一件事給我的啟示作文(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的一件事給我的啟示作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一件事給我的啟示作文1
在生活中的事情就像閃電，從眼前一閃而過(guò)。許多件事情都已模糊不清，而那件事好像刻在我的腦海中，模樣摸得著，看得見(jiàn)。
記得小時(shí)候，我對(duì)任何事物都充滿著好奇。
有一次，媽媽拿出一袋東西，把它撕開(kāi)，倒入杯中，在杯里的是灰色的粉末狀的。我想它到底是什么呢？媽媽穩(wěn)穩(wěn)地拿起杯，到上開(kāi)水，里面的“不明物體”一下子就被沖散了。一道香噴噴的味道頓時(shí)而生。媽媽小心翼翼地品嘗了一口，媽媽的表情看似十分好喝，我也爭(zhēng)著搶著也要嘗一口。媽媽才答應(yīng)。
我將杯口放入嘴邊，慢慢的“水”進(jìn)入我嘴里“好苦！”我大叫到。我強(qiáng)硬才使“水”咽下去。我疑惑地問(wèn)媽媽：“這是什么？怎么這么苦？”媽媽為我解開(kāi)迷津，是“咖啡！”媽媽回答道。
后來(lái)，我又品嘗道了甜甜的滋味。我又繼續(xù)追問(wèn)媽媽，“為什么后來(lái)又有了甜味？”原來(lái)是這么一回事。
在生活中，我們遇事都應(yīng)該是先苦后甜，先經(jīng)歷挫折在體會(huì)到了成功的快樂(lè)。人生就像五味調(diào)料瓶：酸、甜、苦、辣、咸。生活也應(yīng)該有著五種滋味。經(jīng)歷了種種挫折，才能學(xué)會(huì)成長(zhǎng)；經(jīng)歷了種種磨難，才能體會(huì)到成功的真諦。
失敗不是意味著你的弱小，而是意味著下一步的勝利，苦不就是這樣嗎？
不被眼前的艱苦所迷失方向，而是更加努力攀登；不被痛苦所折磨，要更加堅(jiān)強(qiáng)。要苦才有甜。從哪里跌倒，從哪里爬起來(lái)。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，不受百煉難以成鋼，”讓這句話在我們前進(jìn)路上伴我們前行，為我們指引航標(biāo)。
一件事給我的啟示作文2
“與朋友交，言而有信”這句名言使我受到很大的啟示，并一直激勵(lì)著我，因此它成了我的座右銘！
記得那時(shí)我才讀四年級(jí)，那天正好是星期六，是我的好友小覃的生日。小覃便約了我參加她的生日派對(duì)。我高興的答應(yīng)了她，就在下午兩點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到她家。結(jié)果下午，由于我睡覺(jué)睡過(guò)了頭，起床后已是三點(diǎn)鐘了。我急忙打電話給小覃，想解釋我沒(méi)有參加她的生日派對(duì)的理由，可小覃家的電話就是打不通。到了星期一，我來(lái)到了學(xué)校，本想跟小覃面對(duì)面解釋一清二楚，可她就是不理睬我。原來(lái)我那些好朋友也漸漸疏遠(yuǎn)了我，全跑到小覃那邊去了。不僅這樣，他們還在背后說(shuō)我的閑話。 說(shuō)我不守信用，欺騙朋友……放學(xué)后，我非常孤獨(dú)，我沒(méi)有朋友啦，他們都拋棄了我，不跟我玩了。
回到家后，我非常傷心，非常難過(guò)，我就把這件事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，讓媽媽替我想想解決這個(gè)困難的辦法。媽媽便對(duì)我說(shuō)：“孩子，別氣餒，與朋友交言而有信。你應(yīng)該挺起勇氣，找個(gè)好機(jī)會(huì)，與你那些朋友解釋清楚，我想，你的朋友一定會(huì)和你和好的！”第二天，我來(lái)到學(xué)校，趁我的好朋友都來(lái)齊了，我便挺起勇氣，跟他們解釋道：“那天，我睡過(guò)了頭，起床后已經(jīng)是三點(diǎn)鐘了，我打電話去小覃家解釋，可就是打不通，所以……不過(guò)，今后我再也不敢了，請(qǐng)你們?cè)�，再給我一次機(jī)會(huì)，我說(shuō)過(guò)的話一定會(huì)做到，讓我們和睦相處吧！”我的朋友聽(tīng)了我的話后，便跟我一起和好了。
