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五四作文300字

時間:2022-01-25 16:27:47 青年節(jié) 我要投稿

【精華】五四作文300字匯總10篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的五四作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】五四作文300字匯總10篇

五四作文300字 篇1

  時光荏苒,已近百年,青年團血液繪出了前進的圖騰。

  五四,他們滿懷壯志,斗志昂揚,勇敢地站起,捍衛(wèi)民族的尊嚴(yán),在這條不歸路上前赴后繼。他們,承載了華夏五千年。骨子里流著炎黃子孫的奮發(fā),為了中華民族,他們傲然屹立在死亡的峰頂。

  五四,他們正是似水如花的年華,正是葡萄浪漫的季月,課他們卻把這份青春留給了民族,把這份愛留給了中華。就在那樣一個黑白顛倒的年代,依然執(zhí)著理想,任風(fēng)雨吹打。

  五四,他們?yōu)榱酥腥A崛起,忍受著不被人理解的孤獨悲愴,就像“一匹受傷的狼,當(dāng)深夜在曠野中嗥叫,參上里夾雜著憤怒和悲哀”。

  五四,他們把淚水倒流回心里,用堅毅揮舞不屈的旗幟,五四,我們也有仰首的頑強,但淚水她會從睫毛滑落,撲向中華大地,去觸及每個角落里的靈魂。

五四作文300字 篇2

  五四到啦,大家肯定都知道這個節(jié)日的來歷吧,打開初中歷史書,必背的中國近代史必然有1919.5.4愛國運動。當(dāng)時的背景是中國參加戰(zhàn)獲得勝利卻在“巴黎合約”外交失敗的現(xiàn)狀,眾多愛國人士尤以大學(xué)生為主體以x課、罷工、罷市為手段對袁世凱執(zhí)政失敗的斗爭。

  青年,既不是無憂無慮的少年,也不是謹(jǐn)慎畏縮的中老年,他們還有的是一腔熱血,他們還存的是國家的興亡,當(dāng)時給這次運動定性為反帝反封建。

  現(xiàn)在全球一體化,更多的競爭來自于看不見的斗爭,只有斗爭,才有進步,個人如此,國家亦如是。

  科技的競爭、市場的競爭歸根到底還要依賴人,依賴哪些人,依賴青年、中年,創(chuàng)新力、想象力以及交際能力可以在這個期間得到極大地發(fā)揮。

  互聯(lián)網(wǎng)給這個世界帶來了巨大的變化,青年可以足不出戶了解世界,但是我們好像缺了什么,缺了感悟,缺了體驗,缺了實踐。虛擬要變成現(xiàn)實需要你我的努力,世界終歸是由物質(zhì)組成的,不僅僅是由我們?nèi)祟,亦或人類之?nèi)心。心可以給我們帶來哲學(xué),但是帶不來吃喝,可以帶來心理滿足,卻終究心里仍不滿足。

  奔跑吧,各位青年朋友們,我們的世界由我們創(chuàng)造。

  以上內(nèi)容有些亂,算是雜感吧,希望各位老師同學(xué)指正修改。

五四作文300字 篇3

  7月4日我和爺爺去五四廣場游玩。

  到廣場后,首先映入眼前的是廣場的主要部分五月的風(fēng)。五月的風(fēng)是紅色的,高30米,直徑27米,采用螺旋向上的鋼體結(jié)構(gòu)組合,以單純洗煉的造型元素排列組合為旋轉(zhuǎn)騰升的“風(fēng)”之造型,充分體現(xiàn)了五四運動反帝反封建的愛國主義基調(diào)和張揚騰升的民族力量。

  在廣場上的游人可真多,大家都忙著拍照、觀光,我和爺爺也拍了幾張照,在拍照的同時我感到這兒十分涼爽,因為海風(fēng)正徐徐的向我們吹來,我和爺爺漫步在廣場上,不一會兒我們就來到海邊,眺望大海,海上有幾艘輪船正在航行,再看海面,波浪是一個接一個的朝海岸邊打來,真壯觀,于是我又拍了幾張波浪撞擊海邊的照片。

