蟬的啟示作文范文（精選29篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的蟬的啟示作文，歡迎閱讀與收藏。
蟬的啟示作文 篇1
暑假期間，媽媽給我推薦了一本書——《昆蟲記》。一打開書，我就被里面的栩栩如生的文字給吸引住了，開始津津有味，全神貫注的看起來。這本書給了我許多知道，也給了我一些啟示。
蟬，這種動物，大家都很熟悉吧！對，它就是在炎熱的夏天叫得令你不耐煩的“知了”。其實(shí)，大家都沒有真正了解過它的生活。小時(shí)候，聽媽媽講過蟬的故事：在寒風(fēng)乍起時(shí)，沒有儲存糧食的蟬去找螞蟻借糧食吃，螞蟻卻冷冷地說：“你曾在夏天唱歌，那你就在冬天跳舞吧！”后來，在學(xué)校讀了拉封丹的寫的故事，更認(rèn)為蟬是一個(gè)可惡的家伙。
但在法布爾的《昆蟲記》當(dāng)中卻是這樣的：七月的午后熱得令人窒息，螞蟻們想從干枯的花兒上取水解渴，蟬不停地吸著甘甜的樹汁，后來不耐煩了，它們想成群結(jié)隊(duì)地趕走蟬，對蟬又拉又扯。蟬被這些強(qiáng)盜弄得惱怒不堪，向它們噴出一些臭汁。螞蟻們根本不理睬它，繼續(xù)喝著樹汁，雖然這里面的樹汁快喝完了，但等到再渴的時(shí)候，它們會故伎重演，去搶其他的汁液。
蟬的卵雖然很多，但能活下來的只有幾十個(gè)。蟬的幼蟲通過它從地下爬上地面，從而蛻變成真正的蟬。一共要經(jīng)歷漫長的四年，這漫長的四年中，除了挖掘，就是死亡，一旦它們經(jīng)歷種種磨難，最終破土而出，穿上新的衣裳，難道不該高唱一下嗎？
拉封丹編了蟬的寓言，而法布爾卻用細(xì)心觀察替蟬正了名，他認(rèn)真的態(tài)度，真值得人們學(xué)習(xí)！
蟬的啟示作文 篇2
夏天，我在家門前的桃樹上發(fā)現(xiàn)一大群蟬，叫個(gè)不停，吵死了！不過，一旦有汽車開地，它們就會閉嘴了。
那個(gè)夏天，我真忍不住去抓了幾只蟬回來，想好好觀察一下它們發(fā)聲的原因。那幾天，我天天盯著他們。用爛葉喂它們，可不到三天就死了。于是，我又抓了幾只蟬，用草喂它們，它們果然沒有死！養(yǎng)了好幾天，一直觀察不到什么明堂呀？
于是我把一只蟬的雙翼折斷，把它身子切開，才發(fā)現(xiàn)：在蟬的體內(nèi)有一層膜，這就是蟬發(fā)聲的關(guān)鍵。
我由此想到了長笛上的一層發(fā)聲膜，一向里吹氣，發(fā)生膜就顫動起來，發(fā)出了聲音，經(jīng)過我們的音符變化，才吹出了美妙的歌曲。而蟬也是如此：靠風(fēng)吹到蟬翼，傳到蟬腹內(nèi)的膜上，膜振動起來，發(fā)出聲音，根據(jù)風(fēng)的大小，改變著蟬聲音的大小。
我還發(fā)現(xiàn)，蟬是一種害蟲，因?yàn)樗粤宋椅沟臓�葉就會死，吃了我喂的草的嫩芽就活了下來，所以它們是專吃植物小苗的可惡蟲子。
蟬給我的啟示真大呀！
蟬的啟示作文 篇3
夏日里，蟬總是在樹上叫個(gè)不停，擾得你心煩意亂，你可能會以為，它們渴了就會吸食樹汁，累了就歇會兒，自由自在的。如果你是這么認(rèn)為的，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。蟬的生命長達(dá)十幾年，但是它們只有生命中的最后一個(gè)夏天，才能從土里出來爬上樹放聲歌唱，蟬的成長既是漫長的也是非常艱苦的。蟬的生命周期長達(dá)十幾年，在這漫長的歲月中，除了最后一年的夏天除外，前十幾年都是蟄伏在地下，十多年的等待，只為一個(gè)夏天的歌唱，如果人們都能知道蟬十幾年才能來到人間“風(fēng)光”一次，也便會覺得蟬鳴的珍貴了。
漫長的等待只能換來一個(gè)夏天的歌唱，他們的快樂來的非常不容易！但這沒有影響它們追求快樂。每個(gè)人的成功都是經(jīng)過奮斗而得來的，不能妄想不勞而獲�？此瓶梢暂p易得到的東西往往要付出巨大的努力。
蟬的啟示作文 篇4
我非常喜歡昆蟲，尤其是蟬。我還仔細(xì)觀察了蟬的變態(tài)過程，從中獲得了啟示。然而，仍有許多啟示等著我去發(fā)現(xiàn)。
當(dāng)我觀察蟬的蛻變時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它必須沖破一個(gè)非常堅(jiān)硬的外殼，它的身體在開始時(shí)非常虛弱。那是最脆弱的時(shí)候。這也很痛苦。如果你是蟬，你會知道它有多困難和痛苦。然而，最終，它會從原來的身體變成一對翅膀。當(dāng)翅膀從彎曲變成伸展，從柔軟的白色身體變成堅(jiān)硬的黑色身體，它最終會磨掉一對翅膀。
我查閱了百科全書，學(xué)到了很多關(guān)于蟬的知識。人們可能認(rèn)為蟬的壽命很短，在陸地上只有一周。他最多能活半個(gè)月。然而，蟬不僅能活幾天，還能在地下呆兩到三年。每個(gè)人都可能會驚訝！蟬在地下藏了這么久，為什么不早點(diǎn)出來呢？蟬已經(jīng)在地下藏了三年了。又濕又暗。它不能吸收陽光，也不會被發(fā)現(xiàn)。它的大部分生命都在這里。它在地下聚集力量，一直等到幾年后，在夏夜鉆硬土，變形翅膀，飛向藍(lán)天。
