受到啟示的作文（精選10篇）
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的受到啟示的作文（精選10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
受到啟示的作文 篇1
章魚是一種海洋生物，它的外表十分光滑，紅潤，身體呈柔短圓形，有八只可以伸縮自如的爪子所以它又被人們稱為——八爪魚。
章魚的外表雖然不出眾但它有許多特點之處。它的八只爪子上有著許多小吸盤，可以牢牢地吸在巖石上，峭壁上，石頭縫隙里。有時幾只小船從海面開過，它便會吸住船底，開啟一次驚險的免費長途旅行。每當章魚遇到危險時，它就會噴出墨汁，迷惑敵人，自己則逃之夭夭。
看著章魚，我便想起了在高空中作業(yè)的叔叔，阿姨們。他們常常系著一個繩子，懸掛在高空中，搖搖晃晃地擦著玻璃，我真是為看他們的安全捏了一把汗。
因此，我想發(fā)明一件章魚服，為他們帶來福音。這件衣服是用高科技納米新技術(shù)制作而成的，它十分得輕、薄、柔，軟。穿著它特別的舒服，也可以自如活動。如同自己的第二層皮膚。衣服顏色絢麗，似動畫片中的蜘蛛俠，但又比他的著裝酷炫的多。
這件衣服功能有很多，這些功能不但可以保證叔叔，阿姨們的安全，而且用起來很方便。只要你喊一聲“準備好了！”這時便會有許多似章魚爪子的物體從身體伸出，那些爪子上的吸盤可以吸住墻壁，這些吸盤同時作用時可以承受至少1000公斤的重量，你可以上下左右隨意擺動，絕對不會有掉落的危險。
按下肩膀上的按鈕，就會伸出一個機械清理吸塵器，它可以把墻上的灰吸干凈，并且把灰塵存放到衣服附帶的垃圾袋中。衣服上還配備了儲存清水的容器，它既可以噴射清水用于清潔墻壁，同時也是章魚服的動力來源。
看！這位叔叔正穿著我發(fā)明的章魚服擦著玻璃，路人看到了直豎大拇指，發(fā)出連連贊嘆。
雖然現(xiàn)在我沒有能力來發(fā)明章魚服，但我知道，只要我努力學習，不斷探究事物，一定會在不久的將來發(fā)明我夢寐以求的章魚服。
受到啟示的作文 篇2
那是一個星期天傍晚，我早早地寫完了作業(yè)，便趴在窗臺口看媽媽做飯，媽媽總是說做飯不容易，可我看起來，不就這么回事嗎？這時，媽媽好像看穿我的心思似的，說：“昕昕，你來幫我砸蒜吧！”我高興地一口答應(yīng)下來，不就是幾瓣小蒜嗎！對我來說，張飛吃豆芽，小菜一碟！
于是，我擼胳脯挽袖子，準備大干一場�？墒�，當我把那個小木棒砸下去的時候，滑滑的小蒜總是向兩邊“溜去”，讓我砸不到，嘗試了幾次，還是砸不到。剛才的滿心歡喜一下子跑到九霄云外，高興勁再也提不起來了，正當我喪氣地坐在沙發(fā)上生悶氣的時候，媽媽走過來，笑著說：“怎么了，是不是沒成功？”我點點頭，媽媽說：“別灰心，誰也不可能第一次就成功。試著往蒜罐里撒點鹽，增加磨擦力，就容易了。”聽到這兒，我好像受到了啟發(fā)，一下子從沙發(fā)上跳了起來，往鹽盒里抓了一點兒鹽撒到蒜罐里，又開始了新一輪的戰(zhàn)斗。
這時，這些蒜瓣們好像被施了魔法一樣，安靜地任我擺布。沒一會兒，一大把蒜就被我干掉了，看著碗里泥漿似的蒜泥，再甩甩酸了的胳膊，卻會心地笑了。
吃著爽口的涼菜，我明白了一個道理：“做什么事情都不容易，但只要你認真去做，動腦筋想辦法，持之以恒，就一定能成功！”
受到啟示的作文 篇3
一屢陽光透過陽臺，照到客廳，整個家變的明亮起來。
