精選五四作文匯總八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的五四作文8篇,希望能夠幫助到大家。
五四作文 篇1
讀書(shū)是生命中最美麗的行走。
——題記
一花一世界,一樹(shù)一天堂,伴著窗外的暖陽(yáng),嗅著淡淡的墨香,心,在詩(shī)詞曲的美麗的意韻中,溫軟、悸動(dòng)……
多彩唐詩(shī)
唐詩(shī)像一條河,從盛唐的風(fēng)彩,汨汨流淌到今天,多少詩(shī)人在文學(xué)的長(zhǎng)河中,留下生命的浪跡,閃耀出靈魂的光芒。暮色中,在清澈的江水之上,孟浩然作出了“野曠天低樹(shù),江清月近人”,在晚唐,黃巢隨著一次落榜,站在長(zhǎng)安城外,豪意頓生,揮手作出“沖天香氣透長(zhǎng)安,滿城盡帶黃金甲”,在決絕中帶有一股霸氣,王維在寧?kù)o的月夜,作出“明月松間照,清泉石上流”,在愜意中透出幽靜,浸透著歲月的芳香。
深情宋詞
宋詞,跨越千年的云煙,飛揚(yáng)著輕靈,蹁躚著纏綿,籠蓋著細(xì)膩?缭角,走進(jìn)柳三變的“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,感受他的癡情,遙望岳鵬舉的“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”,感受他的霸氣,靠近辛幼安“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,感受他的驚喜。走進(jìn)宋詞,在它清新婉約的魅力中感受到文字的美麗。
斷腸人在天涯·元曲
元曲是清淺歲月里略顯沉重的一滴雨,滑落過(guò)歲月的云端,洇濕一樹(shù)茶花的煙雨。驚回一枕當(dāng)年夢(mèng),漁唱起南津”望闕云遮眼,思鄉(xiāng)雨滴心。無(wú)限銷魂,斷腸人在天涯。老大無(wú)成的身軀徒然老去,夢(mèng)中人一聲輕嘆!靶标(yáng)綠慘紅消瘦,長(zhǎng)江日際流。”春寒不管花枝瘦,一江秋水澹寒煙。斜陽(yáng)下綠樹(shù)慘淡,紅花消瘦,浩浩蕩蕩的江水直流到天的盡頭。心中的愁緒何處可消除?
大美唐詩(shī),一闕入耳,千年優(yōu)雅;大美宋詞,一闋入耳,千年溫婉;大美元曲,一闕入耳,千年悠揚(yáng)。
讓我們?cè)谂W(xué)習(xí)中,品味讀書(shū)的美麗,健康成長(zhǎng)。
五四作文 篇2
青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志。宏偉的想象、熾熱的感情,青春是生命的深泉在涌流。
春暖花開(kāi),又是一年好時(shí)節(jié)?墒沁@塊烽煙四起的土地上,沒(méi)有春天,有的只是一顆顆“國(guó)破山河在,城春草木深”的亡國(guó)之心。
五月四日注定是一個(gè)要載入史冊(cè)的日子。3000多名學(xué)生沖破軍警的阻撓,云集天安門,面對(duì)軍警的棍棒相加,他們沒(méi)有退卻,因?yàn)樗辣Pl(wèi)祖國(guó)的責(zé)任是不容推御的!笆乃缞Z回青島”,“廢除二十一條”,“寧為玉碎,不為瓦全”,激昂的口號(hào)震撼著大地,句句充斥著青年的愛(ài)國(guó)之情,亡國(guó)之恨。
他們高喊著:“中國(guó)的大地可以征服而不可以斷送!中國(guó)的人民可以殺戮而不可以低頭!國(guó)亡了,同胞起來(lái)呀!”霎時(shí)間,中華民族的錚錚骨氣揮灑得淋漓盡致,愛(ài)國(guó)的熱情渲染中國(guó)大地,中國(guó)人民團(tuán)結(jié)起來(lái)了……
軍閥害怕了,軍閥也慌了,因?yàn)檫@團(tuán)烈火是不可戰(zhàn)勝的。學(xué)生心里的信念異常堅(jiān)定,犧牲根本不算什么,甚至很多沉重的遺書(shū)都已經(jīng)寫(xiě)好了。所以統(tǒng)治階級(jí)逮捕愈嚴(yán),上街游行的.學(xué)生就愈多。他們想用鎮(zhèn)壓逮捕來(lái)嚇退青年學(xué)生,但他們不知道“一個(gè)人可以被打敗,但不可以被戰(zhàn)勝”這種精神。精神不滅,青春之心不滅。
五四運(yùn)動(dòng)在民族危亡的時(shí)刻喚醒了國(guó)民的民族精神,反映著不同于此前的中國(guó)革命的新意,充滿著愛(ài)國(guó)、民主、科學(xué)、創(chuàng)新、進(jìn)步的思潮。從那么多愛(ài)國(guó)青年的身上,可以強(qiáng)烈感覺(jué)到那種精神魅力,應(yīng)該就是“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的愛(ài)國(guó)主義精神和無(wú)私奉獻(xiàn)的社會(huì)責(zé)任感!