蟬的成長過程給我的啟示是，它在地下聚集了三年的力量，在夏夜沖出堅(jiān)硬的土壤，忍受了痛苦，并發(fā)生了強(qiáng)烈的變化。最終，它成功了，漫游在藍(lán)天上。我們的學(xué)習(xí)不應(yīng)該是這樣的嗎？從它的堅(jiān)持和力量中學(xué)習(xí)，從它的默默無聞和積累中學(xué)習(xí)。
蟬的啟示作文 篇5
夏天，我在我家門前的桃樹上發(fā)現(xiàn)了一大群蟬。他們不停地哭。他們太吵了！然而，一旦有車行駛，他們就會閉嘴。
那年夏天，我忍不住抓了幾只蟬，想好好看看它們發(fā)聲的原因。在那些日子里，我每天都看著他們。用腐爛的樹葉喂它們，它們不到三天就死了。所以，我抓了幾只蟬并用草喂它們。他們沒有死！幾天后，我再也沒有觀察到任何大廳。
于是我折斷了蟬的翅膀，把它的身體切開，卻發(fā)現(xiàn)蟬體內(nèi)有一層膜，這是蟬發(fā)聲的關(guān)鍵。
由此，我想到了笛子上的一層有聲電影。當(dāng)我吹長笛時(shí)，電影會震動并發(fā)出聲音。只有在我們的音符改變后，我們才能吹出美妙的歌曲。蟬也是如此:風(fēng)把蟬的翅膀吹到蟬腹部的膜上。薄膜振動并發(fā)出聲音，根據(jù)風(fēng)的大小改變蟬的聲音。
我還發(fā)現(xiàn)蟬是害蟲，因?yàn)樗鼈兂晕椅沟母癄�葉子時(shí)會死去，吃我喂的嫩草時(shí)會存活下來。因此，它們是可惡的昆蟲，只吃植物幼苗。
蟬給了我多么大的啟示��！
蟬的啟示作文 篇6
夏天，蟬總是在樹上叫，打擾你。你可能認(rèn)為當(dāng)他們口渴時(shí)，他們會吮吸樹汁，當(dāng)他們累了，他們會休息和自由。如果你這么認(rèn)為，你就錯(cuò)了。蟬活了十多年，但只有在生命的最后一個(gè)夏天，它們才能從土壤中出來，爬樹，大聲歌唱。蟬的生長既長又硬。蟬的生命周期持續(xù)了十多年。在這漫長的時(shí)間里，除了去年的夏天，蟬已經(jīng)在地下蟄伏了十多年。等待十多年只是為了一個(gè)夏天的歌唱。如果人們都知道蟬在十幾年內(nèi)只能到世界上來“看風(fēng)景”一次，他們就會覺得蟬的歌聲是珍貴的。
漫長的等待只能換來一個(gè)夏天的歌唱，他們的幸福并不容易！但是這并沒有影響他們對幸福的追求。每個(gè)人的成功都是通過奮斗獲得的，不勞而獲是不可能的。看似容易得到的東西往往需要付出巨大努力。
蟬的啟示作文 篇7
每個(gè)人都知道有一種叫蟬的昆蟲。
夏天，他們經(jīng)常穿灰色和黑色的衣服，在樹枝上舉行音樂會。他們總是在樹上開心地唱歌，無視一切。但在過去的夏天，它們消失得無影無蹤-
如果你愿意，蟬整個(gè)夏天都在唱歌，渴的時(shí)候吸樹汁，累的時(shí)候睡在樹葉上。看來你不用付任何錢。即使秋天來了，他們也會死去，這是值得的。如果你那樣想，你將會大大冤枉蟬。
蟬最早出現(xiàn)在夏至。手指粗的幼蟲會爬出地面，然后找到適合其生存的植物，最后蛻皮成為蟬。這個(gè)過程看起來很簡單，但實(shí)際上并不容易。
剛從卵中出現(xiàn)的幼蟲非常危險(xiǎn)。他們首先在地上挖了一個(gè)洞，然后穿盔甲的紳士會鉆進(jìn)去。這種做法不是短時(shí)間的。他們需要四五年才能再次看到光明。漫長的等待和轉(zhuǎn)變只能換來一個(gè)月的歌唱，他們的幸福是如此的`難以獲得！這并沒有影響他們對歌唱幸福的追求！
每個(gè)人的成功都是通過努力工作實(shí)現(xiàn)的。不要期望不勞而獲。看似容易得到的東西往往需要付出巨大努力。沒有努力工作的過程，即使幸運(yùn)地獲得暫時(shí)的成功，也無法實(shí)現(xiàn)對幸福的追求！真正的成功不是結(jié)果，而是過程！
蟬的啟示作文 篇8
夏天可能只是人們生活中的一個(gè)過客，可總有一些事物，它們等了好幾年，只為了一個(gè)夏天，這就是蟬。
它們不像螞蟻，團(tuán)結(jié)地搬運(yùn)物資；也不像蚯蚓，在土里無憂無慮的生活；而漚們卻和自己的同類沒有任何交際，用自己一生的時(shí)間嘶喊整個(gè)夏天。
小時(shí)候，我老家門前種了幾顆大樹，一到夏天就會聽到吱吱的叫聲，年少的我總會對這種叫聲情有獨(dú)鐘，剛開始不知道是什么東西發(fā)出的聲音，爺爺告訴我它是蟬，于是我沒到中午的時(shí)候就學(xué)著蟬的叫聲，幻想著自己是一只蟬，在樹上叫著夏天。
有一次我特別好奇蟬長的什么樣子，趁奶奶睡覺的時(shí)候，偷偷搬來凳子爬到樹上抓到了一只小蟬，哈哈，我高興極了，慢慢地把它放在一個(gè)瓶子里，看到它懶散的樣子，像極了上課的我。它就像一位穿著西服，演奏著樂曲的音樂家，雖然是音樂家，但是聽久了總是讓人心煩，也總讓人為這最后的歌曲而悲哀。
