青春的作文必備8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的青春的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春的作文 篇1
我現(xiàn)在是青春——永不放棄希望的青春
我是一名初中生，初中是一個(gè)學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段，每個(gè)人每天拼命的努力。我也一直在努力。但在此之前有一段這樣的故事發(fā)生在我身上……
在期末考試的前幾個(gè)星期，我突然喪失了對(duì)學(xué)習(xí)的熱忱。學(xué)習(xí)到底是什么？我們?yōu)楹味鴮W(xué)習(xí)？無心投入學(xué)習(xí)的我百思不得其解。我每天都在玩。有時(shí)我會(huì)與朋友嘻嘻哈哈的.笑，但有時(shí)也會(huì)獨(dú)自坐在座位上，像個(gè)木頭人似的。后來，我媽媽回來了，當(dāng)時(shí)的我更是玩得不可開交。（至于我媽媽是出去打工了，一個(gè)月才回來一次。）媽媽回來了，我當(dāng)然很開心。因?yàn)閶寢尶倳?huì)帶一些異地特產(chǎn)回來。
過了幾天，我拿著媽媽的手機(jī)上網(wǎng)，打開我的空間一看，第一條留言讓我內(nèi)心震了一下，上面深情的寫著：女兒，你一定要好好學(xué)習(xí)啊！媽媽相信你。我頓時(shí)熱了盈眶。心里像打翻了五味瓶——不是滋味。
媽媽！女兒這幾個(gè)星期以來都沒有好好學(xué)習(xí)，但是現(xiàn)在我明白了，學(xué)習(xí)是什么！
我懷著愧疚的心情，偷看了一眼媽媽。媽媽不知道我在讀這條留言。
然而在這時(shí)，距離考試還有一個(gè)星期，我能復(fù)習(xí)完么？能！我相信我自己。
一個(gè)星期過后，疲憊的我趴在桌子上，看著一份份試卷，會(huì)心的笑了。媽，女兒一定會(huì)考好。
今天，坐在考場上的我滿懷著激動(dòng)的心情寫下了這篇文章。
原來學(xué)習(xí)就是為了自己，為了老師，為了那一直遠(yuǎn)在異地為我操心的母親。
青春就是會(huì)心的笑，就是向前奔放的努力。我在青春，為我努力。
母親，我會(huì)成功的！
青春的作文 篇2
最好的妝容是微笑，最好的飾品是謙虛，最好的衣服是自信，而感恩就完美的演繹了人生。
——題記
羊尚有跪乳之恩，烏鴉尚有反哺之義。作為食物鏈頂端的我們卻漸漸喪失了最基本的道德——感恩。在電視常常會(huì)出現(xiàn)去扶老人反而被陷害，救落水人自己喪生卻不見被救人的情景。在生活中也有對(duì)年邁的父母不管不顧，甚至大打出手的情況……。
古言有云：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。更何況父母對(duì)于我們不僅僅是滴水之恩，那簡直就是他們的血肉啊。在這個(gè)世上，再也沒有任何人，會(huì)像父母一樣愛我如命。樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，時(shí)光荏苒，歲月不饒人，莫到失去了之后才后悔莫及，善待父母，也是善待明日的你。
別把別人的見義勇為，這種人性之美賤踏得千瘡百孔。
