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青春的作文

時(shí)間:2024-08-30 09:26:22 青春 我要投稿

(精選)青春的作文3篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的青春的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

(精選)青春的作文3篇

青春的作文 篇1

  想象這樣一輛汽車,有引擎,有方向盤,加裝了火箭助推器,但沒有剎車,沒有保險(xiǎn)杠,沒有安全氣囊。青春期人類,跟這樣一輛車沒太大區(qū)別。如果不曾憤怒,不曾叛逆,不曾發(fā)神經(jīng),簡(jiǎn)直不足以自稱曾度過青春。處在這個(gè)階段的人類又可稱為患者,因其發(fā)病期大概在初二前后。滿懷著我是與眾不同的、沒有人理解我、是世界錯(cuò)了而不是我錯(cuò)的信念在世上橫沖直撞,認(rèn)為自己心底受過很深的傷并因此莫名悲憤,堅(jiān)持做著被周遭人視為白癡但自認(rèn)帥氣的事情。

  青春期的大腦熱愛冒險(xiǎn)。成年大腦對(duì)損失更敏感,但對(duì)于青春期大腦來說,最能打動(dòng)他們的是沒準(zhǔn)會(huì)有超出預(yù)期的收益,此時(shí)的大腦中,快樂中樞腹側(cè)紋狀體有著較大的面積和密集的灰質(zhì),令少年們對(duì)多巴胺尤其敏感。這或許能解釋為何許多人從青春期開始沉迷于最能激活多巴胺系統(tǒng)的上癮物:煙草、酒精、賭博、上網(wǎng)、游戲。德國(guó)研究者曾找來一群每周平均玩21 小時(shí)游戲的14 歲少年,要求他們迅速按下正確的按鍵,成功就會(huì)得到獎(jiǎng)金,有趣的是,即使失敗,這群少年的快樂中樞仍然活躍。正常大腦會(huì)厭惡損失,上癮的青春期大腦反而可能追逐損失。父母眼中,這叫專干蠢事。

  同時(shí),青春期的大腦過度樂觀。這時(shí)候的青少年認(rèn)為自己是世界的主角,刀槍不入,風(fēng)險(xiǎn)只會(huì)發(fā)生在其他愚蠢的'人身上,而自己做什么都不會(huì)有意外狀況。心理學(xué)上,這叫個(gè)人神話;父母眼中,這叫無腦。

  而且,青春期的大腦還沒完全學(xué)會(huì)共情。所謂將心比心、設(shè)身處地的能力,人類從5 歲開始才逐漸習(xí)得,一般到30 歲左右才會(huì)完全掌握。倫敦大學(xué)研究者就曾發(fā)現(xiàn),成年人在行動(dòng)前,會(huì)更多地思考我的行動(dòng)會(huì)如何影響他人,同時(shí)激活克制沖動(dòng)的前額葉皮層;而青少年在行動(dòng)前,大腦里活躍的是負(fù)責(zé)簡(jiǎn)單行動(dòng)的顳上溝,會(huì)不會(huì)給別人添麻煩這種念頭壓根就沒出現(xiàn)在他們腦中。他們難以理解父母的擔(dān)憂,為了擺脫控制,會(huì)做出許多毫不體諒的行動(dòng)。在父母眼中,這叫無情。

  青春期的大腦到底學(xué)會(huì)了什么呢?學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主,學(xué)會(huì)了邏輯推理和抽象思維。父母期待青少年先學(xué)會(huì)像成人一樣負(fù)責(zé),但青少年首先學(xué)會(huì)的是要求像成人一樣得到平等自由的權(quán)力。通過推理歸納,他們能觀察到父母教導(dǎo)中的言行不一,能指出父母要求里的自相矛盾。父母?jìng)兺纯嗟匕l(fā)現(xiàn),我說什么你做什么的好日子一去不返,青少年天天頂嘴,滿口歪理,分分鐘都在無理取鬧。

  總而言之,在父母眼中,青少年就是一個(gè)無腦無情無理取鬧還專干蠢事的奇葩存在。難怪統(tǒng)計(jì)顯示,有青少年的家庭中平均3 天就會(huì)發(fā)生一次沖突,每次爭(zhēng)吵平均11分鐘。而青春期充滿憤怒或充滿壓力的男孩兒占了60%。

青春的作文 篇2

  那一天,我告別童年,獨(dú)自一人走上這條路,我跌到過,哭泣過,可每一次都會(huì)有一個(gè)人出現(xiàn)在我身邊,鼓勵(lì)我,給我勇氣!慢慢的,我不再行走而是奔跑,我遇到了更多的人,經(jīng)歷了更多的事,開始成長(zhǎng)。當(dāng)我累了,停下來,轉(zhuǎn)過身,看見了好多人,他們中有我愛的人,也有愛我的人。

  我在青春的路上,即使遇到了再大的風(fēng)雨,也要回家。因?yàn)榧抑杏形业陌謰,他們帶給我生命,給了我無限的愛!他們讓我在生命中體驗(yàn)過家的感覺,感受過家的溫暖!所以在青春的路上,即使遇到再大的風(fēng)雨,即使鞋被雨淋濕,也要曬干了它,然后再出發(fā)!

