命力。有人像玫瑰,既妖艷又美麗;有人像菊花,淡如君子不與世爭(zhēng);有人像蓮花,濯清蓮而不妖;有人則像曇花,短暫卻又令人難忘。無論是哪一種花,都由自己決定,站在時(shí)間、生命、夢(mèng)想的土壤上,伸展茁壯、綻放出屬于自己的精彩。

  再看著這篇報(bào)導(dǎo),細(xì)數(shù)著每塊墓碑上的人生已成往事,警惕后人生命的無常。也許有一天,我突然凋謝了,我希望自己已經(jīng)把握機(jī)會(huì)綻放出美麗人生,描繪出一幅精彩的畫作,即使如曇花一現(xiàn),我也要璀璨而亮麗,令世人驚艷、嘆息、永生難忘。

  一個(gè)故事給我的啟示作文 24

  《鐵杵磨成針》是我國(guó)古代著名的成語故事。

  它講的是我國(guó)唐代大詩人李白的故事。李白小時(shí)候很調(diào)皮,不愛學(xué)習(xí)。有一次,他從學(xué)堂里逃課出去玩。他來到一條小河邊,看到一個(gè)老婆婆在磨一根鐵棒。李白滿臉狐疑,就上前詢問,當(dāng)?shù)弥掀牌乓谚F棒磨成繡花針時(shí),他震驚了,老婆婆看穿了他的心思說:“水一遍遍滴,就可以把堅(jiān)硬的石頭滴穿了,我一天天磨,只要我不放棄,總有一天可以磨成針的!崩畎茁犃死掀牌诺倪@番話,茅塞頓開,連忙回學(xué)堂上課去了,經(jīng)過不懈努力,最后他成為了一位偉大的詩人。

  這個(gè)故事不禁讓我想到了我自己。我每次下定決心要做好一件事的時(shí)候,一開始都是好好堅(jiān)持的',到后面就半途而廢,變成“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。說到持之以恒,看上去簡(jiǎn)單,做起來真的特別難。我很佩服這種精神,更佩服擁有這種精神的人。

  還記得那一次學(xué)自行車,剛剛開始時(shí),我躍躍欲試地坐上了車,雙腳在地面上一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng),從而使自行車動(dòng)起來。但長(zhǎng)時(shí)間這樣讓我心生厭煩,幾次想不學(xué)習(xí)了。但看到伙伴們騎車的樣子,我又默默地堅(jiān)持了下來。

  終于,在我的一次次努力下,我學(xué)會(huì)了!剛開始是踩了一兩下便滑倒了,后來變成了七八下,最后騎了一條街、兩條街……

  鐵杵磨成針的故事告訴我們什么道理:讀了這篇故事,我明白了一個(gè)道理,做什么事只要有毅力下苦工夫就能克服困難做出成績(jī)。我今后無論做什么事都要像老婆婆和李白那樣堅(jiān)持下去直到成功。

  一個(gè)故事給我的啟示作文 25

  俄國(guó)作家托爾斯泰寫過一篇故事:有個(gè)農(nóng)夫,每天早出晚歸地耕種一小片貧瘠的土地,但收成很少。一位天使可憐農(nóng)夫的境遇,就對(duì)農(nóng)夫說,只要他能不斷往前跑,他跑過的所有地方,不管多大,那些土地就全部歸他所有。于是,農(nóng)夫興奮地向前跑,一直跑、一直不停地跑!跑累了,想停下來休息,然而,一想到家里的妻子、兒女,都需要更大的土地來耕作、來賺錢,所以,他又拼命地再往前跑!真的累了,農(nóng)夫上氣不接下氣,實(shí)在跑不動(dòng)了!可是,農(nóng)夫又想到將來年紀(jì)大,可能沒人照顧、需要錢,就再打起精神,不顧氣喘不已的身子,再奮力向前跑!最后,他體力不支,“啪”一聲倒躺在地上,死了!

  從這個(gè)故事,讓我深深覺得:人活在世上,最重要的不是金錢,而是健康!如果沒有了健康,任何財(cái)富都無法享用,所以我的愿望就是“希望全家人平安,健康!”

  我還曾經(jīng)看過一部電影,片名叫做“女兒的嫁衣”。這片影片在描述一位母親得胃癌后,不但強(qiáng)忍自己生病的痛苦,還努力的'替自己的女兒縫制婚紗,最后,這位可憐的母親,還是是離開人世,留下最痛心的女兒。看這部電影時(shí),我眼淚一直掉下來,這些悲慘的劇情,讓我體會(huì)到健康是多么重要!

  人世間什么最寶貴?我最想得到什么?我想:再多的名利與財(cái)富都換不到平安與健康,所以如果我能實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望,那我的愿望就是“希望全家人平安,健康!”了。

  一個(gè)故事給我的啟示作文 26

  有一篇文章講了這樣一個(gè)故事:有三個(gè)旅行者,同住一家路旅館,成為了旅友。第二天他們一早就去郊外旅游,出門時(shí),第一個(gè)人帶了一把雨傘,第二個(gè)人帶了一根手杖,第三個(gè)人則什么都沒有帶。晚上回到旅館后,他們方才發(fā)現(xiàn),帶傘的人淋得像從水里撈出的一般,帶手杖的人跌得渾身青紫,而什么也沒帶的那個(gè)人卻安然無恙。

  說到這兒,也許你們會(huì)問:“為什么帶傘的淋成了落湯雞,拿手杖的人跌得渾身是傷,而什么東西都沒拿的人反而一點(diǎn)事都沒有呢?”這是因?yàn),打傘的人倚恃有傘,便肆無忌憚地在雨中行走,避開了泥濘、易摔倒的.地方。而拿手杖的人則極力避雨,但因?yàn)橛惺终龋蜎]有注意路面情況,而第三個(gè)人由于什么也沒有帶,所以,他不僅要竭力避開很滑的路面,還要盡量防止被雨淋到,所以,他才沒事的。而帶傘的人不知避雨,從而在不知不覺中被淋濕。而帶手杖的人仗著自己有一根手杖,所以不注意避開濕滑的地方,一不小心就會(huì)跌個(gè)仰八叉。什么都沒有帶的人因?yàn)榧葻o雨傘可打,也無手杖支撐,不論是很滑的地方還是會(huì)遭雨淋的地方,他都要盡量避開,因而他成了唯一沒有事的人。

  這則故事告訴我們:不能倚恃自己的優(yōu)勢(shì),要盡量發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,抑制自己的短處,只有這樣,才能成功。

  一個(gè)故事給我的啟示作文 27

  我默默地開了門,媽媽迎面就問:“回來了?”“嗯。”我冷冷地回了一字!霸趺戳?”我媽媽見我臉色不好,問道,又見我拿著一堆機(jī)器零件,問我,“這是什么來的,為什么看起來好像生病了似的?”我不說話,走進(jìn)了房間,對(duì)媽媽說:“沒事!”

