【精華】親情作文匯總五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的親情作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
親情作文 篇1
一、活動(dòng)體驗(yàn)，交流感受
師：把本子打開(kāi)，翻到最后一頁(yè)，在空白頁(yè)上寫(xiě)下最?lèi)?ài)的五個(gè)人。這五個(gè)是你最?lèi)?ài)的，最難以割舍的。
生1：爸爸 媽媽 奶奶 爺爺 袁老師（師：看來(lái)袁老師真不錯(cuò)）
生2：爸爸 媽媽 奶奶 爺爺 妹妹（師：為什么選妹妹？）
生3：爸爸 媽媽 王都……（是本班同學(xué)）
師：了不得，我聽(tīng)了會(huì)掉眼淚
師：拿起筆，劃去一個(gè)你最?lèi)?ài)的人
師：發(fā)這個(gè)指令，我有點(diǎn)猶豫。
師：你為什么不劃？（發(fā)現(xiàn)一生沒(méi)劃，及時(shí)詢(xún)問(wèn)）
生：很難割舍。
師：但有的情況下你必須割舍。
交流。
生1：劃去妹妹，父母愛(ài)我們，妹妹很可愛(ài)，可不在我身邊。
生2：我劃去奶奶，因?yàn)槟棠滩辉谏磉�，我在父母、外公家長(zhǎng)大。
師：都是舍不得，在找理由。
師：再劃去一個(gè)（有些沒(méi)舉手）
生：劃去外婆，因?yàn)槭撬龓遥ɡ斫忮e(cuò)了，以為是選出來(lái)）。
生：把奶奶劃去，因?yàn)樗医�，不管我，是爸爸媽媽管我�?/p>
師：僅留三個(gè)中再劃去一個(gè)。
生：把爸爸劃去。
師：把爸爸劃去，你好像也把什么劃去了。
生：在我記性模糊的時(shí)候，他去世了（泣不成聲）（教師道歉）
生：把奶奶劃去
師：好像把全部的愛(ài)也劃去了（師板書(shū)）
生：把爸爸劃去（安全、依靠也劃去了，師板書(shū)）
生：我把自己劃去了（我覺(jué)得父母、老師都難割除）
生：我把奶奶劃去了，在我爸爸媽媽很忙時(shí)，是奶奶照顧我。仿佛割去了一塊肉。
生：劃去爺爺，就像挖去我的心。
師：你的生命和爺爺在一起。
生：劃去爸爸，我像少了一條手臂，少了依靠……
師：你仿佛（把黑板上的板書(shū)串講）
師：拿起筆，在把剩下的劃去一個(gè)。
師：把筆放下，趴在桌子上，靜靜地想一想。想一想你劃去的世上最?lèi)?ài)的人，你的爺爺……抬起頭，把你最?lèi)?ài)的人也劃去。
當(dāng)所有的親人都劃去，留給你的還有什么？
生：對(duì)不起他們。
師：對(duì)不起是我們常說(shuō)的三個(gè)字，此時(shí)此刻，你在說(shuō)這三個(gè)字的時(shí)候，有什么滋味？
生：一無(wú)所有了。最想哭
師：你有眼淚嗎？是欲哭無(wú)淚呀。
師引導(dǎo)：你仿佛……一無(wú)所有，就像是……孤兒
師：有一種什么感覺(jué)？你害怕嗎，你恐懼嗎？板書(shū)：空虛，
生：空得像一個(gè)盒子，空空如也。
只留下一條幼小的生命。
�。▽W(xué)生充分感受，交流有個(gè)性的語(yǔ)言）
師：本來(lái)幼小的生命需要陽(yáng)光，可是現(xiàn)在陽(yáng)光沒(méi)有了，依靠沒(méi)有了……
師（低沉緩慢）：這個(gè)測(cè)試很殘酷，但是不久的將來(lái)，這些事也會(huì)發(fā)生。當(dāng)人生面臨一次次選擇的時(shí)候，你要好好面對(duì)。（對(duì)生命的教育）
二、學(xué)生寫(xiě)作，教師巡視
把你劃去一個(gè)個(gè)親人時(shí)，心里涌動(dòng)的種種滋味寫(xiě)下來(lái)。（10分鐘）
三、交流
師：請(qǐng)一生上臺(tái)讀，其他同學(xué)一邊聽(tīng)一邊記，記幾個(gè)詞，或一句話(huà)。哪幾句話(huà)是你想說(shuō)而沒(méi)寫(xiě)出來(lái)的。
