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美好青春我做主作文

時(shí)間:2023-04-21 14:05:45 青年節(jié) 我要投稿
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美好青春我做主作文(精選47篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的美好青春我做主作文(精選47篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

美好青春我做主作文(精選47篇)

  美好青春我做主作文 1

  高花低草錯(cuò)落有致,朝陽升起運(yùn)動(dòng)健身,晚霞灑下暢談娛樂,年齡撒下季節(jié)色彩,青春的旋律我主宰。十四五歲的年齡應(yīng)該是青春的季節(jié)吧。因?yàn)檫@個(gè)年齡的少男少女們都擁有了一副個(gè)性呢,很有洞察力哦。

  少女們呢,通常是從包裝自己開始,買一個(gè)可愛的小卡子,不按規(guī)則的扎在一頭烏黑的長發(fā)上,在耳朵上扎一兩個(gè)耳洞,戴上一個(gè)鑲有鉆石的耳釘,劉海則會(huì)停留在眉宇和睫毛之間,一點(diǎn)都不敢馬虎呢;鞋子也換代了呢,由白的,黑的換成了紅的,藍(lán)的?蓯壑袏A雜著青澀,青澀中帶著成熟,還有一副唯我獨(dú)尊的樣子呢,從性格上也有一點(diǎn)點(diǎn)略施粉黛的味道哦。小的時(shí)候受到了委屈,還會(huì)找媽媽傾訴,落下一串串珍珠,現(xiàn)在呢,有事不再找媽媽,只會(huì)用一把小小的枷鎖封閉起來,自己來解決,也多了一絲沉穩(wěn),這個(gè)階段的女孩好像是云朵,將所有的事化作雨滴凝聚身上,不善談吐。

  少女們都會(huì)對長大有一種新概念呢,成長之完美猶如流星劃過天際之美,雖然終成塵埃或丑石,但青春的美麗永恒的'鐫刻在空中,這些九零后的少女們果然不同凡響。我的季節(jié)我做主,我的青春我做主,充滿個(gè)性才是美,她們還會(huì)努力地為某個(gè)目標(biāo)而奮斗,因?yàn),奮斗是一個(gè)漫長的,不計(jì)成本的投入,就像一個(gè)虔誠的朝圣者,只有了愿望,才能夠去丈量那通往圣殿的漫漫長途,因?yàn)閵^斗是少女們的標(biāo)志。

  熱奔放是張揚(yáng),噴薄的是活力;含蓄深沉是內(nèi)斂,闡發(fā)的是靜悟;凝然清新是老道,濃縮的是睿智;樸素雋雋永是純真,流淌的是恬然。少女們一定要惟我獨(dú)尊哦。

  美好青春我做主作文 2

  快進(jìn)入十六歲的花季了。雨季埋葬著我的歡笑,我的眼淚,我的理想。我的花季。雨季是屬于我的,我的青春也是屬于我的。我有權(quán)利來主宰我的青春。

  ——題記

  偶爾翻翻以前的東西,總會(huì)涌上思緒萬千,而且還會(huì)留在腦海中不斷翻騰,經(jīng)久不散。同樣的,我無意中翻出了小時(shí)候的畫冊,又有許多浮現(xiàn)在眼前。小時(shí)候每個(gè)人都是這般天真爛漫吧!幼稚當(dāng)然成為孩子們的天性。連孩子們的`畫也不例外。一般看去,油然而生的是一種稚氣,是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質(zhì)。每一筆,無言中都勾畫出童年時(shí),我們心中的那一幅藍(lán)圖——多么的美好啊!每一幅幼稚的圖畫,正是我們一顆顆純潔,天真無邪的心啊!

  想到這里,不由得有從那美好的童年回到了現(xiàn)實(shí)。如今的我們已褪去童稚時(shí)的天真,往日心中的那幅藍(lán)圖已隨著歲月的消逝而煙消云散,取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計(jì)從的心理!21世紀(jì)的我們本應(yīng)該擁有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),應(yīng)該擁有自己的愛好和興趣,應(yīng)該向著一個(gè)屬于自己的方向而努力奮斗!但現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反:我們沒有思想,沒有主見,沒有反抗,只有聽從。從而令我們逐漸形成“父母老師說的話就是對的”,“他們無論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權(quán)利嗎?

  人生就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆,去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的人生。我的青春,應(yīng)該由我來做主。

  美好青春我做主作文 3

  我們充滿活力,我們張狂奔放,我們自命不凡,我們自信獨(dú)立,我們熱愛生活。同樣我們也時(shí)時(shí)刻刻與祖國在一起。

  聽說發(fā)生地震,雪災(zāi)時(shí),我們心痛過,我們勇敢站出來響應(yīng)。因?yàn),我們知?quot;一方有難,八方援",即使是微薄之力,也是我們的拳拳愛心。同時(shí),我們也暗下決心"一定要加油,長大后使祖國更加美麗富強(qiáng)"。不錯(cuò),我們就是以青春為資本,知識(shí)為基礎(chǔ)的祖國的未來,我們就是無與倫比的90后。

  在家里,我們是說一不二的小皇帝。的確,我們是有些任性,但我們不會(huì)無理取鬧,也懂得以父母為中心,因?yàn)槲覀冎栏改甘菫榱宋覀兒。他們是讓我們來熱愛,尊重和感激的,我們沒有資格去忤逆他們,孝敬他們是我們的義務(wù)。我們或許還不成熟,但我們并不是不懂事,只是不同人之間表達(dá)的方式不同罷了。

  在學(xué)校,我們在一起歡聲笑語,但父母的期望太重了,使我們壓力大得快喘不過氣來。在他們眼里,現(xiàn)在生活條件好了,不求別的',只要自己的孩子好好學(xué),考上好大學(xué),找個(gè)好工作。但成績總會(huì)有懸殊,每一個(gè)人都想考第一,但第一只有一個(gè),這么多人,總會(huì)有個(gè)名次,因?yàn)橛辛瞬顒e,同學(xué)們才有沖勁,所以我們每個(gè)人都是不服輸?shù)暮脤W(xué)生。

  在大人眼里,我們似乎更加開放了,我們不屑于那種"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書"的生活,像那種書呆子是不會(huì)被現(xiàn)代高速發(fā)展的社會(huì)所接納的,在激烈的社會(huì)競爭中,這種人必定會(huì)被淘汰。我們現(xiàn)在崇尚自主創(chuàng)業(yè)、多方面發(fā)展。我們就是要與眾不同,我們要活出自己的特色,讓全世界都來關(guān)注有個(gè)性的我們。

  我們還未踏入社會(huì)這個(gè)復(fù)雜的大家庭,但我們并不是什么也沒做,機(jī)會(huì)是自己創(chuàng)造的。關(guān)注社會(huì)生活,了解社會(huì),為以后走進(jìn)社會(huì)打好基礎(chǔ),是我們共同的原則。積極參加各種公益活動(dòng),一方面,關(guān)注國家,為社會(huì)奉獻(xiàn),另一方面,給自己一些經(jīng)驗(yàn),這是一舉兩得,也是我們90后聰明的表現(xiàn)。

  現(xiàn)在都說"一代不如一代",我想這并不正確,不是一代不如一代,而是社會(huì)在發(fā)展,人們在進(jìn)步,這一代與下一代之間有所不同罷了。我們90后"追星"、趕時(shí)尚、非主流------喊著"不要迷戀哥,哥只是個(gè)傳說"這種網(wǎng)絡(luò)用語,但不能說明我們比上一代的差,這只一種發(fā)展,我們也有不足,但我們自信,我們是獨(dú)一無二的我是90后。

  美好青春我做主作文 4

  青春,是我們的黃金歲月,是我們學(xué)知識(shí)、長身體的時(shí)候。在這時(shí)期,我們或許會(huì)像一口大鐘那樣,靜下心來,努力學(xué)習(xí);也會(huì)像一只被關(guān)在籠子里的鳥兒,渴望展翅翱翔的一天……但無論怎么說,青春期說長不長,說短不短,無論怎樣,我的青春都由我來做主。

  童年已經(jīng)悄無聲息的走了,迎來的是我們的黃金時(shí)期:青春期。在青春期里,我們沒了童年時(shí)的童真,沒了童年時(shí)的那般可愛,沒了童年時(shí)的直言不諱……我們失去了許多,但是青春也回報(bào)了許多在童年我們得不到的東西:我們懂得了自強(qiáng)自立,不會(huì)輕易的掉眼淚珠子;我們更加懂事起來,有了明顯的計(jì)劃分配我們的一天……這些都是來之不易的。但是在這黃金的青春里,父母親總是會(huì)干涉我們的一些事情,一舉一動(dòng)他們都會(huì)看在眼里,這并不是說不行,因?yàn)槲覀冞沒有成年,有許多事情往往還需要依靠父母。但是這并不是說我們永遠(yuǎn)都要依靠父母,在青春期里我們已經(jīng)有了明顯的自立自強(qiáng)意識(shí),又是父母過分的干涉,什么事都要向他們匯報(bào),什么事都要插手,就會(huì)讓我們感到自己好像還是襁褓里的孩子,好像根本長不大似的。這就會(huì)讓我們產(chǎn)生厭倦心理,讓我們往往做出暴躁、發(fā)怒的舉動(dòng)。

  我們已經(jīng)告別童年了,我們已經(jīng)不再是當(dāng)年那個(gè)只懂飯來張口,衣來伸手的小屁孩了,我們已經(jīng)進(jìn)入了黃金的青春歲月,我們不想父母、親人或者是其他人過分的干涉我們的事情,我們做事已經(jīng)沒了童年時(shí)的一遇到事情二話不說直接打架的那股沖動(dòng)勁了,我們現(xiàn)在擁有的是遇事后會(huì)深思熟慮,把好的方面以及壞的方面都進(jìn)行綜合思考,最后才真正的付出行動(dòng),而我們不希望在我們的事情里有過多的人插手,我們?nèi)绻娴膽?yīng)付不過來,會(huì)自己找“援兵,”而不希望從頭到尾都好像感覺到有人老是想從中干涉,這會(huì)讓我們從心底里產(chǎn)生一種厭倦感,讓我們產(chǎn)生一系列的負(fù)面影響,這對我們的身心都是有害的。

  在這段美好的.青春里,我們也會(huì)產(chǎn)生許多的疑惑,都需要去一一解決。但是這并不是說我們還是會(huì)像小時(shí)候那樣分不清什么好什么壞,應(yīng)該做什么不應(yīng)該做什么,當(dāng)我們迷茫、困惑時(shí),我們會(huì)自行找到一座燈塔,讓它為我們指點(diǎn)迷津,而不是被無數(shù)座燈塔在我們即將打開迷宮時(shí)亮瞎了我們的雙眼,讓我們看不到前方,那點(diǎn)光明已經(jīng)被這幾座燈塔的光芒徹底地掩蓋住了,那座迷宮有徹底的成為了無解之局……

  青春很大,我們很小,我們只想要一個(gè)能自己主宰的青春,而不是被大人們整天在后面盯著。我們想像吉他那樣彈出屬于自己風(fēng)格的樂曲,想用毛筆寫出我們希望特有的筆風(fēng),想用畫筆畫出我們渴望自立自強(qiáng)的人生……每當(dāng)我的事情被人插手時(shí),真的感覺到很煩很煩。我還是希望,我要一個(gè)屬于我自己的青春,我要一個(gè)我真正想要的青春,我要我的青春我做主!

  美好青春我做主作文 5

  水一般的青春,風(fēng)一樣的歌。四季花開花落讓人心碎卻不曾疲憊,青春蕩起的朵朵浪花讓人勞累卻不曾后悔。

  一年春事,桃花紅了誰?

  燦爛的青春,左手清風(fēng)明月,右手碧海晴空。一路乘風(fēng)而來,承載的是如花美眷,迎接的是幸福與希望,留下的是歡樂的記憶,生命就是這樣在曼妙的時(shí)光中醞釀出繁華。曾經(jīng),一代偉人毛澤東面對湘江秋水,滿懷激情地吟出:“恰同學(xué)少年、風(fēng)華正茂、書生意氣、指點(diǎn)江山、揮斥方遒,”可見此年春,青春紅了櫻桃,綠了芭蕉。

  一份張狂,青春舞動(dòng)了誰?

  風(fēng)華正茂的我們張狂叛逆,放蕩無羈尋自由,仿佛天再高,路再遠(yuǎn),都是我們馳騁的疆場,風(fēng)再急、雨再大都擋不住我們前進(jìn)的腳步,人情在冷淡、社會(huì)在復(fù)雜都有一片讓我們釋放正能量的空間。曾幾何時(shí),叛逆指導(dǎo)我們扇動(dòng)翅膀掙脫父母的懷抱,曾幾何時(shí),爭強(qiáng)好勝的心領(lǐng)導(dǎo)我們在運(yùn)動(dòng)場上盡情揮灑汗水,曾幾何時(shí),理想督促我們立下必勝的誓言。張狂的青春肆意地舞動(dòng)著婀娜的身姿,長長的水袖溫柔地?fù)崦啻簭埧竦恼妗?/p>

  一街暗香,闌珊尋了誰?

  萬里紅塵閱遍,也只為尋一朵紅蓮;冷雨敲窗,清寒料峭,仍有心香一瓣。青春與理想如影隨形地行走在成長之路上,一路尋尋覓覓,一路磕磕絆絆。的確我們曾跌到過,沮喪過、迷茫過,但我們卻未曾放棄過。因?yàn)槲覀兌茫覀兊那啻耗呐卤轶w鱗傷也要活得漂亮,因?yàn)槲覀兿嘈牛耙聨u寬終不悔、為伊消得人憔悴”之后必是“眾里尋他千百度、驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的完美結(jié)局。

  一段流年,青春銘記了誰?

  花似年,年如水,流水流年流走那些青澀的時(shí)光。曾經(jīng)一起寫下理想的人,曾經(jīng)開得無比絢爛的花,曾經(jīng)的.苦辣酸甜…。在青春的岔路口分別后就隨著時(shí)光的步伐走向了遠(yuǎn)方。就這樣,青春一步步向前走去,一步步逝去美好的曾經(jīng),最后只留下自己帶著珍貴的記憶,帶著不變的信念,帶著對理想的不懈追求走向遠(yuǎn)方,尋找遠(yuǎn)方理想的天堂。我相信,等到我們都已八十歲時(shí),依舊會(huì)用十八歲的熱情回顧這場青春的盛宴。

  我的青春我做主,趁著這艷陽天、豐收日,以理想為目標(biāo),以奮斗為動(dòng)力,大步走向前走去。

  美好青春我做主作文 6

  青春就像一首歌,譜寫著美麗的華章;青春像是一條河,流淌著生命的浪花;,青春像那夜空中燦爛的繁星,點(diǎn)點(diǎn)閃亮,活潑而富有朝氣。——題記

  轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了高中的學(xué)習(xí)生涯,除了學(xué)習(xí)中的枯燥,還有生活中的枯燥,每天往返于宿舍,教室食堂,三點(diǎn)一線的生活。

  我的青春我做主,18歲是人生一個(gè)新的起點(diǎn),18歲正值青春的我,要為了我人生未來的目標(biāo)而去努力。就現(xiàn)在來講,我的目標(biāo)就是努力學(xué)習(xí),能夠完成我現(xiàn)在的學(xué)業(yè),為了自己的理想大學(xué)而去努力。

  老師的諄諄教誨,抵不上自己辛勤的努力,老師總不能天天追著你,逼迫著你成長,逼迫著你學(xué)習(xí),要想改變自己的人生命運(yùn),就是要從自己做起,從自己的自制力做起。每天晚上我都要自己學(xué)習(xí)3到5本新的課程,即便是沒有老師的督促,我也要繼續(xù)學(xué)習(xí),因?yàn)槲也皇菫榱苏l而去學(xué)習(xí)的,我為的是自己,為的'是自己將來的人生,沒有遺憾。

  我的青春我做主,青春就像是一道白光,眨眼之間就會(huì)消失,一去不復(fù)返。為何不在正值青春的年紀(jì)做一些青春的事情,好讓未來回首青春的時(shí)候沒有遺憾呢?

