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五四作文300字

時間:2022-01-21 13:41:34 青年節(jié) 我要投稿

【精華】五四作文300字集錦8篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的五四作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】五四作文300字集錦8篇

五四作文300字 篇1

  開學第一天我就犯錯誤了,學生干部當了三年了,經歷經驗都有了,現(xiàn)在好像一直在安排別人工作其實自己根本就沒做好,原來我一直以為我能當上學生干部純是因為我做事沒心眼,踏實肯干,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了,我是缺心眼。干了三年好像是干起來了其實能力一直在退化,現(xiàn)在想想我真沒大一時候的干勁十足了,現(xiàn)在做事變傻了,以為自己經歷了很多個大型活動小事根本就不會出問題了,結果現(xiàn)在遇到一點事就出問題。過去干工作干不好都是賴自己,現(xiàn)在為了自己舒服經常怪罪到別人。我覺得我現(xiàn)在活的有些扭曲了,我覺得自己應該有些領悟了,不管工作干了多少干到什么樣,不論工作是小是大,也不論是自己干工作還是安排別人干工作,都應該付出全部的精力和責任,不要越活越往下沉,要積極努力的向上活著。既然安排你到了某一個位置你就要付出全部的精力在這個位置上并且身體力行的給別人做榜樣。我不能讓當初最喜歡的話慢慢消失在我腦海里,“不忘初心,放得始終”。我的“終”還離我太遠太遠,我不能輕易消沉輕言放棄,因為現(xiàn)在還有責任在肩,F(xiàn)在還沒有任何事情能毀滅我呢,所以我得認真的工作努力的活著啊。明天又是新的一天了不是么?

五四作文300字 篇2

  到廣場后,首先映入眼前的是廣場的主要部分五月的風。五月的風是紅色的,高30米,直徑27米,采用螺旋向上的鋼體結構組合,以單純洗煉的造型元素排列組合為旋轉騰升的“風”之造型,充分體現(xiàn)了五四運動反帝反封建的愛國主義基調和張揚騰升的民族力量。

  在廣場上的游人可真多,大家都忙著拍照、觀光,我和爺爺也拍了幾張照,在拍照同時我感到這兒十分涼爽,因為海風正徐徐的向我們吹來,我和爺爺漫步在廣場上,不一會兒我們就來到了海邊,眺望大海,海上有幾艘輪船正在航行,再看海面,波浪是一個接一個的朝海岸邊打來,真壯觀,于是我又拍了幾張波浪撞擊海邊的照片。

  拍完照片后,我和爺爺又去小市場買工藝品,在那兒買工藝品的人可真多,有的買珍珠、有的買鯊魚牙、有的買瑪瑙、還有的買玉石。我在那兒逛了很久才買到幾樣物美價廉的小工藝品,有珍珠、有玉制護身符,還有手鏈。雖然我知道這件工藝品有的,但我還是買了下來,拿它當裝飾品看,買好工藝品后我們就回家了。

  五四廣場不愧是青島的主要旅游景點。

五四作文300字 篇3

  為了使青年繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng),1939年,陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定5月4日為中青年節(jié)。1949年12月23日,中國人民政府政務院正式規(guī)定:5月4日為中國青年節(jié)。

  20xx年4月,經國務院法制辦同意,“青年節(jié)”放假適用人群為14至28周歲的青年,3億多青年將于每年5月4日放假半天。

  按照國務院公布的《全國年節(jié)及紀念日放假辦法》的規(guī)定,“青年節(jié)(5月4日),14周歲以上的青年放假半天”,但這一規(guī)定沒有明確放假適用人群的年齡上限。

  此次進一步明確年齡上限后,將有3億多年齡在14至28周歲之間的青年能夠依法在青年節(jié)這天享受到半天的假期,感受到社會對青年的'關愛。

  《辦法》指出,各部門和各用人單位要自覺遵守《全國年節(jié)及紀念日放假辦法》的規(guī)定,切實保障青年的休假權利。

五四作文300字 篇4

  我們五四班是一個團結友愛的班集體,今天,我們有幸在全校老師面前舉辦一次正式的中隊會。

  我們正式舉辦的一次中隊會,主題是“團結友愛的好少年”。

  首先,我們全體起立,幾個小隊長一個一個整隊,然后向中隊長報告,報告完了,中隊長再向老師報告。整個過程井然有序,緊張而嚴肅。

  “主持人閃亮登場!”中隊長說。隨即熱烈的掌聲響過,主持人給我們講了一個故事。從前,有一個國王。當他生命垂危時,把自己的幾個兒子叫到了跟前,并給他們一人一根筷子,讓其中一個兒子把一根筷子折斷;兒子很輕松的折斷了筷子,可國王又讓他把所有筷子一起折斷,這次,兒子怎么也折不斷了。兒子們恍然大悟:原來,父親是讓我們團結,要告訴我們團結就是力量!

  這個故事使我受到了很大的啟發(fā):我們要團結一致,眾志成城!

  這次中隊會,不論是井然有序的整隊,還是會上的故事,都讓我明白了:團結就是力量!我們五四班團結,就能營造一個更加良好的學習環(huán)境,學到更多的知識;我們少年一代團結,都能做團結友愛的好少年,那么,我們的祖國未來就會變得更加蓬勃,更加強大!因此,我為五四班喝彩!