  我此時(shí)心里很復(fù)雜,很傷心。我回家之前,本來還是高高興興的,我緊緊抱住一個(gè)機(jī)器、一輛了不起的玩具電子吹氣車,來了靈感,將里面的零件弄了出來,裝進(jìn)“飛機(jī)”殼里(實(shí)則飛機(jī)模型),把吹氣口裝在“飛機(jī)”的下面,準(zhǔn)備給父母看。誰知在半路上被幾信高年級(jí)學(xué)生撞壞了,機(jī)器分成兩塊,他們沖過來還罵著說:“白癡,不要這樣爛的機(jī)器了!”便揚(yáng)長(zhǎng)而去……

  我已經(jīng)在他們的莽撞和機(jī)器毀壞中失去了原來的勇氣,只在房間里默默地看書。我看了一個(gè)故事,里面說:一個(gè)青蛙和一條蛇在搏斗,青蛙自然不敵于蛇,不一會(huì)兒便被蛇傷了,但它休息一會(huì)兒后又跳起來咬蛇的脖子,又跳起來……就這樣戰(zhàn)勝了筋疲力盡的蛇。

  我看后,得到了啟示,我應(yīng)該也像青蛙一樣不怕第一次失敗,應(yīng)該再來。于是我又把機(jī)器粘起來,完成了飛機(jī)模型的'“再創(chuàng)造”。

  裝上電池后,它動(dòng)起來了!父母一起夸我。我想。我的成功,得感謝那個(gè)故事,是這個(gè)故事給了我啟示,是這個(gè)故事給了我重來的勇氣!

  一個(gè)故事給我的啟示作文 28

  一年一度的動(dòng)物跑跑卡丁車大賽開始了,首先啄木鳥醫(yī)生先出發(fā)了,在來是兔子先生緊追在后……

  兔子先生一直想要搶第一,結(jié)果不小心撞到了猴子先生的車子,兩人都受傷了。幸好啄木鳥在不遠(yuǎn)的地方,可以醫(yī)它們,它們被醫(yī)好了也不跟啄木鳥醫(yī)生道謝。他們倆走的像風(fēng)一樣,頭也不回。后來啄木鳥就慢慢開著他的愛車,回到了終點(diǎn)。就在此時(shí),它看到了從深山的山洞中滾出一個(gè)超級(jí)大超級(jí)大大的無敵大西瓜,問:“不知道是誰的呢?”等了很久,沒有人來認(rèn)領(lǐng),于是心想如果再過十分鐘沒人出現(xiàn)的話,就把它帶回去吃吧!時(shí)間一分一秒的過去,路上仍然空無一人。

  好吧!帶著滿心歡喜我就把它拖回家啦!回到家也累了,于是就把西瓜剖開來吃,真的非常好吃。這時(shí)電話聲突然想起,是兔子先生打來的,說:“啄木鳥你輸了!哈!哈!哈!”啄木鳥不以為意也沒有生氣,只是想睡覺罷了。

  當(dāng)時(shí)屋外突然雷雨交加下起請(qǐng)傾盆大雨,把啄木鳥的.瞌睡蟲趕走了,開始睡不著了。屋漏偏逢連夜雨---肚子也開始痛了起來,該不會(huì)是吃太多西瓜了吧!一直到了早上,雨漸漸變小了、肚子也慢慢不痛了,事情開始好轉(zhuǎn)了。

  這篇故事讓我學(xué)到了,輸不要傷心,凡是盡力去做對(duì)的事,輸贏不是最重要的!要多往好處想,自然就會(huì)忘了不開心的事了;也不要貪心,不屬于自己的千萬不要強(qiáng)求。你說是不是?

  一個(gè)故事給我的啟示作文 29

  一個(gè)炎熱的中午,我氣沖沖的推開家門,沖進(jìn)了我的房間,媽媽正在炒菜,看到我正躺在床上,拿著玩具熊撒氣,也跟著走了進(jìn)來。

  “你到底怎么了,我的寶貝兒子又被誰欺負(fù)了?”

  “哼!我在路上看見李坤峰,看他推著自行車,滿臉一副漫不經(jīng)心的樣子,我問他是不是被媽媽批評(píng)了,可他卻一下子把我推開,還大聲沖我叫:‘走開!’我就回復(fù)他一句:‘就不走開!瓦@樣,我們倆兒就你一言我一語的互相爭(zhēng)吵起來。”

  “還以為是什么事呢?咱們‘宰相肚里能撐船’”。說完便給我講了一些很有趣的事情,頓時(shí),我把這件事拋到腦后了。

  但看媽媽的眼神,總覺得事情沒有那么簡(jiǎn)單。

  我下午去學(xué)畫畫,三點(diǎn)鐘才能回家,到了放學(xué)時(shí)間,我蹦蹦噠噠的.回到了家,我推開家門,里面空無一人,只見到一張紙?jiān)诘厣。我拿起來一看,上面是一個(gè)小故事,講的是一根鐵棍在撬一個(gè)大鎖,費(fèi)了九牛二虎之力也沒讓大鎖打開,瘦小的鑰匙來了,他鉆進(jìn)大鎖,“叭嗒”一聲,大鎖打開了,鐵棍問道:“你怎么打開它的?”“因?yàn)槲冶饶愀私馑男!?/p>

  我看著畫紅線的最后一行字,眼睛發(fā)直。我突然覺得事情變的越來越復(fù)雜,又一個(gè)感覺在我腦間閃過,我覺得,人如果要想和別人好好相處,必須互相理解,自己就象一把鑰匙,深入別人的心扉,了解別人。