  我的青春由我做主,每一個(gè)人都像是一片獨(dú)立的楓葉,就像世界上沒有相同的兩片葉子一樣,每一個(gè)人都是世界上這獨(dú)立的一個(gè)人,所以沒有人去幫助我們做決定,也沒有人去成就我們的未來,我們所有的未來都在當(dāng)下,自己的努力,所以無論你是在干什么,請努力完成你的夢想,就像我一樣,我要為我的青春負(fù)責(zé),我要努力學(xué)習(xí)完成我考上一所好大學(xué)的理想。

  我的青春我做主,我的青春不留遺憾!加油!

  美好青春我做主作文 7

  光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼十四年已經(jīng)過去,那些童年的夢幻生活,昔日的小伙伴已經(jīng)隨著時(shí)光的流逝也一起離我遠(yuǎn)去了,迎接我的是一個(gè)最有活力的時(shí)期——青春。

  青春是人生中最美麗的年華,在青春時(shí)節(jié),會(huì)有一種無奈的感覺在心頭,青春是美好的,我們正在走進(jìn)五彩繽紛、朝氣蓬勃的青春花季。擁有青春,就擁有一份瀟灑和風(fēng)流,擁有青春,就擁有了一份燦爛和輝煌。

  青春,一個(gè)多么平凡的詞語!但其內(nèi)容確是豐富多彩的。

  隨著青春的到來,我對學(xué)習(xí)似乎沒有了興趣,特別是理科,在理科方面,我算是差生了吧!自初二以來,我一點(diǎn)也沒學(xué)進(jìn)去。上課只顧和別人說話,其它什么也不做,什么也不聽,抱著“反正聽懂了也做不來題”的心態(tài)面對數(shù)學(xué),我更不清楚自己為什么會(huì)這樣,以前我喜歡數(shù)學(xué),可現(xiàn)在卻……想起來實(shí)在覺得可憐、可悲,我恨我自己的墮落,以為它吞噬了我的學(xué)習(xí)信心。不僅在數(shù)學(xué)上失去信心,在物理、化學(xué)上也一樣,看到那復(fù)習(xí)資料上密密麻麻的公式,腦袋一片空白,頓時(shí)暈頭轉(zhuǎn)向,有一種“這是什么字,我看不懂”的念想。

  都說青春期是黃金時(shí)期,是學(xué)習(xí)成績提高的最佳時(shí)期,可我腦袋里就像裝了紙漿一樣,一動(dòng)腦袋就變成漿糊了。我也曾好好聽過課,可一到實(shí)踐時(shí),天!這是什么跟什么?原以為懂了,現(xiàn)在卻七竅通了六竅,只剩下一竅不通了。

  面對青春這個(gè)美麗的詞,我卻顯得蒼老無力,不禁在心里暗暗自問:我的青春誰做主?是老師、父母,還是親密的好友,他們都默不作聲,看來標(biāo)準(zhǔn)答案還是我自己。

  每一次的新發(fā)現(xiàn),每一次的`感悟,每一次的新體驗(yàn),都會(huì)在我內(nèi)心蕩起層層漣漪。回顧自己的成長,曾經(jīng)擁有的喜怒哀樂早已離去,像一張老照片停留在布滿灰塵的相框里。那些人、事、情、理,積淀在我的記憶深處,卻又那樣刻骨銘心。

  秋天正在到來,青春也隨之到來,青春屬于我自己。

  我的青春誰做主?我應(yīng)大聲地說:“我的青春,我做主!用青春的力量來啟動(dòng)學(xué)習(xí)的發(fā)動(dòng)機(jī)”。

  美好青春我做主作文 8

  親愛的爸爸媽媽: 一直以來,你們都是我生命之舟的掌舵人,而今天,我卻想和你們談?wù)勛约鹤鲋鞯氖隆?我的青春我想自己做主。家長縱有成功的“寶典”,但成長是自己的,經(jīng)驗(yàn)靠自己去獲得。我聽過這樣一句話“人生是一場沒有彩排的演出!比绻恳粋(gè)孩子的人生都需要在家長的導(dǎo)演下進(jìn)行,這個(gè)世界不就會(huì)始終在上演曾經(jīng)演出過的故事嗎?社會(huì)在變,如果家長的經(jīng)驗(yàn)在這個(gè)時(shí)代不切實(shí)際了呢? 這并不是想全盤否定你們的經(jīng)驗(yàn),我知道你們的經(jīng)驗(yàn)一定曾經(jīng)給你們留下過刻骨銘心的印記,或苦或甜、或喜或悲。你們關(guān)心我,是不想讓我再遭受和你們一樣的傷痛,希望我少走彎路,避免遭遇挫折,走向成功, 但是,只有痛過,才會(huì)有破繭成蝶的美麗;只有磨礪過,才會(huì)有孕莎成珠的晶瑩;只有傷過,才會(huì)有迎擊風(fēng)雨的堅(jiān)強(qiáng)。

  記得小時(shí)候,媽媽給我洗澡時(shí)哄我說:“水溫正好!笨墒俏矣|到水時(shí),真的很燙,我逃命一樣跳出了盆,媽媽確認(rèn)為我調(diào)皮。對這樣的`事,我想說的是,我們不一樣,不能將你們的標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加于我們。也許在你們看來剛好的水溫,對年幼的我而言是真的很燙。 還有一次是爸爸教我游泳。站到水里時(shí),我很擔(dān)心,下去了就有呼吸不暢的感覺?砂职帜贸鏊r(shí)候?qū)W游泳的方法來教我,我無法站穩(wěn),根本無法掌握平衡,怎么去學(xué)呢?最后還不是猛喝了幾口水以失敗告終? 有句話叫“因人而異”,人與人是不同的,不能將自己成功的方法照搬在另一個(gè)人的身上。我的成長就讓我自己決定吧! 每次聽你們講小時(shí)候的故事,我就好羨慕你們,似乎你們比我更快樂。 你們可以赤腳在泥里踩,可以不打傘在雨里淋,可以瞞著外婆和奶奶去小溪里捉魚,可以...好多好多事我都不曾接觸過。 每次我提出想經(jīng)歷你們小時(shí)候做過的事情,你們都以“臟、危險(xiǎn)”等詞反駁我,你們可以那么快樂的回憶,而我卻被你們禁止,連回憶的資本都沒有。 如果你們可以放心地讓我去闖、去體驗(yàn),我會(huì)有自己辨別是非的能力,獲得屬于自己的真實(shí)經(jīng)歷。要知道,傷痕其實(shí)是人生一筆寶貴的財(cái)富,沒有挫折的人生是蒼白的人生、無味的人生。 祝你們健康快樂!

  美好青春我做主作文 9

  我生已過十五載,正值青春年少,嬉笑怒罵,精彩年華,誰人書寫,且聽我一一道來。

  ——題記

  詩詞

  從小迷上宋詞,生活中便結(jié)交一位推心好友。一位多愁傷感的少年,一座枯藤老樹的院落,獨(dú)坐于一把梨木椅上,品一杯濃濃的香茗,徜徉在那唐宋文化積淀中,任思想縱橫馳騁。

  眼前呈現(xiàn)出這樣一幅畫面—當(dāng)秦淮兩岸香擁翠繞、淫雨霏霏時(shí),人比黃花瘦的她在那舴艋小舟中黯然涕下,怎一愁字了得!當(dāng)驟雨初歇,草色煙光映照在殘陽下時(shí),他面對寒蟬,感嘆那千種風(fēng)情,為伊消得人憔悴!當(dāng)無奈謫遷時(shí),是誰在舊時(shí)赤壁談笑檣櫓灰飛煙滅,出獵聊發(fā)少年狂,千里望嬋娟!

  不知不覺中,夢一般的,我仿佛穿越時(shí)空,來到盛唐,來到繁宋,超脫了一切,盡情享受在這萬千浮華的表面。我見到了李清照,素面朝天,眼神中盡是迷離;我見到了柳永,望著遠(yuǎn)方,期盼著天一方的人兒;我見到了蘇軾,雄姿英發(fā),羽扇綸巾,嘴角一抹笑意,心情釋然。我的思想在此升華,心志在此陶冶。

  詞,繁華背后的`秘密……

  歌曲

  “他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢!奔ぐ旱男赡﹃,一顆失落的心被慢慢托起。

  就是這些歌曲,給我輕狂的青春助燃,為我的年華喝彩。

  很多經(jīng)典的記憶我一直無法忘懷。我是聽著周董的歌長大的,在這《蝸!钒愕摹短鹛鸬摹窔q月里,我《扯》著《斷了的弦》,想《回到過去》,去喝《爺爺泡的茶》,雖然我不想《退后》,我會(huì)《一路向北》,不去回頭看留下的《軌跡》,唱著《將來的歌》,即使到了《世界末日》,我也要《聽媽媽的話》,堅(jiān)守《蒲公英的約定》,去《千里之外》追逐夢想……

  無聊煩躁時(shí)的一曲《歡樂頌》,輕快音符跳動(dòng)在心頭;狂妄時(shí)一首《春江花月夜》,婉轉(zhuǎn)樂聲帶我走進(jìn)“江樓上獨(dú)憑欄”的意境;失落時(shí)的一首《愛拼才會(huì)贏》,使我頓時(shí)精神抖擻,希望滿懷。

  “陽光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨之后見彩虹”,攜著夢想上路,不懼命運(yùn)的重重桎梏,用心彈奏生命的交響樂!

  橫槊賦詩,歌舞青春,我的青春我主宰!

  美好青春我做主作文 10

  青春呀,永遠(yuǎn)是美麗的,但是能夠讓青春綻放的只屬于永遠(yuǎn)力爭上游的人。青春哪能不經(jīng)歷風(fēng)雨,但正是因?yàn)橛辛诉@些挫折才讓我的青春變得更加精彩。

  記得剛升入初中以來的第一次期中考試后,學(xué)校就舉辦了一年一度的科技節(jié)活動(dòng);顒(dòng)內(nèi)容一共有三項(xiàng):攝影,魔方和航模。而魔方正是我的強(qiáng)項(xiàng),我以迅雷不及掩耳之勢地報(bào)了名,心中還暗想:“會(huì)不會(huì)拿獎(jiǎng)呢?”

  此后,我每天刻苦練習(xí),甚至是把我落馬灰塵的計(jì)時(shí)器又拿了出來,隨著訓(xùn)練,我的速度越來越快,媽媽也對我刮目相看。但是生活總是會(huì)存在挑戰(zhàn),因?yàn)槊τ谟?xùn)練魔方,我的學(xué)習(xí)又落下了。顧及了學(xué)習(xí),又減少了模仿訓(xùn)練。我發(fā)現(xiàn)我還原魔方的速度變得越來越慢,質(zhì)量也漸漸變差,這讓我的自信心也慢慢衰減了。

  這時(shí)媽媽悄悄地推開我的房門,原來媽媽早就在觀察著我的一舉一動(dòng)。她從門縫中查看到我開始垂頭喪氣,。我內(nèi)心慌亂地趴在桌子上。仿如到了“山重水復(fù)疑無路的境界,”可是何時(shí)才能“柳暗花明又一村的時(shí)刻啊”!

  媽媽輕輕的打開我的房門,端著一杯熱水向我走來,她靜靜的把水放在桌子上,用手撫摸著我的后背,輕聲對我說:“兒子有時(shí)候你努力了也沒有成功,這是很正常的,你能接受多大的失敗,你就能取得多大的成功!边@句話讓我豁然開朗了,我的眼前,仿佛又有了光明,之后,我減少了一切休息和玩的時(shí)間,在學(xué)習(xí)之余,每天堅(jiān)持練習(xí)魔方,終于我的速度又超越了以前的我。

  終于到了比賽的時(shí)間,我和同班同學(xué)一起來到賽場,比賽前我還牢記這媽媽囑咐我的那句話。讓我驚訝的是我居然第一個(gè)還原魔方,還創(chuàng)造了有史以來的'新記錄,那一刻,我的心理別提有多開心了。

  直到現(xiàn)在媽媽的那句話還一直環(huán)繞在我耳邊,在我遇到困難挫折的時(shí)候,給我很大的鼓勵(lì)和力量。同時(shí)也讓我明白,不經(jīng)歷挫折的青春,一定算不上精彩的青春!

  我的青春我做主,因?yàn),我已?jīng)做好了迎接挫折的人準(zhǔn)備。

  美好青春我做主作文 11

  一周最后的一節(jié)課上完,一想到可以回家可大睡一覺大吃一頓,心里就挺美的。于是呢,我放慢腳步,頗有興致地欣賞平時(shí)無暇顧及的街邊景致。

  在不知不覺中,二月的春風(fēng)早已吹醒了沉睡一冬的生物。走過小區(qū)花園,一片綠色進(jìn)入眼中,小草的嫩芽像充滿好奇的精靈,使勁地向上伸挺,樹枝上的新葉昂著頭,驕傲地背對著人們。不遠(yuǎn)處草坪上一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩童正跌跌撞撞地跑向不遠(yuǎn)處張開了雙臂的年輕母親。在這塊翠綠的地毯上滿是祥和,寧靜和勃勃生機(jī)。看著這代表生命的季節(jié)帶來的一切,我情不自禁地微笑起來,腳步也輕快了不少。

  忽然一陣透涼,春雨襲來。我和許多人一樣,趕緊到了附近汽車站的候車亭里。紅色的“TAXI”像雨中送傘來的似的接走了一個(gè)個(gè)衣著入時(shí)的人,留下一些像我這樣口袋空空的“小可憐”。連綿不斷的雨下得不亦樂乎。剛才的那份雅致都被這陣雨沖得無影無蹤了。無意中瞥了一眼不遠(yuǎn)處的小區(qū)花園,目光便收不回了,那里已經(jīng)沒有人,而小草的嫩芽仍棵棵挺著胸膛,顯得十分堅(jiān)強(qiáng),樹的新葉正迎接著洗禮,顯得更加自信。它們昂著頭,頂著對它們來說不算輕的'打擊,可它們好像不在乎,只是起勁地展示它們的綠。

  只是幾個(gè)早已渾身濕透的男孩從我面前跑過,其中一個(gè)竟穿著耀眼的綠色的T恤,他手一揮,其他人便“嚕嚕”地跑得更快,就像是離弦的箭。他們在雨中大聲地笑、奔跑,,那么“不計(jì)后果”,一路耍下夾雜著汗水和雨水的水珠,消失在了雨中。

  望著他們遠(yuǎn)去的方向,眼前跳躍著那抹耀眼的綠。“因?yàn)樗麄兡贻p。”我在心里默默的說!班!我不年輕嗎?我也有我最美的青春!”我心頭一熱,把書包往肩上一甩,沖入了雨簾,水珠調(diào)皮地在我頭上跳躍著落到我的臉上、衣服上,一下子沒影了,兩旁的綠色伴著,我感到無比的舒暢。拋開路人一樣的眼光,我也像那耀眼的綠色留下一片燦爛,好涼快的雨!好勇敢的青春!

