關(guān)于親情的作文集合5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的關(guān)于親情的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于親情的作文1
世界上最偉大、最無(wú)私的愛(ài)就是母愛(ài)。母愛(ài)如水,細(xì)綿悠長(zhǎng);母愛(ài)如歌,沁人心房。每個(gè)孩子都沐浴在媽媽的愛(ài)的懷抱里。我自然也不例外,不過(guò)我媽媽媽的愛(ài)嘛……嘻嘻!告訴你,媽媽對(duì)我的愛(ài)融于 ”火“與”冰“之中。 火嘛,就是媽媽對(duì)我的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),象火山爆發(fā),熱情奔放,噴涌四射;冰嘛,就是媽媽對(duì)我的批評(píng)和指正,象冰河一樣,冰冷刺骨,使我冷靜反省,改正錯(cuò)誤。 媽媽常常對(duì)我 說(shuō):”你的表現(xiàn)就是我的‘晴雨表’,你如果表現(xiàn)得好,我的心情就如‘陽(yáng)光明媚’一般,你如果表現(xiàn)的不好,我則會(huì)似‘暴風(fēng)驟雨’一樣! 這不,今天晚上,媽媽對(duì)爸爸說(shuō):”你去給我買(mǎi)點(diǎn)涼拌海 帶絲好不好?我這會(huì)兒特想吃!拔衣(tīng)見(jiàn)了,連忙跑過(guò)去,自告奮勇的對(duì)媽媽說(shuō):”媽媽?zhuān)胰ソo你買(mǎi)吧!“媽媽喜出望外,笑瞇瞇地給了我錢(qián)。我直奔樂(lè)山超市,東找西找,問(wèn)了個(gè)售貨員阿姨,才最 終找著了賣(mài)涼菜的地方了,我真高興啊,心想:終于可以讓媽媽一飽口福了,本想多買(mǎi)點(diǎn),可是看到菜上有紅紅的辣椒絲,擔(dān)心平時(shí)用嗓過(guò)度的媽媽喉嚨受不了,我就只買(mǎi)了半斤。
回到家,媽媽看見(jiàn)我手中提著一大袋東西,很奇怪,我把袋子往沙發(fā)上一倒,媽媽大吃一驚,失望地對(duì)我說(shuō):”你沒(méi)買(mǎi)到海帶絲,卻買(mǎi)了這么多的零食?“我神秘地從背后拿出裝海帶絲的袋子,媽媽的 臉立刻”轉(zhuǎn)陰為晴“,高興地說(shuō):”太好了!“媽呀!我把媽媽的饞蟲(chóng)給鉤出來(lái)了!媽媽接過(guò)海帶絲,抱著我激動(dòng)地說(shuō):”你真能干!知道體貼媽媽?zhuān)瑤蛬寢屪鍪铝,媽媽好開(kāi)心哦!“說(shuō)完,就捧著我 的臉,一個(gè)勁兒地親我,親得我雞皮疙瘩掉了一地…… 這就是媽媽對(duì)我的”火山爆發(fā)“式的愛(ài)。當(dāng)然,也有做錯(cuò)事時(shí),媽媽的”冰山一角“式的冷冷地批評(píng),雖然說(shuō)挨批評(píng)的滋味不好受,但我明白那同 樣是媽媽的愛(ài)。 我象小魚(yú)一樣在媽媽愛(ài)的海洋里暢游。
關(guān)于親情的作文2
我是一個(gè)幸福的孩子,我的生活中充滿了愛(ài)。有外公外婆、爺爺奶奶給予我的愛(ài);有爸爸媽媽給予我的愛(ài);也有老師親友給予我的愛(ài)……盡管愛(ài)來(lái)自不同的人和不同的方式,但不可否認(rèn)的是我是 在愛(ài)的蜜糖中泡大的。我覺(jué)得給予我最多的愛(ài)還是來(lái)自于媽媽。
對(duì)于媽媽的愛(ài)有時(shí)我不理解。記得四年級(jí)上學(xué)期,媽媽要我去上英語(yǔ)培優(yōu)班。在學(xué)校已經(jīng)上了5天課,好不容易周末回家,想好好休息一下,我可不想占用休息的時(shí)間上課了。于是,我就找這些 那些理由說(shuō)不去。原想媽媽會(huì)批評(píng)我不努力,可媽媽像哄小嬰兒一樣說(shuō):“就去一次,我們?cè)嚶?tīng)一下。媽媽陪你一起聽(tīng),如果不好,我們就不上了。”聽(tīng)了媽媽的話,我無(wú)可奈何地從嘴巴里擠出一句話 :“好吧,那就試一下吧!”上課的時(shí)間快到了,我還是在家里磨磨蹭蹭的,被媽媽連拖帶拽地拉出了家門(mén)。