五四作文300字 篇5

  4月30日,美好的一天,學校提前給我們慶祝我們的節(jié)日“五四”。

  天空晴朗,明媚的陽光照射著大地,就算天氣再熱也“熱”不過同學們的熱情。

  同學們一早就來到了課室里等候,在老師的安排下,紛紛搬著椅子排著整齊的隊伍來到了足球場上就坐著。

  首先,是我們的校長致詞。

  致詞完畢后,最激動人心的時刻到了,先是老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧负透璩?/p>

  只見幾十位老師身穿民族衣服出場,續(xù)后,幾位穿著晚禮服的老師出場了,她們手持話筒開唱了,婉轉的歌聲飄滿了整個校園,隨著微風飄進了同學們的耳朵里,令人陶醉不已。

  令我最難忘的,還是八年級同學表演的那個“5·12”。

  5月12日發(fā)生了汶川大地震,讓我們難以遺忘,就是這場地震讓我們體現(xiàn)到了人間的親情,友情……現(xiàn)在,看著這個表演,又一次的把我們帶回了5月12日的那一天。

  絕望的哭聲,微弱的求救聲,努力的挖掘聲……一一呈現(xiàn)在我們的腦海中……使我們響起了熱烈地掌聲獻給了為我們表演的同學。

  最后,全體的表演者們,為我們唱起了《光榮啊》,使我們再一次響起了熱烈的掌聲。

  今天,看著同學們?yōu)槲覀兌ε啪毜某晒娴暮荛_心,也很難遺忘。

五四作文300字 篇6

  青春是人生的時光,它比彩霞還要燦爛,比那玫瑰還要芬芳。我們要把握青春的美好時光,去展現(xiàn)我們的青春風采,為我們青春去奮斗!

  擁有青春的我們便擁有了多彩的未來與繽紛的夢,因此,我們應努力去奮斗。如果不珍惜青春的美好時光,時間就會“潤物細無聲”地過去了,到頭來一無所獲,正所謂“花有重開日,人無再少年”。美好的青春時光,我們應該去珍惜,去奮斗。

  青春,是多么美好的花季雨季!我們不再頑皮,要做一個穩(wěn)重的自己;我們不再嬌氣,要做一個堅強的自己;我們不再為小事傷心,我們應學會勇敢面對,學會如何去奮斗進取,我們應該加倍努力,充分把握人生中最美好的時刻。

  我們要為我們樹立的遠大理想去奮斗,創(chuàng)造美好的人生之路。正如偉大的科學愛因斯坦,在12歲那年便選擇了探索世界奧秘的人生之路。還有我們偉大的周恩來總理,少時便立志“為中華崛起而讀書”。經過他們的一番努力,最終實現(xiàn)自己美好的理想。我們要學習他們的奮斗精神,珍惜青春,為實現(xiàn)我們的理想而努力,開拓一條輝煌大道。

  青春是多么美好的時光,擁有青春,就擁有了一份燦爛和輝煌。讓我們一起為青春而奮斗吧!

五四作文300字 篇7

  今天是五四青年節(jié),我們學校將舉行《五四文藝匯演》,那一定是一場精彩演出!

  瞧,一群青春靚麗女孩走上臺來,她們是七年級一班漂亮女生,表演是舞蹈,她們穿著打格紅襯衫和一條短褲,連忙站成一個陣營。

  音樂一響起,全場高呼,有照相機就馬上拿起來拍照,全場觀眾沒有一個不是伸長脖子,聚精會神地看著,微微地笑著,高聲地呼喊著。

  場上演員們繼續(xù)跟著音樂舞動起來,他們動作美麗極了,過了兩分鐘,她們表演完了,音樂一聽,全場觀眾便站了起來,霎時間,便響起了雷鳴般掌聲。

  聽,雄渾音樂響起,哇,一群充滿活力少年,走上臺來,他們是七年級一班帥氣男生,將表演是《組合拳》。

  他們個個氣勢澎拜,個個像是功夫小子,看起來胸有成竹。

  他們動作干脆利落,簡潔而有力,突然,來了一個雙人空翻,頓時間收住了觀眾們心,一翻過去,場上再次響起了雷鳴般掌聲,就站在最后面老師也豎起大拇指直叫好,這真是一場驚心動魄表演啊!

  精彩《五四文藝匯演》很快就結束了,這真是難忘一次表演啊!

五四作文300字 篇8

  五四青年,當你的事跡鐫刻在中華民族爭取自由和解放的豐碑上,就注定了責任與使命的代代傳承。

  我以為青春易逝,循望它的蹤跡,革命年代,它在戰(zhàn)場上的鮮血里流淌,和平年代,它在開拓創(chuàng)新的事業(yè)中飛揚。原來青春不滅,哪里有需要,哪里就要準備奉獻的青春。

  是誰在祖國的邊疆上堅定的駐守?是誰在雪災中修路掃雪,維持治安,日以繼夜?是誰在汶川地震中不顧生命安全向受災的同胞伸出援手?在那些晃動的身影中,我看到閃亮的青春。這些,不正是五四精神的縮影嗎?不求揚名,只為奉獻。

  沒有信念的青春是迷茫的,沒有理想的青春是空虛的,沒有奮斗的青春是毫無意義的,作為當代的青年人,理應承擔起振興興祖國,繁榮民族的職責,而唯有充實的自己,才能貢獻更有價值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談,行動,才是實現(xiàn)自我價值的最大體現(xiàn)。

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