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青春的高中作文

時(shí)間:2022-02-22 16:55:41 青春 我要投稿

青春的高中作文(精選50篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的青春的高中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

青春的高中作文(精選50篇)

  青春的高中作文 篇1

  七彩青春

  因?yàn)榍啻旱匿秩,才使得人生變得光彩奪目。

  ——題記

  青春,就如一串珍珠,顆顆晶瑩剔透;青春,就如一道彩虹,在春雨的洗禮后,閃耀出七色光芒。青春,一個(gè)充滿活力的歲月,是它,使我們的人生綻放出七彩之花。

  青春,它就如一輪初升的太陽(yáng),朝氣蓬勃,活力無(wú)限,在它那金燦燦的臉上,展現(xiàn)出我們孩童的天真與可愛(ài)。

  綠色象征著生命,青春的綠色使我們的人生有意義,有價(jià)值。鮮綠色萬(wàn)丈生機(jī),淺綠色實(shí)實(shí)在在,墨綠色轟轟烈烈……它就如一粒充實(shí)的種子,在人生的土壤中萌發(fā),最終見(jiàn)得天日,再現(xiàn)生機(jī)。

  有人說(shuō):“青春就是一道水晶藍(lán),無(wú)論在什么時(shí)刻,都那么引人注目!”的確,青春如荷花,出淤泥而不染,純潔高尚,在內(nèi)心深處,埋藏著一顆真誠(chéng)而有無(wú)私的心。

  放開自己的手,讓心潮澎湃,與情共存,就像那紅色青春,激情似火,豪邁奔放。追求自己,打造自己,讓別人刮目相看,無(wú)論你何時(shí)何地,你都會(huì)相信,我,才是最棒的。

  紫色青春,步步都是考驗(yàn),也許,你生活中,每一件事情,每一個(gè)困難,每一場(chǎng)挫折,都似乎是它給你的考驗(yàn),來(lái)磨練出你的意志,鍛造出你的剛強(qiáng),發(fā)揮出你的力量,勝利就在眼前,做最后的沖刺,把握好時(shí)機(jī),拼出你自己,打造出自己的光輝形象。不要使自己沮喪,不要使自己后悔,向著目標(biāo),努力奮斗吧!

  不知又到了什么地方,這里是一個(gè)完美的世界。在這兒,你可以看見(jiàn)經(jīng)無(wú)數(shù)次風(fēng)吹雨打后,而頑強(qiáng)活下來(lái)的果樹;可以聽(tīng)見(jiàn)經(jīng)千百次持之以恒后,而鍛煉出來(lái)的清脆歌喉;可以嘗到經(jīng)數(shù)萬(wàn)次吸取積累后,而長(zhǎng)成的碩大、香甜的果實(shí)……這些,都是青色所賦予的力量。多少年的寒窗苦讀,多少次的經(jīng)歷風(fēng)雨,多少次地跌倒再爬起,成功之門都會(huì)在這一刻開啟。

  然而,時(shí)間卻奪走了你的青春。不要傷心,仔細(xì)想一想,也許,你就會(huì)豁然開朗。青春的無(wú)限魅力,在于它的回味無(wú)窮。那份美好的記憶,將會(huì)伴隨著橘黃色,永遠(yuǎn)活在你的心中。

  噢,七彩青春,你豐富了我的人生!你充滿了無(wú)限的幻想,你是多么美麗,多么讓我留戀。你在人們心目中發(fā)光發(fā)熱。永遠(yuǎn)記住你,我的七彩青春!

  青春的高中作文 篇2

  擁抱青春

  那急促的腳步,似乎正在催促著我們踏入青春的殿堂。驀然回首,童年已成了美好的回憶。在這個(gè)美妙的季節(jié),讓我們用自己火熱的激情,來(lái)?yè)肀儆谖覀兊男绿斓亍啻喊桑?/p>

  青春的我們,多夢(mèng)。

  望著繁星密布的夜空,我們有著青春的夢(mèng)想,希望夢(mèng)寐以求的流星雨趕快垂掛在眼簾,然后默默地許下一個(gè)埋藏心底多時(shí)的心愿。有時(shí)望著一瀉而下的瀑布,我們會(huì)忍不住豪情滿懷地吟詠起李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。有時(shí)望著電視熒屏上動(dòng)感十足的舞蹈和閃爍變幻的燈光,我們?nèi)淼募?xì)胞都會(huì)隨之舞動(dòng),夢(mèng)想著自己某一天也能成為生活中人人注目的焦點(diǎn)。

  青春的我們,瀟灑。

  我們有屬于自己的小天地。我們生活在歡聲笑語(yǔ)中,生活在被人羨慕的眼光中,生活在寬廣的天地中……我們喜歡惡搞,“玩”著各種各樣的惡作劇,肆無(wú)忌憚地將自己的“才華”展示給大家。我們會(huì)和老師如朋友一般,甚至稱兄道弟。這既是我們的快樂(lè),更是我們的瀟灑。

  青春的我們,努力。

  我們有自己的目標(biāo),我們會(huì)努力奮斗。課堂上,我們是自信勤奮的學(xué)子,認(rèn)真傾聽(tīng),踴躍發(fā)言;課堂外,我們勇于展現(xiàn)自我而又不失團(tuán)結(jié)友愛(ài)。我們都會(huì)為了自己的夢(mèng)想而奮斗,不管最后結(jié)果怎樣,我們至少曾經(jīng)努力過(guò),這就是青春的價(jià)值。我們珍惜著同學(xué)之間真摯的友誼,嘗試著學(xué)會(huì)寬容,努力維護(hù)著這份情感。我們懂得青春的世界不僅僅是用書本筑成的,更需要如溫暖的陽(yáng)光般的友誼,照亮青春的角角落落。我們雖然常有叛逆心理,但我們也愿意向親人敞開心扉,我們也會(huì)努力,試著閱讀、享受親情無(wú)限的快樂(lè)。

  青春的我們,幸福。

  我們是初升的太陽(yáng),我們是未來(lái)的希望。在這個(gè)嶄新的時(shí)代,我們有著非常的機(jī)遇,我們有著良好的環(huán)境,時(shí)代已經(jīng)為我們鋪設(shè)下寬敞的未來(lái)大路。只是,成功的曙光還需要我們自己去迎接。

  花園王國(guó)里開得最燦爛的鮮花,是為了獻(xiàn)給我們的青春。我們擁有人世間最美的青春,朋友,何不把握住這難得的機(jī)會(huì),好好地?fù)肀儆谖覀兊那啻海?/p>

  青春的高中作文 篇3

  有位先哲曾經(jīng)說(shuō)過(guò):青春是一種心態(tài),而不是局限于年齡。青春的界線將如何劃定,各有不同。而我卻將青春劃定在進(jìn)入初中后到進(jìn)入大學(xué)前的這六年歲月。六載春秋,見(jiàn)證了我的努力,見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),同時(shí)也將見(jiàn)證我的蛻變。走向成年,走向社會(huì),走向生命的遠(yuǎn)方。

  無(wú)知孩童,只曉游戲人間。

  自幼隨爺爺奶奶長(zhǎng)大,父母疏于管教。進(jìn)入初中后只知自己喜歡與討厭。自小便喜歡閱讀,覺(jué)得書中寫盡人間事,抒盡紅塵紛擾。生性敏感,又因接觸太多古典諷刺小說(shuō),竟有了幾分憂郁。

  若說(shuō)那時(shí)的自己便若一陣風(fēng),沒(méi)有方向,沒(méi)有目標(biāo),一切隨心。

  家中遭故,一夕間成長(zhǎng)。

  初二那年,家中逢故,很多東西發(fā)生巨變。自古便有早慧必早傷,情深不壽的說(shuō)法。接連親人離世,遭受打擊。我有了幾分抑郁。

  走出打擊的最好方式不是忘記而是逃避。于我而言此時(shí)的世界只;野。我開始于假期中游走于各古鎮(zhèn)之間。企圖與三毛一般用行走來(lái)忘卻傷痛。行走未讓我忘記傷痛,卻激勵(lì)我走出灰白,讓我明白自己想要何物,我內(nèi)心珍惜的又將是什么。

  明白所求,唯有努力奔跑。

  周恩來(lái)于幼時(shí)便立志為中華之崛起而讀書,張居正自小便立志成為尹伊一般的相才,楚霸王更是立志取代嬴政,一統(tǒng)天下。而我卻沒(méi)有如此雄心壯志,努力奔跑只為心中:不負(fù)父母期望,年邁時(shí)得以在膝前奉養(yǎng)的宏愿。

  所有的開始都不會(huì)為時(shí)過(guò)晚,初三時(shí),臨近中考三個(gè)月我才下定決心考取高中;叵朐(jīng)多少個(gè)深夜人靜時(shí),還在書桌前刷題看書。苦心人,天不負(fù),我將不可能變?yōu)榭赡,考入高中,只因不想父母失望、傷心?/p>

  進(jìn)入高中的我仿佛才長(zhǎng)大?砷L(zhǎng)大的代價(jià)卻太過(guò)悲傷。高中的學(xué)習(xí)是枯燥的,毫無(wú)基礎(chǔ)的我值得處于劣勢(shì)。如風(fēng)般的性格有所收斂,我努力奔跑。高一,只為學(xué)習(xí)更進(jìn)一步。高二,成績(jī)上升。高三,青春的最后我想唯以拼搏走過(guò),努力向前,追逐自己的夢(mèng)想。兩百七十多天我早已尋好方向,師大。不算高遠(yuǎn),卻是我的渴望。

  青春于我而言,是一段悲傷成長(zhǎng)的時(shí)光,本該拼搏的時(shí)光卻因年少無(wú)知,或是難掩心中悲痛而一再耽誤?晌覅s不后悔自己?jiǎn)⒊烫,正是這般經(jīng)歷給我予成長(zhǎng),明白自己的方向,知曉自己的夢(mèng)想。

  高中起航,努力拼搏追逐夢(mèng)想,一千個(gè)日夜,只待六月見(jiàn)證我的成長(zhǎng)與蛻變。

  逐夢(mèng)的年華難掩傷痛,將其化為動(dòng)力,努力向前!

