實(shí)用的青春的作文合集4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的青春的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春的作文 篇1
<一>
明媚春光，重重花影
那接踵而至的笑聲，推開了窗那和煦的輕風(fēng)翻亂了書頁(yè)宛如，冬日暖陽(yáng)下盛開的蓮-憶起我們的曾經(jīng)
啊，那個(gè)單純的、無(wú)比珍重的年紀(jì)值得我們用一生來追憶
<二>
落霞斑斕，零零杏葉
當(dāng)銀杏樹首尾相連，覆蓋了蒼穹當(dāng)黃昏下隨意揮起的手，拉長(zhǎng)了陰影我們并肩走在雨巷中，微笑、哭泣用青春的細(xì)線編織幸福的繩結(jié)啊，年少?zèng)_動(dòng)的我們追逐著夢(mèng)想
吟唱著，只有我們才了然的、青春的歌
<三>
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同那些蒼茫的回憶，漸漸脫離生命的軌跡只有那當(dāng)年刻下的印記
記錄了我們的喜怒哀樂
見證著我們的悲歡離合
在銀杏樹的陰影里
鐫刻著年少而沖動(dòng)的我們留下的.足跡在離散的歲月里
你會(huì)不會(huì)還記得我，會(huì)不會(huì)忘記我當(dāng)年，是誰(shuí)，枕著白云悠悠的夢(mèng)是誰(shuí)，目光中流轉(zhuǎn)著不舍和深情而現(xiàn)在，那滿山滿谷的夜鶯，唱的是否是我們當(dāng)年一同唱過的歌
青春的作文 篇2
天涯，海角，一條理想的黃金分割線；九天、重洋、鑄煉著青春的海洋之神。
——題記
青春女神從未停止過對(duì)我們的眷戀，因此我們都一直在青春的路上前行。
我們的青春有著和別人不一樣的感知，青春的我們喜歡獨(dú)自一站在窗臺(tái)，看著從屋檐滑下的雨滴，思緒也隨著雨滴流走，漸行漸遠(yuǎn)�；蛟S來到了煙花三月的江南，著一襲長(zhǎng)衫揮一筆墨意，坦然傲立于懸岸，看枝頭百花綻放。甚至開始相信來生，希望來生還來江南，只愿做一位隱者，生活在一個(gè)杏花開遍的小村莊。看蘇堤春曉，聽銜觴賦詩(shī)，過五析、走蘭亭、覓傷雨；攜幾位好友經(jīng)籬笆古道，過小橋流水，到蝴蝶泉邊去嘗試那一次久違的放縱。蝴蝶泉邊邀相伴，只念今生少年游。也或許來到了孤煙直上的塞北大漠，北風(fēng)不時(shí)卷來幾聲金戈鐵馬的痕跡。在激流奔放的長(zhǎng)河中敢能看出有幾分鮮紅的血色，無(wú)疑前面正在進(jìn)行著一場(chǎng)無(wú)情的廝殺，不知又是誰(shuí)在演繹著歷史的主角。無(wú)盡的遐想引領(lǐng)我們飛越現(xiàn)實(shí)的羈絆，成為了運(yùn)籌帷幄，決勝千里的大將軍身披戰(zhàn)甲，站在誓師臺(tái)上，和三千將士共同舉起手中的鳳角杯，飲盡了對(duì)親人的牽掛，飲出了誓掃匈奴不顧身的豪情。嘴角念著同生死的誓言，在一陣陣碎杯的響聲中，穿過滿疆飛沙，揮師北上，出秦關(guān)，驅(qū)匈奴，收故土。青春激勵(lì)我們?cè)陲L(fēng)起無(wú)月的戰(zhàn)場(chǎng)上，所向披靡，殺出只屬于北方的那一種豪縱。
我們的青春有著一份美好與純真生命花季為我們每一個(gè)人書寫在我們的心靈深處都藏著一份美好的情感，希望與她有一次故事的'邂逅，并不奢望什么花前月下。相見不必太早，又何必太晚，多少花好月圓的時(shí)光，溘然消逝，孤獨(dú)的心靈具備了冰霜下松柏的閱歷，才會(huì)領(lǐng)悟到命運(yùn)的旨意與緣份的含義。自己開始變得畏縮起來，喜歡悄悄拾起枯萎凋零的花辨，夾在空白的日記里，去緬懷那些流逝的時(shí)光，喜歡偷偷在人群中瞥見她的身影，然后在心靈的那頭騰起一個(gè)美麗旋渦。一個(gè)撲朔迷離的結(jié)局，青春的相冊(cè)將會(huì)永遠(yuǎn)定格在這美麗的瞬間，多少年后，或在某月的某一天，會(huì)翻開那段封塵已久的記憶，它依舊是珍藏里那最美的漣漪。
我們應(yīng)學(xué)會(huì)用微笑去點(diǎn)綴今天，用歌聲去照亮黑夜，不用再苦苦尋覓快樂，祈求光陰的憐憫，而是微笑走向四季，將它們貯藏成幸福的美酒，享受一生。
青春渴望能有一次蛹化成蝶的升華，因?yàn)槿松鷱膩聿粫?huì)是一馬平川。因此因此我們需要奔向遠(yuǎn)方，讓激情和思想為我們插上飛翔的翅膀，去博擊長(zhǎng)空，飛到九霄云上。
這樣，青春就會(huì)在風(fēng)行處綻放那永恒的笑靨。
青春的作文 篇3
青春，是我的資本，快樂是我的標(biāo)志，勇往直前是我一生不悔的誓言，我相信，只要不放棄，一切皆有可能。
我的舞臺(tái)我自己建造，要讓全世界看到! 我的劇本我自己寫好，相信自己永遠(yuǎn)是主角!我的魅力我自己知道，定會(huì)出乎每個(gè)人意料!我的青春我自己照耀，每個(gè)明天，讓我用青春和愛真心擁抱。(我)喜歡刺激，因?yàn)槟贻p讓個(gè)性張揚(yáng);我喜歡冒險(xiǎn)，因?yàn)槟贻p讓血液沸騰;我敢于挑戰(zhàn)，因?yàn)槟贻p讓勇者無(wú)畏;我敢于超越，因?yàn)槟贻p讓思維創(chuàng)新。張開手，讓年輕無(wú)極限!穿越在不同的領(lǐng)域和空間，挑戰(zhàn)一切，生命因此有了不同的.體驗(yàn);不害怕改變，不停地向前，前面未知的區(qū)域是我冒險(xiǎn)的起點(diǎn)。 享受每一分鐘，我看見世界的明天奇跡出現(xiàn)!年輕無(wú)極限，我一直相信：只要堅(jiān)持，明天就會(huì)更好;只要堅(jiān)持，我的青春就一定會(huì)絢麗多彩!
