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座右銘的啟示_五年級(jí)記敘文350字_小學(xué)作文

時(shí)間:2021-03-02 19:33:29 啟示 我要投稿

座右銘的啟示_五年級(jí)記敘文350字_小學(xué)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的座右銘的啟示_五年級(jí)記敘文350字_小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

座右銘的啟示_五年級(jí)記敘文350字_小學(xué)作文

座右銘的啟示_五年級(jí)記敘文350字_小學(xué)作文1

  在我的生活里,座右銘就好像在漆黑的馬路上為我照明的燈,而我的座右銘,它就是“失敗乃成功之母”。

  記得有一次學(xué)校發(fā)給我們一個(gè)機(jī)器人,讓我們組裝起來,我很興奮,心想:這么簡單,一定很快就做起來了,我回到家之后就開始組裝機(jī)器狗,我在做的過程中差一點(diǎn)就發(fā)生了火災(zāi)。那一次母親還狠狠地罵了我一頓,可是我沒有放棄,堅(jiān)持一次又一次的重新組裝,卻一連做了八次都沒有成功。

  這時(shí)我還是沒有放棄,心想:像我這么聰明的人一定可以成功的,直到做了23次之后,還沒有成功,我選擇了放棄;氐轿业拇采希粗夷悄テ屏似さ氖趾鸵呀(jīng)麻木的腿,流下了淚,我在心里默默發(fā)誓,我以后不再玩機(jī)器了。

  幾天過去了,一次偶然我在床頂看見了“失敗乃成功之母”這句話之后,我的熱血涌上心頭。大聲地說:“愛迪生發(fā)明電燈花了他一年時(shí)間,而我只花了20幾天就想放棄,真是一個(gè)沒有毅力的人。”

  從那以后我天天認(rèn)真地去研究機(jī)器狗。直到第35天的時(shí)候我終于組裝成功了,我高興得上躥下跳的。

  “失敗乃成功之母”從此就成為了我的座右銘。

座右銘的啟示_五年級(jí)記敘文350字_小學(xué)作文2

  在生活中,我學(xué)過許多名人名言,如天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。其實(shí)我認(rèn)為最亮的一顆也是我的座右銘,它就是“有志者事竟成”。

  今天,我的爸爸從外地回來,還拖著一個(gè)大箱子,打開里面裝的是一輛自行車。我早就想擁有一輛自行車了,看到它很激動(dòng),于是我讓爸爸教我騎自行車,沒想到爸爸很爽快地答應(yīng)了。

  首先,爸爸先教我怎么在自行車上坐穩(wěn),當(dāng)我已經(jīng)能夠在自行車上坐穩(wěn)了之后,爸爸就開始教我如何騎自行車。我覺得很簡單,于是,我根本沒有讓爸爸扶,我就自己騎著自行車往前沖,沒想到摔了個(gè)四腳朝天,摔得我全身上下都很疼,心里打算放棄了。

  但這時(shí),我突然想起了我的座右銘“有志者事竟成”,是。〔慌,談何成功,那些大發(fā)明家們哪一個(gè)是不努力就取得成功的,只有不斷努力,去嘗試,才能有所收獲。

  于是,我又重新振作起來,一心一意和爸爸學(xué)騎自行車。最終,我學(xué)會(huì)了。

  “有志者事竟成”這句座右銘陪我度過了很長時(shí)間,我會(huì)永遠(yuǎn)將它銘記在心。

座右銘的啟示_五年級(jí)記敘文350字_小學(xué)作文3

  面對(duì)困難,你是選擇退縮,還是迎難而上?有一位偉人說過:“困年就像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱!”面對(duì)困難,選擇退縮你將一生無所事事,選擇迎難而上,你將開啟成功的大門!