人生不就是這樣嗎？有人等了幾年為了一次機(jī)會，而蟬也一樣，把握著自己最后的生命，最后的機(jī)會，嘶喊著整個(gè)夏天，而這種熱情也總是讓人值得學(xué)習(xí)的。
又是一年夏天，蟬也應(yīng)該叫起來了吧，它將伴隨我最后的小學(xué)時(shí)光，過了這個(gè)夏天，我就是一個(gè)初中生了，我是不是也應(yīng)該像蟬那樣，竭盡全力地為自己的生命歌唱呢？
蟬的啟示作文 篇9
一個(gè)嚴(yán)熱的夏天，知了在樹上“知了，知了，知了”的叫個(gè)不停。
突然我突發(fā)其想，我跟姐姐說：我們?nèi)ゲ断s吧！姐姐自大的說：不就是捕蟬嗎，有什么了不起的。聽了這句話我很生氣，說道，我現(xiàn)在正式向你發(fā)起挑戰(zhàn)，不知你趕答應(yīng)不趕。我生氣的說。姐姐說不就是比賽嗎？誰怕誰。說吧，怎么比？我說：十分鐘之內(nèi)在路口見，看誰捕的蟬多，行吧？姐姐再問勝了怎么為，敗了怎么為？我說：勝者讓敗者幫做一天家物活，敗者又要做家物又要一天不能吃零食。姐姐說你就等著給我做家物吧。我說：老姐你還是等著一天不吃零食吧！我很不知天高地厚的說。比賽正式開始。我和姐姐各自拿著自己制做的網(wǎng)子各往各頭跑，姐姐往北邊跑，因?yàn)槟沁叺南s多一此，我往南跑，因?yàn)槟沁呌形颐艉门笥盐蚁嘈判∨笥褌円欢〞䦷臀�，才不會幫我那個(gè)愛吵我們我那個(gè)“大大大喇叭�！睍r(shí)間一秒一秒的過去，看看我捕的蟬好像就兩三個(gè)那么多，于是我趕快找來我的好朋友說：朋友們，我的“生死決澤就靠你們了！”我激動的說。你們把你們家最近捕到的蟬讓我先用一下，等過了這個(gè)危險(xiǎn)“狀況。我在還給你們�！迸笥褌兇饝�(yīng)我啦！把他們最近捕到的蟬都給了我借我渡過這個(gè)"生死之關(guān)”。
朋友們，給我的蟬有七八只，再加上我以前捕到的三只蟬已經(jīng)有了十來多只啦！看來姐姐一定贏不了我啦。規(guī)定的時(shí)間到了，我不得不往回趕啦。我得意的拿著十幾只捕的蟬，不由自主地開心。丈莫名其妙地想著姐姐一定沒我捕的多。當(dāng)我走到路口的時(shí)候還沒有看到姐姐的影子。過了一會兒姐姐才提著六七只剛捕的，氣喘呼呼的跑到我面前，說：我來晚啦，十分鐘到了，我就補(bǔ)到了七八只蟬，你呢？我得意的說你才捕到678只，我都已經(jīng)捕到十來多只啦。姐姐驚訝的看著我，你是怎么做到的？我說反正我‘贏了我告訴你，你也不能反悔。我呢，五分鐘快到了，我才捕到了三四只，然后我就想了一個(gè)辦法，就是我把我和小朋友捕的蟬加在一起，這樣就多到十來多只啦。你看我聰明吧！
然后姐姐對我說以后可不能再這樣了，如果比賽都向你一樣，誰都這么做，還比賽做什么呢？姐姐語重心長的說。我很不服的說：“不就是作弊嗎，有什么不行的！”于是，我生氣的跑回家。好幾天沒搭理姐姐，但是我知道姐姐是對我好，多少次都想去給姐姐道歉，可是怎么也說不出來。
漸漸的，這件事情被姐姐給忘了，但在我心里，那天發(fā)生的事情是永久不會被忘記的。因?yàn)槟翘旖憬阏f的話讓我終生受益。
蟬的啟示作文 篇10
大家都知道有一種昆蟲，叫做蟬的。
夏日里，它們經(jīng)常披著灰黑色的禮服，在樹枝上開它們的演唱會。它們總是在樹上快樂的鳴唱，無視一切。而夏天過去，它們卻消失的的無影無蹤------
你如果想，蟬兒們一夏天都在唱歌，渴了就吸食樹的汁液，累了就趴著樹葉上睡上一覺。似乎什么也不用付出。即使秋天來了，它們也就死掉了，也是值得的。你如果那樣想，那可就大大的冤枉了蟬。
蟬最早出現(xiàn)在夏至。手指粗的幼蟲會從地下爬出，然后找到一棵適合它生存的植物，最后蛻皮，變成蟬。這個(gè)過程看似簡單，事實(shí)上很不容易。
剛從卵里爬出來的幼蟲十分危險(xiǎn)。它們首先在地下打一個(gè)洞，然后這位身穿披甲的紳士便會鉆了進(jìn)去。這一去修行可是時(shí)間不短，它們要四五年后才能重見天日。漫長的等待、蛻變只能換來一個(gè)月的歌唱，他們的快樂來的如此不容易！而這絲毫沒有影響它們追求歌唱的快樂！
每一個(gè)人的成功都是經(jīng)過奮斗而得來的，不要妄想不勞而獲�？此仆偈挚傻玫臇|西往往要付出巨大的努力。沒有努力的過程，即便僥幸擁有暫時(shí)的成功，也體會不到那種追求的快樂！真正的成功，不是結(jié)果，而是在過程里！
蟬的啟示作文 篇11
春秋時(shí)期，吳國在長江的下游，楚國在長江的中游，他們?yōu)榱藸帄Z地盤，經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)爭。有一年夏天，吳王調(diào)兵遣將，準(zhǔn)備攻打楚國，為了表示他不可動搖的決心，嚴(yán)厲地告誡左右的大臣說：“誰敢來勸我，立刻處以死刑�！闭l都知道這樣不好，但是誰都不敢冒這個(gè)殺頭的危險(xiǎn)。有個(gè)年輕人再三考慮，不顧個(gè)人的安危要?jiǎng)駞峭�，但他知道明說是不行的，只好采用婉轉(zhuǎn)曲折的方法。第二天天剛蒙蒙亮，年輕人就行動了，他拿著弓，胸懷里藏著彈丸，來到后花園，在樹下走來走去，時(shí)時(shí)仰頭東張西望。露水浸濕了他的衣服，也毫不在乎。這樣一連三個(gè)早晨，有的人感到奇怪，有的人告訴了吳王，吳王只好把他叫去，問“你每天早上就呆在后花園里，衣服也弄濕了，干什么呢？何苦呢？”年輕人說：“樹上有一只蟬在飲露水，卻不知螳螂在它身后，螳螂逮住蟬充饑，卻不知道黃雀在它身后，黃雀想吞下螳螂，卻不知道有個(gè)人正在操著彈丸準(zhǔn)備射死它�！眳峭跻宦牷腥淮笪颍谑潜惴艞壛斯ゴ虺䥽挠�(jì)劃。
