緬懷先烈作文600字匯編8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的緬懷先烈作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
緬懷先烈作文600字 篇1
又是一年的清明節(jié),這次學(xué)校組織了一次活動(dòng),去濟(jì)寧烈士陵園掃墓。
早晨,我懷著沉重的心情來(lái)到學(xué)校。有幾分高興,又有幾分肅穆。隊(duì)伍浩浩蕩蕩的從學(xué)校出發(fā)了。路程比較遠(yuǎn),平常我們誰(shuí)也沒(méi)有步行過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間,但同學(xué)們竟沒(méi)有一個(gè)喊累的,伴隨著一路的腳步聲,我們已經(jīng)站在了“烈士陵園門口”了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)的表情分外莊重。
我們整齊的在園內(nèi)排好了隊(duì),靜靜的參觀了葬在園內(nèi)的無(wú)數(shù)著名烈士的事跡。但更多的是在戰(zhàn)場(chǎng)上為和平而戰(zhàn)死的無(wú)名英雄,為了戰(zhàn)斗,他們不惜“拋頭顱,灑熱血”。為我們當(dāng)?shù)氐暮推阶龀隽瞬豢赡绲呢暙I(xiàn)?墒撬麄儏s不求人們記住,用自己短暫的一生為我們的和平生活貢獻(xiàn)了自己的力量。
我們班首先進(jìn)入了烈士們的墓群區(qū),放眼望去:無(wú)數(shù)個(gè)小小的土丘在這兒靜靜的挺立著,小土丘下裝著的是烈士們的偉大身軀,同時(shí)這里也裝著他們大無(wú)畏的精神,指引我們一代又一代的去傳承這一寶貴的革命精神。
同學(xué)們五個(gè)一組圍在烈士墓前:鞠躬、獻(xiàn)花、靜默。然后解散。自由參觀烈士陵園。同學(xué)們的臉上莊嚴(yán)而肅穆。最后,大家集體拍照留念,走出了“烈士陵園”。
這次活動(dòng)對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)意義是重大的,我們這一代這個(gè)時(shí)期人生的價(jià)值觀正在發(fā)生巨大的改變。它強(qiáng)烈地提醒著我們,今天的幸福生活是來(lái)之不易的,是革命先輩用熱血、生命創(chuàng)造的,我們一定要好好珍惜。同時(shí)也激勵(lì)著我們要好好學(xué)習(xí),用自己的知識(shí)為和平建設(shè)貢獻(xiàn)也自己的一份力量,默默無(wú)聞的為人民、為祖國(guó)、為和平出力。
站在烈士墓前的我們,該想些什么?站在烈士墓前的我們,該說(shuō)些什么?站在烈士墓前的我們又該做些什么?想得很多,要說(shuō)的也很多,但我希望這些能化作一種動(dòng)力,激勵(lì)著我們要踏踏實(shí)實(shí)地做好我們的每一天,要自己漸漸變得強(qiáng)大起來(lái),那么我們的祖國(guó)就會(huì)強(qiáng)大起來(lái)。
緬懷革命先烈,珍惜今天我們的美好生活。展望明天,我們一定會(huì)使祖國(guó)的未來(lái)更加輝煌!
