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弘揚(yáng)五四精神作文

時(shí)間:2022-02-25 17:45:18 青年節(jié) 我要投稿

弘揚(yáng)五四精神作文(集錦6篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的弘揚(yáng)五四精神作文,希望能夠幫助到大家。

弘揚(yáng)五四精神作文(集錦6篇)

弘揚(yáng)五四精神作文1

  當(dāng)年,您為了拯救中國于水深火熱之中,學(xué)習(xí)著俄國的十月革命精神,憑借著一腔愛國的熱血與千萬先進(jìn)知識(shí)分子一起,發(fā)動(dòng)五四運(yùn)動(dòng),拉開中國走向民主科學(xué)的序幕。而今天,我中國青年,將讓五四精神,生生不息。

  愛國,流淌于我中國青年心中的品質(zhì)。

  100年前的5月4日,北京3000名學(xué)生涌向街頭舉行集會(huì)、游行。他們憂國憂民,熱愛祖國,高舉著反帝反封建的愛國主義旗幟,拉開了中國走向民主科學(xué)的序幕。

  愛國之情,是每個(gè)人都應(yīng)具備的情懷。革命時(shí)代多少愛國之士,用自己的鮮血浸染國旗,用自己的身軀為祖國鋪設(shè)出通往崛起的道路,正是這些愛國人士的拼搏努力,勇敢犧牲,才換來我們?nèi)缃竦陌矊幣c繁榮。我輩青年,將懷著我們的愛國之情,繼承著先賢的優(yōu)良品質(zhì)而繼續(xù)前行,將祖國發(fā)展的更好。

  進(jìn)步,是我中國青年前行的方向。

  五四運(yùn)動(dòng)雖早已過去,但這100年來,中華民族經(jīng)歷了諸多大事,無不是由五四運(yùn)動(dòng)推動(dòng)的。中國共產(chǎn)黨成立,中國贏得八年抗戰(zhàn),建立中華人民共和國……眾多的大事無不彰顯著中國的進(jìn)步,中國的迅速發(fā)展。我中國青年,將以奮斗為己任,以進(jìn)步為方向,不斷促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步與國家進(jìn)步。

  民主和科學(xué),是中國青年的不斷追求。

  前輩請(qǐng)看今天的中國:墨子號(hào)建設(shè)已經(jīng)開啟;嫦娥四號(hào)月背著陸成功并,帶回世界第一張?jiān)卤秤皥D;蛟龍?zhí)枬撍_(dá)到驚人的深度;天眼工程已經(jīng)完工;港珠澳大橋建成通車……眾多的輝煌成就成顯著中國的崛起,中國早已不再是那個(gè)落后的國家了!

  中國的青年一代是中國的希望,前輩,請(qǐng)您放心,身為新時(shí)代的希望,我輩青年將時(shí)刻牢記五四精神,不斷積極進(jìn)取,努力拼搏,堅(jiān)持不懈,時(shí)刻用您的故事來激勵(lì)自己,懷著愛國之情,為自己,為國家,為民族,為世界努力奮斗出一片新的未來。

  前輩,我想對(duì)您說:您曾經(jīng)的諄諄教誨我中國青年會(huì)牢記于心,五四運(yùn)動(dòng)雖已逝,五四精神永長存。我中國青年定會(huì)將五四運(yùn)動(dòng)的精神了銘記于心,不斷拼搏奮斗,讓奮斗成為青春的底色,讓中國走向更美好的未來。

弘揚(yáng)五四精神作文2

  今天是五月四日,是第91個(gè)青年節(jié),五四青年節(jié)是為紀(jì)念1919年5月4日中國學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的節(jié)日。在這個(gè)有紀(jì)念意義的日子里,我們應(yīng)對(duì)這些為維護(hù)祖國的主權(quán)和獨(dú)立而遭受搜捕甚至暗殺的先驅(qū)們致以崇高的敬意。

  五四運(yùn)動(dòng)距今已有九十余年了,但五四青年節(jié)卻使人們牢牢的記住了這一段歷史,它提醒著我們五四精神的不滅,爭(zhēng)取自由、與黑暗斗爭(zhēng)的精神永存。

  我們現(xiàn)在正處在一個(gè)和平、穩(wěn)定的不斷發(fā)展的國家中,我們不需要中斷學(xué)習(xí)去衛(wèi)國斗爭(zhēng),不需要用血來證明自己對(duì)國的忠心,但我們需要用自己的奮斗、自己的拼搏,為祖國的'發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

  早晨漫步在校園之中,可以看到成績優(yōu)秀的同學(xué)在宣傳欄里對(duì)我們的微笑,使我們平添了幾分斗志、想同他們一比高下。步入操場(chǎng),同學(xué)們意氣風(fēng)發(fā)、熱汗淋漓,使我們感到了如火般富有激情與活力的青春。到教室門口,同學(xué)朗朗的讀書聲、激烈的辯駁聲、友善的勸誡聲,聲聲入耳,句句入心,使我們感到了作為學(xué)生的幸福與責(zé)任。

  無疑,我們只有努力學(xué)習(xí)才能提高自己的水平,受到更進(jìn)一步的教育。我們的努力,不僅為了自己、為了家人,更為了祖國。

  國家統(tǒng)一,我們才能免除顛沛流離之苦。國家強(qiáng)盛,我們才能在世界民族之林中自尊的生活。我國的軍事力量較之資本主義國家還存在著一定距離。我國的科技水平較之一衣帶水國家日本也存在較大差距。GDP是衡量國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況最重要的一個(gè)指標(biāo),但我國的人均GDP卻不到世界平均數(shù)的一半!