只想到取得眼前的利益，而沒有想到身后的危險(xiǎn)！這正是“螳螂捕蟬，黃雀在后”這個(gè)成語故事給我們的啟迪。只有站在全局的高度去觀察、分析問題，才能得出正確的結(jié)論，找到解決問題的正確方法。
蟬的啟示作文 篇12
蟬，生存于南方，而我則在北方生活，所以，從小長到現(xiàn)在，我從未見過蟬，更別說聽蟬叫。而今日，偶然從《新周報(bào)》上讀到一篇名為《一鳴17年》的文章。講的是每一只蟬，從卵里出來之后，要在地下生存17年，17年后，它們會爬到地面上，才能成為一只真正的，會鳴叫的蟬。我對昆蟲學(xué)并沒有多少了解，此說是否正確，便不得而知了。但它的寓意必定是正確的，那便是：成功不是一蹴而就的，也不是一朝一夕就能完成的。古今中外就有許多這樣的例子。
譬如人人皆知的發(fā)明家愛迪生，他對人類最大的貢獻(xiàn)便是發(fā)明了電燈�？伤麨榱苏业阶钸m合做燈絲的材料，失敗了上萬次，才找到了鎢絲。
司馬遷，是我們熟知的中國古代文學(xué)巨匠。他最大的成就就是創(chuàng)作了著名的記傳體文學(xué)巨著《史記》。為了完成它，他耗費(fèi)了自己后半生的全部精力，才成就了他在中國文學(xué)史上的輝煌。
成功，是需要長期的積累，努力，才能得到的，正如“冰凍三尺，非一日之寒�！彼�。我們只有通過不斷地嘗試與改進(jìn)才可能成功。
蟬的啟示作文 篇13
蟬的一生分為階段：從卵開始，卵孵化為幼蟲，幼蟲再變?yōu)橛�，蛹最后蛻化為成蟲--------就是大家看到的蟬。
蟬的生命周期雖然可以長十幾年，但是在這漫長的歲月中，除了最后一年的夏天以為，其余時(shí)間都是在地下蟄伏。好不容易鉆出地面見到天日，它們希望能好好利用這一個(gè)一生只有一次的短暫機(jī)會來歌唱。
沒有人知道它在這黑暗里的四年甚至十七年究竟忍受了什么，也沒有人知道這陽光下的一個(gè)月它究竟享受了什么。我們只知道，在這浩淼的時(shí)空，生命就是如此輪回，生活也是如此繼續(xù)。蟬雖然弱小、微不足道，但是蟬的一生的經(jīng)歷給人的啟示饑寒交迫是深刻的。不管生命短暫還是長久，不管是生命處在黑暗還是光明，都應(yīng)該積極面對，全情投入，好好地生活。
蟬的啟示作文 篇14
蟬，是一種壽命很短的蟲子，又經(jīng)常聒聒，吵得人很煩，所以我很不喜歡它。
可就在今天我對它產(chǎn)生了由衷的敬佩。我在網(wǎng)上看了一則資料——蟬在土里等了17年，只為了一個(gè)夏天；蟬在土里等了6205天，卻只為一個(gè)90天。到了夏天，蟬就不斷的聒聒，它為了什么？它是為了讓自己的每一天都過的精彩啊！蟬尚且如此，那么人呢？那我們小學(xué)生是不是更應(yīng)該向蟬學(xué)習(xí)呢？我們?nèi)缦s一樣，在這16中學(xué)習(xí)著；在這16年中孕育著。然后，我們再向蟬一樣，在大好年華中；在人生最美麗時(shí)。唱出你最美妙，最動聽的“歌聲”。
我們應(yīng)當(dāng)向蟬一樣，應(yīng)當(dāng)向蟬學(xué)習(xí)。
蟬的啟示作文 篇15
去年夏天，我非常想要一只蟬，于是爸爸在一個(gè)夜里帶我去捉蟬，因?yàn)樵谝估锵s比較容易放松警惕，容易捉到一些。我當(dāng)時(shí)就默默祈禱：老天爺，千萬要讓我的爸爸捉到蟬，不要讓他空手而歸。
沒想到我的愿望真的實(shí)現(xiàn)了，我爸爸果然捉到了一只小蟬，身上還沾著點(diǎn)泥土，小巧玲瓏，可愛極了。從外觀來看，它好像還沒有脫殼。它的一雙小眼睛賊溜溜的注視著我，生怕我會傷害它。它最明顯的部位就是前肢上的一對好像鋼鋸又像鰲的東西。我聽爸爸說蟬的幼蟲就是靠著這個(gè)東西從地面上挖到地下十多米，在那里過上十幾年，再從地下十幾米挖到地面上來的。我想可以根據(jù)這個(gè)原理設(shè)計(jì)一種開發(fā)地下資源的機(jī)器人，它就用跟蟬用來挖土的東西一樣。這個(gè)機(jī)器人上面安裝著用金鋼石做成的挖土機(jī)，它用巨大的核能來驅(qū)動它。一旦碰到石油、天然氣等天然資源就立馬發(fā)信息給指揮部報(bào)告這處資源的深度、含量等數(shù)據(jù)。這樣開發(fā)地下資源的企業(yè)就可以節(jié)省很多的人力和物力還有資金了。
這次我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題：只要處處留心觀察，就會有很多意想不到的收獲!