  迎面跑來一個(gè)同齡的女孩,短發(fā)被雨水壓倒了額前,緊貼著面頰,全身濕透了但在她的臉上有憂愁,有的是幾分陶醉、幾分自豪,全身散發(fā)著那綠葉般的清爽。我們相視一笑,繼續(xù)帶著各自的綠色跑開了,繼續(xù)載彼此的船航行。

  回到家,我便立刻對媽說“媽媽,我的那件綠色T恤呢?快拿來!”媽白了我一眼說是還要加件外套。老爸看我這么高興,便問我“你怎么這么high。俊薄鞍,年輕真好,青春萬歲,萬歲!!”爸爸在旁邊聽了過了好一會(huì)低聲說了句“青春萬歲!”然后露出了孩子般的微笑。

  青春的航行還在繼續(xù),我笑著、奔跑著、散發(fā)著屬于自己獨(dú)一無二的光芒。突然我好想把兩只手放在嘴邊對著萬里無云的天空大聲喊“我的青春我做主,我會(huì)讓我的青春散發(fā)比陽光照到北冰洋時(shí)還要溫暖的溫度!

  美好青春我做主作文 12

  青春,是三月爭奇斗艷的花朵,是六月熾熱的驕陽,是十月灼人的紅葉,是臘月不畏嚴(yán)寒的梅花,是早晨出升的太陽,是搏擊長空的雄鷹,是一路坎坷、一路執(zhí)著奔向大海的小溪……

  我的青春我做主,人最寶貴的是生命,生命的寶貴在于青春。把握了青春,便人生無性,因此,我們要奮力拼搏,創(chuàng)造輝煌。

  留點(diǎn)堅(jiān)韌,讓青春無悔。

  天將降大任于期人也,必先苦其心志,勞其筋骨。曾有這樣一個(gè)女孩,從小便雙腿截肢,忍著雙腿的.巨痛,硬是整天坐在床上學(xué)英文、寫文章,即使下肢會(huì)因血流不暢而浮腫。在1994年她的基礎(chǔ)英語硬是考了第一名,她便是候晶晶。為完成關(guān)于內(nèi)樂·諾丁斯關(guān)懷教育理論的博士論文,她硬是啃下13本諾丁斯的英文,人們都說她意志如鋼。

  留點(diǎn)自信,讓青春光彩。

  你是否有李白“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的樂觀?你是否有蘇軾“一蓑煙雨任平生”的豁達(dá)?查理·卓別林從小便被送到孤兒院,他沿街乞討,為別人做過苦工,經(jīng)常餓肚子,就像《三毛流浪記》中的三毛,有著辛酸的童年,然而這依舊不影響他的自信與樂觀。他曾說過“當(dāng)我沿街乞討的時(shí)候,我都認(rèn)為我是世界上最好的表演者”果然,他創(chuàng)造了電影奇跡,成為世界第一笑星。

  留點(diǎn)瘋狂,讓青春輝煌。

  你是否折服于蘇武寧可“渴飲雪,饑吞氈,牧羊北海邊“的愛國熱情;你是否敬佩于李陽起早貪黑大聲背誦英語的瘋狂舉動(dòng)?曾讀過《花開不敗》、《黑色高三》,他們或是埋頭苦算任窗前花落花開抑或起早貪黑任室外陰雨天睛。要成功,先發(fā)瘋,這的確是一條真理。

  雷雨過去了,但留下了七彩霓虹;

  春蠶死去了,但留下了華貴絲綢;

  當(dāng)我們的青春消逝了將會(huì)留下什么?

  我的青松我做主,讓我們擁有竹子的堅(jiān)韌、雄鷹的自信、梅花的瘋狂,創(chuàng)造屬于我們的輝煌。

  美好青春我做主作文 13

  一點(diǎn)點(diǎn)歡笑,一抹憂傷,飛揚(yáng)的青春,用歌聲唱出十六歲的火熱歲月,我的青春,我是主人!懳

  懵懂的歲月已經(jīng)悄然逝去,天真的我們已經(jīng)成為過去式。16歲告別無知,迎來一條多彩的路,這就是所謂的青春!

  沒有我們想象的那么驚訝。16歲之前,我們想成為灰姑娘,白雪公主,一個(gè)能拯救公主,贏得公主芳心的王子!當(dāng)我們步入青春,就知道幻想中沒有童話王國,沒有水晶鞋,沒有南瓜馬車,沒有英俊的王子!一切都恢復(fù)原樣了!生活一如既往的平凡。但內(nèi)心不再平靜,而是一顆火焰般的心。16歲的我們,活得自由自在,叛逆,瘋狂,任性。

  其實(shí)青春是一首歌。把我們的生活寫進(jìn)歌詞,唱出我們的心聲。這首歌不是悲就是喜。同時(shí)讓人回味無窮!在這樣一首歌里,我們也在努力詮釋!

  16歲時(shí),我們享受快樂、悲傷、快樂和孤獨(dú)。這就是青春。我們留下了一瞬間的微笑,一瞬間的淚水!充滿回憶的悲傷!這些就夠了。16歲,我們不需要裝飾任何東西。忠于自己。青春在自己手中。

  青春,我們是主角,我們學(xué)到了很多,開始無休止的逃課,開始反抗老師。開始偶像化,更多的是逃避!即使老師和家長再三告誡我們,我們也沒有放在心上,只想最瀟灑。開始交朋友,開始了自己的戀愛史!我向父母多要生活費(fèi),不給就鬧。開始打架,只想做最叛逆的!我們玩得很開心,卻從來沒有想過在我們身后默默哭泣的爸爸媽媽!當(dāng)你和同學(xué)發(fā)生矛盾的時(shí)候,不加思考的扔掉你拿著的東西,即使它很重要!可能只是短途旅行。不管是誰的錯(cuò),我都沒想過道歉。我開始購物。我要我需要的,不需要的。只要不被別人落下,你就是要最任性!

  在我開始高中生涯后,我逐漸變得現(xiàn)實(shí)了!沒有那個(gè)沖動(dòng)!我們帶著夢想步入青春,帶著情感度過青春,帶著希望走出青春!走向無限的前方。青春歲月里,我們張揚(yáng)個(gè)性,放飛思想。我們狂哭狂笑!在青春的歲月里,我留下了傷心難過的回憶!

  我不想反抗,我不想莽撞的追求,但是在夢想與現(xiàn)實(shí)相撞的那一刻我看到了差距,所以我選擇了現(xiàn)實(shí)!我知道我還沒有真正拿到自由證書!我明白我想要的生活不是我現(xiàn)在能給的!我明白父母還在為我努力,我現(xiàn)在的任務(wù)就是全身心投入學(xué)習(xí)!為我的未來打下一片天地!很多年后,我可能活得不理想,也可能活得比同學(xué)好。未知的一天。見面的.時(shí)候互相說了這么多年的經(jīng)歷,說了自己的青春,說了自己當(dāng)時(shí)的任性,自責(zé)!但這只是曇花一現(xiàn)!也許你會(huì)笑著哭!嘲笑那些幼稚的行為,為那些已經(jīng)過去的朋友哭泣!那些幻想水晶鞋的日子,都是灑脫青春的夢!天空中沒有任何痕跡,但我們已經(jīng)飛過了!走出青春有點(diǎn)感傷,但還是會(huì)給出明確的答案,青春無悔!

  人生只給我們青春一次,我選擇追求,追求我人生的夢想,飛翔我的生活方式!

  美好青春我做主作文 14

  青春,總是豐富多彩的;青春,總是難忘的。美好年華就在青春這幾年,童年美好時(shí)光就像剛發(fā)生在昨天一般重現(xiàn)。每個(gè)人都會(huì)有不同的青春,為了我自己的青春不斷奮斗、不斷努力。讓自己變得更加優(yōu)秀!讓自己變得更成熟。我們的青春我們做主,我的人生我主持!

  奮斗的青春

  青春的大好時(shí)光就在此時(shí),先不奮斗,何時(shí)奮斗。少壯不努力,老大徒傷悲。年輕時(shí)的我們就要去奮斗,不要想著享受,享受也只是爸爸媽媽給我們的這一切。這一切并不是屬于我們的。我們現(xiàn)在正是長大的小鳥,不能總是關(guān)在籠子里,靠爸媽喂我們長大。終有一天我們會(huì)展翅飛翔,去尋找食物的來源。鎮(zhèn)我們現(xiàn)在還年輕,趁我們還未老。大膽去拼搏,大膽去奮斗。人生之船已隨著風(fēng)起航,青春之路已吹好號(hào)角。都準(zhǔn)備好了嗎?踏入人生之路,踏入青春的步伐!

  不懈的努力

  青春沒有幾年,努力奮斗吧!現(xiàn)在不努力,何時(shí)努力。現(xiàn)在的我們是學(xué)生,就應(yīng)該努力學(xué)習(xí),努力讓自己變得更優(yōu)秀。將來才會(huì)更加的優(yōu)秀。吃得苦中苦,方為人上人。想要成為有成就的人,就趁現(xiàn)在,酒趁此時(shí)。不懈努力,不懈追求。人生都是相通的,不同的就是有不同的想法。有不同的夢想,有不同的追求。隨著拾到的變化,我們才追求完美。想要變成完美人。就碧血?jiǎng)Τ,就必須付出。唯有付出,才?huì)有回報(bào)。才會(huì)有收獲。青春在此,讓我們與青春作伴,展現(xiàn)不同的青春風(fēng)格!

  青春舞臺(tái)

  每個(gè)人都會(huì)有自己的青春舞臺(tái),在不同的.舞臺(tái)上表演不同的舞姿。想要站在青春舞臺(tái),就必須付出,有付出就會(huì)回報(bào)。有付出就會(huì)有收獲。青春之舞臺(tái)靠我們自己的實(shí)力,靠我們的耐力。相信,不同的人會(huì)展現(xiàn)不同的物資,讓我們盡情的飛翔。在青春的舞臺(tái)上不斷的變優(yōu)秀,變得讓人注目!

  把握時(shí)機(jī),把握機(jī)遇。大膽追求,執(zhí)著未來。青春在此,努力付出。相信,青春的大舞臺(tái)在等著我們。我們的青春我做主,我的人生我作伴!

  美好青春我做主作文 15

  朝陽、蓬勃、生氣、自由,這是人們對青春的無限感慨。青春如枝頭的鳥兒一般雀躍,如春日的萌芽一般稚嫩,如初秋的細(xì)雨一般連綿,灑在每個(gè)人的心中

  毫無疑問,青春是每個(gè)經(jīng)歷過的人都深深懷念的。我也不例外。

  從第一聲啼哭開始,我蓬勃的青春就埋下了一粒種子;第一次說話,第一次走路,第一次吃飯,第一次上學(xué)這些,都是我走向青春的道路上必不可缺的'石子。

  我上幼兒園啦!開始學(xué)習(xí),有了自己的想法,在成長的道路上,我越來越壯。

  我上小學(xué)了!學(xué)習(xí)任務(wù)逐漸繁重,對待事物也越來越有主見。

  我上中學(xué)啦!雙腳已經(jīng)邁進(jìn)了青春的大門,這里的一切豐富著我的思維。我驚奇地發(fā)現(xiàn):世界上竟有如此美妙生動(dòng)的語言、復(fù)雜有趣的數(shù)學(xué)、神奇科學(xué)的物理。這都是對我步入青春的獎(jiǎng)勵(lì)!

  我行走在青春的大路上,無比歡暢。青春期的我思維也獨(dú)立起來,青春就是要讓自己每分每秒都充實(shí)度過,而絲毫不覺疲憊。

  但!步入青春期的少男少女難免有些叛逆,思想不堅(jiān)定的少年常常會(huì)被外界一些未知的因素拉進(jìn)深淵。青春的根扎在了黑暗的土地上,難免會(huì)長得歪歪扭扭,必須經(jīng)過修剪,才能茁壯成長。

  我的青春我做主,對待未知事物我有主動(dòng)學(xué)習(xí)的權(quán)力,也有疏遠(yuǎn)的權(quán)力。這一切都將由我們自己決定。

  有這樣一句話:“到底什么樣的終點(diǎn),才配得上一路的顛沛流離!笔前,什么樣的生活才配得上你做的主。

  假如你決定讓你的青春安逸,那么,與你的主見相配的將會(huì)是艱難的生活;假如你決定青春路上辛苦拼搏,那么,幸福無憂的生活才配得上你的主見。

  古人云“天時(shí)不如地利,地利不如人和”,處在青春期的我們,抱怨這個(gè),抱怨那個(gè),想背書怪環(huán)境不合適,想寫字怪鋼筆不順手。但在這里,我想由衷地問一句:“你抱怨過自己嗎?”其實(shí),只要人和,天時(shí)地利都是次要因素。

  在青春盛行的日子里,青春年少的你,只有好好把握它,才會(huì)在別人提起青春時(shí),帶著自豪的口氣微笑著說:“哦,青春嗎?它很棒!這段時(shí)間,我作主!”

  美好青春我做主作文 16

  那是一個(gè)春意盎然的下午,我和幾個(gè)小伙伴約好了到家的后山去玩。那個(gè)時(shí)候,后山成為了我們唯一的游樂場。

  曉苒!你最慢了,快點(diǎn)啊!他們都到山頂了!我的好朋友——芊芊站在半山腰,抹著額頭上的汗水,責(zé)怪似的回頭沖我喊道。

  喔~我有氣無力的答應(yīng)著,艱難的邁出一步又一步。不曾想過,看似簡單、渺小的一座山,想要到達(dá)山頂還真不是一件容易的事情。這可是我第一次也是最后一次和他們幾個(gè)人爬山了,我一定要自己完成這個(gè)任務(wù)!我心里暗暗想到。沒想到幾個(gè)原本已經(jīng)到達(dá)山頂?shù)哪泻⒖吹缴砗鬀]有人影后,又折返了回來。 喂!你們兩個(gè)很慢噯!他們嘴上不饒人,可卻趕忙跑過來,拉著芊芊上去了。看著他們離我越來越遠(yuǎn)的身影,我恍然間有種想哭的沖動(dòng),不知道我離開這里以后,還可不可以再看到他們純真的臉龐。

  哎!發(fā)什么呆呢?我拉你上來。一只手在我眼前晃了晃。未見其人,先聞其聲。不用猜也知道,一定是我的死對頭——小允!

  不用了,我自己可以的。我的眼神有了焦距,看著近在咫尺的山頂, 快到了不是嗎?

  這里很陡,容易摔著,還是我拉你上來吧!小允不等我回應(yīng),一把拉住我的手向上拽。那一瞬間,白色的光芒刺痛了我的雙眼,我閉著眼,像做夢一般的到達(dá)了山頂,看著正在大笑著玩耍的伙伴們,我也跟著傻傻的笑了。真不知道以后還能不能再聽見他們爽朗的'笑聲。

  曉苒!曉苒救我!小寞,小寞他要欺負(fù)我!芊芊奔向我,躲在我身后,上氣不接下氣的說。我笑著看她,又轉(zhuǎn)頭看了看一步步逼近的小寞,抬手?jǐn)[出一個(gè)停的手勢說:別鬧了,我有事要說。 聽到這句話,伙伴們都跑了過來,仔細(xì)聽我說。真沒有想過,他們也會(huì)有如此聽話的時(shí)候,平時(shí)不都是一副我是老大的樣子嗎?