我看過一部電影——《背著父親去上學(xué)》，是一部很平凡的電影，沒有明星大伽的加盟，沒有華麗浮躁的情節(jié)，但卻能扣人心弦，充分體現(xiàn)了人性之美，讓我稀里嘩啦的哭了好久，或許我笨拙的筆無法真實(shí)地寫出我內(nèi)心的感受，但當(dāng)眼淚流過臉龐的那一些，我是真的被感動(dòng)了。從這個(gè)男孩身上，從他說的每個(gè)字，做的每個(gè)動(dòng)作，都讓我看到了人的本質(zhì)，“善良”，“純真”的愛心就這樣自然流露出來。他沒有因?yàn)楦赣H的病，自己的學(xué)而拋下父親，而是用他稚嫩的肩膀扛起了一個(gè)責(zé)任，注釋了人間至美——感恩。
當(dāng)愛被感恩喚醒時(shí)，靈魂就是在接受圣潔的洗禮。感謝這些遙寄天堂的禮物，它讓我擺脫了冷漠的外殼，找到心靈之凈土；感謝在青春時(shí)期那些人，他們?cè)谀阕顩]心沒肺的時(shí)候，最無欲無求的時(shí)候，陪在你身邊；感謝那些在你失敗時(shí)對(duì)你落井下石的人，是他們教會(huì)了你堅(jiān)強(qiáng)；感謝那些在你成功時(shí)為你喝彩的.人，是他們讓你學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。感謝經(jīng)歷，感謝陪伴。
感恩，是一本著作，書寫永恒的華章。
感恩，是一種精神，流傳永恒的力量。
感恩不是歌卻比歌更動(dòng)聽；感恩不是畫卻比畫更絢麗。感恩應(yīng)該是詩，有詩的飄逸，感恩應(yīng)該是夢(mèng)，有夢(mèng)的美麗，感恩更應(yīng)該是那意味深長的散文，寫過昨天又期待未來。這才應(yīng)該是我們的青春，在想起時(shí)平添喜悅，憶及時(shí)更多溫柔的青春。
讓感恩之花開在我們青春的路上。
青春的作文 篇3
似水的流年里你有沒有嗅過青春的味道？是少年溫潤的臉龐還是女孩動(dòng)人的發(fā)香？它很復(fù)雜，又很深刻。
青春有陽光的味道。我們很幸福，生活在一個(gè)能被朝陽喚醒的星球上。我們迎著日日的朝霞開啟一天的學(xué)習(xí)生活，還可以手拉著手在陽光底下奔跑著歡鬧，躺在被太陽曬過的草地上訴說各自的理想。太陽是從來不會(huì)缺席我們青春的人，誰都會(huì)走會(huì)遠(yuǎn)去而他總會(huì)在每個(gè)朦朧的清早把窗戶照亮。太陽下的青春散發(fā)著陽光的味道，是一種蓬勃、不可抵擋的力量。
青春有淚水的味道。年少輕狂的我們并不是相應(yīng)的無所畏懼，反而是一個(gè)淚水流淌的年紀(jì)。有人說流淚的人是幼稚的，不，我們是在一次次流淚的過往中才長大才成熟的。淚水是青春的靈魂，沒有淚水見證的青春是不會(huì)轟轟烈烈的。青春就是無數(shù)次跌倒爬起，就是無數(shù)次把眼角的淚擦干繼續(xù)走別回頭。青春只有浸在眼淚里，才所謂成長。
青春有甘甜的味道。在這多路上我們總會(huì)有屬于自己的成功，總獲得過這樣那樣的殊榮，不論當(dāng)時(shí)你是開懷的笑了，還是抿起嘴感動(dòng)到哭了，你都是青春的勝利者，你體會(huì)到了青春給你的甘泉般的滋養(yǎng)，那是只有自己只有這些妙齡的孩子才知道的，青春是甘甜的味道。
青春有苦澀的`味道。在我們兵荒馬亂的小青春里，埋伏了好多好多道坎，那是要披荊斬棘的，給勇敢者準(zhǔn)備的路。這場旅程中總聽到各種訴苦，或許是在日復(fù)一日的早讀晚自習(xí)中迷失了心志，抑或在手不停筆的快拍生活里麻木了勇氣。請(qǐng)別低下頭去，這是青春的修煉日記，苦澀是她的藥力，那都是暫時(shí)的，昂著下巴走過去才是真正的你。這也是青春，她總不會(huì)讓你太過容易。