  唉!也許真的是我錯(cuò)了。

  一個(gè)故事給我的啟示作文 30

  我國(guó)最著名的神話故事書《西游記》,講的是師徒四人歷經(jīng)九九八十一難,最終取得真經(jīng)的'故事。我對(duì)它愛不釋手,百讀不厭,因?yàn)樗v述了最生動(dòng)的故事,又給了我最深刻的啟示。

  唐僧雖然只會(huì)念經(jīng),他沒有孫悟空的本領(lǐng),但心地善良、慈悲為懷,有堅(jiān)定的取經(jīng)信念。孫悟空英勇無畏,具有強(qiáng)烈的反抗精神,他敢跟玉皇大帝斗,叫響“齊天大圣”的美名。他敢跟妖魔鬼怪斗,火眼金睛不放過一個(gè)妖怪,能看穿妖魔鬼怪的偽裝,使用金箍棒打敗妖怪。他還會(huì)七十二般變化,可以變成美女讓豬八戒背,還可以變成牛魔王去騙芭蕉扇……他還會(huì)召喚筋斗云,可以騰云駕霧,一個(gè)跟頭十萬八千里呢!

  說到豬八戒,他雖然是天蓬元帥,但犯了錯(cuò)誤被罰下天庭,他的本事比不上孫悟空,還有滿身毛病,好占小便宜、貪吃、愛撒謊、怕困難,一有困難就要回高老莊。

  沙和尚心地善良、非常勤快,不像豬八戒好吃懶做,遇到困難總是跟孫悟空一起解決。白龍馬任勞任怨,有困難時(shí)會(huì)變成人去幫忙。

  唐僧師徒都有缺點(diǎn),唐僧懦弱,孫悟空毛躁,豬八戒懶惰,沙和尚沉默,但是他們卻取得了真經(jīng)修成了佛,說明了任何人都不完美,都有缺點(diǎn),我們要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短、團(tuán)結(jié)他人,只要大家要團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力,就能成功!

  一個(gè)故事給我的啟示作文 31

  坐在電腦旁的我,百無聊賴,一時(shí)興起便看起“作文網(wǎng)”。忽然,我眼前一亮:咦、這里怎么會(huì)有哲理故事?于是、我便興致勃勃的看了起來。 日記

  沒不一會(huì)兒功夫我就看了不少了,其中,就數(shù)“我們不是木桶”這篇故事給我的印象最深刻了。

  故事講述的是:自從“狐假虎威”的事在動(dòng)物王國(guó)傳開之后,老虎很快成為大家的笑柄了。有一天,老虎在河邊散步,忽然碰到了黑熊老師和他的學(xué)生踏青,黑熊老師邊走邊說:“一個(gè)木桶能裝多少水不在于他最長(zhǎng)的那根木板,而在于最短的那根。”老虎豁然開朗:“我自己最短的那根木板就是缺少智慧!”于是,他虛心跟著黑熊老師學(xué)習(xí)知識(shí),也慢慢地認(rèn)識(shí)到自己的其他不足,于是他又跟地鼠學(xué)打洞、和羚羊?qū)W習(xí)奔跑、向青蛙學(xué)習(xí)游泳……每一樣本領(lǐng)老虎都學(xué)的不錯(cuò),很快、老虎就成為了技能最全面的的動(dòng)物,名揚(yáng)動(dòng)物王國(guó)。終于有一天,老虎又碰到狐貍了,這一次,他再也不信狐貍的花言巧語了,并且狠狠地懲罰了狐貍、一雪前恥,老虎正高興呢,卻有兩只豹子要和他搏斗。老虎因?yàn)橐恢痹趯W(xué)習(xí)其他的本領(lǐng),卻沒有時(shí)間去訓(xùn)練撕咬、搏斗、最終,他倒在了血泊中!耙粋(gè)木桶能裝多少水不在于他最長(zhǎng)的.那根木板,而在于最短的那根!边@非常準(zhǔn)確,但是、我們并不是木桶。

  一個(gè)人的成就永遠(yuǎn)在與他最擅長(zhǎng)的一項(xiàng)。絕對(duì)不可以“琴棋書畫、樣樣不精”每一個(gè)人都要有一個(gè)長(zhǎng)處,如果一個(gè)人每一種本領(lǐng)都普普通通,那么他的生活就會(huì)枯燥無味……

  一個(gè)故事給我的啟示作文 32

  星期天,我吃完早餐后,正覺得無所事事,感到十分無聊時(shí),眼前突然出現(xiàn)一本故事書,讓我眼睛為之一亮,使我想要把它拿起來看一看。翻著翻著,我看到一則感人的故事,上面介紹全世界最好吃的炸醬面,叫我看得垂涎欲滴……

  一位王老板開了一間中式餐廳,他的中國(guó)菜煮得非常好吃,甚至還被大家夸贊說是全世界最好吃的。王老板自信滿滿的在餐廳門口貼了一張海報(bào)——“不好吃,不要錢!”

  有一天晚上,寒風(fēng)冷颼颼的,有個(gè)衣衫襤褸的老爺爺帶著他的孫子走進(jìn)餐廳,可是餐廳已經(jīng)快打烊了。老爺爺坐下來后,對(duì)著廚房說:“請(qǐng)問打烊了嗎?我孫子想吃炸醬面……”老板從廚房走出來,溫和的說:“當(dāng)然可以!請(qǐng)問要吃幾碗呢?”老爺爺摸了摸自己的口袋后,說:“一碗就好!”小男生搖搖頭對(duì)爺爺說:“為什么只點(diǎn)一碗?爺爺不吃嗎?”過了不久,一碗熱騰騰、香噴噴的面端上桌,小男孩一看到炸醬面,臉上露出幸福的表情,并一口一口的狼吞虎咽起來。

  小男孩很快就吃完了,還意猶未盡,要再來一碗,可是爺爺?shù)?口袋里只足夠付一碗面的錢。就在這個(gè)時(shí)候,老板對(duì)著廚房大聲吼叫了起來:“今天的面怎么回事,面這么糊,肉也軟趴趴的,怎么這么難吃,叫我怎么跟客人收錢!再端出兩碗過來!”