這句名言使我終生難忘，它在生活中時(shí)時(shí)刻刻警告我：“答應(yīng)別人的事情一定要做到，如果你做不到的話，當(dāng)初就不要答應(yīng)別人，不然后果將會(huì)像我一樣悲慘�！彼裕业淖毅憽芭c朋友交，言而有信”將永遠(yuǎn)激勵(lì)我繼續(xù)往成功的高峰攀登。
一件事給我的啟示作文3
生活中每天都會(huì)有許許多多的事情讓我很難忘記，但是讓我最忘記的只有一件事情。
有一次，我去外婆家玩，我突然想去跑一跑，然后就跟媽媽和爸爸說(shuō)：“我出去跑一跑然后就回，我能不能拿椅子？”媽媽說(shuō)：“可以。”媽媽說(shuō)完我就拿上椅子出去跑步了，跑了五分鐘左右我就累了停下來(lái)慢慢走，走著走著我就看到了一棵長(zhǎng)的非常非常茂盛的樹(shù)，然后我就走過(guò)去，走過(guò)去之后我就把椅子放到那棵樹(shù)的旁邊，我就坐在椅子上休息了一會(huì)兒，然后突然看到一個(gè)小小的洞，我走過(guò)去一看，原來(lái)是螞蟻洞，我想了想：我做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！我想完了之后就開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)，我這個(gè)實(shí)驗(yàn)是把沙子放到螞蟻的洞里，我把沙子放到了螞蟻洞里之后我就看到了許許多多只螞蟻從洞里出來(lái)了，洞里的螞蟻和洞外的螞蟻都是用雙手把沙子一顆一顆搬走我看到了之后想：如果我用手再拿一些沙子放在洞里重復(fù)幾次它們會(huì)累嗎？我照著了這個(gè)想法做我發(fā)現(xiàn)它們并不累，我弄了幾次可是它們好像根本不累，這讓我想起了愛(ài)迪生發(fā)明燈泡失敗了幾千次可他最后還是成功了。
從中我知道了一個(gè)道理，道理是：有失敗就會(huì)有成功！
一件事給我的啟示作文4
在我們的身邊，其實(shí)有些小事也能讓我們從中得到啟發(fā)。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，媽媽帶著我來(lái)到一個(gè)離我家不遠(yuǎn)的超市買畫(huà)板，一共買了兩個(gè)。結(jié)賬時(shí)，我們還沒(méi)有怎么注意，按照超市里開(kāi)的小票上的價(jià)格付了錢就走了，可是到家后，媽媽看了看超市里開(kāi)的小票，發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題。原來(lái)，在結(jié)賬的時(shí)候，收銀員因?yàn)榇中乃沐e(cuò)了，我們買了兩個(gè)畫(huà)板，可是收銀員只給我們算了一個(gè)的錢，媽媽馬上給了我一個(gè)畫(huà)板的錢，要我去還給剛才的那個(gè)收銀員。
我拿著錢很不情愿地來(lái)到了超市，找到了那個(gè)收銀員后，跟她說(shuō)明了剛才的情況，然后就拿出錢給她。令我沒(méi)想到的是，她一聲“謝謝”都沒(méi)有跟我說(shuō)，只是冷冷地說(shuō)：“就放在這，走吧。”我把錢放在了收銀臺(tái)上，走了。我在回家的路上想：她怎么沒(méi)有跟我說(shuō)“謝謝”呢。哦，她一定是在想，自己在大庭廣眾之下承認(rèn)出了錯(cuò)，很沒(méi)面子，老板知道后，會(huì)扣我的工資的。
這雖然是一件小事，但是給了我一個(gè)很大的啟示：在工作和生活中，必須要認(rèn)真，打不得一點(diǎn)馬虎眼，稍微一不認(rèn)真，就會(huì)出差錯(cuò)。
一件事給我的啟示作文5
