關(guān)于生活中的啟示作文（精選8篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的關(guān)于生活中的啟示作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于生活中的啟示作文1
生活，宛如情節(jié)曲折的故事，永遠是精彩的�？梢哉f我是生活的一位受益者，因為我得到了生活的啟示，改變完善了我自己。
記得有一天放學(xué)，我像平常一樣背著書包獨自回家。當(dāng)我走出城鐵站走到小區(qū)門口的時候，看到一群人圍在小區(qū)門口，我走過去一看，原來，一位老爺爺騎著電動三輪車不小心把一個大約一年級的小孩撞著了，看小孩站在那里的樣子也不像受傷了，但卻在哭�？赡芤驗樾『⒛挲g小，沒經(jīng)歷過這樣的事，嚇哭的吧！
這個小孩的家長正在沖那位爺爺嚷嚷：“看你，怎么把我家孩子撞了？”老爺爺連忙賠禮道：“對不起，對不起�！毙『⒌募议L不依不饒的說：“你這么大歲數(shù)了，走路不長眼呀！”老爺爺又說：“對不起，怨我，都怨我�！毙『⒌募议L又接著說：“怨你？你把我孩子撞了，不怨你怨誰？還怨我呀？”說著，還推了一下老爺爺，差點把老爺爺推倒在地……
看到這里，我就匆匆進了小區(qū)的大門。在路上，我想：“既然那個小孩沒受傷，只是身上有些灰塵，人家也道歉了還不如這件事就這樣算了。何必弄得誰都不高興呢？那個小孩的家長心胸怎么那么狹小呢？”通過這件事，我明白了：一個人的一生中可能會遇到很多不愉快的事，也難免會犯錯誤，當(dāng)我們遇到不愉快或犯了錯誤的時候，我們要心胸寬闊些，以樂觀的態(tài)度去對待自己對待他人、寬容他人。只有這樣，我們的社會才會變得更美好、更和諧。
關(guān)于生活中的啟示作文2
那年，我剛滿8歲，讀二年級。中午，大家去吃飯了，我這個盡職的衛(wèi)生委員，同往日一樣，檢查著教室的每一個角落。
教室里，只有李璞欣一個人在專心致志地掃地，當(dāng)我檢查到邵凌云的抽屜時，里面的一個盒子吸引了我的目光——那是一個裝滿獎券的盒子，一張獎券露出了小小的一角。本學(xué)期獎券數(shù)量代表了平時的學(xué)習(xí)和紀律的優(yōu)秀程度。我是個好強的，樣樣都想爭第一的好男孩。雖然我獲得的獎券已經(jīng)很多了，但是還沒有達到第一，就差幾張而已�？粗粗业男睦锞驮絹碓矫埽@時，我面臨著很難的道德抉擇。緊張、徘徊、憂郁、不知所措……頭頂上那個不停地冒著冷汗，心里有一只兔子在急急地跳，我不斷地想著一個問題：要不要拿？有一個可以“一躍成名”的機會就擺在面前，雖然我深知這是極下流，極無恥的行為，給它一個名字叫“偷”。我頭腦一熱，心頭一緊，還是向那疊厚厚的獎券伸出了手……我從來沒有這么緊張過，從來沒有。我走出教室，關(guān)上門，和李璞欣一起跑著追上隊伍。我心有余悸的走在隊伍中，當(dāng)時，我感覺所有人都發(fā)現(xiàn)了我干壞事，連董老師也是，她那往日充滿關(guān)懷的眼神變成了極度懷疑的眼神。眼前的一切都是如些的格格不入。算了，不想它了。
“啊我的獎券”邵凌云爆出一聲尖叫，只見邵凌云兩眼直盯著那個空獎券盒，魂都被盒子勾去了，嘴里念叨著：“獎券呢？我的獎券呢？”周圍的人都滿臉狐疑地打量著對方�！罢l呀？”“不是我”“是你嗎？”大家都互相猜忌起來�？墒羌埥K究包不住火的，李璞欣把這個件事一字不落地告訴了董老師。于是董老師找我到辦公室談話：“我知道你是好強的孩子，和邵凌云一樣，但這絕對是錯誤的行為，別人的榮譽不能占為已有，只有自已種出的果實才是最甜的。董老師相信你，你已經(jīng)很不錯了，完全可以靠自己的努力得到真正屬于自已的榮譽……”董老師讓我把獎券還給了邵凌云，還通知了我爹媽�；丶抑�，已是晚上了，爸媽又給我重新上了一課，語重心長地和我說：“你知錯能改還是一個好孩子，但是，做人一定要有誠信，要誠實。沒有誠信的話，就不能贏得別人的尊重，就不能立足于社會。到哪里都要想到爸爸媽媽給你取得名字——雄誠，就是要你一直記著“誠”字……”爸爸的這一番話一直烙在我的腦海里。