緬懷先烈作文600字 篇2
今天天氣晴朗,我去參加了四(1)班家委會(huì)組織的緬懷烈士的活動(dòng)。
一清早,我來(lái)到“小記者協(xié)會(huì)”。在等齊了所有參加活動(dòng)的小伙伴們,趙老師先是給我們上了一節(jié)課,教我們小記者的禮儀,還排練了給烈士獻(xiàn)花等注意事項(xiàng),然后我們就出發(fā)了。
我們搭乘校車來(lái)到了西南公園,排著整齊的隊(duì)伍走到鄧培烈士的銅像前。趙老師給我們每人派了一朵白菊花,我們懷著緊張又崇敬的心情一一走到鄧培烈士銅像前向他獻(xiàn)花。接著,我們又在烈士前宣讀了我們的成長(zhǎng)宣誓稿,“我發(fā)誓……”,高舉右手,緊握拳頭,我也在心中默默地許下諾言,我要學(xué)會(huì)感恩,珍惜先烈們用鮮血換來(lái)的美好生活。
拜別了鄧培烈士,我們來(lái)到了鄧培的故居。在這里,徐老師向我們介紹了鄧培的事跡,我也參觀了鄧培烈士的房間,他的房間是那么的簡(jiǎn)樸、整齊。我們對(duì)鄧培烈士又多了一份崇敬。
參觀完畢,趙老師讓我們集合,說(shuō)是有一個(gè)重要的客人到來(lái)。我們十分好奇,議論紛紛,到底是誰(shuí)呢?“是烈士的后代”,我們猜對(duì)了答案。老師讓我們排成了兩排,迎接這些烈士的后代,并把從烈士故居的“英雄樹(shù)”上采下的“英雄花”獻(xiàn)給他們,代表我們對(duì)他們的感激之情。我們還以小記者的身份對(duì)他們進(jìn)行了采訪,使我們對(duì)烈士的了解更加的深刻。
通過(guò)參加這個(gè)活動(dòng),使我了解了先烈們艱苦奮斗,不怕流血犧牲換取了美好的新生活,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜。參加這個(gè)活動(dòng),我也得到了鍛煉,我變得大膽了,不再害羞了,下次我還要參加這樣的活動(dòng)。
緬懷先烈作文600字 篇3
緬懷先烈,話理想
他們的眼睛,像一種燃燒的火焰,它們控制著時(shí)央,灼燒著朝陽(yáng)。用焚燒的云朵保衛(wèi)著這藍(lán)天下的土地。
又來(lái)到了先烈們的石像前,原本迷茫在眼中的雪霧彌撒開(kāi)來(lái),重新展現(xiàn)的,是他們硬朗的臉龐。仿佛又回到了那殘忍的戰(zhàn)場(chǎng)上。
漂逐的雪花從臉頰兩側(cè)徐徐的飄過(guò)。
耳邊是他們廝殺,如同撕裂的天空般的嘶吼,眼前,是那尸體遍布,血流成河的殘酷場(chǎng)面!那些早點(diǎn)死去的人,眼睛還未完全閉合,那深黑的如同俱寂的夜晚般眼眸中,映射著遙遠(yuǎn)的地平線,正緩緩墜落的夕陽(yáng)。
此時(shí)此刻的安寧,全部都是先烈們用血,用肉,用靈魂換來(lái)的。在那生死的交點(diǎn)處,他們想著的是百姓,是國(guó)家,是中華未來(lái)的和平。
我俯身問(wèn)一個(gè)稚氣未脫,卻亦又是老成的男孩,你覺(jué)得他們像什么?
他笑了一下,像寒冰融化。
像一團(tuán)火,一團(tuán)給人以溫暖,和平的火,像黎明升起時(shí)的溫柔。又像一種給人以力量,憤慨的旋律。
我驚異于童言精湛的話語(yǔ),又慢慢思索他話中的含義。 你的'理想是什么?
像他們一樣,保衛(wèi)祖國(guó)。
大多數(shù)人夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想,莫過(guò)于得到一份好的工作,平凡的生活,最后被埋葬在和諧的土地中。
可又有多少人想到和平昨日的泣血悲歌?又有多少人為國(guó)家的未來(lái)而著想過(guò)呢?