蟬的啟示作文 篇16
今日的天氣仍然極熱，沒有一絲的風(fēng)，而且溫度在35度左右，樹木上蟬出來活動了。于是，我想在浙師大時(shí)，那樹上到處都是蟬，此起彼伏的叫個(gè)不停。
也不知在哪時(shí)我看過一篇文章。說蟬這種生物很奇怪，它必須在黑暗的泥土下生活好幾年，甚至是幾十年，才能由蛹轉(zhuǎn)化成蟬——知了。才能爬到樹上開心地叫一個(gè)夏天，而夏天一過，它們的生命便結(jié)束。我當(dāng)時(shí)心頭一震，這個(gè)可憐的生物，在地下與泥土為伴，不見一絲的光明，沒有新鮮的空氣，沒有動聽的流水、沒有多姿多彩的生物為伴，要在地下生活這么多年，這是何等的痛苦呢?它為的是什么，只為了一個(gè)夏天的歡歌，只為了那短暫的輝煌。這又是何等的偉大，何等的壯烈。
于是，我想到了人，人何曾也不如此呢?在人生的舞臺不也是如此嗎?臺上三分鐘，臺下十年功，為了一幕的演出，許多人不知在臺下流下了多少汗水，多少個(gè)不眠的日日夜夜。多少的辛酸苦辣。然而，我們絕大數(shù)人只看到成功的輝煌，他們的精彩，卻看不到成功背后的辛酸，汗水，淚水、甚至鮮血啊!有些人的幾年、甚至幾十年的辛酸地付出，才有精彩的一幕演出。記得我在電視看過記者對曲云霞的采訪，作為奧運(yùn)會一萬米的冠軍，并且獲得了此項(xiàng)最高榮譽(yù)，她毫無疑問是光榮的輝煌的。當(dāng)她站在田徑運(yùn)動的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺上，很多人會羨慕她，會崇拜她，甚至?xí)始伤�。然而，在記者問她成功的秘訣時(shí)，她卻流下了眼淚講了她成功的秘訣：刻苦的訓(xùn)練，沒日沒夜的訓(xùn)練，每日30公里的訓(xùn)練，教練騎著自行車，而運(yùn)動員卻要拼命地瘋狂地跑著，義無反顧地向前跑，因?yàn)樗齻兊男闹惺冀K有一個(gè)美麗的夢想，要化為一只蟬，在夏天來臨時(shí)，歡樂地過一個(gè)夏天。
蟬的啟示作文 篇17
有一天晚上，我去捉蟬的幼蟲也就是我們常說的爬杈。趁著夜色，我走進(jìn)小區(qū)公園的一片小樹林里，打開手電筒仔細(xì)尋找著。當(dāng)我在小樹邊的地上發(fā)現(xiàn)一只很大的爬杈時(shí)，我興奮地立刻伸手去抓它，而它是有智慧的，竟爬上了一棵小樹。我也不急著捉它了，細(xì)細(xì)地觀察它是如何蛻變的。只見它后殼上慢慢地露出了一道長長的橫線，而它就像沒看到我一樣，執(zhí)著地讓自已后殼上的線大一點(diǎn)，不一會它的原來像琥珀似的身體就已經(jīng)開裂了。
只聽“咔”一聲，它的身體就像開裂的西瓜，分成了兩份。然后它一蹬從自已堅(jiān)硬的“家”中出來了。我想：“傻昆蟲，沒有了保護(hù)你的堅(jiān)硬外殼，你早晚會成為鳥的晚餐！”讓我想不到的是，它一從殼里出來，就長了一雙翅膀。我想情況不妙，一旦它飛走了，我就捉不到了。我連忙伸出手像夾子夾衣服一樣猛夾住它，要是它卻狠狠得抓住樹皮。我一陣猛蕩，它本就是很小的身體在樹上被不停地蕩著，像大風(fēng)中的樹葉，蕩來蕩去，可是它既沒有掙扎，也沒有往上爬，而是靜靜得抓住樹皮。過了好大一會，我一摸它脫出來很久的身體變硬了！再把它放回樹上，它剛要飛的時(shí)候，翅膀卻夾在樹皮的縫隙里，它不停得擺動著自已的翅膀，最后它從樹皮里抽出了翅膀，轉(zhuǎn)眼間飛走了。
小小的蟬兒讓我驚奇不已，一般沒有皮的昆蟲一會就死去了，可它卻是那么堅(jiān)忍住劇痛而成功脫皮，成為了可以飛翔的昆蟲。
從蟬的脫皮過程，我知道了：蟬之所以能脫皮是因?yàn)樗怀錾械谝粚悠r(shí)，就一直在預(yù)備生長著第二層皮。蟬之所以能脫皮也是因?yàn)樗兄鴪?jiān)強(qiáng)的精神，才可以蛻變。有的蟬因耐不住劇痛而脫皮失敗，使自已的身體永遠(yuǎn)都是幼蟲。同時(shí)，我也悟出了生活中的道理：不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見到彩虹。
蟬的啟示作文 篇18
每到夏天，總會有一些小東西冒著被捉被吃的風(fēng)險(xiǎn)逃出安全的土壤，緩慢而堅(jiān)定地爬到樹干上，靜靜地等待著夜幕的降臨，掙扎著褪去一身硬殼，抽出翅膀，然后“知了知了”地叫個(gè)不停。
無論是夏日農(nóng)村田間，還是高山樹林亦甚至是車水馬龍道路兩旁的大樹上，你都能看見它們的身影。蟬總是在驕陽似火的最熱天氣里的最繁忙動物，它們忙著把“知了知了”的叫聲連成一片。本就因天氣和工作渾身燥熱的人，聽了這聒噪的聲音，更是有一把無名之火從心底燃起。
我猛然間發(fā)現(xiàn)在地上有一只蟬。
是偶然間發(fā)現(xiàn)的。我很奇怪為什么它沒有輕展薄翼越過這棵大樹。
夏天是多暴雨的。
一陣暴雨過后，我用傘抵御著戀戀不舍離去的細(xì)雨，翼，飛向藍(lán)天，卻像折翼雄鷹，重重摔在地上，蕩起一微細(xì)塵。最終，它死在了這繁華的季節(jié)，無聲的趴在地上，再也喧鬧不起來了。
心里不由地悵然若失。忽然想起來，蟬這小不點(diǎn)最長有十九年的壽命，自出生起，它們就呆在陰暗的地下，以潮濕的泥土為鄰，一點(diǎn)一滴地長大，靜靜的，悄然無聲的過了近乎二十年，任憑頭頂人來人往，陰冷黑暗它忍受了十八載，攥了十八年的力氣，就是為了有朝一日能沖破泥土，蟬翅翱翔，在這盛夏高歌一曲，告訴人們它的存在。