  故事中,我先看見老爺爺寧愿自己餓肚子,也要小孫子吃飽的親情,接著我看見王老板發(fā)揮同理心,體貼這對(duì)爺孫的溫情。!人間處處有溫情,叫我看得感動(dòng)不已,淚水在眼珠子里打轉(zhuǎn)……想想我們,每天吃飽喝足,還要挑三揀四,真是不應(yīng)該。所以,我要知道感恩惜福,也學(xué)習(xí)王老板,把溫暖送給需要溫暖的人。

  一個(gè)故事給我的啟示作文 33

  羨慕、嫉妒、恨,是每個(gè)人心中都存在的東西,然而,我的一次經(jīng)歷,就像一顆埋在心靈深處的種子,一遇水就瘋狂地生長(zhǎng)……。

  那一次,剛讀完早自習(xí),語文老師就來了一次突擊考試,全班沒有一個(gè)人做了準(zhǔn)備,所以我和我的好朋友都只考了95分以下,心中充滿了不甘心。

  課后,我和蔡穎琪(我的朋友)悶悶不樂地來到了周婧予(另一個(gè)好朋友)的座位前,問:“你考了多少分?”“我?”她無比驕傲地?fù)P著眉毛,說:“100分!”她高興得似乎要飛起來,“啊?”我和蔡穎琪不可思議地張大了嘴,“是啊,誰叫我昨晚復(fù)習(xí)了呢?”她更加得意了,我的心里很不開心,于是叫蔡穎琪不和周婧予玩了。

  后來的幾天,我和蔡穎琪見到周婧予就翻白眼,從她身邊路過故意撞她一下,還時(shí)不時(shí)踩她一腳,然后又故意大聲說:“對(duì)——不——起!”久而久之,周婧予不再主動(dòng)找我們玩了,總是形單影只。

  直到有一天,我看了一個(gè)故事,講的是森林里的百靈鳥和烏鴉還有夜鶯的故事,它們本來是好朋友,但是一次唱歌比賽后,百靈鳥得了第一名,烏鴉和夜鶯名落孫山,夜鶯一點(diǎn)兒也不氣餒,找到了自己的`不足之處向百靈鳥請(qǐng)教,虛心學(xué)習(xí),不久就練了一副好嗓子。而烏鴉呢,很不服氣,見誰就說:“你沒聽出來嗎?其實(shí)百靈鳥也跑調(diào)了,評(píng)委們真不公平,要不是那天我嗓子發(fā)干,冠軍還不一定是誰的呢!”它就一直這樣說,最后歌唱不但沒有進(jìn)步反而越來越難聽了。

  我看完了這個(gè)故事,心中思緒萬千,我不就是這只烏鴉嗎?我不也是得了這樣的“紅眼病”嗎?我的心中頓時(shí)羞愧萬分……

  “人外有人,天外有天。”別人比你優(yōu)秀,你應(yīng)該學(xué)習(xí)她而不是打擊她,不然就會(huì)像烏鴉一樣不但沒有進(jìn)步,反而會(huì)離成功越來越遠(yuǎn)。

  一個(gè)故事給我的啟示作文 34

  每件事物的背后,都有許多值得摸索的點(diǎn);蛟S是一只小小的蝴蝶,但他如何生存、覓食,也是我們能探討的。只要能細(xì)心觀察,微小的事物必能帶來大大的啟發(fā)。

  我喜歡沉浸在自己的世界里,萬物靜觀皆自得,每一樣微小的事物,或許都存在著不同的意義,每件事不會(huì)都只存在著一個(gè)面向,有很多的面向值得我們?nèi)ニ伎肌?/p>

  思考這件事非常重要,就連古人也曾經(jīng)提到過,學(xué)而不思則罔,倘若你學(xué)到了一個(gè)新的知識(shí),但是你只是很單純的聽過、看過去,并沒有思考,那這樣也是徒勞無功,經(jīng)過大腦的'思考,可以統(tǒng)整或發(fā)現(xiàn)自己的想法,進(jìn)而將知識(shí)牢牢的存在腦海中,老師說過,而你聽過的,并不會(huì)變成你自己的,唯有經(jīng)過思考才能加深印象,在讀書時(shí),也是個(gè)得高分的不二法門。

  小時(shí)候很喜歡看電視,現(xiàn)在想起來才發(fā)現(xiàn),有許多卡通也會(huì)利用這個(gè)道理,來教導(dǎo)年幼的小朋友,例如:砍樹工人的故事,有一個(gè)年輕氣盛的伐木工人,想要在藝天之內(nèi)砍倒比所有前輩還要更多的樹,因此他拼命的砍,一直砍一直砍有經(jīng)驗(yàn)的師傅,看了直搖頭,但也沒多說什麼,自顧自的砍樹去了,過了好一段時(shí)間,年輕人心理覺得,自己砍的樹應(yīng)該超過大家了吧!但沒想到當(dāng)他一回頭,每個(gè)人都砍得比自己要多的多,而且他發(fā)現(xiàn)大家都坐在一旁不知道在做什麼,原以為大家在偷懶,沒想到大家是在磨利自己的斧頭。

  故事里的年輕工人,只懂得用蠻力,不停的砍,卻不知自己的斧頭早已鈍掉了,在行動(dòng)的時(shí)候,我們不妨先動(dòng)動(dòng)腦,在學(xué)習(xí)的時(shí)候亦是如此!

  一個(gè)故事給我的啟示作文 35

  下午的語文課,老師跟我們講了一個(gè)令人深思的故事,故事是這樣的:

  從前,有一對(duì)父子,他們生活的很愉快。有一天,父親做了兩碗面。其中一碗面上臥著一個(gè)荷包蛋,而另碗面上卻什么也沒有。父親問兒子:“你要哪碗面。俊眱鹤雍敛华q豫的說:“我要上面有荷包蛋的'!”父親又問:“孔融9歲讓梨,你都11歲了,還不讓蛋嗎?”兒子根本不聽父親的話,一把搶過有蛋的那碗面,自顧自的吃了起來。父親只好吃上面沒有荷包蛋的那碗面。可是,父親吃的時(shí)候,他的碗底下卻藏著兩個(gè)蛋,兒子看的清清楚楚。飯后,父親對(duì)兒子說:“記住,貪小便宜的人是不會(huì)得到任何好處的!”

