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青年節(jié)的作文300字

時(shí)間:2022-09-26 15:23:40 青年節(jié) 我要投稿

青年節(jié)的作文300字(通用20篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的青年節(jié)的作文300字,歡迎閱讀與收藏。

青年節(jié)的作文300字(通用20篇)

  青年節(jié)的作文300字 篇1

  我是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生,我最近看了一個(gè)調(diào)查,那就是—中國(guó)城市青年生活調(diào)查,真是不看不知道,一看嚇一跳。∧銈兿胫澜Y(jié)果嗎?結(jié)果表明,有百分之七點(diǎn)七的在認(rèn)真地學(xué)習(xí),準(zhǔn)備為祖國(guó)做貢獻(xiàn);有百分之十點(diǎn)九的整天沉浸在娛樂(lè)的氛圍之中;百分之十二點(diǎn)一的以穿為重,“穿金戴銀”的;這還不算什么,更令我吃驚的是,竟有百分之三十一點(diǎn)三的以吃喝為重,百分之三十一點(diǎn)三。≌剂巳咳藬(shù)的一小半?戳酥螅沂怯煮@奇又氣憤,真是想不通,這是為什么呢?

  有一句話說(shuō)得好,叫“活到老,學(xué)到老”難道不是嗎?有些老人們常常在嘆息自己年輕的時(shí)候沒(méi)有努力學(xué)習(xí),現(xiàn)在不能為祖國(guó)、社會(huì)做貢獻(xiàn),他們也常說(shuō)道:“人老了,什么也學(xué)不了了!睂(duì)呀!時(shí)光老人給每一個(gè)人的時(shí)間都是一樣的,時(shí)間一去不復(fù)返,時(shí)間更不會(huì)等人,只有你們自己去與時(shí)間賽跑,去利用時(shí)間,去爭(zhēng)取時(shí)間,才會(huì)比別人更勝一籌,F(xiàn)在學(xué)習(xí)還來(lái)得及,趕快去學(xué)習(xí)吧!社會(huì)需要人,祖國(guó)更需要人才。∧銈儜(yīng)該從今天開(kāi)始,不,是從這一刻開(kāi)始,努力學(xué)習(xí),好好報(bào)效祖國(guó),為祖國(guó)“出謀劃策”,讓祖國(guó)變得更加強(qiáng)大!快醒醒吧!只要努力,會(huì)有更美好的未來(lái)在等著你!

  青年節(jié)的作文300字 篇2

  “少先隊(duì)”是一個(gè)響亮的名字。在我入隊(duì)前,我是多么渴望當(dāng)上少先隊(duì)員啊!在我一年級(jí)的時(shí)候我終于戴上了那神圣的紅領(lǐng)巾。就此開(kāi)始,我的少先隊(duì)故事就這樣一樁接一樁了。它猶如一個(gè)五味瓶,一打開(kāi),酸、甜、苦、辣、咸爭(zhēng)先恐后奔涌而甜乎、咸乎。

  酸甜苦辣咸伴隨著我,使我在不知不覺(jué)中慢慢成長(zhǎng),懂事起來(lái)。自從我佩戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾后,我有過(guò)爛漫的笑語(yǔ),也有過(guò)傷心的回憶。就比如說(shuō)在四年級(jí)的某一天,傅老師把我叫到辦公室。她告訴我,我被選上了播音員。當(dāng)時(shí),我非常高興?墒牵f(shuō)的容易做的難,我感覺(jué)我的肩上又多了一份沉甸甸的責(zé)任。所以,我下決心要時(shí)時(shí)刻刻按少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。但畢竟這是我第一次當(dāng)播音員,心里難免有些緊張。一篇作文,我總要練習(xí)念上好幾十次。不過(guò)每次輪到我正式念的時(shí)候,我的臉上總是充滿(mǎn)了自信。久而久之,我的反應(yīng)能力也逐漸增強(qiáng)了。每次讀錯(cuò)的時(shí)候,我總能化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī),讓大家聽(tīng)不出破綻,F(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,我完全融入了少先隊(duì)這個(gè)大家庭了。

  多少風(fēng)風(fēng)雨雨,多少的成功與失敗,讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩成為了茁壯的綠苗苗。