不追求你有多么偉大的理想,但那個(gè)理想,必須是對(duì)國(guó)家有用的,對(duì)人民有所幫助的,否則,你將對(duì)不起那些為今日的和平在戰(zhàn)場(chǎng)上嘶吼的先烈戰(zhàn)士們。
我要力爭(zhēng)成為一名科學(xué)家,為國(guó)創(chuàng)造,為國(guó)奮強(qiáng)。為國(guó)奉獻(xiàn)自己短暫的一生。
因?yàn),我們腳下所站立的,是先賢們?cè)醚炯t的土地,我們抬頭仰望所看見(jiàn)的,是曾經(jīng)被戰(zhàn)士們的吼聲撕破的天空。
你要記住,我們是先烈的后代,身上,有延續(xù)了數(shù)千年的龍族血統(tǒng),要對(duì)得起那些曾經(jīng)為我們拋頭灑血的先烈戰(zhàn)士,用理想,去裝點(diǎn)新的中國(guó)。
緬懷先烈作文600字 篇4
20xx年4月3日,在那個(gè)大雪紛飛的早晨,我們四年級(jí)全體同學(xué)和老師,去為那些光榮犧牲的先烈們進(jìn)行了一次難忘的掃墓活動(dòng)。
老天的臉變得異常的烏黑,鵝毛般的大雪像刀片似的刮在我們凍得通紅的臉上,風(fēng)“呼……呼……”地刮著,看來(lái)他老人家似乎也為這些先烈們?cè)诎睢?/p>
我們懷著萬(wàn)分悲痛的心情,邁著沉重的腳步,慢慢地來(lái)到了烈士陵園。我們來(lái)的還不算晚,儀式就剛好開(kāi)始了:首先是教育局的領(lǐng)導(dǎo)們講了一些對(duì)先烈們敬仰的話語(yǔ),之后軍人叔叔們把花圈放到先烈碑上的臺(tái)子中央,而后就是我們?nèi)w同學(xué)們?yōu)橄攘覀兡昼姟@三分鐘對(duì)于我來(lái)說(shuō),未免有點(diǎn)短暫。因?yàn)檫@讓我想起了沒(méi)有解放之前人們的生活情景:那時(shí)人們穿的衣服是多么的破爛,真是叫苦不堪,有口飯吃是多么不容易呀!就是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),常常把人們溫馨的家園破壞得慘不忍睹,妻離子散,無(wú)家可歸。而那些先烈們,正是為了我們的美好生活和幸福未來(lái),在滿是鮮血的屠刀面前視死如歸,付出了自己寶貴的生命!跋攘覀,您們真是太……”“哀念到此結(jié)束……”主持人宣布!鞍,竟然會(huì)有這么快呀!”我想了想,“那好吧,只能進(jìn)行送白花儀式了。”
為什么同樣都是英雄,卻有著不同的“待遇”呢?
儀式結(jié)束了。我們才意識(shí)到自己的身上落了一身的雪花。我們一個(gè)個(gè)站在雪地里成了“雪人”,凍得直發(fā)抖,但對(duì)于先烈們吃的那些“苦”,這當(dāng)然不算什么了!
回到了學(xué)校,我的心啊,久久不能平靜……還在想著先烈們的英雄事跡。如果不是您們,就沒(méi)有了現(xiàn)在的和平年代;如果不是您們,就沒(méi)有我們今天幸福的生活;如果不是您們,就沒(méi)有我們今天朗朗的讀書(shū)聲……
同學(xué)們,我們以后一定要奮發(fā)圖強(qiáng),爭(zhēng)取成為國(guó)家的棟梁之才,努力為祖國(guó)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
緬懷先烈作文600字 篇5
4月2日,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,學(xué)校組織我們四年級(jí)六個(gè)班的學(xué)生前去市烈士陵園祭奠英烈。
我們懷著無(wú)比崇敬的心情來(lái)到了烈士陵園。站在烈士紀(jì)念碑前,我們開(kāi)始了祭奠英烈活動(dòng)。首先是少先隊(duì)員代表發(fā)言。我們靜靜地聽(tīng)著,心里默默地為英烈們感到自豪。接下來(lái)是領(lǐng)導(dǎo)講話。聽(tīng)著領(lǐng)導(dǎo)講解著英雄的事跡,我們仿佛回到了那戰(zhàn)火紛紛的年代,無(wú)數(shù)先烈拋頭顱、灑熱血,才換來(lái)了我們今天美麗的家園。我不由得對(duì)他們肅然起敬。然后我們懷著崇敬的心情對(duì)著先烈默哀。默哀完畢后,緊跟著是給烈士獻(xiàn)花。我們每個(gè)人手里都拿著親手制作的白色小花,一個(gè)接著一個(gè)走到烈士紀(jì)念碑前,懷著崇敬的心情將一朵朵潔白花朵恭恭敬敬地放到紀(jì)念碑前。