生1：（邊說(shuō)邊掉淚）
……我仿佛覺(jué)得我的心也碎了，劃去老師的那一刻，我仿佛成了一堆廢墟。
師：記下了什么？
生：記下了劃去老師，我對(duì)不起袁老師五年來(lái)對(duì)我的教育。
生：記下了最后。
師：是什么成了廢墟？
用愛(ài)用親情筑起來(lái)的高樓成了一堆廢墟……
師：寫(xiě)得很好，再讀一遍。（其他同學(xué)聽(tīng)、記）
師：用三分鐘時(shí)間改作文。（考慮哪些可以用進(jìn)去）
繼續(xù)交流，生2讀兩遍，第一遍全讀，第二遍只讀修改部分
生2：寫(xiě)了五個(gè)人，就覺(jué)得對(duì)不起另外一些人。寫(xiě)了最?lèi)?ài)的五個(gè)人，爸爸、媽媽、姐……再劃去一位的時(shí)候，我就更不忍心。雖然劃去的是爺爺，劃去姐姐又如何？可是留下來(lái)的三個(gè)，我下不了手。眼淚也流出來(lái)了。媽媽生了我，爸爸，奶奶教育我。最后，我決定——一個(gè)也不能劃。
（師點(diǎn)評(píng)：長(zhǎng)長(zhǎng)的破折號(hào)，多么沉重的決定）
生3：我劃去了外婆，心被扯了一下。因?yàn)椤０涯棠虅澣r(shí)，眼淚止不住地流。當(dāng)我把爸爸、爺爺依次劃去時(shí)，我仿佛失去了安全……
師：寫(xiě)下的不僅是文字，更是感受。什么樣的文章最好，流淌真情就是最好。思考十秒為自己作文取名。
四、交流題目，總結(jié)。
生1：我的題目是《親人》
師：為什么取這個(gè)？
生1：我覺(jué)得對(duì)不起親人
師：就用這《對(duì)不起，親人》（即時(shí)板書(shū)題目）
生2：痛苦的抉擇（師板書(shū)，以下同）
師：為什么不用選擇而用抉擇？“抉擇”比“選擇”好一千倍一萬(wàn)倍。
生2：因?yàn)檫x的時(shí)候心被掏空了
生3：愛(ài)的毀滅（建議加引號(hào)，不是真的，是經(jīng)歷一場(chǎng)毀滅）
生4：愛(ài)的大廈
師：是用什么筑起來(lái)的大廈？——相互的愛(ài)，相互要珍惜
生5：劃去親人的愛(ài)
生6：人生最大的割舍
師：人生最大的割舍不是權(quán)利，不是財(cái)富，而是親情
生7：無(wú)奈的抉擇
生8：痛心的愛(ài)
師：為什么想到這個(gè)？因?yàn)槟阋采钌畹貝?ài)著他們，劃去時(shí)才有痛
師：這就是親情，這就是愛(ài)。愛(ài)像空氣，當(dāng)它在你身邊的時(shí)候，你感覺(jué)不到。當(dāng)有一天，它離開(kāi)時(shí)——（串聯(lián)起黑板上剛才學(xué)生說(shuō)的題目，引成一段話(huà)）
生齊說(shuō)：對(duì)不起親人
師：這是——
生齊：痛苦的抉擇
師：同學(xué)們，準(zhǔn)備好了嗎？……上課！同學(xué)們好！
生：老師，您好！
師：請(qǐng)把作文本打開(kāi)，翻到最后一頁(yè)�！铱吹阶詈笠豁�(yè)是最干凈的一頁(yè)。清清爽爽，沒(méi)有一個(gè)字。
生：（拿筆等候）
師：請(qǐng)拿出筆，聽(tīng)清楚要求：在這張最干凈的紙上，寫(xiě)上你在這個(gè)世界上最?lèi)?ài)的五個(gè)人。也許你最?lèi)?ài)的人不止五個(gè)人，可要求只能五個(gè)人。
生：（開(kāi)始寫(xiě)）
師：因?yàn)槭悄阕類(lèi)?ài)的人，所以你的字一定是最工整的。你在寫(xiě)的時(shí)候，他們的音容笑貌好像就在你的面前。不著急，我們有的.是時(shí)間。
生：……
師：我們?cè)偕缘绕獭昧�，都�?xiě)下了？好，我來(lái)了解一下。你說(shuō)說(shuō)：
生：我的媽媽、爸爸、爺爺、奶奶和姑姑。
師：把姑父給踢出去了。
�。ㄐβ暎�
師：你來(lái)說(shuō)。
親情作文 篇2
