多功能筆的啟示作文
道德,猶如沙漠里的一泓清泉,滋潤人們干渴的心靈;道德,猶如黑暗中的一盞明燈,指引人們前進(jìn)的方向;道德,猶如沙灘上的一顆珍珠,創(chuàng)造人們生活的繽紛。
一個周末的下午,我到縣里青少年學(xué)生校外活動中心上課時,看到校門口有一個小攤,花了五元錢買了一支多功能筆,興沖沖地往教室里跑去。我拿著筆來到教室里,剛坐到座位上,一位同學(xué)就走到旁邊,看到了我手里握著的'多功能筆,眼中流露出了渴望之情。那位同學(xué)對我說:“藝晴,你這是什么筆?”“多功能筆!蔽衣唤(jīng)心地回答道。
那位同學(xué)問:“你能不能把這根筆送給我?”“?送給你?不行!堅(jiān)決不行!”同學(xué)急了,連忙說:“不送就不送,那我找你買總行吧?”我聽了,腦中的貪婪念頭浮現(xiàn)了出來,慢慢悠悠地說:“可以是可以,不過錢要翻倍。”同學(xué)說:“哦------成交!”
我把多功能筆給了他之后,他居然拿了20元錢給我,我目瞪口呆地把錢接了過來,心想:這人太蠢了吧!這多功能筆只要5元錢,他居然給了我20元,他應(yīng)該是以為這多功能筆要10元,一定是這樣的。我想到這里,心中就有了點(diǎn)竊喜的感覺。
上課了,突然,我的腦海中浮現(xiàn)出了兩個小人兒,一個穿黑衣服,一個穿白衣服。白色小人兒說:“善良的藝晴。“涯切┒嘟o的錢還給同學(xué)吧!這可是道德不道德的問題呀!”黑色小人兒聽了,立馬反駁道:“藝晴,不要聽他的,道德什么的都是浮云,你拿著這些錢可以去買好多好多的好吃呢!”黑色小人兒的話有點(diǎn)揪住我的心了,可一想白色小人兒的話也有道理,思來想去,我的腦子亂得差點(diǎn)爆炸了。
正當(dāng)我猶豫不決時,白色小人兒說:“藝晴呀!老師說過‘要做個有道德的孩子’,這件事情就是考驗(yàn)?zāi)愕赖虏坏赖碌臅r候了!蔽衣犕旰,思考了一下,便下定決心要把同學(xué)多給的錢還給他。
下課后,我來到同學(xué)面前,低著頭,支支吾吾地對同學(xué)說:“同學(xué),對、對------對不起,我,其實(shí)那支多功能筆只要5元錢,這是你多給我的錢,現(xiàn)在把錢還給你,對不起!”同學(xué)驚訝了一會兒,緩過神來,對我說:“沒關(guān)系,你可真是個講誠信、有道德的好學(xué)生呀!”
今天,我面臨著道德與不道德的抉擇,最終選擇了道德,我為自己喝彩。今后再面臨這樣的選擇時,我會毫不猶豫地選擇道德!讓自己的人生之路更加絢麗多彩!
【多功能筆的啟示作文】相關(guān)文章:
多功能筆想象作文12-23
小學(xué)多功能的筆作文04-28
小學(xué)作文-多功能筆04-28
想象作文多功能筆04-25
未來的多功能筆的作文09-06
未來的多功能筆作文10-04
多功能筆_小學(xué)作文09-06
多功能筆小學(xué)作文05-13