青春作文4篇[優(yōu)秀]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的青春作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
青春作文 篇1
他面帶微笑,快步走上講臺(tái),進(jìn)行了一番簡單的介紹:我姓徐,大家可以叫我徐老師,我同時(shí)還是六年級(jí)的級(jí)主任。(呵呵,聽這來頭,不小。。
明在旁邊說:“這老師狂兇的,上學(xué)期總把我們罵得狗血淋頭!薄懊,你在說什么?才新學(xué)期第一天,你就這樣子來表現(xiàn)嗎?”徐老師用高分貝的聲音叫道。把我可憐的同桌嚇得趕緊坐的端端正正。
徐老師對(duì)我們進(jìn)行了長篇的思想教育,如:你們是學(xué)校的重點(diǎn)班,一定要好好學(xué)習(xí),自己對(duì)自己負(fù)責(zé);你們要是不好好學(xué)習(xí),我就會(huì)讓你們不好受……這些話可把同學(xué)們都嚇慘咯,班里安靜得很。
我們就懷著一種新奇與緊張的心情度過了新學(xué)期的第一天。情況很不可觀的是,我除了和兩三個(gè)同學(xué)說過話外,別的人還毫不認(rèn)識(shí)。
有很多女生都和那個(gè)叫然的很好,也許是因?yàn)樗司壓,?huì)說話吧?!~我只能把生活的重心放在學(xué)習(xí)上,專心讀書。大家似乎都很用功的學(xué)習(xí),這不?第一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的成績下來了,班上光100分的同學(xué)就有二十幾個(gè),真是觸目驚心哇。。ㄖ攸c(diǎn)班,壓力好大的)
英語是我的'強(qiáng)項(xiàng),不知道在這強(qiáng)手云集的班里能不能發(fā)揮出來?我有點(diǎn)擔(dān)心。英語老師是個(gè)女的,姓唐,笑容可掬,看起來覺得和藹可親。她簡單的介紹了英語的學(xué)習(xí)要點(diǎn),就開始上新課。
我們就這樣,周復(fù)一周的學(xué),月復(fù)一月的學(xué),雖說緊張但也快樂。我每天下課后,只能發(fā)呆,靜靜的坐在椅子上,還沒有朋友。
…………
一個(gè)學(xué)期快過去了,學(xué)校組織去烈士陵園秋游,每個(gè)人都背著沉重的書包坐上了車,車上,最受歡迎的人仍然是那個(gè)叫然的女孩。到達(dá)目的地,導(dǎo)游帶我們參觀,在烈士陵下宣誓(一句話,真無聊)導(dǎo)游還兇巴巴的,老愛吼人。這場(chǎng)無聊的秋游終于在下午3:00結(jié)束了。
真是太糟糕了!~
秋游過后,全校學(xué)生馬上進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段,迎接即將來到的期末考。天天做試卷,泡在題海里。
期末的考試如期在一月上旬進(jìn)行了……
青春作文 篇2
誰的青春不迷茫,其實(shí)我們都一樣。時(shí)間過得真是快,再一年我們就要面對(duì)中考這個(gè)抉擇點(diǎn)了,后來的后來,或許同學(xué)之間各奔東西了。或許結(jié)局就是有人哭、有人笑?,是因?yàn)榭疾簧献约豪硐氲母咧卸恢鸱旁谏鐣?huì);笑,是因?yàn)樵僖膊粫?huì)有留堂的作業(yè)、那些“壓迫”自己的老師、繁多的功課、做不出題的苦惱……又或者考上了自己心儀的高中。我無法想象那時(shí)候的我是哭是笑。
