清明節(jié)踏青小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的清明節(jié)踏青小學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。
清明節(jié)踏青小學(xué)生作文1
今天是清明節(jié)，我和我的媽媽一起到郊外去踏青。
郊外的景色真美啊！xx開(kāi)了，桃樹(shù)伸出許多小手，拉住春姑娘的衣袖，春姑娘一不小心，把粉紅的花兒，撒了桃樹(shù)一頭。迎春花舉起金黃色的小喇叭，向人們報(bào)告著春天的消息。柳姑娘垂下她那美麗的秀發(fā)，在春風(fēng)的吹撫下擺動(dòng)。菜園里的油菜花也開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大片的油菜花在陽(yáng)光的照耀下，像金色的綢緞閃閃發(fā)光．我們來(lái)到菜園里，發(fā)現(xiàn)一朵一朵的油菜花像天上的金星在眨眼睛。紫荊花開(kāi)得非常茂盛，紫紅色的小花你挨著我，我挨著你，一朵朵、一叢叢，一片片，密密麻麻的開(kāi)滿了樹(shù)枝，把整棵樹(shù)染成了紅色。玉蘭樹(shù)上也開(kāi)滿了花朵，有白的，有淡黃色的，還有紫色的，它們像一只只小酒杯，掛在了枝頭。
清明節(jié)踏青小學(xué)生作文2
今天我們一家去黃河廣場(chǎng)踏青。
你看，在陣陣春風(fēng)的吹拂下，小草擺擺還未神展開(kāi)的身子;在蒙蒙春雨的滋潤(rùn)下，樹(shù)上的嫩葉正綠得逼你的眼;在明媚的春光照耀下，葉面上的小水珠晶瑩透亮。這還不夠，春姑娘舉出綠色的仙女棒在空中舞蹈，一瞬間，萬(wàn)物都變成了綠色。
花開(kāi)了，看，一串串，一簇簇，這些花有的含苞待放，像羞答答的小姑娘;有的低頭怒放，展示著迷人的身姿。桃花綻開(kāi)了，笑臉般的花蕾，色澤艷麗，在陽(yáng)光的照耀下顯得更加光彩奪目。月季花爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放，紅得像火，粉得像霞，白得如雪，黃得勝金……微風(fēng)吹來(lái)，片片花瓣猶如一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞——漫山遍野的花花草草都在春風(fēng)中微笑著，搖曳著。
百鳥(niǎo)也來(lái)看熱鬧。大的、小的、白的、花的……應(yīng)接不暇。到處都是鳥(niǎo)聲，到處都是鳥(niǎo)影�！耙魳�(lè)天才”百靈和畫(huà)眉為了迎接春姑娘來(lái)作客，一展歌喉，似乎要一比高下。最高興的要數(shù)小燕子，他們隨著節(jié)拍，歡快地叫著、跳著，傳播春天來(lái)到的消息。
春姑娘的腳步輕盈了，節(jié)奏也舒緩起來(lái)。土地冒著芬芳的氣息，令人心曠神怡
清明節(jié)踏青小學(xué)生作文3
“去不去啦？”媽媽用充滿期待的眼神看著我。
我心想：本來(lái)呆在家里就悶得慌，去踏青也沒(méi)什么壞處，那就去吧，我答應(yīng)了媽媽。
于是，我們就定在了下午去家附近的顧村公園踏青，本來(lái)平常的日子一下子就變得興奮起來(lái)。
中午吃飯時(shí)，我突然心血來(lái)潮，想和老同學(xué)一起去踏青，于是就撥通了電話，詢(xún)問(wèn)一下。
通過(guò)電話，我了解到我同學(xué)的情況，她很想和我一起去，但是她下午3點(diǎn)要去補(bǔ)課的，如果真的要和我一起去的話，時(shí)間是有點(diǎn)緊的，可能還玩不到什么東西就要回家了，但我還是希望她和我一起去踏青，最后，她妥協(xié)了。
媽媽說(shuō)要開(kāi)車(chē)帶我們?nèi)ヮ櫞骞珗@，雖然只有幾步路，但媽媽為了趕我那位同學(xué)的時(shí)間，特意開(kāi)了車(chē)。本來(lái)很悠閑的旅程，變成了與時(shí)間賽跑的旅程了，但我們卻毫不在意。
買(mǎi)了票，我們進(jìn)入了顧村公園，本想騎自行車(chē)的，可是公園管理員說(shuō)不讓借，于是我們只好步行游玩。
漫無(wú)目標(biāo)的走著自然是浪費(fèi)時(shí)間，于是我們覺(jué)得去游樂(lè)場(chǎng)玩，那里應(yīng)該會(huì)很好玩。一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑根本沒(méi)有提及限制時(shí)間的事，但媽媽卻笑著看著我們，不語(yǔ)。
到了游樂(lè)場(chǎng)，媽媽對(duì)我們說(shuō)我們只能看著別人玩，如果去玩的話就趕不上時(shí)間了