到了英語(yǔ)培優(yōu)班,等正式開(kāi)始上課時(shí),我才知道了事情的真相:這其實(shí)不是試聽(tīng),而是一次開(kāi)班考試!我有一種受騙的感覺(jué)!我生氣地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳悴皇钦f(shuō)試聽(tīng)嗎?怎么要考試呢?”“這是這里 的規(guī)定,檢測(cè)你的英語(yǔ)水平后,再上課!眿寢屳p描淡寫(xiě)地說(shuō)。我只好無(wú)奈地參加考試。等成績(jī)出來(lái)后,我心中的怒火已經(jīng)消失地?zé)o影無(wú)蹤。因?yàn)槲铱嫉眠不錯(cuò),在培優(yōu)班上是前三名。這時(shí),我心花怒 放,媽媽再問(wèn)我培不培優(yōu)英語(yǔ),我也不反抗了。
我從那時(shí)起一直培優(yōu)英語(yǔ)到現(xiàn)在,由于有了校外的補(bǔ)充,我的英語(yǔ)水平越來(lái)越好,學(xué)校的英語(yǔ)考試我覺(jué)得越來(lái)越簡(jiǎn)單,好成績(jī)也是如影隨形。這時(shí)再想想媽媽的“連哄帶騙”,我感受到了她的良 苦用心,也深深體會(huì)到了媽媽對(duì)我那血肉相連的愛(ài)。
關(guān)于親情的作文3
他的愛(ài),收藏得很好,但我能察覺(jué)到它滲透了每一個(gè)關(guān)于我的細(xì)枝末節(jié)。
——題記
他的愛(ài)那樣嚴(yán)格。
禁止我進(jìn)廚房,不允許我一個(gè)人過(guò)馬路,討厭我哭。我知道為什么!廚房里有水,有刀,有油污,他怕我弄傷,滑倒,弄臟手。馬路上車(chē)很多,他怕我不看左右被撞著,我哭起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了,他會(huì)心痛和我一塊兒掉眼淚!
他的愛(ài)那樣透明,真摯。
他認(rèn)真的生活、工作、教育我。他知道耳濡目染,所以他不允許我模仿時(shí)下流行的“東北口”。他會(huì)言傳身教,所以不在我面前說(shuō)不文明的話,玩游戲,大牌,酗酒……一本《道德經(jīng)》他讓我看了5年,我不以為然,但他依舊防在我的床頭。他把處事之道告訴我,讓我學(xué)會(huì)做人;他把名言警句抄給我,希望我能夠?yàn)槿苏,剛正不阿。他是個(gè)軍人,所以他寫(xiě)的一手好字,他教我練書(shū)法,從小如此。他喜歡音樂(lè),所以總為我唱《打靶歸來(lái)》。他是個(gè)黨員,所以他尊老愛(ài)幼,與人為善。他了解我喜歡的顏色、口味及喜好,他更熟悉我的習(xí)慣,思想,行為方式。好多人都說(shuō),我好像他,的確如此,天生,我所偏愛(ài)的,都與他不謀而合。
他的愛(ài)那樣感性又那樣理性。
看韓劇會(huì)哭,看鬼片會(huì)叫。他每次用我吃過(guò)的碗,吃我剩下的飯的時(shí)候,我都會(huì)明白這樣一個(gè)道理:衛(wèi)隊(duì)放吃盡碗中殘余的食物,就像在說(shuō)我愛(ài)你。逢年過(guò)節(jié)去爺爺奶奶家,他又會(huì)像個(gè)孩子一樣,靠在爺爺?shù)纳磉叺粞蹨I,爺爺說(shuō)著他小時(shí)侯的糗事,他比誰(shuí)都樂(lè)意聽(tīng)。他總說(shuō)議價(jià)人在一起高興!他滔滔不絕的和叔叔談?wù)撁酪翍?zhàn)爭(zhēng)、中東問(wèn)題,他平靜的棉隊(duì)金融危機(jī),股票控制不了,金錢(qián)束縛不住。他鄉(xiāng)心事在人為。
他是爸爸。鉛華盡洗,16年我冶煉父愛(ài)才發(fā)現(xiàn)他很愛(ài)我;照顧我,不求回報(bào);教育我,傾盡全力,祝福我,健康幸福。一切的一切,都因?yàn)樗軔?ài)我。即使容顏老去,青春不在,他也會(huì)。
關(guān)于親情的作文4
在我的生活中有三種不同的愛(ài)陪伴著我。媽媽的愛(ài)如同一杯咖啡,先苦后甜;爸爸的愛(ài)如同一杯茶,需慢慢品味,才能品出其中的'茶香;朋友的愛(ài),如同一杯牛奶,時(shí)時(shí)刻刻給我提供需求。在這三種 愛(ài)中,最令我難忘的是媽媽的愛(ài)。
媽媽的愛(ài)是一種鼓勵(lì)的愛(ài)。