  青年節(jié)的作文300字 篇3

  什么是五四精神呢?有的認(rèn)為是愛(ài)國(guó)主義,有的認(rèn)為是民主與科學(xué),有的認(rèn)為是解放思想、不斷創(chuàng)新,有的認(rèn)為是理性精神、個(gè)性解放,有的認(rèn)為是勇于探索、追求真理,有的認(rèn)為是破舊立新的革命或變革,有的認(rèn)為是徹底的反帝反封建,等等。這些說(shuō)法都是有道理的,事實(shí)上也是聯(lián)系在一起的。

  愛(ài)國(guó)主義是五四精神的泉源,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑,理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),發(fā)揚(yáng)五四精神,應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來(lái),為振興中華民族而努力奮斗。

  總之,五四精神代表著誠(chéng)實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛(ài)互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。

  青年節(jié)的作文300字 篇4

  歷史——是一部合不上的書(shū),它把所有的時(shí)間,空間裝訂在一起;歷史——是一張黑白的照片,把過(guò)去所有的一切,定格在瞬間;歷史——是一部長(zhǎng)長(zhǎng)的悲喜劇,愛(ài)也悠悠,狠也悠悠……當(dāng)“五四”運(yùn)動(dòng)的號(hào)角響徹行云時(shí),一場(chǎng)偉大的青年愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)爆發(fā)了!任憑敵人的魔爪肆無(wú)忌憚地狂抓;任憑帝國(guó)主義國(guó)家的不滿(mǎn)與調(diào)侃;任憑一切一切阻擋著他們前行的荊棘。他們,毫無(wú)畏懼!堅(jiān)定的步伐愈發(fā)堅(jiān)定了他們愛(ài)國(guó)的信念,“火燒趙家樓,痛打章宗祥!睉嵖椋缬谘孕。

  待從頭,勝利的使者終究向著中國(guó)人笑逐顏開(kāi)。只因愛(ài)國(guó)青年的視死如歸,強(qiáng)烈地愛(ài)國(guó)主義精神,“五四”運(yùn)動(dòng)才登上歷史舞臺(tái)。我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的希望在于我們,要深深感受中華民族生生不息,根深蒂固的強(qiáng)大的精神力量。

  銘信!中國(guó)這條巨龍,將會(huì)真正騰飛!歷史不會(huì)忘記,中國(guó)人正用最鮮艷的畫(huà)筆譜寫(xiě)壯麗的詩(shī)歌,書(shū)寫(xiě)輝煌的歷史。我們后輩定當(dāng)前仆后繼,續(xù)寫(xiě)中國(guó)更光輝燦爛的未來(lái)!

  青年節(jié)的作文300字 篇5

  少先隊(duì)員有著助人為樂(lè)的精神,有著拾金不味的品質(zhì),有著……接下來(lái),我想講述一名我心中的優(yōu)秀少先隊(duì)員的光榮事跡。

  有一次,在一輛公共汽車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有座位了。一位老人背著包上了車(chē)。因?yàn)槠?chē)在晃動(dòng),所以那位老人站不住了。有一位少先隊(duì)員見(jiàn)此情景,就急忙站起來(lái)讓座。老婆婆說(shuō):“不用了”?缮傧汝(duì)員堅(jiān)持要讓座。最后,那位老婆婆感動(dòng)地坐了下來(lái)。

  后來(lái),在電影院門(mén)口,我又見(jiàn)到了那位少先隊(duì)員。當(dāng)時(shí)有一位小女孩丟了5元錢(qián)。那位“讓座”的少先隊(duì)員就急忙撿起來(lái)并將它還給了小女孩。還沒(méi)等小女孩道謝,少先隊(duì)員就轉(zhuǎn)身離去了。

  而我呢?唉!比起這位少先隊(duì)員來(lái)就差多了。

  有一次在公交車(chē)上,我也遇到了一位老人,可我沒(méi)有讓座,還大聲對(duì)她說(shuō):“站一邊去。”

  我和那位少先隊(duì)員的差距真是太大了。但我相信:只要知錯(cuò)就改,就一定成為一名出色的少先隊(duì)員的!

