“親情”話題的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼摹坝H情”話題的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
“親情”話題的作文1
濃濃親情，動(dòng)人心弦，我怎么能不為之而感動(dòng)？——題記
人的一生必然會(huì)有情感：親情、友情、愛(ài)情，缺一不可。
但是，最重要的是那濃濃的親情，它是在你如饑似渴的時(shí)候的一泓清泉，總能在你最需要幫助的時(shí)候出現(xiàn)。
秋天的一個(gè)下午，天色漸漸地暗了下來(lái)，告訴人們夜晚即將來(lái)臨�？耧L(fēng)呼嘯著，樹(shù)上葉子亂哄哄地?fù)u擺，地上的植物瑟瑟發(fā)抖，一會(huì)兒，月亮出來(lái)了，冷冷地……不經(jīng)意間下起了傾盆大雨，雨點(diǎn)密集地下著，月隱沒(méi)在云里。
“好冷�！弊诖斑叺奈野咽执钤诖把�，細(xì)小刺骨的微涼使我輕輕地打了一個(gè)寒戰(zhàn)�！昂簟憋L(fēng)肆意地咆哮著�！跋萑虢^境”的我閉上了眼。這時(shí)，我感覺(jué)有東西覆蓋在我身上，我抬起頭來(lái)看，是母親！
“穿上衣服，小心著涼�！蹦赣H在我身上蓋了一件外套。我愣住了，如此細(xì)微的動(dòng)作，如此平凡的話語(yǔ)，是不是意味著這就是親情？這就是母愛(ài)？
母愛(ài)，不是多么大的舉動(dòng)，而是在你需要幫助的時(shí)候伸出的援救之手，既平凡，又偉大。一句話，一個(gè)很小的舉動(dòng)，這都是濃濃的親情！
那一刻，我想了很多。我為母親做了什么，我是怎么對(duì)待母親的……只有偉大的母愛(ài)，才能夠喚醒我，動(dòng)人心弦，為之而感動(dòng)。
“怎么了？”母親問(wèn)�！皼](méi)什么�！本驮谖姨ь^的一瞬間，我看到了母親的皺紋跟那雙粗糙的手。霎時(shí)明白了些什么，淚再也忍不住流了下來(lái)，臉頰上流著充滿歉意跟愧對(duì)的淚。從我出生到現(xiàn)在，母親為我做了那么多，可我呢？母親老了，我應(yīng)該多關(guān)照關(guān)照她了，為她做點(diǎn)什么，哪怕只是端一杯水……
那一場(chǎng)不小的秋雨過(guò)后，我明白了很多。如果世界上有真正能夠打動(dòng)我的事物，那便只有親情了……
雨后的彩虹，如此美麗，蔚藍(lán)的天空上飄著幾朵潔白而又柔軟的云，天空中顯出一幅美麗的風(fēng)景畫。
親情是最美的彩虹……
“親情”話題的作文2
真情是什么？我想說(shuō)：真情是一片綠陰，在我被陽(yáng)光灼傷前遮擋；真情是濃香的熱咖啡，讓我在寒風(fēng)中感到溫暖；真情是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的，令人感到一種發(fā)自內(nèi)心的溫暖。在無(wú)數(shù)情感中，只有母愛(ài)最偉大。
記得那是我五年級(jí)的時(shí)候……
一到夏天，天氣悶熱、驕陽(yáng)似火，令人總想舒舒服服地泡在浴缸里。每到晚上，媽媽總會(huì)放好水，那水不冷不熱，正合適。而我就每天享受著這優(yōu)質(zhì)待遇，總覺(jué)得母親做的一切都是理所當(dāng)然的。每次都是我洗完后，母親在放水洗澡。每當(dāng)母親從浴室出來(lái)時(shí)，我總看見(jiàn)她的額頭上滿是水珠。起初我總以為是洗澡時(shí)沒(méi)擦干的水珠，后來(lái)才知道，那原來(lái)是汗。
窗外的雪花飄著，遠(yuǎn)處白茫茫一片，我知道，那是雪的天堂。夏天已離我遙遠(yuǎn)，冬天已經(jīng)來(lái)了。我坐在窗邊，一直發(fā)呆到晚上。到了洗澡時(shí)間，我原以為媽媽會(huì)放好熱水來(lái)叫我洗澡，一想到這，我的心便暖暖的。可是，事情卻有些出乎我的意料。半小時(shí)后，我看見(jiàn)母親紅著臉，穿著睡衣從浴室走出來(lái)。我剛想問(wèn)母親為什么不幫我放好熱水，讓我先洗。母親卻搖搖手，似乎不耐煩地說(shuō)：“今天我太累，急著睡覺(jué)，現(xiàn)在你去洗吧�！蹦赣H走后，不知怎么的，我的鼻子一酸，不禁小聲地哭了起來(lái)。母親聽(tīng)到哭聲，只是停住呆了一下，便又回房了。我好傷心：媽媽，你怎么了，不愛(ài)我了嗎？我期待的回答怎么是這樣的。接下來(lái)的幾天，和從前一樣，都是媽媽先洗，我再洗。我漸漸地，習(xí)慣了。
