【實(shí)用】小學(xué)親情作文20篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小學(xué)親情作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)親情作文 1
家？一個(gè)在大多數(shù)人心中很依戀的地方。是依戀一個(gè)房子，還是一種感覺(jué)？
回家，當(dāng)我面對(duì)一個(gè)敞開(kāi)的門(mén)，里面空空如也的房子時(shí)，我就會(huì)問(wèn)自己：“這就是你日夜思想的家？”
在我心里，家就是一個(gè)裝滿溫馨的罐子，想永遠(yuǎn)地泡在里面，靜靜地看世界變遷，可總歸是一個(gè)罐子。一個(gè)容器沒(méi)有了溫馨的感覺(jué)，就只是一個(gè)容器。
我是一個(gè)最普通不過(guò)的高中生，過(guò)著再普通不過(guò)的日子，可是慢慢地發(fā)現(xiàn)，離開(kāi)家的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，回家的時(shí)間也越來(lái)越少，家開(kāi)始在我心中變得很完美。在夜深人靜的時(shí)候，想想家，就會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)這點(diǎn)苦算不了什么。家成為我療傷的靈藥。
漸漸地，發(fā)現(xiàn)自己所向往的不僅是一種家的感覺(jué)，更像是家的感覺(jué)背后的.一種境界，一種精神上的寄托。
我想許多人都是向家里報(bào)喜不報(bào)憂，自己何嘗不是呢？
家是最后的歸宿，也是當(dāng)人陷入絕望中時(shí)唯一的希望，誰(shuí)都不希望讓家人關(guān)心你的人擔(dān)心。
上個(gè)月放假，我心里的興奮難以掩飾。剛到家，家里沒(méi)人，冷冷清清的，心里“咯噔”一下，便四下里尋找，心一直提著，生怕失去什么，找累了，就一頭栽進(jìn)床上，睡著了，做了一個(gè)亂七八糟的夢(mèng)。
醒來(lái)時(shí)已是下午，走到廚房準(zhǔn)備弄點(diǎn)吃的，發(fā)現(xiàn)餐桌上已準(zhǔn)備好的晚飯，有些涼了，我想爸媽?xiě)?yīng)該回來(lái)過(guò)了。桌角壓著一個(gè)紙條，我拿起來(lái)一看，是媽媽的筆跡：“婧婧，我和你爸中午回來(lái)過(guò)了，看你睡著了就沒(méi)忍心叫醒你，因?yàn)榕R時(shí)有事，估計(jì)后天回來(lái)，給你留晚飯了——媽媽�！�
我心頭一熱，看著空蕩蕩的家，心里又涼了，原來(lái)我所思戀的只是我心中的家，我想回家，回到我的家。
到了晚上，孤獨(dú)的感覺(jué)愈發(fā)強(qiáng)烈，我放下手中的筆，走進(jìn)客廳打開(kāi)電視，把聲音調(diào)到最大，總想著電視劇里的虛擬人物應(yīng)該會(huì)減輕一些孤獨(dú)吧！
“篤篤篤”有人敲門(mén)，我跑過(guò)去打開(kāi)門(mén)，是奶奶。
奶奶說(shuō)，爸爸打電話讓她過(guò)來(lái)陪陪我，他不放心我一個(gè)人在家。
奶奶剛走進(jìn)門(mén)就叨叨：“你個(gè)孩子，把電視聲音調(diào)這么大干嘛，又不是聽(tīng)不見(jiàn)，啊，你吃了嗎，我去給你弄點(diǎn)吃的；你先去洗澡，我?guī)湍阏乙路�；你�?xiě)作業(yè)了嗎，沒(méi)寫(xiě)好，晚上就不用寫(xiě)了，明早再寫(xiě)吧，累壞了可不好……”
在奶奶的嘮叨中，我聽(tīng)出了家的感覺(jué)。
我笑了，笑得很開(kāi)心，奶奶說(shuō)我是傻丫頭，我點(diǎn)頭，沒(méi)有多說(shuō)什么，因?yàn)槲抑�，我回到家了�?/p>
小學(xué)親情作文 2
奶奶的背駝了。而且駝得非常厲害。
那時(shí)。我還是個(gè)無(wú)知的小女孩，在我開(kāi)始上學(xué)時(shí)，我總是特別愛(ài)哭。鬧得奶奶沒(méi)轍，所以我每次去上學(xué)時(shí)。奶奶總是彎下腰背我去上學(xué)。哄著我一直到教室門(mén)口。