  青年節(jié)的作文300字 篇6

  今天是五四青年節(jié),何老師邀請(qǐng)了全校老師到他的燒烤店聚會(huì),我媽是我們學(xué)校的老師,所以我也來(lái)到了燒烤店。

  我們來(lái)帶燒烤店,我一看,哇,原來(lái)是自組燒烤,還用電磁路!仔細(xì)一看,電磁路上鋪了一張紙,燒烤時(shí)要先在紙上澆上一些油,然后再打開(kāi)電源。紙燒糊了還要把食物拿開(kāi),換一張紙,澆上油繼續(xù)烤。這種燒烤稀罕吧!

  上菜咯!幾個(gè)服務(wù)員端上了第一道菜——烤牛肉串。何老師在那邊提著油壺給我們澆油。終于澆到我們這一桌咯!我們迫不及待地放上牛肉串,打開(kāi)電源。又來(lái)了幾盤(pán)洋蔥,生菜,肉片和雞翅,我們一股腦兒地放進(jìn)去。

  肉片熟了!我們四個(gè)人各夾了一片肉。牛肉串洋蔥等美食也逐漸熟了。這時(shí)桌上的菜越來(lái)越多,我們盤(pán)子里的已經(jīng)熟了的菜也越來(lái)越多。有香菇、豆腐、里脊肉、魷魚(yú)等等等等,我們的肚子也越來(lái)越鼓。

  我吃飽了沒(méi)事干,便和阿布弟弟、小海弟弟一起當(dāng)起了“打工仔”——給老師們澆油!吧狻边算不錯(cuò),一會(huì)兒就澆了好幾桌,可是何老師沒(méi)給我們“發(fā)工資”。

  時(shí)間不早了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了何老師的燒烤店。啊!今年的青年節(jié)我真快樂(lè)!

  青年節(jié)的作文300字 篇7

  開(kāi)學(xué)第一天我就犯錯(cuò)誤了,學(xué)生干部當(dāng)了三年了,經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)都有了,現(xiàn)在好像一直在安排別人工作其實(shí)自己根本就沒(méi)做好,原來(lái)我一直以為我能當(dāng)上學(xué)生干部純是因?yàn)槲易鍪聸](méi)心眼,踏實(shí)肯干,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了,我是缺心眼。干了三年好像是干起來(lái)了其實(shí)能力一直在退化,現(xiàn)在想想我真沒(méi)大一時(shí)候的干勁十足了,現(xiàn)在做事變傻了,以為自己經(jīng)歷了很多個(gè)大型活動(dòng)小事根本就不會(huì)出問(wèn)題了,結(jié)果現(xiàn)在遇到一點(diǎn)事就出問(wèn)題。過(guò)去干工作干不好都是賴(lài)自己,現(xiàn)在為了自己舒服經(jīng)常怪罪到別人。我覺(jué)得我現(xiàn)在活的有些扭曲了,我覺(jué)得自己應(yīng)該有些領(lǐng)悟了,不管工作干了多少干到什么樣,不論工作是小是大,也不論是自己干工作還是安排別人干工作,都應(yīng)該付出全部的精力和責(zé)任,不要越活越往下沉,要積極努力的向上活著。既然安排你到了某一個(gè)位置你就要付出全部的精力在這個(gè)位置上并且身體力行的給別人做榜樣。我不能讓當(dāng)初最喜歡的話慢慢消失在我腦海里,“不忘初心,放得始終”。我的“終”還離我太遠(yuǎn)太遠(yuǎn),我不能輕易消沉輕言放棄,因?yàn)楝F(xiàn)在還有責(zé)任在肩,F(xiàn)在還沒(méi)有任何事情能毀滅我呢,所以我得認(rèn)真的工作努力的活著啊。明天又是新的一天了不是么?

  青年節(jié)的作文300字 篇8

  21世紀(jì)的五四青年個(gè)個(gè)練就著自己,20世紀(jì)的五四青年個(gè)個(gè)提醒著自己。

  ——題記

  一個(gè)個(gè)18歲青年齊聚在五四,一個(gè)個(gè)18歲青年奮發(fā)向上,一個(gè)個(gè)五四青年百尺竿頭。

  18歲,我們經(jīng)歷著。記得那個(gè)年齡的我們奮學(xué)著,記得那個(gè)年齡的我們可笑著,可是又有誰(shuí)會(huì)為此而傷心流淚。一生一次,一個(gè)18歲的五四。