這是一個陽光燦爛的早晨，我正坐在客廳里的沙發(fā)上看電視，當我看得津津有味時，媽媽端過來一碗板栗，讓我邊看邊吃，我身體向前傾，手伸到碗里拿了一個板栗，放到嘴里咬開外殼，里面有一層棕色皮，我以為這個非常容易去掉，可結(jié)果呢？我費盡心思，一會兒用刀切，一會兒用手指搓，一會兒又用水沖，五分鐘，七分鐘，十分鐘，終于去干凈了，可這辛苦得來的勞動成果，兩口就吃完了。
“唉，這也太難了吧！”我小聲嘀咕道。當我想吃第二個時，我的手指已經(jīng)疼得發(fā)軟，我拿起一個板栗，祈求的目光投向媽媽。媽媽看了我一眼，說道“辦法總比問題多，再想想�！甭犃藡寢尩脑�，我開始冥思苦想起來。突然，我的腦海里閃現(xiàn)出一副畫面：媽媽做糖拌番茄時，總要把番茄放到熱水里泡一下，他的皮就自動脫落了，我何不效仿一下呢？
想到這里，我跑到廚房端了一杯熱水，從碗里拿了兩顆板栗，咬開外殼，讓他們貼著杯沿滑入水中，等待結(jié)果。過了一會兒，奇跡出現(xiàn)了，板栗外面那層頑固的棕色皮緩緩脫落，我拿著成果跑到媽媽身邊，媽媽看見我親切的說道：“真棒！以后遇到困難都要像現(xiàn)在一樣，自己想辦法解決，辦法總會比問題多的！”
經(jīng)過這件事，我明白了：遇到困難要自己去想辦法解決，辦法總比問題多。
受到啟示的作文 篇4
1997年，我作了學校的副校長。那時，我們的腦子里還沒有“開發(fā)課程資源”的概念。但是，我們那時已經(jīng)開始綜合地利用“校外的課程資源”了——這是現(xiàn)在的認識。
那時候，學校里有一位學生家長——退休的老縣長。他的兩個孫女都在學校上學，因此，他對我們的實驗小學的教育教學工作非常關(guān)心，經(jīng)常對我們的工作提出意見和建議。他的大孫女當時上四年級。班主任教田麗萍。老縣長當時正在搞山區(qū)扶貧工作。他來學校的時候，經(jīng)常跟我們談到那里的問題。
一次，老縣長、我和班主任一起談到了當時豐潤縣北部山區(qū)的北嶺村。不止從哪個話題引起，我突然想到：可不可以從天老師的班上開始搞一次試驗——建立一個聯(lián)誼班級？我把這個想法告訴了班主任，班主任“非常贊同”（我是副校長嘛）。于是我們請老縣長牽線。老縣長欣然同意。
不久，田老師教的四三班開展了一次活動——到北嶺小學跟四年級學生開展了聯(lián)誼活動儀式。那天，老縣長也一同前往了。當時，我“利用職權(quán)”，把女兒也帶去了（當時女兒也上四年級，在另外一個班）。活動開展得很熱烈。小朋友們相聚在一起，說不完的話。到不盡的情（四三班的學生給北嶺小學的學生帶去了很多的禮物）。
此后，兩個班級的學生便頻繁地進行了書信交往。
女兒也交了一個手拉手小朋友。因為她不在四三班，并且，她們班還沒有開展活動。因此，女兒與北嶺小朋友的交往純粹變成了“私人行為”。于是，我發(fā)現(xiàn)，女兒經(jīng)常跟我要信紙，要信封、要郵票。我知道她在干什么——給北嶺的小伙伴寫信。我想看，但她不允許。我也只好作罷。后來的一段日子，女兒回在收到回信以后，跟我聊起她的小伙伴——什么他們家里三個孩子，什么她的父親想不讓她上學等等。我認真地聽她說，然后問她：“那你應(yīng)該怎么辦？她的困難，你可以幫助解決一點嗎？怎么解決？”
從女兒的身上，我發(fā)現(xiàn)了這次活動的重要的實踐意義：孩子在他們自覺自愿的交往中，關(guān)心他人的品德在形成，同時，書信交往成了很自覺的交往形式——不用要求，她也需要寫一寫東西了。
這么好的活動，僅僅一個班級開展，太虧了。于是，學校領(lǐng)導班子研究決定：活動，在全校范圍內(nèi)展開——各個班級，都跟北嶺的對應(yīng)年級學生開展聯(lián)誼活動。