那天放學(xué)，外面天色昏暗，風(fēng)如野獸般嘶吼，緊接著下起了滂沱大雨啊。我們都在教室里，趴在桌子上，都在家長(zhǎng)的到來(lái)。奶奶，你是第一個(gè)接我回家的。從家里多帶了幾件衣服，幫我穿上，說(shuō)怕我感冒了。你打著傘，背著我回家，我感覺(jué)得到，你將傘向我這邊傾斜，豆粒般的雨珠打在你的身上。就這樣。我們默默地回了家。
每逢趕集，奶奶總會(huì)帶上我去趕集。她緊緊拉著我的`稚嫩的小手。說(shuō)怕我走丟，馬路上，來(lái)來(lái)往往的車(chē)是一條長(zhǎng)龍，奶奶握緊我的手，左臂還要挎著沉重的菜籃�；氐郊�。你就穿上那件碎花紋的圍裙。給我做香嫩可口的飯菜�，F(xiàn)在你真的老了。頭發(fā)白花花的一片。背也駝了。臉上沒(méi)有了光澤。那一條條魚(yú)尾似的皺紋深深的刻在你那眼角邊上。我心里有數(shù)不盡的酸楚和難過(guò)。
你的慈祥的愛(ài)讓我久久不能釋?xiě)选８兄x你。奶奶
小學(xué)親情作文 3
親情，在每個(gè)人看來(lái)，誰(shuí)都擁有，那么平凡，但當(dāng)你失去后才會(huì)感受到親情的重要。親情很小，小到每天為你送上一杯牛奶;親情很大，大到可以為此付出生命的代價(jià)。
親情是一盞明燈，照亮黑暗;親情是一團(tuán)火苗，融化堅(jiān)冰;親情是一座燈塔，給予希望 ;親情是一架梯子，登上頂峰;親情是一件棉襖，抵御狂風(fēng);親情是一股清泉，洗滌心靈;親情是……
不必說(shuō)“臥冰求鯉”、“扇枕溫衾”、“恣蚊飽血”、“哭竹生筍”、“扼虎救母”、“蘆衣順母”、“棄官尋母”……這些例子，也不必說(shuō)虞舜、老萊子、周仲由、曾參、周閔損……這些人物，但是在我們家，孝順這一美德就有很好的體現(xiàn)。
每天看見(jiàn)父母、爺爺奶奶，會(huì)親切的問(wèn)好;每次爺爺奶奶過(guò)生日，大姨、二姨、小姨都會(huì)來(lái)家里吃飯。即使再忙碌，也會(huì)放下其它活，帶著一家大小來(lái)吃飯，道一聲“生日快樂(lè)”。每晚家住附近的大姨會(huì)登門(mén)拜訪，除非工作很忙，天氣下雨等原因，幾乎天天來(lái);每次我做作業(yè)很晚時(shí)，爸爸媽媽會(huì)等我做完作業(yè)再睡覺(jué)，每次會(huì)下來(lái)詢問(wèn)我作業(yè)的情況，送上一杯溫暖的牛奶;每次考試糟透了，父母會(huì)安慰我，考試考好時(shí)，父母會(huì)告誡我要謙虛……
在我們家，是爸爸孝敬爺爺奶奶，給予我生活的動(dòng)力，而我是“十指不沾陽(yáng)春水”，幾乎從來(lái)不做家務(wù)，除非萬(wàn)不得已，否則我是很難起身為父母做點(diǎn)什么。但有一次使我改變了態(tài)度：一天我和同桌 不知為何突然聊到了“父母”這一話題，我問(wèn)她曾為父母做過(guò)什么，她回答說(shuō)：“那真是數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)，為父母捶背，為父母燒水，為父母整理餐桌、洗盤(pán)子……”我聽(tīng)著她的回答，那一句句聲音撞擊我的'內(nèi)心，我自己?jiǎn)栕约骸拔矣譃楦改缸鲞^(guò)什么呢?”什么也沒(méi)有，甚至連一些遞東西之類(lèi)的小事，我做的數(shù)量也屈指可數(shù)。眼前似乎有一面鏡子被打破了，由模糊變?yōu)榍逦木跋螅环煜さ漠?huà)面重新排列播放。母親忍受13級(jí)鎮(zhèn)痛將我?guī)У竭@個(gè)世界上，一出生，看到的是母親滿足的笑容。小時(shí)候我調(diào)皮，用稚嫩的小手用力拔爸媽的頭發(fā)，吵著鬧著要坐到爸爸的肩上。
長(zhǎng)大了，爸媽開(kāi)始變得嚴(yán)厲，把愛(ài)更多地放在妹妹身上，我曾用哭鬧來(lái)抗議，沒(méi)有用，爸媽的嚴(yán)厲使我養(yǎng)成了自覺(jué)的好習(xí)慣。我幡然醒悟，爸媽的嚴(yán)厲是為我好，我曾經(jīng)是那么不懂事，讓爸媽傷透了心。是什么使得父母對(duì)自己的孩子如此無(wú)私呢?是愛(ài)!是親情!