這件事情在三年后的今天回憶起來，仍然記憶猶新。那一個個細節(jié)不斷地被我想起，不能為了一時的貪念，而失去最美好、最寶貴的品德，也時刻提醒著我四個字：誠實、誠信。而我也一直秉著這四個字做人，就如我的名字一樣，這個“誠”字一直伴隨著我。
之后我在一本書上看到一句名言：“犯錯并不可怕，最可怕的是犯了錯還不知悔改。誠信和誠實也是中華民族最美好、最寶貴的品格，然而我當(dāng)時卻丟失了它。三年前那件刻骨銘心的事，給我留下了永久的回憶和絡(luò)生的啟示。
關(guān)于生活中的啟示作文3
人生是由一件件看似不大卻又使人受益匪淺的小事組成的，雖說不一定有多了不起，但往往能給我們帶來很多啟示。
記得有一個刮風(fēng)下雨的星期六，我極不情愿地起了床，從窗戶里吹進來的涼風(fēng)凍得我瑟瑟發(fā)抖。換好衣服，收好鋼琴書我下了樓。在等奶奶下樓時，我無聊地左顧右盼，猛然發(fā)現(xiàn)角落里有一片類似白色亂麻胡亂相緾的細線在風(fēng)中不停地攔動。一會兒，一個豆般大小的黑點從線上攔落下來，摔在平臺上。我上前仔細一看，原來是只黑蜘蛛��！
“唉！”我暗嘆了一口氣，認定蜘蛛是沒有享福的命了，我正要離開，卻發(fā)現(xiàn)蜘蛛沒死！它絲毫不向命運低頭，還在堅持爬行。
這時，上帝好像挺同情它似的，風(fēng)一下子小了。這可是它好機會！只見它一個勁地往蛛網(wǎng)那里爬，終于爬回了那張已經(jīng)被風(fēng)吹得殘破不堪的蛛網(wǎng)上�？上鼊傁胄豢跉猓硪粋�問題又來了：雨飄來了，可憐地蜘蛛又要受苦了！可是這次它變聰明了，它緊貼著蛛網(wǎng)不動彈，就這樣，它在陣風(fēng)大雨的環(huán)境下煎熬著……
風(fēng)一停，蜘蛛就快速織網(wǎng)。每當(dāng)蜘蛛辛辛苦苦將網(wǎng)織了一半時，風(fēng)就會來將它的網(wǎng)吹得東搖西晃，而蜘蛛再次把網(wǎng)織好時，風(fēng)又來阻止它，就這樣，蜘蛛和風(fēng)較上了勁……
“武小淇，你在看什么？這么半天都不走，都要遲到了……”奶奶等得不耐煩了，我才驚醒過來，呀！看蜘蛛看了十幾分鐘，我上課要遲到了！
彈鋼琴的時候，我一直在想那只蜘蛛，它會戰(zhàn)勝困難嗎？它會不會被雨淋死……一下課我匆忙回到小區(qū)，往那個角落一瞧，喲！它沒死，還成功織出了一張漂亮的六邊形大網(wǎng)，真令人高興！它終于戰(zhàn)勝了狂風(fēng)，戰(zhàn)勝了命運！我真為它驕傲！
從中我也明白這樣一個道理：蜘蛛雖然只是一個不起眼的動物，但它從不向命運屈服，不放棄、堅持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。
關(guān)于生活中的啟示作文4
山東省濱州市沾化縣第一實驗小學(xué)六年級二班張昊宇人生就想馬拉松，中間有許許多多的絆腳石，人生就像一次旅行，中間有許許多多不平坦道路。
在一個秋高氣爽的上午，我對爸爸開口提議：“我們?nèi)チ锉�？”沒想到爸爸欣然同意了，我和爸爸來到廣場上，我剛把鞋穿好了，但是沒等我站穩(wěn)，我就“撲通”一聲，屁股和大地來了一個親密的接觸�！翱蓯�！”第一次溜冰就給我來了一個下馬威。我不服輸，準備站起來再留一次。
