【實(shí)用】小學(xué)親情作文合集八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的小學(xué)親情作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)親情作文 篇1
今天，數(shù)學(xué)老師張老師給我們上了一節(jié)師生共讀課，我們讀的書(shū)目是一本繪本：《逃家小兔》，它的作者是一位外國(guó)作家：瑪格麗特·懷茲·布朗。讀了這本書(shū)，我們的心靈都受到了凈化。
《逃家小兔》中主要講的是小兔要離家出走，他說(shuō)了很多他要去的地方，他的母親就一直想方設(shè)法的跟著。有一次逃家小兔想變成一條鱒魚(yú)，他的媽媽就變成捕魚(yú)的人跟著他。還有一次逃家小兔想去變成山上的一塊大石頭，他的媽媽就要變成登山者找到他。又有一次逃家小兔想去馬戲團(tuán)上變成空中飛人，他的媽媽就變成走鋼絲的人好遇見(jiàn)他。
在第一個(gè)和第二個(gè)事例當(dāng)中，母親都要走或跑很長(zhǎng)的路，但是即便是這樣，母親也沒(méi)有放棄。在第三個(gè)事例當(dāng)中，母親要有一個(gè)很大的挑戰(zhàn)——勇氣，平常都是年輕人走鋼絲，但是好像母親這樣年老的人，就不適宜走鋼絲。但是在母愛(ài)的力量下，這一切都變成了可能的，無(wú)論是體格還是年齡，都沒(méi)有了限制。
通過(guò)這個(gè)故事，我學(xué)到了我母愛(ài)的力量是強(qiáng)大的，母親更是偉大的，有時(shí)體格、年齡，在母愛(ài)的力量下，都不成問(wèn)題。母親是偉大的，我們要孝敬他們。
在我的家里，我卻常常和媽媽在生活中出現(xiàn)一些小插曲。有一天，我的媽媽讓我跑趟腿，我就特別的不想去，媽媽就吵我，吵得我心里特別委屈，我想：“媽媽自己去不行啊，非讓我去，哼，我就不去�！蔽揖捅е@樣的想法，遲遲未動(dòng)。到最后，還是媽媽去了�，F(xiàn)在回想起來(lái)，媽媽干了那么多活兒，讓我干一次我都不敢，我真是不孝順啊。
我以后一定要讓媽媽不生氣，我想對(duì)媽媽說(shuō)聲對(duì)不起。
母愛(ài)的力量是巨大的，同學(xué)們，我們一定要對(duì)媽媽好。
小學(xué)親情作文 篇2
我有一個(gè)爺爺，今年大約七十歲了。但是他對(duì)我的愛(ài)，仍然深刻地印在了我的'心里。
細(xì)雨蒙蒙，天空灰灰沉沉的，細(xì)雨的寒意絲絲地夾在雨中。盡管記憶的朦朧無(wú)法回答我身處何處，但我仍然很清楚地記得在我身旁的爺爺那慈祥的面容。再仰望一下天空，是傘的黑色，既深沉又溫暖的黑色爺爺用他那滿是皺紋的手持著這把黑色的傘和我走在這片雨的清輝中。我那幼稚的眼神久久凝視著頭頂上神秘的黑色心里有一種深深暖意。可是，又當(dāng)我的目光滑到爺爺頭頂?shù)臅r(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)爺爺頭頂半邊充滿著暖意的黑色，半邊在冰冷的雨絲中。我停下腳步，說(shuō)：“爺爺，傘歪了……”“傻孩子，傘沒(méi)有歪……”爺爺?shù)淖蠹缡菨竦�，這難道真的是“幻覺(jué)”嗎？
昨天，和當(dāng)時(shí)一樣——同樣的地點(diǎn)，同樣的雨天，同樣是我與年老的爺爺持著這把傘，走在這蒙蒙春雨中。不同的是我長(zhǎng)大了，已不是那個(gè)天真幼稚的自己了，時(shí)間也在爺爺?shù)哪樦辛粝铝烁畹陌櫦y，傘是在我的手中。
我的心似乎回到了過(guò)去……一個(gè)熟悉的聲音打斷了我的思緒：“孩子，傘歪了……”時(shí)間仿佛在此時(shí)逆轉(zhuǎn)。我感覺(jué)內(nèi)心所有的情緒都在涌動(dòng)著，所有的思緒都在凝聚著。一句話，一個(gè)地點(diǎn)，一個(gè)過(guò)去……我與爺爺?shù)那楦性谂鲎�、升華，世界的一切都感覺(jué)好溫暖�！盃敔敚瑐銢](méi)歪呀……”
啊,真愛(ài)無(wú)痕，至愛(ài)無(wú)聲！我和爺爺?shù)膼?ài)也如著綿綿春雨……
