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孝,校本課給我們的啟示作文

時間:2021-07-03 16:51:44 啟示 我要投稿

孝,校本課給我們的啟示作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的孝,校本課給我們的啟示作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

孝,校本課給我們的啟示作文

  孝,是中國的五千年的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為一個中國人,我們更應(yīng)該行孝?墒侨缃,孝已經(jīng)被有些人淡忘了。

  來到哈爾濱市新陽路小學(xué),老師就讓我們做一個謙謙君子,那時的我們并不知道什么是謙謙君子,大家都處在迷霧之中,到了4年級,我們開始背誦中國的傳統(tǒng)經(jīng)典,如《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語十則》等。孝,就在我們的幼小的心靈中發(fā)了芽。

  第一堂校本課,是我們難以忘懷的,付老師穿的端莊大方,給我們留下了很好的印象。而在老師的口中傳承的一句句經(jīng)典,更讓我們難以忘懷。第一節(jié)課,老師將“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶!备亲屛矣洃浻行。因為以前,爸爸媽媽讓我做事,我總是拖拖拉拉,自從老師告訴我們,父母要你做的事情你沒有及時的做到,這就是最大的'不孝,在老師將的一個個事例中,也讓我們深刻的懂得了什么是孝。聽了老師的話,我們馬上就有了改進(jìn),我做事不再拖拖拉拉了,媽媽也看見了我的進(jìn)步,表揚了我,也讓我認(rèn)真學(xué)習(xí)校本課的課程。

  在每一節(jié)上課前,我們都會舉行“三敬禮”在這敬禮中,我們把心態(tài)放平,從此,敬禮不再成一種形式,而是一種習(xí)慣。在校本課上,老師還會交一些在家里接待客人的方法,從此,我們再也不會一遇見客人就緊張,不敢說話了。靈活運用了老師交給我們的方法,接待客人時,我們就可以顯得落落大方了。

  在校本課上,我們還學(xué)了一些有關(guān)孝道的歌曲,如:《感恩一切》,在歌曲的優(yōu)美的旋律中,讓我們知道了現(xiàn)在的一切是多么的來之不易,所以也讓我們懂得了更要珍惜現(xiàn)在的一切。

  校本課上,老師還教給許多的繁體字,在老師一步步的耐心講解中,我們知道了中國的傳統(tǒng)文化是多么的偉大,作為中國人,我們更要將傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大。

  都說父愛如山、母愛如海。是呀,我們的父母是這個世界上最容易滿足的人,我們的一個小舉動,就可以讓父母的心感到溫暖,更讓我們懂得了孝是多么的重要。孝是什么?孝就是一種回報,一種覺悟,我們更應(yīng)該做到知孝、行孝。讓孝,在我們這代人的身上,發(fā)揚光大,并且,繼續(xù)傳承下去!

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