直到那一天半夜，我爬去廁所時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了爸媽的小聲談話。爸爸先發(fā)話了：“你怎么不讓蓓蓓先洗澡啊？她都不高興了�！眿寢屝α�，說(shuō)：“你不知道，夏天讓她先洗，涼快。冬天我洗了后，她洗時(shí)浴室溫度會(huì)上升一兩度，暖和些�！痹瓉�(lái)是這樣，我誤會(huì)媽媽了。我又一次哭了起來(lái)，并使勁地責(zé)備自己，真笨，這也不懂，笨蛋……
母愛(ài)就像小溪，一股涓涓的水，潺潺地流動(dòng)著，它柔和的滋潤(rùn)我的心房，使我那顆心中的禾苗茁壯健康地成長(zhǎng)！
“親情”話題的作文3
每天，甚至每時(shí)每刻，我都在享受親情的陽(yáng)光。它就像一杯酒，令你沉浸其中；而你喝上一口，就醉了。只要你用心感受，就一定會(huì)體會(huì)到。
媽媽
“今天那么多作業(yè)，肯定做不完了！不開(kāi)夜車都不行！”我埋怨道。媽媽來(lái)了，把一杯熱騰騰的白開(kāi)水端來(lái)給我，說(shuō)：“寶貝，歇會(huì)吧，喝口水再做吧�！蔽衣�(tīng)了，拿起杯子吹了吹，慢慢地喝了起來(lái)。水的味道怎么變甜了？哦，是媽媽偷偷地下了糖，是母愛(ài)的溶劑，仿佛比吃了蜜還甜。喝進(jìn)去，就像春風(fēng)般溫暖。漸漸地，我的心也平靜了下來(lái)，作業(yè)不再像惡魔，變成了一個(gè)個(gè)頑皮的愛(ài)哭的小孩子，等著我安慰呢！
爸爸
“怎么還沒(méi)有來(lái)？”我站在門口說(shuō)。今天是我上補(bǔ)習(xí)班的第一天，放學(xué)了爸爸還沒(méi)有來(lái)，都等了10分鐘了。這時(shí)，老天爺像在嘲笑我，竟一下子下起了大雨，再加上這是晚上，黑夜夾著大雨仿佛要把我吞掉�？耧L(fēng)不斷吹來(lái)，搞得我直打噴嚏！身旁的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)走了，只剩下我孤零零的一個(gè)人。我不由得產(chǎn)生憤怒，討厭爸爸。就在這時(shí)，爸爸來(lái)了，我急忙走上去，上了車，問(wèn)爸爸：怎么這么久都不來(lái)接我？爸爸說(shuō)，今天加班，晚了點(diǎn)，再加上大雨……真是很對(duì)不起啊，女兒。我聽(tīng)了，心中的憤怒一下子灰飛煙滅，畢竟情有可原。
爺爺
吃完早餐，我飛快地推自行車出門，可還是逃不過(guò)爺爺?shù)幕鹧劢鹁�。不瞞你說(shuō)，我每天早上上學(xué)都得他跟著。猜想一下，一個(gè)女孩每天騎著自行車去上學(xué)，后面竟然有一個(gè)老爺爺跟著，那該多丟人��！我告訴爺爺，我長(zhǎng)大了，不是小孩子，可以自己去上學(xué)了。可他說(shuō)，還不是為了你的安全？后來(lái)，我習(xí)慣了，也明白了一件事：爺爺是愛(ài)我的。其實(shí)，現(xiàn)在想想，上學(xué)有人跟著何嘗不是一件好事呢！
親情，是杯甜甜的白開(kāi)水，是雨中的調(diào)味劑，更是幸福的源泉！
“親情”話題的作文4
每當(dāng)四點(diǎn)半，也就是放學(xué)的時(shí)間，學(xué)校門口都會(huì)形成一道奇特的風(fēng)景線——由家長(zhǎng)們組成的風(fēng)景線。
令我記憶猶新的是那次下雪天。那天正好是期末大考，原本是中午放學(xué)的，現(xiàn)在因?yàn)樘鞖庠蜃兂闪讼挛绶艑W(xué)，大雪使來(lái)接孩子的家長(zhǎng)更多了。放學(xué)了，我從樓上看下去，只見(jiàn)校門口一片白色，而這白色好像又在流動(dòng)。走到校門口，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這流動(dòng)的白色是門口熙熙攘攘的家長(zhǎng)撐著雨傘，雪把雨傘原來(lái)的顏色給覆蓋了，五顏六色的傘都變成了白色。
因?yàn)槁坊�，人又多，我被擠在了校門口。趁這時(shí)候，我便打量起家長(zhǎng)們來(lái)了：有的年輕家長(zhǎng)站在人少的地方，伸長(zhǎng)脖子眺望自己的孩子出來(lái)了沒(méi)有；也有的干脆用手機(jī)和孩子聯(lián)系，不慌不忙地坐在汽車?yán)锏群⒆�。有的老年人，怕接不上孩子，全擠在校門口，有的還著急地問(wèn)出來(lái)的學(xué)生，幾幾班出來(lái)了沒(méi)啊，幾幾班放了沒(méi)啊？還有的家長(zhǎng)，要么被擠在人群中，指望能接到孩子；要么等在接送線外，因?yàn)槟抢锟找稽c(diǎn)，而且事先和孩子說(shuō)好了往這邊走。
