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九年級清明作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的九年級清明作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
絲絲細(xì)雨落在門前的臺階上，“滴答滴答”，甚是好聽。叫不上名兒的野花正抬頭挺胸得享受著這場春雨的洗淋，煞是嬌艷。巷里的孩童正打著傘踏在略有青苔的石階上，“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”。
祖父站在家門口，雨滴在屋檐上，又從屋檐滑落到了石板地上�！皾M眼游絲兼落絮，紅杏開時，一霎清明雨。濃睡覺來慵不語，驚殘好夢無尋處？”“又是四月的雨呀，又是一年清明到來時啊！”祖父自言自語道。
“祖父，清明是什么呀？”我好奇地從屋里探出腦袋問道�！笆翘焐巷w的，還是地上爬的，又或者說是水里游的？是好玩的還是好吃的��？”
“清明啊，不是飛的、爬的，也不是好吃的，就跟你喜愛的元宵節(jié)一樣，都是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，不過就是習(xí)俗不一樣罷了�！弊娓肝⑿χf，大概是被我的十萬個為什么逗得哭笑不得了吧。
“元宵節(jié)，我們會吃湯圓，那清明節(jié)我們干什么呢？”我用期待的目光注視著祖父。
“自然是祭祖，吃艾粄，俗話說得好‘清明前后吃艾粄，一年四季不生病’清明節(jié)，你可要吃艾粄哦�！弊娓刚f著，看了看我身旁的風(fēng)箏繼續(xù)說道�！霸谝郧鞍。糠昵迕餍『⒆佣紩扇航Y(jié)隊地去放風(fēng)箏，可不是放現(xiàn)在這種風(fēng)箏，以前的風(fēng)箏可有趣了，上面有一個竹笛，只要風(fēng)一吹，竹笛就會有發(fā)出像箏一樣的彈奏聲，風(fēng)箏起，竹笛響，這樣可以玩一整天呢�！�
“現(xiàn)在的風(fēng)箏雖不如以前的好玩，不過還是可以玩的，不遠(yuǎn)處剛好有個草地，等雨停了，在那放風(fēng)箏是極好的呢！你想去嗎？”一聽到有得玩，我二話不說就答應(yīng)了，此時雨剛好停了。
祖父和我，兩人走在彎曲泥濘的小路上，聞著路邊不知誰家種的杏花的清香，一路來到了祖父所說的草地。拿起風(fēng)箏，抓著風(fēng)箏的細(xì)繩，使勁兒跑起來。風(fēng)來了，風(fēng)箏也就飛起來了。風(fēng)箏在空中飄揚，雖沒有祖父所說的竹笛，同樣也沒有發(fā)出像箏一樣的響聲，不過我已十分滿足。多年以后，我的腦海中還時常浮現(xiàn)這樣一幅畫面：一老一少拿著風(fēng)箏在草地上追逐，陽光把他們的影子拉得很長很長……
今年的清明，母親把做好的艾粄端上桌�？粗@個薄青色的團(tuán)子，我陷入了沉思了……
那年過后，祖父有一次不小心摔倒了，從此便臥床不起，神志也開始變得不清醒，常常認(rèn)錯人�？擅看沃灰业剿睬昂八偰苷J(rèn)出我來。
死亡不是終結(jié)，不能帶走所有的東西，至少不能帶走我們對故人的思念。只要我們還記著他，他就依然活著，活在我們的回憶里，成為我們生命中最珍貴的一部分。
又是淅淅瀝瀝的細(xì)雨，一下就是好幾天。不知誰家的孩童，打著傘互相追逐。不知何處飄來淡淡的杏花香，頓覺心曠神怡。不知何時杏花香沒了，孩童也散了，許是都?xì)w家吃飯去了，許是找地方放風(fēng)箏去了，只剩下細(xì)雨在歌唱……