青春的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的青春的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春的作文 篇1
在歲月的長河中，遇見了很多人，做過很多的事。當(dāng)生活中懷著感恩之心，即便對(duì)象是小小的毛蟲，也能受到自然的教誨。在低谷時(shí)，感謝毛蟲先生“盛裝”蒞臨我的青春，給予了迷失的我的方向。
毛蟲從卵中誕生，生來就一副“盛裝”。一只毛蟲身體相對(duì)肥大，再加上身軀上又增多條皺紋，更讓人惡心不止。毛蟲還會(huì)啃食一些令人欣賞不已的植物，那便更讓人唾棄了。所以普通人一見毛蟲，便會(huì)大叫一聲，或用器物將其打死，亦或厭而遠(yuǎn)之。就連其它生物也極其討厭毛蟲，小到植物，大到食其的動(dòng)物。植物厭它食己草葉，動(dòng)物厭它甚至要吃掉它。總之毛蟲在世上出現(xiàn)就顯得格格不入，處處碰壁，就像一個(gè)多余的存在。
可是又有誰能知道，毛蟲雖丑，不被看好。但它從未滅絕于地球。它也不像大多動(dòng)物在自己成長期有父母的呵護(hù)，教導(dǎo)。而它只有自己，只有那顆熱愛生命的心。它明白只有努力才能生存�！吧妗倍嗝闯绺叩脑~匯，這將是它畢生的理想。在殘酷的雨林里，它努力啃食著食物。它不顧外界對(duì)它怎樣，但它就這么地努力生存。還記得那日炎熱卻吹著涼爽的風(fēng)，行人都十分享受。一只毛蟲為了能夠吃到最好的食物，會(huì)不顧一切向高處爬去，爭得那最新鮮的食物。我故意在毛蟲向高處爬的地方擋了一下，毛蟲稍停了一會(huì)兒，頭左右碰觸，竟然繞著過了這障礙物。這種精神也真值得讓人佩服啊，它竟然不像有些“聰明”動(dòng)物，有困難便退去了。它饒過后，我又在前方擋下，它一碰觸，又如剛才，過去了。我被震撼了，也就不再擋了，便看見它終達(dá)這植物的巔峰，啃食著最新鮮的葉子。在它享受的`同時(shí)，這頂上又會(huì)有多少危險(xiǎn)，可能會(huì)被鳥發(fā)現(xiàn)，也可能又被風(fēng)吹回到底部。果真一陣“致命”的微風(fēng)吹過，這對(duì)人來說多么涼爽啊。但毛蟲卻不受此力，被風(fēng)吹回到了底部。我也真為毛蟲感到痛心，剛成功，還未嘗夠滋味就又被打入底谷，這要是庸人早就會(huì)選擇不冒風(fēng)險(xiǎn)，安心吃這底下的老葉。可毛蟲依然堅(jiān)定地爬上植物，又向頂點(diǎn)出發(fā)。它還是那么老實(shí)認(rèn)真地爬，也只為自己的生存著想。觀察到這兒，我起身，慢慢走了，內(nèi)心無不被那股力量沖擊著。
在徐徐散步的過程中，我不由想毛蟲這么苦做，究竟是為了什么，僅僅為那一口的青嫩葉嗎？還是為體型更大些？不，這些都不是，它為的是能多獲得能量，為自己生命中的一次盛裝登場(chǎng)付出應(yīng)有的代價(jià)。最后來“作繭自縛”，這讓人驚嘆。
而蟲在繭中，又得經(jīng)歷很多的痛苦，它會(huì)在此中靜靜地生長和發(fā)育，為的就是那一顆屬于自己的榮耀。這不就正是人所應(yīng)付出的目標(biāo)嗎？這也正是每個(gè)青年人應(yīng)付出的。但把它換作庸人，可能庸人會(huì)感到絕望，便一發(fā)不振，從此也就不那么出眾，還是那么碌碌無為，不受人尊重�？擅x先生卻不畏困難，因?yàn)樗肋@種交易是劃算的。只不過便是個(gè)簡單的時(shí)間問題。不管外面的環(huán)境多危險(xiǎn)，它只默默地發(fā)育……
待到時(shí)機(jī)一到，它破繭而出，完成華麗變身，此前所做的一切都是值得的。它也不再被外界所排斥，而是受之歡迎。植物希望它來授粉，動(dòng)物因它的美而不傷他。