受到啟示的作文 篇5
魯班從帶有鋸齒的葉子上得到啟示，從而發(fā)明了鋸子；英國科學家從豬的鼻子上得到啟示，發(fā)現(xiàn)了“防毒面具”；著名科學家——牛頓，發(fā)現(xiàn)蘋果從樹上掉落下來，反復(fù)研究，終于總結(jié)出了“萬能地心吸引力”……今天就來聽聽我受到的啟示吧！
一天，我和媽媽、妹妹以及我的朋友去公園玩。在路上我們有說有笑，突然我們發(fā)現(xiàn)一只可愛小貓咪，它來到草坪，“津津有味”地吃起草來，我疑惑不解，貓除了吃魚、老鼠以及牛奶呀！怎么會吃草了嗎？我看見貓吃夠了草，便飛快地跑了，我經(jīng)不住好奇心的誘惑，趕緊追上去，貓四處望了望，看看周圍有沒有人，我為了不被察覺，躲了起來。小貓似乎放心了，就在地上嘔吐，嘔吐完了，就用腳刨了泥土埋了起來。這時我腦海里又多了幾個問題，貓為什么吃草？為什么要嘔吐呢？
回到家里，我上網(wǎng)搜索，哦！原來貓的腸胃不好，便用草來刺激腸胃，連草帶食物都嘔吐出來，達到治腸胃，不舒服的目的。
我頓時不禁對貓又生敬佩之情——一位醫(yī)生呀！讓我們仔細觀察，細細探究吧！
受到啟示的作文 篇6
走在放學的路上，總能發(fā)現(xiàn)一幕幕場景：大多數(shù)學生的書包都是背在家長身上的，而他們的孩子卻在與同學說說笑笑，好像這書包應(yīng)該就是家長背的�？吹竭@一幕，不由得想到了我自己。
過去，我是很少干家務(wù)的，每天過著“衣來伸手，飯來張口”的日子，因為我覺得只要學習好，將來在事業(yè)上干出一番成就就行了，何必做哪些瑣碎的家務(wù)事呢？我的父母也很寵愛我，真是含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。后來我終于明白了，家務(wù)活雖然瑣碎，但也是我們一生中必不可少的一部分，尤其對我們青少年來講，要從小就學會做家務(wù)，正是培養(yǎng)我們勤勞的習慣，克制嬌生慣養(yǎng)好吃懶惰的一條最好的路徑。社會是大家庭組成的，既然組成了家庭，那就少不了大大小小的家務(wù)活，干一輩子也干不完。古人云：一屋不掃，何以掃天下。講的就是這個道理。
這些道理是我在親身經(jīng)歷中感悟的。
以前，家里的'家務(wù)活全是媽媽干的，她上完班以后，回來洗衣服、做飯，到八、九點，還要輔導我的學習，每天都如此，可是媽媽再好的身體也經(jīng)不起每天的疲憊。有一次她病倒了，是勞累過度。我們家的主力軍沒了，我和爸爸只好自力更生，可爸爸沒有干家務(wù)的經(jīng)驗，連做飯也不會，我就更不用提了，所以，我餓了幾回肚子。
從此以后，我明白了家務(wù)的重要性，和媽媽爭著干家務(wù)，減輕了她的負擔，成了她的得力小助手。
說來也怪，自從學會了做家務(wù)，學習的勁頭也更足了，由此可見，只要合理安排，干家務(wù)不但不影響學習，還能提高我們學習的恒心。
那些還讓家長背書包的同學，也要快些自立起來喲！
受到啟示的作文 篇7
一天晚上，我吃過了晚飯。從窗戶外面看到了現(xiàn)在的天氣，狂風大作，樹枝搖得停不下來，外面黑漆漆的，沒有一個人走過。頓時，我心里暗暗地想：外面太黑了，可是我還要去陳青青家寫作業(yè)呢!從青青家到我家有一條十分僻靜的小道，那兒的燈很暗，幾乎看不見路，好像伸手不見五指。我還有些害怕，姐姐似乎看出了我的小心思，說：“怎么了?”膽小鬼?不敢去了嗎?我大聲說：“誰是膽小鬼，我現(xiàn)在就去!”