  青春無(wú)限,無(wú)限青春。有的五四青年幻想著,幻想著自己的未來(lái),一個(gè)美好的未來(lái)。可又有誰(shuí)會(huì)想到那個(gè)18歲的節(jié)日,一個(gè)職位18歲青年開(kāi)放的節(jié)日。奮斗是我們的權(quán)利,奮斗是我們的座右銘,奮斗更是我們青春的題記。也許是我們的幻想,也許是我們的覺(jué)醒,更也許是我們的生日。在這里,五四青年是我們的18歲青年,是我們的快樂(lè)標(biāo)志,更是我們的在、糾結(jié)。

  五四青年在哪里?么非,他們不曾存在;么非,他們?cè)谖覀兩磉叢辉霈F(xiàn)。

  我相信這不是真的,就像我們的夢(mèng)想一樣不會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  可是我們是五四青年,執(zhí)著的五四青年,熱血的五四青年。

  五四青年是正的嗎?這是一個(gè)傳說(shuō),是一個(gè)疑問(wèn),是一個(gè)幻想,是一個(gè)不同凡響的想象,是一次自我的完美旅行。

  讓我們奮斗吧!五四青年。

  青年節(jié)的作文300字 篇9

  夜的帷幕緩緩落下,我一個(gè)人,躺在校園湖邊的草坪上,看繁星點(diǎn)點(diǎn),“大珠小珠落玉盤(pán)”。天上的星星是地上花兒的影子,靜靜地裝飾著我著實(shí)美麗的夢(mèng)想。想起那些生命的過(guò)往,那些花兒,那些故事,在經(jīng)歷分班的岔路口,我們懷揣一朝中鎊的夢(mèng)想,各自耕耘。

  小時(shí)候的自己是多么的雄心壯志。談笑風(fēng)生,揮斥方酋,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字。非“北大”不上,沒(méi)有“未名湖”不去。然而,這個(gè)夢(mèng)想,像美麗的風(fēng)箏,在我心里放牧六年,但最后在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)形成的強(qiáng)大逆風(fēng)中,我卻放掉了手中緊握的線。

  一種怪異的雜草(消極悲觀的象征)在我的心中如火如荼的長(zhǎng)了起來(lái),它是一種喜陰植物,不需養(yǎng)料,肆意蔓延。才一個(gè)夏天,就將我的心牢牢纏住,像中了毒般不可救藥。

  希臘哲人蘇格拉底曾告訴弟子們說(shuō),消滅雜草的方法就是種上莊稼。

  我開(kāi)始忙碌起來(lái),除草,翻地,耕耘!安シN性格,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲行為;播種行為,收獲品德;播種品德,收獲人生!

  凱魯亞克在《在路上》里說(shuō):“我還年輕,我渴望上路,帶著最初的激情,追尋著最初的夢(mèng)想,我們?cè)诼飞稀?/p>

  青年節(jié)的作文300字 篇10

  回了一趟小學(xué),看著活力四射的校園,陽(yáng)光向上的學(xué)子,還有那顆屹立百年的老榕樹(shù)。心中感嘆萬(wàn)分。

  “啊,下雨了!薄拔矣幸话褌悖黄鹱甙。”“加上我,加上我”我們?nèi)龥_進(jìn)雨水中,因?yàn)橛形覀,雨水并不冰涼。我們迎著風(fēng)奔跑,青春就要瘋狂一次。“啊,我的衣服”我的校服飄到了榕樹(shù)底下,我們奮不顧身地跑了過(guò)去。榕樹(shù)在雨中屹立著,任憑雨水敲打著它的身體,堅(jiān)強(qiáng)不屈,不管生活在困難,我們還有家人,朋友。至今我的衣服上還存有榕樹(shù)的清香那是青春的味道。

  未知猶如毒氣一樣侵蝕著我,又很長(zhǎng)一段時(shí)間我沉淪了,被外界新鮮的世界所吸引,我就像一個(gè)易碎的玻璃城堡,努力的搭建看似美麗的世界。實(shí)則內(nèi)心一觸即發(fā),孤獨(dú)時(shí)只有榕樹(shù)陪我,我所有的秘密都可以向他傾訴,“又逃課了,哎”我又躲在了榕樹(shù)下,為什么沒(méi)人理解我,為什么?榕樹(shù)又長(zhǎng)高了,大家都在進(jìn)步,而我卻……一片枯黃的葉子飄到了我的頭上,榕樹(shù)……我明白了,不好就不好,該扔的就扔掉,我的生活應(yīng)該像榕樹(shù)一樣豐富多彩。

  青春允許犯錯(cuò),但一定要悔過(guò)。榕樹(shù)謝謝你帶給我的這些。

  青年節(jié)的作文300字 篇11

  五四青年節(jié),祝你:把煩惱擊敗,把絕望打碎,把懦弱丟棄;與奮斗為伍,與堅(jiān)持為伴,與自信攜手,沖向成功彼岸。愿舞出精彩人生!