青春有分離的味道。你走了多少路口有多少人離你而去，青春是一場場畢業(yè)典禮，散了一場場相聚。畢業(yè)典禮上我們相擁而泣，把淚水毫不吝嗇地留在彼此懷里，那些說好一起走的人真就沒能一起走下去，他們只留給你一段最珍貴最美好的回憶然后拍拍肩膀說你一定要過得很好。那些陪過你無數(shù)個(gè)冬暖夏涼的孩子現(xiàn)在在哪里他們還會(huì)不會(huì)想起，那段還能擁有彼此的日子。青春是一遍遍相聚分離，我只愿你們走后有更坦蕩更綿長的路，有更好的人陪你們走下去。
太陽東升西落撒在無垠的大地和我們稚嫩的臉上，有時(shí)候我們笑了，很爛漫，有時(shí)候我們落淚了，很天真。但我們選擇無論苦和甜都勇敢下去，為了曾擁抱過的人那些在時(shí)光里不曾遠(yuǎn)去的他們。這不就是青春的味道？彼年豆蔻里的童謠，深刻又美好。
青春的作文 篇4
揮灑青春，我們可以自豪的說：“我是00后”
讓我們彈奏起那青春之歌吧！
不同的性格造就了不同的人生，但不可否認(rèn)，如今，我們都在享受青春。
沉默如我，靜坐于一隅，捧著書津津有味地閱讀�；钴S如你，廣場上，球場中，總能看見你滿頭大汗的模樣。善談如她，不論是對(duì)是錯(cuò)，不論是真是假，總能帶起一片歡笑……
——是的，我們都在享受青春！00后的我們，不像前輩們的古板，亦不似后輩的開放。我們有個(gè)性，我們洋溢著光彩，青春將是我們?nèi)松吠旧献罱k麗燦爛的一個(gè)亮點(diǎn)！
我們天真，我們好奇，我們是祖國未來的希望！我們驕傲，我們自豪，只因我們是00后！屬于我們的.00后！
我們倔強(qiáng)，我們好強(qiáng)，我們叛逆。感覺自由被束縛，不喜歡被管束，我們力爭自由。
我們都在張揚(yáng)個(gè)性，我們都在揮灑青春！
總有一些東西，是歲月所消融不了的�；蛘吆芏嗄暌院�，曾經(jīng)的歲月不再翻轉(zhuǎn)，我們會(huì)憶起曾經(jīng)的我們年少輕狂，曾經(jīng)的我們是如此奪目燦爛！
我愿以我的所有，來譜寫這青春之歌。
青春無悔！
許多年后，我們依然可以驕傲地說：“我是00后！”這一刻，天地為之肅然。
青春的作文 篇5
你能感受得到嗎？你能看到嗎？睜大眼睛瞧瞧吧！那比霓虹燈更絢爛奪目的，我的猗郁的年華！
我是一個(gè)典型的90后女孩，迎著溫柔的陽光而踏入青春的大花園，一路走來，也并未碰到太多磕絆，倘若要我去寫勵(lì)志故事，恐怕今晚就要暫別于周公了。
我狂愛著向日葵花，那怒放在純澈的碧天之下的葵花。我每畫它們時(shí)，總不忘把它們涂成紅色，大塊大塊的鋪開，那鮮艷如火的顏色，映滿我的臉龐，我的嘴角輕輕上揚(yáng)，你聽到了嗎？我要以紅色來比喻我的青春！
紅色，代表著活力、激情、自信、成功與力量。
恰似著紅色，我的青春是充滿著活力的，當(dāng)每天我都充滿朝氣地去到學(xué)校時(shí)，當(dāng)我在操場上揮汗如雨時(shí)，當(dāng)我滿懷著希望對(duì)未來進(jìn)行一次次的設(shè)想的時(shí)候，我感到充滿了力量，因?yàn)榍啻�、因�(yàn)槲壹t色的青春！青春，充滿著數(shù)不盡的契機(jī)。我堅(jiān)信著萬事皆有可能。我對(duì)著我躍動(dòng)著紅色的青春微笑，在心里默念著“我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的呀！”