“ 哈哈……你動(dòng)了，你動(dòng)了”，這是哪里傳來(lái)的笑聲呢？是我在和我的朋友玩新版“木頭人”游戲。游戲規(guī)則是：選出一個(gè)鬼站到離終點(diǎn)大約十米遠(yuǎn)的地方，背朝終點(diǎn)，其他人向前走，等鬼轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí)，其他人要站在原地，一動(dòng)不動(dòng)。如果動(dòng)被發(fā)現(xiàn)了，那人就要回到起點(diǎn)，重新開(kāi)始，有人碰到鬼，那人就贏了。
游戲開(kāi)始了，小剛（代名）第一個(gè)沖出去，就在他快要碰到鬼時(shí)，鬼突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，他沒(méi)有剎住，所以他只好灰溜溜地回到終點(diǎn)。鬼轉(zhuǎn)回去后，我們就試探著接近鬼，突然鬼轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，我們立刻站在原地，向木頭人一樣一動(dòng)不動(dòng)。這次，鬼變狡猾了，他在我們身邊轉(zhuǎn)了幾圈就回去了。在鬼走回去的時(shí)候，小芳等不及了，她大步地跑向鬼，最后她和小剛一樣被鬼給捉住了，她只好回到終點(diǎn)，重新開(kāi)始。鬼又轉(zhuǎn)過(guò)去了，這次，小明加快速度走到了離鬼不到一米的距離，鬼又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了，他看見(jiàn)小明已經(jīng)離他很近了，就故意一直盯著小明，小明屏住呼吸，大氣都不敢出。過(guò)了一會(huì)兒，小明的手酸了，動(dòng)了一下，就這樣，小明也回去了。鬼轉(zhuǎn)回去了，我縱身一躍碰到了鬼，耶，我贏了！
從這個(gè)游戲里，我懂得了一個(gè)道理：心急吃不了熱豆腐。
一件事給我的啟示作文6
記得四年級(jí)暑假里的一件事，曾給我過(guò)一個(gè)啟示，使我永生難忘。
那年暑假，我經(jīng)常去我們小區(qū)的花園中去玩，有一次我在大樹(shù)旁邊休息時(shí)，我看到腳下有個(gè)小沙堆，我仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)個(gè)由螞蟻的辛勤勞動(dòng)修建出的螞蟻洞，當(dāng)我看見(jiàn)螞蟻們進(jìn)進(jìn)出出，都是從這些洞中爬出爬進(jìn)的，于是我想做一個(gè)試驗(yàn)，看看如果我把小沙粒填入洞中會(huì)怎么樣？我將沙子剛剛填入了螞蟻洞中，那些動(dòng)中的螞蟻就開(kāi)始開(kāi)工了，他們用雙手將沙子一粒一粒的搬出蟻洞，我看他們很快就完成了工程，可是我想螞蟻們雖然這一次把沙子搬完了，可是他們還會(huì)搬第二次，第三次，第四次嗎？我?guī)е蓡?wèn)又將沙子填入了螞蟻洞。我又看到螞蟻們?cè)谂Φ膴^斗著。重建著它們的家園。我反復(fù)重新填了幾次，可是螞蟻們?nèi)螒{著自己的毅力，恒心重建了家園。啊，他們真是一群有恒心，有毅力的小生靈�。∷麄兊暮阈呐c毅力鼓舞著他們 做什么事只要沒(méi)做好。就永遠(yuǎn)不會(huì)罷休。我想連著小小的螞蟻都有如此的恒心與毅力。何況我們?nèi)祟惸�？所以我們要像小螞蟻一樣，有恒心，有毅力。做什么事情都要做到最好。不達(dá)目的誓不罷休。大發(fā)明家托馬斯.阿爾瓦.愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí)也不是失敗了1000多次嗎？他失敗了那么多次，但還不是靠恒心，又成功了嗎？讓我們想一想。如果愛(ài)迪生半途而廢，他就不可能成功的.發(fā)明電燈。之前所做的事也都是徒勞。我們只要干事有恒心、毅力，做什么事情都會(huì)做好。這就是我的啟示。
失敗乃成功之母。有恒心，有毅力。讓我們帶著恒心和毅力走向成功吧。
一件事給我的啟示作文7
一件事的啟示人們?cè)谌粘Ｉ钪校瑫?huì)發(fā)生許多事，有懊惱的，有難過(guò)的，有開(kāi)心的……其中有一件事讓我深受啟發(fā)。