  記得兩三歲的那個(gè)時(shí)候,我早已經(jīng)學(xué)會(huì)了爬行,奶奶開始叫我學(xué)習(xí)走路,奶娘挽著我的小小手,我搖搖晃晃,艱難的賣出一步步,每跨出一步,身體就將劇烈地?fù)u晃一下,險(xiǎn)些摔倒,令我十分意外的是,奶奶并沒有牽著我的手,而是站在我的身旁用鼓勵(lì)的目光看著我,我重心一下子變得不平穩(wěn),摔了個(gè)踉蹌,我坐在地上大哭起來,這時(shí),一個(gè)平穩(wěn),蒼勁的聲音響起,:“收起你的眼淚,困難就像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。”年幼的我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站了起來,腳有些擅抖的走著,“哎呦”我又摔倒了,鼻子酸酸地,眼睛里盛滿了淚水,在他即將決堤的那一刻,我將她輕輕地拭去,又一次慢慢地站了起來……就在那天,我學(xué)會(huì)了走路,過幾天已經(jīng)可以滿大街跑了。

  后來經(jīng)過錄像,我更深層的明白了這句話的意思“困年就像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱”這句話成了我的座右銘,他將永遠(yuǎn)激勵(lì)我,鼓勵(lì)我,伴我成長……

座右銘的啟示_五年級(jí)記敘文350字_小學(xué)作文4

  我從小就有一句座右銘激勵(lì)著我,伴我長大,給我敲響警鐘。它就是:失敗是成功之母,是溫德爾·菲利普斯說的。

  有一次,我英語考試考差了,成績十分不理想,我回家后將這件事告訴了爸爸媽媽,他們告訴我,遇到困難不可以灰心喪氣,從哪里跌倒就從哪里站起來努力,一次失敗不可怕,可怕的是失敗后喪失勇氣,不敢面對(duì)。我聽了父母的一番言語,依然灰心喪氣。

  到了學(xué)校,我臉上的笑容不見,漸漸冷漠了他人,平時(shí)身邊總圍著一堆人的我,周圍也總見不到一個(gè)人影,我經(jīng)常獨(dú)自一人站在走廊上發(fā)呆,上課時(shí),我也發(fā)呆,連老師叫我回答問題,我都啞口無言,我的成績一點(diǎn)點(diǎn)的下滑,從一個(gè)優(yōu)等生漸漸變成了中下生。

  直到有一天,我的兄弟見到我總是獨(dú)自一人發(fā)呆,便走過來,意味深長地說:“兄弟,失敗是成功之母,只要我們?cè)俸煤脤W(xué)習(xí),你一定可以的。”聽完兄弟的話,我恍然大悟。

  通過這一件事件,我明白了,一次失敗不可怕,可怕的是失敗一次就會(huì)心灰意冷,成績?cè)絹碓讲睢?/p>

座右銘的啟示_五年級(jí)記敘文350字_小學(xué)作文5

  座右銘是用來激勵(lì)自己或提醒自己的警句格言,平時(shí)你搜集的格言警句中,你覺得哪句話對(duì)你啟發(fā)最大?我覺得對(duì)我啟發(fā)最大的一句話是:要想爬上梯子,你得從第一級(jí)開始。這是英國的一句諺語。

  我之所以覺得這句話對(duì)我啟發(fā)最大,是因?yàn)檫@句話不僅告訴我們爬上梯子,要從第一級(jí)開始。它還隱藏了一些生活實(shí)際和做人和道理。比如:在建房子之前,要先打好地基。學(xué)習(xí)也一樣,小學(xué)時(shí)期沒有打好基礎(chǔ),等上初中之后,你會(huì)學(xué)得一塌糊涂。由此可見基礎(chǔ)是多么重要的一件事!

  生活中,不止有這兩件事情需要基礎(chǔ),還有工作需要基礎(chǔ),種植需要基礎(chǔ),照顧照顧小孩也需要基礎(chǔ),除了這些,世界上還有許許多多的事情都需要基礎(chǔ)。 記得有一次,我想要種花,我把種子埋了下去。我一直細(xì)心地照顧它。終于有一天,它發(fā)芽了,我依舊細(xì)心地照顧它,可是沒過幾天,它還是枯萎了。后來我才知道,我的種植方法不對(duì),我以為,它需要很多的水份,于是就拼命給它澆水,直到把它澆死,我才意識(shí)到我的錯(cuò)誤。這都是因?yàn)椋覜]有種植的基礎(chǔ),只是一味地幫它澆水。

  我知道了,和爬梯子一樣,任何事情都需要打好基礎(chǔ)。

座右銘的啟示_五年級(jí)記敘文350字_小學(xué)作文6

  在我的人生道路上,有句話一直鼓勵(lì)著我前進(jìn),那就是:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。在我做作業(yè)遇到了困難,看到它后,我便會(huì)鼓起勇氣去克服困難。