合上歷史的書(shū)頁(yè),心潮涌動(dòng)。五·四運(yùn)動(dòng)留下的不僅是歷史,更重要的是“五四”精神:愛(ài)國(guó),民主,科學(xué),勇敢,創(chuàng)新,無(wú)畏。
新的時(shí)代,我們要以新的形式演繹“五四”精神。我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代,追尋時(shí)代潮流,把握時(shí)代命運(yùn),帶著一顆愛(ài)國(guó)、創(chuàng)新、進(jìn)取、勇敢的心出發(fā),不求驚天動(dòng)地的壯舉,只要一步一步走下去,奉獻(xiàn)自己的青春。歲月短暫,青春易逝,我們應(yīng)當(dāng)讓短暫的青春釋放她最大的能量,讓青春無(wú)悔!
五四作文 篇3
盼望著,盼望著……今天終于迎來(lái)了我第一個(gè)青年節(jié)。
在今天,我們學(xué)校將舉行《五四文藝表演》
不必說(shuō)八<2>班《歌舞青春》,也不必說(shuō)八<6>班《繁星》,單是七<7>班《Nobody》和七<1>班《組合拳》就令人回味無(wú)窮,賞心悅目。
瞧,一群青春靚麗女孩走上臺(tái)來(lái),她們是七<7>班漂亮女生,表演是《Nobody》舞蹈,她們穿著打格紅襯衫和一條短褲,連忙站成一個(gè)陣營(yíng)。
他們個(gè)個(gè)氣勢(shì)澎拜,個(gè)個(gè)像是功夫小子,看起來(lái)胸有成竹。
他們動(dòng)作干脆利落,簡(jiǎn)潔而有力,突然,來(lái)了一個(gè)雙人空翻,頓時(shí)間收住了觀眾們心,一翻過(guò)去,場(chǎng)上再次響起了雷鳴般掌聲,就站在最后面老師也豎起大拇指直叫好,這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄表演啊!
最使人稠帳是快樂(lè)時(shí)光,在這一刻,我度過(guò)了進(jìn)入初中以來(lái)第一個(gè)青年節(jié)。
雖然,這一刻結(jié)束了《文藝匯演》,但是,這一刻,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
五四作文 篇4
《陋室銘》里說(shuō):“山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈!蔽矣X(jué)得這話不準(zhǔn),就像我們班,無(wú)仙無(wú)龍,卻照樣威名遠(yuǎn)揚(yáng),人杰地靈。
張浩,我班的數(shù)學(xué)尖子,體育健將,又是我的好朋友。我真懷疑他不是人類,而是外星人,因?yàn)槲覐膩?lái)就沒(méi)見(jiàn)過(guò)腦力和體質(zhì)這么好的人。數(shù)學(xué)課上,他能言善辯,反應(yīng)敏捷,總以自己獨(dú)特的見(jiàn)解贏得大家的敬佩。體育課上,他的速度如箭一樣快,還有跳遠(yuǎn)、跳高、短跑、雙搖跳繩,都不在話下。不過(guò),人無(wú)完人嘛,他唯一的缺點(diǎn)就是沒(méi)有干勁,做什么事都不認(rèn)真。就拿這次運(yùn)動(dòng)會(huì)選運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)吧,他左推右擋,就是不肯為班級(jí)作點(diǎn)貢獻(xiàn)。后來(lái)在老師的威逼之下,他也只好屈服了。張浩為人特別謙虛,每次比賽得了名次,他總是推脫。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)他跳遠(yuǎn)得了第二名,大家都為他高興,催促他趕快去領(lǐng)獎(jiǎng),他卻說(shuō):“沒(méi)有!你們肯定是聽(tīng)錯(cuò)了。”無(wú)奈,我們只好去領(lǐng)來(lái)獎(jiǎng)狀給他著,你猜他怎么說(shuō)的?“小朋友,偽造獎(jiǎng)狀是不好的!蔽覀儯!
“小白”,柏明江,性格內(nèi)向,缺乏自信。侮次老師叫他回答問(wèn)題,他總是很小聲。有一次,英語(yǔ)老師讓他回答一個(gè)問(wèn)題,他回答得很正確,可是聲音像蚊子一樣,前而的同學(xué)根本就聽(tīng)不見(jiàn)。還有,他總是去惹“木頭人”盛麗麗(因?yàn)樗@個(gè)人不愛(ài)說(shuō)話),而每次都被“木頭人”用書(shū)打了回來(lái)。小白不但不生氣,反而挺高興,你說(shuō)怪不怪?
