初二關(guān)于清明的學(xué)生作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的初二關(guān)于清明的學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初二關(guān)于清明的學(xué)生作文1
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村”。本來(lái)，清明節(jié)應(yīng)該看杏花的，可我卻在雞鳴寺看了櫻花。
中午，陽(yáng)光明媚。爸爸帶我來(lái)到了雞鳴寺的櫻花大道。櫻花大道在清明節(jié)三天的小長(zhǎng)假中簡(jiǎn)直就是一片海洋。那兒是花的海洋，是人的海洋，也是歡聲笑語(yǔ)的海洋。每當(dāng)風(fēng)輕輕地吹來(lái)時(shí)，櫻花樹(shù)便伴隨著微風(fēng)跳起舞來(lái)，一會(huì)兒搖擺著枝條，一會(huì)兒揮舞著枝條。當(dāng)枝條擺動(dòng)起來(lái)時(shí)，櫻花大道上就像下了一場(chǎng)櫻花雪一樣，雪白的花瓣漫天飛舞，那場(chǎng)面，可美了。
看著無(wú)與倫比的櫻花，我想起了一個(gè)與櫻花有關(guān)的傳說(shuō)。從前，有一位美麗而善良的仙女，叫做櫻。她居住在日本的上空。有一次，天上的兩個(gè)神仙因一點(diǎn)誤會(huì)大打出手，搞得日本居民整天生活在兵荒馬亂的日子里。櫻作為日本的守護(hù)神看著日本的居民死于非命，便用自己的生命消除了兩個(gè)天神的誤會(huì)。從此，日本的人們過(guò)上了好日子。日本人為了紀(jì)念這位用生命守護(hù)他們的仙女，把她死后化作的那一棵樹(shù)開(kāi)的花當(dāng)作“國(guó)花”，就是櫻花了。
現(xiàn)在，每當(dāng)看到清白美麗的櫻花時(shí)，便想起這個(gè)美麗的傳說(shuō)。同學(xué)們，你們一定要好好愛(ài)護(hù)櫻花樹(shù)，讓櫻花開(kāi)得更加燦爛炫目哦。
初二關(guān)于清明的學(xué)生作文2
今天是四月五號(hào)，一年一度的清明。我們懷著崇敬的心情，去給已故的親人掃墓。
出門后，我們呼吸著清新的空氣，心里很舒服，我看見(jiàn)路上掃墓的人絡(luò)繹不絕，便想起杜牧的一句詩(shī)“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”
一路上，映入眼簾的全都是春天的氣息。小草破土而出，探伸出它那尖尖的小腦袋，春姑娘給了它們一套碧綠的衣裳，讓它們更美了。田間的麥苗也被春姑娘給叫醒了，伸了個(gè)懶腰，舒展了它嫩嫩的“小手”。油菜花也搶著看這美麗的景色，都入迷了。高高的鉆天楊灰白的身軀也泛出淡綠，從枝頭吐出密密麻麻的小芽，它們?cè)诖猴L(fēng)中手拉著手。顯得十分快樂(lè)、開(kāi)心。天上的小鳥(niǎo)唱著春天的贊歌，跳起了春天特有的舞蹈，把春天的信息送到千家萬(wàn)戶去了。
奶奶家的院子里朝氣蓬勃，春意隆隆，窗臺(tái)上迎春花黃得亮麗、黃得耀眼。滿屋子都充滿了春的喜悅、春的氣氛。
小河里的冰雪都融化了，小河又歡快的流淌起來(lái)，河水里機(jī)靈、活潑的小魚在一起追逐、打鬧、嬉戲、玩耍，游來(lái)游去，上下翻騰……
來(lái)到老太爺?shù)膲炃�，我們站在墳�(zāi)骨埃仄矶\著，過(guò)了一會(huì)，我們又栽了一些花，燒了一疊子紙，磕了幾個(gè)頭，并說(shuō)“老祖宗,安息吧!我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦!”
祈禱完后，我們便依依離去，呀!我一定會(huì)加油，把社會(huì)主義祖國(guó)建設(shè)地更加繁榮富強(qiáng)。
初二關(guān)于清明的學(xué)生作文3
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”
然而，今年的清明卻是陽(yáng)光明媚，煦風(fēng)輕拂，長(zhǎng)時(shí)間遭受寒風(fēng)沙塵侵?jǐn)_的人們，終于感到了春的嬌美，春的親近!在這新燕呢喃，萬(wàn)物復(fù)蘇之際，一種悵然微微襲來(lái)，偌大的實(shí)驗(yàn)園，難以再尋找張校長(zhǎng)那熟悉的身影!
早想傾訴什么，為這位威嚴(yán)卻可敬的'校長(zhǎng);也曾擬就了無(wú)數(shù)懷念的話語(yǔ)，為這位勤樸而無(wú)悔的.長(zhǎng)輩……。因?yàn)�，我忘不了在通往小餐廳的那幾級(jí)臺(tái)階上，經(jīng)常有一個(gè)身影在扶著墻艱難地往上挪，每到這時(shí)，真想跑過(guò)去扶他一把!也不由地納悶：為什么不休息，苦苦支撐?為什么不去醫(yī)院治療，更待何時(shí)?