尤其記得中考之前那一段流火的歲月，空氣是沉重而緊張的，我們卻是熱切而充滿著動(dòng)力的，我永遠(yuǎn)的記得，我們?cè)谀茄谉岬募竟?jié)，為了心中的那夢(mèng)想而進(jìn)行著最后的奮斗，互相祝福，互相打氣，用溫柔的語氣說著離別前的每一句話，含著淚揮手道別，散了，時(shí)間將我拋散了，然而那些人卻永遠(yuǎn)定格在了我的記憶之中，影與影交錯(cuò)著，給我的青春又覆上了火紅的一筆，而此時(shí)，我在青春的花園里又向前邁了一步，每一次情感的爆發(fā)，我都跟著成長一步，以時(shí)間為載體，以情感為催化劑，和著無數(shù)光影的，那推動(dòng)著我成長的，那是—力量，紅色的力量。于是我便也按捺不住地加快了步伐。我看見天邊透露著微紅的光，耳朵里充斥著無數(shù)喧囂的、溫柔的聲音：“加油呀！”、“你一定行的`！”、“不要讓我們失望喲……”我越發(fā)想要奔向那片紅色，那是——成功！
即使是在花園中，也會(huì)有下雨的時(shí)候，會(huì)有磕絆、會(huì)有淚，正如紅色，也代表著任性和狂妄。多么倔強(qiáng)的眼神啊！因?yàn)樯形唇?jīng)歷諸多事故，而顯得那么的棱角分明;未豐滿的羽翼根根豎起，迎著太陽，反射出火紅的光。這些帶刺的性格，只屬于青春——火紅的青春！
你有試過閉上眼睛去感受太陽嗎？怎樣逃避，那火紅的光也還是會(huì)撞進(jìn)來，明晃晃的突兀，一如我火紅的青春。
青春的作文 篇6
希望我們都是只爭朝夕的人，永不會(huì)說，來日方長。
溜掉的小魚，總是最美麗的；錯(cuò)過的電影，總是最好看的；沒買到的書，總是最想要的。但好在，這個(gè)與美共存的年華，還不曾離開。
初中的最后一個(gè)春天，終究還是在花香中來了。繁花似錦，浮生若夢(mèng)。體育中考匆匆來臨，坐在考場外的樹下，惶惶不安�？粗嗉t的跑道，心中仿佛有一個(gè)調(diào)皮的鼓手，毫無節(jié)奏地敲打。一貫溫暖的陽光在那一瞬變得刺眼，刺得我的眼睛好疼，好疼�？v然是自認(rèn)心理素質(zhì)不錯(cuò)的我，在這樣莊重的場合，也雙腿發(fā)軟，雙手發(fā)抖。
站在白線的邊緣，沒等內(nèi)心平靜，跑步已然開始。近了，近了，還有兩百米，終點(diǎn)線近在眼前。我咽了咽干澀的口中并不存在的口水，腿腳漸漸沉重，呼吸漸漸困難�；叵胫记袄蠋煹亩�，想著初中最后的兩百米，就在腳下，紛亂的內(nèi)心突然回歸寂靜。欄桿外的老師在喊著，加油，我的內(nèi)心在想著，是的，我們要加油！淚盈滿了眼眶，終究沒有落下。那一刻，我似乎嗅到了成長的味道。
這是我的青春，拼搏的青春。
中考的第三戰(zhàn)即將打響，畢業(yè)，不遠(yuǎn)了。
三年前的場景仿佛近在眼前，卻又記不真切，唯一完整的保留下來的，是情誼。教室里，洋洋灑灑，粉塵飛揚(yáng)，上前板書的少年一氣呵成，將短短的粉筆，一個(gè)漂亮的拋物線，精準(zhǔn)無誤，扔進(jìn)講臺(tái)上的大白兔奶糖盒，然后，在張揚(yáng)的掌聲中，昂首走下。盒子里五顏六色的粉筆滿了，空了，長了，短了，盒子上穿著紅衣的大白兔兢兢業(yè)業(yè)，見證著我們的汗水，與驕傲。走廊上，三三兩兩，熱烈地討論，無拘地嬉鬧，亦或是安靜地仰望，目光越過校園規(guī)整的四角的上空，也許，他們看見的不僅是藍(lán)天，云海，還有遠(yuǎn)方，和夢(mèng)想�！覀儾豢赡芡�，那些考場上的.奮筆疾書，那些實(shí)驗(yàn)室里的全力以赴，那些辦公室里的循循善誘，那些，那些像陽光一樣溫暖，像百合一樣芬芳的，濃濃情誼。那是在失敗時(shí)的溫柔安慰，彼此鼓勵(lì)，那是勝利時(shí)的歡呼雀躍，相擁而泣，那是屬于師生，屬于同學(xué)，屬于我們大家，最寶貴的情誼。