  第二天,父親有做了兩碗面,和上次一樣,仍然是一碗有蛋,一碗沒有蛋。這次,還沒等父親開口,兒子就說:“孔融讓梨我讓蛋,爸爸,我要沒蛋的那碗。”吃面的時(shí)候,兒子翻開面,底下卻什么也沒有,而爸爸呢,面的上面臥著一個(gè)荷包蛋,下面也臥著一個(gè)荷包蛋,兒子看的清清楚楚。飯后,父親又告誡兒子:“記住,一個(gè)想盡辦法占小便宜的人,是不會(huì)得到任何好處的!”

  第三天,父親再一次做了兩碗面,一個(gè)有荷包蛋,一個(gè)沒有。這次,兒子對(duì)父親說:“孔融讓梨,我讓蛋。爸爸,您先選!备赣H說:“好,那我就不客氣了!”父親拿起上面有蛋的那碗面吃了起來。兒子一看,自己的那碗面下果然臥著一個(gè)蛋。這次,父親第三次對(duì)兒子說:“你要記住,不能做一個(gè)愛貪小便宜的人!

  聽玩了這個(gè)故事,我明白了一個(gè)深刻的道理:做人不能愛貪小便宜,一個(gè)愛貪小便宜的人是不會(huì)得到任何好處的。我們要學(xué)會(huì)謙讓,這樣,人與人之間才會(huì)相處得更加融洽,社會(huì)才會(huì)變的更加和諧!

  一個(gè)故事給我的啟示作文 36

  在生活中,爬山能告訴我做事要堅(jiān)持不懈,石縫中頑強(qiáng)求生的雜草能給我心靈的觸動(dòng),而今天的這則故事也給了我受益匪淺的啟示。

  這則故事講的是古代的曾子殺豬。有一天,曾子的妻子要上街,他們家的兒子知道了,要和母親一起前去,母親不帶他去就“哇哇”大哭。曾子的妻子就說:“孩子乖,你在家呆著,媽媽回來給你殺豬吃!”孩子就破涕為笑,乖乖地留在了家里。曾子的妻子回到了家里,看見自己的丈夫正在磨刀準(zhǔn)備殺豬。曾子的妻子驚訝地說:“你這是干嘛,這不是哄孩子的嗎?”曾子意味深長(zhǎng)地說:“小孩子不懂事,凡是跟著父母學(xué),聽父母的'教導(dǎo),現(xiàn)在你哄騙他,就是教導(dǎo)自己的孩子騙人!”

  現(xiàn)在我才明白了語文書本上的這一句話:道德只是簡(jiǎn)單的是與非,但實(shí)踐中多少人失去了誠(chéng)信美德。

  我也曾失去過誠(chéng)信,此時(shí)想想也為自己臉紅。我的妹妹上學(xué)時(shí),我都會(huì)送她到教室門口,看著她進(jìn)去?墒,今天因?yàn)槎萝囄覀兌纪砹耍晕腋妹谜f:“今天我們都遲了,我不把你送到門口了好嗎?放學(xué)了姐姐給你買好吃的!泵妹靡婚_始還哭著鬧著,可畢竟是小孩兒,仍擋不住美食的誘惑,就抹著眼淚答應(yīng)了。到了下午,我去接妹妹,她問道:“姐姐,你不是說給我?guī)Ш贸缘膯?”我支支吾吾地這才想起來,說道:“姐姐下次給你帶,好嗎?”可是這件事再也沒有了下文。這個(gè)曾子殺豬的故事讓我突然醒悟,我得給妹妹做個(gè)好榜樣。

  誠(chéng)信是人美麗的外套,是心靈最美麗的鮮花,將誠(chéng)信存入你的生命,才能得到別人的信任。

  一個(gè)故事給我的啟示作文 37

  我曾經(jīng)聽過天堂與地獄的故事,天堂與地獄的人都有一雙很長(zhǎng)的筷子,天堂的人都會(huì)用自己的筷子夾菜給對(duì)方吃,而地獄的人只夾給自己吃,結(jié)果地獄的每個(gè)人都吃不到,這個(gè)故事是告訴我們要常關(guān)懷、幫助別人,不要太自私,只顧自己,生活才會(huì)快樂。

  我們學(xué)校有一位行動(dòng)不方便的大哥哥,雖然學(xué)校門口到教室的距離,對(duì)我來說,只是短短的路程,但對(duì)他來說,卻是非常遠(yuǎn)而且很辛苦,因?yàn)樗哪_穿著矯正鞋,非常的重,看他小小的腳,卻要穿著用鐵做的矯正鞋,一步一步的往前走,我發(fā)現(xiàn)他的媽媽很辛苦,每天不管刮風(fēng)、下雨都還是要陪他上學(xué),晚上我上讀經(jīng)班的時(shí)候,他也來上讀經(jīng)班,他講話不清楚也很慢,但他還是很努力的把論語讀完,大家也都很有耐心、愛心的`等他讀完論語的時(shí)候,才繼續(xù)讀下去,讀經(jīng)班的老師也很照顧他,不會(huì)因?yàn)樗乃俣嚷,而不等待他,所有的活?dòng)他都一起參與。

  還記得學(xué)校圖書館落成典禮時(shí),學(xué)校邀請(qǐng)我們讀經(jīng)班所有的人表演,我們表演的第一段是由這位大哥哥單獨(dú)讀完,再由大家共同接下去,當(dāng)我們表演完時(shí),很多人都很感動(dòng),并給多熱烈的掌聲,我覺得他得到了很大的鼓勵(lì),讓他繼續(xù)的維持下去。

  我覺得每個(gè)人都需要關(guān)懷和鼓勵(lì),生活才會(huì)圓滿快樂,我覺得自己雖然有很健康的身體,但是也需要?jiǎng)e人的關(guān)懷,就像我最近的行為,只想到自己,在科任課時(shí)不守規(guī)矩,科任老師很生氣,主任不但沒有罵我,還說我進(jìn)步很多,我覺得自己很不應(yīng)該,老師這么關(guān)心我,讓我好感動(dòng),想起大哥哥的努力,我更應(yīng)該學(xué)習(xí)他努力的精神,就像同學(xué)需要膠水時(shí),我借他之后,心理很快樂,原來“助人為快樂之本”就是這樣,所以我們生活中一定要互相關(guān)懷。