終于擠出了校門，我彎著腰在雨傘下鉆來(lái)鉆去，好不容易才擠出了家長(zhǎng)的“包圍圈”。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸在叫我，原來(lái)他也來(lái)接我了。爸爸見(jiàn)接到了我，便一抖傘，厚厚的雪從傘上落了下來(lái)，看來(lái)爸爸已經(jīng)在雪中等了很久。
在夏天，我們的校門口又是另一番景色。
每到炎熱的夏天，哪怕在太陽(yáng)下站一會(huì)也要流汗。但是，這并不會(huì)打擊家長(zhǎng)們接孩子的熱情。還沒(méi)放學(xué)，學(xué)校門口便人山人海了，一些年輕的家長(zhǎng)戴著遮陽(yáng)帽，手里還拿著一頂，因?yàn)樗麄兣潞⒆颖惶?yáng)曬；有的老年人則一只手搖著扇子，一只手拿著保溫杯，里面裝著給孩子喝的冷飲。孩子們一出來(lái)，家長(zhǎng)們便擁上去接。一些老年人，還會(huì)讓孩子去買冰淇淋或零食吃，生怕孩子餓著了。
不論嚴(yán)寒酷暑，校門口總會(huì)有許多翹首等待的家長(zhǎng)，因?yàn)樗麄兩钌畹貝?ài)著自己的孩子。
“親情”話題的作文5
我們家對(duì)酸和辣這兩味簡(jiǎn)直到了癡迷的程度。酸的確是很好的一種味道，可以讓人口舌生津。而辣可以開(kāi)胃，讓你猶如鯨魚般吞吸不止。它們結(jié)合在一起就變成了良好的開(kāi)胃菜；最有代表性的是拍黃瓜。
黃瓜的味道十分柔和，清甜可口，可它卻具有海納百川的能力，酸甜苦辣咸，每一種味道都可以和它完美的融合，將兩者發(fā)揮到極致。雖然它只是一道涼拌菜，但通常越是彌足珍貴的美味，外表越是平淡無(wú)奇。
原料的準(zhǔn)備是非常嚴(yán)格的，否則，要么酸的你齜牙咧嘴，要么辣的你七竅生煙。黃瓜一定要新鮮，嚼起來(lái)才會(huì)香脆，汁水也更多，而且必須是碧玉黃瓜，白色的不行。醋要選擇陳釀米醋，白醋不行；辣椒則是我家自己種的，拌上油碾碎之后放在鍋里炒，辣味才能得到充分的發(fā)揮。這自制的辣醬最好晾上幾天，到那時(shí)把碗放到鼻尖輕輕一聞都會(huì)嗆得不行。如果不能自制的話，那么超市里的辣醬也可以代替，以顏色紅亮，口感純正為佳。
接下來(lái)便是“拍”。將黃瓜豎切兩段，放在砧板上，然后用盡力氣去拍，把子都打爛才算成功。這樣的黃瓜肉質(zhì)脆且多汁，而這汁水擁有神奇的化解辣椒素的能力，拍出汁水越多，拍黃瓜也就越香越美味。拍了之后，瓜片上會(huì)產(chǎn)生裂口，可以讓黃瓜更入味兒。將黃瓜和事先調(diào)好的醬料拌在一起，順時(shí)針?lè)磸?fù)攪打，直到每塊黃瓜都包裹上了醬汁，油光水亮了為止，再加半勺糖提鮮，一道菜品就新鮮出爐了。
拍黃瓜色香味俱全，令人贊不絕口。它色澤紅艷，又夾雜著黃瓜的碧綠水嫩。香味濃厚，辣醬和酸醋給鼻梢一段段強(qiáng)烈的刺激。味道酸辣，又巧妙的被清淡的黃瓜所瓦解，回味甘甜。它讓你一拿起筷子就放不下來(lái)。
對(duì)我們家人來(lái)說(shuō)，它就是一個(gè)獨(dú)特的味覺(jué)信息素，牽連這魂?duì)繅?mèng)縈的家的味道，家的溫暖。
“親情”話題的作文6
有人說(shuō)：父愛(ài)如山，母愛(ài)似水。而我把他們的愛(ài)比作是燃燒在心中不滅的火把，是一把雨打不倒、風(fēng)吹不垮的保護(hù)傘，是漫漫人生路上指引方向的導(dǎo)航燈。我沒(méi)有太多贊美他的言語(yǔ)，只希望把愛(ài)捧在手心，用最好的方式去珍惜它。
那是“六一”節(jié)，本應(yīng)是個(gè)快樂(lè)的日子�？商煊胁粶y(cè)風(fēng)云，本來(lái)還算晴朗的天空竟下起了大雨。雨“嘩嘩”的下著，無(wú)情地沖刷著一切。我的心越揪越緊，因?yàn)榻裉煜挛绶偶�，可雨中卻遲遲沒(méi)有出現(xiàn)那熟悉的身影，我的媽媽。
一分一分焦急地等待，打媽媽的手機(jī)，卻是“嘟嘟”的應(yīng)答。眼看只剩一個(gè)孤零零的我，驀地，有人喊我，欣喜地以為是媽媽來(lái)了，回過(guò)頭，卻是好朋友顧馮邀我去她家，盛情難卻，最后望了一眼川流不息的車流和瓢潑大雨，我撅撅嘴，去了她家。
