(集合)青春的作文
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的青春的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春的作文 篇1
今天，很榮幸在即將迎來我黨91周年生日的時刻參加這樣一個極富教育意義的活動，站在這里，或多或少有些激動，內心世界的波動，不是因為評委老師嚴肅的目光而怯場，也不是因為其他選手的實力而產生的心理負擔，而是在我剛剛走上臺的那一瞬間，當我用心去體會我所演講的題目《讓青春在黨旗下閃光》的時候，我似乎感覺到自己掂起了它的份量。
xx年是中國共產黨建黨91周年的大喜日子。我們偉大的中國共產黨是中國人民的領導核心!中國共產黨是帶領全國人民從一個勝利走向另一個勝利的掌舵人!只有中國共產黨才能帶領中國人民建設繁榮昌盛的富強的新中國!
xx年，對每一個國人來說，是值得振奮和自豪的年份，第29屆夏季奧林匹克運動會將在北京舉辦。己成為全國乃至全世界各個階層關注的焦點，充分彰顯了改革開放 30年來，我國綜合國為的顯著提升。數日之后，我國體育健兒將在自己的國土上同兄弟國家的動動員一道以英姿颯爽的時代風貌迎接著更高更快更強的奧運精神。
此時此刻，我不由地想起五星紅旗一次又一次伴隨著義勇軍進行曲的旋律在賽場上空升起的動人畫面;我深信，那引起胸懷祖國，熱愛奧運的人，都無法忘卻，當劉翔在110米跨欄中實現極限式超越，當邳州籍運動員王軍霞萬米長跑中最后關并沒有沖刺在前列等一個又一個難以用語言表達的激動時刻!
從第一枚奧運金牌的獲得，到獎牌總數處在全球前列，是代代傳承的民族精神，給了中華兒女摘金奪冠的底氣和體魄。
作為一名教育工，我感動于中華民族的繁榮富強的教育事業(yè)的迅猛發(fā)展，從建校辦學的空前熱潮到布局調整的資源整合;從等級學校驗收，名優(yōu)學校創(chuàng)建到“三新一亮工程”、 “六有工程”、“校校通工程”、“四配套工程”的穩(wěn)步實施，從素質教育，課程改革，陽光體育運動的大政方針，到免費提供教科書，扶貧支教的惠民政策。
共和國教育呈現著翻天覆地、日新月異的巨大變化，是中國共產黨的英明領導，奏響了深化改革，擴大開放，加快發(fā)展，科技興國的壯麗之歌。
參加工作三年以來，我始終以旺盛的工作熱情和樸實的工作作風效力于教育教學，我以”假如我是孩子，假如是我的孩子”的'換位思考去關注學生，研究學生，我把一切為了孩子，為了一切孩子、為了孩子一切d定格為工作目標，并付出辛勞的同時，也收獲了充實。
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球�！�
作為一名人民教師，我從來都把為黨的教育事業(yè)爭光添彩當作無上的榮光，當作義不容辭的責任，這是一種實現理想的熱烈情懷，是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，是生命潛能的充分迸發(fā)，是腳踏實地的不懈追求，是的，我愿將青春和熱血獻給太陽底下最美好的事業(yè)，懷著這種追求，捧著這顆恒心，帶著這股力量，我將不斷向著新的目標破浪前進。
同志們，朋友們，科學發(fā)展令人鼓舞，和諧催人奮進，讓我們共同努力，在黨的陽光指引下，開拓進取謀發(fā)展，與時俱進創(chuàng)輝煌，為祖國的繁榮昌盛、為國家的富裕文明，為和諧發(fā)展創(chuàng)造出更輝煌的業(yè)績，演繹出更燦爛的精彩。
青春的作文 篇2
這一年，我們離開了，沒體會到離別的痛苦，或許我們還是不太懂。以前，總是單純的想，或許我不去理它，它就會自己出現，現在，我懂了，原來這個世界，不會因你而改變，只是當時太傻，看輕了這個世界。
想想小的時候，總是莫名其妙的傻笑，也不知道在笑什么，只是單純的快樂，而現在，卻不再是為了快樂而笑。有些東西，你一旦懂得，就再也回不去那個單純無知的自己，有些東西，你一旦懂得，你就要背負知道的后果，這種背負，是一輩子的。人總在變，變得忘了原來的自己，我們在走向的人生的道路上摸爬滾打，學會了很多，學會了自私，學會了遺忘，學會了虛偽。但終究，我們還是一樣的，不是嗎。
原來不懂得，現在懂了，原來堅持的，現在放下了，人就是這么在作踐自己�；叵耄易兞藛�，是什么讓我變了，我已經無法得知了，生疏，一句“你變了”，就能讓我們之間產生間隙，你知道嗎。
一些雜亂無章的文字，拼湊我的想法，是迷茫，亦是輕狂�，F在的我總在幻想以后的我，會怎樣。青春就是一場瘋狂的'賽跑，然后，華麗的跌倒，我沒有輸給任何人，我輸給了時間。曾經寫下的胡言，到現在，只變成了回憶，不知從什么時候起，突然發(fā)現自己已不是原來我熟悉的自己。
寫青春的書都告訴我這樣一個道理，珍惜現在。我有些恐慌，害怕自己會錯過什么，事實證明，人生，總需要一些回不來錯過，解釋不了的誤會，因為，這才是真實的，是不完美的。