一個(gè)星期三下午，體育老師宣布了一個(gè)令我們?nèi)嗤瑢W(xué)都十分驚訝的事：今天，800米測(cè)試。”聽(tīng)到800米這個(gè)數(shù)字，我們都大吃一驚，要知道800米可得跑將近兩圈操場(chǎng)！同學(xué)們有的愁眉苦臉，有的急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)；有的甚至想裝病，而逃避這次比賽�？墒菍O猴子逃不出如來(lái)佛的手掌心，老師的命令不得不聽(tīng)�。�
幸好第一個(gè)不是我，還可以看看別人的表現(xiàn)。老師一聲令下，男同學(xué)們一個(gè)勁地往前沖，他么不能先一個(gè)個(gè)慢慢地跑，報(bào)道快到終點(diǎn)時(shí)，他們就像一支鋒利的箭一樣往前沖。他們到了終點(diǎn)后，一個(gè)惡氣喘吁吁，臉色通紅，有的還癱倒在地上。這下，我又開(kāi)始擔(dān)心自己了，心想：我能堅(jiān)持得住嗎？我不得不為自己捏一把冷汗。
當(dāng)老師讓女孩子做好準(zhǔn)備事，我的心怦怦直跳。因?yàn)槲殷w育方面本來(lái)就不好，在加上平時(shí)缺少鍛煉，如果這次跑了個(gè)最后，有免不了男同學(xué)們的冷嘲熱諷了。
這時(shí)，老師數(shù)道：一二三，開(kāi)始！”開(kāi)始，我和一位女同學(xué)與我保持相同的速度，到了跑最后100米左右你，那位女同學(xué)開(kāi)始加快速度，把我甩了后面。我心想：一定要加油！只要堅(jiān)持就是勝利！接著，我像一頭牛一樣拼命地往前沖。耶！我超過(guò)她了。我一個(gè)勁地往前沖，超過(guò)了一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……終于跑了個(gè)第三名。
我從這件事中懂得一個(gè)道理，我們?cè)谏钪谐?huì)遇到許多困難，但只要堅(jiān)持不懈，勇往直前，就一定能戰(zhàn)勝困難，獲得成功。
一件事給我的啟示作文8
小時(shí)侯，那時(shí)，我才七歲。有一天，我和爸爸去中心廣場(chǎng)溜冰，哇！好多人在玩，有溜冰的，打卡片的，還有玩游戲的。
我穿上溜冰鞋，爸爸教我，雙手往后轉(zhuǎn)，身子彎下，雙腳往后一蹬，就向前駛?cè)ィ野窗职值姆椒�，剛滑一點(diǎn)，就摔了一個(gè)四腳朝天，爸爸看見(jiàn)了，哈哈大笑起來(lái)，我說(shuō)：“笑什么，笑什么，人家是剛學(xué)嗎，當(dāng)然摔倒了。難道你學(xué)東西時(shí)，是一下子學(xué)會(huì)的嗎？”爸爸聽(tīng)我這么一說(shuō)，馬上把笑聲停住，開(kāi)始認(rèn)真地教我，講解了動(dòng)作要領(lǐng)并給我演示了一遍。
我又滑了起來(lái)，這一次，一下子滑了幾圈，我心里暗暗自喜，爸爸也向我豎起大拇指，一旁觀看的小伙子也投來(lái)贊許的目光。
爸爸又對(duì)我說(shuō)：“只要你有信心、有恒心，不怕困難，就一定能成功的。”
我聽(tīng)了爸爸的話，我就更加有力量，我要學(xué)幾個(gè)花樣，讓爸爸更為我高興喝彩！
我想：只要我們想讓自己成功，就一定能成功，如果連成功也不感想的人，永遠(yuǎn)也不會(huì)成功！
我的夢(mèng)想是：要做一個(gè)成功的人，失敗了沒(méi)關(guān)系，因?yàn)�，失敗是成功之母�?/p>
一件事給我的啟示作文9
去年放暑假里的一件事情給我留下深刻印象，我永遠(yuǎn)忘不了那件事。
去年暑假，我常去爺爺家附近的花園玩。有一天，我在大樹(shù)下休息，看到腳旁有許多個(gè)小沙堆。我趴下來(lái)，仔細(xì)一看，原來(lái)是螞蟻們辛勤搭建的蟻洞。當(dāng)我看見(jiàn)螞蟻們都從這些洞進(jìn)進(jìn)出出時(shí)，我便想把小洞填滿，看看它們會(huì)怎么樣。于是，我將蟻洞用小沙粒填滿了。當(dāng)我剛把蟻洞填滿時(shí)，洞里的螞蟻也開(kāi)工了，它們用“雙手”將沙子一粒一粒地搬出蟻洞。我看著它們很快便完成了工程�？墒牵矣窒�，它們雖然這次會(huì)把沙粒全部搬完，可是，它們會(huì)搬第二次、第三次、第四次……嗎？我?guī)е蓡?wèn)又一次用沙粒將蟻洞填平。之后，我看到螞蟻們?nèi)栽谂Φ貖^斗者，重建它們的家園。我反復(fù)幾次將蟻洞填平。可是，螞蟻們?nèi)匀粦{著自己的毅力與恒心將蟻洞一次又一次地重建、修復(fù)。
