青春的作文[必備7篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的青春的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

青春的作文 篇1

　　喜歡夜空在黎明前彌漫，你會發(fā)現(xiàn)夜不再寂寞；喜歡流星劃過后的燦爛，你會發(fā)現(xiàn)年華已經(jīng)悄然而逝；喜歡夕陽下的余暉，我們開始懂得留戀的日子……豆蔻年華，激蕩的青春年輪，猶如春日里飄過的柳絮，那樣的潔白美麗。不知曾幾何時(shí)這樣的潔白已經(jīng)不復(fù)存在，連留在身上的短暫記憶，也在不經(jīng)意間飛走了。眼睜睜的看著飛走的時(shí)候留下的痕跡，再也無法找回，卻看見空中還繼續(xù)飄落著不知道何時(shí)何地落下的不知道來自何方的柳絮，重復(fù)著曾走過的痕跡……青春總是一個(gè)熱情四射的年代，一個(gè)春心蕩漾的季節(jié)，就像是永遠(yuǎn)也宣泄不了的機(jī)器，在不停的高速旋轉(zhuǎn)，好像有永遠(yuǎn)用不完的動力。于是有了很多美麗的文字來形容青春。走過的人開始回憶青春歲月，留戀那時(shí)的快樂和幸福，沒有走過的人期待這一天快點(diǎn)到來，動蕩的琴弦已經(jīng)壓不住春心的蕩漾，一顆顆起伏的心早已不再有往日的平靜，正在走的人們，天真的歡笑，憂傷痛苦點(diǎn)綴著生活的每一個(gè)角落。說不完的快樂，訴不完的憂傷，笑不完的幸福，哭不完的痛苦，寫不完的歡聲笑語，記不完的痛苦無奈，一張張潔白的紙上不知不覺布滿了細(xì)小的文字，一個(gè)個(gè)黑色的斑點(diǎn)躍然紙上，從此這張白紙以名存實(shí)亡，或許連軀殼都不復(fù)存在，忽有一日靈魂和軀殼一起消失在世界上，灰飛煙滅再也無從找尋。

　　期待著幸福的到來，于是整天奔波，不舍不棄終究得到一份溫暖，歡笑的日子蕩漾在湖畔，說不完的話語，相擁在夜色里面，永遠(yuǎn)結(jié)束不了的纏綿……那時(shí)的夢是美麗的`也是真實(shí)的，現(xiàn)實(shí)和理想在頃刻間得以永存，心是甜的，臉上總是充滿了甜蜜，仿佛這個(gè)世界因你而生，你是這個(gè)世界的主宰，那種幸福讓很多人羨慕，也讓很多人向往，或許很多人都曾有過，或許很多人只是一種記憶罷了。那時(shí)的天空總是晴朗的，空氣里飄著香風(fēng)吹到臉上是一種親吻的滋味，忽然間，夢走了，心碎了，似乎發(fā)覺天下不再是晴朗的，雖然有陽光，卻是那么的昏沉，昏沉的讓人覺得自己無精打采，看不到遠(yuǎn)處的物體，看不到對面的影子，眼前總是蒙著一層薄薄的沙不再那么明朗，空氣是那樣讓人感到壓抑，似乎讓人窒息的快要死去，一陣風(fēng)吹來，忽然感覺臉上有種刀割的疼痛，空氣中彌漫的不再是清香，卻是讓人惡心的難聞氣味。笑過，也哭過�？捱^，也笑過，不知哪年那哪月何時(shí)何分何秒，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不在是從前的自己，時(shí)間歲月就像是老樹的年輪，只留下一圈圈時(shí)間的記憶，吐去了曾經(jīng)的細(xì)膩才知道皺紋慢慢的顯現(xiàn)。抬頭望天，不知道此事此刻是何種心情，也不知道此時(shí)此景是什么樣的心境？

