青春的作文集錦(6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的青春的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
青春的作文 篇1
請把握好它,因為它不會在重來!}記。
青春,多少人在遺憾,多少人在懷念。青春,是美好的,亦是憂傷的。青春,淡淡的,像杯清茶;濃濃的,像幅油畫。青春帶給我的,有憂傷,有成長。
不知從何時起,我便欣賞上冬天。心中不再傻傻的天真快樂,而是帶著股憂傷。每當冬天,總覺得孤獨。下雪時,不再笑著嬉鬧,只是站在樓下,看看那些游戲的小孩。偶爾,伸出手,接幾片雪花。“來追我呀!”“我們玩捉迷藏吧!薄拔页榈娇耍恰倍嗝词煜さ淖盅垩,我閉上了眼睛,仿佛這樣就可以聽不見。我面上劃過一絲苦澀,搖了搖頭回了房間。雪,還在飄;人,還在笑。只有我,呆呆的.坐在床角邊,像個布娃娃,看著她們鬧......
憂傷,還在繼續(xù)。
翻翻我自己創(chuàng)作的詩或微作文,總是幻想中夾雜著淡淡的悲傷,一篇《我愿在夢中》講述了心中的不滿與希望,一首三年后,寫出了離別的不舍。突然發(fā)現(xiàn),我不再寫那些美好的童話了,不再幻想那美好的未來了,只會在日記本上傾訴……
憂傷混著成長的我,向著青春,一路飛翔。
“媽媽,我們一起去圖書館吧!倍呿懫疬@稚嫩的聲音。轉(zhuǎn)頭一看,是個女孩和母親,不由得,心中一陣恍惚:以前,我也不是這么纏著媽媽的嗎?現(xiàn)在,有多久沒有這樣了?我不想知道,亦是不愿知道,因為我即使外出,也基本是與朋友一起游玩。起風了,這陣風打破了我所有的思緒。這,或許就是成長吧;這,或許也是青春想教我的吧。
雖然我的青春有些憂傷,但它依然美好,并教會我成長。所以,請把握好它,讓你在回憶時,不再遺憾。我還是會相信,星星會說話,石頭會開花,穿過夏天的柵欄和冬天的風雪過后,你終會抵達。請記住,青春,這段永遠美好的時光……
青春的作文 篇2
看到漫天飛起的殘葉,我始覺,苦夏早已遠的沒了蹤影,凄秋也已打點好了行裝——
一個殘酷的冬老頭,就要光顧了吧!
上天的恩賜,四季各有所長:春有和煦,夏有烈火,秋有一副喝醉干紅的燒臉,那眾說紛紜的冬呢?定是一臉的嚴肅,包青天的貼面也許演化為如今這般模樣吧!
少有的干凈。沒有頹葉,沒有枯草,沒有蟲兒唧唧,更沒有往昔的烏煙瘴氣,一切都被風兒凜冽了去,街上留下一條條的馬路,或偶爾的一兩聲犬吠。
一切的沉靜,沉靜的一切。
沉靜中人們學(xué)會了清醒,學(xué)會了理智,學(xué)會了探究“天地玄黃,宇宙洪荒”來龍去脈的機理,想想過去,念念未來,期待能從這即將到來的馬拉松靜默中凈化一下自己原本不純的心靈,知道一切歸于澄清,澄清的如一汪清水,折射出百分之百的光輝。
沉靜中,久不歸的游子便有了“夕陽西下,斷腸人在天涯”的涼意,沉靜中嗷嗷待哺的幼兒依偎在慈母的懷抱,沉靜中燃起的一堆堆篝火旁圍坐起你我他,識不清誰添的柴,“噼里啪啦”一首首沒有吹拉彈唱便奏起的歌。
愛著的冬天,莫不是要走向美麗嗎?那大紅大綠的`景色已然在招手,再不必擔心蚊蟲蛇蝎的叮咬,亦不必責怨那沖天而起的穢氣,更不必為踏壞一棵若不經(jīng)風的小草而憐香惜玉,向冢而泣了。徹徹底底地一顆六塵不染的心。
——阿彌陀佛。
沒有了塵心,一個周身透涼的體,一個睿智理性的魂。
我們便尊叫你一聲“青春的冬”,何如?