兩個(gè)快樂(lè)的孩子在自己節(jié)日里自然玩得忘乎所以，我根本想不起有一個(gè)人還會(huì)在此時(shí)頂著風(fēng)雨找我，直到電話里傳來(lái)顫抖的聲音。
幾分鐘后，門口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，蓬亂的頭發(fā)，許多晶瑩的東西掛在臉上，不知是雨，還是焦急的淚？冰冷的手緊緊握住了我的手，生怕我溜走似的，茫然的眼神中閃現(xiàn)出無(wú)比的喜悅，那是媽媽！剎那間，我呆住了，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)媽媽這樣！一路上，許久的沉默，我很是自責(zé)，恨自己為什么沒(méi)有多等一會(huì)兒……
后來(lái)，爸爸告訴我，那天媽媽為找我飯也沒(méi)吃，并一直責(zé)怪著自己：怎么偏偏那天有事？嘉嘉等不到我該多著急��！回家后又焦急地挨個(gè)兒給親戚朋友打電話……聽(tīng)著爸爸的敘述，我似乎看到大雨中，媽媽像個(gè)迷路的孩子在街上四處尋找，我似乎聽(tīng)到媽媽找不到我后那帶有絕望的`哭泣，我似乎能感受到媽媽回到空蕩蕩的家后卻看不到自己女兒的無(wú)奈……那一刻，我才真正明白，原來(lái)我就是媽媽手心里的寶，我就是這樣被媽媽呵護(hù)著！這厚重的愛(ài)啊，我豈能把它捧在手心，我應(yīng)該把它珍藏于內(nèi)心深處，用我的一生好好珍惜它呀！
“親情”話題的作文7
在我心中，爸爸是家中的太陽(yáng)，媽媽是輕柔的月亮，我和妹妹則是滿天的繁星。我們相依相靠，共同組成了這個(gè)清貧但幸福的家。我在這個(gè)家中時(shí)時(shí)感受著溫暖，此文獻(xiàn)給他們，以表我的感激之情。
——題記
鏡頭一：黎明的燈光
隆冬的清晨，萬(wàn)籟俱寂，北風(fēng)凜冽。我正在睡夢(mèng)中朦朦朧朧，忽然被一聲巨響吵了我。我睜開(kāi)惺忪的睡眼，尋找聲音的來(lái)源。原來(lái)是門被風(fēng)刮開(kāi)了。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，把門關(guān)上，看見(jiàn)我醒了，對(duì)我說(shuō)：“再睡會(huì)兒吧，現(xiàn)在還不到四點(diǎn)呢�！蔽页粤艘惑@：“媽媽，這么早你怎么就起來(lái)了，你昨天十一點(diǎn)多才睡的呀！”媽媽微微一笑：“少睡會(huì)兒怕什么，你睡吧，我去做飯”。說(shuō)著走進(jìn)了廚房。我再也不能睡下去了：媽媽為了讓我早上能吃上熱飯，每天早上都這么早起，晚上又要陪我寫作業(yè)一直到很晚�？晌疫�是抱怨飯菜不可口……望望窗外一片漆黑，
只有我家的廚房一燈如豆。我望著廚房昏暗的燈光，不禁淚如雨下……
鏡頭二：下雨的傍晚
“糟糕，外面又下雨了！”望著外面的瓢潑大雨，我不禁脫口而出，心里懊惱不已：早上爸爸已經(jīng)提醒過(guò)我要帶雨衣，可我怕麻煩，就沒(méi)聽(tīng)他的。哎！要早知道，帶上雨衣多好啊�，F(xiàn)在怎么辦呀，爸爸的腳又受傷了，媽媽又不在家，肯定要淋成“落湯雞”！同外面灰色的天空一樣，我的心也變成了灰色，蒙上了一層陰影……
挨到了放學(xué)，我忙跑出去，想趁雨小快點(diǎn)回家，可突然聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音。我回頭一看，竟是爸爸！他把自己身上的雨衣脫下來(lái)給我穿上。一邊看我穿一邊說(shuō)：“哎，出來(lái)急了，忘了多拿一件，就害怕你們放學(xué)了�！钡任掖┖�，爸爸一瘸一拐地去開(kāi)車，我分明看見(jiàn)他那只受傷的腳已經(jīng)結(jié)了血痂的地方又滲出了血，紅紅的，讓人心慌……望著爸爸瘦弱的、被雨淋濕的身體，我鼻子突然一酸，眼前一片模糊，一切變成白茫茫的了。
我的生活因?yàn)橛辛擞H情而繽紛多彩，充滿溫暖。在這溫暖中，我一天天長(zhǎng)大，也懂得了要報(bào)以別人同樣的溫暖。
“親情”話題的作文8
歌德說(shuō)過(guò):“無(wú)論皇帝還是庶民，能在自己家中得到和睦就是最幸福的人�！笔堑�，家永遠(yuǎn)是人生的安樂(lè)窩，只有在家中才感受到溫馨和幸福。它像是寧?kù)o的港灣,春風(fēng)和煦,波瀾不驚；又像是一艘帆船，迎風(fēng)前進(jìn)，“水手”們團(tuán)結(jié)一心，在人生的航程中永遠(yuǎn)并肩前進(jìn)！家,是我們的避風(fēng)港;家,是我們的心靈寄托處;家,是給我們溫暖的地方!