友誼的花盛開，綻放，它在悠然而歌，唱著我們永不分離�；ㄩ_花落終有時(shí)，如果可以，我希望它永不凋零。
這是我的青春，離愁的青春。
那個(gè)騎著單車，哼著小曲在車流中穿行的少年，是我們；那個(gè)輕易滿足，給點(diǎn)陽光就燦爛的少年，是我們；那個(gè)敢在大庭廣眾下讓淚水肆意橫流，迷茫的少年，是我們……那個(gè)已然盛開還未凋零的青春，是我們的青春。
生活，苦樂盡在，離合皆有。
青春，海棠暗香，紅樓未完。
青春的作文 篇7
感恩，就是在別人幫助你以后，及時(shí)的幫助別人，傳遞正能量。
感恩，就是在別人關(guān)懷你以后，及時(shí)的關(guān)懷別人，增添一抹亮色。
感恩，就是在別人教導(dǎo)你以后，及時(shí)的改正錯(cuò)誤，點(diǎn)亮一盞心燈。
——題記
生活不缺少愛，只缺少發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。上了中學(xué)以后，枯燥乏味的生活和一直做不完的作業(yè)壓得我喘不過氣。剛要吃飯，媽媽又開始嘮叨起來：“放假這兩天你要多看書多背書，趁別人休息時(shí)，要比別人更努力。只有時(shí)間上贏得別人，在成績才能贏得別人……”聽到”多讀多背”，心中的怒火油然而生，我和媽媽頂起嘴來，越吵越激烈。“啪”的一聲，一巴掌打在我的側(cè)臉上，頓時(shí)，豆大的淚珠不停的流下來，我沖出家門。
天漸漸黑下來了，路燈忽明忽暗，路上靜的出奇，樹梢上偶爾傳來幾聲布谷鳥悲傷的鳴叫。我一個(gè)人靜靜地坐在公園的'長椅上，靜靜地看著人們飯后娛樂的休閑時(shí)光。什么都不想的我開始在大街上飄蕩，一陣風(fēng)使過，我聞到一股肉香味。順著香味我來到一個(gè)賣鐵板燒的小攤前，兩眼直勾勾的盯著，一位年近六旬的老奶奶好像發(fā)現(xiàn)了我，順手遞給我?guī)状敬f：“我準(zhǔn)備收攤了，還剩下幾個(gè)烤串，請(qǐng)你吃了。”我的心頓時(shí)感覺好溫暖，狼吐虎咽的吃了起來，心懷感激的說：“謝謝您，奶奶！”老奶奶似乎看穿了我的心思，說：“孩子，我只是給你了幾個(gè)烤串而已，你就連連感謝，可是，你的媽媽給你做了多少次飯，洗了多少次衣服，關(guān)心了你多少次呢，那你又對(duì)她心懷感激了嗎？”老奶奶的話如同一縷春風(fēng)，吹散了我心底的烏云，邁著輕快的步伐，我快速向家中奔去。
不敢進(jìn)門的我躲在門后偷偷地觀望，一陣急促的聲音傳來“艷艷在你們哪兒嗎？”循聲望去，媽媽如熱鍋上的螞蟻，在客廳里不停地打著電話，話語中不乏擔(dān)憂。我小聲得叫了一聲“媽”。媽媽猛地轉(zhuǎn)過來，說：“你這個(gè)壞孩子，跑哪兒去了？”我不好意思地?fù)蠐项^，緊緊地抱住了媽媽……
“媽媽”是一個(gè)多么偉大的詞啊！她在我們迷茫時(shí)，擺渡了一切，那我們是否在她失落時(shí)奉上一句安慰的話語，是否曾記得她的生日，是否察覺到她那縷縷銀絲，條條皺紋……
青春的作文 篇8
(一)：青春色彩
旁邊桌上的書堆起小山，長達(dá)幾個(gè)小時(shí)的努力，也只是在小山上抽走了兩塊磚頭。長吁了一口氣，最后不由自主地叫了幾聲，卻也沒有好很多！對(duì)面的窗戶里也透著光，隱隱地透出一個(gè)人影。耳邊傳出一陣樂聲：我喜歡追，你卻偏偏喜歡躲，零距離的邂逅，愛到現(xiàn)在剛好半生熟，投遞著微妙的感受 對(duì)那窗戶的陌生人并不熟識(shí)，甚至說從未見到過，每天也只伴著這樣零星的黑影兒。可能那首歌唱得真好，我們不都是半生熟嗎？ 朋友喜歡看花，卻對(duì)花粉過敏。