青春是最豐厚的財(cái)富，青春是最特別的魔術(shù)，青春是最美麗的記憶，青春是最無(wú)限的潛力。我因?yàn)橄碛心贻p而滿足;我因?yàn)閾碛星啻憾湴�。我珍惜每一分鐘，學(xué)習(xí)、改變、追求、創(chuàng)造…… 我知道一切都不容易，所以我努力握緊手中掌握未來的絲線。我要對(duì)得起自己的青春，對(duì)得起自己的宣言，走下去，走向更加美好的明天……我年輕我快樂，我年輕我張揚(yáng)，我年輕我拼搏，我年輕我期待。我們要大膽相信自己的實(shí)力，只要你能付出努力就一定可以做到，除非你自己放棄自己，所以我要大聲說，我一定要做出成績(jī)。
青春的作文 篇4
學(xué)校：和平鎮(zhèn)小學(xué)平掌完小 年級(jí)：四年級(jí)姓名 ：李迎春指導(dǎo)教師：王興榮這個(gè)學(xué)期，我讀了《致即將來臨的青春》，感受頗深。我的成長(zhǎng)是五彩繽紛的，有快樂，也有煩惱。我曾憤怒，我曾激動(dòng)，我曾傷心，我也曾開心。我擁抱著成長(zhǎng)：成長(zhǎng)啊，想說愛你不容易。
每當(dāng)我聽到“小小少年，小小少年，沒有煩惱……”這首歌的時(shí)候，心里感到很不是滋味——歌曲里的故事都是騙人的。上小學(xué)五年來，整天不停地忙著，做作業(yè)，寫考卷，寫作文，我被折騰得頭昏腦漲，眼冒金星。晚上就更是進(jìn)入了“成長(zhǎng)繁忙期”，成堆的作業(yè)，仿佛如來佛的五指山，剝奪了我們的時(shí)間，剝奪了我們的自由，仿佛要我們和孫悟空一樣修煉五百年。多少次，看到小伙伴們?cè)诠珗@里踢足球，腳下發(fā)癢，可面對(duì)滿桌的習(xí)題，我只能搖搖頭；多少次，撫摸著一本本內(nèi)容豐富多彩的課外書，想痛痛快快的品嘗，媽媽的`“作業(yè)通緝令”又把我抓了回去。多少次，精彩的動(dòng)畫片讓我向往，可電視就像一根高壓線，即使敢碰也只能戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、偷偷摸摸……成長(zhǎng)啊，讓我背負(fù)太多的煩惱！ 當(dāng)然，成長(zhǎng)的歷程中也有數(shù)不清的快樂。我經(jīng)常和爸爸開玩笑，爸爸常被我的機(jī)智捉弄，而我卻捧腹大笑。瞧，我和爸爸又說起笑話了。飯桌上，我一邊吃飯一邊問爸爸：“人身上有206多塊骨頭，可我卻多一塊。這是什么原因那？”爸爸知道我又在耍滑頭了，他絞盡腦汁可還是啞口無(wú)言。我再仔細(xì)看了一眼爸爸，發(fā)現(xiàn)他眉頭緊鎖，苦思冥想，一動(dòng)不動(dòng)像個(gè)木頭人似的。好久才抬起頭一本正經(jīng)的說：“此
題已超出了正常智力范圍，恕我難以回答。”我哈哈大笑，心想這么簡(jiǎn)單的問題竟會(huì)難住博學(xué)多才的爸爸，真有趣。于是我裝出一副很驕傲的樣子說： “因?yàn)椤蔽夜室馇辶饲迳ぷ油祥L(zhǎng)音調(diào)，“我剛吃魚時(shí)不小心吃進(jìn)去一根魚骨頭，所以我比別人……”“咳、咳，魚骨頭還在嗓門里�。 蔽以掃�沒說完就急得大叫起來。爸爸忙不迭的幫我拿酸醋，他的大笑聲從廚房里傳了出來…… 成長(zhǎng)啊，我多想痛快地?fù)肀悖阌涊d著我的快樂與煩惱，你是我生命的足跡。
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