青春的作文 篇3
人生的道路上一步一個腳印,或深或淺記錄著蕓蕓眾生成長的深度。成長越慢的人往往受傷越多,面對傷痕的不僅僅是承受,更多的是要蛻變。太多人總是嘆息時光的殘忍和成長的無奈。其實,成長就是一只毛毛蟲羽化蝴蝶的過程。所有綻放開的笑容后是多少人看不見的淚珠歷練而來。
成長是一場苦旅,它既是青春的一個過程,又是青春的一個目的地。成長就好像是一個剝筍的過程,拋開的是世俗對你的種種成見與看法,而留下來的卻是一個不加修飾的自我。
那是暑假的一天,空氣似乎都不耐煩了起來。于是,我便早早地鉆到空調(diào)房中,舒適又涼爽,十分愜意。當我從上往下望去時,猛然看到一個身影在我的視線中移動著。
當我認真地看下去時,發(fā)現(xiàn)一位消瘦的頭發(fā)花白的老人真站在大馬路上,彎著腰,駝著背,在一絲不茍地掃著地。我下樓去看他。站在他的對面,我隱約看見一顆顆豆大的汗珠從他的頭上慢慢滾落。我想:這位飽經(jīng)風霜的老人,怎么還在這大熱天里受罪。∵@么酷熱的天氣,一位上了年紀的老人在寬闊而無人問津的馬路上這么認真的掃著地,而我卻還想帶在空調(diào)房中。我不禁鼻子一酸,愧疚的感覺油然而生。于是,我便回家接了一杯冰水送給那位老師傅,而他一接過,就“咕嚕轱轆”地喝下肚去。
而此時,一群人從他身邊走過,他們沒有看他,似乎把他看成一粒不起眼的細沙。兒他自然也不理會別人對他的看法,只是默默的掃著地,似乎是雕刻家對待他的'藝術(shù)品似的。沒有人能夠理解這位老師傅的做法。我覺得他只是把他的工作當成了他的興趣。也只有這樣,才能在工作中找到樂趣與寄托。
這個世界上有許多像這位老師傅一樣的人,他們雖然作者底下的工作,但他們同樣的熱愛生活。并不是他們沒有追求,而是他們善于從生活的點點滴滴中尋找樂趣,這才是追求快樂的真諦。
我們大多生活在蜂窩蜜罐里,卻總說不滿足;叵氘敵,自己總是怨東怨西的,而那些人雖然從事的職業(yè)并不大光彩,但他們卻任勞任怨。人總是一樣的,只要態(tài)度改變一下:不要老是想著自己沒什么,要想著自己有什么。我通過這件事,懂得了每個人都是上天的寵兒。
羽化成蝶雖然艱難,但陽光總在風雨后,當你完成一次蛻變,你就會發(fā)現(xiàn)自己離成功愈來愈近。
青春的作文 篇4
青春,是一道明媚的陽光,有人說:“17歲的盛夏沒有果實。”青春是一個夢!包S金有價,青春無價!鼻啻河肋h是美好的,可是真正的青春,智淑宇這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠有謙虛的心。
青春是一個夢,他想用一切華麗的外表去裝飾,像謎一樣的迷離,像風一樣的撲朔,像我指尖的沙漏一樣……
我用文字流過我的青春年華,青春的時節(jié)應(yīng)是流淌著花香的時節(jié),令人心醉。青春的底色應(yīng)是金色的,奪人眼目,如初升的太陽般令人心動,令人感觸。
失去的都能補償,痛苦的.都能得到慰籍;可是青春一旦失去了,就會一去不返。腳步,在黏黏的小路踩過,也許是踩在時光的車轍上,也許是踏進青春的沼澤。但是我,真的好想停下;坐在那里,呆呆的望著,什么也不做,什么也不想,就這樣,默數(shù)著青春的脈搏。而我,僅是一位過客,前方總是有目標,前方總是充滿誘惑感。這里的美,不屬于我,我總屬于未來,屬于那路的盡頭。過客終究是過客,注定要離開。遺憾不知有多少,記憶不知有多深,知道的是這一站我在幸福的痛著。即便是壓慢了很多很多的腳步,騙自己一次,不必那么著急,但踏向前的步子還是把我?guī)У搅诉h方。
青春少年時,我們不能浪費青春的年華。我們是祖國未來的花朵,是未來社會的建設(shè)者,我們不能暗沉下去。我們應(yīng)該雄壯起青春的大廈,釋放我們特有的激情,為我們的青春增添光彩;孟氲臅r間早已遠去,我們的遠大志向是那么可笑,那么的不符實際。奮斗,是我們應(yīng)該做的。