每個(gè)人都有自己的家,每個(gè)人都愛(ài)自己的家,我更不例外,我也愛(ài)自己的家,因?yàn)樗o了我溫暖!寒冷的天,媽媽給我添衣;傍晚,爸爸送我上學(xué);夜晚有人給我蓋被子......這每一個(gè)細(xì)節(jié),都溫暖了我,給了我前進(jìn)的動(dòng)力!
記得那是期末考試過(guò)后,成績(jī)已經(jīng)張貼出來(lái),我蹣跚的向成績(jī)單走去,第一張上又未出現(xiàn)我的名字,我頓時(shí)感到天仿佛塌了下來(lái)——考砸了!看著同學(xué)們的異樣眼光,淚水就在眼睛里打轉(zhuǎn)。我多想讓時(shí)光倒流,流回考試的那一瞬間,我再仔細(xì)的看一下那道數(shù)學(xué)題!可那只是期望而已!
垂頭走在回家的路上,仿佛身邊的一切都已隱去,抬頭看天,灰蒙蒙的,那一聲聲的車笛,使我更加煩躁,任影子在路燈下變長(zhǎng)、變短、變長(zhǎng)、變短......我仿佛已走過(guò)了二萬(wàn)五千里才到達(dá)家門口。我不想進(jìn)去，猶豫了一會(huì)兒，還是進(jìn)去了，我不敢抬頭，。說(shuō)出了自己的成績(jī)，原以為會(huì)被大罵一頓，沒(méi)想到爸爸媽媽看我的眼神里卻充滿了希望，我忍不住哭了出來(lái)，爸爸、媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，成績(jī)并不重要，重要在于過(guò)程，我們相信你！漫長(zhǎng)的人生路，不能夠一帆風(fēng)順，這正是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候，不要泄氣，我們永遠(yuǎn)相信你、支持你！”看著他們鼓勵(lì)的目光我心中的太陽(yáng)穿過(guò)云霧，把一切都照亮了，“我一定會(huì)成功的”！
父母給我的鼓勵(lì)讓我自信起來(lái)，家庭給我的溫暖讓我在自己的人生路上邁出了成功的一步！
“親情”話題的作文9
關(guān)于感恩，不一樣的人有不一樣的情景。關(guān)于親情，不同的時(shí)期有不同的感悟……
感動(dòng)有時(shí)是瞬間的，或許是因?yàn)橐痪湓�，一件事，都在不�?jīng)意間給我們一種力量。感動(dòng)有時(shí)是長(zhǎng)久的，我們因?yàn)橐环N氛圍，一段視頻而引起共鳴。在上周觀看視頻的過(guò)程中，原以為自己足夠堅(jiān)強(qiáng)，能盡最大努力不讓眼淚輕易流下來(lái)。但是我錯(cuò)了，不管如何安慰自己，那種因感動(dòng)引起的悲傷以及對(duì)親情特有的感觸還是讓我泣不成聲。也許是一種條件反射，每次觸碰到那些有關(guān)親情敏感的字眼，我都會(huì)留下自己的眼淚，不管是感動(dòng)的，還是悔恨的。我知道，淚水可以模糊人的視線，但是始終模糊不了人的記憶。在這里，我想與大家一起分享我記憶中的親情。
撿拾已淡忘的記憶，回憶生命中無(wú)數(shù)個(gè)曾關(guān)愛(ài)過(guò)我的人，情感的火花在心尖綻放光芒，記憶瞬間變得清晰，那一幅幅發(fā)生在身邊真人真事的畫面映入我的腦海中，記憶中浮現(xiàn)父母工作的樣子，豆大的汗珠滴落在衣服上，衣服早已被汗水浸透；每次回家父母臉上的笑容是那么和藹可親；父母每次張羅著飯菜時(shí)忙得不亦樂(lè)乎，只為我和姐姐能夠吃到豐盛的飯菜；母親的臉上不知何時(shí)起已布滿了皺紋，頭發(fā)也已增添了不少白發(fā)……
其實(shí)，身邊發(fā)生的事又何止這些，母親為了這個(gè)家寧愿犧牲自己也無(wú)悔。有時(shí)候工作太累了，導(dǎo)致積勞成疾得了不少病，受了不少傷。因?yàn)槲液徒憬愣忌细咧�，花費(fèi)非常大，父母為了供我們上學(xué)就拼命地賺錢，常常加班，每次都說(shuō)自己感覺(jué)非常累，回來(lái)拖著疲憊的身子，有時(shí)候真不忍心看到他們疲憊的身影，但是我從來(lái)就沒(méi)有認(rèn)真地對(duì)他們說(shuō)“爸媽，工作不必太累了，我和姐姐的生活費(fèi)夠用，真的夠了�！�
也許是因?yàn)楦星閮?nèi)向，以至于這些話一直深深埋藏在心里，以至于每次“話到嘴邊又咽回去了”。一直想著等有一天自己事業(yè)有成的時(shí)候，才能好好地報(bào)答父母的關(guān)愛(ài)！
“親情”話題的作文10
關(guān)于感恩，不一樣的人有不一樣的情景。關(guān)于親情，不同的時(shí)期有不同的感悟……