  青春的高中作文 篇4

  我,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。這是別人對(duì)我的評(píng)價(jià)?墒,只有我自己知道當(dāng)個(gè)好學(xué)生是多么的困難,直到今天,驀然回首才發(fā)現(xiàn)自己少了件最珍貴的東西。

  教室里,男生們忙著談?wù)撌澜绫,女生們則帶著白日夢(mèng)滔滔不絕地聊著韓劇……而我,正拼命地埋頭苦讀,政史地生的提綱,數(shù)學(xué)的公式,英語(yǔ)的單詞……好似有數(shù)不清的“任務(wù)”等著我去完成。同學(xué)們都善意地向我打趣:“你除了吃飯、睡覺(jué),就是學(xué)習(xí),你不累嗎?”就連老師也勸我放松一下?墒牵胰匀蝗绱恕

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼到了期末考,我也就這樣讀了一學(xué)期。就在考試前一天晚上,同宿舍的寒不知怎么得罪了高我們一級(jí)的學(xué)姐們,晚上學(xué)姐們來(lái)找她麻煩。宿舍沒(méi)有一個(gè)人敢站出去幫她,也沒(méi)有一個(gè)人敢去告訴老師。她們都怕惹禍上身……我卻在床上背著明天要考的提綱。終于,琳忍不住了,她追了出去,過(guò)了好一會(huì)兒,才把淚流滿面的寒帶回來(lái)。琳一邊幫她擦淚水,一邊安慰她。在那一剎那,那時(shí)候的琳儼然是以前的自己。

  在那時(shí),記得一次回家路上,無(wú)意中看到一群男孩子正欺負(fù)一個(gè)女生。我好似路見(jiàn)不平拔刀相助的英雄般,三步并作兩步地跑過(guò)去,義正詞嚴(yán)地批評(píng)道:“你們還是不是個(gè)男生,長(zhǎng)得人高馬大的只會(huì)欺軟怕硬,算什么……”我如同打開了水龍頭的自來(lái)水源源不絕地給他們上著道德理論課。他們應(yīng)該是聽(tīng)煩了,也就走了吧。那時(shí)候,大家是這樣評(píng)論我的:我是一個(gè)愛(ài)管閑事,又有點(diǎn)壞的女漢子。我自己也喜歡那時(shí)那個(gè)天不怕,地不怕的自己?墒,現(xiàn)在……

  終于,我明白了。我放下書本,拉著寒去告訴老師。琪說(shuō):“這樣會(huì)連累我們宿舍的!蔽艺f(shuō):“有什么事,我擔(dān)著”說(shuō)這句話時(shí),我覺(jué)得自己好帥哦。我向老師借來(lái)了醫(yī)藥箱,幫寒上了藥。

  “哦,那個(gè)可愛(ài)的何麗珍又回來(lái)了!绷沾蛉さ。

  “琳,等考完試,我要跟你一起去撕書!蔽蚁露Q心

  “我……求之不得……”琳故意拉長(zhǎng)語(yǔ)氣

  “哈哈……”月光下,兩個(gè)學(xué)生背靠著背坐在一起……

  青春的高中作文 篇5

  時(shí)光蹉跎了多少年華,該走的終歸留不住,折一條紙船,任它在記憶的小河里游蕩。

  哪怕僅僅只是一絲的感動(dòng),在那個(gè)年紀(jì),我也會(huì)倍加珍惜。我不知道處在青春期的我為什么會(huì)那樣的多愁善感,我會(huì)因?yàn)閯e人的一句安慰,感動(dòng)好久。時(shí)常會(huì)悲傷,覺(jué)得這個(gè)世界好假,可是我卻無(wú)力改變這一切。那一年,我處在青春期,那么寂寞,那么無(wú)力,又那么頹廢。我知道那樣是最美好的,16歲已經(jīng)悄然離去,我已經(jīng)褪下了幼稚的外衣,我知道,我的青春不美麗,因?yàn)槲覐氖贾两K,都沒(méi)有一個(gè)能夠真心愛(ài)的人,這恐怕是我最大的遺憾了吧。如果上帝再給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我回到16歲,回到學(xué)校,我會(huì)想我還會(huì)怎么做。

  我不記得哪年的那個(gè)誰(shuí)對(duì)我是否贈(zèng)與一抹微笑。在這個(gè)對(duì)感情懵懂的年代,我總是天真的以為最美好的永遠(yuǎn)是我的,我承認(rèn)我霸道,可是回頭想想,我該有多傻。再美好的年華都會(huì)流逝,那個(gè)時(shí)候,我自由自在,無(wú)拘無(wú)束,放蕩不羈,卻始終還是一個(gè)人,身邊的朋友一批一批的換,看透了,也就結(jié)束了,朋友終歸是朋友,沒(méi)有兄弟那樣真心相待,我會(huì)因?yàn)槭ヒ粋(gè)朋友把煙頭撒了一地,()也把我的心撒了一地。

  那年,我還16,美好的事情沒(méi)經(jīng)歷過(guò),可是感傷卻時(shí)常陪伴著我,不過(guò)我還是很懷念那個(gè)年代,無(wú)拘無(wú)束,自由自在,放蕩不羈。我寧愿永遠(yuǎn)都停留在16歲的腳步,任時(shí)光飛逝,我心不老。

  慢慢的,那個(gè)年代也就被遺忘了,好久沒(méi)有再去想16歲那一年經(jīng)歷的所有,那個(gè)花季,我的人生沒(méi)有開花,也算是遺憾,所以我從來(lái)不敢對(duì)別人提起我的青春,慢慢的,也就被擱淺了。

  如果那個(gè)年代,那個(gè)青春,能夠真正的遺忘,也算是件快樂(lè)的事吧。暑假隨筆隨筆400字高中隨筆

  青春的高中作文 篇6

  喜歡輕盈而清新的感覺(jué),像一首明快的歌,青春路上,我們每一個(gè)人,都是它跳躍的音符。

  簡(jiǎn),是個(gè)準(zhǔn)畫家。每個(gè)月總有幾天要和我一起出班級(jí)黑板報(bào),沒(méi)有太多的言語(yǔ),似乎是之前那么多次合作沉淀下的默契吧。面對(duì)黑板,簡(jiǎn)的目光常常瞥到我手中的畫稿,那是暗淡的深紅色,我以為她會(huì)懂得簡(jiǎn)眉頭微蹙道:暗紅色太過(guò)深沉,大紅才應(yīng)該是熱烈的圖騰。這一刻,所有的悲歡都沖出胸膛,懸空了,凝滯了,變成了陡然下落的瀑布,在最后完完全全歸于了平靜。抬起頭,淡淡的一笑:可惜她還是不了解我呀,或許她不會(huì)明白這世界上有種紅是凄美蕭瑟的,每天隨著那個(gè)巨大的光源在天的盡頭消失,在身邊的女生的氣質(zhì)里滲透著什么

  青春里的愛(ài)情是懵懂的。觸碰后,便會(huì)知道,原來(lái)真的有種感情,是會(huì)讓我們成長(zhǎng)的。風(fēng),有著俊朗的外表,睿智的頭腦,沉穩(wěn),自信,干練。是很多女孩子愛(ài)慕的對(duì)象,我也喜歡他。自己也不明白,為什么當(dāng)初明明是禮貌疏遠(yuǎn)的起點(diǎn),后來(lái)會(huì)長(zhǎng)出雜草變成放縱交錯(cuò)的延長(zhǎng)線。從此,他成了我的太陽(yáng),我,便是追隨太陽(yáng)的向日葵。沒(méi)有只言片語(yǔ)?晌业男闹邪蛋迪耄何乙湍阋粯映煽(jī)優(yōu)異,考同樣的分?jǐn)?shù),讓名字并列。這是我的初戀,即便那是暗戀。唱完這首歌,我華麗的轉(zhuǎn)身。一切變成淡淡的回憶,像不知名的小花,或許聞不到花香,但你見(jiàn)到它,就會(huì)不自覺(jué)的微笑。落筆成一篇美麗的詩(shī)篇,載入青春的紀(jì)念冊(cè)。

  青春給予我們的太多太多,所有的點(diǎn)滴都要我們細(xì)細(xì)去經(jīng)歷、體味。陽(yáng)光下白色柳絮輕揚(yáng),包裹著心緒的羽翎自由地剝落飄散,露出最真實(shí)的———青春。

  青春的高中作文 篇7

  獻(xiàn)給自己和永遠(yuǎn)的你們!}記

  十幾年的時(shí)光,在我的指縫間已悄然溜走。十五年,看似漫長(zhǎng),但有你們,期間的感受雖有感傷,但也有快樂(lè)。煎熬,亦或是美好,都不重要了。嘗盡了世間百味,人情冷暖,悲歡離合。

  和你們不知不覺(jué)已經(jīng)走過(guò)了三個(gè)春秋,經(jīng)歷了那么多的風(fēng)雨。但一不小心,又要彼此分道揚(yáng)鑣,天涯海角了。有不舍,但不要淚水,不是心硬,是堅(jiān)強(qiáng);又無(wú)奈,但仍有笑容,不是心中不念,只是不想讓最愛(ài)的你們感傷。

  十五歲,人生的黃金階段,我們用生命詮釋的自己美好的青春。身邊的朋友換了一撥又一撥,但那又怎樣?前進(jìn)的路不會(huì)以為誰(shuí)而改變方向;地球不會(huì)因?yàn)樯倭苏l(shuí)而停止轉(zhuǎn)動(dòng);大多數(shù)人也不會(huì)因?yàn)樯倭四莻(gè)人而放棄自己看似前景光明的人生旅程。我已經(jīng)習(xí)慣了這些,只是在冷眼觀看這些分分離離,而對(duì)于身邊的一切只有默默的傷感,但沒(méi)有絲毫的挽留。

  那時(shí)的我們,多么單純,簡(jiǎn)單;而現(xiàn)在,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷,一切都變得復(fù)雜了:復(fù)雜的人際關(guān)系,復(fù)雜的你我。所以盡管有太多不舍,我們也已經(jīng)沒(méi)有資格回到過(guò)去了。

  曾經(jīng)的朋友,現(xiàn)在卻形同陌路,應(yīng)該說(shuō)可笑,可悲,亦或是理所當(dāng)然?

