精選緬懷先烈作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的緬懷先烈作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
緬懷先烈作文 篇1
今天，4月8日，我們學(xué)校開(kāi)展了一年一度的春游。以往，春游都是充滿了歡聲笑語(yǔ)，然而，這次我們卻是莊重嚴(yán)肅的，因?yàn)槲覀冞@次春游是來(lái)緬懷革命烈士的。
在 春游前，我們事先做了一朵小白花，來(lái)送給革命烈士。經(jīng)過(guò)乘車和步行，我們來(lái)到了革命烈士紀(jì)念碑前。起先是唱國(guó)歌和隊(duì)歌，雄壯的音樂(lè)使我的心中就油然得升起 了一種自豪感。接著，少先隊(duì)員代表演講完了，從他的語(yǔ)氣中，能聽(tīng)出自豪與悲傷。接下來(lái)，就是最重要的環(huán)節(jié)——為革命先烈默哀。
我們五年級(jí)的所有同 學(xué)，都筆直地站在紀(jì)念碑前，就像一棵棵挺拔的樹(shù)，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)是嬉皮笑臉的，大家都很嚴(yán)肅。哀樂(lè)響了起來(lái)，每一個(gè)同學(xué)都低下了頭默哀。我聽(tīng)著有些時(shí)候音樂(lè) 比較響，我想：可能是打勝仗了吧！但是緊接著，傳來(lái)的卻是低沉的聲音，可能是這次勝仗使許多人失去了生命，活著的士兵正在為這些烈士的逝去而低聲哭泣…… 哀樂(lè)已經(jīng)演奏完了，但是我還沉浸在剛才的音樂(lè)聲中。這么多的革命烈士在為了和平與自由的戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲了，我感到十分悲傷。
默哀完后，是華老師的講話。講完了，就是送小白花，五年級(jí)的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍，向革命烈士獻(xiàn)小白花。我雙手捧著小白花，將它輕輕放在了一棵松樹(shù)上。
最后，我們?cè)诟锩沂考o(jì)念碑前，照了一張合影，隨后，便走向革命烈士紀(jì)念館參觀，在路上，我想：革命烈士為了和平獻(xiàn)出了寶貴的生命，他們可真?zhèn)ゴ笱剑?/p>
緬懷先烈作文 篇2
又是一年一度的清明節(jié)前夕，學(xué)校開(kāi)展“緬懷先烈”的主題活動(dòng)，組織50名班級(jí)同學(xué)參觀了革命紀(jì)念館，祭掃了圍頭的安業(yè)民烈士陵園，走進(jìn)戰(zhàn)地公園。通過(guò)這次活動(dòng)，我感到幸福來(lái)之不易，我們今天所擁有的一切都是先烈們所給予我們的，所以我們需更加珍惜現(xiàn)在的美好生活。
在革命紀(jì)念館時(shí)，我了解了很多為新中國(guó)的卷起而獻(xiàn)出生命的偉大先烈，在我們所在地方的先烈就有好幾位，例如：劉廷都，他當(dāng)年白天和一些人做面線，晚上就做地道活動(dòng)，最后是在1946年5月1日在泉州開(kāi)元寺被捕囚禁。朱漢膺，他一邊在中山小學(xué)（以前的廷都小學(xué)）教書，一邊和劉廷都一樣搞地道活動(dòng)……看著那一張張照片，仿佛它們都浮現(xiàn)在了我的眼前，為了新中國(guó)的解放，誰(shuí)不是一有危險(xiǎn)，就站在最前面，用他們那可貴的性命，換來(lái)了我們的今天。
懷著沉重的心情，大家來(lái)到了安業(yè)民烈士陵園，由黃虹霓班級(jí)同學(xué)和劉宏洲班級(jí)同學(xué)做主持人，我們朗誦了《烈士，人民的好兒子》，再由警察叔叔給我們介紹有關(guān)安業(yè)民的事件。之后，我和歡歡代表少先隊(duì)員給安業(yè)民烈士獻(xiàn)花圍。安業(yè)民，出生在遼寧省開(kāi)原縣四寨子村一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭，父親在他小時(shí)候就得了重病，他不得不放棄學(xué)業(yè)，擔(dān)當(dāng)起家庭的重任，1958年在炮擊金門作戰(zhàn)中光榮犧牲。讓我們目睹他的豐功偉績(jī)。
走進(jìn)戰(zhàn)地公園，最吸引我的是地道了，時(shí)不時(shí)的呼叫聲，微弱的'光線，讓我有身臨其境在戰(zhàn)場(chǎng)上的感覺(jué)，戰(zhàn)士們不畏艱難、勇往直前的畫面更是時(shí)不時(shí)的浮現(xiàn)在我的腦海里。
緬懷先烈作文 篇3
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”每年的清明節(jié)，人們都去祭祀自己已故的親人，表達(dá)自己的心情。
“清明”，是一個(gè)莊嚴(yán)、敬仰的日子，是祭祀先人、緬懷先烈的時(shí)候。清明節(jié)，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是對(duì)已故的人寄托哀思的日子，也是祭祖和掃墓的日子。而今年的清明節(jié)確變了花樣，與以往不同，舉行了一個(gè)“網(wǎng)上祭祀”的活動(dòng)，十分新穎呢！全國(guó)人民踴躍參與當(dāng)中，活動(dòng)上顯示了許許多多來(lái)自全國(guó)各地人們的感想，這就是我們對(duì)革命先烈的敬畏��！