感動(dòng)有時(shí)是瞬間的，或許是因?yàn)橐痪湓�，一件事，都在不�?jīng)意間給我們一種力量。感動(dòng)有時(shí)是長(zhǎng)久的，我們因?yàn)橐环N氛圍，一段視頻而引起共鳴。在上周觀看視頻的過(guò)程中，原以為自己足夠堅(jiān)強(qiáng)，能盡最大努力不讓眼淚輕易流下來(lái)。但我錯(cuò)了，不管如何安慰自己，那種因感動(dòng)引起的悲傷以及對(duì)親情特有的感觸還是讓我泣不成聲。也許是一種條件反射，每次觸碰到那些有關(guān)親情敏感的字眼，我都會(huì)留下自己的眼淚，不管是感動(dòng)的，還是悔恨的。我知道，淚水可以模糊人的視線，但始終模糊不了人的記憶。在這里，我想與大家一起分享我記憶中的親情。
撿拾已淡忘的記憶，回憶生命中無(wú)數(shù)個(gè)曾關(guān)愛(ài)過(guò)我的人，情感的火花在心尖綻放光芒，記憶瞬間變得清晰，那一幅幅發(fā)生在身邊真人真事的畫面映入我的腦海中，記憶中浮現(xiàn)父母工作的樣子，豆大的汗珠滴落在衣服上，衣服早已被汗水浸透；每次回家父母臉上的笑容是那么和藹可親；父母每次張羅著飯菜時(shí)忙得不亦樂(lè)乎，只為我跟姐姐能夠吃到豐盛的飯菜；母親的臉上不知何時(shí)起已布滿了皺紋，頭發(fā)也已增添了不少白發(fā)……
其實(shí)，身邊發(fā)生的事又何止這些，母親為了這一個(gè)家寧愿犧牲自己也無(wú)悔。有時(shí)工作太累了，導(dǎo)致積勞成疾得了不少病，受了不少傷。因?yàn)槲腋憬愣忌细咧�，花費(fèi)很大，父母為了供我們上學(xué)就拼命地賺錢，常常加班，每次都說(shuō)自己感覺(jué)很累，回來(lái)拖著疲憊的身子，有時(shí)真不忍心看到他們疲憊的身影，但我從來(lái)就沒(méi)有認(rèn)真地對(duì)他們說(shuō)“爸媽，工作不必太累了，我跟姐姐的生活費(fèi)夠用，真的夠了。”
也許是因?yàn)楦星閮?nèi)向，以至于這些話一直深深埋藏在心里，以至于每次“話到嘴邊又咽回去了”。一直想著等有一天自己事業(yè)有成時(shí)，才能好好地報(bào)答父母的關(guān)愛(ài)！
“親情”話題的作文11
閑來(lái)無(wú)事，便隨手拿起一本《兒童文學(xué)》翻了起來(lái)，不經(jīng)意間讀到一部短篇小說(shuō)，名字叫《鶴殤》，看著看著，就不由得被它深深地吸引了。
小說(shuō)里，丹頂鶴艾美麗一家是一個(gè)幸福的三口之家，家里有我的爸爸和小丹頂鶴奧杰塔以及媽媽艾美麗，一家人平平安安，相親相愛(ài)。
到了小奧杰塔該學(xué)飛的時(shí)候了，這一家子更忙碌了，鶴我的爸爸鶴媽媽既要給小奧杰塔喂食，又要教它學(xué)飛翔，真是辛苦。慢慢地小奧杰塔漸漸學(xué)會(huì)飛了，用不多久就可以飛行自如了，但就在這時(shí)，又一次，小奧杰塔在學(xué)飛時(shí)碰到了電線，電流重重一擊，將它打昏在地，命是保住了，但是從此以后它再也飛不起來(lái)了。一家人頓時(shí)陷入了艱難的抉擇：是繼續(xù)撫養(yǎng)它還是拋棄它？
冬天來(lái)了，鶴兒們都飛到南方去了，艾美麗一家卻選擇留下來(lái)因?yàn)樗麄儾蝗绦陌巡粫?huì)飛的小奧杰塔一個(gè)人留下來(lái)，他們一家人要生活在一起。
冬天越來(lái)越冷，甚至下起了大雪……從此再也沒(méi)有人看見(jiàn)過(guò)艾美麗一家的蹤影……
合上書本，我的心久久不能平靜，艾美麗一家的故事讓我淚流滿面，那種不離不棄的親情使我為之震撼！
這使是我想到汶川地震中，那位在廢墟下用自己的躬起的身體為襁褓中的孩子硬是撐起了一線生的希望的母親，那是怎樣的一種偉大的母愛(ài)的力量呀！就連死神都要望而卻步，親情的力量，愛(ài)的力量無(wú)限大！這才是人類以及動(dòng)物界生生不息的力量源泉！
也使我想到了我的父母，他們每天那么辛苦的工作還要照顧我的生活和學(xué)習(xí)，而我稍不滿意還要牢騷滿腹，實(shí)在是有些對(duì)他們不起。應(yīng)該知道，他們對(duì)我的付出雖不能驚天地，泣鬼神，但是生活中瑣碎的事情哪一樣不折射出他們對(duì)我深深地愛(ài)呢？
想到這里，我腦子里突然閃出一個(gè)念頭，待會(huì)兒等他們下班后進(jìn)門的時(shí)候，我一定要撲上去給他們一個(gè)大大的擁抱，然后大聲地說(shuō)：“我的爸爸媽媽，我愛(ài)你們”！
“親情”話題的作文12
泉水最清，親情最真。