  拍完照片后,我和爺爺又去小市場買工藝品,在那兒買工藝品的人可真多,有的買珍珠、有的買鯊魚牙、有的買瑪瑙、還有的買玉石。我在那兒逛了很久才買到幾樣物美價廉的小工藝品,有珍珠、有玉制護身符,還有手鏈。雖然我知道這件工藝品有的,但我還是買了下來,拿它當(dāng)裝飾品看,買好工藝品后我們就回家了。

  五四廣場不愧是青島的主要旅游景點。

五四作文300字 篇4

  我在五年級四班五年了,與許多有趣的故事。

  我們的班里,有一位猴子、燒餅,那就是周炳睿。

  周炳睿的故事,可謂是人人皆知,幾乎每一節(jié)課上,他都要讓同學(xué)們狂笑一陣,像如今天,他就讓我差一點笑出聲來。

  今天的第二節(jié)課練歌,準(zhǔn)備合唱比賽,我們先背誦了演講詞,然后練了幾遍,當(dāng)?shù)谒谋榈臅r候,我們唱《雛鷹之歌》,歌詞是:“藍天里風(fēng)雨中,飛翔著勇敢的雛鷹,”周炳睿把歌詞里的雛鷹改成了燒餅,歌詞變成了“藍天里風(fēng)雨中,飛翔著勇敢的燒餅”,想一想,天上飛著燒餅,哈哈……

  還有一次,是這樣的:

  有一次同學(xué)過生日,吃了一些菜,我們拆開了蛋糕開始吃,家長給我們一人盛了一小盤,周炳睿給龔柏巖把蛋糕抹在了臉上,抹得到處都是,龔柏巖也拿起了自己的蛋糕反擊,直接把自己的蛋糕寇在了周炳睿的臉上,結(jié)果周炳睿趕緊去廁所洗,洗了將近半個小時,那天晚上,我們都笑瘋了,只因為這只猴子。

  還有前天,我們?nèi)ヒ魳肥揖毟,大家都努力唱著,只有一位特例,我們的猴子同學(xué),嬉皮笑臉的,惹得我一直在笑,忽然,我們的邢老班從邊上拿起掃帚,沖著周炳睿就去了,讓我們班全部爆笑。

五四作文300字 篇5

  就在這周,我們一家去了青島游玩,我們玩了石老人海水浴場、極地海洋世界、還有五四廣場……先讓我?guī)Т蠹胰ノ逅膹V場走走吧!

  一到五四廣場,只見花壇中矗立著一個紅色的大家伙,有點像火炬,但我覺得更像個大冰淇淋。導(dǎo)游告訴我這是五四廣場的標(biāo)志。廣場上人來人往,有的在忙著和美麗的風(fēng)景的風(fēng)景拍照,有的在和噴泉玩耍,還有的在買紀(jì)念品,好不熱鬧!大家都希望把這美麗的風(fēng)景帶回家。我們繼續(xù)往前走,來到一座橋前,我停住腳步,說:“這根柱子可真夠堅固的,竟然一根粗柱子就能提起這座橋!”聽導(dǎo)游說,每當(dāng)夜幕降臨,橋邊上的五彩燈就會亮起來,整座橋就像是一道彩虹,因此人們把它叫作“彩虹橋”。我心想:那一定美極了,眼前仿佛已經(jīng)看到了那美麗的彩虹橋。橋上有些人在賣貝殼,個個都精美別致,我開心地挑選了幾個。

  走下了橋,只見遠(yuǎn)處的海面上,有許多白色的小帆船,我再仔細(xì)一看,嗯?怎么都是三五年級的小朋友在控制呀?他們可真厲害!導(dǎo)游說:“他們都是帆船學(xué)校的。青島是帆船之都,只有這里才有帆船學(xué)校,這里還是奧運帆船比賽的地方呢!”

  怎么樣?你們覺得青島的五四廣場好不好玩?下次你們到青島來,一定要到五四廣場看一看哦!

