實(shí)用的青春的作文4篇【優(yōu)選】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的青春的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
青春的作文 篇1
起初，他以鄰家大哥哥的身份，介入我的世界。那時(shí)候，我只有4歲，而他，8歲。大院的生活總是熱鬧且和諧。那時(shí)候的他會(huì)牽著我肉肉的小手感嘆小孩子真是淘氣。
上小學(xué)后，院子的人家大多都在鎮(zhèn)上買了新房子，我讀一年級(jí)時(shí)，他讀五年級(jí)。我們只同行了一年，他便去了附近的初中讀書(shū)，而我，坐在他曾經(jīng)坐過(guò)的位置，聽(tīng)著那100以內(nèi)的加減乘除。不過(guò)，那時(shí)候我們還是可以經(jīng)常見(jiàn)面，在晚飯后的廣場(chǎng)，或是在我和他的家里。
終于，我踩著他的腳印來(lái)到了他就讀的`初中，而他卻在那個(gè)夏天考上了市里最好的高中。那所高中，地處市里的繁華地帶，離我們的家，有著1個(gè)小時(shí)的車程。他選擇了住校，周末才會(huì)回來(lái)住一晚，見(jiàn)面時(shí)我們會(huì)開(kāi)心的擁抱，他還會(huì)給我講高中那寬闊的校園，郁郁蔥蔥植被，充滿書(shū)香氣的圖書(shū)館，還有各種各樣的同學(xué)和老師。孩子不常在身邊的他的媽媽，便常常來(lái)到我家，和媽媽聊一些媽媽之間的事情�？吹轿乙巡辉俦奶纳碛�，媽媽們常會(huì)感嘆，時(shí)間，過(guò)得真快。
確實(shí)，時(shí)間過(guò)得真快。初三那年的暑假，他收到了重點(diǎn)大學(xué)的錄取通知書(shū)。媽媽們聊天時(shí)的內(nèi)容也多了一些恭喜和夸獎(jiǎng)�？粗d奮的和我描述著他想象的大學(xué)生活，我為他高興的同時(shí)，也多了一絲落寞。他又甩了我一個(gè)階段。我還是個(gè)初中生，他卻已是大學(xué)生。無(wú)論我怎么奮力的學(xué)習(xí)和進(jìn)步都追不上他。我和他的距離永遠(yuǎn)都有4年那么遠(yuǎn)。
經(jīng)過(guò)初四那一年風(fēng)里雨里的火拼，我考上了那所被吹捧到了極致的重點(diǎn)高中。當(dāng)我翻著白眼趾高氣昂地站在他面前說(shuō)我可是高中生了，他卻只是笑笑說(shuō)“嗯，我們楠楠是高中生了�！笨粗�180的高大且自信的身影，我竟沒(méi)了驕傲的資本。
那時(shí)候我緊張兮兮的問(wèn)他“高中生可以談戀愛(ài)嗎？”他不答反而問(wèn)我說(shuō)“你有喜歡的人了嗎？”那時(shí)候我的心中有一萬(wàn)個(gè)沖動(dòng)想讓他知道我對(duì)他的心意，可終究沒(méi)有說(shuō)出口。只怕這份年少而懵懂的感情玷污了純潔的友誼。
在那個(gè)沒(méi)有作業(yè)的暑假與他分開(kāi)后，已經(jīng)三年沒(méi)有見(jiàn)面了。聽(tīng)說(shuō)他出國(guó)了。我也在三年的高中生活中認(rèn)識(shí)了新的朋友，感受了新的生活，可是始終沒(méi)有出現(xiàn)那種和他一樣能令我心動(dòng)的聲音。我一直追著他的腳步，從小學(xué)，到初中，再到高中，直到現(xiàn)在，仍沒(méi)能再次與他并肩。
前一陣收到了一封沒(méi)有署名的信，信封中夾著兩張照片，一張照片中是我在高中穿著校服的樣子，另一張照片是一個(gè)赤裸著上身的大男孩站在海灘上，晃著一只綠色的漂流瓶。
有我的照片背面寫(xiě)著：我的楠楠長(zhǎng)大了。
另一張照片背面寫(xiě)著：我要回國(guó)了，記得問(wèn)我瓶子里的秘密。