每年這個(gè)時(shí)候,看著來來往往的學(xué)哥學(xué)姐,有的是去了新的學(xué)校,開啟了高中的生活,有的是因?yàn)橥獬龉ぷ鞫畹罔F,公交……這或許將會(huì)是一年后的我們罷?或許,在學(xué)校讀書時(shí)的我們根本不知道自己為什么下不了決心認(rèn)真讀,只想著每節(jié)課離下課時(shí)間還有多長,每星期離周六日還有多長,每學(xué)期離假期還有多長,到了暑假寒假,本籌備好了的學(xué)習(xí)計(jì)劃卻每天蒙蔽自己“還有明天,暑假(寒假)還很長,先娛樂一個(gè)星期!边^了一個(gè)星期之后我們還是用這句話忽悠自己,雖然自己意識(shí)到可能時(shí)間短了,但終究還是貪婪著。這或許就是我們。我們注重時(shí)間卻不曾為此珍惜;我們渴望每天靠近夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)卻不曾真正為了夢(mèng)想而努力奮斗;我們每每下定決心為此努力卻終究是“計(jì)劃趕不上變化”。自始至終,我們一直安逸著走下坡路。
聽聞眾多老師口中的多次勸慰,眾多學(xué)長的經(jīng)歷,眾多身邊的酸楚故事,心底里不免有了些緩緩的觸動(dòng),告訴自己不要重蹈覆轍,又一某時(shí)間段我們還是還原了最初的模樣,明知是錯(cuò),卻還是將就著,一錯(cuò)再錯(cuò)。我們多次自責(zé)自己沒用,自己無能為力去改變這些現(xiàn)實(shí),即使再怎么努力也只是費(fèi)力不討好,也就承認(rèn)了自身的種種缺陷,也不望改正了。我們年少輕狂,青春亦是迷茫。但經(jīng)歷了太多太多的我們,心里終究有個(gè)底,它可以沉淀灰塵,釋稀濃霧,或許遠(yuǎn)方燈火闌珊處,亦是我們最初的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它明確了心中所想、它指引了心中之路、它替代了年少輕狂、它更是良好的開端。世間我們本該否認(rèn)的是“不可能”,只要肯努力,肯鉆研,即使是1+1=2,也是收獲。
我們找不著方向,可以摸索;我們等不到一分真情,可以追逐;我們得不到某種事物,可以模仿;我們毫無特長,但我們可以嘗試把將就進(jìn)化成適應(yīng),把適應(yīng)養(yǎng)成為興趣,把興趣定格為愛好……當(dāng)自己不知去向,可以嘗試著多方面涉及,獲得一項(xiàng)技術(shù),即使是最低級(jí)的學(xué)習(xí)程度,也是一種工具。
我的小學(xué)生活或許與你們大有不同——我不喜歡看課外書,枯燥無味,更是通篇不懂,可小學(xué)里的課余時(shí)間我用到哪里去了?研究電腦。沒有老師教導(dǎo),我自個(gè)兒研究Word文檔和辦公表格Excel、軟件測(cè)試等,但我之前是騰訊QQ的忠誠粉絲,所以對(duì)于QQ內(nèi)的某些維護(hù)防御研究的更為詳細(xì),再到手機(jī)上自己用幾個(gè)貧易代碼開發(fā)了APP工具箱,以“如風(fēng)”為號(hào)創(chuàng)建了技術(shù)軟件分享群。我不喜歡游戲,只喜歡動(dòng)動(dòng)手嘗試對(duì)辦公工具的使用、APP的代碼鉆研。當(dāng)自己的生活處境不勝自己所喜時(shí),可以嘗試著讀讀書。培根說過:“知識(shí)就是力量。”真的,如果你認(rèn)真讀過一本書,會(huì)發(fā)現(xiàn)書中的.知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過老師所授的課程,就好比古人道“書中自有黃金屋”、“書中自有顏如玉”。你可以通過手中的一本書去看清中國古代至今的歷程,外國從古至今的發(fā)展,至少,對(duì)我們的未來有很大的鋪墊作用。我已是落后,課外書讀的少,起初因?yàn)闆]興趣,現(xiàn)在因?yàn)椴桓一〞r(shí)間,所以我的看書時(shí)間用的最多的是假期罷,我想你們的腳步已經(jīng)超越了我,我該好好讀書了。