親情讓我成長(zhǎng)，讓我養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓我考出良好的成績(jī)。讓我們現(xiàn)在開(kāi)始對(duì)你的親人說(shuō)一句“我愛(ài)你”，那么世界上的每一個(gè)溫暖的家都會(huì)變得堅(jiān)不可摧，不會(huì)因外界的風(fēng)吹雨打而倒塌。
小學(xué)親情作文 4
因?yàn)檎媲椋碎g才有愛(ài)；因?yàn)檎媲�，人間才有關(guān)心；因?yàn)檎媲�，人間才有溫暖。是的，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都流露出人與人之間的互相幫助、關(guān)心的真情。
在一次平凡的公交車(chē)上，出現(xiàn)了一雙載著真情的隱形的翅膀。
炎炎夏日中，每個(gè)人都滿頭大汗，像剛剛淋完雨一樣，濕淋淋地在車(chē)站等公車(chē)。幾個(gè)高中生一邊等車(chē)一邊談笑風(fēng)生，吵吵鬧鬧的。過(guò)了一會(huì)兒，車(chē)來(lái)了，一個(gè)高中生大聲地嚷道：“唉！這公交車(chē)總算來(lái)了！”每個(gè)人都循規(guī)蹈矩地按秩序地排隊(duì)上車(chē)，那幾位高中生卻在爭(zhēng)先恐后地上車(chē)，不顧其他的人。
一陣風(fēng)輕輕地拂過(guò)，大家都貪婪地吸著。熱烘烘的公交車(chē)上，像一臺(tái)蒸氣機(jī)。這時(shí)，一個(gè)急剎車(chē)突如其來(lái)。一輛小轎車(chē)，不安規(guī)定，突然轉(zhuǎn)變車(chē)道，公交車(chē)司機(jī)為了避開(kāi)它，只好來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，幸好司機(jī)的機(jī)警，不然又會(huì)“演”一場(chǎng)交通事故咯！“走開(kāi)啦！死老太婆！”在一瞬間，一句帶著辱罵的話，從一位高中生口中脫口而出。原來(lái)，因?yàn)榧眲x車(chē)的關(guān)系，一位站在車(chē)廂里的老奶奶沒(méi)站穩(wěn)，撞到了站在前面的那位高中生。那位老奶奶顫顫巍巍地扶著欄桿站了起來(lái)，連忙點(diǎn)頭賠不是說(shuō)：“年輕人，對(duì)不起��！都怪我沒(méi)站穩(wěn)，真的很不好意思，對(duì)不起，對(duì)不起……”那位老奶奶低著頭，不敢抬頭看那位高中生。那幾位高中生似乎非要跟老奶奶過(guò)不去，向老奶奶怒吼道：“明知道自己老，就別站著！”說(shuō)完，那幾位高中生用銳利的眼神向老奶奶瞄了一眼，面對(duì)老奶奶對(duì)自己賠不是那種狼狽的感受，他們表現(xiàn)出的是一種幸災(zāi)樂(lè)禍的笑。
就在這時(shí)，有幾個(gè)旁人忍受不住了，向那幾位高中生吼道：“你們有沒(méi)有搞錯(cuò)�。∽约憾家呀�(jīng)是高中生了，還不懂得什么叫禮貌嗎？都不知道什么叫禮讓嗎？這些東西在幼兒園里，老師就有教，不懂得就回去幼兒園里學(xué)習(xí)一下！就像你們剛才說(shuō)的'，明知道這老奶奶老，自己還不懂得讓座，反而在哪兒大吼大叫的，像什么樣！”坐在車(chē)廂后面的我，也不禁握起了拳頭，司機(jī)也皺緊了眉頭。
就再人們吵鬧的時(shí)候，有一位七八歲的小女孩，二話不說(shuō)地扶起老奶奶到自己的座位上，她卻扶著一旁的欄桿站著。大家見(jiàn)了，心里都大吃一驚，一個(gè)小女孩能懂得做這樣的禮讓?zhuān)械胶茈y得。頓時(shí)，車(chē)廂里裝載著的不再是那種怨罵的聲音，而是一片響亮的掌聲，大家都眉開(kāi)眼笑。那幾位高中生仿佛已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，羞愧得滿臉通紅。他們還沒(méi)到站，就下車(chē)了，在離去的時(shí)候，嘴里還不忘說(shuō)上一句：老奶奶，對(duì)不起！此時(shí)掌聲更加的熱烈，人們?yōu)樾∨⒌乃魉鶠槎氖郑瑸槟菐孜桓咧猩闹e(cuò)能改而拍手。老奶奶感動(dòng)得流下了眼淚，而這眼淚是甜的。坐在車(chē)上的我目睹了這一切，對(duì)小女孩暗暗地佩服……
是��！此時(shí)稀客，就像一雙隱形的翅膀帶著真情灑遍人間的每一個(gè)角落呢！
小學(xué)親情作文 5
今天，微風(fēng)輕拂，柔柔的音樂(lè)在耳邊回旋，我讀了小學(xué)生心靈雞湯——親情，心里被這暖暖的溫情觸摸著。
親情是人間最無(wú)私最真誠(chéng)的一種感情。愛(ài)的海洋匯集著的是愛(ài)心，這種愛(ài)，包含著親人思念的.苦澀，又包含著牽掛的絲絲甜蜜。
當(dāng)中，最令人感動(dòng)的是“原諒我17歲才讀懂你”這篇文章。文章主要講述了爸爸媽媽離婚后，“我”與父親相依為命，外向的“我”一直不接受蒼老木訥的父親，看不慣他的作為。直到有一天，“我”發(fā)現(xiàn)父親一直珍藏著“我”從小到大獲得的各種獎(jiǎng)狀，“我”才發(fā)現(xiàn)，我是父親生命里最引以為榮的珍寶。
爸爸媽媽有獨(dú)特的愛(ài)的方式，只有時(shí)間才能理解這種愛(ài)的偉大。爸爸媽媽在給我們幼小的心靈中播下種子，他們細(xì)心的呵護(hù)，把我們送上風(fēng)雨無(wú)阻的人生之船上。爸爸媽媽以“愛(ài)”做料的東西，無(wú)論哪個(gè)人，在成長(zhǎng)的明天，一定會(huì)從中咀嚼出幸福的味道。