  白日能閑過(guò),青春不再來(lái);你是個(gè)人才,壯志要激懷;為了你未來(lái),不要再徘徊;與人生比賽,看看誰(shuí)更快。祝青年節(jié)愉快!

  生命再怎么粗糙,我們都要活的驕傲;日子再怎么平淡,我們都要過(guò)得坦蕩;時(shí)間再怎么無(wú)聊,我們都不能去敷衍。因?yàn)槟贻p一切皆有可能。青年節(jié)快樂(lè)!

  在童真的年代里憧憬著美好的未來(lái),在青澀的.雨季里宣誓著青春的友誼,現(xiàn)在我們帶著青春的熱情掙扎在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的邊緣,青年節(jié)到來(lái)之際請(qǐng)你把握你的青春,祝朋友五四青年節(jié)開(kāi)心快樂(lè)!

  春風(fēng)吹來(lái)青年節(jié),忙碌生活歇一歇:頭腦歇一歇,精神煥發(fā)思敏捷;手腳歇一歇,身手矯健動(dòng)靈活;心靈歇一歇,意氣風(fēng)發(fā)多快樂(lè)。祝青年節(jié)幸?鞓(lè)!

  嶄新歲月要開(kāi)啟,煩惱悲傷全忘記,青春攥在你手里,美好年華需努力,此刻加倍去珍惜,奮力拼搏心積極,美好前程在等你,錦繡人生抒傳奇。五四青年節(jié),祝福在傳遞,愿你事事都如意!

  青年節(jié)的作文300字 篇12

  今天,我們祖國(guó)的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)嶄新的時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已歷史地落在我們青年人肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們手中。“五四”的精神,需要我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大?墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必須面對(duì)一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò),還是在拼搏中進(jìn)取?“五四運(yùn)動(dòng)”告訴我們,青年人要有正義感、更要有社會(huì)責(zé)任感;“五四精神”昭示我們,青年人既要有愛(ài)國(guó)心,更要有進(jìn)取心。因此,弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號(hào)上,更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng):在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志。

  同學(xué)們、同志們:一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是這樣的:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿(mǎn)希望的明天。讓我們拿出行動(dòng)來(lái),用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫(huà)卷!充實(shí)的人生,因?yàn)閵^斗而更加美好;閃光的人生,因?yàn)槠床咏k麗。

  青年節(jié)的作文300字 篇13

  或許到了我們這一代可以稱(chēng)之為“垮掉了的一代”,漫無(wú)目的地追尋夢(mèng)想而終不得其果。

  然后絕望,漸次頹廢。倘如預(yù)言家所說(shuō)的那樣,我們是新生的一代,但同時(shí)也避免不了面臨垮掉的危機(jī)。起初覺(jué)得青年人應(yīng)該是自強(qiáng)不息,而今頓然失真,愧于言語(yǔ)。青年人所需要的一股活力好比是河流的源頭,渾濁骯臟雖不是他們的本性,但也不見(jiàn)其清澈見(jiàn)底之貌。

  愛(ài)國(guó),天天談愛(ài)國(guó)。何為愛(ài)國(guó)?縱不知其標(biāo)準(zhǔn)定義,但也絕對(duì)不是現(xiàn)在人人所謂的“愛(ài)國(guó)”。

  愛(ài)國(guó)不是在虛擬的網(wǎng)絡(luò)中傳播諸如“不吃外國(guó)的肯德基、麥當(dāng)勞”此類(lèi)的言論,回想就是你自己一星期去幾次肯德基、麥當(dāng)勞,雖嫌昂貴也從不吝嗇。比起當(dāng)初在網(wǎng)絡(luò)上的壯志豪言就遜言失色了,問(wèn)其原因,無(wú)人認(rèn)為這事?tīng)砍兜綈?ài)國(guó),不甚慚愧。