  記得有一天上午,老師布置的作業(yè)非常多,我回到了家,吃完了飯,開始寫作業(yè)了,有大小練習(xí)冊(cè),有試卷,有預(yù)習(xí)……

  我在做到了一個(gè)題目的時(shí)候遇到了一個(gè)不會(huì)的,那就是“1、2、3、4、5、6、7、8,8個(gè)數(shù)字,再給八個(gè)口,中間用等于號(hào),這個(gè)時(shí)候必須要讓四個(gè)里面括號(hào)的數(shù)相等!彪y死了呀,我在草稿本上死算1+3,2+6,4+5,我干脆放棄了,反正老師會(huì)講的,我剛想在床上躺下來的時(shí)候,看見墻上出現(xiàn)“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。想到了愛迪生滴水穿石的精神,才創(chuàng)造了電燈,我怎么可能放棄呢?這道題像黑森林的人怎么也做不起來,我忽然想到這些數(shù)字都有規(guī)律,后面的數(shù)字都比前面的多1,我想到了可以使用首尾相加,這樣就會(huì)相等。

  在我的'人生道路上,座右銘一直在跟隨著我,陪著我,鼓勵(lì)著我!

座右銘的啟示_五年級(jí)記敘文350字_小學(xué)作文7

  在我的人生道路中,有一句話一直激勵(lì)著我前進(jìn),陪我走到今天,那就是失敗乃成功之母。每當(dāng)我比賽失敗的時(shí)候,想起這句話,便激勵(lì)自己克服,克服,再克服!

  記得有一次,我班和其他班舉行了一場(chǎng)拔河比賽。我們先做了一些熱身運(yùn)動(dòng),做完比賽就開始了。由于其他班都是一些強(qiáng)壯勇猛的“大力士”,所以他們輕而易舉地就把“冠軍”這個(gè)位置給奪走了。比賽共有三輪,他們先贏了我們一輪。這時(shí),我又想起:失敗乃成功之母這句話,我的心中燃燒起了熊熊火焰。我的力量也變得更強(qiáng)大了,我對(duì)同學(xué)說:“失敗乃成功之母,比賽有三輪,他們只贏了我們一輪,我們還有機(jī)會(huì),千萬不可以放棄呀,還有機(jī)會(huì)贏!”同學(xué)們也站了起來。第二輪開始了,同學(xué)們拼盡了全力,拿下了這一輪的“冠軍”。第三輪開始了,同學(xué)們雖然很累了,但沒有倒下,然是迎難而上。第三輪比賽的過程中,同學(xué)們費(fèi)了九牛二虎之力又贏得了這一次的“冠軍”。

  比賽終于結(jié)束了,我們班贏得了比賽,同學(xué)們激動(dòng)萬分,從此“失敗乃成功之母”變成了我的第一個(gè)座右銘。

  從這一次比賽中,我明白了一個(gè)深刻的道理:只要堅(jiān)持不懈,就一定可以成功。

座右銘的啟示_五年級(jí)記敘文350字_小學(xué)作文8

  在小時(shí)候,我沒感覺到時(shí)間有多么寶貴,你看:一年有365天,一天有24小時(shí),一小時(shí)有60分鐘,一分鐘60秒。

  這是一個(gè)多么龐大的數(shù)字啊!所以我從來不懂得珍惜時(shí)間。

  后來,我上了小學(xué),知道了要珍惜時(shí)間,知道了當(dāng)天的事情當(dāng)天做完?墒窃鯓硬拍苷湎r(shí)間呢?我心里沒數(shù)自從我看到了華羅庚爺爺?shù)摹吧朴诶昧阈菚r(shí)間的人,才會(huì)做出更大的成績來”這句話讓我恍然大悟。

  從這句話中我不由得想起了雷鋒叔叔,他的“釘子精神”不正是這句話的最好說明嗎?在電影開始的幾分鐘時(shí)間,雷鋒叔叔總是拿出書來讀,這樣日積月累,他所得到的知識(shí)不就比別人多了許多了嗎?我想或許是這樣才使雷鋒叔叔迅速地由一個(gè)放牛娃成長為一位優(yōu)秀的戰(zhàn)士。

  自從我看了這句座右銘后,我也總生活中零星時(shí)間利用起來,例如:每天放學(xué)回家離吃飯時(shí)間還有十分鐘,過去我總是一回到家就休息,而現(xiàn)在我總是把這十分鐘利用起來,翻一翻字典,盡管只會(huì)學(xué)幾十個(gè)字,可日積月累,1個(gè)月就可以多學(xué)幾百個(gè)字。我相信只要我做一個(gè)善于利用零星時(shí)間的人,就會(huì)取得更大的成績!