當(dāng)今社會(huì)平安和諧，我們過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，殊不知是多少英雄烈士的付出才有了今天？無(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是現(xiàn)在的和平歲月，有多少革命先烈和仁人志士為了我們今天的美好生活付出了寶貴的生命？黃繼光用身體擋住敵人的子彈；狼牙山五壯士用生命換來(lái)了群眾的安全；董存瑞舍身炸碉堡；劉胡蘭面對(duì)刀架不屈服，未滿14歲便光榮犧牲……革命先烈三天三夜也講不完！
緬懷先烈、祭掃英烈，是弘揚(yáng)英烈精神、傳承紅色基因的重要組成部分。我想，那些烈士值得我們敬畏、值得我們緬懷，他們也更是我們學(xué)習(xí)的榜樣！在當(dāng)年烈士灑滿鮮血、浴血奮戰(zhàn)的土地上，如今早已綠草茵茵，一片繁花似錦！革命先輩們，我要對(duì)你們說(shuō)：“是你們的腳印為我們踏出了道路，是你們的鮮血染紅了我們的幸福，是你們的……你們的民族英雄氣概永駐我心、永垂不朽！”
烈士們��！你們那寧死不屈的精神，分布在祖國(guó)各地，激勵(lì)著我們前進(jìn)！
我們會(huì)更要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師家長(zhǎng)的期望，朝著自己的目標(biāo)奮斗！
緬懷先烈作文 篇4
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。這是唐朝詩(shī)人杜牧這樣描寫清明的。清明，是中國(guó)農(nóng)歷24節(jié)氣之一，與端午節(jié)、春節(jié)、中秋節(jié)并稱為中國(guó)四大傳統(tǒng)節(jié)日。它是中國(guó)人祭奠祖先的日子。清明節(jié)開(kāi)始于周代，每年冬至后108天是清明節(jié)。清明節(jié)在每年公歷的4月4日至4月6日之間。
清明節(jié)，每個(gè)人都很思念逝去的親人，而我很思念那些英雄！
你們像春雨，滋潤(rùn)我們，犧牲自己；你們像火把，照亮了我們，犧牲了自己；你們像大樹(shù)，成全了我們，犧牲了自己。
多少英雄為祖國(guó)拋頭顱灑熱血，他們用自已的生命譜寫了義勇軍進(jìn)行曲，用自己的鮮血染紅了五星紅旗。作為他們的后代，我們要使紅旗更鮮紅，要使五顆星星更明亮。清明節(jié)到了，今天是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和革命換來(lái)的，沒(méi)有你們，我們的祖國(guó)也不會(huì)繁榮昌盛，沒(méi)有你們，就沒(méi)有我們今天的幸福生活！
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那些為國(guó)家獻(xiàn)出生命的英雄。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，建設(shè)國(guó)家，為國(guó)家做貢獻(xiàn)！
緬懷先烈作文 篇5
每天中午張嘯天為我們唱歌，歌聲一停，就響起雷鳴般的掌聲?走在街上，看見(jiàn)幾個(gè)小男孩在欺負(fù)一只可憐的小貓：拽它的尾巴、揪它的耳朵、踩它的身體。緬懷革命先烈，清明節(jié)掃墓作文朋友很重要，你得珍惜他：大家應(yīng)該互相幫助，建立友誼，互相友愛(ài)，團(tuán)結(jié)一致，不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情而爭(zhēng)吵，破壞了朋友之間的友誼。
我們排著隊(duì)來(lái)到烈士陵園門口，我們開(kāi)始了主題隊(duì)會(huì)：首先由校長(zhǎng)講話，然后由大隊(duì)干部代表發(fā)言，再由輔導(dǎo)員帶我們宣誓最后為革命先烈默哀。在那三分鐘里，我想了許多許多：我們今天的幸福美好生活都是由革命先烈為我們創(chuàng)造出來(lái)的，也是血紅的鮮血換來(lái)的。于是，我的心中起了一個(gè)念頭：要繼承先烈遺志，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力成為建設(shè)國(guó)家的棟梁。
到了中隊(duì)的主題隊(duì)會(huì)，同學(xué)們先后背誦了烈士生前寫的詩(shī)，由我和陶彭昊念了一首現(xiàn)代詩(shī)，贊美了革命先烈的偉大。到了烈士墓前，我行了個(gè)隊(duì)禮，雙手把白花獻(xiàn)給了烈士，就在這一刻，我心里默默在說(shuō)：“安息吧，先烈們。祖國(guó)和人民永遠(yuǎn)懷念你。”我們走進(jìn)紀(jì)念館，見(jiàn)到了烈士生前用過(guò)的東西，有模型、字跡、圖片等。
我們要珍惜這金色的童年，這來(lái)之不易的美好生活。我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。讓九泉之下的烈士安息，如果他們看見(jiàn)了，會(huì)欣慰的說(shuō)：“我的努力沒(méi)有白費(fèi)！”
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