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青島的作文

時(shí)間:2023-09-24 09:20:57 青島 我要投稿
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青島的作文[優(yōu)選]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的青島的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

青島的作文[優(yōu)選]

青島的作文 篇1

  “紅瓦綠樹(shù),碧海藍(lán)天”,之于我們好像只停留于書(shū)面,因?yàn)槲覀兩硖幥鄭u,只是如此的生活著,正所謂“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”,青島的美需要用眼睛去慢慢尋找,而青島變的越來(lái)越美卻要用心去慢慢感悟。

  每年春天,我們都會(huì)去五四廣場(chǎng)放風(fēng)箏,任風(fēng)吹佛,任浪拍打,奔跑著,嘻戲著,在草坪上肆意翻滾著,一切似乎都完美的詮釋著,成了孩子們?nèi)鰵g的天堂。

  廣場(chǎng)與海邊欄桿間有一條汽車(chē)通道,雖然我們?nèi)螒{孩子在草坪上肆無(wú)忌憚,但只要孩子跑向草坪的邊緣地帶,我們就會(huì)神經(jīng)緊繃,大聲的呼喊,阻止孩子的企圖前進(jìn),更談不上穿越。

  這是原則性的限制!這是禁忌!

  不知從哪一天開(kāi)始,似乎車(chē)沒(méi)了蹤影,一切發(fā)生了改變,就那么悄無(wú)聲息的不見(jiàn)了蹤影,中間的車(chē)道禁止車(chē)輛行駛!

  孩子的天地更廣了,在三五媽媽狂聊之余,他們可以自行在草坪翻滾,可以相約憑欄觀濤,當(dāng)然更可以無(wú)窮變換,一會(huì)放逐高空比高低,一會(huì)奔跑橫跨比快慢。

  眺望著升入高空的各色風(fēng)箏,內(nèi)心無(wú)限感慨,孩子應(yīng)該有孩子的自由,滋意玩耍的自由,沉浸于自由而享受無(wú)比快樂(lè)!

  也許僅僅是一條交通道路的管制,不足以代表青島變化之美,但就是細(xì)節(jié)中的小變化,讓我們內(nèi)心充滿(mǎn)了溫暖,生活本就是萬(wàn)千小事所凝成。也許就是一條交通道路的'管制,卻需要牽動(dòng)很多部門(mén)的共同協(xié)調(diào),需要車(chē)流的測(cè)量,需要車(chē)輛的分流,需要路標(biāo)的指引,需要……

  我們享受幸?鞓(lè)的背后,需要太多付出的雙手。我們感恩我們所擁有的快樂(lè),因?yàn)樯磉叺淖兓鶐?lái)的便捷,舒適與自由。我們感恩于青島的變化,每一個(gè)微小的變化,我們都銘記在心!

  愿青島變的越來(lái)越美,不僅是國(guó)際化的都市建設(shè),更是國(guó)際化的人文關(guān)懷!

青島的作文 篇2

  生活中,充滿(mǎn)著各種美,它時(shí)時(shí)刻刻溫暖著每個(gè)人,任歲月的長(zhǎng)河怎樣沖刷,依舊深深地印在我們的腦海里。

  青島——我的第二故鄉(xiāng),這里不僅山美,水美,人的心靈更美。

  來(lái)到青島后,一直對(duì)這里的紅瓦綠樹(shù)情有獨(dú)鐘,于是在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,我約上好友小麗一起去爬嶗山。

  嶗山素有“海上第一名山”之稱(chēng)——一邊是碧海相連,驚濤拍岸;另一邊是青松怪石,郁郁蔥蔥。獅子峰、綿羊石、猶龍洞?我們拾級(jí)而上,興致高昂,一路上撒滿(mǎn)我們的歡聲笑語(yǔ),向往著登頂?shù)妮x煌時(shí)刻。

  !又找到了一處好玩的地方。我和小麗正在臭美地拍照留影,誰(shuí)知樂(lè)極生悲,腳下一滑,我就失去了平衡,“哎喲”一聲坐在了地上——這下糟了,我把腳扭傷了。我疼得抱著腳直哼哼,小麗在一旁也是手足無(wú)措。