座右銘的啟示_五年級(jí)記敘文350字_小學(xué)作文9

  二年級(jí)時(shí),我在看書時(shí),幾個(gè)字進(jìn)入我的眼簾:“堅(jiān)持就是勝利。”我不明白這是什么意思,就去問媽媽,媽媽告訴我:“堅(jiān)持就是勝利的意思就是當(dāng)遇到困難和疲倦的時(shí)候要再堅(jiān)持一下,如果堅(jiān)持了,或許有好的結(jié)果,如果沒有堅(jiān)持,那就必定失敗,半途而廢了。你以后做事都要這樣才好!”從此,這幾個(gè)字就成了我的座右銘。

  三年級(jí)時(shí),我要鋼琴考級(jí),但考級(jí)的曲子既復(fù)雜又難,并且要求背下來,剛開始學(xué)考級(jí)曲目時(shí),我不以為然,但是我漸漸發(fā)現(xiàn),考級(jí)曲目真的特別難,我連一小段都彈不流暢。我就決定放棄彈鋼琴了,但是媽媽對(duì)我說:“兒子,你忘了你的座右銘‘堅(jiān)持就是勝利’了嗎?”我想了想,“對(duì)。∪绻覉(jiān)持彈鋼琴,就算這次考級(jí)沒有過關(guān),但是我可以堅(jiān)持彈鋼琴,以后一定會(huì)過關(guān)的!蔽倚睦锇蛋嫡f道:“我一定堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!”

  然后在接下來的日子里,我每天都堅(jiān)持練琴,如果晚上作業(yè)多,那么我就中午午休時(shí)練琴;周六周日有課外班時(shí),我就擠時(shí)間練琴,或者占用玩的時(shí)間來練琴,養(yǎng)成了每天堅(jiān)持練琴的好習(xí)慣。有時(shí)候,寧愿不睡覺、不休息、不玩耍,也要練琴。

  結(jié)果我考級(jí)很順利過關(guān)了,我感覺到如果沒有“堅(jiān)持就是勝利”這個(gè)座右銘,我是不可能過關(guān)的,也許已經(jīng)放棄了鋼琴。這時(shí),我才明白了“堅(jiān)持就是勝利”的真正含義。

  這個(gè)座右銘時(shí)刻陪伴著我成長。

座右銘的啟示_五年級(jí)記敘文350字_小學(xué)作文10

  “失敗是成功之母”這句話使我受到了很大的啟發(fā),我把它作為座右銘,時(shí)刻激發(fā)自己。

  記得那時(shí)我才讀三年級(jí),由于數(shù)學(xué)成績好,我被選去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,對(duì)此我又驚又喜。參賽的人很多,我從沒見過這種場(chǎng)面,我緊張極了,精力一直不能集中。成績出來了,不是很理想。我很失望地把競(jìng)賽結(jié)果告訴了爸爸媽媽。媽媽對(duì)我說:“孩子,不要喪氣,‘失敗是成功之母’嘛,你應(yīng)該找出失敗的原因!甭犃藡寢尩脑挘疑钍軉l(fā),靜下心來回憶競(jìng)賽的經(jīng)過。在競(jìng)賽的時(shí)候,我十分緊張,生怕時(shí)間不夠用,這種緊張的心情使我的腦子變得遲鈍,有很多東西反應(yīng)不過來。我找到了失敗的原因,在以后的各種競(jìng)賽中,我都時(shí)刻提醒自己:“不要緊張,要沉默!

