青春作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的青春作文3篇，歡迎大家分享。
青春作文 篇1
青春如如同奔流的江河，一去不返。
兒時
天真爛漫的笑容掛在臉上，手拿著風車，在翠綠的草坪上奔跑著，后面還有跟隨的父母，不經(jīng)意間額頭上已有一絲汗水。沒有顧慮，沒有傷愁。
少年
背著書包和幾個同學一起走在回家的路上，嘴里還不時哼著最新的搖滾歌曲。有了憂愁，有朋友分擔;有了歡樂，與朋友一起分享。漸漸成熟，漸漸長大。
成年
滿懷夢想的從大學走出，希望闖出一片美好的.藍天，一點點有了車，一點點有了房，從一個初生牛犢變成了職場高手，家里從二人世界變成了三人家庭。幸福洋溢，恬靜流露。
現(xiàn)在
鬢角已有幾根銀絲顯現(xiàn)，身體也不像以前那么好了，從職場上退伍下來，孩子也長大了，真有幾分我年輕時的摸樣，心里沒有遺憾。夕陽臨近，落日于從。
再見青春，回憶起曾經(jīng)，感慨萬分。時間如白駒過隙，恍惚已過大半，唯有青春我懷念。
再見青春。
青春作文 篇2
青春在吵鬧聲中溜走，在空曠的校園里躲藏，在一級級的樓梯上體現(xiàn)，在每個人的心中。不經(jīng)意間，驀然回首，一個真誠的微笑發(fā)現(xiàn)其實生活真的很美好，只要青春還在，咱們還怕什么呢？
——題記
凌亂的樹葉在風中飄零，在“書�！敝绣塾瘟艘粋�上午的我和死黨巫琦析好不容易可以探出頭來呼吸一下新鮮的空氣，風擾亂咱們的頭發(fā)。不在意，任風在臉頰間跳動，與頭發(fā)嬉戲。好久沒有和琦析一起散步了。雙手插在寬大而又肥胖的校服口袋中，輕盈的腳步加上衣袖與風逆行，自信的驕傲和風比起來并不遜色。擦肩而過，人生幾乎每天都在擦肩而過，也錯失了許多次夢境和童話。但我從不后悔，就算是沒有錯過又如何呢？南柯一夢罷了。隨風飄揚，上下翻飛的衣衫見證了咱們的青春與活力，也見證了咱們的任性和勇氣。
校園里依舊彌漫著書香的氣味，操場上同學們?nèi)宄扇�，個個都抱著書刻苦鉆研。我并不會去像其他人一樣去贊揚她們，反而，我還為她們感到可悲，錯過了現(xiàn)在可所謂最無法用語言描繪的美好黃昏，可真是人生一大遺憾之事。走到拐彎樓梯處，難免會頭腦中會充滿一些妙不可言的幻想，也就對樓梯后面會遇見誰充滿了憧憬和向往。緩慢的腳步漸漸走下了樓梯，正在思考著心中那份不存在的可笑想法時，終于走到了盡頭，可是并沒有我想像的那么美好的奇跡等著我，等待我的則是一片燦爛的陽光。其實這已經(jīng)足夠了，真的，我是個很容易滿足的人，也許真是這樣，我會比有的人生活的更快樂，我也不會認為這是一種墮落。人生在世，給自己多一份安慰，多一份自信，多一份驕傲，又何妨呢？就算自我安慰吧。
我和琦析不約而同的在籃球場旁邊停下腳步，就這樣，挺好的，誰也沒有問誰為什么，誰也沒有奇怪什么，但我知道咱們心里清楚，也許這就是傳說中的.心有靈犀吧。我看見琦析的雙眸清徹明亮得像一波碧泉，映著我的影子和幾片剛落下來的枯葉。我喜歡看別人打球，有時我會把人生想像成一次投球：也許可以完美的投進一個漂亮的球；也許球已經(jīng)投入籃筐了，卻彈了出來，功虧一簣；也許只砸中了籃板，真正的籃筐卻沒投進；也許甚至連球框都每碰到……人生有許多個也許，但愿發(fā)生的都是最好的一個。琦析突然發(fā)話了：“我決定放棄，我一再的被假動作給誤導，從而讓他投進了個漂亮的三分。這個世界上真的沒有童話可能一直都是我太愛幻想了吧。忘記過去，咱們?nèi)匀贿�可以一路年輕飛揚下去，是嗎？”我沒有回答，琦析，我曉得你不想去接受，可有的事真的是身不由己的，我知道現(xiàn)實的確很殘酷，但我很高興你懂了