悶熱午后，母親將我從涼爽屋里拽起來(lái)，要去鄉(xiāng)下看望年邁姥爺。在鄉(xiāng)下呆了沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，外面天色漸漸變暗，遠(yuǎn)處傳來(lái)隱隱約約雷聲，這是要下雨前兆，因放心不下獨(dú)自在家奶奶，我們?nèi)藳Q定立即回家。大姨放心不下，給我們拿了兩個(gè)雨披，囑咐我們回到家一定要打電話(huà)報(bào)個(gè)平安。
天色越來(lái)越沉，父親車(chē)速也越來(lái)越快。遠(yuǎn)處一道閃電劃過(guò)天際，照亮了漆黑夜空。緊接著傳來(lái)“咔”一聲巨響。我心里猛地一驚�！皠e害怕，父母都在這，坐好了。前面有活動(dòng)板房，我們?cè)谀抢锿Ｏ隆！币呀?jīng)是吼聲音，滿(mǎn)滿(mǎn)也全是焦急。風(fēng)越刮越大，車(chē)把都快要掌握不住，想要往路旁溝里翻。雨滴砸下來(lái)，與著風(fēng)，刮到臉上生疼。父親停下車(chē)，幫我穿上雨衣后又匆匆騎車(chē)往前趕，盡量使自己腰挺直，只是為了幫我擋那么點(diǎn)風(fēng)雨。天色越來(lái)越黑，雨越下越大，心里恐懼也越來(lái)越多。閉上眼睛深吸一口氣，盡量平復(fù)害怕心情�！扮骁�，別害怕，父母都在這兒，前面馬上就到避雨處了。”“沒(méi)事，才不會(huì)害怕，我是誰(shuí)啊。讓暴風(fēng)雨來(lái)更猛烈些吧！”我故作鎮(zhèn)定，抓著父親T恤手卻忍不住哆嗦了。緊緊地閉上眼睛。一定會(huì)沒(méi)事，我在心里默念。
“到了！”父親常常舒了一口氣。我慢慢睜開(kāi)眼睛，在敞篷下風(fēng)確實(shí)小了許多。父親沒(méi)穿雨衣，渾身都已淋濕，頭發(fā)上滴著水，衣服緊緊貼在身上。我?guī)状蜗氚延暌旅撓聛?lái)都被拒絕。敞篷下避雨人也越聚越多，來(lái)自四面八方，各行各業(yè)，有一搭沒(méi)一搭聊著天。我緊張心也慢慢平復(fù)下來(lái)，緊挨著母親站在敞篷下等雨停下來(lái)。
猛然間，我只感到自己被狠狠地推了一把，整個(gè)身子往前傾，差點(diǎn)沒(méi)站穩(wěn)。
一股無(wú)名火猛地從心頭涌起�；仡^看，是父親。而父親后面活動(dòng)板房已經(jīng)整個(gè)往前傾，有想癱倒架勢(shì)。我愣在原地好久，半天沒(méi)回過(guò)神來(lái)。萬(wàn)幸，板房沒(méi)有倒塌，只是被風(fēng)吹得稍向前傾。原來(lái)我一直以為電視上報(bào)道那些無(wú)處不在危險(xiǎn)離我與家人非常遠(yuǎn)，非常遠(yuǎn)，甚至一輩子都不會(huì)碰到，我不敢想象也無(wú)法想象如果板房倒坍，那后果會(huì)是怎樣。瞬間，淚水如決堤洪水，順著臉頰肆意流淌。這就是父親啊，無(wú)論在何時(shí)，他總是會(huì)把最好給我，在遇到危險(xiǎn)時(shí)，他總是義無(wú)反顧擋在我前面，無(wú)半句怨言，無(wú)半點(diǎn)悔意……
雨勢(shì)漸漸小了，在敞篷里避雨人們?nèi)齼蓛沙扇夯丶遥覀內(nèi)诜祷卮笠碳液蟠蜷_(kāi)手機(jī)才發(fā)現(xiàn)有二十幾通未接來(lái)電，有奶奶，有姑姑，有姨姨。姨夫放心不下冒著傾盆大雨出去找我們是還摔了一跤，膝蓋也被磕破了。父親給家里打電話(huà)報(bào)了平安，姑姑在家陪奶奶過(guò)夜。雖然洗了熱水澡，吃了感冒藥，父親還是得了重感冒，一連輸了幾天液，還憨笑著對(duì)我與母親說(shuō)，你們沒(méi)事就好。
眼睛漸漸變得模糊，我轉(zhuǎn)過(guò)身去，拭去流淌淚水……
親情作文 篇3
人的一生，可以沒(méi)有友情，沒(méi)有愛(ài)情，但不可以沒(méi)有親情。親情是人類(lèi)最寶貴的感情，而我覺(jué)得親情如茶。
