青春作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的青春作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
青春作文 篇1
有一種不凡的精神,叫堅持;有一種不敗的精神,叫自信;有一種不朽的精神,叫團(tuán)結(jié)。這就是的真諦!
——題記
如果說是五色奪目的,那青春一定是其中最亮麗的一抹色彩;
如果說人生動靜融合的,那青春一定是其中最靈動的一片景色。
青春,就像一首歌,給不同的人唱,會產(chǎn)生不同的感覺,但,青春的真諦,是亙古不變的,只是不同的人,演繹出不同的意境而已!
運動會上,我們譜寫了青春之歌,演繹了青春的真諦!
不凡的堅持
800米,火紅色的跑道上一直鋪向終點,曾拿過冠,亞軍的我,今天有一絲害怕,有一些迷惘,我今天能坐穩(wěn)冠軍寶座嗎?我還會是金牌得主嗎?站在起跑線上的我開始緊張,開始四處張望……突然,廣播里響起:“心,是夢的翅膀,展開你的翅膀,追尋夢想,800米的跑道,是你夢想起飛的航道。記得,你自己說過,堅持就是勝利。杰飛,加油吧,帶著你的夢路上,天使在對你微笑……”
心,突然,靜下來,只要堅持到底,我就是勝利者!
青春之歌,堅持之歌,在800米的跑道上唱響。我用金牌點綴了華美不凡的歌聲!
不敗自信
因我生病,吳寧代替我參賽400米。當(dāng)她伸手拿過我的號碼布時,我感受得到她的緊張。陪著她跑玩全程,看著她步步堅定,奮勇向前,我知道,她始終是她,堅強(qiáng)、勇敢是她始終秉承的好精神。當(dāng)廣播里響起第一名是“我”時,我心里萌生了一種甚于自己得冠的喜悅,吳寧,你是好樣的!此時,自信之火,已悄然燎原。
自信,永不敗!青春,因自信,而像天籟般讓人沉醉!
不朽的團(tuán)結(jié)
4x100米,高手云集,每個班級都極力相拼。我們班嘛,實在一般般,但是,我們并沒有放棄,毫不氣餒。4個,8只手掌,放聲一喊,知道,彼此都相信對方。我是第一棒,當(dāng)頭棒的我卻是四個人中快跑最差的,但一想起,姐妹們倔強(qiáng)的神情,堅定的眼神,我知道,該相信自己,盡力就好。
團(tuán)結(jié)之曲,在4x100米的跑道上譜寫;團(tuán)結(jié)之歌,在22個心中唱響!
跳大繩,每個人,都不陌生,是小時候必玩的。而今,學(xué)業(yè)繁重,運動會上日漸冷淡的集體游戲又回到了我們身邊。22個同學(xué),一樣的'起跳高度,一樣的起跳節(jié)奏。只有22個同學(xué)齊心協(xié)力,才能共創(chuàng)佳績。但,這難不倒我們,在熱情洋溢的跑道上,一齊上跳下落的腳步,是我們的杰作。一次又一次,跳繩甩出的優(yōu)美弧線,在每個人的心中畫出最美的圖案。冠軍,我們當(dāng)之無愧!
團(tuán)結(jié),不朽的精神,青春,動聽的樂曲,響徹在人生的禮堂中!
青春,是揮灑的賽場;青春,是一首壯麗的歌曲;為了讓青春無悔,用我們的美好時光去演繹出完美不朽的青春真諦!
青春作文 篇2
以下記敘文,不一定都是非常優(yōu)秀,只是閱卷專家組感到新鮮。通過人景、物景、事景、場景來表達(dá)自己對材料的看法,是生活化文化作文必然的呈現(xiàn)方式。但呈現(xiàn)過程的文學(xué)化,是高考記敘文區(qū)別小學(xué)生和初中生記敘文的關(guān)鍵要素。
這也是為什么文化作文是將文化價值觀,通過文學(xué)的方式呈現(xiàn)的道理。理解這一點,就懂得為什么文化作文將描寫、敘事的基本功,作為小學(xué)和初中的重點訓(xùn)練,而將記敘文到小小說和散文化的訓(xùn)練,作為序列層級來打造。同時描寫的真實感與細(xì)節(jié)感、情景化與詩意化,敘事的生動性與曲折性,一直是作為文化作文生活化訓(xùn)練重點提升。理由皆在于此。
青春萬歲
搬家的時候,老爸每運完一箱衣服,就得在床沿上坐一下,一言不發(fā)地歇。老媽有遠(yuǎn)視了,細(xì)小的東西,她得拿遠(yuǎn)點,擠著眼看,小扣子,小繩頭,都攢著,慢條細(xì)理地裝進(jìn)一個素凈的小布袋里。
都老了我叉著腰站在屋中央,悲從中來:青春,終究敵不過生活的,戲要散場,照片要褪色,時間的洪流
怎么回事?我面對著兩摞一模一樣的《簡明日本語教程》,水藍(lán)色的封面微微打卷兒,我激動得有些顫巍巍地打開扉頁,老爸老媽一粗獷一娟秀的署名清晰可辨。
我捧著書,奔進(jìn)屋里亮給他們看。我能看見他們的眸子“咯噔”一下,那是回憶之門打開的聲音。
“當(dāng)年《排球女將》可真火!”老爸伸腳“搓”來他的拖鞋,久別重逢似地摩挲它的.底脊。
“小鹿純子算現(xiàn)在的‘女神’,當(dāng)時叫‘大眾情人’!崩蠇屝χa充道。幾十年前的青春火苗,竟把家里氣氛“焐暖和”了,我感嘆它的魔力。一發(fā)不可收。那堆舊書像個兔子洞,老爸老媽的青春洪水一般從那洞口里涌出,堵都堵不住。