愿匆匆而過(guò)的那些年是長(zhǎng)情的鋪墊。我們的友誼始于20xx年夏，終于20xx年春。
青春的作文 篇2
我的青春里有六至
楊柳，綠了一樹(shù)又一樹(shù)；荷塘，滿了一池又一池；秋雁，離了一行又一行；山頭，白了一片又一片。我第一次迎來(lái)了那樣一段歲月。
�、僦两吝h(yuǎn)東西
那是世界上最近的距離。我們呼吸著同一片空氣，在同一片波瀾壯闊的晚霞中歸家。血肉相融，使我們被朝夕的繩索捆在一起，被家人的標(biāo)簽歸為一類。那種感覺(jué)，是煩悶的幸福，苦澀的甜蜜，束縛的安心。
我們之間的距離長(zhǎng)到無(wú)法用長(zhǎng)度計(jì)量單位表達(dá)。當(dāng)我興高采烈地對(duì)電視中的角色侃侃而談，在流行語(yǔ)的海洋里泛舟，他則頭一搖，你在說(shuō)什么？當(dāng)他們對(duì)領(lǐng)居家的柴米油鹽娓娓而談，我便將手機(jī)拾起，對(duì)不起，我沒(méi)興趣。其實(shí)，我們已經(jīng)在兩個(gè)世界了。
�、谥辽钪翜\清溪
我就像一條魚(yú)，在小溪中沉浮。在清淺的淺灘上，我任意的.戲耍。在那里，我看得通透，看的明白，生活自由自在�？烧l(shuí)也不知道，災(zāi)難什么時(shí)候降臨，溪水什么時(shí)候干枯。
我當(dāng)然不想成為一條擱淺的魚(yú)，于是我只能向更深的地方奮力進(jìn)發(fā)，但越深的地方就越暗。那暗處是未知，有旋渦，有暗流。但我愿意為此一搏，適應(yīng)黑暗，克服恐懼，成為黑暗的眼睛，做一條“有深度”的魚(yú)。
�、壑粮咧撩魅赵�
學(xué)習(xí)生活總是漫長(zhǎng)而單調(diào)的。日頭還未見(jiàn)影便要披著薄霧，在星星的注視下急慌慌地走進(jìn)教學(xué)樓。待再出時(shí)，太陽(yáng)又不見(jiàn)了影子，我們又和著清輝入席而眠。于是，日出是未知的神秘；日落，是難見(jiàn)的奇觀。
不過(guò)，在朗朗的讀書(shū)聲中，月亮早已悄然隱去，那紅日為我們送來(lái)光明，督促我們讀書(shū)。晝夜交替時(shí)，月亮又回來(lái)繼續(xù)一夜的守護(hù)。這像極了老師，你什么時(shí)候見(jiàn)他們離開(kāi)過(guò)，只是有的在明，有的在暗而已。
在這樣一段甜苦交織的日子里，終有一天，我和家人的世界會(huì)架起一座橋；魚(yú)兒也將會(huì)適應(yīng)挑戰(zhàn)，搏擊風(fēng)浪；那日月的至高至明，將照亮我們的人生。
感謝青春的一切，讓我既可壯志滿懷，又可先看花開(kāi)花落，既教會(huì)我在平淡無(wú)奇中尋找快樂(lè)，又助我在喧囂市井中覓得安寧。
青春的作文 篇3
日月如梭，輕松地穿越你我。此時(shí)有些迷惘有些彷徨，為了明天，不得不逼迫自己走入自己為自己布置的棋局�！拔乙欢ㄒA�！本拖駜簳r(shí)的自己敢口吐狂言“上清華”一樣。
兒時(shí)的清華夢(mèng)隨著日漸長(zhǎng)大的自己和學(xué)業(yè)的成熟，慢慢地變得模糊朦朧，畢竟那只是一個(gè)夢(mèng)。年少的我終于懂得夢(mèng)難圓。夢(mèng)永遠(yuǎn)只是一種虛幻，一種精神的慰藉，只能由自己慢慢地編織，正如曾經(jīng)的自己相信世上唯我第一。
第一次真正地面對(duì)世界，面對(duì)自己，才發(fā)現(xiàn)自己只是一只“井底之蛙”，小得讓世人不屑一顧。于是，苦笑了，笑自己的癡，笑自己的傻，笑自己的年少輕狂：流淚了，哭自己的無(wú)知，哭自己的無(wú)能，哭自己的年少無(wú)為。