愛(ài)是一條走不完的路，愛(ài)是一張畫(huà)不完的畫(huà)，愛(ài)是一本讀不完的書(shū)。
爸爸媽媽的愛(ài)是非常偉大的，值得我用一生去解讀。
小學(xué)親情作文 6
親情，是沒(méi)有理由的！是不假思索的！——題記當(dāng)我們降臨在這個(gè)世界時(shí)，有份愛(ài)讓我們學(xué)會(huì)了呼吸；當(dāng)我們第一次睜開(kāi)眼睛觀察世界時(shí)，有份愛(ài)讓我們學(xué)會(huì)了生存；當(dāng)我們第一次站起來(lái)時(shí)，有份愛(ài)讓我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立。這份愛(ài)就是——親情。記得小時(shí)候，困了時(shí)，母親會(huì)輕輕把我依偎在她的懷里；玩耍時(shí)，哥哥會(huì)拿著玩具逗著我玩；寂寞時(shí)，爸爸會(huì)獻(xiàn)上最甜的巧克力。
這些便是親情，是分不開(kāi)的藕斷絲連。記得有一次，數(shù)學(xué)作業(yè)上遇到了麻煩，就像媽媽“求救”。一開(kāi)始，媽媽怎么也沒(méi)有想出，我就想算了�？傻诙煸缟�，一本滿是運(yùn)算的本子就攤開(kāi)放在我的桌子 上，是媽媽一一為我解答了，還在旁邊坐做上了注解。這天，作業(yè)發(fā)了下來(lái)，那道題上打上了紅色鮮艷的勾。我想到了媽媽早上那張笑臉，我能看到她眼角上有了淡淡的.魚(yú)尾紋，竟是一夜之間長(zhǎng)了出來(lái)。我仿佛能看到母親一夜的輾轉(zhuǎn)難安，終于為我解答后的疲憊。我不禁心酸。小貓小鳥(niǎo)剛出生時(shí)，便懂得母親的愛(ài)。我又何嘗不是？親情是真理，是在這一生中溫暖的依靠，她不奢求回報(bào)些什么，只求我們?cè)讵?dú)在異鄉(xiāng)為異客時(shí)，能真誠(chéng)記得那份心中最溫柔的回憶。到底為什么親情可以讓人奉獻(xiàn)那么多？這或許，親情是人最基本的天性吧！
小學(xué)親情作文 7
來(lái)到這個(gè)世界上，我們睜開(kāi)眼睛，第一眼就看到了父母慈愛(ài)的目光。在那雙眼睛里，有喜悅、甜蜜和在黑暗中萌發(fā)的愛(ài)。
親情是人類(lèi)永恒的話題。是我的父母給了我們生命，關(guān)心我們的成長(zhǎng)。我的生活離不開(kāi)家人和父母慈愛(ài)的肩膀。可以說(shuō)是父母的大愛(ài)和無(wú)私的感情孕育了我們。世界上每一對(duì)父母，他們演奏的情歌，都能感受到大地，能響萬(wàn)里，也是大自然最動(dòng)人的聲音。每個(gè)人心里都有那種情結(jié)：渴望生活中愛(ài)情的味道，渴望一個(gè)高原，廣闊，深厚的感情能讓你產(chǎn)生依戀感。每個(gè)人都想在親情的影響下，譜寫(xiě)一首充滿詩(shī)意的生命之歌。
親洋深，父愛(ài)重如山，母愛(ài)廣如海。所以，感恩是我們不能錯(cuò)過(guò)的'一課。懷著感恩之心，我們應(yīng)該接受父母的教誨，感受他們的善良，體驗(yàn)他們的艱辛。學(xué)會(huì)感恩，我們的心智會(huì)更加成熟，在人生的道路上會(huì)得到更多的關(guān)注和愛(ài)。
我們需要消化和報(bào)答父母一輩子的恩情。
在體會(huì)到偉大無(wú)私的愛(ài)的同時(shí)，也要懷著感恩的心還給父母一張愛(ài)的答卷。
小學(xué)親情作文 8
在溫哥華街頭，發(fā)生了這樣一個(gè)感人的故事。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上里，鴨媽媽正帶著它的一群兒女們興高采烈地去拜訪遠(yuǎn)訪親戚。這群鴨子邊走邊開(kāi)心地嘻戲，當(dāng)它們走到一個(gè)下水道里。危急時(shí)刻，鴨媽媽沉著冷靜。它靜靜地思考，突然看到了幾個(gè)巡警正在街上走著，鴨媽媽馬上不停地咬著巡警的褲管，剛開(kāi)始以為鴨子們是跟他鬧著玩的，就輕輕地甩開(kāi)它們。但鴨媽媽并不灰心，?續(xù)帶領(lǐng)兒女們?nèi)ハ蜓簿笾Ｄ菚r(shí)巡警蹲下身子輕輕撫摸著小鴨細(xì)們。正在這時(shí)，鴨媽媽立刻跳起來(lái)把巡警的'帽子拿回來(lái)，當(dāng)他走到那里的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)下水道里有鴨子的叫聲。這時(shí)，巡警才恍然大悟。他看見(jiàn)鴨子還在水中拼命地掙扎，就馬上找來(lái)一條木棍伸進(jìn)下水道里，鴨子就努力地爬上這條木箍棍上，巡警然后小心翼翼地把小鴨子拉上來(lái)。小鴨子終于被救上來(lái)了，鴨媽媽十分激動(dòng)，就一家人為著巡警不停地跳著、叫著，表示感謝巡警。
后來(lái)巡警目送鴨子們一家大搖大擺地過(guò)馬路了。街道上的汽車(chē)也停了下來(lái)，讓鴨子一家先過(guò)。
小學(xué)親情作文 9
提起親情，記憶就會(huì)泛濫。記得我七歲的時(shí)候，晚上吐了，床上留下很多“戰(zhàn)爭(zhēng)痕跡”。我媽拉著我下來(lái)，我在朦朧中掙扎。我媽被我踢了幾腳，最后我爸把我壓制住了。我媽幫我洗了身，穿上衣服，發(fā)現(xiàn)了。我發(fā)高燒了。爸爸趕緊穿上衣服，拿著桌子上的鑰匙跑了下來(lái)。我媽緊緊地抱著我，跟著我。到了醫(yī)院，醫(yī)生讓我掛針，我爸媽都在床邊.天氣很冷，刮著大風(fēng)，下著大雨，但我父母的'衣服仍然像紙一樣薄.
