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包餃子的啟示四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-09-23 08:58:11 啟示 我要投稿

包餃子的啟示四年級(jí)作文

  導(dǎo)語(yǔ):每當(dāng)我吃餃子的時(shí)候,我都會(huì)想起和爸爸媽媽一起包餃子的情景,包餃子讓我受益良多!下面是小編為大家?guī)?lái)的包餃子的啟示四年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

包餃子的啟示四年級(jí)作文

  包餃子的啟示四年級(jí)作文1

  那件事給我的印象很深。

  那是去年的大年三兒晚上,我寫(xiě)完了一天的作業(yè),迫不及待的來(lái)到窗前,觀賞著夜空中一顆顆閃亮的星星和那彩色而美麗的煙花!班獭钡囊宦曧,一顆煙花騰空而起,在夜空中劃出一道美麗的直線,“啪”的一聲,一個(gè)個(gè)彩色的銀花,把天空打扮的更加炫麗多彩。

  “閆蓉,幫著包包餃子來(lái)!眿寢尩暮魡韭晫⑽覐拿利惖囊箍斟谒贾泄戳嘶貋(lái)。我想:不就是包餃子嘛,這么簡(jiǎn)單的事,應(yīng)該是小菜一碟!皝(lái)了。”我匆匆洗完手,來(lái)到桌前緬起袖子,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。我伸手拿了一張餃子皮往里夾餡。呀!

  餡太多了,溢出來(lái)了,皮包不住了,哎,那餡少點(diǎn),怎么包出來(lái)的餃子像打了敗仗的殘兵,一個(gè)個(gè)癟著身子,東倒西歪的站不直,不像媽媽包的餃子,個(gè)個(gè)雄糾糾氣昂昂,這一個(gè)餃子皮和一點(diǎn)餡就讓我折騰了十幾分鐘,最后經(jīng)終于忍不住說(shuō):“不干了,太難包了,不包了!眿寢尶吹轿疫@樣,走過(guò)來(lái)笑著對(duì)我說(shuō):“別灰心,只要你善于觀察,善于學(xué)習(xí),一心一意去做,就會(huì)成功!甭(tīng)了媽媽的話,我似乎在了靈感,于是又來(lái)到桌前,先看著媽媽包了一個(gè)然后自己照樣包,嗯,有點(diǎn)眉目了,我全身心的投入到這件事中,額頭出汗了也顧不上擦。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè),越包越好,而且包得不僅好,還很快。一分鐘能包一個(gè)了。一個(gè)小時(shí)后,餃子終于包完了,我數(shù)了數(shù)一共包了53個(gè),看著我包一餃子一個(gè)昂首挺胸地站在面板上,心里美滋滋的。

  包餃子的啟示四年級(jí)作文2

  俗話說(shuō):“餃子好吃難包!边@種說(shuō)法我并不認(rèn)同。不要以為我是包餃子的高手,我連一個(gè)餃子都沒(méi)包過(guò)。雖然沒(méi)包過(guò),可是我看過(guò)!經(jīng)驗(yàn)告訴我:包餃子不難。

  星期五放晚學(xué)回到家,一進(jìn)家門,就聞到一股韭菜的香味。啊,今晚肯定要吃餃子!我三步并作兩步直奔廚房,見(jiàn)媽媽正在調(diào)雞蛋,放下書(shū)包便說(shuō):“媽,今天作業(yè)少,我來(lái)幫忙!眿寢尭吲d地說(shuō):“好啊,今天有幫手,肯定早些吃到餃子。”