  我我要離開這里了。我有些不太情愿的說出昨天媽媽才告訴我的事情。

  這么快就要回家?!芊芊從我的身后鉆了出來,驚訝的說道。不是,我的意思是我要離開這座城市去別的地方了,明天就走。誰會(huì)想到我說出這些話需要有多大的勇氣,我真的很不想離開你們。

  ?!所有的人都吃驚的看著我,好像在看外星人一般。然而我卻從他們的眼神中讀到了一絲不舍,僅僅有了這個(gè),就讓我已經(jīng)受創(chuàng)的心得到了一絲撫慰。

  不管了!明天的事明天再說!今天一定要玩的開心!芊芊沉默許久后大聲說道,好像是在掩飾她有些哽咽的聲音,我告訴你們!誰今天要是讓曉苒不高興,我就讓他馬上從這里消失!聽到?jīng)]有?!芊芊還是那樣蠻橫的性格,總也改不了,不過看到這樣的她,真的很開心,因?yàn)樗偸菨撘庾R(shí)里幫助著我。

  嗯!所有人異口同聲的說,一陣感動(dòng)的心情在心底悄然蔓延 而后,我們玩了很多平時(shí)都玩膩了的游戲,但是,今天不同,即使是再幼稚的游戲,能和他們一起都是最好玩的。雖然我有些心不在焉,因?yàn)槲业男睦锟偸窃谟?jì)算著一點(diǎn)一滴流失的時(shí)光。

  啊好累啊!我們躺在了草地上,我已經(jīng)很久沒有像今天這樣累過了,抬頭仰望浮云飄過的淺藍(lán)色天空,心里一陣悸動(dòng)。

  我不會(huì)離開你們的!我們永遠(yuǎn)同在一片藍(lán)天下!我攏起雙手放在嘴邊,向天空喊道。聽到山谷傳來陣陣的回音,我忍不住哭了。隱約中我聽到躲在樹下的芊芊小聲啜泣,而男孩們則選擇了沉默。我知道,那句話只是我自我安慰的一種方式罷了,我,終究還是會(huì)離開這里、離開他們的。

  我合上日記本,閉目回想,他們質(zhì)樸的臉頰就像我那時(shí)看到的淡藍(lán)色天空一樣美麗。我相信,那一天他們帶給我的快樂將成為我青春日記中不扉的一頁。

  美好青春我做主作文 17

  漫漫一旅人生,總會(huì)有岔道和分歧,你有你的想法,我有我的選擇 ——題記

  一道道人生選擇題決定人生去向,一個(gè)個(gè)人生選擇決定人生旅途。

  惶恐昏暗,夜晚的街道顯得繁雜。在小縣城里渡過了我的第一個(gè)初中歲月。隨著考試的喜悅,接踵而來的是面臨決定,去?還是留。父母在市區(qū)里給我找了一所名副其實(shí)的好學(xué)校,高大上,是轉(zhuǎn)?還是不轉(zhuǎn)。

  我獨(dú)自一人又在街頭,路旁的歡聲笑語然我想起了初一的快樂生活,說不出的甜蜜還在我心頭流蕩。一想到可能遇到一張張陌生的面孔,我的內(nèi)心就不由得發(fā)緊;一想到可怕的高才生,我的腳步就開始躊躇;一想到遠(yuǎn)離家,遠(yuǎn)離親人,我的衍生就開始迷茫。留下吧。

  我嘆了口氣,登上了公園里的小山丘。依然晚上十點(diǎn),可繁華的城市依舊喧囂。遙遙望去,我看到一位賣藝青年,我想到我的夢想,為了更好地實(shí)現(xiàn)夢想,達(dá)到那個(gè)層次,是呵,我還有夢想,只要努力去克服又“何苦而不平”呢?堅(jiān)定了腳步,便輕巧回了家。

  第二天,我的摯友給我打了電話,哭訴的聲音顫抖著,朦朧之間,哽咽,不舍的腔音從電話那頭傳過來,“你可別真的.走了啊!你一走讓我們這些做兄弟的怎么辦?”任由他苦訴的聲音,原本堅(jiān)定的信念又開始動(dòng)搖,是啊,何處不能學(xué)?是金子總會(huì)發(fā)光的呀!我還是留下吧!暗蔚危蔚巍币魂図懧,內(nèi)心不斷發(fā)麻,曾經(jīng)我是多么渴望去那兒探討、學(xué)習(xí),多么渴望那邊的生活,機(jī)會(huì)就在眼前,何不選擇呀!怎么辦?我抓耳撓腮,撲哧撲哧靜下來,終是,翻開小冊籍,我的小冊籍。

  ——13.12.20加油念琪

  ——14.4.1為夢想努力

  唉,走吧,向更高天空搏擊;走吧,不顧風(fēng)吹雨打,滿地荊棘;走吧,無論前途迷茫,為何怎樣。下定決心走吧!

  我走進(jìn)了一個(gè)新的校園,步入一個(gè)新的階層。在現(xiàn)在,我才知道我的決定是多么明智與勇毅。每個(gè)人都有一段歲月,惶恐是利刃,躊躇是尖刀,他人的評判不應(yīng)該決定你去向,走吧,用勇氣作行囊,智慧作衣裝,在人生路途上驕傲喊出:“我的青春我做主!”

  美好青春我做主作文 18

  每一個(gè)人都會(huì)有第一次,第一次上學(xué),第一次看書,第一次掃地,第一次騎自行車。而我的第一次,是那樣的難以忘懷。

  記得去年的暑假,我到桐城玩。吃飯的時(shí)候,媽媽的一位朋友驚奇地說:"瞧,你家多多是不是發(fā)育了呀?胸部都鼓起來了。"我這時(shí)才低下頭仔細(xì)一看,平坦的胸怎么變胖了呀,是不是最近吃垃圾食品吃多啦?媽媽也看了看我的胸,對我說:"寶貝,你長大了,是大姑娘了,不過胸部只發(fā)育了一點(diǎn)點(diǎn),可以穿小背心了。"我還不太理解媽媽的意思。晚上,睡覺的時(shí)候,我看見胸部突起的"小花蕾",就感到心煩意亂,睡在床上,我就翻過身趴著,心里想著:變平,變平,我壓,我壓……媽媽知道了,說:"你不要這樣傷害自己的乳房,每個(gè)女孩都會(huì)發(fā)育,你比人家提前了些,你應(yīng)該感到很自信,不是自卑。每個(gè)女孩長大了,想盡辦法都想讓自己的乳房又突又大。另外,還要保護(hù)自己的乳房。比如,體育運(yùn)動(dòng)中,千萬不要讓堅(jiān)硬的東西碰到乳房;還有寫作業(yè)的時(shí)候,乳房必須要跟桌子保持合適的距離,這樣才能保護(hù)好你的`乳房。"我聽了之后,點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽真是一個(gè)貼心的好媽媽呀!

  去年冬天,圣誕節(jié)到了,媽媽送我了三只辣椒筆,兩支黃色,一支綠色。說還可以送人,我便打算送兩個(gè)人,一個(gè)是我的班長,一個(gè)是我的異性朋友——胡劉涵。早讀的時(shí)候,我就把辣椒筆開始送人了。胡劉涵收到了,笑了笑,說:"謝謝,圣誕快樂!"他便收下了我的圣誕禮物。下午我正在打掃衛(wèi)生,胡劉涵走了過來,遞給我一張紙,他說:"錢紫鶴,我沒來得及給你準(zhǔn)備圣誕禮物,就用英語寫了圣誕快樂,希望你喜歡。"我說:"謝謝,這個(gè)禮物真不一般呀!"我話音剛落,前一排耳朵尖的搗蛋鬼男同學(xué),一窩蜂來到講臺(tái)上,說:胡劉涵,你是不是喜歡錢紫鶴呀?都寫情書給她了。"一旁看熱鬧的同學(xué)們說:"一拜天地,二拜……"胡劉涵不耐煩了,說:"你們幾個(gè)是不是想多啦?我問你們今天是什么節(jié)日啊?"其他男生笑著說:"胡林涵與錢紫鶴的結(jié)婚紀(jì)念日。"這回他們幾個(gè)男生已經(jīng)爆發(fā)了我心中的忍耐限,我對他們說:"你們是想要泰山壓頂,還是降龍十八掌呀?"男生們這才嚇住了,說:"大人饒命!"瞬間逃之夭夭了,胡來涵對我說:"對不起,看來我送的禮物真不一般呀!"我嘆了一口氣,接著打掃衛(wèi)生了。我第一次聽同學(xué)們說這樣的話,心里又氣又急。回到家,我對媽媽講了整件事情的經(jīng)過。媽媽說:"呵呵,你們都是小屁孩,電視看多啦,敏感期提早啦!出現(xiàn)這種情況很正常,你也不要太在意,但是要與異性朋友保持良好的距離,記住了嗎?"我聽完了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,記在了心里。

  王爾德說過:青春是唯一值得擁有的東西。從現(xiàn)在開始,我要珍惜我的青春。

  美好青春我做主作文 19

  青春是什么?

  有人說青春是一個(gè)人的兵荒馬亂,是在絕望與痛苦中瘋狂。

  有人說青春是一片蔚藍(lán)的天空,滿是傷痕的翅膀?qū)⒃谶@里重獲新生。

  還有人說青春是不停息的奔跑,是在汗與淚的洗禮中奔向成功。

  那段童稚的歲月已過去,如今的我們再也不是以前那個(gè)貪玩的小孩子了。我們迎來了屬于自己的花季。

  美國的塞廖爾曾經(jīng)為青春寫了一篇十分有哲理的文章。在他的眼中青春主要便是快樂自由,我也是這樣認(rèn)為的。我覺得青春是屬于自己的,在這花季一樣的.時(shí)期要做自己想做,喜歡做的事情。不要讓別人住在本該屬于你自己的青春。你以后要成為什么樣的人?你要成為你自己。

  那段備戰(zhàn)分班考的日子最難忘懷,日子很苦,卻沒有一個(gè)人退出。我們主動(dòng)壓縮吃飯時(shí)間,減少休息時(shí)間。老師鼓勵(lì)我們,每一個(gè)不曾起舞的日子都是對青春的辜負(fù)。你生而有翼,本該翱翔。又怎能匍匐前進(jìn),形如蟲蟻。

  瘸腿的馬,無鰭的魚,折翼的鳥,蒙塵的金。但那就是我,真真正正的我。為什么讓別人主宰整個(gè)屬于你自己的青春?我的青春應(yīng)該我自己做主。

  雷雨過去,會(huì)留下七彩霓虹。

  春蠶死了,會(huì)留下昂貴的綢絲。

  而我的青春呢?我的青春我做主。愿你出走半年,歸來仍是少年。

  美好青春我做主作文 20

  青春是什么?青春是鮮艷嬌嫩的蓓蕾,青春是深邃湛藍(lán)的天空,青春是洶涌澎湃的波濤,青春是璀璨耀眼的明星。

  青春中的我們有著夢想,有著追求。把滾燙的誓言作為獵獵的風(fēng)帆,搏擊風(fēng)浪的自信飛揚(yáng)在宏闊的藍(lán)天下,我們是一支年輕的船隊(duì),遠(yuǎn)航,拒絕靠岸!在知識(shí)的海洋中,我們曾經(jīng)遇到多少風(fēng)浪,多少次得意與失意都不曾誤導(dǎo)我們前進(jìn)的方向。

  青春的我們有著活力。無論何時(shí)何地,總能看到我們矯健的身影。圖書館,總會(huì)浮現(xiàn)著我們?nèi)琊囁瓶实难垌;體育競技場上,總能有我們不甘落后的身影。在我們眼中沒有失敗兩字,即使捧著干癟的稻子,我們也不會(huì)在乎,因?yàn)槲覀冞年輕,還可重新來過。

  青春中的`我們有著責(zé)任,有著使命。許下第一千零一個(gè)愿望,有一天幸福一定會(huì)悄然來到我們身旁,F(xiàn)在的我們就是要好好學(xué)習(xí),努力耕耘,盡情揮灑汗水。我們的生命在挫折和磨難中蔓延,我們的思想在徘徊和失意中成熟。青春是初升的太陽,我們要好好的把握住青春的時(shí)光。

  青春中的我們有著樂觀,積極進(jìn)取的精神。明亮的考場熟悉依舊,考砸后的我們不愿低頭,險(xiǎn)惡的風(fēng)浪過后我們重新出發(fā),撞到電線桿我們繼續(xù)往前走。受到打擊,我們絕不倒下,不見終點(diǎn)我們絕不放手。擺一擺手,擦去委屈眼淚的我們更加成熟,搖一搖頭,拭去凄涼,放學(xué)路上我們依舊抬頭。

  我們的青春我們的天,我們的青春我們做主,人生路上,我們永不低頭。

  美好青春我做主作文 21

  青春,就像一條小溪,誰也不知道它從何處來,到何處去,也不知道它的終點(diǎn)在哪?是湖泊?是大海?還是就此斷流。

  青春對每個(gè)人都是公平的,一個(gè)人的青春年華就這么多,開始的越早,越有優(yōu)勢。開始的早,你的競爭就越少,可能你要以一敵十,但是你越晚開啟,競爭就越激烈,到時(shí),你可能不只要以一敵十,甚至以一敵百,以一當(dāng)千,都是有可能的,所以,不要抑制你的青春活力,畢竟,他們也是有保質(zhì)期的。

  青春就像一個(gè)游戲,里面的人物是你自己,你要選擇你的方向,為自己的青春打造心中的美好。

  我的青春,是充滿書香和音樂的,人生實(shí)在是一本書,內(nèi)容復(fù)雜,分量沉重,值得翻到個(gè)人所能翻到的最后一頁,而且必須慢慢地翻。

  夏夜璀璨的星空下,我靜心冥想,真心過好每一天,拋開雜念并用堅(jiān)強(qiáng)的意志去過好它,我默默的許下愿望,要用最美麗的畫筆揮寫下最燦爛的`篇章。

  有些事情,要真正努力過了,為之奮斗過了才能在老年時(shí)坦然的說一聲:“我不后悔,即使沒有成功”。

  我有青春,才能彰顯生命的意義,青春有我,才為陰暗的天空,繪上一層蔚藍(lán),才有了青春應(yīng)有的活力。

  青春終會(huì)有逝去的那天,可能傷心,可能流淚,但是不會(huì)去挽留,因?yàn)樗男囊呀?jīng)和你融為一體了,而你也明白:有些事情,不在意天長地久,而在意曾經(jīng)擁有……

  美好青春我做主作文 22

  青春是一條小溪,他歡快的流著,載著我們的抱負(fù)與理想,駛向遠(yuǎn)方。

  -----題記

  俗話說的好,每個(gè)人都是一粒種子。有的人能開花結(jié)果,有的卻不能,

  而這往往取決于人還是一顆種子的時(shí)候。我們要想在學(xué)習(xí)中獲得豐厚的`回報(bào)

  ,就必須在青春期作出努力,用自己的辛勞來化作動(dòng)力。

  在課內(nèi),我們要認(rèn)真聆聽老師的諄諄教導(dǎo),認(rèn)真完成作業(yè),積極進(jìn)取不斷向自己樹立的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己。

  在課外,我們要勇于探索未知的領(lǐng)域,開辟新的天地,去挖掘更深層次的東西,對于新的知識(shí),我們要勇于實(shí)踐,敢于懷疑,有自己獨(dú)特的見解,讓智慧的曙光圍繞在自己身旁.