興趣是成功的開端,未來的起跑線。也許我們現(xiàn)在單純?yōu)榱俗x書而讀書,有時(shí)候覺得讀書就是一切,其實(shí)我們都錯(cuò)了,每一個(gè)成功人士的成功并不全是知識(shí)的功勞,更多的是因?yàn)樗麄冇凶约旱呐d趣,進(jìn)而發(fā)展成愛好,最終發(fā)展成可以開發(fā)利用的資源。當(dāng)我們有很多空閑時(shí)間,不妨試著做一些不愿做的課余興趣,試著把興趣培養(yǎng)成愛好,不管將來有沒有用。即使是有一天你煩躁了,它或許就是解除煩躁的良藥,它或許就是充當(dāng)你生活的配角,它可以讓你不覺得空虛,更不會(huì)無聊煩躁。我的興趣愛好是打乒乓球,雖然不是特別的出眾,雖然不是特別的令人佩服,即使不堪,它卻是我的愛好。
從五年級(jí)開始,我就接觸了乒乓球,起初是因?yàn)閷W(xué)校里老師們的切磋令我頗為亢奮,幻想有一天如果我也能像他們那樣開發(fā)球、旋球、弧圈球什么的都自如隨心,該是多么值得興奮呀!之后我果真嘗試了,也就不可收拾了,至今足以非不堪一擊,反倒能夠擊敗對(duì)手?jǐn)?shù)次!盎孟搿本褪俏业呐d趣萌芽,“嘗試”就是我的實(shí)踐過程,“不可收拾”便是已成為我的愛好。其實(shí),興趣到愛好,也并非說說而已,更多的是自己擁有一顆敢于嘗試的心,起初或許我們會(huì)遭到很多人的嘲笑,甚至感到苦惱,但我們直到有一天能夠站在他的對(duì)手方,發(fā)揮本能,或許被嘲笑的是他們,這不是想告訴很多人我們有多厲害,而是,即使我們多么的沒有天賦,只要肯比別人更努力,我們絕不會(huì)輸?shù)煤軕K。
沒有人天生就是人生贏家,沒有人注定功名成就,更沒有人是“不可能”的人。遇事?lián)Q個(gè)心態(tài),或許這是妥協(xié)這一方面,成就更好的另一方面也未必,事物沒有絕對(duì)性,只有相對(duì)性,正如“努力了就有回報(bào)”“付出了就有收獲”“盡力了就心滿意足”“愚蠢的人活在昨天,迷茫的人活在明天,只有聰明的人活在當(dāng)下!庇行┱芾聿⒉恢皇菃渭兊男撵`雞湯,有些經(jīng)歷并不只是單純的時(shí)間流逝,每一個(gè)事物都有值得深究的根源,以至于發(fā)現(xiàn)的更多、更透徹,這或許就是鉆牛角尖的好處罷。
其實(shí),我們不必介意很多人對(duì)自己的評(píng)價(jià),有用的,洗耳恭聽,而無益或者無關(guān)的,不必于此多費(fèi)心神。評(píng)價(jià)僅僅是“借鑒”,好的修改,而本就好的何必改呢?路,即使很長,不走下去,也有被塵土阻擋的時(shí)候;即使有多美好的風(fēng)景,不走下去,你也是丁點(diǎn)兒無法目睹,你永遠(yuǎn)都在原地踏步,終究是井底之蛙。人生的舞臺(tái),即使自導(dǎo)自演,即使沒有耀眼的燈光,即使卑微到一開局就已陣亡,也要優(yōu)雅落幕。
每一天都是新的開始,告訴自己:“努力去爭(zhēng)取屬于自己的事物、夢(mèng)寐以求的理想,即使失敗也要堅(jiān)強(qiáng)爬起來!毙膽B(tài)決定一切,興趣鋪墊成功,刻苦才是過程,我們可以不注重結(jié)果,但我們必須注重追求的過程,即使結(jié)果多么的不堪,我們也無悔追求。多少年后的我,或許不會(huì)這樣去述說自己的心中所想,或許不會(huì)這樣去勸慰每個(gè)放棄的人,也或許經(jīng)歷未來之中我也放棄了很多很多不該放棄的東西,因?yàn)橛袝r(shí)候,放棄也是一種得到。我們總是那么的無私去勸慰身邊的每個(gè)人,語重心長地告訴對(duì)方要堅(jiān)強(qiáng),可當(dāng)自己處境不堪的時(shí)候,這些話已是無濟(jì)于事。