然而，盛夏未過，它卻走了。也許不久前，它還在飲雨露，集日月光輝，歌唱著，然后竭盡生命中最后的燈油，悄悄離去。其余的音樂家仍在歌唱，它們的音樂使這個(gè)季節(jié)沸騰，此刻是為它的同伴悲歌吧。這些音樂家是它的延續(xù)，還是它們的升華？
死于馬路的蟬，居然可憐到不會有黃土來掩埋它。我為它打著傘，小心翼翼地把它放到花園的泥土中去。從哪里來，最終到哪里去。
縱使所有的蟬都逃不掉秋風(fēng)的肅殺，但每個(gè)人都知道它們曾經(jīng)存在過。
蟬的啟示作文 篇19
炎炎夏日中，人們都因?yàn)閼峙赂邷囟悴卦诩依铮怯幸环N昆蟲卻似如魚得水，如虎添翼。盡情地在驕陽底下放聲歌唱。它是誰呢？它就是音樂愛好者——蟬！
我和小伙伴冒著酷暑，出來抓知了（蟬）玩。蟬奏響的音樂出賣了它，隨著這個(gè)“信號”，我們很快發(fā)現(xiàn)并抓住了它。
我們用細(xì)線綁住了它，起初它掙扎了幾下后自知已經(jīng)無計(jì)可施，于是便安靜了下來。
我以為它已經(jīng)被馴服了，于是就把它放在我的手上，慢慢地，它以為我是一棵樹，便伸出了它的“吸管”�！鞍 币宦�，我把視線從密密麻麻的樹叢中轉(zhuǎn)移到手指上。發(fā)現(xiàn)它正在吸我的血液。我疼痛難忍，一巴掌就把它扇飛了起來。
為了報(bào)它吸我血的仇，我氣急敗壞得準(zhǔn)備給他做“手術(shù)”。我和小伙伴當(dāng)起了“醫(yī)生”。緊張而又刺激的“手術(shù)”開始了，我們把它的身體扒開，發(fā)現(xiàn)里面的器官少得不得了。沒耳朵，沒鼻子……。這個(gè)音樂愛好者被我們解剖之后，還能頑強(qiáng)的飛上幾米，我們個(gè)個(gè)都被它旺盛的生命力而感到震驚。
終于，它倒下了，死在了細(xì)密的綠草叢中，我們?yōu)樗e行了隆重的葬禮，在進(jìn)行的過程中，不知是哪個(gè)混小子出了一個(gè)餿主意：在弄幾只蟬陪葬？我們當(dāng)即否定了他的主意。因?yàn)槲覀冎牢覀円呀?jīng)殘殺了一只蟬，絕不能再把其他蟬送向死亡了。
跟著我呼吁吧！不要讓一個(gè)個(gè)可憐的小生命走向死亡！
蟬的啟示作文 篇20
我在學(xué)校里比較內(nèi)向，通常只在教室內(nèi)活動，說笑、玩耍。偶爾腿坐得僵硬了，也只匆忙地走出去拍拍腿，揉揉胳膊，就回到教室。然而那一次我不由停下了匆忙的腳步。
那是一個(gè)夏日的午后，天氣很熱。我一直等到腿麻木才不情不愿地走出教室�？僧�(dāng)我看到地上一只奄奄一息的蟬時(shí)，我忘記了酷熱，不由停下了腳步。
那蟬很漂亮，它有著漆黑的外殼，泛著金屬的光澤。
那蟬看起來很虛弱，它趴在水泥地上，兩只觸角偶爾動一下，立刻又不動了。陽光如水一般鋪灑，它在烈日里，無片陰遮陽。它是不是快被曬死了?
那一刻，一向很怕蟲子的我，頭腦一熱，準(zhǔn)備幫這只快被曬死的蟬脫離酷熱。我小心翼翼地托起它，將它放到了我的手上。它似乎受了驚，觸角和腿拼命地劃動起來，我能清楚地感覺到它在我手心劃過的痕跡。我突然忐忑起來，心想這是一只蟲子呀!
可我已經(jīng)沒有退路了，咬咬牙，快步跑去，將它放到了樓下的樹干上。轉(zhuǎn)身快步離開，又不放心地回頭看看：它在那兒，沒動。但我覺得它應(yīng)該很快能緩過勁來。
我永遠(yuǎn)也忘不了這件事，我難以相信腳步匆忙而又怕蟲的自己會為它停下腳步。那以后，同樣不愛出教室的我常常會看看窗外，心里有了惦念：“夏木陰陰正可人”，它在那棵樹上歡快地唱著呢!
蟬的啟示作文 篇21
炎炎夏日，我們最大的感受就是熱。當(dāng)大家都在吹空調(diào)，吃著冰棍解暑的時(shí)候，則有一些“歌唱家”在不懼炎熱地在戶外歌唱著呢！
這些“歌唱家”就是蟬。蟬長著一雙大大的黑眼睛和一對長而透明的翅膀，最明顯的就是它的腹腔，它的腹腔是空的，還是透明的。
夏天的午后，“歌唱家”蟬清了清嗓子便開始了它最喜歡的歌唱。它的聲音從最開始的低沉緩慢漸漸變得高聲急促，然后再變得低沉緩慢，再拖著長長的尾音結(jié)束它的第一輪歌唱，在結(jié)束后它便停下來休息一會。緊接著另一棵樹上的蟬又以相同的方式開始了歌唱。在這時(shí)高時(shí)低時(shí)快時(shí)慢的歌聲里，你會發(fā)現(xiàn)它們有獨(dú)唱，有對唱，還有大合唱，真像是一個(gè)大的合唱團(tuán)呀。
大多數(shù)情況下，我看到的蟬都是停在樹枝和樹干上，也許是樹上更涼快一些，也許是因?yàn)闃淙~能更好的保護(hù)它們�；蛟S正因?yàn)橛袠淙~的保護(hù)才讓它們不用那么害羞能夠更大膽的去歌唱。
原來在這炎熱的夏天，正是有了蟬的歌唱，才更有了夏天的味道！
蟬的啟示作文 篇22
今早，太陽公公剛露出半塊笑臉，大地萬物還籠罩在靜謐的晨曦之中。當(dāng)我睜開惺忪的睡眼，困意還沒有完全消除，坐在床上發(fā)呆，弟弟歡蹦著跑到我跟前，右手半握著在我眼前晃了晃，神秘地對我說：“哥哥，你猜我發(fā)現(xiàn)了什么？”我沉思了半天也沒想出來，只得搖了搖頭。“看！一只蟬！是我打開窗戶時(shí)在窗臺上發(fā)現(xiàn)的。”弟弟的眼睛由于高興瞇成一條縫，右手伸了過來，半張半握。��！確是一只蟬，一只淡綠色的蟬，剛剛蛻皮的蟬。它的肢體還比較柔軟，長著一對透明的薄翼，兩只黑米粒大小但不能轉(zhuǎn)動的眼睛，嘴巴像一個(gè)針狀的吸管，活脫脫的一個(gè)小精靈。