我曾問她：“既然對(duì)花粉過敏，那你又怎么能聞到它的味道，又如何去感受呢？”朋友指了指頭上戴的“設(shè)備”：“我有備而來，如果我不戴，我就會(huì)過敏，我怕”既然害怕，那還有資格喜歡嗎？ 我無法理解朋友的一半喜歡一半害怕，也無法理解她的開心 難道怕和愛不是一種矛盾嗎？或者說在物理中可以解釋成：二力平衡時(shí)，物體會(huì)保持靜止平衡吧！ 一半一半吧！ 大地透出了一絲光線，混沌的世界透進(jìn)了一種亮點(diǎn)，沒有人說喜歡被光環(huán)繞可也沒有人說不喜歡 喜歡，不是得到的權(quán)利吧！付出和得到不也是一半一半嗎？ “嗨！”星期—的早晨，認(rèn)識(shí)我的人對(duì)我打著招呼！我想也就只有工作學(xué)習(xí)時(shí)找得到我吧，一到了雙休日，我還是愿意抱著古書發(fā)愣！我只是隨便地應(yīng)了聲，繼續(xù)向前，想著昨天書里的那段文字： “云淡風(fēng)輕，一個(gè)人的世界，安靜得可以聽到風(fēng)吹的聲音。要過多久，你才能聽得懂我的.聲音” 明天還是盲目的，還真的像“昨天，還反彈琵琶，唱破東風(fēng)；今天，又打翻前世，惹塵埃四起；明朝，又將在何處掙扎，憶傷悲無限！”。我想，這感受會(huì)一直陪伴著我 “愛總會(huì)在某個(gè)地方建造起圍墻，不絕望，不放棄” 又是一半一半吧！ 窗外雨未停夢(mèng)飄遠(yuǎn)了，飄向最遙遠(yuǎn)的距離那種意義，我或許還沒懂 在那種藍(lán)地的白格子上涂滿了顏色，在那個(gè)破舊的錄音機(jī)里刪去了最后一段音樂，蒼白的對(duì)話沒有一點(diǎn)兒觸動(dòng)我無奈地?fù)u搖頭，不過這一秒，卻又笑了，想不出為什么，想不起那些為什么 翻開陳舊的日記本，在扉頁上記下了一句話：“真正喜歡一件東西，是沒有辦法阻止的” 一半生的，一半熟的。
(二)：寫給青春
那些年錯(cuò)過的大雨，那些年錯(cuò)過的勇氣，好想擁抱你，擁抱錯(cuò)過的勇氣。題記 單純 三年前，你我?guī)е@奇，帶著夢(mèng)想，不知不覺的踏進(jìn)了這所大門中學(xué)。進(jìn)到學(xué)校時(shí)，眼前一片茫茫然，感覺好像來到一個(gè)聞所未聞的新城市。放眼一看，師兄師姐們都在說著他們假期中的歡樂時(shí)光，有說有笑的，感覺無憂無慮�？墒窃诿ＣＨ撕Ｖ�，總能看到另一群人，他們臉上露不出笑容，反而眼中略帶哀傷，原來他們是剛畢業(yè)的同學(xué)們，他們回母�？赐c他們一起走過那些年的老師與同學(xué)。那眼中的哀傷，不是難過，不是傷心，而是在那離別之際對(duì)同窗的依依不舍，對(duì)母校的留戀之情。不難看出，師兄師姐們的單純沒有在成長中磨滅，只知道它依舊存在。不良 兩年前，你我密不可分，為之友誼稱兄道弟。不知不覺的染上了不良。那時(shí)的我們，最無憂無慮，部位中考的來臨而擔(dān)心，不為互相陌生而孤單，不時(shí)顯露出大哥大的風(fēng)范。不良，說起這詞，至今為之驚嘆。那還要從那年的元旦說起。那年元旦，學(xué)校雖沒有放假，可老師卻管得不嚴(yán)，因此，我們?cè)趯W(xué)校搞起了派對(duì)。那天，同學(xué)們歡樂無比，所以在那動(dòng)亂的青春之際，我們男同學(xué)總是要露出男人的風(fēng)范，所以，那一次我們學(xué)會(huì)了抽煙。一開始，是覺得好玩，好奇，所以就跟著抽�？墒侵蟮奈覀儫o論是在學(xué)習(xí)上，還是在生活中，遇到煩惱，總會(huì)去抽上兩口。因此，同學(xué)們稱我們?yōu)?/p>