爸爸的《山鄉(xiāng)巨變》、《活動變?nèi)诵巍,媽媽的池莉、王安憶、陳丹燕,書里夾著手繪的藏書票。
“找到了!”老爸捧著一本巴掌大泛黃的“工作日志”,就好像捧著一只輕盈的、易碎的、振翅欲飛的蝴蝶。
是一本手抄詩集,是青春的幻夢。
“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋——找——光明!”他那聲音雄厚,我估計全樓道都聽得見。
那是多么動人的一幕:光河里,舊書里的碎屑逆著光紛飛。老爸不知疲倦地,一首一首地讀著朦朧詩,像演講的青年。老媽蜷著腿,抱膝,目不轉(zhuǎn)睛地盯著老爸,像聽吉他的姑娘。
他們的贅肉和皺紋,都被光影模糊,我只看見兩雙清澈閃亮的眸子。這陃室束縛不了他們,這凌亂的雞毛蒜皮束縛不了他們,門口探頭鄰居驚奇的目光束縛不了他們。
他們心中的火還沒熄,他們從未被生活磨平。
如果時光不能倒流,那么這一幕只能證明青春萬歲,青春不朽。老爸大口喘著氣,坐回床沿上歇息,他的老式襯衫徹底汗?jié)。他的眼中分明有淚。
青春作文 篇3
不懈奮斗,書寫無悔青春。
——題記
小時候,第一次聽說“大學(xué)”一詞,便問媽媽,什么是大學(xué)?媽媽說:“大學(xué)就是高等學(xué)府。等你上完小學(xué),就要上中學(xué),中學(xué)畢業(yè)后就是上大學(xué)了!蹦菚r,我理解中的大學(xué)就是學(xué)生接受教育的過程罷了。
隨著年齡的增長,我對大學(xué)的了解就愈來愈深。我漸漸懂得,大學(xué)是學(xué)術(shù)的殿堂。它是一個國家思想界的代表,而思想界則是國家的靈魂。
清華、北大——她們的名字早已響徹大江南北,成為了無數(shù)莘莘學(xué)子寒窗苦讀12年奮斗的目標(biāo),夢想的殿堂。
小學(xué)的時候,老師就曾不止一次地鼓勵我們,要好好學(xué)習(xí),努力奮斗,將來爭取考上清華北大。大概就是那個時候,考上清華北大的夢想就在我的心里生了根。
盡管成績一直不拔尖,但我還是很努力地去學(xué),去拼,因為我相信“天道酬勤”的道理。
山外有山放眼世界
隨著年齡的增長,我漸漸懂得了山外有山的道理。上初中了,哈佛、耶魯、牛津、劍橋這樣具有國際影響力的高等學(xué)府進(jìn)入了我的.視野,激起了我的好奇心。我知道這些學(xué)校是諾貝爾獎的搖籃,是世界政壇、商界精英的“母!,在世界上很有影響力。
原來,清華、北大不是那個唯一。
放眼世界,我看到了異國別樣的風(fēng)采。今年暑假,我有幸來到了美國,走進(jìn)那里的高中、大學(xué),體驗了原汁原味的“美式教育”,使我真切地感受到了那里濃厚的文化氛圍。我想那里之所以產(chǎn)生了那么多的諾貝爾獎,與它培養(yǎng)人才的獨到方法和先進(jìn)理念是密不可分的。真心希望國內(nèi)的學(xué)校能夠多吸取國外教育的精華,并使之與中國的教育特色有機(jī)結(jié)合,為國家培養(yǎng)更優(yōu)秀的人才。
不斷完善追求全面
人生就是一個不斷自我完善的過程,沒有最好,只有更好,在追夢的過程中也是如此。雖然我們不能樣樣聚精,但可以去多方面涉獵。學(xué)習(xí)固然重要,但是它不能成為我們生活的全部。學(xué)習(xí)之余,我也不忘培養(yǎng)一些興趣愛好,去豐富自己的課余生活。課外活動也是我課余生活很重要的一部分。通過參加各類活動,我不僅學(xué)到了很多東西,更重要的是我收獲了一次次的寶貴經(jīng)歷。國外的大學(xué)很看中這方面,并且是作為其入學(xué)申請很重要的一部分。我在努力,朝著“全面發(fā)展”這個大方向進(jìn)軍。
大學(xué)的夢想,早已在心中銘刻。正是夢想的力量,讓我們?yōu)橹x無反顧地風(fēng)雨兼程,去努力綻放那如歌的青春歲月。我相信,青春因奮斗而美麗,青春因奮斗而光榮,青春因奮斗而無悔!
青春作文 篇4
我們笑著迎接青春,卻忘卻了怎樣揮手再見!在青春的花季中,我學(xué)會了喜歡,學(xué)會了心疼,學(xué)會了握緊!唯獨沒有學(xué)會放手和遺忘!
我本以為青梅竹馬的回憶敵過一切!到頭來還不如一場恍然的'邂逅!
他握緊了我的手,只為了不讓別人把我搶走!我問他:“為什么不喜歡我還要守護(hù)我?”他說:“我怕喜歡了,分開時會心疼!”這時,我笑著哭了,問:“為什么不把我讓給別人?”他回答:“心更疼!”我罵他傻瓜,他笑了~
我無數(shù)次幻想我們分開的場景,突然發(fā)現(xiàn),原來心真的會疼!
青春,我們要學(xué)會遺忘。!
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