我做夢都想擁有一只蟬，不料得來全不費(fèi)功夫，真有點(diǎn)意外之喜�。∥夷弥s，左端詳右端詳，愛不釋手，只要把它的肚子一摁，它就吱吱地叫。正把玩當(dāng)中，突然間我的腦中一閃，一絲不安涌上了心頭。蟬是靠吸樹汁生存的，可我們?nèi)ツ睦锱獦渲兀靠粗s那單薄的身體，幼小的生命，我忽然覺得它很可憐。我問弟弟：“你打算怎么處理這只蟬？”弟弟不假思索地說：“玩唄！”我懇求弟弟：“我們把它放了唄！”弟弟眉梢一揚(yáng)：“為什么？捕還捕不到呢！送上門的蟬為什么要放呢？”我解釋：“弟弟，你想想，蟬吃什么？我們不可能養(yǎng)活它呀！它會慘死在我們手里�！钡艿艿纱罅搜劬φf：“哎呀！我怎么沒想到呢？那就放了吧，不然，我們就成劊子手了。”
這是我們第一次得到蟬，也可能是最后一次。我們看著手中的蟬，說實(shí)在的還真有點(diǎn)舍不得，可一想到我們地球上的萬事萬物皆是相依相存的，是一個(gè)和諧的大家庭，每一個(gè)事物都有它存在的理由，同樣蟬也有生存的權(quán)利，應(yīng)當(dāng)讓它回歸自然，在自然的懷抱里放聲歌唱，我把蟬遞給弟弟，弟弟輕輕地?fù)崦艘幌孪s，在窗口把手微微張開，蟬叫著飛走了。雖然只是放飛了一只蟬，此時(shí)此刻我卻感到自己是在放飛生命。
蟬的啟示作文 篇23
今天，我和姚智杰、蕭子睿和楊俊豪去東莞市第七高級中學(xué)觀察昆蟲。
在荷花池邊，有很多垂柳，我一眼就看到樹上有許多蟬。蟬是黑色的，它有一對大大的復(fù)眼，位于頭部兩側(cè)，中間分布有三個(gè)點(diǎn)狀的單眼。它身上還有一對薄薄的透明的翅膀。有一個(gè)成語叫“薄如蟬翼”，說的就是蟬的翅膀很薄的意思了。
在樹梢上，有一只蟬在使勁地叫著。蟬的叫聲很大，很清脆，穿透力很強(qiáng)。它一直在不停地叫著，就像在唱一首動聽的歌，給我們帶來夏天的感覺。它的聲音穿到很遠(yuǎn)的地方，引得遠(yuǎn)處紫荊樹上的蟬也跟著叫了起來。它們一唱一和，好像在合奏，又像在比誰的聲音更大。真有趣！
蟬一般比較喜歡在柳樹上，但為什么有一些柳樹上沒有蟬，而一些柳樹上有很多蟬呢？我觀察了很久才發(fā)現(xiàn)，那些樹皮又老又粗甚至開裂的柳樹上沒有蟬，而樹皮嫩綠光滑的柳樹上有很多蟬。這是為什么呢？聽了媽媽的介紹，我才知道，原來蟬是靠吸食樹皮里的汁液生存的。那些嫩綠的枝條上有鮮美的汁液，所以吸引了很多蟬在上面。古時(shí)候人們以為蟬是喝露水的，還寫詩贊美它很高潔，那他們就錯(cuò)了，其實(shí)蟬是喝樹皮汁液的。
現(xiàn)在我知道了，蟬其實(shí)是一種害蟲，它們會讓樹木生病。但是如果夏天沒有蟬的鳴叫聲，那又將少了多少樂趣�。�
蟬真是一種讓人又愛又恨的昆蟲。
蟬的啟示作文 篇24
我和爸爸、媽媽從鲅魚圈又去了大連，住在我舅爺家。在大連每天都能聽到蟬的叫聲，而且從早到晚，好像在大合唱。大連人把蟬叫“瞇了嘎”，哈哈我很喜歡這個(gè)名字。
第二天，昊昊叔領(lǐng)我去捉蟬，我看見有幾只蟬趴在樹干上，它們在干什么呢？我發(fā)現(xiàn)它們用尖尖的像鉆頭一樣的嘴刺進(jìn)樹皮里，昊昊叔告訴我：“蟬在吸取樹皮里面的汁液正在吃飯呢”。
我捉了一只蟬，它不停地叫，聲音很大，手指都感覺在振動。觀察中我發(fā)現(xiàn)蟬有一個(gè)像鉆一樣的嘴、兩個(gè)觸角、六只尖尖的爪子、硬硬的殼，身體是深褐色的，上面有兩只又薄又透的大翅膀。昊昊叔說：“蟬不是用嘴巴唱歌的”。我問：“那它是用什么發(fā)聲呢”？他說我們一起觀察一下吧。原來蟬發(fā)出聲音的地方是在蟬的胸部下面，靠近后腿的地方，有兩個(gè)很寬的半圓形大蓋片，里面有兩個(gè)空腔，中間有一層薄膜，當(dāng)蟬的腹部鼓起或收縮的時(shí)候，蓋片就會打開或關(guān)閉帶動膜不停地振動，聲音就從空腔里發(fā)出來了。昊昊叔告訴我鳴叫的都是雄性蟬，雌性蟬是不會叫的。原來昆蟲發(fā)聲不一定要用嘴，有的昆蟲是有專門的發(fā)聲器，真奇妙！
通過這次觀察，我學(xué)到了新知識，我很高興。
蟬的啟示作文 篇25
生機(jī)勃勃的春姑娘剛走遠(yuǎn)，充滿活力的夏姑娘又悄悄的來了。
夏姑娘的到來，蟬就從地上鉆上來，在樹山默默的鳴叫，那叫聲使人感到一絲絲心煩，感到一絲絲厭惡。
聽朋友說，蟬在地下足足等了10幾年，就是為了等待這一個(gè)夏天，秋風(fēng)一吹，弱小的生命也隨之而去……聽到這里，心沉重下來，不思這是為何？為何聒聒呢？
�。≡瓉磉@是一份對生命的熱愛，一份對生命的追求，一份對生命的執(zhí)著，對生命的……
剎時(shí)，我覺得那不再是煩人的蟬叫聲，而是一首歌頌生命的“交響曲”。
秋天到了，耳邊不再聽到那蟬的叫聲，四處尋找。終于，在河邊的柳樹下，我找到了那奄奄一息的蟬，身體微微顫動，再發(fā)不出那響亮而美妙的蟬叫聲，但此時(shí)我的耳邊不斷回響起那美妙的蟬叫聲，吱吱，吱吱，吱吱……
如今，蟬已不在鳴叫，但它的那份對生命的熱愛，對生命的執(zhí)著已永遠(yuǎn)在我心中徘徊，不斷促使我走向生活。
這時(shí)，我的耳邊又回響起那一首歌頌生命的“交響曲”，吱吱，吱吱，吱吱……直到永遠(yuǎn)。