  一個(gè)故事給我的啟示作文 38

  當(dāng)頭棒喝的意思是比喻使人立即醒悟的警示,當(dāng)然這個(gè)警示可能是一句名言、一個(gè)事件,又或者是一個(gè)故事……。但,也無法否認(rèn)這些警示都是令人突然頓悟和覺醒的“好事情”。

  有一篇故事是這樣的,一只貓和一只鸚鵡是好朋友,他們倆決定在晚餐的時(shí)候輪流請(qǐng)客,但是貓很狡猾!他只準(zhǔn)備了牛奶、一小片餅干和一只小到不能再小的.的魚請(qǐng)鸚鵡吃,可是鸚鵡很有禮貌,不但不抱怨還感謝貓請(qǐng)他一頓晚餐。換鸚鵡請(qǐng)客的時(shí)候,他準(zhǔn)備的可豐富了!不但有烤肉、玫瑰茶和水果外,還有五百個(gè)美味的小蛋糕,鸚鵡在貓的面前放了四百九十八個(gè)小蛋糕,只留了兩個(gè)小蛋糕給自己,貓一坐下就狼吞虎咽的把所有放在面前的食物吃光,吃完后貓對(duì)鸚鵡說:“我還是很餓,還有東西可以吃嗎?”,鸚鵡只好把自己的兩個(gè)小蛋糕給了貓,貓吃完后又說:“好了!可以上餐后甜點(diǎn)了!”,然后鸚鵡就很生氣的說:“什么!餐后甜點(diǎn)!我這已經(jīng)沒有食物可以吃了!除非你想吃了我!”,鸚鵡以為這么說貓貓會(huì)感到羞愧,沒想到貓?zhí)蛄颂蜃齑剑銚渖先グ邀W鵡吃下肚了。

  這個(gè)故事讓我想到克雷洛夫說過的一句話:“選擇朋友一定要謹(jǐn)慎!自私自利的朋友,會(huì)戴上友誼的假面具,卻又設(shè)好陷阱來害你。”我突然懂了!這個(gè)故事告訴我的是—選擇朋友要謹(jǐn)慎,選擇對(duì)了人生是彩色,選擇錯(cuò)了人生是黑白!所以在現(xiàn)實(shí)生活中一定要睜大眼睛看清楚,才能避免交到壞朋友,害了自己。

  人生有很多事是需要突發(fā)的一件事、突然的一句話才能領(lǐng)悟,你知道嗎?人生有多久時(shí)間能夠浪費(fèi)?如果一直無法體認(rèn)一件事,又會(huì)浪費(fèi)多少光陰?這時(shí)候就需要一個(gè)警示來幫助了解,但愿大家都能早點(diǎn)找到警示,了解在人生中還無法解答的問題。

  一個(gè)故事給我的啟示作文 39

  每當(dāng)我要生氣的時(shí),媽媽總是會(huì)和我說一句話:“嗔心起時(shí)要思量,放下嗔心最吉祥!币婚_始我不太能了解這句話是什么意思,所以媽媽把一位老師跟她說的故事告訴我,讓我明白它的含意。

  故事的內(nèi)容是從一位商人說起,從前有一位商人,正好遇到過年佳節(jié),一樣辛苦的到外地做生意。有一次正好看到有人在賣吉祥簽,一揭要五百兩,雖然很貴,但這位商人還是忍痛買了下來,那個(gè)人還有交代,揭子要背熟才有用,所以商人在回家的路上,一邊走路一邊喃喃自語:“向前三步想一想,退后三步想一想,嗔心起時(shí)要思量,放下嗔心最吉祥!被丶液,看到門口竟然有男生的鞋子,心想自己在外面打拼,老婆卻紅杏出墻,立刻火冒三丈,準(zhǔn)備砍殺……。突然想起那一句話,不斷的在門外走著,這時(shí)他老婆聽到走了出來說:“新年到,我買了雙新鞋給你!闭煞虿呕腥淮笪,心想幸好有這句話,不然早就出人命了。

  聽完這個(gè)故事后,我終于知道這一句話的含義了,生氣時(shí)要好好的思考,為什么我要生氣?放下這一條導(dǎo)火線,便是最吉祥,而且生氣無法解決事情,反而越弄越糟,搞到最后也是一事無成。朋友也不愿意和自己在一起,連別人想勸導(dǎo)自己都沒有辦法,而且還會(huì)失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),別人也很容易被自己生氣的臉嚇到,就不敢和你做朋友了!并且生氣的我很容易失去控制,就會(huì)隨便打人、摔東西,把環(huán)境弄得亂七八糟,又會(huì)把不相干的.人弄傷,自己會(huì)很容易被所有的人排擠,玩游戲或分組時(shí)也很難處理,所以不要隨便生氣是最好的選擇。

  人可以決定自己的情緒,也已有溝通的能力,所以才會(huì)有開心和生氣之分,我們可以選擇每天笑哈哈,所以過得很開心,但我們卻有時(shí)受別人影響而來生氣,那就是自己定力不夠,多多磨練自己,自然就不受影響了!

  一個(gè)故事給我的啟示作文 40

  星期天,我吃完早餐后,正覺得無所事事感到十分無聊時(shí),眼前突然出現(xiàn)一本雜志讓我眼睛為知一亮,使我順手把它拿起來看一看。翻著翻著,我看到一則感人的故事,上面寫著“全世界最好吃的炸醬面”這個(gè)大大的標(biāo)題,讓我不禁想多看一眼,到底葫蘆里賣些什么藥?

  原來,王老板是一間中式餐廳的老板,他的中國(guó)菜煮得非常好吃,甚至還被大家夸贊說是全世界最好吃的。而且,還在餐廳門口貼了一張海報(bào)“不好吃,不要錢!”