親情，不過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單的詞，從古到今都能看得出來(lái)，誰(shuí)能懂？父親對(duì)你好，是家人；媽媽對(duì)你的好就是親情.愛(ài)情給了我們那么多的關(guān)懷，那么多的快樂(lè)，那么多的啟迪，我們?cè)撊绾位貓?bào)？每個(gè)人都需要親情，不僅僅是父母給的愛(ài)，還有親人朋友給的愛(ài)。
有一段文字《秋天的懷念》，從作者殘疾的那天起，作者的母親就忍受著這種絕望。也許只是作為母親的一種堅(jiān)持，但足以讓讀者明白，每個(gè)人都需要關(guān)心和呵護(hù)。為什么我們不犧牲一點(diǎn)，讓他們感受到家人的關(guān)愛(ài)？
親情只是兩個(gè)字，卻暗示著每個(gè)人都需要…
小學(xué)親情作文 10
我們每個(gè)人都有一個(gè)幸福完美的家庭，我的家庭也很溫暖。
我父母每天回家都很累。我媽是最辛苦的。她每天回家第一件事就是來(lái)接我�；丶液螅瑡寢尨掖颐γψ哌M(jìn)廚房給我們做飯。晚上，我媽媽會(huì)再檢查我的作業(yè)。我不會(huì)。她會(huì)耐心教我。沒(méi)背的課文會(huì)督促我及時(shí)背。如果第二天要聽(tīng)寫(xiě)，媽媽會(huì)給我準(zhǔn)備聽(tīng)寫(xiě)，如果要考試，媽媽會(huì)幫我復(fù)習(xí)。每當(dāng)看到媽媽疲憊的眼神，我都希望自己能好好表現(xiàn)。
爸爸是一個(gè)誠(chéng)實(shí)簡(jiǎn)單的商人。每天努力工作，為我們創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境。每天早上，爸爸都提醒我戴小紅帽、紅領(lǐng)巾和�；�，告訴我不要在課堂上閑逛，及時(shí)交作業(yè)。有時(shí)候我討厭我爸爸？聚會(huì)？胍，札幌？兔鈸的職責(zé)是抓撓，縮小，乞求原諒
記得有一次，爸媽因?yàn)楣善背臣�，但是那時(shí)候我爸媽在我和妹妹的勸阻下終于和好了。
可憐的.繼承風(fēng)的爸爸媽媽是大樹(shù)，我們?cè)谒鼈兿旅娉藳�。家永遠(yuǎn)是我們的避風(fēng)港。愿天下所有家庭幸福美滿，愿天下所有父母相親相愛(ài)。讓我們珍惜家庭，最溫暖的感覺(jué)。
小學(xué)親情作文 11
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨，幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲著。突然，一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)，一道尖銳的叫聲劃破天空。我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道，不幸的'事發(fā)生了。等我睜開(kāi)眼，一只鮮血淋淋的家燕倒在了血泊中。緊接著，一只小家燕飛來(lái)，似乎是死去家燕的孩子。它先跳到親人的尸體旁，以為那只鳥(niǎo)在和它玩游戲，便大聲叫喊：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)憧炱饋?lái)吧！天要黑了！”可地上那只燕子無(wú)動(dòng)于衷。小燕子仍不死心，斷續(xù)叫道：“快醒�。●R上就下大雨了，你會(huì)回不了家的！”它不停地拍打著媽媽?zhuān)Ｍ行阉�。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，還是什么事都沒(méi)發(fā)生。這可憐的孩子，它還不知道，它媽媽已經(jīng)永遠(yuǎn)離開(kāi)了它……
小燕還是不死心，繼續(xù)呼喚它的媽媽……
最后，它終于絕望了，一步一回頭地飛走了。
這件事的肇事者開(kāi)車(chē)也不注意看，如果壓死的不是燕子而是人，他不就要負(fù)法律責(zé)任了嗎？所以開(kāi)車(chē)時(shí)一定要注意安全，行人也要注意安全。生命只有一次，失去就不會(huì)有第二次！
小學(xué)親情作文 12
春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們身邊，春風(fēng)輕輕地吹紅了花，春雨也春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們身邊，春風(fēng)輕輕地吹紅了花，春雨也靜靜地潤(rùn)綠了葉，朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一樣鮮活一樣有生命力，而又有誰(shuí)曾想到過(guò)是誰(shuí)做了那春風(fēng)春雨默默地滋潤(rùn)著我們呢?