  也許“嚴(yán)重性”在他們眼中,最關(guān)注的只不過(guò)是后一個(gè)字,如此取舍,絕妙之極。“五四”中的青年人是值得大家所稱(chēng)贊的,說(shuō)他們是適應(yīng)國(guó)家建設(shè)的新一代,我不能說(shuō)他們都是愛(ài)國(guó)的,因?yàn)椤拔逅摹本裰凶钪匾氖恰白非竺裰髋c自由”?扇缃襁有誰(shuí)能勇敢地站出來(lái):我們要民主,我們要自由!有誰(shuí)?

  青年節(jié)的作文300字 篇14

  青春是人生的時(shí)光,它比彩霞還要燦爛,比那玫瑰還要芬芳。我們要把握青春的美好時(shí)光,去展現(xiàn)我們的青春風(fēng)采,為我們青春去奮斗!

  擁有青春的我們便擁有了多彩的未來(lái)與繽紛的夢(mèng),因此,我們應(yīng)努力去奮斗。如果不珍惜青春的美好時(shí)光,時(shí)間就會(huì)“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”地過(guò)去了,到頭來(lái)一無(wú)所獲,正所謂“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”。美好的青春時(shí)光,我們應(yīng)該去珍惜,去奮斗。

  青春,是多么美好的花季雨季!我們不再頑皮,要做一個(gè)穩(wěn)重的自己;我們不再嬌氣,要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自己;我們不再為小事傷心,我們應(yīng)學(xué)會(huì)勇敢面對(duì),學(xué)會(huì)如何去奮斗進(jìn)取,我們應(yīng)該加倍努力,充分把握人生中最美好的時(shí)刻。

  我們要為我們樹(shù)立的遠(yuǎn)大理想去奮斗,創(chuàng)造美好的人生之路。正如偉大的科學(xué)愛(ài)因斯坦,在12歲那年便選擇了探索世界奧秘的人生之路。還有我們偉大的周恩來(lái)總理,少時(shí)便立志“為中華之崛起而讀書(shū)”。經(jīng)過(guò)他們的一番努力,最終實(shí)現(xiàn)自己美好的理想。我們要學(xué)習(xí)他們的奮斗精神,珍惜青春,為實(shí)現(xiàn)我們的理想而努力,開(kāi)拓一條輝煌大道。

  青春是多么美好的時(shí)光,擁有青春,就擁有了一份燦爛和輝煌。讓我們一起為青春而奮斗吧!

  青年節(jié)的作文300字 篇15

  大家知不知道今天是什么日子?今天是五月四日“五四青年節(jié)!”

  讓我來(lái)好好地講解一下這是個(gè)什么的節(jié)日吧!五四青年節(jié):為民國(guó)初年及中華人民共和國(guó)的節(jié)日,是為紀(jì)念1919年5月4日爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的。它來(lái)源于中國(guó)1919年反帝愛(ài)國(guó)的“五四運(yùn)動(dòng)”,五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)是一次徹底的反對(duì)帝國(guó)主義和封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。也是中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)始。

  今天學(xué)校吩咐全校老師組織全校學(xué)校去“烈士們的紀(jì)念碑”那里拜祭!我們手牽著手一齊走路過(guò)去,到了目的地之后我們嚴(yán)肅莊嚴(yán)地去到“紀(jì)念碑”前鞠躬,老師組織我們要每人都要一個(gè)鞠躬,讓每人要送一朵花,我們聽(tīng)著震撼的義勇軍進(jìn)行曲,心里有種無(wú)比的振奮!我們拜祭完后大家坐在地上聽(tīng)老師講解我們國(guó)家的義勇軍和當(dāng)時(shí)的情景,我們?nèi)喽悸?tīng)的非常認(rèn)真,連平常注意力不太認(rèn)真的同學(xué)今天都特別認(rèn)真。

  我們聽(tīng)完之后心里都有著無(wú)法說(shuō)出來(lái)的悲痛和敬佩!青少年為了新的中國(guó),不怕?tīng)奚,不怕流血的精神。我們真的要好好學(xué)習(xí)!

