關(guān)于親情的初中作文精選600字：親情的力量

　　親情是魂靈的圣火，在她的映照下，你才能事業(yè)有成;親情是治療傷痛的妙藥，在她的安撫下，你才能百痛全消。下面是小編收集的關(guān)于親情的初中作文精選600字：親情的力量，歡迎參考。

　　關(guān)于親情的初中作文精選600字：親情的力量(一)

　　你是潤(rùn)物的細(xì)雨，你是醉人的春風(fēng)，你是厚重的撫摸、深情的凝望，你是霧海中的航標(biāo)燈，你是捉不到的陽(yáng)光，你是看不見的空氣……啊，親情，你在哪里?

　　在一次土耳其大地震中，一位普通的母親用背撐起了重達(dá)一噸重的墻長(zhǎng)達(dá)幾天，只是為了保護(hù)自己懷中的嬰兒。當(dāng)她被救援人員發(fā)現(xiàn)時(shí)，唯一的要求是：“救救我的孩子。”

　　親情能點(diǎn)燃生活的希望，為我們撐起心靈的藍(lán)天;它是一種沾了點(diǎn)汗、濕了點(diǎn)淚、帶了點(diǎn)痛的，是一種平凡而偉大的美麗。

　　讀者曾刊登過(guò)這樣一個(gè)故事：有一位母親親眼看到飛馳而來(lái)的火車將要撞到自己的孩子，她幾步飛上前去，從車輪下?lián)尦隽俗约旱暮⒆�。有人�?jì)算了她此刻奔跑的速度，竟刷新了世界100米短跑記錄。

　　親情能滋潤(rùn)人的心田，使生命之舟灑滿陽(yáng)光;它是一種隱藏在每個(gè)人內(nèi)心深處的一種而深厚的情感，它可以沖破時(shí)間空間的阻礙，讓兩顆心緊緊相擁。

　　恩格斯的父親去世了，留下一筆巨額遺產(chǎn)。按照法律，長(zhǎng)子恩格斯應(yīng)該得到一筆遺產(chǎn)，但恩格斯的弟弟卻蠻橫地要求恩格斯放棄繼承權(quán)。這時(shí)，恩格斯的母親正患重病，為了不使母親因兄弟間的財(cái)產(chǎn)糾紛加劇病情，他毅然放棄了繼承權(quán)。一年之后，母親的身體逐漸康復(fù)，恩格斯才把真相告訴母親：“世界上的任何東西都不能使我讓您在晚年時(shí)因家庭糾紛而悲傷。我還會(huì)有成百上千個(gè)企業(yè)，但我永遠(yuǎn)只有一個(gè)母親。

　　親情能照亮人的生命，使前行道路鋪滿鮮花;它是一種堅(jiān)定的信念，一種執(zhí)著的本能，即使身無(wú)分文，親情依然存在。

　　孟郊的一曲《游子吟》，唱盡了遠(yuǎn)方游子對(duì)母親與親情的依戀與感恩：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，抱得三春暉?是啊，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?我們似乎沒(méi)有想到對(duì)親情的感恩與回報(bào)，而將父母與親人的付出視為理所當(dāng)然，甚至棄之如草芥。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“母親的安寧和幸福處決于她的孩子們。母親的幸福要靠她的孩子去創(chuàng)造。”因此，親情不能只靠父母的殷切期望，它更應(yīng)是兒女無(wú)言的回報(bào)。而說(shuō)到感受親情，它不但靠今天課堂上的片刻時(shí)間來(lái)領(lǐng)會(huì)，它更需要我們用一生的光陰來(lái)領(lǐng)悟。親情不僅僅是聲情并茂的述說(shuō)，它更應(yīng)該落實(shí)到實(shí)處的行動(dòng)。

　　親情不僅是孟郊的“慈母手中線，游子身上衣”的長(zhǎng)長(zhǎng)牽掛，它也是王維“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的深沉感嘆，是蘇軾“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿，是辛棄疾“最喜小兒無(wú)賴，溪頭臥剝蓮蓬”的天倫之樂(lè)……

　　親情是堅(jiān)韌之石，擦出希望之火;

　　是希望之火，點(diǎn)燃理想之燈;

　　是理想之燈，照亮前進(jìn)之路;

　　是前進(jìn)之路，給人積極向上的力量!

　　關(guān)于親情的初中作文精選600字：親情的力量(二)

　　最無(wú)助的人生路上，親情是持久的動(dòng)力，給予我們無(wú)私的幫助和依靠;在最寂寞的情感路上，親情是最真誠(chéng)的陪伴，讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰;在最無(wú)奈的十字路口，親情是最清晰的路標(biāo)，指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。

　　讀了《世恩夜待》的故事后，不禁讓我對(duì)親情又多了幾分感慨與領(lǐng)悟。它講述的是：明朝神宗萬(wàn)歷年間的進(jìn)士陳世恩有一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的弟弟，他為勸弟弟能夠改掉那些惡習(xí)性，陳世恩三次等待弟弟回家，無(wú)論多晚，弟弟回來(lái)后，他從來(lái)沒(méi)有責(zé)罵，只有關(guān)心，只有問(wèn)候。他對(duì)他的弟弟，從來(lái)沒(méi)有埋怨，只有包容和理解。最后，終于用行動(dòng)感動(dòng)了他弟弟，使得弟弟從一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的人，成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

　　陳世恩的舉動(dòng)，讓我們感受到親情的力量是多么偉大。是啊!簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，親情只是一個(gè)由幾根樹枝搭起的小巢，可以讓小小的我一下子輕快地鉆進(jìn)去。里面有一碗水，涼涼的，甜甜的，滋潤(rùn)我干渴的靈魂;里面有一袋食物，鼓鼓的，香香的，填飽我無(wú)止境的欲望;里面有一張床，軟軟的，暖暖的，撫慰我莫名的憂傷;還有一盆花，一幅畫，一首詩(shī)，綴著些叮嚀，嵌著些囑托……. 親情如水，是紛繁經(jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈;親情似火，使平淡通過(guò)煅燒日顯棱角;親情是詩(shī)，使乏味經(jīng)過(guò)修煉達(dá)到一種意境。親情，是生命永恒的動(dòng)力!