小學(xué)親情作文 篇3
我親愛(ài)的老媽?zhuān)愎ぷ鬟�順利嗎？我已經(jīng)一個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)你了，但我在夢(mèng)里卻已經(jīng)看過(guò)你好多次了。雖然只有短短的30多天，但我……
記得以前你總是在我耳邊嘮叨個(gè)不停，我每次都嫌你煩，甚至說(shuō)你是不是到了“更年期”了，話竟然這么多�？墒窃谀汶x開(kāi)之后，我這才發(fā)現(xiàn)你的嘮叨原來(lái)是對(duì)我的愛(ài)，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)聽(tīng)習(xí)慣了，突然聽(tīng)不到還覺(jué)得挺不適應(yīng)的。
記得你是最懂我的人。在我傷心的時(shí)候，你會(huì)安慰我，說(shuō)一些鼓勵(lì)我的話；在我高興的時(shí)候，你會(huì)陪著我一塊兒高興。有一次，我想吃雪糕，但是當(dāng)時(shí)家里有很多人，當(dāng)著這么多人，我不好意思說(shuō)。而當(dāng)時(shí)你看了看我說(shuō)：“天這么熱，你去買(mǎi)雪糕吃吧，給你錢(qián)�！蔽医舆^(guò)錢(qián)，高高興興地去買(mǎi)雪糕吃了。晚上我問(wèn)你怎么知道我想吃雪糕的，你笑著回答說(shuō)：“你是我身上掉下來(lái)的一塊肉啊，你的心思我還不知道？”聽(tīng)后，我沖著她調(diào)皮地做了一個(gè)鬼臉。
以前，在家里我總是偷懶，衣服總是你幫我來(lái)洗，一點(diǎn)兒家務(wù)活兒也不做，就知道玩，不管什么大事兒小事你都會(huì)幫我做�，F(xiàn)在你不在家，也沒(méi)有人管我的那些事兒了，只好我自己來(lái)做了，因?yàn)槲也缓靡馑甲屇棠處臀易觥?/p>
以前，我總是很任性，說(shuō)發(fā)脾氣就發(fā)脾氣，還總是和你頂嘴，但是……
現(xiàn)在，你不在家，我卻總是覺(jué)得心里空蕩蕩的，做什么事也提不起精神來(lái)。但是你也不用擔(dān)心，只管在外面好好工作吧，因?yàn)椤驗(yàn)榕畠阂呀?jīng)長(zhǎng)大了嘛！
最后，我希望媽媽能夠每天都開(kāi)開(kāi)心心的，身體健健康康的！
小學(xué)親情作文 篇4
夏日里，雖暴雨沖刷但蒼穹之上的金烏卻毫不留情，烈炎烘烤下，親情悄悄占領(lǐng)了夏日，終于，帶來(lái)了一絲清爽。
暑假的夏日，又在陽(yáng)光下浮上心頭。
那一天，傾盆大雨毫不吝嗇，只瞬息就將整個(gè)世界變成了一片汪洋。媽媽慢慢地騎著車(chē)，送我上學(xué)，藍(lán)色的雨衣被風(fēng)吹起，又收斂。我擔(dān)心上學(xué)遲到，時(shí)不時(shí)的探頭張望，媽媽似是明白我的意思，用力蹬了幾下。在離我學(xué)校還有百米左右的地方，她先下了車(chē)，替我開(kāi)了傘，遞給我再?gòu)奈疑砩习窍掠暌露读藥锥�，催促我快站到高一些的地方去怕我濕了鞋，上課時(shí)腳泡在水里，怪難受。我打著傘從一塊塊的石板上跳過(guò)，回頭望了一眼，之間穿著雨衣的媽媽還站在雨里，還在望著我。見(jiàn)我看著她，她沖我揮了揮手意思是叫我快到班上去。媽媽的頭發(fā)被雨水打濕，貼在她的臉上，滴滴水珠順著她的臉頰滾落。我鼻子一酸，心頭一怔。趕緊回頭，身后，傳來(lái)車(chē)鈴鐺的叮當(dāng)脆響，我仿佛看見(jiàn)媽媽騎著車(chē)，那個(gè)小藍(lán)點(diǎn)慢慢消失在雨幕之中。
回頭看時(shí)，藍(lán)點(diǎn)已經(jīng)不見(jiàn)。夏日雨天，親情，在傾盆大雨中，媽媽對(duì)我無(wú)聲的愛(ài)即是印證。