  在青春期時(shí),我們與父母可能有些矛盾,誤會(huì),我們不能一味的任性,要勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,不讓父母再為長大的自己操心。如果有時(shí)父母不對,我們也要學(xué)著氣量大一些,體諒別人。

  我認(rèn)為人生的意義在于充分的生活,當(dāng)我們回首往事時(shí),不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無為而羞恥。青春不是我們盡情享樂的標(biāo)識(shí),也絕不是用來放手一搏的籌碼,他是你人生中最寶貴的東西,只有把握它,才能為自己創(chuàng)造更燦爛的明天。

  美好青春我做主作文 23

  今年的燈火節(jié)開的很熱鬧,我坐在爹堅(jiān)實(shí)的肩頭,路上人潮涌動(dòng),我左手一支糖葫蘆,右手一盞紙糊的星星蠟燭燈籠,樂滋滋地看著人們你推我擁,倒有些鶴立雞群的意味了。突然,遠(yuǎn)處閃過了一個(gè)白色的身影,像是跟我一般大的樣子,風(fēng)流倜儻的白色青龍長裙直垂地下,身環(huán)青綠紗帶,臉龐白皙照人,一頭烏黑如黛的發(fā)絲,直入瀑布般漫下柳肩。怎有如此俊秀落拓的女子?我整看得出神。只感爹的身子猛地晃了一下,我低頭看,是一個(gè)楚楚可憐的小叫花子,最大也不過我這個(gè)年齡,他衣衫佝僂,拼命拽著我爹的錦袍,眼巴巴的看著我手中的糖葫蘆,爹無可奈何地看著我,我伸手把糖葫蘆爽快地扔給了他。抬頭看時(shí),已不見那女子的身影。

  我沮喪的很,后來去燈火通明的廟里祈福時(shí),我像模像樣的跪下來,從牙縫里憋出了幾個(gè)字:如果你真的能顯靈,就讓我再見到她吧。說著又磕了幾個(gè)頭。睜眼時(shí),我去看見那本來就憨憨笑著的鎮(zhèn)山之佛,笑得更燦爛了。

  三年后,我獨(dú)自去逝景山的寺里學(xué)藝。

  逝景山是個(gè)美麗的地方,這里有一處仙湖,據(jù)說是梧桐仙人以前路過留下的,湖面呈梧桐葉狀,四面環(huán)山,名曰靜洼湖。我在湖邊散了散步,方覺神清氣爽,心曠神怡,我想,這真是個(gè)修身養(yǎng)性的好去處。

  師傅說我有武功的天賦,于是我不論春夏秋冬、風(fēng)雪冰霜每天早晨比寺里師姐師弟們早起好長時(shí)間,跑到靜洼湖旁反復(fù)練習(xí)基本功。太陽還未升起的靜洼湖很靜,甚至沒有鳥鳴,霧氣厚重,有時(shí)我都會(huì)誤以為自己是一位神通廣大的仙人。

  于是我便成了所有學(xué)藝弟子里的榜樣。他們一有空就來討教我練武功的訣竅,我總是樂呵呵的跟他們調(diào)侃,我同時(shí)也是寺里最有人緣的'人。而跟我相反的是一位師姐,不知道為什么她的右半張臉被紗幔刻意遮住,像是在隱瞞著什么,曾有調(diào)皮的師弟去揭她的面紗,她拼死不肯摘下。那一定有什么不可告人的秘密。我在玩鬧時(shí)她總是坐在一邊,斜眼看著我,不時(shí)從鼻子里哼出一個(gè)傲慢的聲調(diào),她仿佛更蔑視那些討好我的人,只要他們已接近她,她就避出去老遠(yuǎn)。這真是個(gè)奇怪的女子。

  美好青春我做主作文 24

  以前,喜歡看小說、玩電腦或是到外面瘋玩,而如今逐漸步入青春期的我,日趨文靜起來。

  我喜歡讀詩,特別是席慕蓉的詩。她的詩猶如一條小溪,清澈見底,不論她的年齡如何增長,但她的詩始終散發(fā)出一種少女情懷,如夢似幻,仿佛觸手可及,卻又怎么也夠不著……

  她的詩,時(shí)常觸動(dòng)我內(nèi)心深處最柔軟的那根弦,一直都是如此,讓我觸動(dòng)最深的是她的《青春之一》。

  人們將《青春之一》定義為抒情詩,在我看來,不如認(rèn)為是席慕蓉對自己的“青春怨恨”。她說:“在那個(gè)古老的不再回來的夏日,無論我怎樣搜索,年輕的你只如云影掠過!彼购拮约耗菚r(shí)的逍遙快活,不抓緊寶貴的時(shí)間去完成現(xiàn)在讓她所可望不可及的事情,或是說,她怨恨青春是一本太倉促的書!可怨恨又有什么用呢?!

  春天憐愛小草,造就了生機(jī)勃勃的綠色大地;夏天鐘愛蟬兒,譜寫了那樸實(shí)短暫的情絲綿綿;秋天癡愛落葉,終結(jié)了那從容淡漠的不悔精神;冬天卻只能陪伴著孤雁,留下了那無法追憶的似水年華如今,對于她來說,已是那飛雪飄散的冬天,歲月流逝,青春早已不復(fù)存在,過去的都已經(jīng)過去了……

  但是,我們不一樣!我們還很年輕,我們依然是美麗的“春天”,既然小草可以將春天裝點(diǎn)得充滿生機(jī),那我們?yōu)槭裁床豢梢杂米约旱碾p手、頭腦和真心將青春打扮得五彩斑斕呢?

  是的,青春不應(yīng)該被吝嗇,自己的青春,自己做主!

  我要為自己未來做主,上課前,我仔細(xì)預(yù)習(xí);教室里,我認(rèn)真聽講;回家后,我做好復(fù)習(xí);考場上,我奮筆疾書……珍惜一分一秒去學(xué)習(xí),為自己的前途拼出一片光明!

  我要為自己夢想做主,自記事起,就開始接觸文學(xué),從爸爸講的童話故事到內(nèi)容精彩的名家小說,從感人至深的優(yōu)美散文到婉約清新的動(dòng)聽詩歌……我沉醉于此,癡迷于此,一本本的閱讀,一句句的品味,為的只是滿足自己的喜愛,圓自己一個(gè)想當(dāng)作家的夢!

  我要為自己學(xué)會(huì)堅(jiān)持,登泰山時(shí),雖然在半山腰已經(jīng)累得氣喘吁吁,卻依然不肯放棄!只是為了登上山頂,感受習(xí)習(xí)的涼風(fēng),俯瞰茫茫的大地,飽覽祖國的大好河山,體驗(yàn)杜甫詩中“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄心和氣概!

  我的青春我要做主!長跑時(shí),聽著同學(xué)們在身邊吶喊助威,加油聲此起彼伏,心中滿是溫暖!忽然,一個(gè)極不和諧的聲音插了進(jìn)來:“,超過她!她跑得沒有你快!”原本對這長跑的結(jié)果無所謂的我,卻被他的話激怒了!我奮力奔跑,因?yàn)槲也桓市模〔桓市膭e人看低我!身體中的血液似乎已經(jīng)沸騰,周圍的.一切早已是無關(guān)緊要,一個(gè)從心底冒出來的聲音時(shí)刻在我耳邊回蕩:辰,證明給他看!第一只有你!

  最后,我以極為優(yōu)秀的成績奪到了這個(gè)第一,我看著他,心中充滿勝利的喜悅!可是,后來,我的腿也為此付出了很大代價(jià)!

  不過,青春不就是這樣嗎?不計(jì)后果,敢愛敢恨!支配自己前進(jìn)的,是自己的思想和那只有正處于青春期的我們才擁有的一腔熱血!像這樣的事,現(xiàn)在不做,那還要等到什么時(shí)候呢?雖然免不了經(jīng)歷風(fēng)雨,但請一定相信風(fēng)雨之后必然有彩虹!要做!敢做!才應(yīng)該是屬于青春的標(biāo)志!不要等到年老時(shí),責(zé)怪“青春是一本太倉促的書!”那時(shí)的你已經(jīng)無法改變過去,應(yīng)該會(huì)含著淚,將那本書一讀再讀,卻不得不承認(rèn),是自己浪費(fèi)了青春!

  所以,行動(dòng)起來吧,讓自己的青春,無怨無悔!讓自己的青春,自己做主!

  美好青春我做主作文 25

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)走進(jìn)了人生中最美好的時(shí)期,我們擁有強(qiáng)健的體魄,充沛的精力,我們在不斷地學(xué)習(xí),不斷得發(fā)展。

  青春,在我們每個(gè)人眼里都是最美好而充滿詩意的。那里有我們美好的夢想,奔放的激情、忠誠的友誼……但是,伴隨著我們的青春也有很多迷茫、苦惱、焦慮、失落……青春并不都是如詩如畫,如夢如幻般的令人向往。理想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。說的一點(diǎn)都沒錯(cuò),當(dāng)我們經(jīng)歷了歲月的洗禮后,才漸漸明白,生活本來就是崎嶇的,美好與丑陋并存,歡樂與煩惱同在。

  青春,我們迷惘。

  我們對未來的期盼,我們有偉大而美好的夢想,以前我總夢想著以后能成為有名的鋼琴家,能和各國明星同臺(tái)演奏。而現(xiàn)在我覺得自己當(dāng)初的夢想很幼稚,一點(diǎn)都不切實(shí)際。而現(xiàn)在我就讀的專業(yè)與我當(dāng)初的夢想,如井水不犯河水,互不搭界。

  青春,我們苦惱。

  青春期的我們,朝氣蓬勃,正對新知的渴求。我有千萬次都在后悔自己當(dāng)初的懶惰與任性,放任自己,沒有努力學(xué)習(xí),這永遠(yuǎn)是我人生中的遺憾,F(xiàn)在我就讀于職中也不能很好的把每門課程都學(xué)好。隨著時(shí)間的推移,不知不覺中我已是高二學(xué)生了,在此之前我只有學(xué)習(xí)的'快樂和朋友們的陪伴,可現(xiàn)在我卻要考慮我考證的問題,實(shí)習(xí)、找工作等問題了。對于我來說雖不贊同自己是溫室里栽培的花朵,但也不是路邊的野花。從小也是在爸媽和其他長輩的關(guān)愛下長大。對于外面的世界充滿新鮮感和好奇心,卻又不太了解,也沒有什么工作經(jīng)驗(yàn),對于我來說一個(gè)中專生能找到什么工作,前方的路該怎樣去走,真的是一片迷茫。可是作為90后的我們卻又不甘示弱,成為啃老族的成員,所以我不得不為我現(xiàn)有的青春感到焦慮。

  青春,我們富有。

  擁有青春的我們也是幸福的、快樂的、無憂無慮的。我們總是不想聽老師滔滔不絕的講課,在課本下面壓著一本厚厚的愛情小說在那偷偷的看,我們總愛追看臺(tái)灣青春偶像劇、韓劇;我們中喜歡到商場和服飾店里流連,總是注意時(shí)尚雜志和明星八卦。往往做這些事情的時(shí)候我們都不亦樂乎!

  青春,我們不怕輸。

  青春讓我們充滿斗志,青春讓我們勝不驕,敗不妥,擁有青春的我們不怕輸,不再為昨天的考試不及格而耿耿于懷,埋頭苦讀,我們一樣會(huì)成為全班的焦點(diǎn),老師眼中的“好學(xué)生”。

  青春,我們奮進(jìn)。

  青春,我們年輕,我們精力充沛,我們對任何事物充滿好奇、探索、追尋。我們抓緊分分秒秒,為了目標(biāo)而奮進(jìn),我們要要用努力去兌現(xiàn)我們許下的諾言。我們以夸父般的毅力,追尋我們的夢想,一朝又一朝,我們無怨無悔。

  青春像一幅畫,一首歌,而我們的人生像一張白紙,一些音符。我們用五顏六色的畫筆在白紙上繪畫出我們以后人生的藍(lán)圖,我們用手指在琴鍵上奏出美妙動(dòng)聽的旋律,譜寫一首屬于我們的青春之歌。

  青春等著我們?nèi)ギ,等著我們(nèi)ジ吒琛U埾嘈盼覀兪钦嬲那啻旱陌嬷,是青春的主宰者。我們可以自信的說一句:我的青春我做主。

  美好青春我做主作文 26

  陽光從白云間透出來,照在小草上,醒了,看著太陽。氣息里透出青春、希望與濃郁的生機(jī)。我習(xí)慣的從它身邊走過,又匆匆地往前方校園走去。我前方的路上雖荊棘叢生,但我也要披荊斬棘.逆流而上。也許你認(rèn)為我瘋了,有平坦的路不走而選擇一條荊棘叢生的路走,甚至走出一條屬于自己的路走,我沒瘋。因?yàn)槲颐靼兹藨?yīng)該生于憂患死于安樂。故我的人生一定會(huì)比你好.更與眾不同。不甘在大海隨波逐流的傲氣,不盼望一天機(jī)會(huì)在敲門的急性子。我決定要飛上天后,在鉆進(jìn)地....這就是我做主的青春。

  我常問青春可貴嗎?一位滄桑長者說:“青春!一聲長嘆眼里帶上無限的悲哀!庇珠L道:“曾遇到一條五彩繽紛的路。我沒有在那一步一步的踏實(shí)的走過,而是乘著灰白的小車飛快的離去,在我的.身邊常感受到“嘈雜”的動(dòng)靜,是摔到又爬起的活力,是迎刃而解地哭泣,是咬牙堅(jiān)持的毅力,是互相討厭的吵鬧.....!

  他們曾邀請我,我卻心不在焉,甚至毫不理睬。他們曾送我心意卡,我卻有意的把它丟棄;野椎男≤囀侨绱说娘w快。不覺間前方五彩繽紛的路已可以看到轉(zhuǎn)彎處了。我我回首沉思,再驀然回首。感受虛度青春的空寂,凝望著已逝去的時(shí)光是多么的心酸。百金買駿驅(qū),千金買功名,萬金買天下,何處買青春?當(dāng)我失去時(shí)我才喻懂莫及,我想彌補(bǔ)這一切空度的青春,填補(bǔ)那空白的笑聲,當(dāng)我發(fā)狂地向前抓彷如瘋子一般地。后來我摔到了,發(fā)現(xiàn),我的手肢已蒼老。我在也沒有力氣爬起,在沒有力氣向前留下我的足跡。也沒有力氣向前索取,只能流淚。在轉(zhuǎn)處。心中剩下絞痛甚至沒有了知覺的無限悲傷?芍疱X誠可貴青春價(jià)更高。

  我不愿活的像一個(gè)問號(hào),東張西望找不到自己的跑道。

  我要擁有自己的舞臺(tái),像明星一樣酷,讓每個(gè)人都為我尖叫。

  我要像那重生的鷹那樣,在蒼老的時(shí)光里啄下自己沉重的羽毛與爪子,經(jīng)歷欲痛后重新長出來的羽毛布滿了身軀,令我使之敬佩、使之驚訝、使之萌啟。用那高傲的眼神蔑視遼闊的大地。

  我要同旗鼓相當(dāng)?shù)膶κ诛w翔試比高時(shí),感受那被對手超越的不甘,自豪的超過對手的激動(dòng)。令我燃燒,令我熱血,令我爆發(fā)小宇宙。以我的少年壯志,孤注一擲的決心,超過對手直沖云霄吧...!秀出我的個(gè)性,我的青春我做主。

  我希望的可以多磨難,讓我苦其心志,破其萬卷,行拂亂其所為,受其切骨之苦。以曾益其所不能,才能恃才放曠在同齡人的廣場上散發(fā)出我濃郁的深度,與表現(xiàn)在行為可聲音上,那樣他們才區(qū)分我與白丁有其才能。對我甚其若善....。