時(shí)鐘一刻不停地走著，為生命中的每一天記時(shí)。一年又一年，一天又一天，時(shí)鐘的步伐越來(lái)越快，父母的步履卻日漸緩慢。此時(shí)為易逝的年華，匆匆的步履所感嘆是徒勞，只有脫離童年大笑大叫的生活，面對(duì)人生，才能夠披荊棘，除掉攔路虎，才能勇敢地步入命運(yùn)的.坦途。只有積極的生活態(tài)度，堅(jiān)韌不拔的毅力，才能鋪就一條通向成功的陽(yáng)光大道，才能向著太陽(yáng)升起的地方奔跑，奮斗。相信在燦爛的陽(yáng)光下。那不服輸?shù)膭蓬^一定會(huì)給予我不平凡力量。終有一日，我會(huì)讓世人仰望！
青春的作文 篇4
一串串美妙的音符飛過(guò)我的耳邊，悠揚(yáng)的樂(lè)聲包圍著我，此時(shí)的我快樂(lè)無(wú)比。感謝你們?cè)谇啻旱穆吠局袔Ыo我快樂(lè)。
曾經(jīng)我一度懷疑這個(gè)決定是否是錯(cuò)誤的——學(xué)習(xí)彈鋼琴。這讓我在別人都在愉快地玩耍時(shí)，卻只能獨(dú)自坐在鋼琴前，一遍又一遍地練習(xí)指法的訓(xùn)練。那時(shí)我一直靠著“只要練好基本動(dòng)作、指法后就可以彈奏優(yōu)美的曲子”這句話支撐著去練習(xí)。但直到今天，我才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)自己做了十分正確的決定。自從鋼琴過(guò)十級(jí)后，我就可以自由地彈奏我想聽(tīng)的琴曲了。我開(kāi)始享受那學(xué)習(xí)的過(guò)程、學(xué)成后的愉悅以及彈奏后的感動(dòng)。自我步入初中后，學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大，閑暇之時(shí)，我總要彈幾首曲子，這使我得到放松；有時(shí)因與朋友之間發(fā)生一些爭(zhēng)執(zhí)或考試沒(méi)有考好不開(kāi)心，我也會(huì)去彈奏鋼琴；當(dāng)《肖邦圓舞曲》《花之舞》《夢(mèng)中的婚禮》等曲子一首首從琴鍵中跳出來(lái)后，我的所有不愉快也隨之離去。
還好我的青春里有你——鋼琴，彈奏你時(shí)發(fā)出的樂(lè)音沖走我的不快，帶來(lái)那難得的平靜。
初中的`課程不比小學(xué)，初中的試卷要難得多，這讓我開(kāi)始有些不適應(yīng)。還好有你，我的好朋友，你在我考不好傷心時(shí)鼓勵(lì)我，雖然你也成績(jī)平平，但在鼓勵(lì)別人方面卻十分拿手；有時(shí)你會(huì)自嘲來(lái)逗我開(kāi)心，讓我不再沉浸在悲傷中。你同樣是一個(gè)合格的傾聽(tīng)者，有時(shí)我會(huì)有無(wú)數(shù)的牢騷，你并不會(huì)覺(jué)得我煩，而是認(rèn)真、耐心地去聽(tīng)我訴說(shuō)，開(kāi)導(dǎo)我，讓我積極向上，忘記煩惱。你的聲音雖并不優(yōu)美，但在我聽(tīng)來(lái)卻似樂(lè)音一般，讓我開(kāi)心愉快起來(lái)，使我枯燥的生活多了些許精彩。
還好，我的青春里有像音樂(lè)般動(dòng)聽(tīng)的朋友，讓我成為一個(gè)積極向上的人。
感謝自己最美好的青春年華中充滿著樂(lè)音，勞累之時(shí)我的腦海中總會(huì)回蕩起樂(lè)音：咪、拉哆咪瑞唆。
【青春的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于青春的作文：踏著青春的舞曲-青春作文01-11
青春的作文_關(guān)于青春的作文03-20
青春你好的作文-青春作文01-23
有關(guān)青春的作文：青春的彎路01-28
歌頌青春的作文：青春永恒01-21
關(guān)于青春的作文：青春滋味01-27
致青春作文：青春的活力01-27
青春作文：燦爛綻放的青春01-23
感悟青春暢想青春作文01-26
青春的形狀初中青春作文03-20