我慢慢的`站起來，剛站穩(wěn)，身子又向后一仰，手一甩，“咚”這一次可以說是摔了一個“四腳朝天，”連身子也翻不了，我站起來大聲喊：“這是什么破溜冰鞋呀！只會摔人不會溜冰呀！”這時，爸爸走過來對我說：“兒子，心急吃不了熱豆腐，慢慢學(xué)，別半途而廢呀！”這次我可不敢放肆了，站起來抓著欄桿，向老奶奶走路一樣，一步一步的挪著走，一分鐘，十分鐘，半小時，漸漸地我放開了欄桿，輕輕一滑，我居然成功了，沒摔倒。哈哈！我心里正在暗喜著�！斑恕币徊恍⌒奈矣炙ち藗�“四腳朝天”，真是好景不長，我不灰心，摔了又滑，滑了又摔，摔了再滑。一個多小時過去了，我終于可以不扶欄桿，像鳥兒一樣在地面上自由的滑翔了。
我終于學(xué)會了滑冰，同時我也明白了：“生命，每個人一生下來就自然擁有它而習(xí)以為常；但是，并不是每個人都真正認識生命、理解生命、珍愛生命”。
關(guān)于生活中的啟示作文5
一天早上，太陽還在偷懶，天上下著濛濛細雨。我背著書包正在站牌等公交車。
“�！惫卉嚻椒�(wěn)的停在我的前面。我立即跳上臺階，隨手投了一元，走到最后的座位坐下。我看著窗外的景色，這時車停下了，上來了一對母子。媽媽正親切地摸著男孩的頭。小男孩從口袋里拿出兩元錢，投到箱子里并沖他媽媽天真地笑笑。媽媽拉著他手找了位置坐下，用和藹地目光看著孩子。不一會又到了站臺，司機把門一打開，只見人魚貫而入，幾個小青年見到座位就搶著坐下，留下一個頭發(fā)花白的老奶奶孤獨地站著。司機嘆了一口氣，我剛起來讓座，只見前面的小男孩媽媽“捷足先登”，把座位讓給了老奶奶。
這時小男孩突然站起來，走到媽媽身邊，“快坐下，不要亂跑�！眿寢屢话牙∧泻�，親切地對孩子說。孩子抬起頭，用堅定地目光看看媽媽說：“媽媽，我要跟您學(xué)習(xí)，您好座位讓給了奶奶，我要把座位讓給您，您坐吧！”稚嫩的聲音回蕩在公交車里，人們紛紛掉頭，看著這一對母子，目光中飽含著贊許。這時搶座的小青年悄悄地低下了頭。媽媽摸著孩子的頭，臉上溢滿了幸福的笑容……
父母是孩子的榜樣，孩子也是父母的影子！讓我們給孩子樹立一個好的榜樣！
關(guān)于生活中的啟示作文6
記憶就像一個萬花筒，從不同角度看，它就越美麗。至今，有一件事深深地可在我的腦海里，不能忘記。
記得在一個陽光明媚的下午，我正在全神貫注的看著我最喜愛的書，這時，媽媽在敲我臥室的門，我沒有聽見，敲了幾聲后，媽媽見沒有人開門，不管三七二十一直接進來。當(dāng)看見我正在看書時，對我大吼”你怎么再看書呀？我敲了好幾下你都不開門�！拔乙宦牭綃寢尩莫{吼功，立馬回過神來說”媽媽，對不起，我看得太認真了，所以沒聽到你在敲門。哦，你來找我有什么事嗎？“”家里沒有鹽了，我想讓你去買點鹽�！罢f罷，把錢放在我手里。我只好依依不舍地合上書，極不情愿的騎上自行車去買鹽。一路上我一直在想冉冬陽接下來還會發(fā)生什么事情。
到了超市門前，我動作利索地把自行車上了鎖，疾步向超市里賣鹽的地方走去，到了架子前，我被架子上擺放的各種品牌的鹽看的眼花繚亂，我腦子里一片空白，隨手拿了一包較好的鹽。我走的柜臺前，把鹽飯放在柜臺上，從包里把錢掏出來給了那位阿姨，阿姨笑著說：歡迎下次光臨。
我走到超市門口，把車鎖打開，騎上自行車就走了，走的半路時，突然感覺好像有什么東西丟了，仔細一看，鹽找不到了，我圍著車子轉(zhuǎn)了一圈又一圈可就是找不到那包鹽。哦，難道是放在柜臺上忘記拿了？我心里想。我推著自行車慢慢吞吞地向那個超市走去，腦海里一直浮現(xiàn)一個畫面：我向那個阿姨說完我把鹽丟在這里了，阿姨說我沒事找事，并把我趕出去。不知不覺我來到了超市門口，我鼓起勇氣向柜臺走去，對阿姨恭恭敬敬地說：”我剛剛買的鹽忘記拿了，您能幫我找一下嗎？“我以為阿姨會大吼我一頓，沒想到阿姨卻微笑著對我說：”給你，剛你忘拿了，我就先幫你保管等你來再給你�！拔艺f聲”謝謝阿姨�！澳闷瘥}高興地回家了。