  我做主的青春是如此驕傲。

  我做主的青春是如此充實(shí)。

  我做主的青春的如此不羈。

  愿我的青春沒有遺憾。

  拿起你的斬棘劍決定你走的路,可知青春已去不復(fù)返。不磨難,那有梅花撲鼻香?熳屇隳巧倌曛畨舯M情燃燒,飛往天穹。就算從那天空跌下,在習(xí)慣的從小草身邊經(jīng)過......并說我已經(jīng)盡力了。

  美好青春我做主作文 27

  一部叫《我的青春誰做主》的青春勵(lì)志劇挺火,在好友的極力推薦下,我也偷閑瞧了幾眼,所以不敢妄加評論,只當(dāng)觀后感罷了。該劇講述的是一個(gè)家庭里三個(gè)表姐妹的青春故事,她們在同一時(shí)間完成成人禮,成為社會(huì)人,從夢想走進(jìn)現(xiàn)實(shí),觸摸生活實(shí)質(zhì)甚至殘酷的一面,每人都發(fā)現(xiàn)自己要面對一個(gè)超高難度的命題,生活等著看她們出洋相,可她們不服、不憤、不屈,不但要用智慧給出完美答案,還要翻越父母意志的高山阻擋,個(gè)性和理想是她們前往的彼岸。劇中的三個(gè)表姐妹各自面對不同的問題,卻都在不停與父母抗?fàn)帲齻兒兔恳粋(gè)正值青春的年輕人有著相同的困惑:我們的青春,到底該由誰來做主?我的青春誰做主?我想答案應(yīng)該是肯定的,當(dāng)然是我的青春我做主了。不過這樣說,也許有人偷偷笑了,笑我自不量力。編劇起了這么個(gè)名,確實(shí)讓人感到意味深長。該劇用一個(gè)疑問句作為影片的名字,或許就是引起人們對青春的一番思考,把回答權(quán)讓給我了每一個(gè)人,讓我們自己去選擇性回答,但事實(shí)上答案應(yīng)該只有一個(gè),足見編劇的聰穎和深邃。正如該劇導(dǎo)演趙寶剛所言:“青春是一個(gè)短暫的美夢,當(dāng)你醒來時(shí),夢境的一切已消失得無影無蹤了,青春不只是經(jīng)過,我們還要反思,有過怎樣的收獲,我們青春的主,又該讓誰來做?我做這部片子就是要獻(xiàn)給所有心懷夢想的年輕人和為他們殫精竭慮的.父母們!睆牧硪环矫嬲f,這是一部叫青年人和家長反思的影片。對于青年人的成長,家長更多的是起引導(dǎo)的作用,而不是替他們孤注一擲地做決定。而青年人在成長的過程中,會(huì)碰到各種各樣意想不到的困難與問題,他們不能逃避,而是要與家長溝通,在溝通中共同找到解決問題的辦法。青春的主題永遠(yuǎn)是選擇與較量,青春沒有對錯(cuò),成長始于困惑。

  青春,又似一部格林童話,可創(chuàng)造童話的人是誰?也許,就是那個(gè)應(yīng)該“做主”的人吧,我只是說也許。正值風(fēng)華正茂的年輕人,面對一個(gè)又一個(gè)十字路口,需要他們?nèi)ミx擇,即便是走了彎路,即便撞得頭破血流,可還是要勇敢地去面對。沒有困難和挫折的青春等于一片空白。要想自己的青春精彩無限,所以就應(yīng)當(dāng)敢于去撞頭,敢于去挑戰(zhàn)。但我還要說,我的青春當(dāng)然我做主了,因?yàn)閯e人是做不了主的,即便別人想要做主,我也不會(huì)拱手相讓。倘若我們的青春都要?jiǎng)e人來做主,那也是我們自己的悲哀。生活在這個(gè)時(shí)代的青年人,應(yīng)當(dāng)有這種自信、勇氣和擔(dān)當(dāng)。

  最后,重復(fù)強(qiáng)調(diào)一句:你的青春你做主!

  美好青春我做主作文 28

  青春是美妙的,青春是夢想,是激情,是幸福,擁有青春的我們是那么的可愛……

  擁有青春,我們每一天都站在新的起跑線上。不管昨天如何,不管是甜還是苦,我只在乎今天,昨天已經(jīng)逝去了,再也回不來了,世上沒有后悔藥,今天我要過得很開心!試卷發(fā)下來了,盡管很差,但是我相信,吸取這一次的教訓(xùn),下次我一定可以考得更好!

  擁有青春,我們可以盡情的放飛自己的夢想。不管你怎么說,我就是愛音樂,我就是愛唱歌,無論你如何說,無論你如何反對,我就是要大聲的唱,我就是要堅(jiān)持我的夢想,神馬都是浮云,什么都阻擋不了我前進(jìn)的步伐!

  擁有青春,我們不怕失敗,相信一切可以重頭再來。失敗了有怎么樣,跌倒了又如何?爬起來,繼續(xù)向前跑,我有我的堅(jiān)持,不到終點(diǎn)誓不罷休。你說我唱歌難聽如何,盡管我唱歌沒有獲得名次又如何,但我不會(huì)放棄,而是勇敢地站起來,我就比你強(qiáng)!我相信只要我努力拼搏,沒有什么是不可能的,一切問題都將迎刃而解,我相信,我終會(huì)找到屬于自己的閃耀的'舞臺(tái),我要證明給你們看,我是強(qiáng)者!

  青春的我們就是這么的叛逆。長青春痘如何,那是我們青春的象征,酸甜苦辣我照樣吃!你說我長得矮如何,濃縮就是精華你懂不懂?你說我聲音難聽如何,我唱起歌兒來照樣比你雄!

  青春是美好的,同時(shí)也是短暫的,因此我們要好好的珍惜,讓青春散發(fā)光彩。

  我的青春我做主!

  美好青春我做主作文 29

  清明節(jié),學(xué)校組織了一次遠(yuǎn)足,它是掃墓之行?不,在我看來它更像是一次青春之旅。

  旅行途中我學(xué)到的東西已經(jīng)溶入我的血液中,成為我身體不可或缺的一部分,那就是——堅(jiān)持。

  旅行前

  當(dāng)我們獲知要到朱家崗遠(yuǎn)足時(shí),班里的氣氛只能用一個(gè)詞來形容——沸騰。一連幾天,我們都砸討論即將到來的旅行,幾位班委忙前忙后,拉贊助,準(zhǔn)備食物和水,選班歌,立班訓(xùn),為的就是大家旅行能夠愉快,終于,那一天到來了……

  旅行中

  四月二日清晨,我們從學(xué)校出發(fā),開始了遠(yuǎn)足。前兩個(gè)小時(shí),大家在路上有說有笑。邊走路,邊談人生,談理想,甚至還跑起來,再過幾個(gè)小時(shí),隊(duì)伍里的聲音越來越小,只能聽到大家走路的聲音。我只是覺得腳底火辣辣地疼,只想找個(gè)地方坐下休息一會(huì)兒,課隊(duì)伍一刻也沒有停,我只好咬咬牙堅(jiān)持下去,到了朱家崗烈士陵園,終于能休息一會(huì)兒了。我心里開始有些抱怨路途的遙遠(yuǎn),但后來聽解說員講述抗戰(zhàn)時(shí)期那段歷史時(shí),我突然覺得很慚愧,因?yàn)楸绕鸶锩攘宜艿目,我們走的那么點(diǎn)路程的.確是微不足道。

  我站在那些有著錚錚鐵骨的烈士的墓前,暗下決心,返校的道路上我一定會(huì)堅(jiān)持,一定!但返校的路程似乎比想象中更為艱辛。來時(shí)已磨出水泡的腳走起路來更疼了,只能一瘸一拐地走,即使是那樣,我們依舊唱著歌,唱著我們的班歌《奔跑》,“隨風(fēng)奔跑有夢作翅膀,敢愛敢恨勇敢闖一闖……”。走著走著,我也覺得有些絕望了,因?yàn)槟锹匪坪跤肋h(yuǎn)也沒有盡頭,但心底一直有一個(gè)信念在支撐著我,那就是——堅(jiān)持!

  口中呢喃著:“我要堅(jiān)持,要堅(jiān)持,終點(diǎn)就在前方!

  就這樣,走到了學(xué)校,憑借同學(xué)的支持,自己的努力,走回了學(xué)校,踏進(jìn)校門的那一刻,我覺得——我好偉大!

  旅行后

  到了學(xué)校,我迫不及待的回到家中,到家的那一刻,我卻哭了,是被感動(dòng)的,被自己感動(dòng)的,但我更多的是感覺開心,為自己的成長、進(jìn)步開心。

  感悟

  Believe,Beyond,win.

  相信自己,超越自我,沒有什么事不可能。

  美好青春我做主作文 30

  有人把孩子比作是一張白紙,當(dāng)他漸漸長大,白紙上便揮灑了越來越多的顏色。我想我的青春我作主,我要自己書寫自己的人生,只不過下筆時(shí)應(yīng)慎重。

  的確,老師、家長對我在白紙上作的畫會(huì)有一些影響,但我不能完全將筆交給他們!他們就像是繪畫老師,只能偶爾握著我的手涂描幾筆,畢竟,我的人生還是需要自己來書寫。

  作為人生的執(zhí)筆者,冰心奶奶送了兩個(gè)字“珍重”。小小的兩個(gè)字,飽含了冰心奶奶對下一代的關(guān)心;小小的兩個(gè)字,蘊(yùn)含著深深的意義。對于人生,青年時(shí)下的每一筆對以后都是一生的影響。小時(shí)候養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣,長大后便會(huì)一直留著,想改掉也難了。所以,下筆一定要珍重,就像對待自己最喜愛的東西一樣用心靈細(xì)細(xì)地刻畫,絕不給未來留下一絲遺憾。

  有的人胡亂涂抹,長大后無法擦去,永遠(yuǎn)都落下了傷口,甚至不敢回想那段往事;有的'人精心描繪,長大后很出色,成為佼佼者,談起那段往事便充滿自豪感。用全部的心血珍重地描繪,我相信,人生會(huì)擁有炫麗的色彩。

  當(dāng)發(fā)現(xiàn)下筆不慎帶來嚴(yán)重的后果時(shí),有人慌張,有人恐懼,有人猶豫。于是提起筆卻不知如何描繪,放下,又提起,又放下……在這提起與放下之間,時(shí)間飛逝而過,錯(cuò)過了最佳的下筆時(shí)光。冰心奶奶說:“時(shí)間正翻著書頁,請你著筆!”時(shí)間在不知不覺間悄然流逝,當(dāng)人生一頁又一頁地翻過,請趕緊著筆,讓人生和春天一樣,擁有很多很多的色彩,而不單單只擁有白色。請及時(shí)下筆,讓人生沒有空白。小時(shí)候就像繪畫的初期,如果沒有認(rèn)真繪畫,長大后就不知道如何作畫,只能讓人生空留一片空白。

  當(dāng)我下筆描繪我的人生時(shí),一定會(huì)想起冰心奶奶的這句話:“青年人,珍重地描寫吧,時(shí)間正翻著書頁,請你著筆!”我相信帶著冰心奶奶的這句話,我一定可以在人生的畫本里,留下最炫麗的筆畫,讓人生沒有遺憾。在我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,回顧小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的日子,我可以自豪地說:“嗯,我人生的基礎(chǔ)打得好,因?yàn)槲业那啻河晌易约鹤髦鳎瑳]有讓別人來掌握,而且做得非常好!”

  我的青春我做主,自己執(zhí)筆,去精心描繪屬于自己的人生。我會(huì)一直記著冰心奶奶的話:“青年人,珍重地描寫吧,時(shí)間正翻著書頁,請你著筆!”

  美好青春我做主作文 31

  青春似一束含苞欲放的花骨朵兒;青春似一輪剛從地平線上升起來的朝陽;青春如一匹狂野奔放的蒙古馬;青春如一株剛剛泛青的小柳樹……青春是美好的,如春日的徐徐暖風(fēng),吹拂著我們的心田;又如甘泉滋潤著我們幼小的心靈。但又有誰想過,花兒是否能爭奇斗艷,朝陽是否能放射光芒,蒙古馬能否飛越平原,還有那新生的小柳樹,將來能否成為一處濃蔭?

  一切都是未知的。如果說青春是船,那么,我們能否掌握好船舵呢?是的,每個(gè)人的青春都是絢爛多姿的,但關(guān)鍵在于我們?nèi)绾巫尪虝旱那啻悍派涑鲇篮愕?光彩?這就在于你如何規(guī)劃自己的青春和把握自己的青春了。

  我的青春我做主。在我的心中早已播下理想的種子。青春是為理想奮斗的黃金時(shí)期。理想是燈,照亮前進(jìn)的路;理想是路,引你走向黎明;理想是青春之舟的風(fēng)帆,助你一路順風(fēng);理想是石,敲出青春的星星之火,要想讓青春秀出你的光彩,理想是必不可缺的。在我的青春之旅中,理想如指南針,時(shí)刻指引著我,使我不至于迷失方向,喪失青春。

  有了理想還要付出行動(dòng),我的青春我做主。從現(xiàn)在起,就要把握青春,從我做起。多多了解文化知識(shí),崇尚科學(xué),樹文明之風(fēng),用知識(shí)豐富青春,用奮斗點(diǎn)綴青春。即使青春之旅,并非一帆風(fēng)順,但只要堅(jiān)持就一定會(huì)成功,這種信念足以能讓你備經(jīng)滄桑而不衰,歷經(jīng)磨難而更強(qiáng)。

  當(dāng)然,擁有一顆積極樂觀的心態(tài)也是至關(guān)重要的,相信“再美的事物也有缺陷,再藍(lán)的天空也會(huì)出現(xiàn)烏云”,這會(huì)讓你產(chǎn)生心境的魔力,以平常心對待生活,使你青春常駐,充滿活力,即使身處劣境,也充滿對新生活的向往和對未來的憧憬,促使你劈波斬浪,跨越重重山巒,最終抵達(dá)勝利的彼岸!

  美好青春我做主作文 32

  九月的陽光,早已不如盛夏般的刺眼。我們在這樣柔和的陽光下,聆聽心靈的盛宴。

  微風(fēng)徐徐的下午,學(xué)校請河北衡水中學(xué)考入北大的狀元給我們開展了一場演講報(bào)告會(huì)。他給我們講述了他在衡水高中三年的生活,從早晨跑步前到位的早讀,到直面難題,艱難困苦的生活。學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每時(shí)每刻他都給自己樹立了一個(gè)目標(biāo),"刻苦超過尖子生。"也許是為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),他每天最早到未即使生病了也沒有絲毫放松仍堅(jiān)持上課而且他還在原有勤奮的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,比如做題的先后順序,錯(cuò)題總結(jié)高效方法和針對自己的弱科實(shí)行的補(bǔ)救措施,重視漢字的書寫,給自己的學(xué)習(xí)制定合理的計(jì)劃,有目的性的去學(xué)習(xí),等等。受益匪淺,是我從他的一番講話中得到的第一感覺。

  類比同窗,我想我應(yīng)該找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。比如我的理科是弱科,那么我就應(yīng)該去找方法去補(bǔ)弱科。每一個(gè)陽光柔和的午后,每一天清風(fēng)習(xí)習(xí)的早讀,亦或是飯后大腦的清醒狀態(tài),我都可以加以利用多做一道數(shù)學(xué)題,多背一個(gè)公式,多理解一個(gè)知識(shí)點(diǎn)多掌握一個(gè)單詞。通過欣賞這場心靈的盛宴,我才學(xué)會(huì)了給自己定計(jì)劃,這樣可以有目的性針對性計(jì)劃性的去學(xué)習(xí),比如每天找出二十個(gè)計(jì)劃吧,把最重要的計(jì)劃排在最靠前的位置。利用好假期實(shí)行彎道超越,提高自己的學(xué)習(xí)效率,用自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臓顟B(tài),高效的方法,把每一秒都填滿,讓人生過得充實(shí)起來。

  高中三年的重要性,不言而喻。它可以是行動(dòng)上的快人一步,也可以是思想上的`堅(jiān)持不懈。同時(shí)這就要求我們在思想上一定不能放松,我們要一積極的態(tài)度去迎接和面對生活中的每一天,意志堅(jiān)定,失之不渝地去面對學(xué)習(xí)和生活中的困難,或許我們現(xiàn)在的困難,甚至是艱難困苦,換來的,定是未來人生的收獲。

  從劉嘉森身上,我們可以看到他和很很多學(xué)霸一樣的共同點(diǎn)。但我們也應(yīng)充分展示我們自身的閃光點(diǎn),更重要的是,我們應(yīng)該把這樣的勤奮刻苦的品質(zhì)和良好有效的學(xué)習(xí)方法,結(jié)合自身?xiàng)l件,運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去。不懈追求,不斷努力,方能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  曾有云,"立志漫長清華園,刻苦方能未明湖。"宏圖大志,我們用青春書寫,刻苦追求,我們用汗水揮灑。定相信,“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!