親情如紅茶，能讓你感受到無(wú)比的溫暖。當(dāng)你突然生病或受傷時(shí)，父母是最著急、最傷心的人。他們帶你去醫(yī)院或包扎，在這過(guò)程中，你的一舉一動(dòng)，甚至一個(gè)表情，都深深地刻在父母的心上，生怕你有一絲的不適。世界上無(wú)論多堅(jiān)強(qiáng)、剛硬如鐵的人，只要看見(jiàn)自己的孩子飽受痛苦煎熬，心就仿佛被利刃插中一樣，難受無(wú)比。看見(jiàn)父母那時(shí)的模樣，你定有一種強(qiáng)烈的暖流襲上心頭，猶如冬日喝了一杯紅茶，那暖暖的感覺(jué)，一直縈繞在心頭……
親情如濃茶。喝第一口，有著濃濃的苦澀。再喝第二口，第三口……就會(huì)發(fā)現(xiàn)，茶非但不苦了，竟還帶著一絲絲的甜意。成長(zhǎng)的過(guò)程中，父母肯定因?yàn)橐恍┦露?zé)怪過(guò)你，甚至打罵過(guò)你。你也許會(huì)傷心，會(huì)委屈，會(huì)埋怨。但你要知道，父母全是為了你好。你會(huì)長(zhǎng)大，踏上這個(gè)殘酷而又現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，他們不希望你受到一點(diǎn)點(diǎn)的傷害。因此，他們及時(shí)糾正你的每個(gè)錯(cuò)誤，就是希望你可以完美，有一個(gè)“保護(hù)殼”，免受傷害。當(dāng)一次次的好言相勸行不通時(shí)，他們只能忍著心痛，用打罵來(lái)逼你改正。有朝一日當(dāng)你獲得成功時(shí)，為你第一個(gè)鼓掌的一定是你的父母。那時(shí)，你會(huì)品出那濃苦中的香甜，品出父母那濃濃的愛(ài)。
親情如淡茶。淡茶雖沒(méi)有那么濃郁的滋味，卻有一種淡淡的香醇。在忙碌的生活中，你會(huì)注意自己的父母嗎？你會(huì)注意到媽媽每天一早就起床為你準(zhǔn)備早餐，出門(mén)前的叮嚀，風(fēng)雨無(wú)阻地接送你嗎？你會(huì)注意到爸爸每天幫你拎沉重的書(shū)包，解答你不會(huì)的難題，一路護(hù)送你上輔導(dǎo)班嗎？你也許沒(méi)注意到，或者注意到了也認(rèn)為那是理所當(dāng)然。其實(shí)，就是這些平常的事情，卻透著父母對(duì)你深深的愛(ài)。
親情如紅茶，如濃茶，如淡茶，但這三種茶融合在一起，我卻品出了愛(ài)的味道！
親情作文 篇4
童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè)的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞�！边@首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過(guò)許多事情，不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶……
從我記事起，舅媽的班上就養(yǎng)了兩只小雞，一有時(shí)間我就去舅媽班上看小雞，不知過(guò)了多久，兩只小雞漸漸長(zhǎng)大了，又過(guò)了許久，母雞下蛋了，蛋中要孵出小雞了，21天后，聞聲可聽(tīng)一陣小雞的叫聲，看到這情況，聽(tīng)到這聲音。我覺(jué)得小雞太可憐了，在母雞和公雞都不在家時(shí)，幫一下小雞。機(jī)會(huì)，終于來(lái)了……