  還記得那次,在路邊小攤上吃著燒烤的我們,發(fā)誓一定要一起看一場(chǎng)陳奕迅的現(xiàn)場(chǎng)演唱會(huì)。

  轉(zhuǎn)眼間,都走了,曾經(jīng)的朋友,曾經(jīng)的歡笑,曾經(jīng)的淚水,都模糊了。曾經(jīng)的誓言更是顯得不堪一擊,F(xiàn)在回想起來(lái),只有當(dāng)時(shí)模糊的面孔。但清晰的是你們……

  正寫著,手機(jī)突然響了,飄來(lái)沉重的歌聲,是曾經(jīng)的日子里我最愛(ài)的一首《那些年》,一時(shí)間竟然忘了接電話,吹來(lái)的風(fēng)吹痛了我的眼睛,眼里泛起了淡淡的水霧。原來(lái)時(shí)光的推移、青春的流逝也會(huì)使人的情感變得脆弱……

  晚上,我總愛(ài)仰望星空,F(xiàn)在的天空雖然不必以往,但仍泛著淡淡的星光。看著看著,那一顆顆閃爍的星星仿佛都變成了你們那一雙雙眼睛在注視著我,不知不覺(jué)間,我便淚流滿面,想起了曾經(jīng)的那句話:“愛(ài)你的人,永遠(yuǎn)不會(huì)離你而去,正如天上的星星永遠(yuǎn)不會(huì)停止閃耀。”

  或許分開只是我們暫時(shí)的句點(diǎn),我們總是要用一些堂而皇之的理由去面對(duì)我們永遠(yuǎn)未知的以后,然后一面得到一面失去,最后再安慰著自己,開始下一個(gè)故事,邁上下一段路。

  我們那放肆而又瘋狂的青春總是被我們放在炙熱的炭上灼燒,不知從什么時(shí)候,就被灼燒的沒(méi)有了本身的摸樣。記憶里的過(guò)去總是承載著或苦澀或明媚的幸福感。

  有那些陪我一起哭一起笑的人,都已經(jīng)在我們的記憶中安眠,但你們,我永遠(yuǎn)不能忘!

  再見(jiàn),逝去的歲月;再見(jiàn),我們那么熾熱的青春歲月!放開一切,陪著你們,一起走向下一段旅程。

  青春未央,安祭年華。

  誰(shuí)伴著誰(shuí),誰(shuí)離開了誰(shuí),都不重要,重要的是曾經(jīng)擁有,重要的是一切都好!——后記

  青春的高中作文 篇8

  青春,一本倉(cāng)促的書,青春,一條走了就不能回頭的路,青春,在雨水和陽(yáng)光走過(guò)的歲月。青春太好,好到你無(wú)論怎么過(guò)都覺(jué)得浪擲。

  墨色的天幕掛在頭上,讓繁星點(diǎn)綴得格外神秘。最閃耀的那顆星,定是我們的青春。旅途中的我們,偶爾也會(huì)迷失方向。青春,一段糾結(jié)的歲月。我們想快快長(zhǎng)大,逃離父母的束縛,在外面的世界自由翱翔。但是呢?我們又是多么的害怕長(zhǎng)大,害怕這社會(huì)的壓力,害怕這社會(huì)的責(zé)任。我們是害怕的,害怕青春流逝,害怕突然發(fā)現(xiàn)青春不再,害怕自己該做的還沒(méi)做,而一切已是過(guò)往云煙。我怕,我怕以后高考后那告別青春的成人禮,害怕畢業(yè)后那場(chǎng)分離。每當(dāng)聽(tīng)到別人說(shuō)歲月無(wú)情,匆匆走過(guò)時(shí),我會(huì)為他們感到惋惜并為自己感到十分慶幸,我與青春是好朋友,還可以享受與她相伴的日子。其實(shí)青春不只是那段美好的時(shí)光,它也是種心態(tài),“神馬才是青春?快樂(lè)的女生一百分。神馬才是青春?歲月偷不走單純!奔词骨啻阂颜f(shuō)再見(jiàn),至少大家還有那顆不老的心。

  青春,就似一顆水晶球,透明,清澈又容易破碎,它是敏感而又脆弱的,淚水過(guò)后:其實(shí)也沒(méi)什么了不起。如果說(shuō)人生是一條條馬路,那么青春就是致命的轉(zhuǎn)折點(diǎn);如果說(shuō)人生是一曲美麗的樂(lè)章,那么青春就是樂(lè)章的畫龍點(diǎn)睛之筆;如果說(shuō)人生是各樣的天氣,那么青春就是最陰晴不定的天空。

  青春,那個(gè)可以放縱的年代。我們年少輕狂,我們還是孩子,我們漸漸長(zhǎng)大。我們笑過(guò),哭過(guò),瘋過(guò),鬧過(guò),玩過(guò),當(dāng)青春的字眼漸漸模糊,才會(huì)想起那段最美好的時(shí)光。

  記得那幾年。印著單車輪痕跡泥土,搖搖晃晃的身影,終于消失在了路燈后。一起奔跑過(guò)的操場(chǎng),笑聲還回蕩在耳邊,可如今已是空蕩蕩。曾經(jīng)說(shuō)好永遠(yuǎn)的好朋友,現(xiàn)在已經(jīng)各奔東西。過(guò)去咱的形影不離,現(xiàn)在身旁有的只是自己的影子。曾經(jīng)把同桌的椅子抽開,笑哈哈地看著他落了個(gè)空;曾經(jīng)去敲朋友家的門,然后捏著鼻子說(shuō)道,我是來(lái)收水電費(fèi)的;曾經(jīng)發(fā)短信給同學(xué)騙他說(shuō)我是另一個(gè)人。我們長(zhǎng)大后,都會(huì)有了自己的生活,才發(fā)現(xiàn)慢慢地身邊的人都離去,這就是我們的青春?jiǎn)幔?/p>

  “越長(zhǎng)大越孤單,越長(zhǎng)大越不安!薄伴L(zhǎng)大以后,現(xiàn)在的我,忘記了快樂(lè)!边@兩句歌詞給我很深的觸動(dòng),它撥動(dòng)了我心里最深處的琴弦。我不大,才十三歲,還沒(méi)有“長(zhǎng)大”,正是可以揮霍青春的年紀(jì),但心卻如此孤獨(dú)。聽(tīng)說(shuō),每顆星都寂寞,都渴望被觸摸;蛟S不該想得那么遠(yuǎn),這樣患得患失的心起伏很大。學(xué)著不去擔(dān)心得太遠(yuǎn),實(shí)際一點(diǎn)地度過(guò)我彩色的青春。

  青春,一本打開了就合不上的書。趁我們還年輕,來(lái)譜寫我們最美好的青春吧!

  青春的高中作文 篇9

  花開花落,又是一季。——題記

  現(xiàn)在的我們,正在渾渾噩噩地走向人生的終點(diǎn),這一路并不一帆風(fēng)順,這一路并不海闊天空。春去夏來(lái),地球依舊在旋轉(zhuǎn),為此,致我們將要逝去的青春。

  回首昨天,應(yīng)該是笑容滿面的;珍惜今天,應(yīng)該是奮筆疾書的;展望明天,應(yīng)該是信心百倍的。這就是我們絢爛的青春……之后,我們便不再孩子氣,因?yàn)閷儆谖覀兊那啻赫诼牧魇。記憶猶新,那一年的花開花落;那一年的傻里傻氣,終將成為我們美好的記憶。

  你的笑,是我今生最大的動(dòng)力。每次回家的路上,總能夠看見(jiàn)你的笑顏,一直存留于腦海,現(xiàn)在的我們,彼此有了新的朋友、新的學(xué)校和新的環(huán)境,見(jiàn)面在逐次減少,你的笑容,不再與我相見(jiàn)。三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們都一同走過(guò),那些心酸的記憶是我莫大的快樂(lè)!那次在回家的路上,只因你的烏龜速度,我們開始了吵架,你諷刺的對(duì)我說(shuō):“就你,那么笨,怪不得成績(jī)上不去!碑(dāng)時(shí)的我,心傷透了,可你不以為然,或許是彼此心情格外的惱怒,我也吐口而出:“就你,那么胖,減肥都減不下。”這就是我們,我們幼稚的青春!然而,一直不愿低頭的你,放下班長(zhǎng)的高傲,帶著撒嬌的語(yǔ)氣跟我說(shuō):“辰,我錯(cuò)了!”我依舊把她當(dāng)空氣,走自己的路,她有些憤怒地拽住我的書包,我將手往外一鉆,將書包留下給她,之后,我感覺(jué)到身后有暴風(fēng)雨將要來(lái)臨。她火大的丟下一句:“不要給臉不要臉!睉嵟貙⑽业臅鼇G在地上,然后,頭也不回往家的方向走去。“呀!這回真死了,只是鬧著玩,演過(guò)頭了,笨蛋!蔽夷貙鼡炱,無(wú)奈的用手拍拍書包上的灰塵。獨(dú)自一個(gè)人往家走去……

  清晨,又是美好的一天,我背起書包往她家方向走去,她媽媽驚訝地對(duì)我說(shuō):“晨晨,沒(méi)有等你?她早就出門了……”我傷心的搖搖頭,補(bǔ)充說(shuō)了一句:“阿姨,我去學(xué)校了!”之后的我們,不再一起回家,因?yàn)橹锌嫉呐R近,我們都在忙碌。中考那天,我曾記得我們彼此對(duì)彼此說(shuō)加油……我想說(shuō):“你我的青春,你我的記憶,我都會(huì)保留在腦海!

