小學(xué)五四青年節(jié)作文150字
導(dǎo)語(yǔ):愛(ài)國(guó)主義是五四精神的泉源,民主與科學(xué)是五四精神的核心。下面的是小編為大家整理的關(guān)于青年節(jié)的作文,希望你會(huì)喜歡。
關(guān)于五四青年節(jié)的作文【一】
大家知道什么是五四精神嗎?
有的認(rèn)為是愛(ài)國(guó)主義,有的認(rèn)為是民主與科學(xué),有的認(rèn)為是解放思想、不斷創(chuàng)新,有的認(rèn)為是理性精神、個(gè)性解放,有的認(rèn)為是勇于探索、追求真理,有的認(rèn)為是破舊立新的革命或變革,有的認(rèn)為是徹底的反帝反封建,等等關(guān)于五四青年節(jié)的200字作文關(guān)于五四青年節(jié)的200字作文。這些說(shuō)法都是有道理的,事實(shí)上也是聯(lián)系在一起的。
愛(ài)國(guó)主義是五四精神的泉源,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑,理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),發(fā)揚(yáng)五四精神,應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來(lái),為振興中華民族而努力奮斗。
總之,五四精神代表著誠(chéng)實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的`,美的,善的,和平的,相愛(ài)互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。
關(guān)于五四青年節(jié)的作文【二】
五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治、文化思想、革命方向都產(chǎn)生了巨大的影響。它使中國(guó)革命進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,是新文化運(yùn)動(dòng)的延續(xù)和發(fā)展
“民主”、“科學(xué)”、“社會(huì)主義思潮”成為了社會(huì)的主流,為中國(guó)共產(chǎn)黨的'建立作了準(zhǔn)備為黨的成立起到了鋪墊作用關(guān)于五四青年節(jié)的200字作文二年級(jí)作文。五月四日是青年人的節(jié)日,它紀(jì)念的是一個(gè)日子,弘揚(yáng)的卻是一種精神。
關(guān)于五四青年節(jié)的作文【三】
五四運(yùn)動(dòng),一般指1919年5月4日發(fā)生于中國(guó)北京的以青年學(xué)生為主和廣大群眾、市民、工商人士等中下階層廣泛參與的一次示威游行、請(qǐng)?jiān)、罷課、罷工、暴力對(duì)抗政府等多形式的.愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),起因?yàn)榘屠韬蜁?huì)中,列強(qiáng)肆意踐踏中國(guó)主權(quán)把原德山東權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本,即山東問(wèn)題。
它和較早興起的新文化運(yùn)動(dòng)一并成為中國(guó)歷史上一次規(guī)模龐大影響深遠(yuǎn)的政治思想文化運(yùn)動(dòng),對(duì)中國(guó)近代迄今之政治、社會(huì)、文化、思想影響甚巨。在臺(tái)灣教科書(shū)中,五四運(yùn)動(dòng)與新文化運(yùn)動(dòng)多并為一談,一般民眾亦皆稱(chēng)兩者合為“五四運(yùn)動(dòng)”,可視為廣義的五四運(yùn)動(dòng)定義。
【小學(xué)五四青年節(jié)作文150字】相關(guān)文章:
五四青年節(jié)小學(xué)作文12-09
五四青年節(jié)小學(xué)生作文09-24
小學(xué)生五四青年節(jié)作文09-24
五四青年節(jié)小學(xué)作文(精選22篇)12-13
關(guān)于五四青年節(jié)小學(xué)生作文09-25