鄉(xiāng)村的燈火漸漸地縮小了，在預(yù)告蠟燭已經(jīng)所剩無(wú)幾，照得很昏暗，鞭炮的繁響在四周蔓延，煙霧彌漫在身邊：是昏沉的夜。
爺爺閉了眼睛，向后一仰，靠在椅背上，椅子還在吱呀作響。在閱讀書報(bào)的時(shí)候，無(wú)意間脫口而出了一個(gè)名字：阿尼帕。
準(zhǔn)備休息的爺爺“噌”地一聲站了起來(lái)，著實(shí)把我嚇了一跳。他的眼神頓時(shí)充滿精神，不知怎么的，他輕輕向我招了招手。我二丈和尚——摸不著頭腦，疑惑地走了過(guò)去，他招呼我坐下，這架勢(shì)好像要講述一個(gè)故事，我幻想那故事錯(cuò)綜起來(lái)像一匹綢緞，好似萬(wàn)顆星星飛動(dòng)著，同時(shí)又展開(kāi)去，以至于無(wú)窮。
爺爺饒有興趣地講述著他的故事。
阿尼帕夫婦本不富裕，卻出于同情收養(yǎng)了19個(gè)無(wú)父無(wú)母的孩子。在艱難的生活條件下養(yǎng)育著孩子，甚至吃不上一頓飽飯。不是親生骨肉，但都是她呵護(hù)備至的孩子，展開(kāi)了她心靈的羽翼，為那些孩子孩子撐起一片蔚藍(lán)的天空。饑寒交迫也阻擋不了他們，因?yàn)樵谧笮靥诺谌吖峭镆淮绲奈恢茫悄菍懞⒆诱紦?jù)了他整個(gè)心。為了孩子，就會(huì)產(chǎn)生無(wú)窮的力量，去含辛茹苦地照顧他們。
故事講完了，我頗有感觸，透紅爛熟了的眼眶，滲出淚水。
我陷入了沉思：阿尼帕夫婦的精神的確令人贊嘆不已。全世界流浪在外的孩子數(shù)不勝數(shù)，才幾歲的年紀(jì)，不應(yīng)該承受那么多的痛苦。不能因?yàn)闊o(wú)能為力，就讓他們得不到關(guān)懷。哪怕獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)的力，也能讓他們開(kāi)心許久。和諧相處，不是所有人渴望的嗎？
第二天清晨，我早早地起了床，拉上了爺爺，一起整理不需要的衣物、生活用品，捐獻(xiàn)給慈善機(jī)構(gòu)。好讓那些孩子知道，這世界是還有關(guān)愛(ài)的。
“親情”話題的作文13
情是我們?nèi)耸篱g最美妙的東西東西。在我們的生活中到處都充滿了親情、友情、愛(ài)情……這些都是構(gòu)成我們生活的必不可少的因素。今天，我們班的路老師就給我們做了一次親情測(cè)試。
首先，路老師讓我們?cè)诩埳蠈懗鑫鍌�(gè)你最愛(ài)的人，我毫不猶豫地寫上爸爸、媽媽、爺爺奶奶、朋友和老師。畢竟我的父母和爺爺奶奶是我的親人，有著血緣關(guān)系，而朋友和老師也是我人生旅途中重要的伙伴。
接著，路老師讓我們從五個(gè)人中劃去一個(gè)。我有些猶豫，不知道到底該劃去哪一個(gè)，我感到很矛盾。最終我覺(jué)得我們不能沒(méi)有朋友，更不能沒(méi)有親人，我只能無(wú)奈地劃掉了老師。
就當(dāng)我還沉浸在痛苦中時(shí)，老師卻又讓我們劃掉一個(gè)。即使父母和爺爺奶奶都是我的親人，可我也不能失去朋友呀！我在這種痛苦之下，沒(méi)有選擇，只能劃掉朋友，畢竟血濃于水嗎！當(dāng)我用顫抖的手猶豫地劃掉朋友時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出了他們燦爛的笑容和他們同我一起學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)時(shí)的場(chǎng)景，我不禁黯然神傷。
此時(shí)，我的紙上就只剩下我的父母了，可老師卻還要我們劃掉一個(gè)人。我實(shí)在是下不了手，畢竟他們都是生我養(yǎng)我的父母呀！我沒(méi)有做出抉擇�？衫蠋熡肿屛覀儎澣プ詈笠粋�(gè)，我只能劃去了父母。在那一刻，我感到了孤單、無(wú)助、沉痛和無(wú)奈。我感到自己好像失去了一切，我已經(jīng)崩潰，仿佛自己從陽(yáng)春三月一下子來(lái)到了數(shù)九寒冬。
通過(guò)這次測(cè)驗(yàn)，我真正地體會(huì)到什么叫“血濃于水”；什么叫“百善孝為先”。父愛(ài)如山，母情似海。從這次測(cè)驗(yàn)中我感悟到了親情。我明白了我們要珍視親情，要懷著一顆感恩的心來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
“親情”話題的作文14
冰心曾說(shuō)過(guò)：“親情是一種沒(méi)有條件不求回報(bào)的陽(yáng)光沐浴�！彼梢允刮覀兊纳畼�(shù)翠綠茂盛，無(wú)論是在陽(yáng)光下，還是在風(fēng)雨里，都可以閃耀一種讀之即在的光榮。