當(dāng)我們?cè)缟洗掖颐γΦ貜拇采吓榔饡r(shí)，是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當(dāng)我們背上書(shū)包急急地走出家門(mén)時(shí)，是誰(shuí)的身影徘徊在窗前張望?當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而挑燈苦讀到深夜時(shí)，又是誰(shuí)悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是誰(shuí)做得卻這么多卻不求一點(diǎn)回報(bào)呢?是媽媽!媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多了，可她卻從來(lái)沒(méi)有要任何的回報(bào)，她的心愿就是我們能夠快樂(lè)健康地長(zhǎng)大，這是一種多么廣博多么無(wú)私的愛(ài)啊!難道我們就這樣心安理得地接受著媽媽無(wú)償?shù)膼?ài)嗎?我們不應(yīng)該做些什么讓媽媽開(kāi)心，讓媽媽驕傲嗎?
媽媽不要華麗昂貴的`首飾，不要價(jià)值不菲的禮物，送給媽媽的禮物就是我們自己，也許一枝美麗的康乃馨，一張好的成績(jī)單，一個(gè)幸福的吻，便讓媽媽倍感欣慰。擁抱媽媽?zhuān)嬖V她：“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”
小學(xué)親情作文 13
李明啊，你一生下來(lái)就得到了父母及周邊人無(wú)微不至的關(guān)心和呵護(hù)，是時(shí)候回報(bào)一下他們了。
媽媽下班回家，顧不上休息，立刻就忙碌起來(lái)了，這時(shí)你應(yīng)該挺身而出，對(duì)媽媽說(shuō)：“你辛苦了，到一旁休息吧，你的兒子長(zhǎng)大了，家務(wù)活應(yīng)該由我來(lái)干�！闭f(shuō)完這句話后，你應(yīng)該像個(gè)機(jī)器人一樣，不知疲倦地打掃衛(wèi)生，洗衣做飯……做完家務(wù)活后，媽媽也許會(huì)說(shuō)：“小鬼當(dāng)家了�！�
爸爸在外奔波回來(lái)，半夜三更還在工作，這時(shí)你應(yīng)該沖好一杯咖啡，端到他的辦公桌上，說(shuō)：“爸爸辛苦了，休息一下，喝杯咖啡，提一下神�！卑职忠苍S會(huì)說(shuō)：“小子管老子了�！逼鋵�(shí)他心里想著：我的兒子真孝順。
爺爺老了，視力不好，腿腳也不利索了，你應(yīng)該讓他晚年生活過(guò)得開(kāi)心舒暢。白天空余時(shí)間給爺爺讀報(bào)紙，晚上扶著爺爺散步，讓他不再寂寞。
奶奶是家里的大廚，每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，就能看到一桌令人"口水直流三千尺"的飯菜，而這時(shí)你不應(yīng)該放下書(shū)包去狼吞虎咽，而是跑到廚房做幾道自己的拿手好菜，犒勞一下奶奶。我知道自己廚藝并不好，當(dāng)奶奶每次都吃的`津津有味，還稱(chēng)贊我廚藝好，給了我莫大的鼓勵(lì)。
謝謝你們這11年來(lái)的呵護(hù)和關(guān)心，我的回報(bào)令你們滿意嗎？
小學(xué)親情作文 14
在一個(gè)天空的畫(huà)布上布滿著點(diǎn)點(diǎn)星星的夜晚，月牙兒笑得彎彎像小船，小星星頑皮地眨著眼睛望向樹(shù)下的這對(duì)姐妹。
突然，妹妹跑進(jìn)房里，大喊道：“姐姐…姐姐…幫我切西瓜吧!”姐姐聽(tīng)聞，走進(jìn)房里，望著又圓又大的西瓜，緊皺著眉，這時(shí)看到妹妹帶著期待的眼神，姐姐放佛下定了決心般，彎下腰選了一個(gè)相比其他的'西瓜小一點(diǎn)的瓜，吃力的抱起來(lái)，好幾次，都快抱不住，差點(diǎn)滾落在地上，滴答…滴答…”姐姐的汗水滴了下來(lái)，妹妹見(jiàn)到了，連忙用袖管幫姐姐的汗水擦去。終于，姐姐抱著這個(gè)笨重的大西瓜，來(lái)到院里，吃力的把大西瓜放在了桌上，這時(shí)妹妹再?gòu)膹N房間拿來(lái)了水果刀。姐姐一手拿刀，一手切西瓜，妹妹拿著扇子給姐姐扇風(fēng)，還不時(shí)地問(wèn)：“姐姐，你還熱嗎?”姐姐總是回道：“不熱了。”終于，姐姐把大西瓜切好了。妹妹開(kāi)心地笑了，接過(guò)西瓜，大口大口地吃了起來(lái)，好甜啊!