或許痛苦的人最無智。我們總是妥協(xié)自己成全了別人,不為什么,因?yàn)槲覀兊男氖巧屏嫉。新的生活就是新的希望,忘卻昨日的煩惱,清洗無暇的心,給自己一個(gè)重新開始的機(jī)會(huì)。最后的一年,我想我應(yīng)該比之前努力多倍,每個(gè)人都有夢(mèng),每個(gè)人都應(yīng)該為了自己心中的夢(mèng)而不惜刻苦奮斗。我想,我該為中考做準(zhǔn)備了。
青春作文 篇3
夢(mèng)想使人偉大,我想沒有什么比為夢(mèng)想奮斗更令人幸福了,綻放青春,
時(shí)間如白駒,恍然而過,高考倒計(jì)時(shí)數(shù)字由三位數(shù)漸變到兩位數(shù),來不及遲疑,更無暇在心中的荒漠停滯。
是時(shí)候,釋放自己的青春,釋放自己的能量,為夢(mèng)想博一回,為自己的未來奮斗,以紀(jì)念自己寒窗苦讀十余年的日日夜夜,享受這段激情的歲月,永遠(yuǎn)不要讓愛你的人失望,也不要辜負(fù)自己美好的青春。
沒有一種輝煌不需要付出辛勞和汗水。走向成功的每一步,都需要踏踏實(shí)實(shí),高三是“痛苦”代名詞,充斥著緊張與壓力,讓人煎熬與糾結(jié)。“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨,只有?jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn),方可知曉誰才是真正的.強(qiáng)者。我們要學(xué)會(huì)迎著風(fēng)雨而上,踏著烈火前進(jìn),磨礪自己,成為一個(gè)強(qiáng)大到無堅(jiān)不摧的人。
一顆心靈,是絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樽非髩?mèng)想而受傷,求學(xué)路上的得意與失落,清晰與迷茫,取決于你擁有一個(gè)怎么樣的心境。努力中會(huì)有失敗,會(huì)有失去勇氣的時(shí)候,這都只不過是過程,挺過來才能到達(dá)成功快樂的終點(diǎn)。
《圣經(jīng)》中有這么一句話:“流淚播種,必歡呼收割。”是的,那些執(zhí)著于夢(mèng)想,腳踏實(shí)地的同學(xué),除了獲得大學(xué)的通知書,還收獲了堅(jiān)強(qiáng)的人格,豐富的知識(shí),探尋的樂趣,牢不可破的同窗情,以及這段足以銘記一生的經(jīng)歷。
青春作文 篇4
考試鈴聲發(fā)出最后一絲聲響,試筆劃上了最后一個(gè)句號(hào)。各個(gè)考生都停下了手下的動(dòng)作,我終于把目光從試卷上移開,抬頭望瞭望窗外。今天,窗外的天空似乎有些沉悶。仿佛逼的讓人透不過氣來,隨著監(jiān)考老師的腳步,一個(gè)個(gè)考生魚貫而出;叵胍郧,準(zhǔn)備考試的我看誰都不太順眼,只想丟下書本快點(diǎn)享受這個(gè)夏天,和朋友一起踏著車唱著歌一起瘋癲,想趕緊考完讓我玩?zhèn)三天三夜,可距離放假的日子總是那么遙遠(yuǎn),考前的我天天總是熬到凌晨兩點(diǎn),誰都不知我到底有多大的黑眼圈。直到今天就是終點(diǎn)。
