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我需要理解情感作文

時(shí)間:2022-01-28 14:41:34 情感作文 我要投稿
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我需要理解情感作文

  篇一:我需要理解

我需要理解情感作文

  作為21世紀(jì)的小學(xué)生,有許多人都羨慕我們現(xiàn)在的美好生活。我們?cè)诟改傅年P(guān)懷下茁壯成長(zhǎng),過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,每天在寬敞明亮的教室里上課。其實(shí),我也需要理解,F(xiàn)在的父母雖然給我提供了足夠的物質(zhì)保障,可是他們卻總是要把成績(jī)放在第一位。他們有時(shí)不理解我,當(dāng)我成績(jī)考不好時(shí),我心里很難受。我要告訴他們,當(dāng)我有自己的想法時(shí),是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,當(dāng)我玩的時(shí)候,是因?yàn)槲覍W(xué)累了。其實(shí)我的所作所為常常被家長(zhǎng)誤會(huì),我需要理解。我讀過(guò)一個(gè)小故事,跟我的經(jīng)歷很相似。有一個(gè)花匠,他種了一棵葡萄樹,到了夏天,葡萄成熟了,花匠想讓大家嘗嘗自己的葡萄,于是花匠先給了一位過(guò)路的商人,商人說(shuō):好吃,好吃,多少錢一斤?花匠給了一個(gè)干部吃,干部說(shuō):需要我?guī)褪裁疵?花匠又給了一個(gè)婦女,婦女很納悶,她的丈夫在一邊敵意的看著。花匠回到家,說(shuō):我怎么遇到了這么多的誤會(huì)呀!,其實(shí)我只是想讓他們嘗嘗我的葡萄這么簡(jiǎn)單呀!讀完這個(gè)小故事,我想很多同學(xué)也和我有同樣的感受吧!我們需要理解,我們多么想有一塊自己的天地,讓自己的天地草更綠,天更藍(lán),水更美。

  我愛你們我的父母,同時(shí)希望你們多多理解我!

  篇二:我需要理解

  人們總說(shuō),世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,沒媽的孩子像根草,然而,我的媽媽卻沒有別人唱的好,她只知道給我施加壓力,從來(lái)沒有考慮過(guò)我的心情。媽媽,童年是美好的,童年是快樂的,可我卻沒有感覺到。事實(shí)告訴我,童年是一個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),您在這戰(zhàn)斗中,只注重分?jǐn)?shù),只注重我的名次,沒考慮到的是我那份童真心理的渴望,渴望你們理解的心。

  自我進(jìn)入一年級(jí),考試就成了日常生活中必不可少的東西,小考就如一份清晨甜點(diǎn),時(shí)而溫習(xí)一下,平?荚嚲腿缯鸵粯,必不可少,大考就如一個(gè)滿漢全席,必不可少。媽媽,我真想減肥!

  記得那一次,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我手中捧著一個(gè)星羅棋布的大紅“×”,看得我心都碎了,回家的路顯得格外漫長(zhǎng),我手中捧的試卷就如一個(gè)隨時(shí)都容易爆炸的地雷。走進(jìn)家門,看見媽媽那喜出望外的臉立刻變成充滿暴風(fēng)驟雨的天空,這又避免不了在墻角罰站和聽您說(shuō)了那18000遍的話:“都是你成天想著美,讓你學(xué)這個(gè)不愿意,學(xué)那個(gè)也不愿意……”有時(shí)我總想,那為什么是堵墻,而不是媽媽的理解我的懷抱,當(dāng)我不盡人意時(shí),當(dāng)我失敗時(shí),我最需要您的理解。

  白云需要天空的理解,才會(huì)擁有飄逸;魚兒需要大海的理解,才會(huì)擁有快樂;鳥兒需要大樹的理解,才會(huì)有溫暖舒適的家;花兒草兒需要大地的理解,才會(huì)擁有舒展,媽媽,我需要您的理解,媽媽請(qǐng)您理解我。

  理解萬(wàn)歲!

  篇三:我們需要理解

  “理解萬(wàn)歲,理解萬(wàn)歲……”

  這是大人們的口頭禪,他們總是希望我們可以理解他們。當(dāng)我們理解了他們,他們理解了我們了嗎?他們知道我門的心聲嗎?

  “考考考,老師的法寶。分分分,學(xué)生的命根!边@是20世紀(jì)的學(xué)生在吶喊。21世紀(jì)的學(xué)生在吶喊什么呢?他們?cè)趨群啊翱伎伎迹蠋煹姆▽,名名名,學(xué)生的命根。(注:名即名次。)

  “唉!好不容易才考完,終于可以放松……“話說(shuō)了一半不說(shuō)了。因?yàn)橄氲胶筇爝要考試,而且考完了還要排名次。考倒數(shù)那就在別人面前抬不起頭。

  “分?jǐn)?shù)改出來(lái)了!卑嗉(jí)里“轟”的一聲沖出教室,跑進(jìn)辦公室。出來(lái)時(shí),有的欣喜若狂,有的垂頭喪氣。回到教室,掏出計(jì)算機(jī),“嘀嘀嘀”的算了起總分,‘你總分多少。’“你總分多少”等到全部問(wèn)完然后自己排起分?jǐn)?shù)。

  名次表貼出來(lái)了,又是“轟”的一聲沖過(guò)去,有的從上看,有的從下看?吹搅俗约旱难劬Χ伎斓沙鰜(lái)了,仿佛再看看能把自己的名次提高一點(diǎn)似的中國(guó)>教育文摘。

  名次固然重要,更重要的是我們的接受能力,也許有些人因?yàn)槊味W(xué)習(xí),而有些人因?yàn)槊味鴧拹簩W(xué)習(xí),甚至放棄考試。

  我們需要的不是結(jié)果,而是過(guò)程。大人們眼中只有結(jié)果沒有過(guò)程。我們是在過(guò)程中長(zhǎng)大的,而不是在結(jié)果中長(zhǎng)大的。

  名次代表著什么,代表著努力與未努力嗎?代表著進(jìn)步與退步嗎?代表著好與壞嗎?名次只能代表大人們眼中的我們,并不能代表我們本身。

  請(qǐng)你們聽聽我們的心聲吧!多一些關(guān)愛和愛護(hù)。

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