男生說(shuō)完了,該輪到女生了。劉璐和許倩就很“神經(jīng)質(zhì)”。她倆幾乎是三天一大吵,兩天一小吵。侮次吵的內(nèi)容幾乎都是林俊杰和SHE的歌誰(shuí)的好聽(tīng)。唉!許倩是SHE的“粉絲”,林俊杰是劉璐的偶像,她們兩人吵起架來(lái)火氣都不小,誰(shuí)也不敢惹。我覺(jué)得自己喜歡就好,何必強(qiáng)求他人,你們說(shuō)是吧?
最后介紹的是前面提到過(guò)的“木頭人”。她人比較好,就是老愛(ài)整小白,時(shí)常把小白欺負(fù)得受不了。她好像永遠(yuǎn)沒(méi)有煩心事,對(duì)人特別好,但有時(shí)為了一句話就會(huì)火冒三丈。真是奇怪呀,怎么這么善變呢?
跟這幾個(gè)“怪人”生活在一起,一切都變得那么有意思。
五四作文 篇5
今年是五四運(yùn)動(dòng)92周年,五四也是中國(guó)的青年節(jié)。天運(yùn)社區(qū)轄區(qū)內(nèi)的青年用志愿服務(wù)的形式傳承五四精神,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒。
5月14日,天運(yùn)路南北通道就熱鬧起來(lái),藥店的青年店員、理發(fā)店的理發(fā)師們、綠康醫(yī)院的醫(yī)生……我們看到了不少熟面孔,志愿者們都利用自己的特長(zhǎng)為社區(qū)的居民服務(wù),連我們小朋友也一起忙著吆喝。
忙了一上午的志愿者說(shuō):在這樣的日子參加志愿服務(wù)特別有意義。92年前在北京爆發(fā)的中國(guó)人民反對(duì)帝國(guó)主義、封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。在如今的和平幸福年代,我們希望以這樣的形式,貢獻(xiàn)自己一份小小的力量,把‘五四精神’更好地傳承下去。
五四作文 篇6
4月30日,美好一天,學(xué)校提前給我們慶祝我們節(jié)日“五四”。
天空晴朗,明媚陽(yáng)光照射著大地,就算天氣再熱也“熱”不過(guò)同學(xué)們熱情。
同學(xué)們一早就來(lái)到了課室里等候,在老師安排下,紛紛搬著椅子排著整齊隊(duì)伍來(lái)到了足球場(chǎng)上就坐著。
首先,是我們校長(zhǎng)致詞。
致詞完畢后,最激動(dòng)人心時(shí)刻到了,先是老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧负透璩?/p>
只見(jiàn)幾十位老師身穿民族衣服出場(chǎng),續(xù)后,幾位穿著晚禮服老師出場(chǎng)了,她們手持話筒開(kāi)唱了,婉轉(zhuǎn)歌聲飄滿了整個(gè)校園,隨著微風(fēng)飄進(jìn)了同學(xué)們耳朵里,令人陶醉不已。
令我最難忘,還是八年級(jí)同學(xué)表演那個(gè)“5·12”。
5月12日發(fā)生了汶川大地震,讓我們難以遺忘,就是這場(chǎng)地震讓我們體現(xiàn)到了人間親情,友情……現(xiàn)在,看著這個(gè)表演,又一次把我們帶回了5月12日那一天。
絕望哭聲,微弱求救聲,努力挖掘聲……一一呈現(xiàn)在我們腦海中……使我們響起了熱烈地掌聲獻(xiàn)給了為我們表演同學(xué)。
最后,全體表演者們,為我們唱起了《光榮啊》,使我們?cè)僖淮雾懫鹆藷崃艺坡暋?/p>
今天,看著同學(xué)們?yōu)槲覀兌ε啪毘晒,真很開(kāi)心,也很難遺忘。
五四作文 篇7
青春意味著生機(jī),亮麗與溫馨,青春意味著活力,天真與大觀,青春意味著無(wú)憂幻想與浪漫。
中國(guó)許多著名作家把青春比喻成一首詩(shī)或是一首歌,可惟獨(dú)只有我不一樣,我想,把青春比喻成阿拉伯?dāng)?shù)字,因?yàn)橹挥心菢硬趴梢燥@示出來(lái),青春的光輝與亮麗。