那天，母雞給小小雞找食去了，淘氣的公雞也不在家，跑出去玩了。趁舅媽不注意順手拿起一個(gè)雞蛋，捧在手心里輕輕撫摸著，一本正經(jīng)地說(shuō)：“小雞不要害怕，一會(huì)你就會(huì)來(lái)到世界上了�！闭f(shuō)完，我不再猶豫了，剝開(kāi)了一個(gè)雞蛋，一只帶有余熱，未睜開(kāi)眼睛的小雞“誕生”了，它看了看我，叫了兩聲好像在說(shuō)：“謝謝你，讓我早日來(lái)到這個(gè)世界上�！蔽铱筛吲d了，又剝開(kāi)了第二個(gè)，當(dāng)我剝到第四個(gè)的時(shí)候母雞回來(lái)了，看見(jiàn)我正在“欺負(fù)”蛇的小寶寶就猛琢了我一口，頓時(shí)鮮血流了出來(lái)，我哭哭啼啼地去找舅媽?zhuān)藡尣](méi)說(shuō)我，反而哭笑不得地說(shuō)：“小傻瓜，雞要到一定時(shí)候才會(huì)出生呢！你這樣給它們接生，會(huì)死的。”我聽(tīng)完，趕忙跑看小雞，果然剛剛被我“接生”的小雞都快死了，而沒(méi)被我“接生”的都活了下來(lái)。我后悔極了，但一切都晚了……
雖然這件事過(guò)去很久了，雖然那里我還年幼無(wú)知，但這件事一直鞭策著我，讓我勇往直前，永不后退。
親情作文 篇5
這雙默默呵護(hù)我成長(zhǎng)的手，這雙被青草麥香浸潤(rùn)的手，這雙粗糙的手，這雙系著我神經(jīng)的手，日漸消瘦……這雙手是我父親的。
記憶中父親的手水遠(yuǎn)是堅(jiān)實(shí)的、有力的，他總是喜歡用寬厚的手掌把我高高舉過(guò)頭頂，我握著父親的手，就好像握住了太陽(yáng)
般的溫暖�？墒遣恢獜暮螘r(shí)開(kāi)始，我與父親之間不知不覺(jué)就豎起了一道高墻般的屏障，我們開(kāi)始“爭(zhēng)吵”不斷，父親總是對(duì)我“指手畫(huà)腳”，看著那雙記憶中溫暖的手，仿佛只剩下冰冷和無(wú)情，我甚至對(duì)他有了幾分怨恨。
可是，印象中堅(jiān)強(qiáng)的父親卻病倒了。病床上的父親，眉眼中依舊帶著軍人的剛毅，但細(xì)細(xì)看去，隱約間卻有了幾分疲憊。父親聽(tīng)到有人進(jìn)來(lái)，疑惑地抬頭，見(jiàn)到是我，他一怔，有些驚訝似的，接著臉上又泛起了笑紋，伸手牽住了我。這近乎陌生的觸感讓我有些不太自在一一僵硬、冰冷。已經(jīng)很久沒(méi)有與父親這樣親昵了，最近這些年，我與父親就像是戰(zhàn)場(chǎng)上對(duì)立的雙方，一直是兵戎相見(jiàn)。突然，父親開(kāi)口了，他像有些懊悔似的，別別扭扭地說(shuō)：“孩子，爸爸
知道管你的方式可能有些過(guò)激，爸爸跟你道歉，但爸爸也是著急啊，我怕你走彎路，想盡一切可能給你最好的，你能不能……別怪爸爸？“父親說(shuō)著，輕輕摩挲著我的手，我覺(jué)得父親的手仿佛有了幾絲暖意。我有些意外，我眼中“不可一世”的父親竟能說(shuō)出這些話(huà)來(lái)，同時(shí)也有些愧疚：是啊，父親也是為我好，只是他不善表達(dá)罷了，我竟因此而怨恨他……
想到這兒，一陣暖流滑過(guò)臉頰，苦澀、辛酸，觸發(fā)了味蕾，也觸動(dòng)了心田。望著父親飽經(jīng)滄桑、日漸消瘦的臉頰，我究竟有
久沒(méi)有好好地看看父親了，連他鬢角和發(fā)間的銀絲都不曾留意？父親真的老了，而我卻只埋怨他對(duì)我“不夠關(guān)心、不夠理解”，因此忽視了他為我操勞而被歲月描摹出的皺紋。我懊悔地低下了頭，又不禁大驚：父親的手……曾幾何時(shí)，父親的手不再有活力的光澤，而是布滿(mǎn)了厚重粗糙的老繭？曾幾何時(shí)，父親的手不再有剛強(qiáng)的力量，而是青筋凸出，瘦骨嶙峋？望著父親那雙黝黑、干瘦的手，我再也忍不住了，緊緊握住父親的手，哽咽地懺悔道;“爸爸，應(yīng)該我說(shuō)對(duì)不起！是我從來(lái)沒(méi)有真正地理解您……”
有這樣一雙手，它時(shí)而溫柔，它時(shí)而嚴(yán)已厲;有這樣一個(gè)人，他總是替我遮風(fēng)擋雨，些毫無(wú)怨言，不求回報(bào)。父親給予我的親情是可貴的，是獨(dú)一無(wú)二的！
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