  而導(dǎo)致這些狀況的原因全部是因?yàn)槲覈脑夹詣?chuàng)新能力不足,高端人才稀缺。由此可知:我們只有成為國家需要的的人才,方能為國作出更大的貢獻(xiàn)!

  為此,我們只能努力地學(xué)習(xí),提高自己的思想道德素養(yǎng),勇敢地同不文明行為作斗爭(zhēng)。從生活中的點(diǎn)滴小事做起,嚴(yán)格要求自己,遵守校規(guī)校紀(jì)。做一個(gè)優(yōu)秀的具有時(shí)代精神的文明中學(xué)生

  讓我們?cè)谖逅木竦闹敢,釋放出體內(nèi)的能量、盡自己的力量,發(fā)揮青年的智慧與風(fēng)采,乘風(fēng)破浪、與時(shí)俱進(jìn)!為自己、為祖國創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來!

弘揚(yáng)五四精神作文3

  1919年五月四日,是一個(gè)偉大的日子,中國新一代的知識(shí)分子,不愿做奴隸,站起來了!他們高揚(yáng)著先進(jìn)的旗幟,發(fā)奮進(jìn)的精神播灑在中國的每一個(gè)角落。讓一個(gè)個(gè)迷茫的,低沉的人都隨著他們的激情,一同站了出來。讓每一個(gè)還具有靈魂的軀殼,都為之而顫動(dòng)

  這一場(chǎng)運(yùn)動(dòng),讓全世界都認(rèn)識(shí)到,中國人不是孬種,不是奴隸,更不是病夫!這一場(chǎng)運(yùn)動(dòng),讓全世界都看到沉睡的巨龍,緩緩地張開了雙眼。

  仍記得那天,街道上人群涌動(dòng),他們舉著火紅的橫幅,嘴里大喊道:“誓死力爭(zhēng)!還我青島!”嘹亮的嗓音展示著他們的憤怒,高舉的拳頭代表著他們的堅(jiān)定。長龍般的隊(duì)伍占據(jù)著每一條街道,游行的步伐堅(jiān)毅而整齊。就是因?yàn)樗麄兊木瘢尞?dāng)局政府拒絕了外國人無限度的剝削。這是中國第一次拒絕外國人的不平等條約,這代表中國人不愿再低沉,站了起來!五四的精神一直引領(lǐng)著人們。共產(chǎn)黨的成立,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,新中國的成立……一直到今天。隨著和平年代的到來,人們逐漸淡忘了五四的精神,但幾十年的今天,這種精神卻是人們對(duì)新世紀(jì)到來的希望,是國家一步步走到現(xiàn)在的精神食糧,如今的我們會(huì)與當(dāng)初的他們年齡相仿。卻失去了他們的勇敢,缺少了他們的激情。作為新世紀(jì)的高中生,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對(duì)人的一生至關(guān)重要。在全社會(huì)提倡誠信、講究文明的今天,已經(jīng)成為知識(shí)分子的青年高中生們更應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國和人民的人!今天,讓我們一同重溫五四的精神,學(xué)習(xí)五四的精神,讓五四的精神永存于我們的心間!

  學(xué)習(xí)五四精神,弘揚(yáng)民族力量。

弘揚(yáng)五四精神作文4

  五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,五月的記憶刻骨銘心。在五四青年節(jié)到來之際,能夠有機(jī)會(huì)在合理,與大家共談五四精神,我深感榮幸。

  青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有生命力,最富有創(chuàng)造性的群體,在一九一九年五月四日,就是由這么一些熱血沸騰的青年人,他們不顧各自的安危,如潮水般憤然涌向天安門廣場(chǎng)前。巴黎和會(huì)的失敗,使他們的底線被觸動(dòng),斗志被激活!斑我青島,拒簽合約”。一句句響亮的口號(hào)如同星星之一般頓時(shí)照亮了黑暗的中國大地,最后發(fā)展成為全國人名參見的翻地反封建愛國活動(dòng)。將近代中國人民的犯帝反封建運(yùn)動(dòng)推向了新的高潮。

  然而,對(duì)于我們來說“五四”絕不僅僅是書本上的歷史事件,它是一種精神,熱血的愛國青年他們一直的青春作為火焰,用科學(xué)進(jìn)步的精神思想作為燃油,狠狠地灼燒了籠罩在中華民族頭頂上的陰影。驅(qū)散了那段不堪的歷史。以一種精神的力量,傳承了他們的抑制。那就是——五四精神。

