是日清明作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的是日清明作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

是日清明作文1

　　清明到了，不知不覺(jué)想起北宋的吳惟信一首《蘇堤清明即事》“梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌去，萬(wàn)株楊柳屬流鶯。清明，想到北宋的黃庭堅(jiān)有一首《清明》“佳節(jié)桃李笑，野田荒冢自生愁。雷驚天地龍蛇蟄，雨足郊原草木柔。清明，又想到唐代詩(shī)人，鄭準(zhǔn)的《江南清明》和杜牧的《清明》其中一句：吳山楚驛四年中，一見(jiàn)晴明一改容。清明時(shí)節(jié)雨紛紛，上行人欲斷魂。

　　清明節(jié)，通常每一年的清明的都通常會(huì)下著小雨，雨里夾著哀哀的愁思和滿(mǎn)滿(mǎn)的懷念，可今年清明并沒(méi)有下小雨。我想：可能是爺在想，清明節(jié)老是下雨，太悶了，應(yīng)該要與往日不同了吧！所以清明節(jié)改為了像夏天一樣的天氣。

　　下午，刮來(lái)了一陣風(fēng)，吹來(lái)了炎熱，帶來(lái)了像秋天那樣涼爽。清明，一個(gè)祭拜祖先的日子，一個(gè)懷念親人的日子，一個(gè)讓人的日子。清明也是一個(gè)讓人哀思的日子。

　　我總在想：都第三天了，為什么別人都去掃墓，而我卻不用呢！我?guī)е�這樣的疑問(wèn)，我跑到爸爸的旁邊，搖曳著爸爸那寬厚的大手，說(shuō)：“爸爸，別人都去祭祖了。而我們?yōu)槭裁床蝗ツ�！爸爸皺起了眉毛，不過(guò)很快就沒(méi)有。爸爸告訴我，因?yàn)闋敔斏�活的那是處于�?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，爺爺?shù)母改冈谀菆?chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中很快就奪去了生命。說(shuō)到這里，我的心中不知不覺(jué)在出現(xiàn)一股熱流，忍住沒(méi)有落下來(lái)。爸爸繼續(xù)說(shuō)了下去，我也在旁邊聽(tīng)著。告別了父母（指我的太公太婆），爺爺就跟著兄弟姐妹四處流浪，那是爺爺才八歲�，F(xiàn)在家庭富裕了，我的爺爺和我的家人一直尋找，（指墓碑）可我們沒(méi)有放棄，我們只有一個(gè)：找，總有一天，會(huì)找到的。

　　清明三天我感到幽幽的.哀傷，因?yàn)榍迕鞴?jié)是一個(gè)祭拜祖先的日子。知道了這件事，我在心里默默的，我的太公太婆幸福平安。我常常聽(tīng)到大人常這樣說(shuō)：“人死了，就會(huì)化成天上那兩顆最亮的星星�！蔽乙苍谙耄骸笆前�！我的太公，太婆有可能在在天上看著我，也在身邊默默守護(hù)、我。清明讓我知道爺爺悲慘身世，想到這我都替爺爺感到欣慰。清明讓我知道許多。

是日清明作文2

　　是日清明，今年清明受疫情影響，長(zhǎng)輩取消了上山掃墓的計(jì)劃，只在老屋祭拜。而我素不喜清明，不喜清明的陰雨，不喜清明祭先祖沉重悲傷的氣氛，草草上香后，便借口屋內(nèi)香煙熏得眼中落淚，獨(dú)自坐在檐下臺(tái)階透氣。

　　待儀式進(jìn)行到尾聲，長(zhǎng)輩們將火盆端至檐下，火柴“呲”一聲被引燃，一沓沓金黃色紙錢(qián)投入火盆，紙灰飛作白蝴蝶，升起裊裊青煙。長(zhǎng)輩各自無(wú)言，只任由火舌舔著紙錢(qián)，似乎各有心事。為何如此傷感？我暗自疑嘆。

　　橙紅火光中，我的腦海掠過(guò)東航空難的一幕幕。在那個(gè)陽(yáng)光午后，東航客機(jī)垂直墜入山林，濃煙升起的那刻，奇跡便注定不會(huì)出現(xiàn)。錢(qián)包證件，蝴蝶發(fā)卡，還有那寫(xiě)著“歲歲平安”的'紙張……遺物雖被找到，可它們卻永遠(yuǎn)失去了主人，它們的主人已然化為輕煙，再也不會(huì)回來(lái)了。我突然覺(jué)得，真正的離別沒(méi)有長(zhǎng)亭古道，沒(méi)有桃花潭水，只是在某一個(gè)瞬間，有些人永遠(yuǎn)停留在過(guò)去……思及此，我心驟痛，看著柔和的陽(yáng)光，我卻悵然若失。