雖然這是一件小事，但是這件小事可以看出細(xì)節(jié)，這對(duì)姐弟之間的親情是任何東西都比不了的。
小學(xué)親情作文 15
那一刻，我感受到了親情。
有一年夏天，我和哥哥去海邊玩。大海真的很美。勇敢的海水帶著浪花妹妹向我們撲來(lái)。它們像馬一樣對(duì)我們吼叫，卻送來(lái)無(wú)數(shù)美麗的貝殼和小魚(yú)小蝦�！皝�(lái)，來(lái)！”我拿了一個(gè)小水桶去撿。這時(shí)，我看到，海越深，就有越多的“寶藏”。我對(duì)哥哥喊：“小家伙，這里水淺，我們?nèi)ツ抢锇�！”弟弟怯生生地說(shuō)：“那邊水很深，很危險(xiǎn)！”我看了他一眼，不滿地說(shuō)：“膽小鬼，你不去，我就去，我就突圍！”哥哥一把抓住我：“危險(xiǎn)！”“走，走，走！”果然如我所料，水越深，魚(yú)蝦越多。�。〔坏蕉昼�，我的桶里裝滿了魚(yú)蝦，還有許多漂亮的貝殼。
我回去看我哥哥。他的桶很可憐。他看到我有這么多寶貝，眼睛都直了。
越想越得意，又去了那個(gè)地方。突然，一股浪潮吞沒(méi)了我�！鞍。 薄案绺�！”除了哥哥的哭聲，我什么也聽(tīng)不見(jiàn)。這時(shí)，海浪退去，一雙溫暖的小手拉了我一把。是我弟弟！“哥哥！”我濕透了，哥哥幫我換衣服，不停的責(zé)備我不聽(tīng)話，看著哥哥關(guān)切的'眼神，我很慚愧。
那一刻，我感受到了親情。一種我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的溫暖的感情。
小學(xué)親情作文 16
在青蔥的歲月里，有了親情，生命便如夏花燦爛。----題記
親情一詞，大愛(ài)無(wú)疆，飛越過(guò)冰天的雪地，千里的江山，帶著絲絲縷縷夢(mèng)幻駛向我眼前的小溪。
行走在青春的前沿，我們像天生的演奏家，踩在這架人生的鋼琴上，用青春的資本踏出一支屬于年輕的圓舞曲。稱(chēng)贊著歡欣與希望，夾雜著多愁善感的音符就這樣浩浩蕩蕩穿過(guò)單薄的青春。父母就是我們一生的聽(tīng)眾，永遠(yuǎn)的用包容與關(guān)愛(ài)支持著我們演奏出的串串音符。
父母縱然是顆小星星，在寧?kù)o的夜空安詳?shù)耐覀儭５麄兾⑷醯墓饷s足以引導(dǎo)我走向光明。
憂傷的日子里，父母源源不斷的愛(ài)如一曲音樂(lè)，讓我從煩惱中解脫；迷失的日子里，父母那涓涓愛(ài)子之情如一盞明燈，使我找到原來(lái)的路口。
親情從不是一味的'關(guān)心與愛(ài)護(hù)，而是內(nèi)心的愛(ài)與思念。時(shí)光一去不復(fù)返，父母也隨著歲月的變化一天天衰老。社會(huì)中的人們一直認(rèn)為親情即使父母對(duì)自己的愛(ài)，卻對(duì)自己奉獻(xiàn)的冷眼與厭惡不足為怪。
流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣，卻在最后剎那舞出優(yōu)美的弧線，漸去漸遠(yuǎn)的青春的純情與浪漫，不記得曾有多少雨飄在胸前，多少風(fēng)響在耳畔，只知道親情的溫暖一直頂著風(fēng)，冒著雨護(hù)我前行
小學(xué)親情作文 17
平凡與偉大，一對(duì)相親相近，但又相恨的詞語(yǔ)。平凡中間偉大，偉大也是在平凡中建筑的。最平凡的情莫過(guò)于父母對(duì)我們的情，一種熟悉又陌生的情——親情。在最平凡的親情中更能凸顯父母的偉大呀！
前幾天我因?yàn)槟_傷，為此爸媽一直為我勞神，我是一名高二的走讀學(xué)生，都知道，高二的晚自習(xí)要上到很晚，但當(dāng)我騎車(chē)快到樓下時(shí)，爸媽卻早已在樓下等我很長(zhǎng)時(shí)間了。并且我回到家，吃飯時(shí)發(fā)現(xiàn)，飯菜是熱騰騰的。我問(wèn)老媽?zhuān)蠇屨f(shuō)：“是算著你回來(lái)的時(shí)間，來(lái)做晚飯的�！碑�(dāng)時(shí)我有點(diǎn)，唉，我回來(lái)已經(jīng)夠晚了，但老媽累了一天還要為我做飯。唉，爸媽你們這是為什么，我都說(shuō)我在學(xué)校吃過(guò)了，但是爸媽說(shuō)，孩子你肯定頂沒(méi)吃飽，再吃點(diǎn)吧。我心里更加心痛。而且我都快睡覺(jué)了，老媽還叮囑我記住泡腳。我知道爸媽的辛苦，但為了我，他們勞累了一天之后，還要照顧我這個(gè)在他們眼里是有點(diǎn)煩人的孩子。
我心里覺(jué)得有一種心痛，莫名其妙的淚水從眼眶中涌出，就這樣，爸媽細(xì)心的照顧了我一個(gè)多月，這之中是真的把爸媽累壞了。每當(dāng)我吃老媽做的那頓飯時(shí)，心里總有一種莫名的.傷痛。
平凡的親情是老爸老媽偉大的表現(xiàn)，最平凡的親情中，正是凸顯他們的偉大呀！
小學(xué)親情作文 18
如果有人問(wèn)我：誰(shuí)離你最近？我會(huì)毫不猶豫的回答：爸爸媽媽。
山，如果有人問(wèn)我：誰(shuí)和你在一起的時(shí)間最長(zhǎng)？我可以不假思索的說(shuō)出來(lái)：爺爺奶奶。
如果有人問(wèn)我：你最想認(rèn)識(shí)誰(shuí)？我會(huì)脫口而出：爺爺。
上小學(xué)之前，我和爺爺奶奶住在老家。我七歲的時(shí)候，媽媽帶我去了長(zhǎng)沙。開(kāi)學(xué)第一天，爸爸對(duì)我說(shuō)：“如果放學(xué)了，爸爸會(huì)回來(lái)接你。如果你等了很久我爸爸才來(lái)，你就去我爺爺家吃飯，晚上我爸爸來(lái)接你�！蔽椅⑽Ⅻc(diǎn)頭，去了陌生的教室。
爸爸放學(xué)后沒(méi)來(lái)。按照他說(shuō)的，我要去爺爺家。但是一件尷尬的事情發(fā)生了：忘記了爺爺家的'確切地址。我站在小區(qū)門(mén)口，不知所措。于是，我跑遍了整個(gè)小區(qū)玩。玩著玩著，突然下起雨來(lái)，我就躲在一個(gè)亭子里，坐在那里。
我在想：爸爸會(huì)來(lái)找我嗎？這個(gè)時(shí)候該不該借幾個(gè)叔叔阿姨的手機(jī)打電話？但是爸爸的電話號(hào)碼是多少.