  青春似箭,無(wú)情的剝奪著我們的時(shí)間;青春似火,高傲的燃燒著我們的激情;青春是流逝中的那道彩虹,雖流逝了,但留下的是記憶深處的美好。我們的青春,有我們做主——致我們將要流逝的青春!朋友們,你們的青春是否將要流逝了呢?你的青春是否有美好的事物值得留存呢?那么,為我們的青春——干杯!

  即將流逝的青春,我用記憶裝飾“花開花落,又是一季”的成長(zhǎng)旅程。

  青春的高中作文 篇10

  推開窗口,看看那窗口外的青春軌跡,我們可以穿過(guò)那一陣奢華的喧器,再穿過(guò)一條青草的小路,如果,你愿意讓我握信你的手,我會(huì)指給你看,天空那么遙遠(yuǎn),我那么真實(shí),在我的眼睛還能望見(jiàn)你的時(shí)候,所有流水年華終將,讓我們發(fā)現(xiàn),世界給予我們的一切的真相。我們其實(shí)都在等待,等待在生命中蒼老,宿命給我們的結(jié)局只是叫我們推開窗口,外面是空曠的,沒(méi)有諾言,也沒(méi)有永遠(yuǎn),而青春的軌跡,卻在打開窗口那一剎那間,灰飛煙滅。

  窗口處的你站在我面前,看著我的淚,灼熱在我冰冷的面頰,你懂的,我的靈魂過(guò)于柔軟,此刻,在你的眼前,我堅(jiān)硬的軀殼已層層剝離,疼痛比任何進(jìn)修都來(lái)得尖銳,你可在乎?還是,你只能不在乎?于是,你轉(zhuǎn)身,不留戀我的哀傷,就這樣走出我的視線。你下決心了吧,消失于我的生命中,我,在顫抖中明白,這許多年來(lái),你從來(lái)就不屬于我。

  我一直在想,你是我的朋友嗎?我定義不出你在我心中的位置,而你能嗎?高中的歲月,單純而平靜,你溫暖的笑容讓我在剎那間純粹的忙亂了思緒,你在窗口邊游離的張望,你等待著只與我的同行,都會(huì)不由自主地讓我感動(dòng),你總是淡淡一笑,像晨光一般透明,純凈的面容,溢起一陣漣漪,只是我的心會(huì)淡淡的化開。

  我于是不停穿梭于你與星星之間,讓你有足夠的時(shí)間去陪伴星星,因?yàn)槭軅募拍`魂,因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò),只是,星星始終沒(méi)有愛(ài)上你,或許,他有的,僅僅只是感激罷了,而我,卻在你與他不算故事的故事中沉淪。

  我變了,不再平靜,不再理智,瘋狂而創(chuàng)造性,開始追逐虛幻的氣泡。深夜的時(shí)候站在窗口外,你在身邊,很近,很靜,我仰著臉,看你,告訴你,好冷,你敞開外套,把我冰冷的手放進(jìn)去,然后把我的臉,把我的身體都放進(jìn)去,放在你溫暖的懷抱里。我的眼睛在黑夜里閃爍著,劃出一道美麗的弧線。刺痛了你的雙眼。在與你越來(lái)越曖昧的相處中,我敏感而又脆弱,我用疼痛麻醉自己,不想沉溺你的溫柔中。

  窗口處青春期我們的指尖偷偷的滑落,一去不返,我在遙望中看到,愛(ài)不再重要,唯一的美麗心情,在天空那一邊,那一道彩虹,是青春的軌跡,所有的昨天,都?xì)w于此。

  青春的高中作文 篇11

  步入初中,我們書寫了一個(gè)又一個(gè)音符,正是因?yàn)檫@些音符才組成了青春的旋律,它充滿了生機(jī),充滿陽(yáng)光。

  青春,我們相聚,擦出了友誼之火,拉近了彼此的距離,使心靈更加貼近,在無(wú)數(shù)個(gè)日子中,我們互相依偎,惺惺相惜,每一次無(wú)聲的互助都溢滿了幸福和感動(dòng)。

  青春,我們拼搏。為了考上所謂的重點(diǎn)高中,我們勤奮努力,刻苦認(rèn)真,跟時(shí)間賽跑,跟同學(xué)競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中提高自己的能力,使自己取得一次又一次的進(jìn)步。

  青春,我們迎難而上。無(wú)論在生活中,還是在學(xué)習(xí)上,每個(gè)人都遇到過(guò)或多或少的問(wèn)題,這時(shí)的我們抱著必勝的決心,堅(jiān)定了自己的方向,不因挫折而退縮,不因失敗而氣餒,愈挫愈勇。

  人生之路漫長(zhǎng)而多艱,青春之航任雨打風(fēng)吹。青春的旋律不因挫折而停止,反而會(huì)愈加激昂。

  青春,我學(xué)會(huì)了如何與人相處,如何找到心靈的真知:青春,我學(xué)會(huì)了拼搏:青春,我學(xué)會(huì)了迎難而上。

  青春是旋律,這旋律充滿生機(jī),激動(dòng)人心。正是由于它,才給我們學(xué)校單調(diào)的生活添了一抹色彩,正是由于它,才使得我們的人生更加豐富多彩。

  青春的高中作文 篇12

  你為了成長(zhǎng),付出了什么。你還有什么放不下,還有什么值得你流淚?

  致行走——我知道我不是一個(gè)很好的記錄者,但我比任何人都喜歡回首自己來(lái)時(shí)的路,我不但的回首,佇足,然手時(shí)光仍下我轟轟烈烈的向前奔去。

  致行走——我們還年少,彼此行走彼此牽掛。從未孤獨(dú)。

  我們就像一艘船,行走在茫茫的人生大海中,當(dāng)我們累了、倦了,總渴望回到家這個(gè)安全的港灣,讓親人撫平所有的傷痛。但當(dāng)他們將船修復(fù)好了的時(shí)候,遠(yuǎn)方的呼喚,又誘惑著我們那顆渴望漂泊的心,于是,我們又留下他們守候的背影,再度起航。

  我們總在不停地行走著。青春是我們的籌碼,夢(mèng)想是我們的動(dòng)力。驀然回首,時(shí)間讓記憶的畫面變得朦朧卻又美好,像一張發(fā)黃的老照片,在角落中演繹著純美的故事;時(shí)間讓思念變得濃烈,像一杯陳年老酒,散發(fā)著誘人的清香。記憶中,你們,那一張張可愛(ài)的笑臉,那一聲聲親切的呼喚,此刻,一一活躍在我的心中。

  想起了以前自己很喜歡說(shuō)的一句話“為了愛(ài)你的和你愛(ài)的人而奮斗”,還有自己以前的“豪言壯志”,雖然現(xiàn)在看起來(lái)有點(diǎn)幼稚,但以前的自己,確實(shí)對(duì)著這個(gè)社會(huì)充滿著希望和對(duì)著自己的夢(mèng)想有著不懈的追求的希冀。而現(xiàn)在,是成熟了?看透了?進(jìn)步了?抑或是對(duì)自己的不自信和對(duì)未來(lái)的茫然不知所措?不管怎樣,我還是希望自己,還是和以前一樣,傻傻的,對(duì)于這個(gè)社會(huì)和未來(lái)充滿著追求,即使遇到挫折,也會(huì)笑著去戰(zhàn)勝,因?yàn)檫@種追求深深扎根在心中,不斷地給我前行的力量;還是和以前一樣,別人的一句鼓勵(lì)的話就能讓我充滿斗志,每天嘴角掛著發(fā)自內(nèi)心的微笑……

  我想,做你們的驕傲,對(duì)著你們說(shuō)我的點(diǎn)滴進(jìn)步,然后我們一起加油去爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  我想,繼續(xù)和你們“熬電話粥”談著我們的生活,即使站著,手酸了腳酸了,那也是一種無(wú)法比擬的快樂(lè)。

  我想,振作起來(lái),尋找以前的自己,不管未來(lái)怎樣,依舊快樂(lè)地走下去,因?yàn)樯磉呌心銈兊呐惆椤?/p>

  好喜歡這樣的一句話“一個(gè)人可以把一路走來(lái)的失意都轉(zhuǎn)化為得意的動(dòng)力就是感恩!笔前,想想自己擁有這么多的感動(dòng),是應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩了。

  感謝你們,所有的親朋好友!謝謝你們不斷的鼓勵(lì),謝謝你們?cè)谖沂б獾臅r(shí)候給我的勇氣……有太多感謝的言語(yǔ),千言萬(wàn)語(yǔ)盡在不言中……

  是時(shí)候該繼續(xù)出發(fā)了,滿載著感動(dòng)和鼓勵(lì),滿懷著感恩的心情,行走在茫茫的人海中,不管前途的險(xiǎn)阻,向著遠(yuǎn)方,前進(jìn)!向著未來(lái),努力。

  青春的高中作文 篇13

  青春!

  什么是青春?

  我聽(tīng)到一陣歡樂(lè)的鈴聲劃破寂靜,我看到新綠的嫩葉上綴滿了晶瑩的露珠,我聞到腳下那些松軟的泥土已經(jīng)散發(fā)出清新而自然的味道……

  我終于知道,是的,新的一天已經(jīng)來(lái)臨。

  青春是什么?