　　看累了輕輕的低頭，目視著遠(yuǎn)處繼續(xù)趕路，于是心平靜了才發(fā)現(xiàn)原來自己那么的幼稚可笑，失去了很多，似乎連自己也無法原諒……不知曾幾何時(shí)，翻開封存在箱底一個(gè)月以前的日記，大漠總是不可避免的流失沙子，溪流總是無奈割舍的流失水滴，這是一種無法抗拒的流失，無法改變也不可能改變，流失了終究是流失了，再也找不回來了。太多的遺憾總是在失去后才想要珍惜，總在想要珍惜時(shí)，早已離去，當(dāng)我們真的想要好好呵護(hù)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)早已銷聲匿跡，何必再沖動后才想到后悔，因?yàn)橐粫r(shí)沖動失去曾經(jīng)的所在。雖過去已久，卻只留下懊悔，總在遺失后才覺悟曾經(jīng)擁有的感覺，多么美好，多么讓人回味，可那只是一種回憶，不會再復(fù)蘇了，流失的年華就像死去的靈魂，塵封在世事的凡塵中永遠(yuǎn)找不回了，永遠(yuǎn)的流失了……

青春的作文 篇2

　　村上春樹的一句話：“成績也好，名次也好，外觀也好，別人如何評論也好，都不過是次要的問題，對于我這樣的跑者來說，第一重要的是用雙腳實(shí)實(shí)在在地跑過一個(gè)個(gè)終點(diǎn)，讓自己無怨無悔�！鼻啻赫�好的我們有著歡樂，感動，抑或是煩惱，悲傷，迷茫，不過無論怎樣，這些都將會成為最美的記憶，反復(fù)咀嚼著還有滋味。

　　所謂青春的迷茫，可能是因?yàn)槿松�目�?biāo)難以確定或是身懷夢想行動卻難。不要抱怨生活的不如意，風(fēng)可以吹走一張紙，卻吹不動一只蝴蝶，因?yàn)樯�命的力量在于不順從，要勇于挑�?zhàn)和突破自己，敢于在逆境中不屈不撓。尼采曾經(jīng)有言：誰終將聲震人間，必長久深自緘默;誰終將點(diǎn)燃閃電，必長久如云漂泊。于我們也是一樣。

　　不必艷羨他人，因?yàn)槿松�之短暫讓我們無暇顧及。不因他人家庭優(yōu)渥，頭腦聰明而給自己的'失敗找一些冠冕堂皇的借口，為何不去發(fā)現(xiàn)自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)自己的真善美，發(fā)現(xiàn)自己的正直與樸實(shí)。不嘲諷他人見識短淺，也不因他人智慧超群而感到自卑，我們對自己的夢想堅(jiān)定不移。

　　當(dāng)然，不艷羨他人并不代表自己就可以得過且過。喜歡跑步的人有很多，但天天跑步的人不多;擁有夢想的人很多，但堅(jiān)持夢想的人不多。強(qiáng)大的思想心理準(zhǔn)備則是重中之重，只有它對我們不離不棄，我們才能走向更遠(yuǎn)的地方。他人評價(jià)我們，默默聽著就好，逆耳忠言，往往能使我們清醒。張愛玲面對“賣國賊”的稱號，始終保持緘默，“生活是一襲華美的袍，上面布滿了虱子�！北緛頍o一物，何處無塵埃!

　　“青春看似荒唐，但沒有人選擇投降�！蔽覀冊谶@個(gè)大好的年少時(shí)光里要放肆的搏一把，做自己想做的事情，生命的意義，也在于此吧!