  美好青春我做主作文 33

  走進(jìn)高中,我們就實(shí)實(shí)在在地站在了青春的門檻前,這是一個(gè)令人羨慕又讓人擔(dān)憂的年齡。青春的激情帶有幾分單純,求新的熱望夾雜著一份沖動(dòng),有時(shí)熱情似火,有時(shí)心靜如水,有時(shí)迷茫似霧,有時(shí)開闊似海,沖動(dòng)而又熱忱,復(fù)雜而單純,容易沮喪而又很快興奮,這就是作為高中生的我們。

  高中的我們,正是一個(gè)朝氣蓬勃的青春年華,我們擁有陽光般燦爛的笑容,懷有遠(yuǎn)大宏偉的理想,富有美妙絢麗的夢幻和豐富的情感,對美好未來充滿著無限憧憬和向往,但成長在這物欲橫流的當(dāng)今社會(huì)中,我們難免會(huì)很容易受到外界不良因素的影響和干擾,面對現(xiàn)實(shí)這將是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn),我們當(dāng)然要學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立,以從容的態(tài)度去做好每件事,以平和的心態(tài)去看待一切挫折,以頑強(qiáng)的意志去克服種種困難,努力學(xué)習(xí),勇于拼搏,敢于挑戰(zhàn),勝利的彼岸永遠(yuǎn)屬于乘風(fēng)破浪若等閑的強(qiáng)者。

  青春的我們,需要認(rèn)清自我,用一顆平靜的心吟聽自我價(jià)值的呼喚,以清純、活潑有朝氣的本色展現(xiàn)出自己有生機(jī)]有活力的美,不要把容貌的美丑乍得過重;保持平和的心態(tài),在已定的外表?xiàng)l件下,高尚的人格和豐富和知識(shí)修養(yǎng)會(huì)讓自己顯得更美,在與異性同學(xué)交往過程中,要注意分寸,思想、生活等各方面互相幫助只是為了共同進(jìn)步,而不能超越友誼之線,避免在交往過程中流露出過分的熱情與接近,以致提高自我控制能力。

  青春的女孩,除了有玫瑰的芬芳,還應(yīng)學(xué)會(huì)用玫瑰枝的刺來保護(hù)自己的美麗,捍衛(wèi)自己的`尊嚴(yán),提高自我保護(hù)意識(shí),有獨(dú)特的個(gè)性美,更要懂得自尊自愛,不要在生活中迷失了自我,努力用自己良好的人品及真才實(shí)學(xué)去贏得他人的尊重,在任何情況下不能丟掉自己的人格,在生活中做到不為私利和私欲向別人卑躬屈膝、放棄原則,同時(shí)也不容許別人歧視和侮辱自己,在處理任何問題應(yīng)該慎重仔細(xì),對自己的言行都有分寸,不輕浮,也不輕信,要珍惜自己的生命價(jià)值,不斷地充實(shí)自己,豐富自己,建立崇高的理想和遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),珍惜青春,奮發(fā)向上。

  當(dāng)未來在遠(yuǎn)方執(zhí)著地呼喚,青春顯得更為浪漫而又短暫,我真誠地希望每個(gè)女孩子都能用理智來戰(zhàn)勝一切,時(shí)光會(huì)帶我們走向成熟,歲月會(huì)帶走我們青春的足跡,沒有多少時(shí)間可以讓我們浪費(fèi),更不可以為了短暫的美麗而虛度了寶貴的青春。

  美好青春我做主作文 34

  青春是美好的,青春是夢想,充滿活力和幸福。我們這些有青春的人是如此可愛。

  有了青春,我們每天都站在新的起跑線上。不管昨天發(fā)生了什么,不管是甜是苦,我只在乎今天。昨天已經(jīng)過去了,不能再回來了。世界上沒有后悔藥。我想今天玩得開心!試卷分發(fā)了。雖然很差,但我相信從這次的教訓(xùn)中,我下次一定能做得更好!

  有了青春,我們就能享受夢想。不管你說什么,我只是喜歡音樂,我只是喜歡唱歌。不管你說什么,不管你怎么反對,我只想大聲唱歌。我只想堅(jiān)持我的夢想。神馬是浮云,沒有什么能阻止我前進(jìn)!

  有了青春,我們不怕失敗,相信一切都可以重新開始。當(dāng)你失敗時(shí)會(huì)發(fā)生什么?當(dāng)你跌倒時(shí)會(huì)發(fā)生什么?站起來繼續(xù)跑。我有我的堅(jiān)持,永遠(yuǎn)不會(huì)停止,直到結(jié)束。你怎么說我的歌聲難聽?雖然我沒有獲得排名,但我不會(huì)放棄,而是勇敢地站起來。我比你強(qiáng)!我相信只要我努力,沒有什么是不可能的`,所有的問題都會(huì)解決。我相信我最終會(huì)為自己找到一個(gè)閃亮的舞臺(tái)。我想向你證明我是堅(jiān)強(qiáng)的!

  我們年輕時(shí)非常叛逆。粉刺怎么樣?它是我們青春的象征。反正我也要吃!你怎么說我矮?專注是本質(zhì)。你明白嗎?你說我嗓子不好,但我唱歌的時(shí)候還是比你強(qiáng)!

  青春是完美的,短暫的,所以我們應(yīng)該珍惜它,讓它發(fā)光。

  我的青春取決于我!

  美好青春我做主作文 35

  青春是什么?青春是花朵,青春是大地,青春是歌聲,青春是天空。

  我的青春由誰來作主?我作主!

  青春充滿活力,充滿生機(jī),無時(shí)無刻向著陽光。我愛聽音樂,無論是一絲的風(fēng),還是一點(diǎn)腳步聲,都可以成為青春里的樂曲。因?yàn)檫@風(fēng)是快樂的,這腳步聲是輕快的,。我曾經(jīng)問過爸爸:“爸,你像我那么大時(shí),是不是也很喜歡聽音樂?”爸爸感嘆地說:“是啊!”我看著他那思念的表情,自豪極了。

  青春充滿幻想,充滿詩意,無時(shí)無刻都在天空飛翔。我愛寫小說;蛟S我沒有魯迅那么會(huì)構(gòu)思語言,或許我沒有幾米那么懂哲理,但我有我自己的語言,我有我自己的'哲理。前段時(shí)間,我看了一部電視劇,這部電視劇很吸引我,但遺憾的是,這部電視劇的結(jié)局是悲劇。這讓我?guī)淄矶妓恢,還不斷地罵自己:“早知道是悲劇,你就不要看嘛!你看,現(xiàn)在弄得自己這么苦惱了!焙髞,青春的我,決定用我的筆改寫它,我讓很多不可思議的東西都出現(xiàn)在改編的小說里。我的好友知道我寫小說,興奮的對我說:“我要做你的第一本書的第一個(gè)讀者!”

  美好青春我做主作文 36

  這篇文章是我姐姐寫的,對于文章中“我的青春遲到了”這句話,我很否認(rèn)。但確實(shí),我自從8歲開始上網(wǎng),起初遇見次數(shù)多的人,大都人14歲左右的哥哥姐姐。他們對戀愛的了解并不亞于我的爸媽那樣熱烈,可以說,對“愛情”這兩個(gè)字更成熟。8歲的我很迷茫,我不懂。然而,對于姐姐,我卻并不會(huì)對她說“你的青春遲到了”姐姐是個(gè)單純的人,我一直很明白。她和我差4歲。如今的我12了,姐姐16了?墒撬,那種無法比擬的單純卻還在,遇見情書就頭疼,聽見人告白就心煩。打心里,我喜歡這樣的姐姐?纯醋约海嗬锏耐瑢W(xué)個(gè)個(gè)是鴛鴦配。我是單的,并不代表我和姐姐一樣單純。我在14歲的圍境里發(fā)現(xiàn),我似乎和他們一樣,沉淪在愛崖之下,以及我的同學(xué)。我一步一步向下走,偶然發(fā)現(xiàn)那里并不是空空蕩蕩的世界。人很多。往下走的都是10幾歲20幾歲的少男少女,往回走甚至蹂蹋自己的,都是那已經(jīng)結(jié)婚的人們。我開始明白:為什么姐姐總是那么單純,為什么自己那么垂落于愛崖之下……

  那是因?yàn)椤?/p>

  姐姐渴望長大后那份真摯的人生,純潔的`靈魂散發(fā)出神獨(dú)有的氣息。我渴望在年幼無知的境界里尋找自己所謂的什么真愛,那無非,只是在毀壞自己的人生,一點(diǎn)一點(diǎn)墮落,靈魂已失去孩童的純潔,慢慢墮落向惡魔的方向……

  心已死,淚流盡,什么東西也不能在把我拉回去……

  是誰?一聲聲呼喚?我忽然看見在遙遠(yuǎn)的上方有一個(gè)美麗的天使在叫我,那聲音那么熟悉。我知道了,是姐姐……

  不,我錯(cuò)了,徹徹底底的錯(cuò)下去。姐姐離我不遙遠(yuǎn),只要我肯下決心,往回走,一定可以走出去!

  美好青春我做主作文 37

  天空沒有留下翅膀的痕跡,但我卻飛過。

  ——題記

  青春也許很稚嫩,談不上成熟;也許還存在著許多幻想,談不上遠(yuǎn)大;但青春依舊有著對理想和真理的一種沖動(dòng),有著對現(xiàn)實(shí)殘酷的一種豪邁,有著對美好生活的一種憧憬。

  青春就像一首歌,跌宕起伏,時(shí)而傷感,時(shí)而歡喜,懵懵懂懂,卻讓人回味無窮,我們每個(gè)人在很用心地詮釋這首歌,譜寫著屬于我們自己獨(dú)一無二的青春。

  在這十五歲的青春年華里,我們享受這快樂、憂愁、喜悅,點(diǎn)點(diǎn)歡笑,淡淡憂傷,這也許就是青春。在青春里,留下了我們微笑的瞬間,記下了我們流淚的剎那,譜寫了我們真誠的友誼。我們不需要裝點(diǎn)什么,把自己最真實(shí)的一面展示在青春里;在青春里,我們張揚(yáng)著個(gè)性、飛揚(yáng)著思維,我們曾肆意地哭著、笑著、鬧著,有著屬于我們自己的純真。

  我喜歡一個(gè)人關(guān)在房間里莫名其妙的發(fā)呆,我喜歡一邊聽著耳機(jī)一邊在被窩里看漫畫,我向往無拘無束的生活,我渴望自己想要的一切,我希望我的思維能無邊無際的闖蕩,我面對自己所要追求的東西也迷茫過,因?yàn)槲抑缐粝牒蛯?shí)現(xiàn)之間是有差距的,可一個(gè)人曾說過這樣一句:“我們不是不知道自己想要的是什么,而是我們沒有勇氣面對和足夠的努力去爭取我們想要的.”。所以處在青春期的我們應(yīng)該勇敢地去追求自己想要的,在追求的過程中,也許我們會(huì)遇到很多困難和艱辛,也許會(huì)得到很多人的嘲笑和諷刺,也許跌倒過、傷心過……但我們要勇敢對面它、克服它,堅(jiān)持下去,永不言棄,我們青春就應(yīng)這樣,充滿夢想、朝氣蓬勃、魅力四射。

  在這青春里,我們叛逆過、瘋狂過、執(zhí)著過、傷心過……但我們不需要掩飾不需要躲避,我就是我!我的青春我做主!

  美好青春我做主作文 38

  十二歲的花季。雨季埋葬著我的歡笑,我的眼淚,我的理想。我的花季。雨季是屬于我的,我的青春也是屬于我的。我有權(quán)利來主宰我的青春。

  ——題記

  那段童稚的歲月已過去,如今的我們再也不是以前那個(gè)貪圖玩耍的小孩子了,我們迎來了屬于我們的花季。

  對待青春,我們不能再像小學(xué)那樣,稚嫩糊涂,而初一正是對待青春的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,如果,你對待青春想小學(xué),你便會(huì)一事無成;如果,你改變了對青春的.看法,從新對待,你便會(huì)成功。

  曾經(jīng),有一個(gè)孩子,對待青春,是十分“叛逆”的,可是,他初一時(shí),經(jīng)過老師和家長的耐心教導(dǎo),終于走出了“叛逆”的心理,迎來了自己嶄新的世界,為此,他努力讀書,終于成家立業(yè),成為了老師和家長的驕傲;還有一個(gè)孩子,他在小學(xué)時(shí),刻苦學(xué)習(xí),一度成為老師和家長的驕傲,而在初一時(shí),處于叛逆的他,成天不肯讀書,常常和家長對峙,在學(xué)校和學(xué)校中的混混成天在一起,因?yàn)橐黄鹚屯瑢W(xué)的爭吵,出手傷害了同學(xué),為此他被迫退學(xué),成天在家,20多歲時(shí),他和曾經(jīng)結(jié)交的混混一起去做“大事”,結(jié)果走進(jìn)了監(jiān)獄。

  為此,初一,我的青春,我決定,一定努力,后果成為前者,成家立業(yè)。初一,我的青春因?yàn)槲,而必將更加精彩?/p>

  美好青春我做主作文 39

  我的青春誰做主?我的青春我做主,我的未來我選擇。——題記

  十六歲的我正值青春,正值花季,正經(jīng)歷青春所帶來的歡樂與煩惱。青春期的我們應(yīng)該擁有自己的理想,為了理想拼搏、奮斗。誰說未成年人不能擁有自己的理想;誰說未成年人必須聽從父母的安排;誰說我們的青春我們不能做主,F(xiàn)在,我就用實(shí)際行動(dòng)證明我的青春我做主,我的未來我選擇。

  我是一位即將畢業(yè)的'初中生,我現(xiàn)在面臨著艱難的選擇:一是到更高一級(jí)的學(xué)校就讀,二是出社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)。我家的經(jīng)濟(jì)我醉欲眠不是很好,負(fù)擔(dān)不起我讀高中的學(xué)費(fèi),這對于我家來說,真的挺困難。晚上睡覺的時(shí)候,我認(rèn)真的想了一想,我決定要考高中,即使考不上也無悔了。我回家和母親商量了一下,母親不是很贊成我的想法。因?yàn)槲壹艺娴墓┎黄鹞业膶W(xué)費(fèi)。我對母親說:“我知道我們有沒有錢供我讀書,所以每到放暑假,我就去打工,分擔(dān)我的學(xué)費(fèi),你們的擔(dān)子就不會(huì)那么重了。高中,我是一定要讀的!蔽疫x擇讀書這條路,是因?yàn)槲也幌脒@么早出社會(huì)浪費(fèi)我的青春,我不想讓我的青春年華在喧囂的工廠中耗掉,我要讓我青春的汗水揮灑在校園的每寸土地。只有這樣,到老年時(shí),我不會(huì)因青春時(shí)期所做的選擇而感到遺憾。我外地人的這個(gè)選擇對得起我自己,也對得起我的青春。

  我的青春我要讓她煥發(fā)光彩,我的青春要充滿活力,我的青春要充滿激情,我不會(huì)讓人擺布我的青春,也不會(huì)讓煩惱占據(jù)我的青春。我的青春我做主。

  美好青春我做主作文 40

  “我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒有地平線……”久久回蕩在耳邊的歌聲,催人奮進(jìn),讓我猛醒:我正青春!