  青春是呼喚我們的風(fēng)鈴。呼喚我們新的季節(jié)已經(jīng)到來(lái),呼喚我們從童年的美夢(mèng)中覺(jué)醒,去走入匆忙的新的一天,呼喚我們抖擻精神面對(duì)更多新的挑戰(zhàn),呼喚我們感性地去認(rèn)識(shí)這個(gè)繽紛的世界。

  在我的潛意識(shí)之中,邁入青春,就是走進(jìn)一個(gè)全新的世界。這個(gè)世界充滿種種未知,生活在這世界中的人們是瀟灑而又忙碌的——總是踏著快捷匆忙的腳步,總是跳著跑著,總是一味“固執(zhí)”地向前沖。

  我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:

  一些人到非洲去推銷鞋子,發(fā)現(xiàn)那里的人不穿鞋子,赤腳;貋(lái)后,樂(lè)觀的人寫報(bào)告說(shuō)這里的市場(chǎng)很大,人人都沒(méi)鞋子穿,很多人會(huì)來(lái)買鞋;悲觀的人卻說(shuō)這里沒(méi)推銷的機(jī)會(huì),因?yàn)檫@里的人不穿鞋子。

  也許青春就是那截然不同的,建立在鞋子上的兩種觀念吧?那兩種觀念就是陽(yáng)光燦爛般的樂(lè)觀與黃梅雨天般的悲觀啊!兩種生活方式,兩種人生態(tài)度,兩種青春的選擇!一種是光明的,陽(yáng)光燦爛的,一種是潮濕的,就像黃梅雨般的天氣。也許青春就是兩個(gè)季節(jié)之間的抉擇吧。也許青春,就是兩種不同的植物果實(shí)吧。一種是鮮花爛漫,生機(jī)勃勃,一種是腐爛發(fā)霉,軟弱易枯。你又會(huì)選擇哪一種態(tài)度,哪一個(gè)季節(jié),哪一堆果實(shí)呢?

  你見(jiàn)過(guò)箭嗎?箭飛出去那一剎那是什么樣的呢?——只要射出去,就沿著一個(gè)方向前進(jìn),飛去,而絕不返回來(lái)。是的,只有一個(gè)方向,毫無(wú)改變,只有一次機(jī)會(huì),從不悔改。

  青春是什么?

  青春是這把鋒利堅(jiān)韌的箭。一次選擇,一個(gè)方向,一種態(tài)度,是箭啊,飛去而不再歸來(lái)。高飛、奔跑,這才叫青春,從不回頭,從不后悔,這才是一個(gè)年輕人的氣度。生活在一個(gè)沖滿活力的世界,永遠(yuǎn)瀟灑自然。到處是箭,它不會(huì)射傷你,只是再三地提醒你:跑起來(lái)吧,像我一樣,充滿干勁兒,珍惜我吧,因?yàn)槿赵氯缢,光陰似箭?/p>

  也許,也許,也許……

  也許青春只不過(guò)是一剎那間晃過(guò)的意念,也許青春只不過(guò)是盛開短暫的鮮花,也許青春只不過(guò)是充滿自然氣息的一種感覺(jué),也許青春只不過(guò)是手表上的三跟指針,也許……

  我終于想起一首歌,于是我知道,原來(lái)每一個(gè)生命,每一種青春,每一次屬于我們自己的機(jī)會(huì)與選擇,都是如此:“我的青春,小鳥一樣,不回來(lái)……”。

  青春的高中作文 篇14

  青春是一朵含苞欲放的花,那空靈得似水,純潔的如云。

  青春是一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲,時(shí)久回蕩在心中。

  青春是一段五彩繽紛的生活,邁向美麗的世界,一切都充滿了新鮮感。

  青春是夢(mèng),美妙的夢(mèng)。在這夢(mèng)中夢(mèng)到過(guò)太多的事情,憂傷與歡樂(lè)、微笑與哭泣,成熟與單純,我們都?jí)舻竭^(guò),然而面對(duì)青春,不該是懼怕,不該是逃避。要用自信將一切壓倒,迎接你的必定是美好的天空。我相信,每天的太陽(yáng)都是新的,每天的花兒都是芳香馥郁的。

  記得有一次,我數(shù)學(xué)沒(méi)考好,老師將我找到辦公室談心。我一進(jìn)門老師就嚴(yán)厲地批評(píng)我,他失望地對(duì)我說(shuō):“你這次沒(méi)考好,是不是基礎(chǔ)太差?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師又對(duì)我說(shuō):“上課要認(rèn)真聽(tīng)講,課后要好好復(fù)習(xí),下次可要注意了!”“我知道了。”走出辦公室,我的心變的無(wú)比的沉重,但我并沒(méi)有感到自卑,只是從容看待這件事。從此,我更加奮發(fā)了,每天我總是將時(shí)間安排得滿滿的。為了提高學(xué)習(xí)成績(jī),我不再貪玩了。我總是對(duì)自己說(shuō):咬咬牙,狠狠心,有什么辦不到的事。我曾失敗過(guò),我也傷心過(guò),但我不自卑。因?yàn)槲覉?jiān)信,失敗是常有的事,失敗并不可怕,痛苦并不可憐,只有怯懦才是可悲的。在失敗面前我總是從容,在自信面前我從不低頭。我堅(jiān)信,功夫不負(fù)有心人。我想,經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次失敗,經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次地努力,我得成績(jī)總會(huì)進(jìn)步。果然,沒(méi)過(guò)多久,我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了不少,老師也對(duì)我刮目相看了,我的數(shù)學(xué)名次一下子提前了十幾名,我為我得成績(jī)而感到自豪,但我并不驕傲。

  是自信為我搭起了一個(gè)人生平臺(tái),使我從此主動(dòng)積極的去對(duì)應(yīng)生活中的各種問(wèn)題,并使我能夠從容地享受生活的樂(lè)趣。我堅(jiān)信,有自信才能有成績(jī),有成績(jī)就會(huì)更自信。假如說(shuō)失敗乃成功之母,那么自信就是成功之基。天并不都是藍(lán)的,云并不都是白的,但自信的風(fēng)采卻是一束永恒的燦爛的恒久的光輝,這一束光輝將永遠(yuǎn)照著你的目標(biāo)前進(jìn),不再迷茫。

  青春需要自信,有自信的青春將會(huì)更美麗。

  青春的高中作文 篇15

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!币苍S就是這句話,讓人們懂得珍惜青春的美麗年華。多做一些事情。青春正當(dāng)天,沒(méi)有什么不可以。

  曾經(jīng)說(shuō)過(guò),年輕沒(méi)有什么不可以,的確,我們能做的還有很多,不必去逃避困難,而是要勇往直前,不怕困難,因?yàn)椤啻赫?dāng)天。小時(shí)候我上課不敢發(fā)言,自己有意見(jiàn)不敢發(fā)表,身怕有的地方說(shuō)錯(cuò)被老師批評(píng),根本想象不了那時(shí)同學(xué)的眼光,而后來(lái),我發(fā)現(xiàn),其實(shí)這并沒(méi)有什么可怕,有缺點(diǎn)可以改進(jìn),失敗了可以重來(lái),青春正當(dāng)天,沒(méi)有什么好牽掛,追逐夢(mèng)想的路上一定會(huì)有困難,但是這不足以讓我止步,不足以讓我裹足不前,我相信自己,青春正當(dāng)天,沒(méi)有什么不可能,不可以,除了我自己,沒(méi)有人能擋住我前進(jìn)的腳步,其實(shí),我們能做的還有很多。

  小時(shí)候我喜歡唱歌,二年級(jí)時(shí)心血來(lái)潮成為了學(xué)校合唱隊(duì)的一員,但是不知怎么回事,我在家里唱歌時(shí),招來(lái)的不是掌聲與鼓勵(lì),而是爸爸老媽說(shuō)我唱歌跑調(diào)的聲音,我一度絕望了,我還能不能行,我以后不要唱歌了得了,要不然還引來(lái)這么多這樣的聲音。

  就是這樣,我不再在別人面前唱,只是在背后沒(méi)人的地方自己唱,爸爸老媽不在家的時(shí)候,我一定會(huì)大聲的唱,因?yàn)槲矣X(jué)得沒(méi)有什么不可以,別人說(shuō)我的聲音不好聽(tīng),我自己也應(yīng)該相信自己,因?yàn)槲业那啻赫?dāng)天,沒(méi)有什么不可以。

  我不知道我是什么時(shí)候愛(ài)上寫作的,每天自己不停的寫,又是什么時(shí)候喜歡寫小說(shuō)的,不過(guò)我剛剛開始創(chuàng)作小說(shuō)的時(shí)候,就遇到了艱難,我覺(jué)得我寫的東西沒(méi)有意思,沒(méi)有新意,很無(wú)聊,不過(guò)我沒(méi)有放棄,而是多看了一些大家喜歡的作家寫的校園文學(xué),我逐漸掌握了方向,重新開始,因?yàn)榍啻赫?dāng)天,沒(méi)有什么不可能。每個(gè)人心中都有理想,我也有,我的理想是成為一名記者,我從現(xiàn)在就開始努力,努力提高自己的寫作能力,為了夢(mèng)想,不惜一切代價(jià),不管別人怎么看,我都不會(huì)放棄,因?yàn)榍啻赫?dāng)天,沒(méi)有什么不可能。

  青春正當(dāng)天,我們能做的還有很多,只要努力,珍惜時(shí)間,努力的去追尋夢(mèng)想,有缺點(diǎn)可以改正,失敗了可以重來(lái),努力的追尋夢(mèng)想,青春正當(dāng)天,沒(méi)有什么不可以。