  有天晚上,寒風(fēng)颼颼的,有個(gè)衣衫襤褸的老爺爺帶著他的小孫子走進(jìn)餐廳?墒牵蛷d已經(jīng)快打烊了,老爺爺坐下來后,朝著廚房說:“請(qǐng)問打烊了嗎?我孫子想吃炸醬面……”老板從廚房里走出來,溫和的說:“當(dāng)然可以!請(qǐng)問要幾碗呢?”老爺爺摸了摸自己的口袋后說:“一碗就好。”小男孩搖搖頭對(duì)爺爺說:“為什么只點(diǎn)一碗?爺爺不吃嗎?”過了不久,一碗熱騰騰、香噴噴的面端上桌,小男孩一看到炸醬面,臉上就露出幸福的表情,二話不說,一口接一口的狼吞虎咽起來。

  小男孩用很快的速度吃完了,還要求再來一碗,可是爺爺?shù)目诖镏粔蚋兑煌朊娴腻X,爺爺?shù)哪樇t得像柿子一樣,不知如何是好!就在這個(gè)時(shí)候,老板對(duì)著廚房大吼了起來:“今天的面到底怎么回事?面這么糊、肉也軟趴趴的,怎么這么難吃,叫我怎么跟客人收錢,再端出兩碗過來!”

  故事中,可以看到老爺爺寧愿自己餓肚子,也要小孫子吃飽的.親情,以及老板發(fā)揮同理心,體貼這對(duì)爺孫的溫情,深深的感動(dòng)著我!叭碎g有愛、處處溫情!”一點(diǎn)點(diǎn)仁慈的行動(dòng),一些些關(guān)懷的言語,就能幫助別人,讓我們的生活變得很和樂,我們有什么理由不去做呢?有機(jī)會(huì)、有能力幫助別人,讓我覺得自己很棒、很快樂,就像在無私的天堂一樣,充滿幸福、充滿快樂!

  一個(gè)故事給我的啟示作文 41

  我看過這樣一則故事,講的是兩個(gè)同樣在沙漠里種一片胡楊樹苗。苗子成活后,其中一個(gè)人每隔三天就來澆一次水,另一個(gè)人就悠閑多了,等樹苗成活后他就很少來,來了也只是在樹苗中背著手走一走,發(fā)現(xiàn)有被風(fēng)吹倒的樹苗就順手扶一把,不澆一點(diǎn)水。忽然有一夜,狂風(fēng)從大漠深處卷著沙塵飛來,飛沙走石,電閃雷鳴,狂風(fēng)暴雨肆虐一夜。第二天早上,人們發(fā)現(xiàn)原來辛勤澆水的那個(gè)人的樹全被狂風(fēng)刮倒。而那個(gè)悠閑的`不怎么給樹澆水的人的林子,除了一些被風(fēng)撕扯掉的樹葉和一些被風(fēng)折斷的樹枝,幾乎沒有一棵被風(fēng)吹倒和吹歪。

  大家紛紛問那個(gè)不大給樹苗澆水的人為什么他的樹沒有被風(fēng)吹倒。那個(gè)人說;“其實(shí)樹跟人是一樣的,對(duì)它們太勤了,就培養(yǎng)了它的惰性,它們就在地表盤來盤去,根扎地那么淺,怎么能經(jīng)得起風(fēng)雨呢?”大家頓時(shí)恍然大悟。

  這個(gè)故事使我想起了一件事。在一個(gè)陽光明媚的星期日,我去公園玩,看見一家子圍著一個(gè)寶寶,當(dāng)皇帝一樣伺待。

  “寶寶,玩不玩大馬?”爺爺問。

  “不嘛不嘛!睂殞氄f。奶奶就像接到了圣旨一樣,說;“不玩騎馬,不玩騎馬,寶貝玩滑滑梯嗎?”

  “不嘛不嘛,我要玩碰碰車!睂殞氄f。

  爸爸一看碰來碰去很危險(xiǎn),急忙說;“寶寶乖,不玩碰碰車好不好,爸爸下次帶你來玩,好嘛?”

  “不嘛不嘛,我就要玩碰碰車!睂殞氄f。

  “寶寶乖一點(diǎn),不玩碰碰車1爸爸有點(diǎn)生氣了。

  “嗚嗚——爸爸嗚——不讓我嗚——玩碰碰車嗚——”寶寶嚎啕大哭起來。奶奶和爺爺?shù)闪税职忠谎,急忙去哄寶寶,爸爸在旁邊無可耐何地?fù)u了搖頭。

  別給生命以適合的溫床,生命的溫床只能誕生生命的災(zāi)難。要想使你的生命之樹能根深葉茂,頂天立地,那就不能給它太足的水分和肥料,要逼迫它奮力向下自己扎根。

  一個(gè)故事給我的啟示作文 42

  一個(gè)故事給我的啟示我覺得孔融讓梨,這個(gè)故事讓我深受感觸,孔融他就懂得禮讓他人,他把最小的你自己吃了,卻把大一些的梨讓給了哥哥和長(zhǎng)輩。

  記得有一次要回老家,爸爸想順便把姐姐也帶上姐姐聽了高興極了,因?yàn)榻K于可以放松放松了,但是有一點(diǎn)我和姐姐都想到了,在同一輛車上坐,肯定有中間的也肯定有最靠窗的,正巧,我和姐姐都想坐最中間,因?yàn)橹虚g沒有車座子擋著可以看見車玻璃前的一切事物,就因?yàn)檫@件事情我們之間就產(chǎn)生了一些矛盾,我很生氣的說我要坐中間,因?yàn)檫@是我家的車。姐姐聽了這兩句話一下子就惱怒了,兇巴巴的對(duì)我說這是你家車怎么了?又不是你買的,我們?cè)匠吃絿?yán)重,吵到不分上下,誰也不肯讓誰,就在這時(shí)爸爸聽到了我們之間的爭(zhēng)吵便說在干什么,你們應(yīng)該要和睦相處,互相關(guān)心,互相關(guān)愛,而不是吵吵鬧鬧,更不是要因?yàn)橐患∈露舜藗@樣吧,我給你們立立定一個(gè)目標(biāo),想必孔融你們應(yīng)該很熟悉了吧,從今天開始你們要以孔融為榮,以孔融為榜樣,在一天中你們誰能像孔融學(xué)習(xí)并且和恐龍一樣懂得謙讓,你們誰就是最棒的,我們聽了爸爸說的話感覺很有意思也很有道理,我便向姐姐誠(chéng)懇的道歉,說姐姐對(duì)不起,我剛剛不但沒有用好的態(tài)度說話也對(duì)你發(fā)了那么大的脾氣姐姐說好的。,請(qǐng)姐姐原諒我的`不禮貌,姐姐也害羞的對(duì)我說,其實(shí)剛剛我也有錯(cuò)對(duì)不起啦,我很爽快的說姐姐你比我大還是你坐中間吧。姐姐說好的謝謝,爸欣慰的看了看,我臉上浮起一絲微笑。