接著開(kāi)始參觀了。我們先去了太行八全匾陳列館。墻壁上陳列著許多烈士英勇戰(zhàn)斗的照片,記載著他們奮勇殺敵的故事,如攻克修武、收復(fù)武陟等。還有許多英雄名錄,記錄著他們的英雄事跡。然后我們又來(lái)到了王忠殿烈士紀(jì)念館,在這里我了解到王忠殿小時(shí)候和當(dāng)上解放軍后英勇戰(zhàn)斗的故事,我對(duì)眼前的這位英雄不禁佩服起來(lái)。最后我們來(lái)到了英雄名錄碑前,上面密密麻麻、莊莊重重地記載了上千個(gè)英雄的名字,讓人不由得肅然起敬。
一上午的祭奠活動(dòng)結(jié)束了,回來(lái)的路上,同學(xué)們還在興致勃勃地談?wù)撝⑿蹅兊墓廨x事跡。我在想:我們今天的幸福生活真是來(lái)之不易呀!我們真應(yīng)該好好珍惜這來(lái)之不易的美好生活。烈士們,安息吧!我們將沿著先烈們的足跡,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。
緬懷先烈作文600字 篇6
3月31日這天對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)極為特殊的日子,學(xué)校組織了四年級(jí)全體師生去烈士陵園掃墓。我們這是第一次參加掃墓活動(dòng),出發(fā)前班主任老師一再告訴我們,掃墓是一件莊嚴(yán)的事情?墒,我們還是禁不住自己好奇心的驅(qū)使,興奮地吵吵鬧鬧走了一路,所以一路上免不了說(shuō)說(shuō)笑笑。
不一會(huì)兒,我們不知不覺(jué)來(lái)到烈士陵園!暗搅,到了!”隨著同學(xué)們一陣歡呼聲中我們走進(jìn)大門。進(jìn)大門后,我那股興奮勁兒立即消失的無(wú)影無(wú)蹤。因?yàn)樵诹陥@中我們見(jiàn)到最多的是一大片一大片的蒼松翠柏,十分肅穆,好像在向我們講述那些英雄曾經(jīng)的故事,令我禁不住肅然起敬,變得沉默起來(lái),這些松柏似乎象征著烈士們的精神萬(wàn)古常青。同學(xué)們來(lái)到英雄紀(jì)念碑前站好隊(duì),音樂(lè)響起,大家齊聲唱起了少先隊(duì)隊(duì)歌,接著,默哀一分鐘。此時(shí)此刻,我的心情無(wú)比沉重,像有一塊大石頭壓在胸口,這一分鐘時(shí)間似乎很長(zhǎng)很長(zhǎng)。默哀完畢,我站在碑前默默地看著“革命烈士永垂不朽”這幾個(gè)大字,眼前仿佛展現(xiàn)出那拋頭顱、灑熱血、英勇奮戰(zhàn)的情景。我想我們這些生活在蜜罐里的兒女們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那些用自己的生命換來(lái)希望、未來(lái)的英雄們。接下來(lái)陵園的工作人員帶我們參觀了“三線學(xué)生連展覽室”和“牛蹄嶺戰(zhàn)斗展覽室”,聽(tīng)著講解員詳細(xì)的歷史講解,我仿佛看見(jiàn)了無(wú)數(shù)的英雄前仆后繼,英勇戰(zhàn)斗,用生命換來(lái)了我們?nèi)缃裥腋C篮玫纳。想想自己,我們這些生活在蜜罐里的孩子,要什么有什么、不愁吃、不愁穿、豐衣足食,我們更應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的生活。
今天的掃墓使我增長(zhǎng)了許多的知識(shí),感受到我們?nèi)缃衩篮蒙畹膩?lái)之不易,因此而升起珍惜時(shí)間、珍惜生命的想法,我將更努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),為創(chuàng)造美好的未來(lái)而奮斗!