　　所謂選擇道路，不一定要選擇安全又好走的路，時(shí)光正好的我們有很多的選擇，出身疾病貧窮背景都沒什么大不了，只要努力，總會得到愛。我們以后有些人可能會漸露平庸，有些人會小有成就，有些人會出類拔萃，迷茫與困惑都可以拋之腦后，懷揣夢想向前堅(jiān)定不移的行走。

青春的作文 篇3

　　走向成功的路有多遠(yuǎn)，這話不是要問雙腳而是要問志向；攀上成功的高峰有多難，這話不是要問雙手而是要問信念。

　　生活的時(shí)日是太漫長了，我們走在這茫茫人生路上難免跌跌撞撞，即使如此，青春的路上一切都還如花似錦，韶華燦爛。我們各有彼此，奔跑于世，只為著向自己的目標(biāo)和理想奔去。

　　走在青春的路上，我們需要思考很多。我問自己的心向往著什么，也許應(yīng)當(dāng)是種淡淡的又不乏滋味的人生。

　　走在青春的路上，我們需要舍棄很多。錢鐘書說：“人生的刺就在這里，留戀著不肯快走的，偏是你所不留戀的東西。”然而，一切失敗的陰影，一切成功的光環(huán)，你留戀的絲絲縷縷，你惆悵的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都應(yīng)拋給過去，或遺忘在時(shí)間的.角落，或載入人生的史冊。

　　我想，能讓心靈在真實(shí)中憩息的人便是最幸福的人，因?yàn)槿松�最重要的價(jià)值是心靈的幸福，而不是任何身外之物�！凹茸砸孕臑樾我�，奚惆悵而獨(dú)悲？”陶淵明問自己為何悲愁失意，只因身在官場的他，看不慣那些追名逐利的官吏，不愿與他們同流合污，然而現(xiàn)實(shí)無法改變。于是，他辭官歸隱，投入大自然的懷抱，寄情于山水。

　　他登高而歌，臨溪作詩，伴著夕陽余暉隨處走走，時(shí)時(shí)遠(yuǎn)眺，看鳥兒歸巢，沉浸于恬靜而閑適的生活，遠(yuǎn)離俗世。他舍棄了他該舍棄的，保留了一顆純凈、淡薄的心，這已足夠。

　　走在青春的路上，我們需要堅(jiān)持很久。人的一生就是個(gè)不斷問路的過程，一次又一次地迷失，一次又一次地清醒，一次又一次地振作，一次又一次地探尋。從一次挫折中吸取教訓(xùn)就是在人生迷途中又點(diǎn)亮一盞燈。人的心靈往往會在一次漫長的旅途中漸漸憔悴，也許，當(dāng)你迷失得多了也就倦了，有時(shí)也許想過放棄，然而放棄就等于更久地迷失，不是嗎？

　　貝多芬的堅(jiān)持足以震撼人心。那些靈性至極的黑白琴鍵撞擊出生命的悲壯樂章，訴說著貝多芬的夢想與信念。要知道，不放棄該放棄的是無知，不放棄不該放棄的是無悔。總有一天，曾經(jīng)天真無知的你將會因你的堅(jiān)持而無悔！

　　若明若暗的青春歲月里，陽光氤氳著我們的樣子，那小小的酒窩還斟不滿暖暖的淺笑，那笑中更增添了成熟的思慮。

　　我們有遙遠(yuǎn)的志向，我們有堅(jiān)定的信念。

　　我們經(jīng)過人生的走廊，走在青春的路上。

青春的作文 篇4

　　有時(shí)我真的不敢相信，十五個(gè)春秋已從我生命中流過。我失去的已不僅僅是青春，還有那些如煙的往事。回頭望那一路來的辛酸歷程，一切都是那么清晰。

　　十多年的學(xué)習(xí)生活，刻苦求知永遠(yuǎn)是青春的主旋律�？墒�，我不曾后悔，也不曾嘆息，因?yàn)�，只要一�?lián)想起滿腦子都是知識，用此來撫平我難以平靜的心情，我便不由得從中得到些許安慰。

　　萬般皆下品，惟有讀書高宋代詩人汪洙一語道破天機(jī)：學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)文化知識是我們走上社會，應(yīng)對各種競爭的惟一良策。也許，我們可以說我們青春的使命就是學(xué)習(xí)！為自己的人生五彩斑斕而學(xué)習(xí)；為家庭和睦、發(fā)展而學(xué)習(xí)；為一切關(guān)心和呵護(hù)自己的人而學(xué)習(xí)。