  爸爸說這才像個(gè)樣子,我的童年陪伴我的不僅僅是快樂,還有這個(gè)故事我總把它牢記于心當(dāng)作我的座右銘。也讓我更加深刻理解了首孝悌,次見聞,泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文,現(xiàn)在我們的生活比以前富裕了很多,但又有多少小朋友想到你謙讓和關(guān)心別人呢?這個(gè)故事告訴我,做人只有懂得謙虛禮讓與人相處才能其樂融融。

  一個(gè)故事給我的啟示作文 43

  記得在我念幼兒園的時(shí)候,媽媽就在我的床邊放了一個(gè)三層書柜,上面擺放了各式各樣 的繪本和故事書,其中有一本書我印象最深刻,書名叫做“伊索寓言”,那是一本中英對(duì)照的書,但是卻沒有注音,不過因?yàn)榇蟛糠值墓适露己芏,所以每一篇的?數(shù)都很少。但很特別的是,每一個(gè)故事的下方都會(huì)有一句“智慧小語”,用來提醒我們這個(gè)故事所要傳達(dá)的重點(diǎn)和啟示,媽媽說這是從小陪著她長(zhǎng)大的故事書,這些 看似簡(jiǎn)單的小故事,卻蘊(yùn)涵著人生的大道理,所以她經(jīng)常一邊念故事一邊解釋給我聽,讓我從中獲得了許多生命的智慧。

  在這么多的寓言故事當(dāng)中,我最喜歡的一篇是“烏鴉和水壺”的故事,它的內(nèi)容是描述有一只烏鴉覺得口渴,它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)水壺,但是水壺里只剩下一點(diǎn)點(diǎn)的 水,烏鴉用盡力氣伸長(zhǎng)嘴巴,仍然喝不到半點(diǎn)水,它在水壺旁邊跳來跳去,一邊想著,到底要用什么方法才可以喝到水壺里的水呢?突然它靈機(jī)一動(dòng),開始在附近尋 找小石頭,再將它們一一丟進(jìn)水壺里,壺里的水漸漸升高,烏鴉終于可以開心的喝到水了。

  在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)點(diǎn)小小的挫折,就放棄了想要做的.事情或想要追尋的夢(mèng)想,那是因?yàn)槲覀儧]有接受挑戰(zhàn)的勇氣和面對(duì)挫折的能力,總是 找理由推諉或覺得太累、太難、太麻煩,就不想積極的去做。但故事中的烏鴉為了喝到維系它生命的水,并沒有像一般人一樣選擇放棄另覓水源;或是選擇把水壺推 倒看能不能讓水流出來,甚至是干脆把水壺打破看能不能喝到一點(diǎn)水等等消極的做法,反而是運(yùn)用高度的智慧,在不破壞或改變現(xiàn)況的條件下,達(dá)到它所想要達(dá)到的 目標(biāo),這才是高深的學(xué)問和讓人佩服的做法。

  我們經(jīng)?吹缴鐣(huì)上有許多人,為了達(dá)到目的不擇手段,不惜犧牲別人的權(quán)益和生命來滿足自己的欲望,甚至弄到最后玉石俱焚、兩敗俱傷,這些行為都是不可取也不值得學(xué)習(xí)的。

  一個(gè)故事給我的啟示作文 44

  曾經(jīng)看過一個(gè)關(guān)懷的小故事深深的打動(dòng)了我的心,故事是這樣說的:“有一個(gè)小女孩,有著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),有一天,她爸爸帶著她去訪友,這個(gè)朋友的孩子是個(gè)身心障礙者,名叫小龍,是個(gè)必須坐在輪椅上的腦麻兒,小龍勇敢積極的斗志激勵(lì)了小女孩,小女孩把陪伴她五、六年的、最珍愛的長(zhǎng)發(fā)剪掉,送給小龍,用來表達(dá)自己的敬意,之后她更用真心去關(guān)懷并幫助身旁的身心障礙者,成為一個(gè)熱心助人的小天使!。

  這個(gè)關(guān)懷的小故事,深深打動(dòng)我的心,它讓我知道我們要隨時(shí)隨地幫助別人,當(dāng)有人跌倒時(shí),主動(dòng)扶他去衛(wèi)生室;當(dāng)別人的功課落后時(shí),主動(dòng)幫助他趕上落后的進(jìn)度;當(dāng)別人為友誼感到苦惱時(shí),寫一張卡片讓他不孤單,知道我們?cè)陉P(guān)心他。關(guān)懷別人是一件隨時(shí)、隨處都可力行的事,將小愛化成大愛,將關(guān)懷化成行動(dòng)。

  這個(gè)關(guān)懷的小故事,深深影響了我的行為,我也愿像那故事中的女孩一般,飛身投入以關(guān)懷為樂的助人行列里,我現(xiàn)在就是個(gè)快樂的'圖書館小志愿者,快樂的幫助小朋友們找書、拿書,貼心的問他們要哪一類的書籍?在圖書館里當(dāng)一只傳遞幸福的蝴蝶,記得有一次,我問一位小朋友說:“妹妹,你要看這本書嗎?”,她抬著頭笑瞇瞇的看著我,并沒有回答我的問題,然后笑著跑開了,原來她是跑去跟媽媽說:“姐姐講故事給我聽耶!”,我聽了好開心,雖然我并沒有真的講故事給妹妹聽,不過心里卻有一股成就感,那小女孩的笑容,讓我覺得像春風(fēng)一樣拂過我的心田,我想,那就是關(guān)懷別人的喜悅啊!

  此刻,我又想起那個(gè)故事里的小女孩,她用她的行動(dòng)來幫助身心障礙者,真是讓我肅然起敬,也因?yàn)檫@個(gè)溫暖動(dòng)人的故事,讓我加入了關(guān)懷別人的行列,雖然我?guī)椭牟皇巧硇恼系K者,但是,我去用一顆最真誠(chéng)的心,去關(guān)懷、去幫助需要幫助的人,讓他們感受到人間處處有溫情的喜悅!

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