在路上，天變得更黑了，連月亮姐姐也和我玩起了捉迷藏。好像手心里有一只小鹿在亂撞似的，十分緊張。
走著走著，不知從哪兒來了一條三只腳的大瘋狗。它對著我“汪汪”地大叫，狂犬不止，令我瑟瑟發(fā)抖。我退一步，它就進一步，我大跑了起來，而大瘋狗還是猶如影子一樣離不開我，好像它已經(jīng)緊緊地咬住了我的腳后跟。我的心情十分差勁，心里想，早知道有這條瘋狗，我就不答應(yīng)姐姐要出來了!突然，我想起了別人對我說過，如果你遇見瘋狗，只要用路邊的石頭扔它，它就會逃走的。接著，我撿起了一塊石頭，向狗扔去，它向后退了幾步，我又撿了塊大石頭，正準備扔它，那狗已經(jīng)逃得無影無蹤了。
這件事讓我懂得了一個真諦：如果你遇到了困難，只要你抱著一個勇敢，積極向上的心態(tài)，就一定能克服困難。
受到啟示的作文 篇8
我最大的興趣愛好就是“釣魚”。
記得有一次放假時候，伯父、爸爸、媽媽、姐姐和我一起去釣魚，爸爸買好了釣魚工具，就開始出發(fā)了。路程很長，可是心里期待著，也就不覺得無聊了。
過了一會兒，到了一個小賣部，爸爸停下了車，我還以為到了，爸爸說還沒有到，我停車是想買點東西的，我們都下了車，去買點東西吃，填飽了肚子，我們接著出發(fā)了。
又過了一會，爸爸再次停下了車，但這次我還以為爸爸又要干什么呢？但是我聽到了爸爸說到了，我高興地跳下了車，心里想，終于到了啊！爸爸開起了后備箱，我就選了一把即漂亮又貴的一把，高高興興地跑向了釣魚的地方，大家都各選了一把，接著大家就選了個安靜的地方釣魚，我也選了個寶地，過了好一會兒了，我總釣不到一條，爸爸和伯父釣了一條又一條，而我呢，一會又來這里，一會又去那里，我走來走去，因為沒有釣到魚，像是很忙的樣子。過了許久，姐姐和媽媽也釣到了一只大魚。我想了一個好辦法，插進姐姐和媽媽的隊伍里釣，過了一會兒，發(fā)現(xiàn)有東西上鉤了，我高興地嚷嚷著：“哈哈哈……看我也抓到了大魚。”我用力一拉，結(jié)果釣上來的居然是一個垃圾袋。逗得大家哈哈大笑……我生氣極了，就去問爸爸為什么都釣不到一只魚，爸爸告訴我：“釣魚要靜下心來，只有你靜下心來，耐心地等待，才能釣到魚。我照著爸爸的方法去做了，結(jié)果真的有魚上鉤了。我高興地叫著，跳著。直到天色已晚，我才依依不舍地離開了。
從釣魚這件事中，我明白了：”有耐心，專心至致，才能釣到魚�！鄙钜惨粯�，平心靜氣，才能取得成功。
受到啟示的作文 篇9
翻開成長檔案一張張笑臉，使我想起了自己小時候的事情。小時候的我很頑皮，性格像個男孩子一樣，特別淘氣，做事情總是有頭沒尾。看到這樣的我，爸爸總是耐心的教育我。跟我說：“做事情要努力，而且一定要堅持下去才會成功�！睆拇艘院�，當我做事情遇到挫折想要放棄的時候，爸爸的話就是在我耳邊回蕩“堅持+努力=成功”