  不一會(huì)兒,媽媽把餃子餡調(diào)好了,接下來(lái)她要搟皮,而我這個(gè)幫手負(fù)責(zé)包。媽媽從大面團(tuán)上揪下一小團(tuán)熟練地和著,待和均勻了,把它拉成長(zhǎng)條,手掌反復(fù)搓動(dòng)。哇,粗細(xì)均勻,圓潤(rùn)光滑!欣賞著媽媽的.“杰作”,我忍不住躍躍欲試了。剛拿到第一塊餃子皮,我迫不及待地用筷子挑起一大團(tuán)餡,放在小而圓的皮上。餡太多,皮太小,包不下。沒(méi)關(guān)系,挑去一點(diǎn)就可以了?墒,那餡也太不聽(tīng)話了,讓它老老實(shí)實(shí)地睡到皮里去,可它偏要跑出來(lái)玩。我把左邊的皮剛捏好,右邊的餡跑出來(lái)了;把右邊的塞進(jìn)去了,左邊的又“負(fù)了傷”。真是惱火!捏來(lái)捏去,手中的餃子不知是皮包餡還是餡包皮,外面都沾滿了韭菜湯汁。我有些氣餒了。媽媽見(jiàn)我滿頭大汗,笑著說(shuō):“來(lái),我包一個(gè)給你看。”媽媽首先把皮攤在手掌上,然后用筷子挑起一團(tuán)餡放在皮上,再用筷子壓平,最后把餃子皮對(duì)折捏攏。末了,還把包好的餃子兩頭相交捏上,一只鼓鼓囊囊的“小胖子”誕生了。見(jiàn)媽媽做得這么順利,我的手又癢了,拿起一塊餃子皮重新包起來(lái)。吸取頭一次的教訓(xùn),我這回包的餡比較少,這樣便于捏攏。雖然沒(méi)有媽媽包得好看,但總算自己親手做了一個(gè)。漸漸的,我的餃子餡越包越多,“小癟子”被“小胖子”代替,我越包越有勁。

  晚上,吃著自己親手包的餃子,我覺(jué)得格外香。這回包餃子,我從中體會(huì)到:生活中處處有學(xué)問(wèn)。一些看似簡(jiǎn)單的事,只有親自體驗(yàn)并掌握技巧后,才能把它做好。

  包餃子的啟示四年級(jí)作文3

  每當(dāng)我吃餃子的時(shí)候,我都會(huì)想起和爸爸媽媽一起包餃子的情景,包餃子讓我受益良多!

  那是一個(gè)雨天,我們都沒(méi)有出門,媽媽建議:我們來(lái)一個(gè)包餃子比賽吧!我和爸爸說(shuō):“好!”媽媽先把面和好,把皮搟好,爸爸把材料準(zhǔn)備好。我宣布:“包餃子比賽現(xiàn)在開(kāi)始!”媽媽先拿了一片面皮,然后把餡料放入面皮中央,再把兩邊的皮合起來(lái),一邊和一邊折出好看的花紋,不一會(huì)兒,一個(gè)飽滿的餃子就誕生了。爸爸跟媽媽的包法不一樣,他把面皮合起來(lái)后,細(xì)心地一捏一捏,捏出來(lái)像朵花一樣,真好看!我呢,為了想贏得比賽,只能在速度上下工夫了,我把面皮放在手上,放了餡,兩邊面皮一合起來(lái),一只餃子就成型了,最后我包的餃子比他們快,我贏了,真開(kāi)心!

  下鍋了,我滿心期待吃餃子,可是,當(dāng)媽媽撈出來(lái)時(shí),我包的餃子全散開(kāi)了。媽媽說(shuō):“雖然你包得快,但是不夠牢固,爸爸雖然包得慢,但是又漂亮又牢固。我呢,包得又快又牢固,是因?yàn)槲医?jīng)常包,天天練,所以很熟悉,做人做事也一樣,不能只求速度而忽略細(xì)節(jié),不然就像這鍋餃子一樣,全散了!

  聽(tīng)完了媽媽的話,我明白了一個(gè)道理:做人做事都要學(xué)會(huì)鞏固細(xì)節(jié),先把事情學(xué)會(huì),再求速度,因?yàn)槭炷苌桑?/p>

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