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，親人們無(wú)不對(duì)我們傾注著關(guān)心，希望和疼愛(ài)。
記得那是圣誕節(jié)夜晚發(fā)生的事，那一夜的事，我現(xiàn)在仍歷歷在目。
夜，寂靜；月，朦朧。不經(jīng)意間，又打了一個(gè)噴嚏。此時(shí)我的心情亦是如此�；貞泴�(duì)父母的承諾，回想月考的成績(jī)，實(shí)在按捺不住心中的痛苦，想大哭一場(chǎng)。
放學(xué)了，我走在路上，想了許多，想哭，想到父母的冷漠的態(tài)度，不敢回家。害怕遭來(lái)"暴風(fēng)雨"般的責(zé)罵，害怕父母恨鐵不成鋼的眼神，害怕他們失望的嘆氣。
到家了，我坐在沙發(fā)上浮想聯(lián)翩，但想的更多的是父母憤怒的模樣。媽媽問(wèn)我考的怎樣，但見(jiàn)我垂頭喪氣，臉立刻由晴轉(zhuǎn)陰。我望著她那沉得能滴出水的臉，不禁發(fā)抖。往往這就是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o吧！媽媽在得知我的三科總分只有276分時(shí)，正如我所料說(shuō)道："難道這就是你所謂的好成績(jī)嗎！"一陣陣責(zé)罵接踵而至 …… 我不知所措，只能打開(kāi)電視假裝看，那一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目，在此時(shí)的我看來(lái)都是那么的無(wú)聊。
爸爸回來(lái)了，明白事情的原委后，也開(kāi)始責(zé)備我："考得這么差，還有心思看電視，給我關(guān)了！"我拖著沉重的步子，雙腿像灌了鉛似的，將電視關(guān)閉，緩緩地走進(jìn)了房間，將房間輕輕關(guān)上……
站在窗前，我看著窗外，回想起回家后發(fā)生的一切�？粗岷诘奶炜找约半鼥V的月兒，我心寒了。期中考試的好成績(jī)，父母眉開(kāi)眼笑；月考的失利，父母勃然大怒，好鮮明的對(duì)比��！我不禁嘆了一聲氣，難道親情就是這樣，只是一縷跟著分?jǐn)?shù)漂浮不定的云煙嗎？
“親情”話題的作文15
閑來(lái)無(wú)事，便隨手拿起一本《兒童文學(xué)》翻了起來(lái)，不經(jīng)意間讀到一部短篇小說(shuō)，名字叫《鶴殤》，看著看著，就不由得被它深深地吸引了。
小說(shuō)里，丹頂鶴艾美麗一家是一個(gè)幸福的三口之家，家里有爸爸和小丹頂鶴奧杰塔以及媽媽艾美麗，一家人平平安安，相親相愛(ài)。
到了小奧杰塔該學(xué)飛的時(shí)候了，這一家子更忙碌了，鶴爸爸鶴媽媽既要給小奧杰塔喂食，又要教它學(xué)飛翔，真是辛苦。慢慢地小奧杰塔漸漸學(xué)會(huì)飛了，用不多久就能飛行自如了，但就在這時(shí)，又一次，小奧杰塔在學(xué)飛時(shí)碰到了電線，電流重重一擊，將它打昏在地，命是保住了，可是從此以后它再也飛不起來(lái)了。一家人頓時(shí)陷入了艱難的抉擇：是繼續(xù)撫養(yǎng)它還是拋棄它？
冬天來(lái)了，鶴兒們都飛到南方去了，艾美麗一家卻選擇留下來(lái)由于他們不忍心把不會(huì)飛的小奧杰塔一個(gè)人留下來(lái)，他們一家人要生活在一起。
冬天越來(lái)越冷，甚至下起了大雪……從此再也沒(méi)有人看見(jiàn)過(guò)艾美麗一家的蹤影……
合上書本，我的心久久不能平靜，艾美麗一家的故事讓我淚流滿面，那種不離不棄的親情使我為之震撼！
這使是我想到汶川地震中，那位在廢墟下用自己的躬起的身體為襁褓中的孩子硬是撐起了一線生的希望的母親，那是怎樣的一種偉大的母愛(ài)的力量呀！就連死神都要望而卻步，親情的力量，愛(ài)的力量無(wú)限大！這才是人類以及動(dòng)物界生生不息的力量源泉！
也使我想到了我的父母，他們每天那么辛苦的工作還要照顧我的生活和學(xué)習(xí)，而我稍不滿意還要牢騷滿腹，實(shí)在是有些對(duì)他們不起。應(yīng)該知道，他們對(duì)我的付出雖不能驚天地，泣鬼神，可是生活中瑣碎的事情哪一樣不折射出他們對(duì)我深深地愛(ài)呢？
想到這里，我腦子里突然閃出一個(gè)念頭，待會(huì)兒等他們下班后進(jìn)門的時(shí)候，我一定要撲上去給他們一個(gè)大大的擁抱，然后大聲地說(shuō)：“爸爸媽媽，我愛(ài)你們”！
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