記得在一年級(jí)的時(shí)候,我第一次做主持,在主持的前一天晚上,我還懷著一顆激動(dòng)的心情等待著第二天的到來(lái)?烧街鞒值哪且惶斓搅,我在候場(chǎng)時(shí)看到臺(tái)下的觀眾黑壓壓的一片,我有些怯場(chǎng)。我 想:“完了,臺(tái)下這么多的觀眾,要是我一緊張記錯(cuò)了臺(tái)詞,那可就出大丑了,我還是不要上臺(tái)為好。”
這時(shí),媽媽走到我的身邊,親切的問(wèn)我:“兒子,你怎么啦?是不是害怕了呀?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“不要怕,你昨天晚上不是給媽媽表演的很好嗎?加油,媽媽相信你是最棒的!”媽媽 的這句話給我信心,我頓時(shí)又有了勇氣。于是,我面帶微笑地上了臺(tái)?墒,我看來(lái)一眼臺(tái)下的觀眾,他們的目光和注意力都集中在我的身上,我緊張極了,雙腳有點(diǎn)微微顫抖。這時(shí),我瞟了一眼臺(tái)下 的媽媽?zhuān)靡环N鼓勵(lì)的眼神看著我,眼睛里充滿了對(duì)我的肯定和信任。我突然有了自信,挺直腰桿,用最洪亮的聲音地主持著,話語(yǔ)中從滿了感情,那次我主持地相當(dāng)成功。當(dāng)我主持完下臺(tái)時(shí),看 到的是媽媽欣賞的目光。我之所以成功的主持完那次節(jié)目,離不開(kāi)媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)和信任。
媽媽對(duì)我的愛(ài)是一種鼓勵(lì)的愛(ài),這種愛(ài)在某些情況下起著關(guān)鍵的作用。讀著朋友們,你們的父母給予你們是一種什么樣的愛(ài)呢?
關(guān)于親情的作文5
它厚厚的手掌,粗粗的手指,上面還長(zhǎng)滿了老繭,誰(shuí)都會(huì)認(rèn)為那是雙男人的手,但它是我外婆的手。
那是一雙粗糙、長(zhǎng)滿老繭的手。
小時(shí)候,依偎在外婆的身邊,我總會(huì)輕輕地外婆說(shuō):“婆婆,我背上癢!边@時(shí)的她,親切地對(duì)我笑了笑,將那雙寬大、粗糙的手伸進(jìn)我的衣服里,輕輕地上下地移動(dòng),只覺(jué)得她手上的老繭在我的背上滑過(guò),真舒服!就這樣便在外婆的懷抱中睡著。那種感覺(jué)真舒適、親切。
那是一雙靈巧、細(xì)心的手。
有時(shí)媽媽工作忙會(huì)把我放到外婆家,年紀(jì)小小的我根本不懂得打扮自己,蓬著一頭又長(zhǎng)又多的頭發(fā)真不知道該怎么辦。外婆看到后,笑著說(shuō):“我來(lái)給你梳頭吧!”我遲疑地走過(guò)去,坐在外婆身邊,只見(jiàn)外婆拿起一把木梳,小心翼翼地輕輕地按住我的頭,把頭發(fā)梳通順,我會(huì)因?yàn)轭^發(fā)打結(jié)感覺(jué)到有點(diǎn)痛,稍微一動(dòng),外婆就會(huì)心疼地說(shuō):“很痛嗎?”于是更加小心認(rèn)真了。接著她把頭發(fā)分成兩半,用一根紅色的繩子一頭咬在嘴邊,一頭一道一道綁在頭發(fā)上,很熟練地,又輕輕扎了一個(gè)小蝴蝶結(jié),然后她又把我松散的頭發(fā)綁成麻花辨,看著我可愛(ài)的樣子,外婆開(kāi)心地笑了。雖然外婆是個(gè)農(nóng)村婦女,她的手仍和小姑娘一樣靈巧。
那是一雙結(jié)實(shí)、有力的手。
在烈日下,外婆用手扛起一袋袋水泥,簡(jiǎn)直比有些男人還有力。種莊稼的時(shí)間到了,她總是在田地里奔波,親手種下一片片稻田。忘不了一個(gè)冬天,我們都冷得把手縮進(jìn)衣服了,外婆為了不讓莊稼凍死,用塑料棚將莊稼蓋起來(lái),她的手不停地在田地間舞動(dòng),像一只冬日里飄揚(yáng)的蝴蝶。而親眼看到那雙手,才發(fā)現(xiàn)已被凍得干裂,一條條血絲刺進(jìn)我的心中。雖然外婆年歲已不小,可她的手仍然是那么結(jié)實(shí)、不怕痛。
忘不了那雙粗糙、長(zhǎng)滿老繭的手,忘不了那雙靈巧、細(xì)心的手,更忘不了那雙結(jié)實(shí)、有力的手……
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