清明節(jié)踏青小學(xué)生作文4
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村。” 這是與李商隱齊名的唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句。
而我， 又是怎樣度過(guò)這個(gè)節(jié)氣呢？ 清晨， 我睜開(kāi)朦朧的睡眼， 換好衣服，
迎著朝霞， 踏青去了。 我來(lái)到了東海公園，
太陽(yáng)剛剛從海平面升。 借著那一縷縷陽(yáng)光，
我看到了小草剛剛從泥土里鉆出來(lái)， 迎著春天的陽(yáng)光， 茁壯成長(zhǎng)……
拐了幾個(gè)彎， 便來(lái)到了十八盤(pán)。山路崎嶇， 但花紅柳綠的十八盤(pán)令我神往。 盡管爬十八盤(pán)是很累的， 但我毫不在意。
在大自然中遨游本身就是快樂(lè)的。 我氣喘吁吁地從十八盤(pán)上來(lái)， 停息了一陣， 便又踏上了征程。 路邊的樹(shù)抽出了新芽，
有柳樹(shù)、松樹(shù)、 柏樹(shù)、 甚至有杉樹(shù)。 野花遍地是： 雜樣兒，有名字的， 沒(méi)名字的，
盛開(kāi)在草叢里， 像眼睛， 像星星，
還眨呀眨的。 在樹(shù)叢中， 我又發(fā)現(xiàn)了一條岔路， 岔路之中更是別有一番景象： 綠發(fā)亮的樹(shù)下， 點(diǎn)綴著新生的小草，
真是別有洞天啊…… 在那玩耍了一陣， 我又回到了大路上，
最新因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那條岔路是條死路。 太陽(yáng)已升到頭頂了
，中午我戀戀不舍地離開(kāi)了濱海路， 要回家吃飯了， 我借著午后溫暖的的陽(yáng)光， 把這美好的一天記了下來(lái)。
清明節(jié)踏青小學(xué)生作文5
哦！放假了！咦？今天怎么沒(méi)有往常過(guò)節(jié)的氣氛，但賣(mài)燒紙、冥幣的還不少，于是我迷惑不解地問(wèn)媽媽今天是什么日子。媽媽答道：“是清明節(jié)，古時(shí)候又叫踏青節(jié)，陰歷三月清明，正是春回大地 ，陽(yáng)光明媚的好季節(jié)，人們不僅在節(jié)日里掃墓祭祖，也進(jìn)行踏青郊游活動(dòng)�！�
第二天，媽媽就帶我乘著大巴車(chē)去郊外踏青。一路上我別提多高興了，跟小朋友們一起有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)經(jīng)過(guò)將近一個(gè)小時(shí)的奔波，終于到了目的`地——黃河濕地。這里柳樹(shù)姑娘垂下的柳枝像她漂 亮的長(zhǎng)辮子，而柳枝上的點(diǎn)點(diǎn)嫩芽則像她美麗的頭飾。這里還有金燦燦的油菜花、黃色的迎春花、粉嫩的桃花、雪白的梨花等等。抬頭仰望天空，柔軟的幾片白白的棉花糖似的白云，像是在輕聲給大家 說(shuō)春天來(lái)了、春天來(lái)了！白云上的那一片黑白相間的是什么呢？哦，原來(lái)是一群大雁向大家邊招手邊說(shuō)：“小朋友們，大家回來(lái)了，你們想大家了嗎？記得去年大家伴著蕭瑟的秋風(fēng)從這里飛走，現(xiàn)在春暖花開(kāi)大家又從南方飛回來(lái)了�！蔽顼埡�，大家依依不舍地準(zhǔn)備告別這個(gè)美好的踏青之地——黃河濕地 。
清明節(jié)踏青小學(xué)生作文6
清明節(jié)是祭奠祖先，緬懷先人的節(jié)日，同時(shí)也是遠(yuǎn)足踏青，親近大自然的節(jié)日。
清明假期里的一天，春光明媚，媽媽帶我和哥哥去外面踏青。
路邊的迎春花，玉蘭花，榆葉梅。五顏六色，競(jìng)相開(kāi)放，美麗極了。
走著走著我們發(fā)現(xiàn)一棵玉蘭樹(shù)上開(kāi)著很多白色的花，但有一個(gè)枝條上開(kāi)著紫色的玉蘭花，看上去非常特別。我驚奇的問(wèn)媽媽?zhuān)骸耙豢脴?shù)上怎么會(huì)有兩種顏色的花呢？”媽媽說(shuō)：“那枝開(kāi)紫色的花枝是嫁接上去的�！�
那邊還有成片的榆葉梅，有紅色的，有白色的，粉紅色的，煞是好看。哥哥摘了一朵粉紅色的榆葉梅，看上去很像縮小版的荷花，聞上去有一股淡淡的清香。
來(lái)踏青，賞花的人很多，不時(shí)有人在花叢中拍照，用DV機(jī)錄像。春天來(lái)了，春天真美�。�
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