  是啊,我正青春!我正在青春的大道上奔跑著!

  青春的大道總是光輝燦爛的,但有時(shí)也充滿曲折與不平。我們的面前也有許多扇門等著我們?nèi)ゴ蜷_。有時(shí),打開一扇,里面可能藏著天使,她給我們帶來驚喜。有時(shí),打開另一扇,門后面關(guān)著的可能是惡魔,讓我們難過和哭泣。青春的道路好像就是這樣:充滿未知,看似不能選擇。但不管走在一條怎樣的路上,我們卻可以選擇自己走著的.方式。

  我們正處于人生最美好的年華,我們的美好人生才剛剛開始。青春就像古人所言:茍日新,日日新,又日新。每一天都有一個(gè)新的我,每一天都會(huì)告別一個(gè)舊的我。我的青春由我做主,由我選擇!

  為自己的青春大道畫上路標(biāo)。有了路標(biāo),就有了努力的方向;有了方向,我們才能知道怎樣正確地走,青春才不會(huì)誤入歧途。青春需要一些路標(biāo)來為我們指明方向,就像大海里遠(yuǎn)航的人們需要燈塔來為他們帶來希望。

  無須華麗的辭藻來形容。青春因奮斗而無悔,青春因前進(jìn)而激昂,青春因夢想而不朽,我的青春,由我做主!

  美好青春我做主作文 41

  我的青春我做主

  在茫茫人海中,每個(gè)人的人生都是不一樣的。

  我的青春我做主,在我的生活中是充滿樂趣的。無論在學(xué)校、在家、還是在社會(huì)中我們都就應(yīng)開心的度過。

  青春易逝,我們應(yīng)抓住青春,好好的珍惜青春,我的青春時(shí)光大部分是在學(xué)校度過的,校園是一個(gè)樂園,讓我感受到快樂,也讓我感受到青春的靚麗。

  青春不可能盡是歡樂的,。但是我的.青春無時(shí)無刻不綻放著絢麗的光環(huán)。我的青春我做主,無論怎樣,我都回按照我的原則做事,我的學(xué)校雖不是環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊備,但在我的心中,校園是美麗的,純凈的。我所了解的校園,處處充滿著青春的氣息與活力。 純潔的友誼是我認(rèn)為最珍貴的,在我初中階段,我結(jié)交了很多朋友,可謂是友誼大豐收。∮绕涫窃谥呐笥训年P(guān)懷下,我變得越來越活潑,越來越快樂。每當(dāng)和他們在一齊時(shí),一股股暖流就會(huì)涌上心頭,幸福的笑容就會(huì)常掛嘴角。無論遇到什么困難,無論多么悲哀,只要有她們在身邊,我就不會(huì)感到孤獨(dú)與害怕。因?yàn)槲颐靼孜也皇且粋(gè)人在孤軍奮戰(zhàn),當(dāng)我獨(dú)自一人時(shí),我會(huì)想起她們,想起和她們一齊度過的完美時(shí)光。我也會(huì)想起一首我們一齊編的歌,歌詞代表我們的友誼,我們還有一個(gè)約定,那就是將來的某一天

  校園生活讓我們感覺很充實(shí),也很快樂。我想我的青春會(huì)因?yàn)槎嗔诉@些朋友,而更加絢麗多彩。

  美好青春我做主作文 42

  時(shí)間去匆匆,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)是初二的學(xué)生。小時(shí)候總是想快點(diǎn)長大,可是等長大之后卻總想著做回小孩子。每當(dāng)長大一點(diǎn),我們的心里就少了一份孩童時(shí)的純真。到了青春的時(shí)期,我們的翅膀硬了,向往擺脫拘束,飛往更高的天空,尋找屬于自己的夢想......

  昨天晚上,再翻東西是以外發(fā)現(xiàn)了一張小時(shí)候的照片,那時(shí)的我大概才四、五年級(jí)。我抱著媽媽,扎著兩挑麻花辨,胖嘟嘟的`臉,又大又紅的嘴巴?雌饋砩岛鹾醯。比起現(xiàn)在來,已經(jīng)是打不一樣了呢!在看看小時(shí)候的作業(yè),現(xiàn)在開來是難看的要命啊,真不知道當(dāng)時(shí)是怎么得到三顆星的。

  我以前小時(shí)侯夢想當(dāng)一名女警察,心想當(dāng)個(gè)人民警察,多威風(fēng)呀!現(xiàn)在可不這么想了,現(xiàn)在啊,我想當(dāng)一名女教師。可以管管小孩子,一定有意思,但可能也很辛苦,因?yàn)樽钆掠錾夏欠N很調(diào)皮搗蛋的孩子。

  現(xiàn)在的青春我們自己做主,應(yīng)該擺脫拘束,飛往更高的天空,尋找屬于自己的夢想......

  美好青春我做主作文 43

  最困難的時(shí)候,也就是離成功不遠(yuǎn)的時(shí)間。

  ——拿破侖

  不屈不撓的奮斗,是取得勝利的唯一道路。

  ——達(dá)爾文

  青春的歲月,不會(huì)一帆風(fēng)順;或許青春的道路常遇荊棘,但我們有足夠的.信心開拓自己的人生之路;或許青春的天空時(shí)有陰霾,但我們有足夠的勇氣追求自己的一片藍(lán)天。

  春天到了,兩顆種子躺在肥沃的土地里,開始下面的對話:

  第一顆種子說:“我要努力生長,我要向下扎根,還要‘出人頭地’,讓莖葉隨風(fēng)搖擺,歌頌春天來了——我要感受到春暉照耀臉龐的溫暖,還有晨露滴落花瓣的喜悅。”于是,它努力向上生長。

  第二顆種子說:“我沒有那么勇敢,我苦向下扎根也許會(huì)碰到硬石;我若用力向上鉆,難保不會(huì)被蝸牛吃掉;我若開花結(jié)果,只怕小孩看了會(huì)將我連根拔起。我還是等情況安全些再作打算吧!”

  于是,它繼續(xù)瑟縮在泥土里。幾天后,一只母雞在院子里東啄西啄,這顆種子就這樣進(jìn)了母雞的肚子。

  青春就要像第一顆種子那樣,努力生長,無所顧慮;不要像第二顆種子那樣,被母雞吃到肚子里,做無意義的犧牲。

  青春是我們的黃金時(shí)期,是成長的關(guān)鍵,是人生最艱難時(shí)期。只要我們堅(jiān)持不懈,最終我們的人生劃下了一道耀眼奪目的光彩。

  美好青春我做主作文 44

  我有我的青春,與父輩不同的青春,讓他們無法理解的青春,我們愿意過好我們的青春,把每一個(gè)日子都過得尋常而又不凡,平淡而又激動(dòng),簡單而又充實(shí),輕松而又緊張,這就是我的青春,我的青春我做主!

  青春·時(shí)尚

  我們無需刻意嬌柔做作,我們本就是摩登的一代。我們就愛打領(lǐng)帶再穿牛仔褲的不倫不類,我們就愛穿上過分寬松的'衣服,好似睡袍一般,我們關(guān)注四大時(shí)尚周,八大時(shí)尚朝圣地和時(shí)尚雜志。我們喜歡我們的音樂,喜歡周杰倫的中國風(fēng),喜歡潘瑋柏的嘻哈樂,高呼著音樂無國界,中國新曲,日韓潮流,歐美搖滾一個(gè)也不能少,我們喜歡非主流的風(fēng)格,韓寒的陰暗,郭敬明的悲傷,明曉溪的甜蜜,透著淡淡憂思的非主流頹廢,這就是我們的時(shí)尚青春。

  青春·叛逆

  我們不再喜歡那一個(gè)乖寶寶的造型,我們就是要我行我素,不聽老師“男生紳士,女生淑女”的諄諄教誨,男生女生一起勾肩搭背。我們要坐在食堂吃KFC的外賣,坐在圖書館悄悄的打牌,在KTV聽歌。我們無法忍受坐在家中的煎熬,縱然外面鵝毛大雪也要趕去吃那哈根達(dá)斯的冰淇淋,我們在冬天放棄羽絨衣而要一襲呢子風(fēng)衣,回家后感冒發(fā)燒也無所謂,這就是我們讓家長老師都頭痛的叛逆青春!

  青春·張狂

  如果你說還有復(fù)古、保守的青春,那么我想,張狂應(yīng)是所有新一代的共性了吧!自己寫詞“少年自由少年狂,藐昆侖,笑呂梁”,高喊“問蒼茫大地,誰主沉浮”,這就是我們的張狂,我們有張狂的資本,我們有著大把青春揮霍,我們有“未來中國我扛起”“犯我強(qiáng)漢者,雖遠(yuǎn)必誅”的氣魄,我們挑起抵制日貨,反對韓流的大旗,立下復(fù)我我浩蕩中華的壯志!這就是我們張狂的青春!

  這就是我們的青春,隨意并寫意,開心又舒心的青春,我的青春我做主!

  美好青春我做主作文 45

  青春,聽起來那么隨意;

  青春,聽起來那么美好。

  青春,是每個(gè)人的必經(jīng)之路。

  現(xiàn)在,正值青春的你,一定想和我一樣擁有自由。在我心里自由是多么遙遠(yuǎn)。

  “我受夠了,你一天叨叨不煩嗎?我不想讓你管我,不想!”那是第一次對疲憊的她發(fā)火。

  “好,那你走吧,有本事就別回來了!彼髦鴾I說。

  事后,心里很不是滋味。媽媽不再像以前那樣管著我了,我擁有了十三年來最自由的兩個(gè)月。

  兩個(gè)月來,我們像吵架后冷戰(zhàn)的.夫妻那般;那段時(shí)間,我常常逼迫自己回答內(nèi)心隱藏了許久的問題——自由難道比親情還重要嗎?自由的青春真的是要讓我和母愛一刀兩斷嗎?不,我內(nèi)心的回答是,不是。

  正在度過青春時(shí)光的我渴望自由,但是更渴望感受母愛。都說母愛是偉大的,所以我更想享受被媽媽寵著的感覺。我并沒有因那件事向她道歉,更沒有想到她比我更早的想擁有自由,媽媽比我更早經(jīng)歷青春這道坎,她比我要想的周到,她知道我內(nèi)心的想法。

  現(xiàn)在,還在青春路上的我和媽媽多了許多共同話題——我們一起去看電影,我們一起去休閑吧喝冷飲,我們一起五音不全的唱歌,我們還一起自拍搞怪……我更喜歡這樣相處的我們,我更喜歡這樣度過青春。

  自由,不一定是建立在別人的不情愿上;自由,不一定是非要和自己的朋友天天膩歪在一起說笑;自由,也不是拿著父母的錢去揮霍。

  青春,不一定要多有個(gè)性;青春,不一定要多么值得回憶;青春,也不一定是要放蕩不羈任性自我。

  自由和青春,在我們心里是多么美好。但是,在青春路上有一個(gè)陪著你和你一起享受自由的人真的很酷!

  美好青春我做主作文 46

  那段童稚的歲月已過去,如今的我們再也不是以前那個(gè)貪圖玩耍的小孩子了,我們迎來了屬于我們的花季。雖沒有灰姑娘那雙可以變成公主的水晶鞋,也沒有舞臺(tái)下鮮花和掌聲,可是,那屬于我們的青春一樣燦爛?墒钦l來掌握青春的舵呢?是他,是她,還是他?沒有誰,是我們自已。我們要自己譜寫青春的舞曲,畫出屬于自己的絢麗圖畫。仰望星空,天上繁星數(shù)不清,我們不愿是那最大的一顆,卻愿是那閃耀的一顆。在青春的'波濤上,每個(gè)人都是匆匆的過客,而我們唯一需要做的就是精心編織我們的青春花環(huán)。我的青春我做主,拋開一切雜念與壓力,釋放我的青春之花。記得徐魯在他的事集中曾寫到——青春,就像那樂譜,而我們,則是他譜寫出的音符。青春的奏曲已敲響,我們要用全力讓他美妙絕倫。青春的我們雖然還是朦朧初懂的少年,沒有經(jīng)過挫折與困難的磨練;但是我們都是懷著一顆憧憬的心的少年,一群充滿著理想與追求的少年。

  浩蕩的青春,五彩斑斕的世界,讓我們把我生命的底線,讓我們藏起眼淚,我們要用熱情換回時(shí)間,讓青春的烈火燃燒到永遠(yuǎn)。在這青春的旋律中,我們就是主角,我們張揚(yáng)個(gè)性,飛揚(yáng)著思緒;在青春的歲月里,我們笑著,鬧著,有著屬于我們的童真?筛杩善募冋婺耆A我們放聲歌唱,歌唱那并不完美卻炫彩的年華。不需害羞,不需遮掩,大聲放飛青春之歌吧!在這五彩的世界里,我們用歌聲,用雙手,點(diǎn)亮了那飛揚(yáng)的青春。我的青春,我做主。點(diǎn)點(diǎn)的歡笑,淡淡的憂傷,花一般的年紀(jì),用歌聲唱響清楚,我的青春我做主。

  美好青春我做主作文 47

  踏入中學(xué),我們都成為了小大人;小大人,意味著我們將承擔(dān)責(zé)任;投入這場馬不停蹄的青春,追逐中。

  !勞累了一天,跳進(jìn)我舒適的溫床,走進(jìn)了一個(gè)奇怪的世界。

  一片花海在我身邊,一陣陣清香撲入我的鼻中,我害怕極了,急匆匆地來到一個(gè)村莊,!我驚了一跳,我看到我媽媽揉搓著通紅的眼睛,我驚呆了。這時(shí),媽媽撲上來淚如泉涌,她說她以許久未見我,由于她的束縛,我離家出走,許久未回,頓時(shí),我感覺終于熬到頭了,終于擺脫苦海了。我可以盡情的玩電腦,我可以投入大自然的懷抱,我可以做回童年的我。

  三年前,由于父母的束縛,我失去了快樂,失去了許多許多。我開始無法忍受,有時(shí),我甚至想過從自家的樓房下縱身躍下,我看不到生的希望,但奶奶的恩情讓我明白,死了只會(huì)更痛苦。我明白,我該反抗,像毛澤東一樣,像魯迅一樣,像岳飛一樣,做真正的自己。

  我開始在偏遠(yuǎn)的田地里,偷偷的'結(jié)廬,我用茅草做屋頂,用樹枝做屋梁,我準(zhǔn)備離家出走,去尋找自己的生活,我不在想母親的好,我已經(jīng)是大人了,我不在需要他們的管束。那天晚上,我整理行囊,開始行動(dòng)。我的青春我做主。

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