  我在青春的路上,常常被小事打擾,為心事煩惱!可是她總是陪伴我,我們一起快樂,一起傷心;一起歡笑,一起哭泣,她,是我最好的朋友。在青春的路上,我有她的陪伴,即使我們有過爭(zhēng)吵,最終也會(huì)哦不謀而合。因?yàn)樗,我在青春的路上又獲得了一份愛!我在青春的路上,和她一起,用骨骼和時(shí)間賽跑,一起放飛夢(mèng)想,一起做青春路上的最佳主角!

  我在青春的路上,慢慢的.生長(zhǎng),從小的愿望到大的夢(mèng)想,每一步都有人指導(dǎo)著,她是我的老師!她就像一束光,我跟她一起飛翔于知識(shí)的天空!陪著我一起感受,風(fēng)的速度,一起聽風(fēng)的聲音呼嘯遠(yuǎn)方。我在青春的路上,她陪我追求夢(mèng)想!

  我在青春的路上,他們陪我一起奔跑,一起歡笑!

青春的作文 篇3

  11月2日,甘肅慶陽,雪花從天而降!

  這雪,掀起了往事的憂傷。把我拉回有你的世界。

  記憶里的屋檐上,瓦片被風(fēng)摔得七零八落。原來,關(guān)于她的記憶業(yè)已在歲月的剝蝕里殘缺不全。心痛的感覺是這般真切。

  我是一個(gè)過于傷感的人,生活為我奉上的詩(shī)集是如此凄美。與你不期而遇,我盲目地相信了緣分。也許命運(yùn)指定了我,我成不了那個(gè)幸福的人!猶如昨夜,又一次被基督蒙騙。我很憤怒,我要戳穿他!他本來就是個(gè)大騙子。蠱惑了多少人的意志,他早就將罪惡的種寄居于妳的身體。放任它的繁衍擴(kuò)張。直到那天,就在妳后悔的那天你開始信他,他回收了所有,以此來完成他的強(qiáng)大……我把思念都澆注在你的夢(mèng)里,驀然回頭,卻在也無法追覓你的影子。

  雪,填補(bǔ)著你空缺下來的心房。

  我是一只善良的鬼,生活為我奉上的果太過苦澀。以你的離開來埋葬那份我曾承諾的.感情。你一如鬼魅般地變幻無常,美麗動(dòng)人。笑顏駐留,被清晨的冰冷相擁。

  等待與妳享用明媚的陽光,卻不想妳無法承受!

  消融,不是我的故意,我想挽留,因心事攻克不了萬物運(yùn)行的律。

  心如撕裂般的痛,淚珠只有粘在你的衣裳,才算的上是幸福么?

  生活,孤單地殘留了你的影子,和我沉默的表情。

  回頭,滿懷的期待換演了癡呆證!

  沒有,心早就隨你走遠(yuǎn)。也許,因?yàn)槊赓M(fèi)的愛,不值得留戀與珍惜。

  雪,似乎更大了……

  冬風(fēng)醉,雪花舞,寒了離人心,白了乾坤!歲月老,無情風(fēng),白我少年頭,亂我佳人夢(mèng)。昨日黃花為塵埃,我心泣泣不成音!

  雪停了。

  昨夜的夢(mèng)里我驅(qū)逐了魔鬼的聲音,在清晨的陽光里蘇醒,我狠狠地一腳踢死了無聊和憂傷。翻開日記本,輕輕寫下:“我們?cè)谀硞(gè)時(shí)間相遇,曾在某個(gè)時(shí)段曾在某個(gè)時(shí)候,在一起。后來,因?yàn)檫@樣那樣的原因,我們不再聯(lián)系。不再聯(lián)系并不代表忘記了。也不知道最近你怎么樣了?.我只是想輕輕地告訴你:我很好,希望你也很好。心淡然了許多,曾反反復(fù)復(fù)折磨我的都沉寂了,原來,青春賜予的吻痕也結(jié)束了!

  又是一個(gè)新的開始,我堅(jiān)信路會(huì)越走越寬,生命會(huì)更加美麗!

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