  雖然在我成長的道路上有過許許多多的失敗,在以后的人生道路上也還會(huì)有失敗,但是我的座右銘——“失敗是成功之母”將永遠(yuǎn)給我啟示,激勵(lì)我攀登成功的高峰。

座右銘的啟示_五年級(jí)記敘文350字_小學(xué)作文11

  有人說:“失敗是成功之母!边@就是我的座右銘,這雖然只是一個(gè)普通的句子,但它給我?guī)淼膯⑹緟s很大。

  我的成績忽高忽低,還有一次不及格!我無精打采回到家把試卷拿給媽媽看。媽媽不但沒生氣,還用失敗是成功之母的名言來激勵(lì)我。我有氣無力地爬起來,開始學(xué)習(xí),做作業(yè),把做錯(cuò)的題改過來,好好上課。

  又到了考試那一天,我都認(rèn)認(rèn)真真2做好了題。檢查了一遍。就滿意的把試卷交了上去。等了兩天,終于到發(fā)卷的那天!我期待極了,只見老師捧著卷子走進(jìn)了教室。我的心臟像只兔子一樣跳。開始念分?jǐn)?shù),90分沒有我,不免有些失落,等到了80分之中。我拿到86分,我努力的成果出來了!沒達(dá)到我想要的分?jǐn)?shù)!我還要努力!

  于是,我更勤奮了!作業(yè)認(rèn)真完成,上課認(rèn)真聽講,做筆記,回答老師的問題。錯(cuò)題及時(shí)改正,不懂的就去及時(shí)請(qǐng)教老師和家長。

  到了期中考試了!我每道題都會(huì)做,而且都很熟。馬上就做完了!然后檢查了個(gè)遍!最后交上去了。又到了發(fā)卷時(shí)刻!終于,老天不負(fù)苦心人,我考了語文94分,數(shù)學(xué)95。5分,英語96分。我開心極了!

  失敗是成功之母。我的座右銘!

座右銘的啟示_五年級(jí)記敘文350字_小學(xué)作文12

  每個(gè)人都有自己的座右銘,它們給每個(gè)人帶來了啟發(fā)和鼓勵(lì),就像小船的風(fēng)帆。"人生就好像是回力標(biāo)一樣,你投擲出的是什么,收到的就是什么。"它就是我小船上的風(fēng)帆。

  有一次,作業(yè)做得很晚了,可聽寫還沒做。此時(shí),我的眼皮已經(jīng)直打架,我就和媽媽說:"媽媽,聽寫我已經(jīng)都會(huì)了,明天一定聽得出的。"于是,媽媽就讓我睡覺了。

  第二天,老師的聽寫我竟然有好幾個(gè)寫不出。一個(gè)個(gè)空格上已經(jīng)被我擦出了一道道痕跡,一個(gè)個(gè)淡淡的錯(cuò)別字在格子里顯得那么醒目。我頭皮發(fā)麻,心里好像有螞蟻在亂爬。把本子傳上后,我還是心神不寧,課堂上的筆記記得亂七八糟;讀課文時(shí),老是多讀或少讀一個(gè)詞;老師講課時(shí),我眼前總是閃過我的聽寫本和上面一個(gè)個(gè)醒目的紅叉叉……

  聽寫本發(fā)下來了,醒目的80分讓我眼淚都差點(diǎn)涌出來了。想到老師批評(píng)的目光和回家后媽媽的責(zé)罵,我的心里五味雜陳。

  "人生就好像是回力標(biāo)一樣,你投擲出的是什么,收到的就是什么。"真是對(duì)的!就像這次,我投出了不負(fù)責(zé),收回的就是不負(fù)責(zé)的后果。所以,我一定要加倍努力學(xué)習(xí),要讓自己投入辛勤的努力,收到的就是學(xué)習(xí)的"碩果"。

座右銘的啟示_五年級(jí)記敘文350字_小學(xué)作文13

  “自信是一根柱子,可以撐起整片心靈的天空!

