踏青趣事作文2篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的踏青趣事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
踏青趣事作文1
今天,是個(gè)好天氣,我們一家人準(zhǔn)備去踏青。
太陽(yáng)發(fā)出燦爛的光輝,光彩奪目,我和爸爸媽媽長(zhǎng)途跋涉,穿過(guò)許許多多的“鋼筋水泥叢林”(樓房),來(lái)到僻靜的小山莊,樹(shù)上有許多含苞待放的小花朵,一陣微風(fēng)吹來(lái),柳枝隨風(fēng)飄蕩,就像在風(fēng)中跳舞一樣,爸爸靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“孩子,我給你做一支柳笛吧!”爸爸先折下一支柳枝,然后拿出小刀,抽出柳骨,刮去樹(shù)皮,一個(gè)漂亮的柳笛就問(wèn)世了,我使勁一吹,柳笛里立刻“蹦”出美妙的歌曲,笛聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),我相信,大山深處的人一定也可以聽(tīng)到吧。做完柳笛,還剩一些柳枝,又彪悍又機(jī)靈的老媽迅速把柳枝變成了武器,因?yàn)樯铰菲閸,而且全是上坡,所以,我有點(diǎn)想偷懶,賴著不走,而媽媽的新“武器”也派上用場(chǎng)了,媽媽輕輕向我臀部一敲,啊……我立即像一頭受驚的小毛驢一樣,飛快地往前跑,媽媽得意洋洋地笑了。
山里的風(fēng)景真是美妙,我看見(jiàn)很多人都是打楊樹(shù)花,啪啦啪啦,粉紅的楊樹(shù)花立即落下。我湊近一看,哈,這些楊花活像一些粉紅的小毛毛蟲(chóng),聽(tīng)爸爸說(shuō),楊樹(shù)花不僅外形可愛(ài),而且還很好吃呢:它可以用來(lái)做菜,汆一汆就可以吃了。
我們一路都快快樂(lè)樂(lè)的,這時(shí)候,爸爸忽然看見(jiàn)了一個(gè)飯店的招牌,他大聲讀了起來(lái):“蒙咸各、山魚(yú)種、炒餅野、雞子菜?這到底是啥菜啊,名字那么怪!”我和媽媽剛開(kāi)始也心存疑惑,但是,我定睛一看,立刻知道了這個(gè)招牌的意思:蒙山炒雞、咸魚(yú)餅子、各種野菜,得知真相以后,我和媽媽笑得死去活來(lái),而爸爸呢,既尷尬又囧。
呼呼——中午馬上就要到了,媽媽跟我開(kāi)玩笑,“孩子,又要不要去吃‘蒙咸各’?,吃‘炒餅野’也可以!倍夷兀掖舐暤卣f(shuō)::“算了算了,咱們還是趕緊回家去吃雞子菜吧!”哈哈!
踏青趣事作文2
盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了一年一度的踏青。今天,我們排著整齊的隊(duì)伍,懷著興奮的心情,邁著輕快地腳步,興高采烈地出發(fā)啦!你看,太陽(yáng)公公笑瞇瞇地望著我們,將和煦的陽(yáng)光灑向大地的每個(gè)角落。一路上,我們蹦蹦跳跳地走著,嘰嘰咋咋地說(shuō)笑著,可熱鬧了!
哇!不知不覺(jué)到了田野啦!瞧!黃燦燦的油菜花一大片一大片的,像金燦燦的海洋。走近了,一股濃濃的清香還夾雜著淡淡的泥土氣息撲鼻而來(lái)。符老師在一旁“咔擦咔擦”地忍不住拍照,她留下的不僅僅是迷人的田野風(fēng)景,留下的更是那一張張?zhí)煺鏍漫的笑臉。路邊還有幾株桃樹(shù),在它的.映襯下,我們的臉蛋更加喜悅了。
風(fēng)兒吹,花兒笑,偶爾還有幾只蝴蝶飛來(lái),迎著微風(fēng),十分愜意。走著走著,我們有點(diǎn)累了,太陽(yáng)烤炙烤著大地,無(wú)比炎熱。忽然我被眼前的景象驚呆了:一大片青翠的柳樹(shù)林!雖然下面的泥土都干裂了,但是柳枝依然那么青綠,它的生命力是多么頑強(qiáng)。∠氲竭@,我又充滿了能量,繼續(xù)向前。
走了一會(huì)兒,符老師開(kāi)恩了,讓我們?nèi)デ胺降牧鴺?shù)林里休息會(huì)。耶!太棒了!一走近樹(shù)林,我就感到酷熱一掃而光,取而代之的是不盡的清涼。千萬(wàn)條柔柳輕輕搖曳,像少女的長(zhǎng)發(fā),美極了!我跑到一棵柳樹(shù)下,撿了根柳條,編了個(gè)花環(huán),隨手往符老師頭上一戴,哈哈!真美!接著,我們又在柳樹(shù)林盡情玩耍嬉戲,心情無(wú)比輕松。喊集合了,我們才依依不舍地離開(kāi)了柳樹(shù)林。
“累!”“腳疼!”“腿都要斷啦!”“好像已經(jīng)跑了大半個(gè)中國(guó)!薄鞣N怨言聲不絕于耳,我的耳朵都快磨出繭子了。哎!這和來(lái)時(shí)的心情大不一樣了,蝴蝶飛來(lái),好像在嘲笑我們,熱得天上沒(méi)有一絲白云飄過(guò)。突然!前頭出現(xiàn)了一線曙光:耶!耶!耶!到學(xué)校啦!走進(jìn)教室的時(shí)候,一秒剛過(guò),飲水機(jī)前就排起了長(zhǎng)隊(duì)。我癱坐在位子上,腳都麻木了,但是心里卻快樂(lè)著。
這次難忘的踏青,不但放松了身心;又欣賞到了美景;還拉近了師生之間的距離。真是一舉兩得啊!
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