雨下了好久，直至晚間才停。好容易回到家里，吃了晚飯，一家人又在院子里聊天。奶奶端過(guò)一盆涼水，放在樹(shù)下，扶過(guò)祖奶，用絨毛布為祖奶擦腳。祖奶是100多歲的老壽星了，那三寸金蓮布滿了層層褶皺。歲月用他的無(wú)情刻刀在上面留下了"鳳嘴弓嘴俏三寸"。那"三寸"之下隱藏是蜷縮著的畸形腳骨，痛斥著歷史的種種不是。奶奶眼中閃著晶瑩的淚光，她輕輕撫摸著祖奶的腳。祖奶的一滴口水順著嘴角，打在祖奶的衣裳之上，落在水盆里，激起漣綺。奶奶先是用布凈了手，用指尖夾起一張紙巾為祖奶小心擦去，再蹲下身，弓著背，為祖奶擦腳。
媽媽端起一杯清茶喂祖奶飲下，茶的淡淡清氣繞梁而上，在夏夜晚風(fēng)中送來(lái)淡淡茶香。涼爽清風(fēng)晃著三人朦朧的身影在經(jīng)久不散的茶霧中飄渺。
情，融在茶里，濃在香里，在夏日在親人之間傳遞。一個(gè)夏日的親情，如風(fēng)，看似無(wú)形，卻有形。給人舒心之爽，沁脾之香。一個(gè)夏日里的親情，簡(jiǎn)單而長(zhǎng)遠(yuǎn)。
小學(xué)親情作文 篇5
親情并不是一個(gè)專(zhuān)有名詞，人間是有親情的，世間萬(wàn)物都有親情。不僅僅是人間的親情很偉大，飛禽走獸間的親情也是如此的偉大。
一次，我看到一個(gè)關(guān)于動(dòng)物間親情的故事。話說(shuō)：從前友誼片十分大森林，這里有各種各樣的樹(shù)木，花朵，動(dòng)物等。其中有一棵奇樹(shù)——這棵樹(shù)活了好幾百年了，它十分的健壯，生機(jī)勃勃。這棵樹(shù)上生活著小鳥(niǎo)的全家，爸爸，媽媽?zhuān)▲B(niǎo)一家三口。他們的生活很甜蜜，很充實(shí)，很滿足。
好景不長(zhǎng)：次日，小鳥(niǎo)的父母都去覓食了，小鳥(niǎo)獨(dú)自在家。有一個(gè)農(nóng)夫家中蓋房需要大量的木材，于是他來(lái)到了這片森林并來(lái)到了這棵樹(shù)下，準(zhǔn)備砍下這棵樹(shù)拉回家蓋房。小鳥(niǎo)還在熟睡，農(nóng)夫開(kāi)始砍樹(shù)。大樹(shù)搖搖欲倒，小鳥(niǎo)這時(shí)才意識(shí)到危險(xiǎn)可已經(jīng)來(lái)不及了。小鳥(niǎo)掉了下來(lái)，它死意已決正在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，它的父母及時(shí)的到了托起它飛走了。這就是親情，動(dòng)物間的親情。世間的親情。
親情不僅僅是人間獨(dú)有的，也是動(dòng)物，植物之間的。
小學(xué)親情作文 篇6
人們常說(shuō),親情像一杯咖啡,香濃可口；像一片海洋，無(wú)邊無(wú)際；像一座高山，永不磨滅．我說(shuō)：親情就像一把雨傘，為我遮風(fēng)擋雨．當(dāng)我遇到困難時(shí)，親情就像一只會(huì)說(shuō)話的機(jī)器，安慰我，鼓勵(lì)我：只要堅(jiān)持不懈，就一定能成功．當(dāng)我迷失方向時(shí)，親情就像一盞燈，帶領(lǐng)我通向成功之門(mén)．當(dāng)我取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，親情又像一個(gè)警鐘，不停的提醒我:謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后．親情就是這樣：當(dāng)你需要依靠時(shí)，它的肩膀隨時(shí)為你準(zhǔn)備；當(dāng)你無(wú)助時(shí)，它也會(huì)像風(fēng)一樣出現(xiàn)在你的身邊幫助你，和你一起克服困難．
我就是依靠著親情，過(guò)完了幼兒和少年,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,不斷地進(jìn)步,跌到了,依靠著爸爸媽媽的鼓勵(lì),自己站起來(lái),在這時(shí),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng).親情的力量是偉大的,它可以把你從死亡的邊緣救上來(lái),也可以讓你改過(guò)自新,從新走上多彩的世界,看見(jiàn)如花園般繽紛的家園.
我愛(ài)你,親情!