啊，它們真是一群有恒心、有毅力的小生靈啊！它們的恒心和毅力鼓舞著它們干任何事只要沒(méi)干好、沒(méi)成功就絕不罷休。我想：連這樣小小的螞蟻都如此有毅力和恒心的話，難道我們?nèi)祟惒灰矐?yīng)該有毅力，有恒心干任何事嗎？
我們無(wú)論干任何事都要具有螞蟻這樣的恒心和毅力。不達(dá)目的，誓不罷休！我們只要干事有恒心、有毅力的話，無(wú)論干什么事都能干好，就算失敗了，也一定會(huì)有成功的一天！
一件事給我的啟示作文10
生活中，你經(jīng)歷過(guò)大事，也經(jīng)歷過(guò)小事，而不論是大事，還是小事，都能給人帶來(lái)啟示。在我小的時(shí)候，有一件小事給我?guī)?lái)了啟示。
記得那是三年級(jí)，我和蘇博濤、蘇振華他們一塊玩“捉人”游戲。石頭剪刀布，我和蘇振華是“人”，蘇博濤是“鬼”。他數(shù)了十秒后就開(kāi)始捉我們，我們玩得開(kāi)開(kāi)心心。可是蘇振華不知怎么把我摔了一跤，我便回首踢了他一腳。接著，左一拳，又一腳，我倆便打起來(lái)了。有人看見(jiàn)我們打架，便過(guò)來(lái)勸架，有位同學(xué)直接去辦公室打小報(bào)告。不一會(huì)，老師叫我們?nèi)マk公室，老師問(wèn)：“你們?cè)趺创蚣芰耍俊蔽覀儗⑹虑榈膩?lái)朧去脈告訴老師。老師批評(píng)我說(shuō)：“人家蘇振華踢你一腳又不是故意的，再說(shuō)，人家給你說(shuō)對(duì)不起了，你就不能忍一忍嗎？朋友之間的友誼就這樣破壞了，好好的游戲變成了一場(chǎng)爭(zhēng)斗，這難道值得嗎？”聽(tīng)了老師的話，從此，我便給自己立下一個(gè)規(guī)定：他不惹我，我也不惹他，他惹了我，我忍一忍就過(guò)去了，只要他不是故意的。
忍一忍，是對(duì)朋友的寬容；忍一忍，也是人與人之間的信任；忍一忍，保留了與朋友之間的友誼。
就是這一件小事告訴我，對(duì)待朋友要信任，為了友誼，要學(xué)會(huì)忍一忍。
一件事給我的啟示作文11
在我上四年級(jí)的時(shí)候，發(fā)生了一件事令人難以忘懷，雖然過(guò)去很久可是在我心里久久不能平靜，但是卻讓我久久不能平靜。
有一天，老師考完單詞在我們交上去之后，老師批完單詞之后全班只有我一個(gè)人全對(duì)。我很開(kāi)心極了，同學(xué)紛紛向我投來(lái)了羨慕的目光。我腳下仿佛踩著一朵幸福的云。我決定回家把這個(gè)好消息告訴媽媽，順便再向她炫耀一下，得到我想得到的獎(jiǎng)勵(lì)。
回家之后，我把這個(gè)好消息告訴了媽媽，媽媽拿過(guò)卷子看了看對(duì)我說(shuō)“你沒(méi)有全對(duì)，有個(gè)單詞錯(cuò)了。”我根本不信拿過(guò)來(lái)仔細(xì)一看，可不是嘛，有個(gè)單詞真的錯(cuò)了，老師沒(méi)有看出來(lái)。我那多幸福的祥云一下子就消失了。
于是我對(duì)媽媽耍賴道“媽媽，別太較真嘛！老師又沒(méi)有看出來(lái)，再說(shuō)了這件小事，你不說(shuō)我不說(shuō)，有誰(shuí)知道？”媽媽聽(tīng)了之后臉色變得很嚴(yán)肅，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)“勿以善小而不為，勿以惡小而為之，你這樣的小事雖然小，但是我們貪圖一時(shí)好處失去了誠(chéng)信，媽媽認(rèn)為你是個(gè)好孩子，快去向老師承認(rèn)錯(cuò)誤”，我聽(tīng)了媽媽的話之后，我決定向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。