  就在我倆無(wú)助的時(shí)候,一個(gè)好心人跑了過(guò)來(lái),我一看他的`裝束打扮,就知道是一個(gè)資深的“驢友”,他頭上戴著遮陽(yáng)帽,身上穿著沖鋒衣,手里還拄著一根登山杖。他一邊蹲下察看我的傷勢(shì),一邊操著一口青島方言問(wèn):“這里疼嗎?這里呢?”“疼!疼……”我連聲地叫道,也顧不上再打量他的裝扮了。他把手中的冰鎮(zhèn)礦泉水放在我腳踝處給我做冷敷,一會(huì)又從背包里拿出了一支藥瓶往我腳上噴,還真神奇?次也荒敲刺哿,叔叔又?jǐn)v扶著我送了一段。臨走,我和小麗連聲道謝,他卻一揮手說(shuō)“沒(méi)事,舉手之勞嘛!”。

  沒(méi)能再往上爬,雖然很掃興,但我的心里久久地縈繞著叔叔那樸實(shí)的話語(yǔ),我甚至不知道他的名字,可我相信他和青島無(wú)數(shù)的“微塵”一樣,他們都是默默無(wú)聞的平凡人,然而都有著一顆樂(lè)于助人的愛(ài)心,正是有了他們,青島才變得更加美麗。

  我在心里默默的許下愿望,今后我也要像他們一樣,把這種愛(ài)傳遞下去,讓青島這個(gè)海濱城市更加迷人!

青島的作文 篇3

  春夏秋冬,四季交替,日月輪轉(zhuǎn),我迎來(lái)了13歲的秋天。風(fēng)涼了,水靜了,樹(shù)葉黃了。那知知不休的蟬在蕭瑟的秋風(fēng)中靜默了下來(lái)。走在林蔭路上,一片片金黃的樹(shù)葉鋪成了舒適的地毯。看著漫天飛舞的黃葉,像蝴蝶一般,在風(fēng)中追逐、嬉戲,最后仿佛是耗盡了力氣,慢慢地飄落了下來(lái),也成了地毯中的一員。忽然,一陣秋風(fēng)吹拂著我的面龐,秋天在不經(jīng)意間到來(lái)了。

  青島是一個(gè)美麗的城市,她的周?chē)写蠛5沫h(huán)繞。所以青島的秋天才不像其他城市那樣落寞與悲涼。有了一望無(wú)際的大海,青島的天藍(lán)得一塵不染;水清得能看得到水底的石頭;月亮無(wú)暇得就像是一塊寶玉。秋天的青島仿佛每一處都令人沉醉。

  盡管秋天是綠色植物終結(jié)的樂(lè)章,卻又是菊花嶄新生命的開(kāi)始。“待到秋來(lái)九月八,我花開(kāi)時(shí)百花殺。”青島是一個(gè)愛(ài)菊賞菊的城市。每年的`秋天,在中山公園都會(huì)有菊展。你看那五彩繽紛的菊花:紅的像火,黃的像月,白的像雪,真是令人眼花繚亂!我愛(ài)菊花的千姿百態(tài)、五彩繽紛。我更愛(ài)菊花所特有的境界:它不懼百花凋零而獨(dú)自開(kāi)放,是需要膽量和勇氣的。菊花的傲然開(kāi)放,為寧?kù)o單調(diào)的秋天帶來(lái)了一股清新和朝氣。告訴人們,青島的秋天是莊重和美麗的。

  “春種一粒粟、秋收萬(wàn)顆籽”秋天又是一個(gè)收獲的季節(jié)。在這個(gè)秋高氣爽的日子里,我如愿邁進(jìn)了中學(xué)的大門(mén),成為一名初中生。在這個(gè)秋日里,我給自己定下了第一個(gè)理想和奮斗目標(biāo)。我想,如果在秋天不去努力奮斗、不去為希望播種,以后很難有好的收成。20xx年的秋天,我播撒下了對(duì)未來(lái)的希望。

  青島的秋天,是要我們每一個(gè)人耐心地去發(fā)現(xiàn)、去聆聽(tīng)。它的美麗有目共睹,它的傲氣讓人仰慕、它的一切都不會(huì)消失。我愛(ài)這青島的秋天。