緬懷先烈作文600字 篇7
清明節(jié)前夕,老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)チ沂苛陥@緬懷革命先烈。
一路上,大家七嘴八舌,議論紛紛。一位同學(xué)說(shuō):“烈士陵園是什么樣子呢?”其他同學(xué)立刻接過(guò)話:“應(yīng)該很莊嚴(yán)吧!”“一定很壯觀吧!”“好期待呀!”當(dāng)然,我也不例外,加入了討論行列。突然,老師大聲說(shuō):“快到烈士陵園了,大家安靜了,那里可是革命烈士安息的地方,大聲說(shuō)話是對(duì)烈士們的不尊重!”同學(xué)們立刻安靜下來(lái),列隊(duì)走進(jìn)烈士陵園。
我們首先來(lái)到革命英雄紀(jì)念碑,向革命烈士們獻(xiàn)花,并列隊(duì)默哀三分鐘。接著,十多名同學(xué)依次走到紀(jì)念碑前,為大家講述革命英烈的感人故事。大家的演講都很精彩,贏得了老師和同學(xué)們的陣陣掌聲。我是第二個(gè)上場(chǎng),講述的是《英雄黃繼光的故事》。
瞻仰了革命英雄紀(jì)念碑,我們又參觀了牛蹄嶺戰(zhàn)役博物館。那些珍貴的畫(huà)像和照片,把我們帶回硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)年代。尤其是一個(gè)沙盤吸引了大家的目光,上面標(biāo)有牛蹄嶺、漢江橋、安康城等,噢,原來(lái)那是指戰(zhàn)員們指揮戰(zhàn)役的“法寶”吧。另一個(gè)讓我肅然起敬的是一個(gè)學(xué)生作戰(zhàn)隊(duì),他們也參與了牛蹄嶺戰(zhàn)役,最終全部壯烈犧牲,留下了傳世英名。
從牛蹄嶺戰(zhàn)役博物館出來(lái),我們不約而同地把手中的小白花獻(xiàn)給英烈們,以寄托我們的哀思。
“同學(xué)們,當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里無(wú)憂無(wú)慮地讀書(shū)學(xué)習(xí)時(shí),你可曾想過(guò):今天美好的生活從何而來(lái)?”這是演講時(shí)的開(kāi)場(chǎng)白。緬懷了革命先烈,我終于明白:正是英雄們拋頭顱灑熱血才換來(lái)我們今天美好的生活!我想:我們都沒(méi)有理由不好好珍惜今天來(lái)之不易的美好生活。
去烈士陵園緬懷革命先烈,讓我更加堅(jiān)信:信仰有著無(wú)窮的力量,信念編織出彩的夢(mèng)想。
緬懷先烈作文600字 篇8
暖風(fēng)輕輕吹著,吹來(lái)了思念和憂愁。一年一度的清明節(jié)到了,學(xué)校組織我們四年級(jí)段去海山烈士陵園祭掃烈士墓。
我們排著整齊的隊(duì)伍拾級(jí)而上。首先映入眼簾的是一個(gè)寬闊的平臺(tái),正中間是一塊大石碑,經(jīng)過(guò)多年的風(fēng)吹雨打,已經(jīng)布滿了滄桑的痕跡。上面刻畫(huà)著當(dāng)年英雄們奮勇作戰(zhàn)的場(chǎng)面。兩旁種滿了翠綠的松柏,這些松柏四季常青,默默地陪伴著長(zhǎng)眠于地下的英雄們,也象征著烈士們的精神永垂不朽!
祭掃儀式開(kāi)始了。首先是莊嚴(yán)的出旗儀式,我光榮地成為一名護(hù)旗手。那段路我昂首挺胸,走得特別有力,我想用自己的行動(dòng)感謝英雄們。接著是敬獻(xiàn)花圈,那只色彩明麗的花圈,寄托了我們深深的哀思。當(dāng)主持人說(shuō)到默哀三分鐘時(shí),我們都整齊地低下了頭。在哀傷的音樂(lè)聲中,我仿佛看到了革命先烈們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上拋頭顱,撒熱血,為了祖國(guó)明天的美好生活,不顧一切地獻(xiàn)出了自己寶貴的生命!聽(tīng)著、聽(tīng)著,我仿佛聽(tīng)到了他們?cè)诖舐暫艉爸汉推!和平!想著、想著,我心潮澎湃,眼眶不禁微微泛紅……
我們來(lái)到了烈士墓碑前,看著那一張張年輕的照片,我不禁大吃一驚!好多烈士還未成年,有的竟然才十五、六歲。這個(gè)年紀(jì)正是一個(gè)人生命中最寶貴也是最值得留戀的時(shí)候,可他們卻獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。照片上的那一張張笑臉,還很稚嫩,可卻被戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)情地摧毀了。我輕輕放下小白花,那花兒包含了我由衷的敬佩,深深的思念。當(dāng)我抬起頭,眼前的小白花已是密密麻麻的一片了。
我們作為新一代的接班人,深知肩上的責(zé)任重大,必將沿著革命先輩們開(kāi)創(chuàng)的道路走下去。無(wú)論前面有多少艱難險(xiǎn)阻,有你們的精神作伴,我們必將勇往直前!英雄們,你們的精神將永垂不朽,你們那偉大的事跡將成為一代又一代人的精神食糧!
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