默默忍受，靜靜等待，這正是毛蟲先生的生存之道，也同樣是我們青年人應(yīng)有的品格。丑陋外形遭到多少斥責(zé)與鄙視，它依舊堅(jiān)持自我并最終破繭成蝶。這也不像我們青年所應(yīng)追求的嗎？我也突然明白毛蟲先生無聲的行為也只有心懷感恩于萬物時(shí)才能領(lǐng)悟其中道理。
端正自己的態(tài)度，腳踏實(shí)地，特別感謝毛蟲先生盛裝蒞臨我的青春，為我指引了方向。并將繼續(xù)懷著感恩之心學(xué)習(xí)，生活，前進(jìn)。
青春的作文 篇2
我開始有些惦念初三，那時(shí)候總是在一種仰望和低頭的姿勢(shì)里，想著清晰又模糊的未來。一杯杯喝掉的苦咖啡，風(fēng)油精的味道和卷子上鮮紅的劃痕。我想我應(yīng)該把過去好好打包，裝進(jìn)行囊，然后踏上新的`旅途。
我們班的教室是陽面。白天陽光透過窗射進(jìn)來，暖烘烘的，壓在身卜很踏實(shí)，下午4點(diǎn)多開始涌上來的暖黃色薄暮，把發(fā)梢都泛了黃，會(huì)憑空生出一種時(shí)光流逝得非常緩慢的錯(cuò)覺，像老電影，讓人迷戀。課間我會(huì)一個(gè)人自顧白地?cái)[弄影子�？醋约旱氖钟霸跁旧蟻砘刈兓�，單純的快樂。
晚上自習(xí)，寫作業(yè)間隙抬起頭望窗外，是滿眼的燈火輝煌。這個(gè)小城也漸漸燦爛起來了。
青春的作文 篇3
如果我們現(xiàn)在不努力，當(dāng)青春的活力漸漸逝去，當(dāng)飄逸的秀發(fā)不再輕舞飛揚(yáng)，當(dāng)光潔的額頭寫下歲月的五線譜。用什么來證明自己曾有過傲人的青春?
----題記
7月21日，暑假，什么?小玉，你真的打算放棄了嗎?離家太遠(yuǎn)了，我怕學(xué)壞了。要不我也不會(huì)去不縣里上學(xué)。其實(shí)我們這里的中學(xué)也挺好的。那你真的不打算留下嗎?嗯。
我抬頭看了看校院的門牌---這個(gè)凝聚了她多少汗水的成果竟因?yàn)楝嵤露艞�。若有若無的口音摻雜在她那并不標(biāo)準(zhǔn)的家鄉(xiāng)話里，剛剛到校的她并不習(xí)慣這個(gè)陌生的環(huán)境。在家鄉(xiāng)成績優(yōu)異的她宛如一顆明珠，而在這兒卻成了襯托別人的砂礫。人外有人，天外有天，老師若有若無的玩笑似的嘲諷，與同學(xué)之間的不合群，穿衣打扮的格格不入，成為她與這個(gè)校園，這個(gè)班級(jí)集體中，一座無法化解的墻。她更加孤僻，更加獨(dú)來獨(dú)往，以自己冷漠的外表，把自己那顆脆弱的心徹底冰封。但--- 一篇文章徹底的改變了他的'一生�！段业牡谝槐緯分信h的名字史承漢因承字難寫遂改為成，一個(gè)本不是重點(diǎn)的內(nèi)容卻使她的心靈得到了仿若甘霜的滋潤。啊!一個(gè)人的名字都可以改。我為什么不可以改變呢?
小丹，我不走了!我要留下來，青春是用來奮斗的，而不是用來逃避的，我要努力改變自己，把能力和美展現(xiàn)出來。真的嗎?，嗯。
陰涼的天氣漸漸變暖，枯干的枝條漸漸長出綠芽，我換上了輕巧的毛衣。書店、辦公室、操場(chǎng)都可以發(fā)現(xiàn)她的影跡。她變的開朗，安靜時(shí)便一頭扎進(jìn)書本中。春夏秋冬，一年四季將她渲染的愈發(fā)穩(wěn)重。而那堵墻不知何時(shí)早已化成輕風(fēng)，拂過。
小丹，你知道嗎?每次當(dāng)我贏得贊許時(shí)，總?cè)滩蛔÷錅I，我的奮斗終于有了收獲，我早已不再是當(dāng)年只會(huì)逃避的我了。
風(fēng)輕掠過耳畔，那棵蓮搖曳，飄轉(zhuǎn)，沉淀，她把自己的堅(jiān)韌遍布生活的每一個(gè)角落，用矯健的步伐和從容的自信，向著陽光奔跑。
當(dāng)你回首往事時(shí)會(huì)驀然發(fā)現(xiàn)，原來奮斗的青春最美，最無憾。
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