關(guān)于啟示的作文大全
生活不是一場賽跑,生活是一場旅行,要懂得好好欣賞每一段的風景。為大家分享了關(guān)于啟示的作文，歡迎借鑒！
關(guān)于啟示的作文1
生命是重要的，就連那么渺小的螞蟻也知道生命有多重要。
我今天早早起來，還是像平時一樣澆花。我把我喝剩的水倒到花盆里，誰知道一控制不住，就把大半杯水倒進花盆里。
有幾只小東西在掙扎著，我仔細一看，原來是被我澆花的水淹著的四只小螞蟻。我看它們那么的可憐，想把它們給挑出來，如果我把手指放到水里面，只怕水會動的更厲害，淹死的會更快，只好愛 莫能助。我覺得它們是爬不出那攤水的，水就像一本書那么大，它們遲早都會淹死在水里面。
過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)螞蟻們好像老鼠一樣怕水，在水里面寸步難行，走一步滑步，走一步滑一步。直到電視節(jié)目開播的時候，我才沒有看它們走路。節(jié)目播放過程，我一直想那幾只小螞蟻淹在水里 那么久是沒救的啦！
節(jié)目停止，開始做廣告，我去看了看小螞蟻，它們雖然走了不遠，但它們還在一步一步爬著，它們沒有放棄的念頭。它們的觸角在動，仿佛在說“加油！努力！我們一定要從水里爬出去�！�
當我懷著緊張的.心情，想要知道四只螞蟻是否能爬出水的時候，它們給了我一個驚喜——有三只螞蟻成功爬出去了，雖然它們很累。剩下一只螞蟻，它在離沒有水的地方好遠。它死了，它被自己微 弱的求生欲望害死了。
這種求生欲望，我們會說話、會流淚、會歡笑的人類求生欲望竟不如渺小的三只小螞蟻。它們的堅持、頑強，正是它們的命運；它們的求生欲望，正是它們的壽命。那只死去的小螞蟻，它的那種“ 堅持”，等待它的永遠不是存活在這個世界里。
關(guān)于啟示的作文2
大家一定都見過螞蟻吧。它又矮又小，也沒有別的昆蟲美麗，在昆蟲界中可以算是一個十足的“丑八怪”。但是螞蟻也有許多優(yōu)點：力氣大、擁有團體精神。這也不算是一種無用的昆蟲。有時， 它們還會給我一些永生難忘的啟示。
有一天早晨，我在姥姥家的院子里玩。姥姥家的花草可多了！有：蘆薈、風信子、月季等等。花兒散發(fā)著甜蜜的香氣，吸引可許多蜜蜂和美麗的蝴蝶。
突然，我轉(zhuǎn)過頭，無意間在一個角落里發(fā)現(xiàn)一個螞蟻窩。我興致勃勃地走向這個螞蟻窩，仔細一瞧：啊，真大！是普通螞蟻窩的兩倍左右；窩的旁邊還有幾棵嫩綠的.小草，那是螞蟻為窩打造的裝 扮。
我好奇地用一個小木棍將螞蟻窩捅了捅，一瞬間，螞蟻們好像都掉進滾燙的油鍋里一樣，紛紛從窩里跑了出來。螞蟻有大有小，大的腿長，所以每只跑得都比小螞蟻快。大螞蟻與小螞蟻組成了兩 組不同的隊伍。窩的螞蟻們都離開了自己的家，便迅速捅開它們的窩，但并沒有什么新奇的地方，我便離開了這里。
過了兩個小時后，我再一次來到了螞蟻窩。令我驚訝的是，螞蟻們正在不厭其煩地搭建自己的窩。我有點吃驚，我已經(jīng)把它們的家整的七零八落，它們怎么還來這里呢？我猜想，這是它們的家， 就因為這是它們的家它們才不會輕易舍去。
在生活中，教書育人的老師，在馬路邊上指揮交通的警察叔叔，他們?nèi)绻驗樽约翰幌矚g自己的工作就隨意辭去自己的工作，那以后誰來教書育人，誰來指揮交通呢？螞蟻也一樣，它們?nèi)绻S意 丟棄自己的窩，就等于人類丟了自己的職業(yè)，丟了自己的追求。所以，不管以后自己面對什么不順心的事，都要以樂觀、從容的態(tài)度去面對。