　　學(xué)習(xí)的路程可不是一帆風(fēng)順的，雖然沒有現(xiàn)實(shí)生活中的荊棘滿布，卻也是磕磕絆絆。

　　宋代學(xué)者朱熹講過一個(gè)故事：福州有個(gè)叫陳正之的人，反應(yīng)十分遲鈍，讀書每次只能讀五十個(gè)字，一篇小文章要讀上百遍方可爛熟于心�？墒撬�不懶不怠，勤學(xué)苦讀，別人讀一遍，他讀三四遍，天長地久，他的知識日新月異，后來，他無書不讀，成了博學(xué)之者。

　　陳正之的經(jīng)歷，真是應(yīng)證了那句古話，笨鳥先飛，早入林。智力和反應(yīng)能力是后天培養(yǎng)出來的，沒有人一生下來便是滿腹經(jīng)綸。天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感，勤能補(bǔ)拙不是么？勤奮其實(shí)還可以讓我們得到意想不到的收獲，人生的成功并不是從嘴上光講出來的，是從不斷的實(shí)踐中得出來的，天道酬勤，厚德載物，知識永遠(yuǎn)只屬于勤奮刻苦之人。

　　學(xué)習(xí)，也要注重方法。在我國古代，讀書之人很早就會使用循序漸進(jìn)的方法來一點(diǎn)一點(diǎn)獲取知識。久而久之，知識自然也淵博起來。

　　綜上所述，大家對學(xué)習(xí)一定有了一個(gè)更深層次的了解。彭端淑的《為學(xué)》中有這樣一句：學(xué)之，則難者亦易矣；不學(xué)，則易者亦難也。由此可見，只要我們肯學(xué)，可下一番苦工夫，那么一勤天無難事。

　　父母給予了我們物質(zhì)生活的充裕和無微不至的關(guān)愛，讓我們衣食無憂，可有的人仍不肯認(rèn)真學(xué)習(xí)。比起那個(gè)戰(zhàn)火烽飛的年代里渴望知識、渴望學(xué)習(xí)卻又被外界因素欲罷不得的遭遇，真是與我們相差甚遠(yuǎn)。

　　魯迅說：我只是用別人喝咖啡的時(shí)間來讀書罷了。浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺，更何況是浪費(fèi)青春這如歌如詩如畫的華年。

　　在這個(gè)充滿功利的.社會，我不知道今后哪塊天空適合我飛翔？即使目前我的羽翼尚未豐滿，但我敢于去飛。在各種各樣的誘惑下，我會不會迷失在荒亂的生活之中？即使我對生活的了解一無所知，一片迷茫，但我敢于嘗試。因?yàn)槲覠釔蹖W(xué)習(xí)，因?yàn)槲矣兄�知識作為我堅(jiān)強(qiáng)的后盾�？傊�，活到老，學(xué)到老！

　　如果說青春占了我們?nèi)松�的三分之一，那么學(xué)習(xí)將占到青春期時(shí)間百分之八十以上。每天我們就這樣重復(fù)著一模一樣的生活。時(shí)間老人把時(shí)間送予我們，為的是讓我們有良好的時(shí)間觀念。墻頭的日歷，泛黃的紙頁，一張一張一天一天被撕下。學(xué)習(xí)的征途卻永遠(yuǎn)看不見盛開著繁花的彼岸。歲月以流水的方式，不停的向前奔流，我們?yōu)榱瞬槐粫r(shí)間拋下而死命的追趕著，見證著我們的成長。與之相比，這凝聚著夜以繼日、含辛茹苦的學(xué)習(xí)換來的喜笑顏開、心花怒放，不正是比天天碌碌無為、無所事事的虛度光陰，換來無法回到從前的追悔莫及要更美么？在這個(gè)社會里，我們欣賞的是努力學(xué)習(xí)的人，佩服的是有一手好本領(lǐng)，崇拜的是知識淵博的人。萬丈高樓平地起，學(xué)習(xí)必將成為讓這棟高樓大廈巍峨屹立、不懼狂風(fēng)驟雨的最基本卻又最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　我把青春獻(xiàn)給學(xué)習(xí)，時(shí)間把知識賜予我。青春，要的是無怨無悔！