  青年節(jié)的作文300字 篇16

  青春,總是美好的。不是苦惱太多,是我們不懂得享受;不是幸福太少,而是我們不懂得把握。

  青春的我們總愛(ài)追夢(mèng),喜愛(ài)優(yōu)雅溫馨的情調(diào);喜愛(ài)自由自在的放蕩;喜愛(ài)時(shí)髦潮流的風(fēng)情。于是我們一次又一次的向自己的境地曲折,不再接受父母長(zhǎng)輩的教導(dǎo)?墒俏覀冇侄济靼住吧賶巡慌Γ洗笸絺薄澳乳e,白了少年頭”這些豪言壯語(yǔ)的內(nèi)在意義。

  春去春會(huì)來(lái),花謝花會(huì)開(kāi)。然而青春卻只有一次。每當(dāng)看到自己的爺爺奶奶募然回首往事時(shí)黯然神傷的眼睛的那一剎那,我們會(huì)讀懂他們對(duì)青春的熱望。青春期的我們的心總是那樣的起伏無(wú)邊。

  青春期的有些少男少女們,總喜愛(ài)未成熟的果實(shí),在不經(jīng)意間摘下那青澀的果實(shí),即便表面甘甜可里面卻是酸澀的;他們總情愿獨(dú)斷專(zhuān)行,在未破蛹成蝶之時(shí),說(shuō)出天長(zhǎng)地久的海誓山盟?墒乔啻浩诘乃麄儜(yīng)該明白,他們的前途可能還是迷茫的。不要到最后,才會(huì)悔恨當(dāng)初,那也只能是秋風(fēng)中孤雁的一聲孤鳴罷了。

  青春年少應(yīng)該發(fā)憤圖強(qiáng),人生最美好的時(shí)間不能讓它隨風(fēng)飄走。把握這生命的盛夏之際,應(yīng)是我們生命中意的答卷。不要在日落時(shí)悔恨,要始終問(wèn)心無(wú)愧,尤其是在我們還有資本的時(shí)候,我們的資本是年輕。

  青年節(jié)的作文300字 篇17

  五四青年節(jié),是那些青年人高興的一天,那天是家里會(huì)給青年人過(guò)節(jié)的錢(qián),他們有些和同學(xué)聚會(huì),有的和父母出去吃大餐,反正會(huì)非常開(kāi)心、快樂(lè)

  今天也到了五四青年節(jié),但因?yàn)橐咔樵蚝苌儆腥司鄄土,估?jì)那些青年人很失落吧。我也是猜的,因?yàn)槲乙圆皇乔嗄耆肆耍衣?tīng)說(shuō)十八歲就不是青年了,我現(xiàn)在都25周歲了,不會(huì)已經(jīng)是中年人了吧!我說(shuō)到這的時(shí)候,腦海想起一段話“我以不是青年人了,也可以用青年人性格去做事呀!”但時(shí)間是殘酷的,過(guò)去的時(shí)間是不會(huì)回來(lái)的,我真是后悔以前青年時(shí)候那時(shí)候把時(shí)間都浪費(fèi)掉了,那時(shí)候雖然有病不用上學(xué),我在家學(xué)也可以呀!但我沒(méi)有,看那些天天上學(xué)寫(xiě)一堆作業(yè)的人,比起來(lái)我輕松多了,想去哪玩都可以,不用老師管,我覺(jué)得真的是解放了!但從16年學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)文化才明白我浪費(fèi)那么時(shí)間是多么多么不對(duì),我真想時(shí)間可以倒流,但這是不可能的,我只能好好珍惜以后的每一天時(shí)光!不要去浪費(fèi)!

  我一定會(huì)珍惜時(shí)間的,我能行的!

  青年節(jié)的作文300字 篇18

  何謂青春?沖動(dòng)、叛逆還是瘋狂。

  將臨花季的我們,擁有幾絲憂愁——老師口中的“翅膀硬了,管不了了”

  家長(zhǎng)眼中極度叛逆的摔門(mén)而走。可是這就是所謂的青春?我們難道,真的想這樣嗎?