  青春的高中作文 篇16

  在我眼里,恐怕只有他能把“學(xué)”與“玩”結(jié)合地如此完美了。一他成績(jī)優(yōu)異,我經(jīng)常會(huì)問(wèn)他一些問(wèn)題。這時(shí),他就仿佛來(lái)到另一個(gè)世界――原本如喇叭響個(gè)沒(méi)完沒(méi)了的嘴,頓時(shí)恢復(fù)了安靜;那不斷向外散發(fā)著活力與激情的雙目,從游離狀態(tài)瞬間聚焦到題目上,目光經(jīng)過(guò)晶狀體的折射變得認(rèn)真而嚴(yán)肅。那個(gè)世界里,只有他與題目。他時(shí)而嘴中念念有詞,時(shí)而在紙上飛快地運(yùn)算。世界沉寂了,正以為他解題無(wú)望了,他冷不丁地冒了一句:“答案是這個(gè)嗎

  ”我點(diǎn)頭肯定后,他一把將我拉到草稿紙旁,興奮且快樂(lè)地向我解釋著過(guò)程,偶爾說(shuō):“這一步懂啊

  ”接著又飛快地講下去。一題結(jié)束,他露出兩排潔白的牙齒:“這題不是很難。”接著,便和其他同學(xué)討論他們的游戲了。二他對(duì)足球的愛(ài)是狂熱的。他不常踢球,卻常用易拉罐過(guò)把“癮”。閃騰挪,競(jìng)與馬拉多納有幾分神似。某同學(xué)于某天突然向他發(fā)難:“你最愛(ài)的皇馬已經(jīng)開始走下坡路了!彼(tīng)了,表情于驚愕變?yōu)閼嵟,臉頓時(shí)紅到了脖子根,如一只好斗的公雞――他開始“反擊”,語(yǔ)言如皇馬的進(jìn)攻一樣犀利,觀點(diǎn)如同皇馬的體系般清晰。他越講越興奮,越講越動(dòng)情,他說(shuō):“皇馬的打法如行云流水,流暢迅速,充滿活力,是真正斗牛士的足球,是青年人的足球,這怎是其他球隊(duì)所能比擬的!所以,不要拿皇馬的狀況不佳說(shuō)事!”此時(shí),他“聲嘶力竭”,臉上洋溢著對(duì)皇馬、對(duì)足球、對(duì)青春無(wú)限的崇拜與熱愛(ài)――仿佛他才是世界上最幸福的人與最理智的球迷。那位同學(xué)被駁斥得啞口無(wú)言,悻悻而返。他常常對(duì)我說(shuō):“我們的青春不應(yīng)只是學(xué)習(xí),也不應(yīng)只是足球,它們只應(yīng)是一個(gè)個(gè)組成青春的細(xì)節(jié)。我要讓我的學(xué)習(xí)如皇馬的足球一樣,犀利、流暢、完美!”態(tài)度決定細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗;他的細(xì)節(jié)如此完美,他的青春注定精彩。

  青春的高中作文 篇17

  風(fēng)輕擁,樹影動(dòng),恍惚中,夢(mèng)述前塵,是你我的青春舞動(dòng)著曾有過(guò)的單純。

  ——題記

  青春就像一杯咖啡,品一杯愁苦,留一份清雅;青春就像一簾幽夢(mèng),道一場(chǎng)往事,遺一段佳話;青春就像一個(gè)永不停止的摩天輪,載一輪年月,又回到原點(diǎn);青春就像一疊泛黃的相片,定格一抹笑顏,卻回不了從前。

  青春一直在前進(jìn),不舍得停止。但它不曾老去,它有著和時(shí)間比久的勇氣。

  它永遠(yuǎn)有著活力,像沒(méi)有指針的鐘、沒(méi)有年輪的樹,沒(méi)有眉下久留不止的淚,沒(méi)有回憶中能把人吹倒的風(fēng)。它是一首沒(méi)有句點(diǎn)的詩(shī)、沒(méi)有尾音的歌,是一個(gè)快要沉睡的精靈埋葬著前陳的舊事。

  即使它破碎過(guò),也不會(huì)顯露出來(lái),就像寒世中無(wú)助的冰痕,表面無(wú)事,內(nèi)心卻裂開一條長(zhǎng)縫。但它不曾失落過(guò),有著寒風(fēng)雨雪的磨練,它終會(huì)裂痕又合,破鏡重圓。

  即使它美麗過(guò),亦不會(huì)顯漏出來(lái),就像擊敗了暴風(fēng)雨的太陽(yáng),在看到彩虹在為它掛起的時(shí)候,也只是一笑而過(guò),繼續(xù)保持著它的溫暖,像流星般看似不曾留戀過(guò)屬于它的舞臺(tái),轉(zhuǎn)身后一去不返,空留一抹長(zhǎng)痕。但我知道,它仍愛(ài)著它的舞臺(tái)。

  青春是我們熟悉的朋友,但偶爾也會(huì)帶著倔強(qiáng),像個(gè)陌生人昂首向前,從不眷戀或回頭張望。它知道,只有這樣,它身后似水的流年才會(huì)洗滌著你我的舊顏,讓我們認(rèn)清挫折,漸漸成熟。

  并且,它要向前走,哪怕只走一寸,也會(huì)給我們的人生載入不可或缺的新篇。

  可能我們都會(huì)在青春中,花大把的時(shí)間去細(xì)數(shù)一路走過(guò)荊棘時(shí)的傷痕累累,然后獨(dú)自躲在角落里,無(wú)助、迷惘。但這些都不是青春希望見(jiàn)到的,它會(huì)給你一雙翅膀,讓你鼓起勇氣去飛翔,去眺望快要發(fā)生的一切美好的事,并遮住你身后束縛著你的悲傷?v然那些早已掩埋的年少單純的夢(mèng)想,如同摩天輪一樣的相繼而來(lái),青春也會(huì)細(xì)心地把它們擦洗干凈,排放在你的枕邊,陪你走過(guò)每一個(gè)夢(mèng)。

  擦洗后的夢(mèng)想,因?yàn)榍啻旱南礈欤肋h(yuǎn)不會(huì)破滅,永遠(yuǎn)不會(huì)老去。

  每個(gè)人都有仰望青春的權(quán)力,看著它多變的面龐,帶著前世的塵、今生的風(fēng),你會(huì)感到一陣溫暖、一種活力、一種激情。每個(gè)人都青春過(guò),或者正活在青春中,青春就像永不落幕的黎明呼喚著遠(yuǎn)方滌蕩身心的鐘聲。而那鐘聲,是記載著青春的頌歌。

  生命生生不息,青春也生生不息,像又一年花落后的花開,像又一天日落后的日出。我想,當(dāng)你慢慢長(zhǎng)大后,當(dāng)你真正領(lǐng)悟青春的時(shí)候,再次仰望青春,眼睛會(huì)流淚。

  而我希望,那會(huì)是幸福的淚水。青春亦然。

  青春的高中作文 篇18

  告別了童年并沒(méi)有感到愁悵,跨入中學(xué)的大門卻又有些迷茫。年青的生命不會(huì)停下前進(jìn)的腳步,卻又喜歡回頭張望。青春是一列永不回頭的列車,載著我未泯的童年的天真,裝出的中年的老成,在藍(lán)天白云下向著成長(zhǎng)的方向縱情奔跑。

  曾經(jīng),我崇拜過(guò)武俠小說(shuō)中的逍遙劍客,浪子游俠。即使是上課也忍不住偷偷穿梭于刀光劍影中,直到老師的教鞭輕輕落在我的頭頂才猛然醒悟;曾經(jīng),我也立志做一位這家那家,然后用著異想天開的方法去完成那些注定要被一頓臭罵的實(shí)驗(yàn);曾經(jīng),我也因?yàn)榱w慕過(guò)魯賓遜驚險(xiǎn)刺激的冒險(xiǎn)而一個(gè)人生活過(guò),之后才知道什么叫“紙上來(lái)的終覺(jué)淺”;曾經(jīng),我也想像各種報(bào)刊雜志上的同齡人一樣發(fā)表“豆腐塊”,可無(wú)奈自已的墨水還是太少太少;曾經(jīng),我也夢(mèng)想著自已頭上掛一個(gè)“XX星”的光環(huán),可惜毅力不足,總是三天打魚兩天曬網(wǎng)……

  現(xiàn)在,我仍舊像以前那樣喜歡做夢(mèng)。沒(méi)有夢(mèng),哪來(lái)的夢(mèng)想?沒(méi)有夢(mèng)想,還談什么青春?

  青春是春天里的第一抹綠色,為生命帶來(lái)無(wú)限的生機(jī),驅(qū)散嚴(yán)寒,裝點(diǎn)大地;青春是秋日的陽(yáng)光,為生命注入收獲的喜悅,開朗隨和;青春像夏,熱情似火,落落大方;青春如冬,銀裝素裹,淡雅寧?kù)o。

  青春是無(wú)盡的活力,是“天生我材必有用”的信念,是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情,是“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不能開心顏”的錚錚傲骨!

  人說(shuō)青春多姿多彩,我說(shuō)青春由我自已主宰。自已的青春靠自已去把握,自已的青春由自已裝點(diǎn)色彩!