有時放棄也是一種美好，但更比不上擁有那份自信的微笑。仰望天空間，霎時黃昏的天空出現(xiàn)了晚霞，夕陽西下，晚霞猶如咱們的思緒，總是那么漂浮不定，那么彷徨失措，那么令人捉摸不透。一個籃球跳躍式的在天空留下以抹痕跡后進入了籃筐，好漂亮的投球！其實剛才琦析也投進了一個很帥的球，至少對于她來說是這樣的。也許她輸了整場比賽，但這真的已經(jīng)不重要了，重要的是咱們還有青春。有這一點，我已經(jīng)很滿足了，只要青春還在，輸?shù)粽麍霰荣愑謺趺礃�？比起青春，那些只是滄海桑田罷了。有了青春，就有了幻想，就有了活力，就有了自信，就有了堅強，就有了勇氣，就有了任性，就有了奇跡，就有了感動……
只要青春還在，咱們還怕什么呢？
青春作文 篇3
我非常羨慕國外的一些家庭，雖然我不知道它們的真實性，但從一些書籍，影片中所描述的來看，那是大部分中國孩子體驗不到的。
有許多的中國家庭存在這這樣一種情況，在這種家庭里，父母為了孩子的學業(yè)而扼殺了孩子幾乎所有的興趣愛好。實際上不止這一種，還有很多像這個一樣令人難受的現(xiàn)象。如，父母不尊重孩子的隱私權(quán)，以“防止孩子誤入歧途”的名義私自拆開孩子的信封，或者偷看孩子的手機，亂翻孩子的QQ，電子郵件，或者微信。又或者是亂翻孩子房間，甚至偷看孩子的日記。而正當我們16歲的時候，受到這些壓迫也是最明顯的年齡。也就是我們所說的，青春叛逆期。
一位叫阿憶博士的心理學家，在走訪了形形色色的16歲人之后，獲得了一個整體的印象：在這個年紀，這一批自行其事的少年正感受著來自師長們的`不理解和不信任所形成的無形的壓力。他們認為正是這種壓力從根本上妨礙了自己的個性，理想，自由生活，純美的愛戀。16歲的一切煩惱都來自這種壓力的摧殘。
在很多寬容的家庭里，你可以輕而易舉地感受到舒心或無所顧慮，在另外一些家庭里卻不是這樣。你必須不斷地以各種方式來警告父母，“時間到了。”“我要自己下地了�！钡撬麄冇植幌衲切o知的父母疏懶于管教自己的子女，又沒有西洋家庭里脈脈含情的父母的從容。他們緊盯著你，拼命企圖得到你的日記，拆開你的信封。他們抱著古代堅持用殘忍的包辦婚禮來減少子女青春失誤的那種父母之愛，要求知道你的一切�？赡銋s珍惜你的有隱私權(quán)，你真恨不得如法炮制地拆開母親的幾件信封，然后告訴她，“請記住你現(xiàn)在的憤怒！這和我的憤怒沒兩樣！”的確，隱私權(quán)，成長的標志。一個女孩可以為自己的日記被好友不經(jīng)意的探看而失聲痛哭。16歲，心理在日漸豐滿，你開始把你迷亂的星空，羞于啟齒的沖動，向往，怒氣，以及不成熟的思路統(tǒng)統(tǒng)記錄下來，直到婚前，日記恐怕是你最好，最了解你的秘密伙伴。
你沒有支配自己時間的自由。在這一點上，父母比老師更令人無法忍受。他們不打算把上大學對于中年生活的好處用一種顯而易見的辦法說給你聽，或許他們也不清楚讀書的真正好處，他們只是想以父母的名義強迫你放棄別的興趣。一位夫人對自己16歲時被媽媽劈手奪走手中的《悲慘世界》隨即投入火中而記憶猶新。她那時必須為兩年后的高考讀爛那幾本已經(jīng)爛熟于心的數(shù)理化課本。
有很長一段時間，你飯桌上的時間是靠沉默不語的賭氣打發(fā)掉的。今天的高考已經(jīng)不像1978年那樣艱苦，50萬名額竟有1000萬人投考。今天的競爭只是應屆畢業(yè)生的事，沒有過多的成年人與你較量，本來你可以輕松應付它，只因為父母過分要求你把所有的精力都獻給它，你才那么討厭它，那么討厭讀書與考試。很多時候父母只是在享受責罵孩子而帶來的快感，他們并不能給出更好更完善的意見，這樣的責罵，有什么意義？
從另一方面來講，我也和那些父母一樣，只能分析出這種現(xiàn)象，也并不能給出更好的意見，只是，來提醒16歲的少年少女，不要因為父母而放棄愛好和夢想。不妨大膽一點，去反抗，去斗爭，是的，不妨大膽一點，如果這都做不到……
那這樣的人生，哪里有趣了……
你已經(jīng)沒有回頭的路了，即使是跪著也要走完你的人生。
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