小學(xué)親情作文 篇7
李明啊，你一生下來(lái)就得到了父母及周邊人無(wú)微不至的關(guān)心和呵護(hù)，是時(shí)候回報(bào)一下他們了。
媽媽下班回家，顧不上休息，立刻就忙碌起來(lái)了，這時(shí)你應(yīng)該挺身而出，對(duì)媽媽說(shuō)：“你辛苦了，到一旁休息吧，你的兒子長(zhǎng)大了，家務(wù)活應(yīng)該由我來(lái)干�！闭f(shuō)完這句話后，你應(yīng)該像個(gè)機(jī)器人一樣，不知疲倦地打掃衛(wèi)生，洗衣做飯……做完家務(wù)活后，媽媽也許會(huì)說(shuō)：“小鬼當(dāng)家了�！�
爸爸在外奔波回來(lái)，半夜三更還在工作，這時(shí)你應(yīng)該沖好一杯咖啡，端到他的辦公桌上，說(shuō)：“爸爸辛苦了，休息一下，喝杯咖啡，提一下神�！卑职忠苍S會(huì)說(shuō)：“小子管老子了。”其實(shí)他心里想著：我的兒子真孝順。
爺爺老了，視力不好，腿腳也不利索了，你應(yīng)該讓他晚年生活過(guò)得開(kāi)心舒暢。白天空余時(shí)間給爺爺讀報(bào)紙，晚上扶著爺爺散步，讓他不再寂寞。
奶奶是家里的大廚，每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，就能看到一桌令人"口水直流三千尺"的飯菜，而這時(shí)你不應(yīng)該放下書(shū)包去狼吞虎咽，而是跑到廚房做幾道自己的拿手好菜，犒勞一下奶奶。我知道自己廚藝并不好，當(dāng)奶奶每次都吃的津津有味，還稱(chēng)贊我廚藝好，給了我莫大的鼓勵(lì)。
謝謝你們這11年來(lái)的呵護(hù)和關(guān)心，我的回報(bào)令你們滿意嗎？
小學(xué)親情作文 篇8
入秋，老師給我安排了一個(gè)“艱巨”的任務(wù)——輔導(dǎo)班上的差生田飛。瞬時(shí)，我感到幾十雙憐憫的眼神向我飛來(lái)，因?yàn)樘镲w可是班上的“釘子戶”，什么作業(yè)都不寫(xiě)，一問(wèn)三不知。我的心里有些生氣，但還是糊里糊涂的答應(yīng)了。
體育課上，只有我和田飛待在教室里，我不是討厭她，而是她那臟兮兮的手，我實(shí)在不愿意親近。硬壓住自己內(nèi)心的不悅，我坐在了田飛的身邊給她輔導(dǎo)作業(yè)，我心不在焉地像擠牙膏似的，慢騰騰地說(shuō)著，她怯生生地仔細(xì)地聽(tīng)著、寫(xiě)著，但還是不免出錯(cuò)，看著那黑黑的小手，真懶得手把手的教，我滿懷一肚子氣不知怎樣發(fā)泄。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，穿著保暖衣的我打了一個(gè)冷顫，田飛只穿著單薄的校服，她把頭往脖子里縮了縮，手攥得更緊了，看著她那發(fā)青的臉，我的心里有些不忍。
“田飛，小明穿著溜冰鞋，帶著泳帽，手持絲帶，他要去哪？”“去精神病醫(yī)院�！蔽倚α似饋�(lái)，她臉上也有了一絲久違的微笑，說(shuō)實(shí)話，我從沒(méi)看見(jiàn)她笑過(guò)，不管是上課還是下課。平常她都低著頭，一幅愁眉苦臉的樣子，好像沉重的生活壓得她喘不過(guò)氣來(lái)，同學(xué)們也很少有人和她玩，學(xué)習(xí)不好，讓她很自卑，我作為學(xué)習(xí)委員，從沒(méi)像今天這樣近距離端詳過(guò)這個(gè)女孩，心里涌起一陣慚愧，是我失職了。我言歸正傳，繼續(xù)講題，身體向他靠了靠，我沒(méi)有了原先對(duì)田飛的厭惡，我們之中沒(méi)有了優(yōu)秀生和差生的距離，沒(méi)有了回漢之分，只有那濃濃的溫情，讓我不再寒冷。
這件事過(guò)后，我給田飛輔導(dǎo)已成家常便飯，田飛的進(jìn)步也不容小覷，她語(yǔ)文原本考過(guò)三十幾，現(xiàn)在已經(jīng)突破了六十分，作業(yè)按時(shí)完成，不再拉班級(jí)的后腿，老師每每夸獎(jiǎng)她時(shí)，她并沒(méi)有笑，而是將目光鎖定在了我身上，我頓時(shí)明白了，田飛并不是笨，而是自卑。是我的關(guān)愛(ài)給予了她自信，現(xiàn)在田飛待我像親姐妹一樣，當(dāng)然我還要一如既往的幫助她，關(guān)愛(ài)她，讓這份親情永駐我們的心中。
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