關(guān)于啟示的作文3
在生活中，每個人都能在一件事中得到啟示，我也不例外。它們就像沙灘上的貝殼。我挑個閃亮的拿給大家看看！
記憶的盒子飛到了那天：那天下午，我和小伙伴們玩捉迷藏，我躲在了一棵大樹后邊。心想：他們誰也找不到我。心里美滋滋的。
這時，我發(fā)現(xiàn)樹根那有一個螞蟻洞。它們吃什么呢？里面會有多少只螞蟻呢？遇到危險時它們怎么逃生呢？一個個問題在我腦海中浮現(xiàn)。對于好奇心強的'我，早就按耐不住了。于是，我回家拿 來了白酒和打火機。
我先把大樹周圍灑上一些白酒。再拿打火機點燃。只聽呼啦一聲，被灑白酒的地方突然著起火來。我蹲在一旁仔細地觀察起來。
剛開始，陸續(xù)出來幾只螞蟻。后來，出來了一群螞蟻。螞蟻們左看看，右看看，就是找不到出路。就在螞蟻們焦急萬分的時候，有一只螞蟻站在中間，不一會兒，就有一大群螞蟻圍了過來。我 想它應(yīng)該是這群螞蟻的首領(lǐng)吧！這個首領(lǐng)也不知向螞蟻們傳遞了什么，有幾只螞蟻一個一個抱在一起。不一會，越來越多的螞蟻抱在一起，形成了一個蟻球。我正奇怪這們這是要干什么，只見蟻球迅速 地向火堆滾去。外層的螞蟻被燒的噼哩啪啦的作響，而里層的螞蟻卻安然無恙。螞蟻的這種團結(jié)精神難道不值得我們?nèi)W習嗎？
這件事告訴我們在生活中，要團結(jié)，集體的力量才是最偉大的。
關(guān)于啟示的作文4
直升機是受蜻蜓的啟示。發(fā)明的潛艇是受魚的啟示 ……
�。ㄉn蠅）的復眼與蠅眼照相機。蝙蝠的聲波探路與雷達。
相傳，魯班有一次上山砍木，被一種帶齒的草割傷了皮膚，于是他從中得到啟發(fā)，使發(fā)明了竹鋸。
通過對水中生活的`魚類的模仿，古人伐木鑿船，用木材做成魚形的船體，仿照魚的胸鰭和尾鰭制成雙槳和單櫓，由此取得水上運輸?shù)淖杂?/p>
古人有過一句極為深刻的話：師法自然。說得真棒！大自然給我們上過的課的確很多很多，且一節(jié)比一節(jié)美妙。先請聽一個故事。
故事之二：有人為了曬衣服，曾在相距不遠的兩棵樹上拴了鐵絲，久而久之，鐵絲形成了鐵箍也就牢牢地勒進了樹干，硬是在樹上勒出了一道深深的印溝。兩年后，鐵箍更是深深地勒進了樹里，可憐的 樹看來是必死無疑了，但奇跡偏偏因此而發(fā)生，那堅強的樹非但沒有勒死，反而站得穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)�，硬是把那可怕的鐵箍活活地吞了進去！而這一切恰好被一位絕望之極的老人看到，也就得到了重新活下去 的勇氣。老人得的是癌癥！他戰(zhàn)勝病痛活了下來。多活了好幾年，臨去世時他說的最后一句話是：感謝那棵樹！
瞧！大自然多深刻，雖然不聲不響，卻能給人超常的力量。
是的，類似的故事還很多。成熟的麥穗低垂著頭，那是在教我們謙虛。一群螞蟻能抬走大骨頭，那是在教我們團結(jié)。溫柔的水珠能滴穿巖石，
那是教我們堅韌。蜜蜂在花叢中忙碌穿梭，那是教我們勤勞。含差草默默收攏葉片，那是告訴我們切莫過分張場。
是的，大自然是最好的老師。只要我們肯學，天天都會有收獲。