青春的作文 篇5

　　青春的花開花謝，讓我疲憊卻不后悔，四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不憔悴，輕輕的風(fēng)輕輕的夢輕輕的晨晨昏昏，淡淡的云淡淡的淚淡淡的年年歲歲。—— 《青春》

　　不知道為什么要買這本書，不知道為什么要讀這本書，不知道為什么要寫這本書的讀后感。也許劉同對青春的記憶引發(fā)我的共鳴，或者說不經(jīng)意間觸碰了我的.那根神經(jīng)。

　　細(xì)細(xì)想想感覺好笑，人所不得不營求者，一食，二衣，三住居。人生大事不過此三者，不饑、不寒，不為風(fēng)雨所侵，嫻靜度日，即為安樂。反思自己，膀大腰圓，吃的不錯(cuò)；衣服潔凈，尚能遮羞；房子不大，但可遮風(fēng)避雨。工作不錯(cuò)，尚能應(yīng)付，不求上進(jìn)，但求安樂。如此看我應(yīng)該是知足常樂的主兒。

　　但此刻我卻在感傷青春。三杯兩盞淡酒，四季清秋下菜，看人生無常，品世間百態(tài)，蜉蝣及夕而死，夏蟬不知春秋，尚若悠閑度日，一歲光陰也覺長久。渾渾噩噩，管他春夏秋冬；一杯濁酒，睡上百年不醒，豈不樂哉。

　　猛然驚醒，我還青春年少，為何浸染老氣橫秋，仿佛看穿人生苦短，仿佛經(jīng)歷過多少磨難，其實(shí)內(nèi)心的糾結(jié)如同此書——《誰的青春不迷�！�。哭過笑過，才知道青春有苦有甜。陪伴自己的至親至愛，最終會消失得無隱無終；既然注定孤獨(dú)，何必讓內(nèi)心感傷。成長本身就是一個(gè)蛻變的過程，扒皮抽筋，痛并快樂著。

　　看著新聞報(bào)道，20xx年699萬畢業(yè)生將面對就業(yè)壓力。想起當(dāng)初的自己何嘗不也是沖破荊棘，歷盡滄桑，殺出一條血路，活著不容易但至少活著，就算是爬著畢竟也是在前行。

　　再有幾天又到高考日，等待著鯉魚跳龍門的莘莘學(xué)子們躍躍欲試，只有過來人才知道走進(jìn)考場大門不過是人生的第一關(guān)。懷揣著偉大理想和浪漫情懷走進(jìn)大學(xué)的校門，四年時(shí)光不過是過眼煙云。糾結(jié)于愛與被愛，將所有的初戀與青澀深埋心底，走出校園的那一刻，你向東，她往西，不同的軌跡，不同的人生，就當(dāng)是兩道平行線，老死不相往來。

　　女孩們的青春總會寫滿了浪漫童話，仿佛只有青澀才值得烙印在心底。其實(shí)隨著歲月的打磨，美麗容顏爬滿皺紋，苗條的身材日漸臃腫，愛你的人就在身邊，你愛的人早就死去。如果能相約白頭，只不過病榻前多了一個(gè)問寒問暖，關(guān)心你的人；如果勞燕分飛，只不過記憶中多了一段翻篇的過去。

　　有的話只能靠歲月掩藏；有的人只能靠酒精想起；有的事只能靠記憶珍惜。誰的青春不迷茫？誰的青春不青澀？誰的青春不值得記憶和感傷。

　　那一刻我發(fā)現(xiàn)前行的腳步更加堅(jiān)定，我終于可以背負(fù)青春繼續(xù)前行。摔倒過，爬起來，擦干眼淚，繼續(xù)前行。人這一生，注定孤獨(dú)。一些人存在的意義總歸是讓另外一些人能快速成長起來，然后消失在時(shí)光中。我們每一個(gè)人都是歲月的匆匆過客，記住的，留下的，也許只能剩下青春的某一個(gè)片段。