五四作文300字 篇6

  期末考試考完了!我們迎來了一個沒有作業(yè)的星期五。于是,我約了表哥和表妹一起去沈園游玩。

  上午9點,人都到齊后,媽媽帶著我們出發(fā)了。走進沈園,我們首先看到了幾座假山,哥哥看到了,立刻發(fā)揮出“猴子”的天性,快步上前,蹭蹭幾下就爬了上去,還坐在假山上招呼我們也上去。我和妹妹也不甘示弱,趕緊把上山,也不管山上臟不臟,一屁股坐下,還回頭叫媽媽拍照!耙!”我們嘴上喊著,手上比劃著“V”的手勢,“咔嚓”一聲,留下了第一張照片。

  從假山上下來,我們繼續(xù)向前。一路上,我們還為了由誰領(lǐng)路而你爭我趕。路邊有一片的臘梅樹,樹枝上的金黃的梅花星星點點,有的已經(jīng)迎風(fēng)綻開,有的含苞待放。我們在梅林中走著、跑著、跳著,梅花沁人的清香一路伴隨著我們歡快的腳步。

  穿過梅林,再走過幾條小路,我們來到了一條長廊。在長廊的盡頭,有一座用四根鐵索掛在小溪上的吊橋。這可是我們平時難得見到的橋,我立刻沖上橋面,站在橋上左右搖晃,還真有一種坐海盜船的感覺呢!哥哥妹妹也沖到橋上和我一起搖,我們踩著同樣的節(jié)奏,鐵索“嘎吱嘎吱”的叫著,橋面越晃越高,仿佛要承載著我們的.歡樂飛上天空。

五四作文300字 篇7

  這周,我們一家去了青島游玩,我們玩了石老人海水浴場、極地海洋世界、還有五四廣場......先讓我?guī)闳ノ逅膹V場走走吧!

  一到五四廣場,只見花壇中矗立著一個紅色的大家伙,有點像火炬,但我覺得更像一個大冰淇淋。導(dǎo)游告訴我這是五四廣場的標(biāo)志。廣場上人來人往,有的在忙著和美麗的風(fēng)景的風(fēng)景拍照,有的在和噴泉玩耍,還有的在買紀(jì)念品,好不熱鬧!大家都希望把這美麗的風(fēng)景帶回家。我們繼續(xù)往前走,來到一座橋前,我停住腳步,說:“這根柱子可真夠堅固的,竟然一根粗柱子就能提起這座橋!”聽導(dǎo)游說,每當(dāng)夜幕降臨,橋邊上的五彩燈就會亮起來,整座橋就像是一道彩虹,因此人們把它叫作“彩虹橋”。我心想:那一定美極了,眼前仿佛已經(jīng)看到了那美麗的彩虹橋。橋上有些人在賣貝殼,個個都精美別致,我開心地挑選了幾個。

  走下了橋,只見遠(yuǎn)處的海面上,有許多白色的小帆船,我再仔細(xì)一看,嗯?怎么都是三五年級的小朋友在控制呀?他們可真厲害啊!導(dǎo)游說:“他們都是帆船學(xué)校的。青島是帆船之都,只有這里才有帆船學(xué)校,這里還是奧運帆船比賽的地方呢!”

  怎么樣?青島的五四廣場好不好玩!下次你們到青島來,一定要到五四廣場看一看哦!

五四作文300字 篇8

  今天是五四青年節(jié),徐老師邀請了全校老師到他的燒烤店聚會,我媽是我們學(xué)校的老師,所以我也來到了燒烤店。

  我們來帶燒烤店,我一看,哇,原來是自組燒烤,還用電磁路!仔細(xì)一看,電磁路上鋪了一張紙,燒烤時要先在紙上澆上一些油,然后再打開電源。紙燒糊了還要把食物拿開,換一張紙,澆上油繼續(xù)烤。這種燒烤稀罕吧!