二年級寒假的時候，爸爸教我學騎自行車。那是我第一次接觸自行車。我以為騎自行車很簡單。誰知道，等我騎車的時候。老是找不到重心，掌握不了平衡，一次次的摔倒。我開始打退堂鼓，我不想繼續(xù)學騎自行車了，趁爸爸不注意時我偷偷的把自行車扔下，扭頭就跑。“站住”一個聲音從我耳邊溜過。是爸爸。爸爸最討厭遇到挫折就退縮的人啦！我老毛病又犯了，想到爸爸對我說過的話，心里很不安。我低著頭，紅著臉走到爸爸面前，“爸爸我錯了，我知道該怎么辦了�！卑职譀]說話，只是點了點頭。我又一次次騎上了自行車，一次次的摔倒。功夫不負有心人，堅持努力就會贏。經(jīng)過一個下午的努力和堅持，我終于學會了騎自行車。
“堅持+努力=成功”使我受益終生。讓我明白做什么事情都要有耐心，恒心，只要努力的堅持下去，就會有意想不到的收獲。
受到啟示的作文 篇10
歲月如流水，轉(zhuǎn)眼已過了10個春秋，就在這10個春秋里，有許多往事猶如繁星那樣。我挑出一顆最明亮的星星，它使我記憶猶新——四年級那個暑假里的一件事。
那年暑假，我經(jīng)常去我們小區(qū)健身器那的樹叢里的樹叢里觀察樹木。有一次，我在從上往下觀察樟樹時，低下頭來無意中發(fā)現(xiàn)我的腳旁邊有一個個小土堆。我仔細一看，原來，是一個個由螞蟻辛勤勞動修建出的螞蟻洞。當我看見螞蟻們進進出出都是從這些洞中爬進爬出的，于是，我想做一個試驗，看看如果我把一些小沙子踢進洞中，螞蟻會怎么樣?我抓來了一點沙子，分別放在每個小土堆前面，然后用腳慢慢地踢進小土堆里。我剛把沙子踢進小土堆里，小土堆里的那些螞蟻們就開工了：它們用“手”將沙子一粒一粒地搬出蟻洞。我看見它們很快就完成了“工程”。可是我想：雖然螞蟻們這次會把沙子全搬完，可它們還會搬第二次、第三次、第四次……嗎?我?guī)е蓡栍终襾硪恍┥匙樱哌M小土堆里。螞蟻們還是努力地搬運著沙子。我反復(fù)做了幾次，可是螞蟻們?nèi)匀粦{著自己的毅力、恒心把沙子一粒一粒地運了出來。它們的恒心與毅力鼓舞著它們干什么事只要沒干好就決不罷休。我想：如果連著小小的螞蟻都有如此毅力與恒心。那我們?nèi)祟惒灰矐?yīng)該有恒心與毅力嗎?
我們無論干什么事都要具有像螞蟻這樣的恒心與毅力。不達目的，誓不罷休!大發(fā)明家托馬斯·阿爾瓦·愛迪生在發(fā)明電燈時，失敗了一千多次。他失敗了那么多次，不還是靠著恒心與毅力撐了下來走向成功了嗎?
通過這件事情，我明白了：我們只要做事有恒心、毅力，無論做什么事都能做好的。
失敗乃是成功之母，有恒心、毅力就會成功。讓我們帶著恒心與毅力走向成功吧!
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