蟬的啟示作文 篇26
一天，婁爺爺抓了只蟬。他把蟬送給了我，我非常高興。
蟬長得很威武。頭是三角形的，兩只凸出的眼睛又黑又亮。它的身體是橢圓形的，背上還有一對乳白色的、如薄紗似的大翅膀，十分有力。它六條細(xì)長的腿上各有兩個(gè)“小鉤”，有了這兩個(gè)小鉤，它可以穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦跇渖吓纴砼廊�，像一位威風(fēng)凜凜的大將軍。
這只蟬脾氣還挺大哪，我把它拿回家，放在小盒里，小盒上蒙著塑料布，在塑料布上面扎幾個(gè)小洞，好讓蟬呼吸空氣，別憋死了。當(dāng)媽媽拿起剪刀修剪去多余的塑料布時(shí)，它在小盒里邊叫邊撲騰，也許它以為我們要傷害它。
這只蟬總是想出來，每次都是快爬到塑料布時(shí)掉了下去，它就這樣爬了掉，掉了又爬，還是沒有爬出來。
看見它那可憐的樣子，我開始同情它了。我想：它吸樹汁，是它的祖先傳下來的習(xí)性，它也無法改變。它那么倔犟地想活下去，這次就放了它吧。我打開窗戶，把塑料布揭開，只聽“吱吱”兩聲，它飛走了，好像在說：“謝謝�！彼w得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，消失在夜空中。
這時(shí)我忽然想起一句詩：“居高聲自遠(yuǎn)，非是借秋風(fēng)�！毕Ｍ@只蟬飛到那高高的樹上，讓所有人都聽見它那倔犟的叫聲。
蟬的啟示作文 篇27
吃過晚飯，我披上外套，去小公園散步。
帶著絲絲涼意的夜還真是靜。柔和的月光籠罩下，公園里的樹木都渡上了一層銀邊。我坐到秋千上，嗅著淡淡的花草香，感覺十分舒適。
突然，一聲蟬鳴劃破了這份靜謐�！爸恕恕恕本o接著‘接連不斷地響起了高昂、嘹亮的蟬聲。
我突然想起媽媽講述過蟬的一生。處于幼蟲時(shí)期的蟬生活在黑暗、潮濕的地下。蟬的幼蟲時(shí)期很長，可能2年、3年，也可能十幾年。但是，蟬離開泥土，高歌于樹頭的日子卻很短，只有一兩個(gè)月。
人不也是如此嗎？幼兒園三年，小學(xué)六年，初中、高中共六年。十五年只為在高考中能考上清華、北大，一鳴驚人。
“知了——知了——知了……”蟬又開始鳴叫。
細(xì)細(xì)聽，細(xì)細(xì)聽，這聲音時(shí)而高亢，時(shí)而激昂。是在感嘆自己的一生嗎？“知了——知了……”這一只蟬發(fā)出的聲音那樣洪亮，如同上百種的樂器的大合奏。
在古代，也有許多文人墨客被蟬鳴的洪亮所感染，揮墨寫下千古名句。宋代詩人朱熹：“高蟬多遠(yuǎn)韻，茂樹有音余�！碧拼娙耍骸暗歉呗曌赃h(yuǎn)，非是籍秋風(fēng)。”
“知了——知了——知了……”這是動聽之歌！我站起身，終于準(zhǔn)備離開。蟬啊，再見！在回家的路上，我看到了許多樹，但沒有了蟬鳴，就像人生了病，失去了生命力。
蟬的啟示作文 篇28
寧靜的夏天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，但是夏天給我的感覺卻不是這樣，永遠(yuǎn)充滿了躁動。
午飯過后，舒舒服服的躺在床上，準(zhǔn)備好好的睡一覺，但是剛閉上眼睛，耳朵里就充斥著陣陣蟬鳴，聽的人心里亂亂的。有時(shí)候人就是這樣，放自己想舒服的好某件事時(shí)被打擾的感覺是那么的厭惡。
我本來是喜歡蟬的，不是因?yàn)榕莉坪贸�，而是因�(yàn)樗?span style="background:#B2EC0A;">精神，別看它剛爬出地表時(shí)是那么的難看，但是它卻在地下帶了有六七年，甚至十年，才有了這么一次機(jī)會能夠爬出土地，變成蟬。
我打心眼里不支持捉爬蚱，但是高誘惑，還有金錢的誘惑讓人整天晚上都會呆在樹邊，拿著手電，等到它們一出來就逮住放袋子里，然后高價(jià)賣給別人。但是仍有一小部分的變成了蟬，此時(shí)此刻也就成了我睡覺的最大障礙，好在它們一會就不叫了。
有時(shí)我想，如果夏天沒有了蟬鳴，那還算是一個(gè)夏天么，如果人們把蟬捉?jīng)]了，9是不是就可以睡個(gè)舒服覺了呢，那時(shí)，我會不會想聽蟬鳴而睡不著呢。
蟬的啟示作文 篇29
我們是蟬，一群整天“知了知了”不停的蟬
或許是老天怪異的賞賜，我們蟬家族必須在土下煎熬，煎熬那可怕的十七年，而這十七年的等待，我們卻只能等來短暫的不能再短暫的一個(gè)夏天。這，是什么？
夏天，燥熱，我們珍惜這短暫的九十天。我們不像蜻蜓，所到之處掌聲片片；不比蝴蝶，被人們所鐘愛；不如螞蟻蜜蜂，被人類歌頌千秋萬代。我們唯一讓人們記得還有我們的就是那叫聲，那讓很多人反感的叫聲；我們外形可以用丑陋來形容，我們樸實(shí)的無法在樸實(shí)。我們得到的大多是貶低，但誰能明白我們的苦衷，我們的生命意義！
我們請人們明白；我們只有九十天，只有在人生命中一閃而過的九十天！我們的鳴叫也許讓你反感，但是除鳴叫以外，我們還有什么，還能用什么來大聲流出我們對生命的積極，我們對生命的樂觀？我們渺小中依然有偉大；短暫中依然有漫長；脆弱中依然有堅(jiān)強(qiáng)。
我們的生命只有一個(gè)夏天，等到秋風(fēng)一掃，我們就得倒下，帶著生命的微笑倒下。
在如火的驕陽下，我們是一群聒聒的蟬。
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