　　其實(shí)，從我們出生開始，就離不開親情，離不開親人。記得小時(shí)候的我，特別貪玩，每天都要玩到很晚才會(huì)回家，可每當(dāng)我回到家，家里的大門總是開的，燈也都是亮的，奶奶雖然有時(shí)候會(huì)因此數(shù)落我一翻，說(shuō)以后，我再玩到這么晚，就把我關(guān)在外面，不讓我進(jìn)來(lái)�？伤龔臎](méi)有這樣做，往后的每一天，門還是和以前一樣是開的，燈也一樣是亮的，漸漸地，我開始早些回家，不再讓家里人擔(dān)心，也許，這也是因?yàn)橛H情的力量吧?

　　沒(méi)有“白頭生死鴛鴦浦”的轟轟烈烈，卻也使“夕陽(yáng)無(wú)語(yǔ)為之動(dòng)”;沒(méi)有“在天愿做比翼鳥，在地愿為連理枝”的海誓山盟，卻也是“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，此恨綿綿無(wú)絕期”的亙古永恒;沒(méi)有“唯愛門前雙柳樹，枝枝葉葉不相離”的長(zhǎng)相守;卻有“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的默默祝愿……帶不走凝固的記憶，穿越時(shí)空的凝重進(jìn)入不會(huì)老去的歲月，蓓蕾般地慢慢默默等待，夕陽(yáng)般的戀戀不舍，在心的遠(yuǎn)景里，在靈魂深處折射出兩個(gè)字，那就是親情。

　　親情是樹，每個(gè)人都是它的一條根，讓它吸收營(yíng)養(yǎng)永葆青春;親情是河，每個(gè)人都是它的一條支流，讓它永不干涸澎湃向前;親情是火，每個(gè)人都是它的一根火柴，讓它永不熄滅溫暖四方。

　　關(guān)于親情的初中作文精選600字：親情的力量(三)

　　閑來(lái)無(wú)事，便隨手拿起一本《兒童文學(xué)》翻了起來(lái)，不經(jīng)意間讀到一部短篇小說(shuō)，名字叫《鶴殤》，看著看著，就不由得被它深深地吸引了。

　　小說(shuō)里，丹頂鶴艾美麗一家是一個(gè)幸福的三口之家，家里有爸爸和小丹頂鶴奧杰塔以及媽媽艾美麗，一家人平平安安，相親相愛。

　　到了小奧杰塔該學(xué)飛的時(shí)候了，這一家子更忙碌了，鶴爸爸鶴媽媽既要給小奧杰塔喂食，又要教它學(xué)飛翔，真是辛苦。慢慢地小奧杰塔漸漸學(xué)會(huì)飛了，用不多久就可以飛行自如了，但就在這時(shí)，又一次，小奧杰塔在學(xué)飛時(shí)碰到了電線，電流重重一擊，將它打昏在地，命是保住了，但是從此以后它再也飛不起來(lái)了。 一家人頓時(shí)陷入了艱難的抉擇：是繼續(xù)撫養(yǎng)它還是拋棄它?

　　冬天來(lái)了，鶴兒們都飛到南方去了，艾美麗一家卻選擇留下來(lái)因?yàn)樗麄儾蝗绦陌巡粫?huì)飛的小奧杰塔一個(gè)人留下來(lái)，他們一家人要生活在一起。

　　冬天越來(lái)越冷，甚至下起了大雪......從此再也沒(méi)有人看見過(guò)艾美麗一家的蹤影.....

　　合上書本，我的心久久不能平靜，艾美麗一家的故事讓我淚流滿面，那種不離不棄的親情使我為之震撼!

　　這使是我想到汶川地震中，那位在廢墟下用自己的躬起的身體為襁褓中的孩子硬是撐起了一線生的希望的母親，那是怎樣的一種偉大的母愛的力量呀!就連死神都要望而卻步，親情的力量，愛的力量無(wú)限大!這才是人類以及動(dòng)物界生生不息的力量源泉!

　　也使我想到了我的父母，他們每天那么辛苦的工作還要照顧我的生活和學(xué)習(xí)，而我稍不滿意還要牢騷滿腹，實(shí)在是有些對(duì)他們不起。應(yīng)該知道，他們對(duì)我的付出雖不能驚天地，泣鬼神，但是生活中瑣碎的事情哪一樣不折射出他們對(duì)我深深地愛呢?

　　想到這里，我腦子里突然閃出一個(gè)念頭 ，待會(huì)兒等他們下班后進(jìn)門的時(shí)候，我一定要撲上去給他們一個(gè)大大的擁抱，然后大聲地說(shuō)： 爸爸媽媽，我愛你們 !