  剛剛走出少年時(shí)代,正在青春路口迷茫的我們只不過(guò)不知所措,敏感,還未丟棄孩子氣。但是我們渴望的青春是樂(lè)觀,向上,張揚(yáng)的。

  也許我們喜歡熱鬧,繁華,但是當(dāng)沉浸在節(jié)拍的音樂(lè)聲中的我們偶爾也會(huì)沉默,無(wú)助。當(dāng)頂完嘴后甩門(mén)而出時(shí),我們也會(huì)后悔,但是好勝的我們不會(huì)低頭。當(dāng)一個(gè)人呆在某個(gè)安靜的空間時(shí)的我們也會(huì)幻想未來(lái)。當(dāng)真正開(kāi)心時(shí)我們也會(huì)露出孩子性。

  當(dāng)然在這茫茫的青春路上,也會(huì)遇到很多值得讓你一輩子回味的事情。你所遇到的每一個(gè)困難,都是你在以后人生路上不可缺少的一個(gè)經(jīng)驗(yàn)。

  我要對(duì)那些在這本就坎坷的青春路給予我困難的人,你們讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);謝謝那些把我當(dāng)手足看待的人,讓我學(xué)會(huì)感謝,陪我度過(guò)困難;謝謝那些在我沖動(dòng)時(shí)包容我的人,讓我返回正路。

  青春帶我們飛揚(yáng),我們要正面對(duì)待那些困難,因?yàn)槟阒挥锌邕^(guò)困難才能夠見(jiàn)到雨后的彩虹。

  青年節(jié)的作文300字 篇19

  我們是共產(chǎn)主義的接班人,我們是祖國(guó)的未來(lái)。

  這些話老師總是我們說(shuō),而漸漸長(zhǎng)大,聽(tīng)到的更多的也是周?chē)瞬粩嗵嵝训恼f(shuō),你已經(jīng)不是小孩子了,應(yīng)該學(xué)得懂事,理解大人。我知道這是青年應(yīng)該懂得的事情。

  今年的青年節(jié),我覺(jué)得我過(guò)的特別有意義。我和我的同學(xué)到了附近的社區(qū),給社區(qū)的叔叔阿姨幫忙,他們每天都要應(yīng)付社區(qū)里出現(xiàn)的各種大小事物,有的是鄰里之間的雞毛蒜皮,有的衛(wèi)生安全的有無(wú)保證。而我們做的,是幫他們打掃社區(qū)的院子。

  我和同學(xué)拿著大掃帚,一點(diǎn)一點(diǎn)的認(rèn)真的打掃。才發(fā)現(xiàn),原來(lái)清潔工人真的很辛苦,不僅會(huì)吸入很多的灰塵還有會(huì)腰酸背痛,正如此刻的我。腿累的好像都快斷了,但是我告訴自己必須要堅(jiān)持,這才是一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做到的。最后告別社區(qū)叔叔阿姨的時(shí)候,他們都一直夸我們,說(shuō)我們真能干,說(shuō)我們真的很棒。

  突然覺(jué)得這次青年節(jié)我過(guò)的特別有意義。不僅只是在社區(qū)干了一些體力活那么簡(jiǎn)單。更多我知道了一個(gè)大人的責(zé)任,他們需要對(duì)自己的生活負(fù)責(zé),需要對(duì)人生的經(jīng)歷做出重要的評(píng)價(jià)和自我剖析。這次青年節(jié)讓我懂得,作為一個(gè)青年的重要,懂得人生的艱難和不容易,更多的是一種體驗(yàn)。

  青年節(jié)的作文300字 篇20

  青春如花園里的春天,而少年你們是那花園中的花朵,在春天中開(kāi)放,每一朵花都有不一樣的春天,蒲公英的春天是為了傳播種子;玫瑰的春天是為了奪得花精靈之冠;牽牛花的春天是為了堅(jiān)強(qiáng);康乃馨的春天是為了大地母親,給大地母親溫暖。而無(wú)恥的冬天讓寒冷入侵美麗的花園。

  青春的我們的無(wú)憂無(wú)慮的,我們比誰(shuí)都要在乎我們的青春,可是在青春中家庭作業(yè)和家長(zhǎng)的監(jiān)督讓我們慢慢叛逆,叛逆的我們?nèi)思议L(zhǎng)和老師傷心,誰(shuí)知道我們的心情呢?沒(méi)人知道,也沒(méi)人在乎。青春不是無(wú)憂無(wú)慮的,而家長(zhǎng)和老師的家庭作業(yè)讓我們慢慢的叛逆。青春的我們本是無(wú)憂無(wú)慮的。

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