青春的作文4篇(優(yōu)選)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的青春的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春的作文 篇1
記得在小的時(shí)候，你總是給我講故事，每當(dāng)講到有趣的情節(jié)時(shí)，你便笑了，我雖然聽(tīng)不懂，但看見(jiàn)你笑，我也就在你的懷里丫丫的叫著，這時(shí)候的你總喜歡看著我，仿佛我是世界上最珍貴的寶物，被你捧在懷里小心翼翼的保護(hù)著。
上幼兒園時(shí)，你為了我不輸在起跑線(xiàn)上，便每天放學(xué)后帶我去學(xué)校走廊上背古詩(shī)。每一次我在認(rèn)真背古詩(shī)是，你總是喜愛(ài)看著我，臉上掛著微笑，偶爾在我背誦時(shí)糾正我的錯(cuò)誤。當(dāng)我背完時(shí)，你臉上的.笑容更加的燦爛，眼中好像把我當(dāng)成了那古代的詩(shī)人，這時(shí)你牽著我的手，邊說(shuō)邊笑。
上小學(xué)時(shí)，我一周回一次家，每一次送我去趕校車(chē)時(shí)總是很不舍，但為了掩蓋自己的不舍，你總是做出漫不經(jīng)心的樣子說(shuō)：“去學(xué)校吧，我還省的每天整理你那個(gè)雜亂的房間�！笨捎衷谖覍⒁巧闲＼�(chē)時(shí)，趕忙拉住我，提醒我這里提醒我那里。一回到家，你寂寞的掃了掃整潔干凈的房間，總是顯現(xiàn)出無(wú)奈的神情。
上初中了，你愈來(lái)愈嘮叨，每一次的打電話(huà)，你總是問(wèn)東問(wèn)西，不停地提醒我學(xué)習(xí)，知道時(shí)間快沒(méi)了的時(shí)候，你才依依不舍的才回歸到這次打電話(huà)的主題上，說(shuō)完，時(shí)間也恰好完。每一個(gè)月回家時(shí)，你更是說(shuō)個(gè)不停，哪怕在沒(méi)有話(huà)題可聊的時(shí)候，你還是可以硬生生地“拉”出一個(gè)話(huà)題，不管聊到哪個(gè)話(huà)題，你每一次的“拐彎”，便可以聊到學(xué)習(xí)上來(lái)，這時(shí)，你又會(huì)教導(dǎo)我。一次，我在晚上寫(xiě)作業(yè)，你端著一碗熱氣騰騰的湯過(guò)來(lái)，催促著我快喝，眼看她又要嘮叨了起來(lái)，我趕忙打住她，端起湯碗來(lái)“哎呦！好燙！”我剛一碰碗就像碰到火焰一樣，“沒(méi)事吧？叫你慢點(diǎn)你不慢點(diǎn)，等等，我去拿紙巾�！闭f(shuō)完，她便轉(zhuǎn)過(guò)頭出去了，望著她那通紅的雙手，我突然想到你端湯時(shí)卻沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)，只是為了讓我喝一口熱湯。
你好比那燈塔，指引我前進(jìn)的方向；你好比那大樹(shù)，為我的成長(zhǎng)遮風(fēng)避雨；你好比那船夫，幫我度過(guò)洋洋大河。感謝你無(wú)私的付出，母親。
青春的作文 篇2
當(dāng)我再次回到這個(gè)已經(jīng)離去學(xué)校時(shí)，我站在學(xué)校的最高處，每天放學(xué)前都能看見(jiàn)，許許多多高中生從我們校園旁走過(guò)，此刻，我的心是孤獨(dú)的，我突然間更加的想念有他陪伴的時(shí)光，好像周?chē)蝗恢皇Ｏ挛乙粋�(gè)人，我的`心在流淚，再傷心。和以前一樣，我重復(fù)著每一天的生活，努力著學(xué)習(xí)著，但努力了那么久，最終還是以失敗告終。
然后，唯一讓我開(kāi)了一點(diǎn)的就是每當(dāng)拾起和他在一起的記憶時(shí)，我把和他的記憶，一遍又一遍的反反復(fù)復(fù)的拿出來(lái)翻看。關(guān)于和他的記憶是傷心，是心痛，同時(shí)也是快樂(lè)，更是一種幸福，經(jīng)常在夜深人靜的時(shí)候，我總喜歡一個(gè)人小心翼翼的把我和他的記憶復(fù)制，粘貼，和珍藏！記憶里，我總喜歡和他一起坐車(chē)的時(shí)光，而那個(gè)時(shí)候，我固執(zhí)的以為我和他只存在著哥哥與妹妹的友情，但當(dāng)他離開(kāi)的時(shí)候，我卻發(fā)現(xiàn)他對(duì)我并不是那么簡(jiǎn)單！
現(xiàn)在的我，只能每一天反反復(fù)復(fù)的重復(fù)著和他在一起的時(shí)光，幻想著我們各自的未來(lái)，在日記本上寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻的，模糊的文字，編織著和他一起的故事。
青春的作文 篇3
在我對(duì)美好大學(xué)充滿(mǎn)無(wú)限憧憬之時(shí)，我邁入了大學(xué)第一堂課——軍訓(xùn)課堂，從此開(kāi)始了我短暫但充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的迷彩生活。