我總是希望自己是一個完美的人，我知道那樣根本不真實，沒有了個性，那根本不能算是自己，但是我還是希望。懵懵懂懂中明白，自己應該做些什么事，該做個什么人，了解自己，才能打敗自己。笑，什么時候變成了為別人而笑。一些不可說的原因，自己了解就好。多想真實一點，卻發(fā)現已經回不去原來了。
因為年輕，所以沒有選擇，只能被迫接受，屈服這不堪的命運，可是，沒有人會向命運妥協，只是他們反抗的方式不同，沒有人會告訴你，你的下一步會怎樣，如果連你自己都知道的命運，那只能叫認命。因為我們年輕，所以不怕失敗。
沒有人會一直正確，但他們會越來越正確。我懂，亦是不懂。有些事，不是你想躲，就躲得過的。有些道理你一看就能參透，而有些道理。需要你慢慢去領悟，你自以為懂得，等你再回頭時，其實他早就不一樣了。
誰說自信一定需要資本，自信只是一種由內至外的氣場，不需要別人對你的看法，過多的在意別人的看法，你只會活在別人的世界里，這不是盲目的自我迷失，這是我的態(tài)度。
喜歡一個人，沒有太多的所以然，只是單純的喜歡，沒有過多的打擾，沒有太多的代入，只因為我就是我，而我就是任性固執(zhí)的喜歡你。只是一個沒有故事的結局，因為暗戀是沒有失戀的。
我對一些事故意的裝瘋賣傻，假裝我不知道，我不想因為這一些小事，而失去我的朋友，所以，儘管有些事我的確知道，但我仍然沒有讓他們知道我知道，不是我有意欺騙他們，只是這面具戴久了，習慣了。
有時候，人生就憑一個，緣分，住得近，所以一起上學，分數剛好，所以分到一個班，這的確挺有緣的。我常�；孟胍恍┎粫嬖诘臇|西，我害怕，惶恐，自欺欺人，最后才慢慢看清，原來我們都是如此不堪，沒有什么兩樣，這就是命。
有時候，我會想做真實的自己，只是我慢慢開始依賴你們，我開始怕了，怕你們的不屑，厭惡，所以我選擇封閉自己，因為這樣不會受傷，依然在那名叫虛偽的面具下，強顏歡笑，茍且偷生地活著，默默縮在一角，承受著這個年紀本不該有的傷痛。你看完我寫的讀后感，不一定會知道哪一個是我，也許你也不屑知道。
我害怕改變，所以我拒絕改變，但人生很多事情，就像中央臺的新聞一樣，不是你轉一就可以解決的。于是，我放棄了抵抗，造就了現在的我，唯一不變的，也只有過去的記憶，和我從七歲就喜歡的周杰倫。上幼稚園的記憶更像是被人抹去的，不復存在，我懷念，卻又不知道自己在懷念什么，只能這樣默默的發(fā)著呆，無聊的打發(fā)時間。
我樂意做一個好人，不會計較，一個得以在社會存活的角色，人身在世，快樂就好，既然人生只有一次，那又何必拘束自己，成全別人�；蛟S，我這么想，會有人不理解我，的確，像我這種只顧自己，不管別人的人也算對不起國家，但是別人不好，管我什么事我不是博愛的菩薩，我也有我自己的生活，所以，我沒有這個義務管你。
然而，我卻無法做一個眼睜睜看著別人去送死而無動于衷的無情之人，這并不代表我人好，只是因為以前，那些素未相識的陌生人，造就了我。我要像那些曾經出現在我生命里的人那樣，出現在你的生命里，哪怕只是路人。
那些分別的，卻是那些曾經以為永遠不會分別的。他們一直在我身旁不曾離開。
有些人，一旦走了，就回不來了。
青春的作文 篇3
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都擁有著一個屬于自己的夢想。 每個人都有夢想，它是人人所向往的。而沒有夢想的人的人生將是空虛的。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。夢想，就是理想。但它比理想更加虛幻，是另一種美妙的境界。它朦朧、縹緲、虛幻、詭譎不定，像是蒙上了一層飄曳的具有魔法的輕紗。它異常絢麗，綻放彩色的光斑，像陽光映襯下的泡泡，輕盈地飛舞，可望而不可即。
青春是一個夢想的世界，我們每人的心中都藏著一個夢。夢想是成功的'催化劑，是成功的源泉。因為有夢，我們才能去追；因為有夢，我們才敢去拼；因為有夢，我們的人生從此就更加精彩。
青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春。”每個人都要珍惜青春，因為，青春逝去就不再回來了，等到你后悔的時候，已經無法挽回。
每個人都有自己的夢想，每個人的夢想都豐富多彩。在我的童年中有很多的夢想，理想能當一名南極考察者、當一名能幫助他人的醫(yī)生、當一名天文學家……然而現在一切都是理想中的夢想，都是讓我去花很長的時間來完成的。
然而隨著年齡的增長我開始有了我的新的夢想，然而我現在的夢想就想當一名老師，它雖然微不足道，但是能為我們祖國培養(yǎng)人才。現在雖然我的學習成績不夠理想，但是從現在開始我一定能刻苦學習，加佰努力。知識是我們的財富。
未來是美好的，關鍵在于自己去創(chuàng)造，想圓自己的夢，那么從現在我的青春里有歡笑。
開始，我們一起加油。做一個敢于追夢，敢于挑戰(zhàn)的人。為了夢想，加油，加油！
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