  青春是一列單程車,總有一天時(shí)光會(huì)在我的額前刻下歲月的溝壑,把風(fēng)霜變成我兩鬢的斑白,把我的精力換成虛弱,但,青春與否不在年齡而在心態(tài),心年輕,青春自然在。等到那天到來(lái)的時(shí)候,希望我還可以像今天一樣活著,希望我還可以保留一份未泯的童真,希望我還可以“老夫聊發(fā)少年狂”,希望我還可以擁有屬于自已的一份青春。

  青春,追逐著夢(mèng)想,裝點(diǎn)著生命,定格著時(shí)間,無(wú)拘無(wú)束,自由自在。

  真好!我還可以趁著年輕,繼續(xù)夢(mèng)想,繼續(xù)奮斗,繼續(xù)感謝。感謝家人,感謝朋友,感謝老師,感謝所有愛(ài)我和我愛(ài)的人,還有感謝我這無(wú)悔的青春。

  青春的高中作文 篇19

  誰(shuí)的青春不迷茫,誰(shuí)人年少不輕狂。

  ——題記

  青春是一夜孤帆在茫茫大海中前行,閃出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡穆曇,有時(shí),我們總會(huì)迷失在茫茫大海之中,不過(guò)總有上帝之手,海上燈塔給我們雪中送炭,給我們堅(jiān)持航行的理由。有時(shí),我們總很輕狂,自恃“初生牛犢不怕虎”,不墜青云的傲岸。有時(shí)我們難免觸礁,但總會(huì)站在船頭唱道:江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知。一片和諧卻又不那么和諧的樂(lè)章,才能譜寫出青春之曲。

  我見(jiàn)青山多嫵媚

  我愿把青春比作青山,應(yīng)是多么嫵媚。一排排郁郁蔥蔥的樹木,反射出陽(yáng)光中的生機(jī)勃勃,爭(zhēng)著向上,想要看到太陽(yáng),燕然成了一座小山峰。樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫著,誰(shuí)也不肯讓誰(shuí),一定要爭(zhēng)出個(gè)最佳歌喉來(lái),這就是青春啊,嫵媚的青春啊

  年少輕狂,不知珍惜嫵媚的青山。我喜歡到山上玩,趴在樹上,用樹的果實(shí)跟同學(xué)們?nèi)ゴ蛘。這是孩童的玩鬧啊。我們喜歡用天然的空心吸管去吸取花蜜。那可真是一個(gè)甜啊。我們喜歡一整天躺在山上的比我們還高的草里。望著蔚藍(lán)的天空立足現(xiàn)在,暢想未來(lái),這是少年的夢(mèng)想!或是睡上一覺(jué)。現(xiàn)在長(zhǎng)大了,認(rèn)為這樣是浪費(fèi)青春,但我們是快樂(lè)的,也是我們一部分

  料青山見(jiàn)我應(yīng)如是

  我想青春是會(huì)感想我的吧。吟唱著“休將白發(fā)唱黃雞”。我也開始了奮斗的青春。現(xiàn)在初三,想想也挺累人的,每天睡六個(gè)小時(shí)左右,這直接感覺(jué)不如高中生活啊。但是今天的努力為了明天的美好生活,加油吧,少年。

  保爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)!蔽蚁脒@就是對(duì)青春應(yīng)有的態(tài)度。

  青春的高中作文 篇20

  還未來(lái)得及解下童年的行裝,懵懵懂懂的我們就被時(shí)間的列車推向了青春的驛站。青春是什么?面對(duì)這個(gè)被無(wú)數(shù)詩(shī)人、名人、凡人詠嘆的美麗字眼,我無(wú)法給青春一個(gè)完美的詮釋,我只能說(shuō)青春如畫、青春如詩(shī)。畫中的意蘊(yùn),詩(shī)中的內(nèi)涵有待慢慢的品嘗,細(xì)細(xì)玩味。

  青春,我們多夢(mèng)。

  曾經(jīng)何時(shí),我向往著武俠片中武藝高強(qiáng)的大俠,連上課都會(huì)入神的想著,直到在老師虎視眈眈的眼神下方才可以回過(guò)神來(lái);曾經(jīng)很不喜歡用鉛筆寫字,便在作業(yè)做完的夜晚中,用那被墨水沾滿的手指拿著那時(shí)相對(duì)我來(lái)說(shuō)很重的鋼筆來(lái)寫字,直至各家各戶都滅了燈;青春的我們有了三毛、瓊瑤,也有了四大天王,青春的我們,每天都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想;一個(gè)夢(mèng)想幻滅,另一個(gè)夢(mèng)又升起,走過(guò)花季的爛漫,走過(guò)雨季的浪漫;青春的美夢(mèng),這朵花開了一年又一年。

  青春,我們?yōu)t灑。

  青春的我們,可以很悲觀,可以很樂(lè)觀,也可以很瀟灑。青春的我們,高興的時(shí)候,可以和好友在一起玩的沒(méi)心沒(méi)肺,也可以找一片草地,獨(dú)自一人躺在草地上,看那遙不可及卻又被我們癡心妄想的天空,青春的我們,傷心的時(shí)候,我們可以一個(gè)人默默地流淚,把所有的委屈都藏在自己的心里,誰(shuí)都不告訴;也可以大聲地向好友訴說(shuō)自己心中的不平,讓好友來(lái)替自己打抱不平,從好友那獲得一絲的安慰。青春的我們,可以將那多余的淚水化作顆顆汗滴,灑在操場(chǎng)上,讓它們將頭發(fā)無(wú)所顧忌的貼在額上,也可以把它們化作縷縷智慧,灑在考場(chǎng)上,讓它們將考卷肆無(wú)忌憚的霸占。

  青春,我們多愁善感。

  曾經(jīng)被我們淡忘了的秋天,不知在何時(shí),被我們所賦予了生命。面對(duì)著秋天隨風(fēng)飄零的落葉,我們?cè)谕蝗婚g,仿佛體會(huì)到了古代詩(shī)人悲秋的情懷,走在路上,女孩子會(huì)輕輕撿起一片微微有點(diǎn)泛黃的落葉,夾在書頁(yè)之間,讓青與黃的脈絡(luò)帶走那個(gè)不安寧的心。面對(duì)那多情而冰冷那個(gè)的秋雨,倔強(qiáng)的我們總是拒絕撐開那把孤獨(dú)的傘,寧愿讓自己的頭發(fā),被秋雨打濕,濕漉漉的貼在額頭,凌亂秋的心境。

  青春,我們更懂得了堅(jiān)強(qiáng)。

  考場(chǎng)上我們的失意,并不代表我們的失志,從哪里跌倒從哪里爬起來(lái),這是我們的格言,因?yàn)槲覀冎,這樣,才可以使我們未來(lái)的道路走的更遠(yuǎn)、更穩(wěn);玫瑰般浪漫的知識(shí)相伴,一起走過(guò)的路固然令人回首顧盼,而分手后抬起頭,發(fā)現(xiàn)這就如枕木上的兩根鐵軌,它們?cè)?jīng)相伴走過(guò)落英繽紛的溪畔,而最終卻不會(huì)相交;淬火的精鋼將會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng),受挫的經(jīng)歷告訴我們?cè)撚脤W(xué)生知道學(xué)習(xí),了解到了父母讓他補(bǔ)習(xí)的好處,從而好好學(xué)習(xí)提高了自己的學(xué)習(xí)成績(jī),另一種可能是:學(xué)生帶著怨言去上課,到補(bǔ)習(xí)班不學(xué),以至于南轅北轍,既浪費(fèi)了學(xué)生的休息時(shí)間,也沒(méi)有提高學(xué)生的成績(jī)。所以家長(zhǎng)不應(yīng)該采取這種非叫孩子去補(bǔ)習(xí)班的方法去提高成績(jī),也許和孩子談?wù)勑,讓孩子懂得學(xué)習(xí)的重要性,畢竟學(xué)業(yè)是學(xué)生自己,應(yīng)該讓學(xué)生自己把握。

  在交友方面,是自己最苦惱的事情了,說(shuō)到如此,我必須好好澄清在這方面被冤枉的學(xué)生,特別是女孩子,簡(jiǎn)直比竇娥還冤,有時(shí)女生與男生成為朋友,并不是家長(zhǎng)眼中的哪樣,可是,有時(shí)女生與男生的交往行為,往往容易被家長(zhǎng)誤會(huì),然后向家長(zhǎng)解釋,得費(fèi)一番口舌,然后家長(zhǎng)終于還女孩子的清白,其實(shí),家長(zhǎng)完全根本就不應(yīng)該不想信自己的孩子,自由選擇交友的對(duì)象,是每個(gè)孩子的權(quán)利,如果孩子的交友超過(guò)了普通朋友的界線,家長(zhǎng)實(shí)在應(yīng)該好好與孩子交流交流了,所以,請(qǐng)家長(zhǎng)沒(méi)不要?jiǎng)儕Z孩子的交友權(quán)利,過(guò)分的去干涉。

  在許多方面,孩子都有屬于自己的權(quán)利,現(xiàn)在正值孩子的青春時(shí)期,請(qǐng)廣大的父母諒解。

  總之,請(qǐng)讓我們?yōu)槲覀兊那啻鹤鲆淮沃靼桑?/p>

  青春的高中作文 篇21

  彈指瞬間,剎那芳華,不知不覺(jué)童年時(shí)光已從我指尖悄悄流逝。青春真是一個(gè)美妙詞匯。如果說(shuō)童年,意味著成長(zhǎng),那么青春意味著成熟?墒浅墒熘笠簿驮僖矝](méi)有青春,再也沒(méi)有童年。所以感謝高三盛裝蒞臨我青春,讓這個(gè)青春如此充實(shí),如此青澀,如此美妙。

  書山題海,勤苦為舟,又說(shuō)高三什么最多,那一定是書最多,卷子最多,題最多;蛟S有時(shí)候老師上課時(shí)候看不見(jiàn)你。那是因?yàn)樯险n時(shí)候你書卷高度早已高過(guò)了你腦袋。同學(xué)們下課時(shí)候找不到你,那是因?yàn)槟闵碛霸缫呀?jīng)出現(xiàn)在了辦公室里。這是大多數(shù)人高三,亦是我高三。我拼搏高三。感謝我高三,讓我覺(jué)得這段青春,并無(wú)虛度。