通過了這件事情，是上午深刻地明白了一個道理，以誠待人別人才能以誠待你。
關(guān)于生活中的啟示作文7
生活，就是一本至高無上的寶典。你能從中尋找、探索到許多知識，以及重要的啟示。今天，做花瓶給了我啟示。
有一次，我們?nèi)チ松鐣䦟嵺`，我們先是去坐車，好一會兒才到達了目的地——實踐基地，在那里，有一件令我深受啟發(fā)的事情······到達了實踐基地，前面玩的都是些刺激的、令我害怕還不敢做的游戲。我盼著后面能有一件令我不害怕的游戲，終于，我盼來了一件令我深受啟發(fā)的事那就是——做彩泥花瓶。
做彩泥？這不就是幼兒園小孩子玩的游戲嗎？這有什么難，老師讓我們做這么簡單的東西。開始做了，老師先發(fā)了我們兩塊彩泥，我挑了自己做喜歡的紅色和紫色。老師說要先把彩泥揉軟，再做花瓶。我挽了挽袖子，準備大顯身手。先揉彩泥，我的雙手前后使勁的搓，搓了好一會兒，也不見彩泥軟多少，唉，無奈地我只是呆呆地望著彩泥干發(fā)愁，沒關(guān)系，失敗了再來！又是搓了一會兒，才搓好。
接下來到了捏花瓶的步驟了，這回可該到簡單點了吧，就捏一捏形狀。這回我可吸取教訓(xùn)了，不再那么大意，開始仔仔細細地捏起來。我先捏了上面的花瓶頂端，比較好捏，這都是因為前面搓彩泥搓的好。然后，我再捏花瓶底部的圓，這可不象上次的那么容易了，那個圓我總是捏不好。要不就是扁，要不就是不圓潤�？吹竭@樣的情況，我緊皺眉頭，托著腮幫子，又開始發(fā)愁起來，我在想：這里面有什么竅門呢？咦，對了，我雖然弄不圓，但是也可以換一種方法走啊。也可以做成扁的啊，雖然不是特別好看，但也是自己的杰作啊，只要是自己的杰作，心里也是很高興的。扁的彩泥花瓶很好捏，不一會兒就做好了。我望著自己的杰作，心里很高興。
通過這件事，使我得到了一個啟示：不管你再苦再累，堅定地朝著一個目標(biāo)去奮斗，總歸都是有收獲的。
關(guān)于生活中的啟示作文8
科普讀物是一種能讓我們懂得更多科學(xué)道理的書籍。我曾經(jīng)就讀過這樣一本書，里面講的是如何讓廢舊物品再度生存？我一開始覺得很好奇，但是讀著讀著，我發(fā)現(xiàn)這其實就是在說如何低碳生活！讀到書中的一些段落，使我想到了我們在生活中可以如何去低碳生活。
說到節(jié)約用水，我們小學(xué)生完全可以做到。如果我們小學(xué)生每人每天節(jié)約一瓶水，全國的小朋友算下來，一年下來就要節(jié)約一個水庫的水呢！如果我們每人都種下一棵小樹，一年下來我們的環(huán)境就會更干凈了。低碳生活從我做起，從身邊的小事做起。
再看看報紙上這樣的一則新聞：一個小女孩用她家堆積如山的硬紙板做成了一個個大小不一的盒子，這些盒子還被分了類，如果她家有廢舊物品的話，她就會用這些盒子去存放這些物品，然后再進行改造一下，你還別說，這沒用的東西，經(jīng)過她的手都變成了有用漂亮的裝飾品，我真佩服她。
讀了這些科普讀物，我不僅知道了低碳生活中蘊涵著許多科學(xué)，它還給我給我?guī)砹藷o窮的快樂�？破兆x物讓我學(xué)到了課本上沒有學(xué)到的知識�？破兆x物改變了我對科學(xué)的看法，我想只要愿意去閱讀更多的科普讀物，那么科學(xué)就會在我們身邊發(fā)生，我以后一定多讀科普讀物，增闊我的眼界。
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