關(guān)于啟示的作文5
我曾經(jīng)讀后一個故事，它講的是有個人為了曬東西，在相距不遠的兩棵樹上栓了根鐵絲。久而久之，鐵絲形成的鐵箍牢牢的勒進樹干，留下深深的印溝。那棵看上去必死無疑的樹，卻奇跡般的把那無情 的鐵箍給吞了進去！而這一切，恰好被一位身患絕癥悲觀至極的老人看到。正是這棵樹指點了他，使他重新獲得活下去的勇氣！他深感肅然，便向那棵樹深鞠一恭，并決定，與病魔抗掙到底！
這個故事給了我們一個啟示，與其說那棵樹挽救了一條生命，不如說是大自然在啟示蕓蕓眾生——要以理性對待生活，對待生命。
我們遇到困難或挫折時，可曾想過：臘梅討厭冬的肆虐與無忌，卻依然在寒冬中吐露芬芳；也許魚兒討厭巨浪的洶涌與猙獰，卻依然與巨浪為伴，成全生命的真諦；落葉對這個天地無比依戀，然而，當 秋風吹來，它毅然飄落，告別那美麗的'世界，呵護明年將要萌發(fā)的草根。
聰明的人們受大自然的啟發(fā)，也發(fā)明了許多好用的東西。如現(xiàn)代起重機的掛鉤就起源于動物的爪子；屋頂瓦楞就是模仿動物的鱗甲；船槳模仿的是魚的鰭；鋸子學的是鋸齒草；尼龍搭扣是模仿蒼耳的“ 爪子”；劍就是模仿了鋸鰩的嘴巴。
這都是大自然給我們的啟示，只要我們細心，肯定還會有更多好的發(fā)明創(chuàng)造！
關(guān)于啟示的作文6
重陽節(jié)那天，我不用上學，便和幾位同學到郊外游玩。
我們決定從澳門半島乘車到離島走走。約一個小時的車程，我們便到達了目的地。
到達目的地后，看見那里種了不少樹木，在大樹下還有一些椅子供人們乘坐，偶然一陣微風吹來，帶給我們一股無比舒服的感覺。
從小徑往前走，約步行十分鐘，便到達一個天然的湖泊。湖水很清澈，湖面仿佛像一面鏡子，在湖泊傍邊有個旅游專區(qū)給游客休息。人們在這里寫生和攝影；在夏天的晚上，還會吸引不少的游人前來乘 涼，或者在湖泊傍邊的小徑跑步、下棋。
再沿著小徑往前走，約行十五分鐘，便會看見一個天然的泳池，泳池里的水非常清涼，在泳池邊有一條瀑布，活水川流不息地流到泳池里，這里的環(huán)境非常優(yōu)雅，吸引不少游客前來暢泳。
穿過了天然泳池再往前走，便會到達一片綠油油的.草地。到草地上游玩的人也有不少，在草地附近有一間小商店，小商店是專門出售文娛體育用品的。我們在店內(nèi)租了一副羽毛球和幾對溜冰鞋后，便到 草地上游玩。我們有些在打羽毛球，有些在小徑附近溜冰，大家玩得很開心啊！
大自然不但帶給我們歡樂，而且還為我們準備了一個休息的地方，我們可以在她懷里追趕跑跳，鍛煉身體；也可以盡情欣賞她的青蔥翠綠。所以，我們要好好珍惜和保護大自然呀！時間過得真是快，一 瞬間便到了下午五時，于是我們便乘車返回澳門半島。
關(guān)于啟示的作文7
在我的記憶中，有好多事情已模糊不清，但有一件事卻記憶猶新。
記得在三年級時，我硬拉著爸爸帶我去操場學騎自行車。開始時，我需要爸爸扶著自行車，隨著我跑。騎了兩圈后，爸爸覺得太累了，要我自己推著車子踏上去騎。開始車子還穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)�，可后�?就不聽使喚起來。我想往東騎，它卻偏往西歪；我想往南走，它卻向北轉(zhuǎn)，那個惱人勁��！要拐彎了！車子一歪，“哇”地一聲，我被摔了個“狗啃泥”！“哈哈，摔了一腳��！”爸爸在一旁大笑起來 ！