  這句話可以說是我的精神良藥。它曾激勵(lì)我從自卑的陰影中走出來,它永遠(yuǎn)鐫刻在我心中。

  這句話對(duì)我的啟發(fā),要從暑假說起……

  暑假中,我在網(wǎng)上找到了一個(gè)“涂鴉板”游戲,比賽正在如火如荼地進(jìn)行中。我覺得自己的繪畫水平已經(jīng)很不錯(cuò)了,就信心滿滿地參加了比賽。可誰知畫出來的卻一塌糊涂?匆妱e人畫得和真人一模一樣,我那顆自信的心頃刻間破碎了。

  從此,我就一直抱著“自己沒別人好”的心態(tài),失落極了。

  那天,奶奶給我買了一本名字叫《成長心靈雞湯》的書,看后,我一下子“活”過來了。 “自信是一根柱子,可以撐起整片心靈的天空!庇|及心靈的這句話,使我受益匪淺。

  是啊,自信就是一根柱子,一根堅(jiān)強(qiáng)的柱子,它撐起了我心靈的天空。一個(gè)人抱著自信的心態(tài),萬事都能成。自信能讓一個(gè)人“活回來”。自信是沙漠中的一滴露水,自信是黑夜里的一盞明亮的路燈,自信是迷宮中的一座路標(biāo)……“迷路的我”終于找到了“出口”。

  之后,我完全變了,我懷著自信的心態(tài),創(chuàng)作出了一張張畫,雖然不太好看,但我進(jìn)步了,自信使我成長了!

  “自信是一根柱子,可以撐起整片心靈的天空!蔽野堰@句話作為自己的座右銘,時(shí)刻牢記在心!

座右銘的啟示_五年級(jí)記敘文350字_小學(xué)作文14

  座右銘,是一盞明燈,為我們指明方向;座右銘,又是一絲清泉,在我們疲憊時(shí),為我們消除疲憊。而我的座右銘就是“世上無難事,只怕有心人!

  令我印象深刻的是,在我三年級(jí)的時(shí)候,那天,老師發(fā)一張大試卷讓我們回家全做起來。于是我一回到家就奮筆疾書的寫了起來,可最后我卻被一道閱讀理解給難住了。我心想:反正我有作業(yè)幫,拍一下就知道答案了。當(dāng)我抬頭看到掛在墻上的“世上無難事,只怕有心人!边@十個(gè)字,我感到十分羞愧!于是我按照老師講的方法,一步一步,循規(guī)蹈矩的在文中找答案,可還是找不到。于是我便去查詢資料,果不其然,在我的苦苦尋找下,終于找到了。我便立即將它完成,我高興的一蹦三尺高,高興的我沒有向作業(yè)幫“妥協(xié)”,高興我終于找到答案。

  古今中外,哪一位科學(xué)家不是“有心人”?愛迪生通過多種金屬來制造點(diǎn)燈,可經(jīng)常失敗,但在他的不斷嘗試下,終于制造出電燈。張恒也在不斷嘗試下創(chuàng)作,創(chuàng)造出了地震儀。

  一句座右銘,引領(lǐng)一個(gè)人,這句“世上無難事,只怕有心人。”就是我的“指南針”。

座右銘的啟示_五年級(jí)記敘文350字_小學(xué)作文15

  “學(xué)須靜,才須學(xué)。非學(xué)無以廣才,非靜無以成學(xué)!边@句話給我了很大的啟示,所以我把這句話當(dāng)做我的座右銘,時(shí)刻提醒自己。

  記得上周四,我放學(xué)回家寫作業(yè),那天的作業(yè)十分簡單,我寥寥幾筆就寫完了,可就一道數(shù)學(xué)題難倒了我。我左思右想,急的腦門直冒煙,“唉!怎么寫呀!”我百思不得其解。一氣之下把筆摔了,拍桌聲,跺腳聲,大腦一片空白。忽然,我想起了自己的座右銘:學(xué)須靜,才須學(xué)。非學(xué)無以廣才,非靜無以成學(xué)。于是,我靜下心來認(rèn)真的想,“。≡瓉硎沁@樣寫的呀!”自此,我遇見不會(huì)寫的題時(shí),都靜下心來思考,就這樣,我一靜下心來想一想,所有的難題都會(huì)真相大白。“這個(gè)座右銘真管用,我一定要把它牢記在心時(shí)刻不忘!”有它在,好像我的保護(hù)神。

  雖然,在我的人生旅途中,有時(shí)急急忙忙,不求近思,但是,有了我的座右銘——“學(xué)須靜,才須學(xué)。非學(xué)無以廣才,非靜無以成學(xué)!睂⒂肋h(yuǎn)給我啟示,激勵(lì)我攀登成功的高峰!

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