思量在學(xué)生們的喧嘩聲中漸漸消失。轉(zhuǎn)眼間，張校長(zhǎng)已在通往教學(xué)樓的天橋上佇立，敏銳而負(fù)重的眼神在警示著每一位實(shí)驗(yàn)人。我在想：他又是怎樣一步一步挪上那三層樓之高的天橋上的……。
張校長(zhǎng)，我們尊敬的張校長(zhǎng)在去年臘月人們已聞到大年味的時(shí)候，匆匆地、永遠(yuǎn)地走了。聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我沒(méi)有多想，思維被凝固在了一幅畫上：那就是幾級(jí)臺(tái)階上，一個(gè)身影扶著墻艱難地挪著，無(wú)數(shù)次地……。
這幅畫難道永遠(yuǎn)不會(huì)重現(xiàn)了?無(wú)情的現(xiàn)實(shí)告訴我們，是不會(huì)再現(xiàn)了，再現(xiàn)的是首永恒的歌——執(zhí)著與無(wú)私!
時(shí)光飛逝，沐浴在春風(fēng)中的實(shí)驗(yàn)園，到處蕩漾著少男少女們的歡歌笑語(yǔ)，抽出嫩芽的柳條、綠了大半的草坪無(wú)不宣示著勃勃生機(jī)，用血汗播種文明的實(shí)驗(yàn)人，今年該是豐收的年頭吧!
哦!這別樣的清明別樣的情!
初二關(guān)于清明的學(xué)生作文4
冬去春來(lái)，。天空下著下雨，一切籠罩著淡淡的憂傷。望著這纏纏的雨絲，讓人不由的想起這樣的詩(shī)句：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！�
今天我跟著爸爸媽媽一起到鄉(xiāng)下為奶奶掃墓。站在奶奶的墳前，我們的心頭涌起無(wú)限的憂傷。奶奶，您原本與我們親密的生活在一起，享受著天倫之樂(lè)，可如今我們卻陰陽(yáng)兩隔，您在黃土之下獨(dú)自忍受著孤單和寂寞。
奶奶啊，我和爸爸媽媽來(lái)看您來(lái)了。爸爸拿出打火機(jī)點(diǎn)著黃紙，燒著各種紙錢寄托晚輩的哀思。奶奶呀，此時(shí)此刻，我有好多話兒想對(duì)您說(shuō)呀!我曾想等我長(zhǎng)大有了本事，就帶您坐飛機(jī)，游遍祖國(guó)的大好河山，甚至到世界各國(guó)看一看;我還要您住最好的別墅，接受最先進(jìn)的療養(yǎng)……可我還沒(méi)長(zhǎng)大，您為什么就悄無(wú)聲息的離去了?
我生病的時(shí)候，您耐心地陪伴著我，還學(xué)著配藥，把生藥碾成碎末，調(diào)進(jìn)蜜糖喂我吃;我獲得獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，您把我攬入懷里，滿是皺紋的臉笑成了一朵花;我寫作業(yè)遇到難題時(shí)，您雖不能為我解答，卻不斷的鼓勵(lì)我;爸爸媽媽兇我時(shí)，您把我攬?jiān)趹牙�，拿著拐杖嚇唬他們…�?/p>
可如今我再也見(jiàn)不到您了，奶奶!想到這，我忍不住掉下了眼淚，我和爸爸媽媽久久跪在您的墳前，任火光搖曳，任黃花燦爛，任小雨飄飛……小雨淋濕了大地，淋濕了我的發(fā)絲。奶奶，這雨正是我思念您的淚水啊!
又是清明時(shí)，奶奶，您的孫子祝愿您在另一個(gè)世界一切安好!
初二關(guān)于清明的學(xué)生作文5
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這首詩(shī)我很早就會(huì)背，卻一直不怎么懂，現(xiàn)在，我終于懂了。
清明節(jié)，一個(gè)為祭奠死去的親人而過(guò)的節(jié)日。這一天，我要去祭奠我的親人。
今年的清明節(jié)，沒(méi)有下雨。奶奶帶著我來(lái)到山腳下。我以前的家就在這座山上。三年前的大地震，讓我的家消失得無(wú)影無(wú)蹤。爸爸、媽媽、還有我那不到一歲的妹妹也被垮塌的山體深埋。
三年了，我卻是第一次來(lái)這里看望我的親人。奶奶說(shuō)，怕我幼小的心靈承受不了這個(gè)打擊，所以才一直騙我說(shuō)爸爸媽媽都在外地打工，因?yàn)槊妹锰�，才帶在身邊�?/p>
昨天，奶奶告訴了我真相，我沒(méi)有哭，卻一夜沒(méi)睡。一閉上眼，我就看到妹妹那張可愛(ài)的小臉。我從來(lái)沒(méi)有這么難受過(guò)。這就是“欲斷魂”的感覺(jué)嗎?
現(xiàn)在，我就站在親人們長(zhǎng)眠的地方，感覺(jué)離他們好近好近。
我們點(diǎn)燃了香和紙錢，奶奶邊燒紙邊絮絮叨叨地念著：“三年了，羽兒長(zhǎng)高了，上一年級(jí)了，成績(jī)很好，很多人都很關(guān)心我們，政府把我們安排到龍灣村，給我們宅基地，新房子也修好了。我們現(xiàn)在過(guò)得很好。你們放心，我一定會(huì)把羽兒養(yǎng)大，讓他有出息�！�
我一句話也沒(méi)有說(shuō)，只是跪在地上，淚水止不住往下流�！皽I如雨下”就是這個(gè)樣子吧。原來(lái)，“”并不是真的要下雨，而是人們臉上的淚水如雨。
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