  上菜咯!幾個服務(wù)員端上了第一道菜——烤牛肉串。徐老師在那邊提著油壺給我們澆油。

  終于澆到我們這一桌咯!我們迫不及待地放上牛肉串,打開電源。

  又來了幾盤洋蔥,生菜,肉片和雞翅,我們一股腦兒地放進去。

  肉片熟了!我們四個人各夾了一片肉。牛肉串洋蔥等美食也逐漸熟了。這時桌上的菜越來越多,我們盤子里的已經(jīng)熟了的菜也越來越多。有香菇、豆腐、里脊肉、魷魚等等等等,我們的肚子也越來越鼓。

  我吃飽了沒事干,便和阿布弟弟、小海弟弟一起當(dāng)起了“打工仔”——給老師們澆油!吧狻边算不錯,一會兒就澆了好幾桌,可是徐老師沒給我們“發(fā)工資”。

  時間不早了,我們戀戀不舍地離開了徐老師的燒烤店。

五四作文300字 篇9

  為紀(jì)念五四運動先烈,弘揚五四愛國精神,展現(xiàn)大學(xué)生積極健康向上的精神風(fēng)貌,增強同學(xué)們的集體主義精神,信控學(xué)院于5月15日舉辦“五四精神”集萃線上征集活動。

  15日晚9點,本次活動的線下宣傳人員在松苑3號樓進行掃樓宣傳,在交流中,他們用簡潔的話語向同學(xué)們展示了該活動的大致流程及其活動特色,并鼓勵他們報名參加,同學(xué)們也對此熱情高脹,紛紛踴躍地報名參加。據(jù)了解,本次活動的主題圍繞著五四運動展開,參賽選手需要自己在網(wǎng)絡(luò)上查找與五四運動精神相關(guān)的文段,并進行摘錄,整理,最終匯編為一篇文章,再以文檔形式上傳至指定郵箱,舉辦方最終會以內(nèi)容優(yōu)劣評選出優(yōu)秀作品。此外,該活動因簡單易懂并能廣泛參與,廣受同學(xué)們的好評。根據(jù)參賽比賽的代祥雨同學(xué)表示,在他收集和整理資料的過程中了解到了許多關(guān)于五四運動的歷史及中國的歷史,感受到了濃郁的愛國情懷,這點燃了他的熱情,使他充滿了報效祖國的斗志。

  此次“五四精神”集萃活動,不僅幫助同學(xué)們進一步了解黨和熱愛黨,更豐富了他們的文化生活,激發(fā)了他們的愛國愛黨情懷,同學(xué)們也紛紛表示要把愛國之志轉(zhuǎn)化為報效祖國的實際行動,努力學(xué)習(xí),艱苦奮斗,用他們的激情點燃青春夢想。

五四作文300字 篇10

  4月30日,美好的一天,學(xué)校提前給我們慶祝我們的節(jié)日“五四”。

  天空晴朗,明媚的陽光照射著大地,就算天氣再熱也“熱”不過同學(xué)們的熱情。

  同學(xué)們一早就來到了課室里等候,在老師的安排下,紛紛搬著椅子排著整齊的隊伍來到了足球場上就坐著。

  首先,是我們的校長致詞。

  致詞完畢后,最激動人心的時刻到了,先是老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧负透璩?/p>

  只見幾十位老師身穿民族衣服出場,續(xù)后,幾位穿著晚禮服的老師出場了,她們手持話筒開唱了,婉轉(zhuǎn)的歌聲飄滿了整個校園,隨著微風(fēng)飄進了同學(xué)們的耳朵里,令人陶醉不已。

  令我最難忘的,還是八年級同學(xué)表演的那個“5·12”。

  5月12日發(fā)生了汶川大地震,讓我們難以遺忘,就是這場地震讓我們體現(xiàn)到了人間的親情,友情……現(xiàn)在,看著這個表演,又一次的把我們帶回了5月12日的那一天。

  絕望的哭聲,微弱的求救聲,努力的挖掘聲……一一呈現(xiàn)在我們的腦海中……使我們響起了熱烈地掌聲獻給了為我們表演的同學(xué)。

  最后,全體的表演者們,為我們唱起了《光榮啊》,使我們再一次響起了熱烈的掌聲。

  今天,看著同學(xué)們?yōu)槲覀兌ε啪毜某晒,真的很開心,也很難遺忘。

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