第二天，我向老師承認(rèn)錯(cuò)誤，老師夸獎(jiǎng)了我并在全班同學(xué)面前說(shuō)“你們要向這樣的學(xué)生學(xué)習(xí)，她是你們學(xué)習(xí)的榜樣�！�
這件事使我深刻在心，從那件事我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)，要在道德一邊。媽媽的話使我受益終生。
一件事給我的啟示作文12
去年夏天發(fā)生的那件事，雖然很小，卻給了我很大的啟示，讓我久久不能忘懷。
那是一個(gè)時(shí)晴時(shí)雨的星期天，我剛到超市就下起了綿綿小雨。突然傳來(lái)金屬聲，轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是一排自行車倒了。這時(shí)一位叔叔立刻放下傘去扶車，看到這情景，我也連忙跑過(guò)去幫忙，有一些剛剛扶正的車，接著又倒了，有一些車都倒在了一起，一些過(guò)路人看見(jiàn)了，都加入到這個(gè)扶車的行列。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……有中年人，有青年人，還有和我一般大的小學(xué)生。大家的身上都被打濕了，臉上也分不清是雨水還是汗水，像一顆顆珍珠往下掉，放在一旁的雨傘被風(fēng)吹走了，也顧不上去撿一撿，就這樣一群陌生人在一起扶車，不一會(huì)兒，幾十輛倒下的自行車又整齊地“站”在了原處。風(fēng)雨好像小了很多，剛好來(lái)了一位車主，急忙說(shuō)：“謝謝，謝謝！”
轉(zhuǎn)眼又要進(jìn)入夏天了，我禁不住又想起去年夏天發(fā)生的那件事和那些人，進(jìn)而聯(lián)想到“助人為樂(lè)”這個(gè)成語(yǔ)，我的經(jīng)歷和體驗(yàn)告訴我：“幫助別人，真的能快樂(lè)自己呀！”
一件事給我的啟示作文13
昨天傍晚，我想快點(diǎn)寫(xiě)好作業(yè)去跟小伙伴玩。媽媽在一旁，不斷的提醒我，要抬頭挺胸，坐端正來(lái)，我當(dāng)做聽(tīng)不見(jiàn)。終于把作業(yè)寫(xiě)好了，心里一陣竊喜，完成任務(wù)咯。其實(shí)我的心早就飛到小伙伴那邊去了。
正當(dāng)我在收拾作業(yè)準(zhǔn)備出去玩的時(shí)候，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)學(xué)期我們要把科學(xué)提上去，你不要慌著出去玩兒，趁時(shí)間還早，你應(yīng)該把科學(xué)的知識(shí)點(diǎn)拿出來(lái)，讀一讀，背一背，再鞏固一下所學(xué)的知識(shí)；也可以抽空背背英語(yǔ)單詞，不要以為上學(xué)期英語(yǔ)考了95分，你就有驕傲的資本，你不努力說(shuō)不定哪天就會(huì)被其他同學(xué)給超越了�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，非常生氣，因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)我都已經(jīng)完成了呀，還有，哪有媽媽說(shuō)自己兒子成績(jī)不好的呢？
我越想越生氣，媽媽還是苦口婆心地跟我說(shuō)，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。但我厭煩得不得了，根本聽(tīng)不進(jìn)去，甚至還跟媽媽賭氣對(duì)她不理不睬的。恰好這時(shí)爸爸打電話過(guò)來(lái)，問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)好沒(méi)有？我的眼淚像斷了線的珍珠一樣，吧嗒吧嗒往下流，心里的委屈和憤怒到了極點(diǎn)。爸爸在電話里急切地關(guān)心我、安慰我，我卻一言不發(fā)，這時(shí)候媽媽也非常難過(guò)的看著我，那眼神中流露出些許的失落與無(wú)奈。我看了之后非常害怕，或許這一輩子都無(wú)法忘卻……我知道爸爸媽媽為了經(jīng)營(yíng)這個(gè)幸福的家，每天都不辭辛苦地工作還要盡心盡責(zé)的照顧好我的生活，給我永遠(yuǎn)都是最好的。