青春好如池塘里盛滿的荷花,古代的周敦頤寫(xiě)過(guò)這樣的一句詩(shī)句詩(shī)出淤泥而不染,濯清泥而不妖,堂堂正正,即使經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的清洗也不顯得妖媚內(nèi)心通達(dá)智慧象征著荷花的善良與純真,我想著花生長(zhǎng)出來(lái)是多么困難呀,所以我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,不要把現(xiàn)純的春天演化為秋天。
青春好如熏衣草一般清香散發(fā)青春的生機(jī),薰衣草雖然比不上那些豪華富貴的花、似那些牡丹玫瑰花有著一種濃濃的香,而它呢/卻是一種在自己掌握之下綻放的清香的香味,這正如我們的青春一樣,要在自己的手心之下而綻放。
我喜歡巴黎的春天英國(guó)的夏天,因?yàn)樵诎屠桊I哦可以真正的去看春天,可以真正的體會(huì)到青春,我喜歡英國(guó)的夏天,因?yàn)樵谀抢锟梢杂H眼所見(jiàn)熏衣是怎樣盛開(kāi)的在中國(guó)我喜歡河邊欣賞荷花在自己在自己掌握下成長(zhǎng),但,我還是想做這樣的一個(gè)人。
青春好如一個(gè)圓形一樣在自己的看法之下形成了圓我們的青春何嘗不是呢。
對(duì)于青春來(lái)說(shuō)秋天邊是個(gè)未來(lái),你是否有一個(gè)好的青春往往在于你是否會(huì)惋惜,因此我們要先珍惜現(xiàn)在的生活珍惜我們的美好生活。
青春往往都在于自己,你想把它畫(huà)成圓形它就變圓,你想把它畫(huà)成方形它就變成方形總之青春在自己的旋律之下而活的。
讓青春在自己的形狀綻放之下而成長(zhǎng)吧。
五四作文 篇8
“。∥逅陌嗟摹F三角’來(lái)了!哦!”不知誰(shuí)一聲大吼,三個(gè)明星似的女孩子踏著“貓步”登場(chǎng)了。
老大――熊婕妤
“誰(shuí)想美容的來(lái)哦!”一聽(tīng)就知是老大又在發(fā)狂啦。此人皮黑,眼大,嘴滑,又因姓熊,所以得“陽(yáng)光熊”次大名兒。雖個(gè)兒小,年齡,卻成績(jī)好。此為才女呀!成績(jī)是全班第一,有是全年級(jí)第三,對(duì)美容又很懂,今個(gè)兒我就來(lái)問(wèn)問(wèn)她:“熊,知道怎么去黑頭不?”“暈,簡(jiǎn)直小菜一碟嘛!你吃雞蛋時(shí)抓住雞蛋搖十下,把蛋殼打破,取出蛋膜貼在鼻子上;告訴你減腿的法:每天把全身的力氣轉(zhuǎn)去腿上,做個(gè)十多分鐘,保你有雙美腿;看在咱們是姐妹的份上,給你說(shuō)減小肚的辦法:每天在睡覺(jué)先的五分鐘,一直伸懶腰;還有去黑眼圈!彼徽f(shuō)到美容,話就像自來(lái)水管里的水一樣“涌”個(gè)不停,趁她吸氣的三秒鐘,我丟下句話就開(kāi)溜:“老大我知道你兇,你就別說(shuō)了吧!”
老二――鐘錚
老二是誰(shuí)呢?還會(huì)有誰(shuí)就是我的啦!在三個(gè)角中,成績(jī)第二,全般第十,雖年齡大,個(gè)子高,可是成績(jī),嘻嘻。本人皮白,眼大。俺的皮膚白的不得了,不是吹的,白的如玉。我和老大倆往這兒一站,哈哈,對(duì)比很明顯吧!我倆被稱之為真正的“黑白無(wú)!保恍拍惚缺!本人外表文文靜靜的,可“功底”不淺哦!班上沒(méi)哪個(gè)男同學(xué)敢惹我,因?yàn)樗麄兛刹幌搿八馈迸!除了這,本人笑神經(jīng)特發(fā)達(dá),只要一笑,就會(huì)沒(méi)完沒(méi)了。一有同學(xué)講笑話大家都會(huì)避開(kāi)我,為啥,就因會(huì)笑得“昏天黑地,地動(dòng)山搖”啊。
老三――夏嘉雪
這人純屬“睫毛彎彎,眼睛眨!钡男蜗。但看人是完全不能看外表的呀!其實(shí)她的性格呀,哎!小家伙們,想哪去了?什么什么,狐貍精!哦哦哦!No,我說(shuō)你們的思想也太復(fù)雜了點(diǎn)吧!我說(shuō)的是潑辣!我的同桌很討厭瘋女人,常常嘴里哼著:“瘋女人是個(gè)大暴牙!边沒(méi)唱完,我馬上閉上眼睛,心理想:哈哈,鐘秋陽(yáng)這下“死”定了,夏妹兒的偶像就是瘋女人呀!果然不出我所料,鐘秋陽(yáng)發(fā)出了幾聲撕心烈肺的吼叫聲。我睜開(kāi)眼睛,看到了一個(gè)三分像人,七分像鬼的鐘秋陽(yáng)。
Hi,我們是不是“鐵三角”呢?
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