　　及至陽(yáng)光曬到檐下，頗為耀眼，我才發(fā)覺(jué)父親也靜靜地坐在我身旁�！澳阍趺丛谶@失神啊？”他見(jiàn)我回神，開(kāi)口詢(xún)問(wèn)。“清明祭祖，東航失事�！蔽也⒉欢嘌�。許是知女莫若父，他細(xì)思一會(huì)兒便開(kāi)口：“孩子你會(huì)為生命逝去而傷懷我很欣慰，但你要明白，我們祭祖，為遇難同胞哀悼，是發(fā)自?xún)?nèi)心對(duì)生命的尊重和敬畏。我們深沉紀(jì)念生命，但不提倡‘淚血染成紅杜鵑’。清明至，春光明媚，你要發(fā)現(xiàn)新生機(jī)的孕育�！�

　　語(yǔ)畢，父親起身離去，他的一番話(huà)，竟似醍醐灌頂，一瞬間，我似乎對(duì)生命有了更深的感悟。至親逝去，人心皆有情，悲痛自難免。即便達(dá)觀如蘇軾，也會(huì)有“千里孤墳，無(wú)處話(huà)凄涼”的惆悵，但恰似“花褪殘紅青杏小”，生命雖已逝去，新的生機(jī)也在悄悄孕育興起。逝者已矣，他們也必定不愿看到生者意志消沉，那就更加坦然地面對(duì)生命離逝，敬畏生命。心中憂(yōu)傷被沖淡，我起身奔向村口。凜冬散盡，春光正好。遠(yuǎn)處草木蔓發(fā)，春山可望。

　　逝者已逝，生者當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)，這才是對(duì)逝者最好的祭告。

是日清明作文3

　　春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇之時(shí)，我國(guó)人民又迎來(lái)了一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。清明節(jié)是一個(gè)悼念的日子。往年的清明雨紛紛，淅瀝不停，那是天在哭，那是每個(gè)人懷念的眼淚，今年的清明纏綿的春雨銷(xiāo)聲匿跡，跑得無(wú)影無(wú)蹤，大概是天公懷念某些人，才情不自禁地哭在前幾天，用燦爛的陽(yáng)光照亮烈士英勇的靈魂。

　　為紀(jì)念這個(gè)有深遠(yuǎn)意義的日子，緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。在學(xué)習(xí)上讓我們戰(zhàn)勝困難;在賽場(chǎng)上讓我們更加團(tuán)結(jié)。先烈們英勇悲壯的事跡，教育我們?cè)趺醋鲆粋�(gè)誠(chéng)實(shí)的人，勇敢的人。在那黑暗的舊社會(huì)里，先烈們昌著生與死的考驗(yàn)，不顧個(gè)人安危，用他們的鮮血和生命換來(lái)了祖國(guó)欣欣向榮的今天，他們?yōu)閲?guó)捐軀的崇高精神可歌可泣，將永遠(yuǎn)銘記在我的心里。

　　烈士的靈魂目光，注視著我們。我們也都用感激的目光，投遞在他們身上。嚴(yán)肅的神情，喚起了內(nèi)心的悲憤，無(wú)限的'悲憤，轉(zhuǎn)化為無(wú)窮的力量，向著敵方前進(jìn)，他們的靈魂，仿佛貫穿了我們的全身，使我們身體各處，都充滿(mǎn)了烈士的強(qiáng)勁力量。眼前的一切，不再是風(fēng)花雪月，不再是大樓棟棟，只見(jiàn)沙塵滾滾，濃煙彌漫。他們催使我們不斷奮斗，要頑強(qiáng)拼搏，不要向惡勢(shì)力低頭。烈士們給予了我們堅(jiān)定力量，要向前進(jìn)發(fā)，為他們打好祖國(guó)基礎(chǔ)，我們更應(yīng)努力作出回報(bào)。我們不能白白浪費(fèi)他們肩負(fù)在我們身上重任，他們的犧牲，為廣大眾人付出了相當(dāng)大的努力，獻(xiàn)上了寶貴的生命。正是因?yàn)檫@種高尚的品格，化染了共同的高尚中華人……

　　看烈士事跡，學(xué)烈士精神，踏上紅色之旅�？吹搅耍�聽(tīng)到了，感到了，革命烈士的英勇和今天美好生活的來(lái)之不易!此時(shí)此刻，我心潮涌起，我能否踏著先烈足跡?!我能否把紅旗扛起?一種激昂，一種振奮，一種思索，一個(gè)問(wèn)題。烈士們正在呼喚我們，為他們奮斗，做一位永不言敗，積極奮斗的人。

　　烈士們，我們會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻想今著你們，是你們，使我們變得高尚，變得積極。我們會(huì)堅(jiān)守你們的信念。你們的風(fēng)范，我們刻骨銘心!

　　國(guó)土埋忠骨，蒼生勉英靈!先烈們永垂不朽!青春的綻放，熱烈，與飛揚(yáng)。忘不了，你們——烈士。

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