這件事我得到了啟發(fā)：世界上沒(méi)有后悔藥買，不要把時(shí)間白白浪費(fèi)掉，每天做什么事都應(yīng)該自己有個(gè)計(jì)劃。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。就是說(shuō)一個(gè)人要想取得成就，就要能多吃苦，多用心多鍛煉；只有靠自己的不斷努力才能獲得真正的成功。
一件事給我的啟示作文14
我成長(zhǎng)的過(guò)程中，發(fā)生過(guò)許許多多的事，但有一件事至今讓我記憶猶新、受益匪淺。
記得那是某暑假里的一天，學(xué)完葫蘆絲，老師拿給了我一張曲譜，叫我回家練習(xí)一下，我瞟了一眼，上面的音符不是很多。我心想：這么簡(jiǎn)單，真是張飛吃豆芽----小菜一碟！便收了起來(lái)。
回到家，我從書(shū)包里拿出那張曲譜，又拿出葫蘆絲，開(kāi)始練了起來(lái)，可練了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了：漸漸短短的聲音，好似在擠一條快用完的牙膏，而且我居然還吹錯(cuò)了一個(gè)顫音。天啊！這是我吹出來(lái)的嗎？好歹我也學(xué)了將近三年的葫蘆絲了，卻彈得如此“不堪入耳”。一下午，我都在對(duì)著這張曲譜生悶氣�？墒牵疫�是一次次逼著自己拿起葫蘆絲，去面對(duì)這張曲譜。
就這樣，我堅(jiān)持了下來(lái)，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí)和糾正，整首曲子漸漸變得流暢起來(lái)。一個(gè)星期后，我終于學(xué)會(huì)了這首曲子。再去學(xué)葫蘆絲時(shí)，我?guī)е晒φ卟庞械南矏偅瑥椬嘀约旱淖髌罚侯D挫抑揚(yáng)的聲音，跌宕起伏的情緒，頓時(shí)，我被自己深深地陶醉了。
現(xiàn)在想起這件事，我發(fā)現(xiàn)：學(xué)習(xí)和生活就像一碗中藥，把這碗中藥喝下去，就會(huì)發(fā)現(xiàn)苦的背后也會(huì)有甘甜的美。一個(gè)人想要取得成功，就要能吃苦，不怕困難，勇敢前進(jìn)，這也應(yīng)了那句話：吃得苦中苦，方為人上人。
一件事給我的啟示作文15
下雪了，下雪了，下完我成了“雕塑家”。
早上我懷著急切的心情打開(kāi)房門，一股冷風(fēng)激的我打了一個(gè)哆嗦。嗬，粉妝玉砌的世界，地上鋪了一張偌大的白地毯�？靹�(dòng)起來(lái)！什么鐵鍬、掃把、桶。這些普通的工具到我們的手里就成了雕塑工具，一會(huì)工夫一座小山就塑成了。一座又一座拔地而起，有的像老人，有的像小孩。
然后，我就進(jìn)一步的加工。我要塑一個(gè)“交警”，但是，交警怎么能沒(méi)有指揮臺(tái)呢！于是經(jīng)過(guò)我塑成的指揮臺(tái)。
我用鐵鍬鏟雪，倒進(jìn)鐵桶里，雖然雪在鐵桶里被壓實(shí)了，但怎么也弄不出來(lái)了。只好將桶中的雪鏟出一些，這才倒出來(lái)�？墒�，瞬間雪卻散了。我只好再次向桶里裝雪，這次有驚無(wú)險(xiǎn)，沒(méi)有再次散開(kāi)。
我又將雪裝進(jìn)小桶里。壓實(shí)，倒出。有了上次失敗的教訓(xùn)，我進(jìn)行的非常順利。一個(gè)大致的人體輪廓就被我塑成了。我拾起一塊雪放在交警的頭上，變成了帽子。又將樹(shù)枝插在身體兩側(cè)，這就是他的胳膊，我要讓這雙胳膊為城市指揮交通。再把墨水點(diǎn)在他的眼睛上。一個(gè)交警就做好了。
媽媽也不甘示弱做了一個(gè)少女。最后我們一起塑成了一條雪船。用掃把做帆，鐵鍬當(dāng)漿，我幻想著少女和交警在船上。
通過(guò)今天的這個(gè)游戲我感悟到一個(gè)道理——失敗乃成功之母。
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