  五四精神的內(nèi)涵是憂國憂民,不屈不撓,樂于奉獻(xiàn),敢于斗爭(zhēng)。它的核心價(jià)值是愛國主義。愛國是五四運(yùn)動(dòng)給我們留下最深刻的教育和最寶貴的精神財(cái)富。它時(shí)刻提醒著我們,青年是祖國的希望和未來。在它的感召下,一地啊又一代的人,在國家繁榮富強(qiáng),民族偉大浮現(xiàn)的道路上貢獻(xiàn)者自己的青春。李大釗同志曾經(jīng)說過:“青年,國家之魂,一切新創(chuàng)新、新機(jī)運(yùn)乃青年獨(dú)有之特權(quán)。人失去青春,則人無元?dú)猓粐覇势淝嗄,則國家無生氣。“青年人的中堅(jiān)力量可見一斑。

  五四精神是長存不滅的,五四的光輝是永不暗淡的。五四運(yùn)動(dòng)至今,一代又一代優(yōu)秀的青年人為了民族復(fù)興,作出了卓越的貢獻(xiàn)。踏火紅足跡,經(jīng)坎坷征程,傳承五四精神,肩負(fù)青年使命,讓我們與時(shí)俱進(jìn),共創(chuàng)美好未來!

弘揚(yáng)五四精神作文5

  今天是五月四日,是第91個(gè)青年節(jié)。五四青年節(jié)是為紀(jì)念1919年5月4日中國學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的節(jié)日。在這個(gè)有紀(jì)念意義的日子里,我們應(yīng)對(duì)這些為維護(hù)祖國的主權(quán)和獨(dú)立而遭受搜捕甚至暗殺的先驅(qū)們致以崇高的敬意。

  五四運(yùn)動(dòng)距今已有九十余年了,但五四青年節(jié)卻使人們牢牢的記住了這一段歷史,它提醒著我們五四精神的不滅,爭(zhēng)取自由、與黑暗斗爭(zhēng)的精神永存。

  我們現(xiàn)在正處在一個(gè)和平、穩(wěn)定的不斷發(fā)展的國家中,我們不需要中斷學(xué)習(xí)去衛(wèi)國斗爭(zhēng),不需要用血來證明自己對(duì)國的忠心,但我們需要用自己的奮斗、自己的拼搏,為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

  早晨漫步在校園之中,能看到成績優(yōu)秀的同學(xué)在宣傳欄里對(duì)我們的微笑,使我們平添了幾分斗志、想同他們一比高下;步入操場(chǎng),同學(xué)們意氣風(fēng)發(fā)、熱汗淋漓,使我們感到了如火般富有激情與活力的青春;到教室門口,同學(xué)朗朗的讀書聲、激烈的辯駁聲、友善的勸誡聲,聲聲入耳,句句入心,使我們感到了作為學(xué)生的幸福與責(zé)任。

  無疑,我們只有努力學(xué)習(xí)才能提高自己的水平,受到更進(jìn)一步的教育。我們的努力,不僅為了自己、為了家人,更為了祖國。

  國家統(tǒng)一,我們才能免除顛沛流離之苦;國家強(qiáng)盛,我們才能在世界民族之林中自尊的生活。我國的軍事力量較之資本主義國家還存在著一定距離。我國的科技水平較之一衣帶水國家日本也存在較大差距。GDP是衡量國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況最重要的一個(gè)指標(biāo),但我國的人均GDP卻不到世界平均數(shù)的一半!

  而導(dǎo)致這些狀況的原因全部是因?yàn)槲覈脑夹詣?chuàng)新能力不足,高端人才稀缺。由此可知:我們只有成為國家需要的的人才,方能為國作出更大的貢獻(xiàn)!

  為此,我們只能努力地學(xué)習(xí),提高自己的思想道德素養(yǎng),勇敢地同不文明行為作斗爭(zhēng);從生活中的點(diǎn)滴小事做起,嚴(yán)格要求自己,遵守校規(guī)校紀(jì)。做一個(gè)優(yōu)秀的具有時(shí)代精神的文明中學(xué)生

  讓我們?cè)谖逅木竦闹敢,釋放出體內(nèi)的能量、盡自己最大的力量,發(fā)揮青年的智慧與風(fēng)采,乘風(fēng)破浪、與時(shí)俱進(jìn)!為自己、為祖國創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來!

弘揚(yáng)五四精神作文6

  剛過完五一小假,我們又迎來了五四這個(gè)特殊的節(jié)日。這是我們的節(jié)日。

  有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

  1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

  今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們的手中!拔逅摹钡木,需要我們發(fā)揚(yáng)光大?墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里,我們經(jīng)?吹竭@樣的場(chǎng)面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙,有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。

  這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢?有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán),完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……,然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會(huì),是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正,就會(huì)誤入歧途,小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。

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