作為一名青少年,我們應(yīng)當珍惜青春,把握青春。
青春的作文 篇5
鄰桌的同學(xué)總說自己是小蘿莉,是個長不大的小女孩。當廣播上響起“青春是屬于小蘿莉”時,他興奮的大喊,“聽到了么!聽到了么!青春是屬于小蘿莉,是屬于我的呀!”是的,現(xiàn)在的我們屬于青春,而著絢麗的青春也屬于我們。
教室里一片寂靜,面對著熟悉而又陌生的古詩詞,有的同學(xué)奮筆疾書,有的則是抓耳撓腮。老師靜靜地在教室‘巡邏’。突然,身后“老師,不要啊!”的大吼打破了這片寂靜。“你們接著寫,你,下課到我辦公室來。”下課后,同學(xué)們紛紛議論此事,“我看到了,他就把書放在腿上在找答案,然后就被發(fā)現(xiàn)了!薄安粫桑@么倒霉,我把書打開踩在地上都沒被發(fā)現(xiàn)。”“我把答案抄起來貼在墻上也沒被發(fā)現(xiàn)。”各種各樣新奇的‘實用的’方法顯現(xiàn)于世。這就是老師總是無奈的對我們說的“你們吶,就知道耍小聰明!钡淖詈玫捏w現(xiàn)了吧。即使知道這是無用的,可也總是樂此不疲。青春說這是我的快樂。
比賽還有三天就要開始了,同學(xué)們在班委的帶動下,只因著那句:“這是最后一次了,希望你們能珍惜!本筒恢缽哪膩淼膭牛胍J真的練習(xí)了。那三天的放學(xué)時間,都有著隱約的月亮相伴。三天后,在舞臺上的我們,放出自己最大的聲音,即使不是很動聽,卻唱出了我們心中的‘真心英雄’。我們說,這是我們沖動而熱血的.青春。
我想,那中午圍著班中的電腦,一遍熱血澎湃的玩著,一邊提心吊膽的想老師什么時候回來的心,也就現(xiàn)在會有的吧。那為了一句話,沒有絲毫顧慮就拼了命的向前沖的勁,以后也很難找到了吧。
青春不過就是這么幾件小事,平平湊湊的就成了一件最絢麗的外衣。
青春的作文 篇6
青春是那么的美好,青春是那么的快樂,青春,我逝去的青春,遙遠的日子里,伴誰著三年的時光里,夢想是那么的無盡遙遠可望不可即又好似觸手可及,理想太美滿,現(xiàn)實太骨感。
天,還是藍汪汪的,紅燦燦的照耀著這座我生活著數(shù)年的小城市,像是給小城市鍍上了一層金光,原本簡樸的下午,顯得更活躍,更顯生機,眨眼間,天空被無盡的黑暗吞噬,青春也好似一樣,隨著黑暗,消失,逝去。三年的中學(xué)生活,讓我學(xué)到了很多道理,他們的笑容依稀在我腦海里閃爍。
初一,帶著青澀的面容,讓我融入了這個集體,可怕的不是老師,而是這個班里,給我?guī)砹藗,他們的笑容是那么的虛偽,但這僅僅只是少數(shù),多數(shù)的同學(xué)給我?guī)須g樂和關(guān)心。
初二,為了進入高中而努力的同學(xué)們,都在為之而努力,而我,卻墮落在烏云的下雨天,隨著每天的行尸走肉,沒有一些自己的思維,帶來的是疼苦,誰又能明白,這個世界上,還是有快樂的',這個世界上,還是有真摯的友誼的,生活上,總是有些笨蛋,是永遠都不能拋棄,他們是我曾經(jīng)的朋友們。
初三,我們要畢業(yè)了,帶來著不同命運的道路,但是,勇敢的人們,請你們同艱難的命運斗爭,不要放棄,不要墜落,命運很殘酷,是的,世界改變了我們,而我們卻沒改變世界。
隨著發(fā)條超快的旋轉(zhuǎn),隨著時間超快的流逝,逝去的青春,我回不去了,人生,我只能走到這一步,我不想放棄,可是,內(nèi)心的兩個我正在作對,對不起,很道歉,我會繼續(xù)努力的,我會堅強的,青春,再見!
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