我想了一系列問(wèn)題，最后什么都沒(méi)想。我靠在涼亭的座位上，突然聽(tīng)到有人叫我的名字。我大聲答應(yīng)著，一轉(zhuǎn)身就看到我爺爺右手拿著傘，左手插在口袋里，一步一步向我走來(lái)。
“你為什么不回家在這里跑來(lái)跑去？”
“爸爸沒(méi)來(lái)接我，我也不知道你家在哪�！�
爺爺抓住我的手，一步步走回家.
小學(xué)親情作文 19
自從我們來(lái)到這個(gè)世界,我們便無(wú)時(shí)無(wú)刻不在沐浴著親情�；匚兑幌录彝ド睿惚銜�(huì)在親人一個(gè)不經(jīng)意的眼神里，一個(gè)隨意的動(dòng)作中，一句最平常不過(guò)的叮嚀中，一件日�，嵤轮�，深深地感受到它悠悠親情。
親情是溫和的春風(fēng)、黑夜的星光，親情是游子身上衣、慈母手中線，親情是心靈的港灣、生命的.源泉，親情是父母溫暖的懷抱、兄妹甜美的歡笑，親情是意味深長(zhǎng)的牽掛、血脈相依的思念，親情是夕陽(yáng)中的牽手、晚風(fēng)里的祝福。親情是一種奇妙無(wú)比的力量；親情是一個(gè)永不褪色的話題；親情是一壇陳年老酒，甜美醇香；親情更是一首經(jīng)典老歌，輕柔委婉，永生難忘。
親情，的確是一個(gè)最讓人心動(dòng)、讓人難以割舍的字眼兒，面對(duì)它，總讓人心地產(chǎn)生最溫暖的聯(lián)想。生病時(shí)，給你帶來(lái)探望與呵護(hù)，使你在黑暗里感受到陽(yáng)光的溫暖，增強(qiáng)你戰(zhàn)勝病魔的決心；頓挫時(shí)，給你帶來(lái)鼓勵(lì)和支持，使你在絕望中感受到無(wú)私的胸懷，鼓舞起你繼續(xù)前行的信心；得意忘形時(shí)，給你帶來(lái)捧喝，使你在驕橫無(wú)比時(shí)感受到嚴(yán)厲的目光，保證你正確的前進(jìn)方向。
小學(xué)親情作文 20
星期六的早上，我匆匆來(lái)到奶奶家，一進(jìn)門(mén)她依然像往日那樣：坐在一張陳舊的躺椅上，靜靜地聽(tīng)著廣播。只是前些天聽(tīng)說(shuō)她的身體不太好，可今天她卻依舊那樣熱情。這不，剛進(jìn)門(mén)，又是沏茶，又是問(wèn)候的，還真讓人來(lái)不及阻止呢。我走上前去說(shuō)：“奶奶，您老身體不好，就別忙來(lái)忙去的了�！卑�，老人嘛，身邊沒(méi)有伴，家里又沒(méi)人照應(yīng)，這一有人來(lái)，什么事都忘了，只顧招待客人。奶奶那吃的、用的倒是不少，差不多都是一些“孝子孝孫”們送的�？烧l(shuí)知道日日夜夜往奶奶那送好東西，還不如抽個(gè)空去聽(tīng)聽(tīng)她講講心里話好呢！
“奶奶，你看家里的空氣不新鮮，不如我攙您出去走走吧！”
“行，今兒我就陪咱孫女兒走走�！�
漫步在小花園中，我的.手緊緊地握著奶奶，這時(shí)我似乎在一瞬間感受到了這位老人人生的滄桑與歡笑。一路上，我沒(méi)講什么，奶奶的話也少了許多。我想，也許這一刻親情都融入了那緩緩的步子中。
忽然，奶奶轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在城市美了，散步的地兒多了，你可要經(jīng)常陪奶奶散步呀！”我使勁點(diǎn)頭：“只要您愿意，我隨時(shí)奉陪！”奶奶笑了，會(huì)心地笑了，我的臉上也綻開(kāi)了笑容。這一切都呈現(xiàn)在笑聲之中。
奶奶，您還像散步嗎？
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