　　劉同的青春，用筆和文字記錄，他愛過，哭過，笑過，真實(shí)是過，虛偽過，彷徨過，迷茫過，如同他的文字一樣，總會觸碰你心中最柔軟的部位。一旦揭起這個(gè)傷口，你會發(fā)現(xiàn)血依然在流淌，還是鮮紅的。

　　我們感傷青春易逝不是為了證明我們老了，剛好相反只是為了讓前行的腳步更加堅(jiān)定。也許是我們走得太快了，有時(shí)候停下來，回過頭來，看一看我們曾經(jīng)走過的足跡。你會發(fā)現(xiàn)那時(shí)的自己幼稚可笑但很真實(shí)。那一刻，也許你會笑著說：“瞧，那個(gè)笨蛋，他是我嗎？”然后轉(zhuǎn)過身繼續(xù)前行，因?yàn)槁吩谀_下。

　　這就是青春，雖然幼稚可笑，雖然青澀迷茫，但經(jīng)歷過的人或正在經(jīng)歷的人都會笑著說：“我的青春就這樣，哥們無怨無悔，因?yàn)檫@是我的青春我做主�！�

　　轉(zhuǎn)過身，一個(gè)背影，低著頭，找尋自己腳下的路，繼續(xù)前行，因?yàn)槁吩谀_下。

青春的作文 篇6

　　近來，校園題材的電視連續(xù)劇、電影等數(shù)量大增，也引起了廣大觀眾對高中時(shí)代的回憶、向往，然而，藝術(shù)總是源于生活而又高于生活。對我而言，高中生活更像是一個(gè)童話，一個(gè)關(guān)于青春、理想的童話。

　　“高中生”是一個(gè)洋溢著活力的名詞。而被稱為“高中生”的我們，正入在少年與青年的臨界點(diǎn)。少年的稚氣未脫與青年的意氣風(fēng)發(fā)在我們身上奇妙地融為一體，成為一個(gè)詞匯——青春。青春像是一座深不可測的迷宮。我們從不同的入口出發(fā)，相聚，分離，跌跌撞撞，像不怕虎的牛犢朝生活放肆地吶喊“來吧！我不怕！”終于當(dāng)我們有了自己的經(jīng)驗(yàn)，而對迷宮的曲折迂回得心應(yīng)手時(shí)，我們也許會發(fā)現(xiàn)，原來終點(diǎn)，就在眼前，而站在迷宮出口的我們，終于成長了。

　　被無數(shù)人所渴望的寶藏—青春，無論如何也不能擁有第二次，所以青春應(yīng)當(dāng)是奮斗的'，我們向往春日的陽光，渴望夏日的螢火。但當(dāng)我們回首坐過的寒窗，挑過的夜燈，我們應(yīng)當(dāng)欣慰。青春，不苦�！安淮_定自己的形狀，動不動就和世界碰撞。這些傷，我終于為你，都一一撫平�！比蘸蟮奈覀儠�感謝青春里那么努力的自己。因?yàn)槟菚r(shí)，戴著青春的皇冠，揣著理想的背包的樣子，是最美的樣子。

　　高中并不是充斥著試卷的“題�！保�它更像是一個(gè)訓(xùn)練營，一位教育家曾說：“如果你想讓一群人去造一條船，不要指揮他們?nèi)ジ墒裁�，只需教他們渴望大海。”同樣，在高中的�?xùn)練營中，我學(xué)會渴望，學(xué)會理想，我們的視野不斷地開闊，看得外面的天如何藍(lán)，識得世界的風(fēng)如何清，以此為激勵(lì)，我們把理想寫在桌子上，畫到演草紙上，最重要的，刻在心上。