每天早晨，當(dāng)太陽(yáng)還未升起，學(xué)校的各個(gè)角落早已擠滿(mǎn)了大一的莘莘學(xué)子。而我拖著前一天還放松的疲憊的身體奮斗在飯廳的第一線(xiàn)�！翱爝t到了，買(mǎi)兩包子趕緊撤吧！”這樣的話(huà)早已百聽(tīng)不鮮。當(dāng)我們還未將手中的包子塞進(jìn)嘴里，還未將那燙的難以下咽的豆?jié){灌進(jìn)胃里，軍訓(xùn)的集結(jié)號(hào)已然吹響，等待我們的將是站得腳發(fā)麻的軍姿，踢得腿發(fā)酸的正步……
每當(dāng)我們頭頂炎炎烈日之時(shí)，枯燥乏味的訓(xùn)練又將一次又一次的摧殘著我們那顆充滿(mǎn)激情的心。每次教官給予的休息時(shí)間，也許會(huì)是我們一生中最幸福的時(shí)光之一了。因?yàn)樵谶@段時(shí)間里，放松的不僅是全身都痛的身體，更是我們精神實(shí)質(zhì)性的'自由，每個(gè)同學(xué)都會(huì)亮出他們的“絕活”，讓我們快樂(lè)的掩飾不了內(nèi)心的激動(dòng)。
每天下午的收操令，可能是我聽(tīng)過(guò)的最動(dòng)聽(tīng)的聲音了，那一刻，每一位飽受軍訓(xùn)折磨的同學(xué)都會(huì)深深地舒一口氣，因?yàn)槲覀冎�，終于可以肆無(wú)忌憚的睡一覺(jué)了。
正如我們教官所說(shuō)的軍訓(xùn)苦，軍訓(xùn)累，這僅是我們大學(xué)生活的開(kāi)始。經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)的我，不得不承認(rèn)軍訓(xùn)生活可能會(huì)成為我青春生活中最美麗的一抹。因?yàn)檐娪?xùn)，我懂得了紀(jì)律的重要性；因?yàn)檐娪?xùn)，我知道了付出了才會(huì)有收獲；因?yàn)檐娪?xùn)，我明白了團(tuán)結(jié)就是力量；因?yàn)檐娪?xùn)，我清楚了我的能力；因?yàn)檐娪?xùn)，我理解了吃得苦中苦，方為人上人的真諦；更是因?yàn)檐娪?xùn)，我學(xué)會(huì)了將被子疊成豆腐塊，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持就是勝利，我學(xué)會(huì)了習(xí)慣造就成功。
我或許幾年后，我們?cè)俅翁崞疖娪?xùn)，它將成為我無(wú)悔青春中最重要的組成部分。迷彩生活，謝謝你！
青春的作文 篇4
青春——是人生的一杯苦茶，是我的一本書(shū)。
——題記
沒(méi)錯(cuò)，我們這個(gè)年齡，正是青春。
在我們這個(gè)年齡，抬頭仰望，柔白的云朵，瓦藍(lán)的天空，那是無(wú)邊的大自然，是我們這個(gè)年齡的五彩蒼穹。
我們這個(gè)年齡是倔強(qiáng)的。我們不愿聽(tīng)從別人的教誨，開(kāi)始了我行我素。會(huì)在海灘一遍遍的找五角的海星，把它裝進(jìn)隨身所帶的瓶里，帶回千里之外的家中�？扇艉Ｋ袅�，海星死了，我們便會(huì)哭著把它安葬在庭院的樹(shù)下，看著朵朵花兒的飄落，自己的眼淚也簌簌而下。
我們這個(gè)年齡是晴朗的。我們不會(huì)勾心斗角，有的盡是純真的友誼；我們有飛揚(yáng)的衣擺，上翹的嘴角；我們哭時(shí)毫不掩飾，笑時(shí)大大咧咧；偶爾看到誰(shuí)收到一封沒(méi)署名的信，我們便會(huì)將信搶來(lái)，會(huì)當(dāng)著幾個(gè)同伴的面，大聲朗讀。讀到最后，卻發(fā)現(xiàn)竟是一次“最美麗的意外”。哈哈大笑之后，一起痛罵那個(gè)“小不點(diǎn)”，開(kāi)竅還真早！
我們這個(gè)年齡又是多變的。我們少了淚水漣漪，多了默默嘆息：為林黛玉多病而嘆息，為娜拉的出走而嘆息，更為李云龍沒(méi)有救下城樓的妻子而嘆息……我們還為多日不雨而嘆息，為多雨不晴而嘆息，為冬日無(wú)雪而嘆息，為雪大封路而嘆息，為自己測(cè)試失利而嘆息，也為老師不讓這不讓那而嘆息……
我們這個(gè)年齡又是迷茫的。我們不想讓父母絮絮叨叨，可是我們自己又找不準(zhǔn)方向；我們?cè)�氣離家出走，但只能在家的四周轉(zhuǎn)悠，看著父母焦急的神情，又眼含淚花的`讓他們“不經(jīng)意”找到，嘴里還說(shuō)著“不要你們管”；我們幻想自己是小說(shuō)、童話(huà)中的主人公，是一個(gè)叱姹風(fēng)云的大人物，能撐起一片自己的天；我們想學(xué)會(huì)用成人的方式掩飾自己，想把秘密放在心中的潘多拉寶盒里，可是，一有風(fēng)吹草動(dòng)又全盤(pán)托出了自己。完了還對(duì)自己說(shuō)：“下次要學(xué)會(huì)淡定。”
有人懷念我們這個(gè)年齡，說(shuō)那有不盡的快樂(lè)；有人討厭這個(gè)年齡，說(shuō)那不大不小，什么都干不成。我們卻在過(guò)著這個(gè)年齡，開(kāi)始展現(xiàn)我們的青春風(fēng)采。
沒(méi)錯(cuò)，青春，你是我的一本書(shū)。
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