“不干了！”我有些惱怒，說著扔下自行車就往回走。說是惱怒，其實是自己從心里有了恐懼感，想打退堂鼓了。爸爸看出了我的心思，一把把我拉了回來。“遇到這么點困難就退縮？以后怎么面 對眾多困難？學騎自行車很容易，一會兒工夫就學會了，堅持！”說著，把我扶上自行車，推了一把，車子就跑了起來，我只好又開練了！
說來也怪，這次騎起來有些順利了。可兩圈過，它又不聽指揮了，像個喝醉了的酒鬼東倒西歪�！斑恕钡匾宦暎@家伙竟然沖出了操場，奔向了一顆樹，結(jié)果我連人帶車一同撞倒在一棵樹上，撞得 我兩眼冒金星。回頭看看我的寶貝自行車，嗨，那家伙完好無損�？磥�，我是得好好練練，我騎自行車都學不會，還能干什么？一咬牙，我一骨碌爬了起來，順勢騎上去，又開練了！看到我不怕困難， 爸爸開心地笑了！
說來也巧，摔了幾次后，自行車就像被我馴服的馬，可以讓我安全駕馭了，騎了四五圈也沒有摔倒，一切順利�！翱�，會騎了吧？剛才是誰說不干了？干事情就得不怕困難！”聽了爸爸的`話，我的 臉都羞紅了。
從這次學騎車，我懂得了一個道理：成功就是“勤奮＋勇敢”，不怕吃苦，不怕困難。只有這樣，才可以嘗到成功的甜頭。
關(guān)于啟示的作文8
我是一個初一學生，第二學期剛開學，爸爸告訴我，這學期你要騎自行車上學。我很驚訝，從家到學校有好幾公里路，那條路我又不熟，還有好幾個什字路口，我問爸爸，我為什么要騎自行車上學？爸 爸說：“你的體育不好，你難道忘了上學期你因為體育沒考進前20名嗎？我一時語塞，只好答應(yīng)了下來。
第二天，天氣晴朗，陽光明媚，我和爸爸準備出去”試駕“，我騎著爸爸給我新買的自行車，爸爸騎著以前的舊自行車，我看見爸爸騎的車已經(jīng)很舊了，就問他：”你怎么不在買一輛自行車？“他說有 就行了，再買就是浪費。我們父子倆一路說說笑笑的出發(fā)了。
一路上，吹著涼爽的風，曬著溫暖的陽光，我感嘆到，原來騎車這么舒服呀！我以后上學就騎車。這時爸爸說話了，事物都具有兩面性，其實你只經(jīng)歷了騎自行車好的一面，騎自行車也有不好的一面 。我心里納悶，這么舒服的.運動能有什么不好的呢？可能是老天要幫我解答這個問題，天一下變的黑沉沉的，緊接著刮起了強風，把我吹的連連后退，爸爸也有點吃不住勁，我正在拼命向前騎著，忽然 有一顆豆大的東西砸進了我的眼睛，我一驚，急忙停在路邊，原來是一滴雨，”下雨了“，我對爸爸喊。爸爸也發(fā)現(xiàn)了，咱們快回，爸爸說。我和爸爸急忙往回趕，終于在二十分鐘后回到了家。
回到家，爸爸和我的衣服都濕透了，爸爸笑著問我：”你還想不想騎車了？“我當然要騎，這點小困難不算什么。爸爸高興的說：”你現(xiàn)在不怕困難了，你長大了�！�
我從這件事體會到，人不能怕困難，要堅持不懈，不屈不撓就能取的成功。
【啟示的作文】相關(guān)文章：
什么的啟示作文 啟示04-08
烏龜?shù)膯⑹咀魑?- 體裁啟示作文01-25
讀書的啟示作文_讀書的啟示作文10-14
啟示作文[精選]12-27
（經(jīng)典）啟示作文01-27
的啟示作文01-28
啟示的作文(精選)01-12
(精選)啟示作文01-30
啟示的作文[經(jīng)典]01-11
啟示的作文（精選）02-01