三天后,是公布成績的日子,今天,這大概是在座的三十七個(gè)人最后一次聚集的日子了。連平日班里最活躍的喇叭花兒都顯得有些悶葫蘆了,喇叭花兒是班里一個(gè)女同學(xué)的外號(hào),她是班里的班花,齊劉海,可愛的娃娃頭,粉色的櫻桃小嘴和水靈靈的大眼睛。因此被班里的男生排在女神榜里的NO。1。又因?yàn)樗綍r(shí)在班里人緣很好,小道消息很靈通,所以大家叫她喇叭兒花。不止是喇叭兒花連平日班里最"活躍的搗蛋能手今日都乖的不得了,老師進(jìn)班以后有些驚訝,還調(diào)侃著;喲,今兒個(gè)可是走錯(cuò)班了?這班里的門牌號(hào)可沒錯(cuò)啊原本一片沉寂的班里這才有了些許歡笑。接著老師便一個(gè)個(gè)的公布成績,有好的,也有壞的,不論成績好與壞,這張薄薄的紙承載了我們?nèi)甑那啻,三年來,不知多少個(gè)熬夜的夜晚,多少的淚與辛酸,直到了今日,便讓它把我們分散。可上課被罰的檢討書我還沒寫,三角函數(shù)公式我還沒有理解,課文背到已經(jīng)忘了什么之乎者也,我喜歡的他還沒問對(duì)我是否也有感覺?墒,迷糊著,卷子已經(jīng)都發(fā)完了。
成績公布以后,老師便說;成績也公布了,我把你們都送上了高中,任務(wù)也算是完成了,也該去接下一屆'最差的學(xué)生了’這時(shí),我抬頭便望見老師眼里那平時(shí)沒有的東西,仿佛是不舍,也仿佛是欣慰。老師宣布自由活動(dòng),同學(xué)們都拿出各自準(zhǔn)備好的同學(xué)錄來互留聯(lián)系方式,可是這小小的同學(xué)錄能留住多少同學(xué)呢?若干年后,同學(xué)聚會(huì)上,不知能有幾個(gè)同學(xué)相聚呢,想了想,心里又忍不住有些心酸,哪有不散的宴席呢,掃了掃班里每個(gè)人的面孔,卻總也記不住他們的模樣,這時(shí),大家已經(jīng)不再自立成派了。平日里不大說話的.同學(xué),也在互留聯(lián)系方式,畢竟是相伴了三年的伙伴,課堂上的打打鬧鬧,考試時(shí)也有互傳紙條。在今天我們就要散去,還有哪些不能放下下的矛盾
放學(xué)鈴聲打響,老師們來教室和我們一一告別,有語文老師,數(shù)學(xué)老師,生物老師,地理老師。他們都站成一排,這個(gè)場(chǎng)景與三年前的那個(gè)夏天重疊到了一起,那一天,同學(xué)們被各自分班,我被分到了3班,大家互不相識(shí),坐在那里,誰也不和誰說話,門外進(jìn)來好幾位老師,站成一排,一個(gè)個(gè)的自我介紹著。我忽然有些恍惚,仿佛現(xiàn)在還是初一,仿佛現(xiàn)在才剛剛開始,隨著老師們的一一告別,我才被拉回了現(xiàn)實(shí)。
呵,原來一切已經(jīng)結(jié)束了?墒菫槭裁从诛@得那么的不真實(shí),我還記得歷史老師拿著課本在走廊走來走去,走廊兩邊的同學(xué)還在互丟紙條,數(shù)學(xué)老師在黑板上寫著密密麻麻的數(shù)學(xué)公式,講臺(tái)下的同學(xué)還在昏昏欲睡,語文老師還在搖頭晃腦挺著一個(gè)仿佛懷孕5個(gè)月的大肚子在念著古文。我和同座還在為誰超了誰的界限在爭(zhēng)吵不休。我們那些美好的畫面定格瞬間,可當(dāng)我回過神來,窗外再也不見班主任的那張臉,耳邊再也沒了老師們的碎碎念,黑板上也沒有任何數(shù)學(xué)公式,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻淖叱鼋淌,三年時(shí)光,三年青春,一路陪我走過的伙伴,希望我們永遠(yuǎn)不散!多年后,同學(xué)聚會(huì),我定會(huì)站在你的身后,拍著你的肩膀,對(duì)你說一句;同學(xué),好久不見!