　　一顆懷揣理想的心，是永遠(yuǎn)美麗不老的，它向人的全身輸進(jìn)活力的血液，使人煥發(fā)青春的光芒。

　　我們是高中生。我們渴望嘗試，猶如巢中的雛鳥探頭探腦地期待天空。我們愿意將熱血和熱淚灑在被熱情燒灼的地面上，以汗水來迎接未來。我們手握陽光，我們望著遙遠(yuǎn)。我們相信，在這個(gè)關(guān)于青春和理想的童話中，丑小鴨會變成白天鵝，小美人魚為了理想，甘愿投進(jìn)泡沫的懷抱。高中，是沒有回程的列車，帶著青春與理想的我們，踏上這旅途，奮斗著，意氣風(fēng)發(fā)，風(fēng)華正茂，走向我們所憧憬的遠(yuǎn)方，不顧風(fēng)雨兼程。

青春的作文 篇7

　　人生的道路上一步一個(gè)腳印，或深或淺記錄著蕓蕓眾生成長的深度。成長越慢的人往往受傷越多，面對傷痕的不僅僅是承受，更多的是要蛻變。太多人總是嘆息時(shí)光的殘忍和成長的無奈。其實(shí)，成長就是一只毛毛蟲羽化蝴蝶的過程。所有綻放開的笑容后是多少人看不見的淚珠歷練而來。

　　成長是一場苦旅，它既是青春的一個(gè)過程，又是青春的一個(gè)目的'地。成長就好像是一個(gè)剝筍的過程，拋開的是世俗對你的種種成見與看法，而留下來的卻是一個(gè)不加修飾的自我。

　　那是暑假的一天，空氣似乎都不耐煩了起來。于是，我便早早地鉆到空調(diào)房中，舒適又涼爽，十分愜意。當(dāng)我從上往下望去時(shí)，猛然看到一個(gè)身影在我的視線中移動著。

　　當(dāng)我認(rèn)真地看下去時(shí)，發(fā)現(xiàn)一位消瘦的頭發(fā)花白的老人真站在大馬路上，彎著腰，駝著背，在一絲不茍地掃著地。我下樓去看他。站在他的對面，我隱約看見一顆顆豆大的汗珠從他的頭上慢慢滾落。我想：這位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，怎么還在這大熱天里受罪�。∵@么酷熱的天氣，一位上了年紀(jì)的老人在寬闊而無人問津的馬路上這么認(rèn)真的掃著地，而我卻還想帶在空調(diào)房中。我不禁鼻子一酸，愧疚的感覺油然而生。于是，我便回家接了一杯冰水送給那位老師傅，而他一接過，就“咕嚕轱轆”地喝下肚去。

　　而此時(shí)，一群人從他身邊走過，他們沒有看他，似乎把他看成一粒不起眼的細(xì)沙。兒他自然也不理會別人對他的看法，只是默默的掃著地，似乎是雕刻家對待他的藝術(shù)品似的。沒有人能夠理解這位老師傅的做法。我覺得他只是把他的工作當(dāng)成了他的興趣。也只有這樣，才能在工作中找到樂趣與寄托。

　　這個(gè)世界上有許多像這位老師傅一樣的人，他們雖然作者底下的工作，但他們同樣的熱愛生活。并不是他們沒有追求，而是他們善于從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中尋找樂趣，這才是追求快樂的真諦。

　　我們大多生活在蜂窩蜜罐里，卻總說不滿足�；叵氘�(dāng)初，自己總是怨東怨西的，而那些人雖然從事的職業(yè)并不大光彩，但他們卻任勞任怨。人總是一樣的，只要態(tài)度改變一下：不要老是想著自己沒什么，要想著自己有什么。我通過這件事，懂得了每個(gè)人都是上天的寵兒。

　　羽化成蝶雖然艱難，但陽光總在風(fēng)雨后，當(dāng)你完成一次蛻變，你就會發(fā)現(xiàn)自己離成功愈來愈近。

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