  長(zhǎng)路漫漫,盼子同行。這段高三生活難免枯燥,難免無(wú)味。但總會(huì)有那么一些人或是我摯友,或是我親人守在你身邊,讓我感覺(jué)青春又是如此充實(shí),美妙。希望這段美好永遠(yuǎn)都不會(huì)散盡。希望驀然回首之時(shí),總會(huì)有存在于我青春時(shí)光中人,在燈火闌珊處凝望著我。時(shí)時(shí)刻刻提醒我,不忘初心,不負(fù)青春。

  春蠶吐絲,蠟炬成灰,可我說(shuō)若是一定要拿一樣?xùn)|西來(lái)比喻老師,粉筆這個(gè)東西更為貼切一些。因?yàn)樗跁鴮憚e人生命時(shí)候,亦是在書寫自己生命。直到生命殆盡時(shí),方得休息。感謝老師一直在這個(gè)最辛苦時(shí)光一直陪伴著我們,感謝我老師在這段高三時(shí)光中為我傳道授業(yè)解惑。

  門前若無(wú)南北路,此生可免別離情。匆匆流逝是我高三,無(wú)法流失是我記憶。感謝高三盛裝蒞臨我青春賜予我那些無(wú)倫比美好。

  青春的高中作文 篇22

  彼時(shí)的少年,站在成長(zhǎng)的盡頭,回首過(guò)去,一路崎嶇早已繁花盛開。

  ——題記

  “青春"是什么?我認(rèn)為是擁有特殊人生的那段時(shí)間吧。在那段懵懂的時(shí)期,可以做你想做的事情,感受著青春的美好,當(dāng)長(zhǎng)大回憶起來(lái)時(shí)卻不由得傻笑,感慨當(dāng)初的幼稚,都是我們成長(zhǎng)的經(jīng)歷。

  相信大多數(shù)的人在青春里都免不了要過(guò)學(xué)習(xí)這一關(guān)。的確,它陪伴我的時(shí)間最長(zhǎng),每一次的喜怒哀樂(lè)大多都是因?yàn)樗,很像我情緒的控制器。

  學(xué)校是每個(gè)人值得紀(jì)念的地方,他承載著太多的夢(mèng)想和回憶,當(dāng)我走進(jìn)它,許多的往事涌上心頭。還記得每個(gè)晚自習(xí)我們埋頭學(xué)習(xí),即將下課時(shí)候,抓起小說(shuō)就開始讀;課上與同學(xué)竊竊私語(yǔ)被老師點(diǎn)名;放假與同學(xué)商量著去哪里玩;課間操時(shí)喊著激情的口號(hào);在與朋友回宿舍時(shí),分享今天好玩的事和不懂的題……這是我們十六七歲的青春。

  青春教會(huì)了我許多,每當(dāng)出現(xiàn)困難,他總在用它的方式幫助我,也讓我明白,它是個(gè)好老師。有人會(huì)覺(jué)得迷茫不知如何走下去,是因?yàn)槟銢](méi)有方向,沒(méi)有目標(biāo),我們現(xiàn)如今擁有著大好年華,不能浪費(fèi)!比松宦焚p閱風(fēng)景,看遍花開花落!扒啻翰皇亲屇闳プ錾凳,而是給你時(shí)間來(lái)積累自己,沉下心來(lái),洗盡鉛華,迎接更好的自己。

  誰(shuí)的青春不迷茫,其實(shí)我們都一樣。所謂青春,并不是有著光亮的直路,它是迷茫,是叛逆,是崩潰,更是跌跌撞撞,在這里不斷碰壁,直到找到屬于自己的那條通往理想的夢(mèng)之路,在磕磕碰碰中,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌、也讓我們似乎不在那么迷茫,因?yàn)槲覀冎郎畹谋瘹g離合外,我們能找到自己的未來(lái),看清方向,當(dāng)你一步一個(gè)腳印走下去,青春的意義便顯而易見(jiàn)。看似不起波瀾的每一天,會(huì)在某天讓你看見(jiàn)堅(jiān)持的意義。青春恰似火,正逢揚(yáng)帆,我們都是青春途中的趕路人,著急的奔向下一個(gè)屬于自己的未來(lái)。

  我相信我們每一個(gè)人定不負(fù)韶華,披荊斬棘,在青春這個(gè)美好的時(shí)間發(fā)光發(fā)亮,一路向前。

  青春的高中作文 篇23

  青春每個(gè)人當(dāng)你的身體和心理趨向老年化的階段時(shí),都會(huì)感慨青春為什么離開自己遠(yuǎn)去的這么快,青春隨時(shí)間的不斷流失,讓你覺(jué)得它需要你的珍愛(ài),因?yàn)榍啻菏菬o(wú)價(jià)的。世上有萬(wàn)般的失卻,但有一種失卻卻很無(wú)奈,它讓你追悔莫及,以一生作代價(jià),你縱有回天之力,也只能仰天長(zhǎng)嘆,頓足捶胸,它不是權(quán)勢(shì),也不是美貌,而是無(wú)價(jià)的青春。世界有千種的擁有,但有一種擁有最珍貴,你也許絲毫覺(jué)察不到這種擁有,感覺(jué)不到它的價(jià)值,隨著悠悠歲月的流逝,無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬的更替,你在生命的某一天,當(dāng)你驀然回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己不再擁有,它不是地位,也不是美貌,而是瑰麗的青春。青春是一種令人艷羨的資本,憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑著旺盛的精力,你可以開墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,令人刮目。

  人生如旅途,中間有一扇又一扇莊嚴(yán)神秘的大門,由一個(gè)門到達(dá)另一門,有向往,有努力,有艱辛,有失落,總留給我們豐厚的積淀。青春,人生最重要、最寶貴的階段,在人們的翹首企盼中姍姍而來(lái),又在人們歡呼欣喜中悄然而逝。青春一去不回,突顯出了它的珍貴和無(wú)價(jià),那么把握青春,就是彰顯自己價(jià)值和魅力,用無(wú)價(jià)的青春書寫自己的人生之路,讓這條“路”在青春的年齡中得到寬闊和順暢,要在它日的夕陽(yáng)下回首昨日的青春時(shí),要深感無(wú)悔。青春就像一首激情高昂的歌曲,想把這首“歌曲”唱出它的激情和高昂,就需要你去了解青春的旋律,把旋律中的每個(gè)音符,化作為青春的每一個(gè)支點(diǎn),去譜曲、去演奏。青春也像一幅在天空高飛中的“風(fēng)箏”,在風(fēng)箏起風(fēng)時(shí),你就需要牽引著讓風(fēng)箏上天的那輪線,牽引的有力得當(dāng),風(fēng)箏才會(huì)升的越高,飄得越有風(fēng)度。不要作為一個(gè)青春的聆聽(tīng)者,不要當(dāng)做一個(gè)時(shí)常抱怨青春來(lái)也匆匆、去也匆匆的“怨婦者”,聆聽(tīng)只是對(duì)別人青春悠揚(yáng)歌聲的一種向往,抱怨只是對(duì)自己未能珍惜青春美好時(shí)光的一種懺悔。

  當(dāng)別人在引領(lǐng)青春時(shí)代潮流的那一刻時(shí),你不要袖手旁觀,要融入到這種潮流中,讓這種青春的潮落去渲染你,在渲染的意境中,去把握住自己的青春,讓青春賦有活力與夢(mèng)想。今天我們站在這年輕的“戰(zhàn)場(chǎng)”,就讓青春作為我們走向勝利的“武器”,去面對(duì)強(qiáng)敵、去迎接困難、用激情的斗志和頑強(qiáng)精神,去揭曉“明天”勝利的曙光。青春一首短暫的“歌謠”,當(dāng)你在初唱時(shí),覺(jué)得它很新鮮,熟悉后就不在有新鮮的存在了,青春一杯醇香的“美酒”,當(dāng)入口進(jìn)肚時(shí),留下的是嘴中淡淡的余香。

  青春的高中作文 篇24

  悄悄地,一個(gè)似乎天真、無(wú)暇的時(shí)段已經(jīng)悄然離去,就像有一天,突然發(fā)現(xiàn),我不再屬于兒童節(jié),也沒(méi)有任何預(yù)兆,我仿佛是順理成章的就邁進(jìn)了青春的生活,青春?這個(gè)讓我有些懵懂的詞,當(dāng)我第一次和爸爸媽媽聊到這個(gè)詞的時(shí)候,他們臉上似乎浮現(xiàn)出一種我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的笑容,就像陰雨連綿的春天看見(jiàn)許久未見(jiàn)的陽(yáng)光,于是我總是迫不及待的想要長(zhǎng)大。

  從小到大我最喜歡的就是過(guò)生日,因?yàn)榭梢蚤L(zhǎng)大,為什么我那么想要長(zhǎng)大呢,因?yàn)槊看挝蚁胱鍪裁词虑榈臅r(shí)候,他們總會(huì)說(shuō):“等你長(zhǎng)大就可以了”。于是我總想著快點(diǎn)長(zhǎng)大吧。有時(shí)我也會(huì)偷偷穿上媽媽的高跟鞋,用上媽媽的化妝品,以為那樣我就長(zhǎng)的像一個(gè)大人了;蛟S在大人們的眼里那種行為很幼稚,但是我想說(shuō)的是,那是我的一種宣誓,雖然或許有點(diǎn)可笑,但是我就是想告訴他們我不再是孩子了。

  青春是什么?

  當(dāng)作業(yè)堆在我邊上的時(shí)候,當(dāng)媽媽發(fā)出十萬(wàn)伏特的怒吼時(shí),他是一種澀味,一種無(wú)可奈何又無(wú)法掙脫的宿命。

  青春是什么?

  當(dāng)失敗到來(lái)的時(shí)候,哭著對(duì)自己說(shuō)下次一定可以。眼淚的苦,默默地咽了下去,于是暗暗下定的決心……

  漸漸地我似乎看到了一絲青春的輪廓。

  青春的我們其實(shí)很幸福,我的每一次失敗都是在為下一次的成功蓄力,每一次的成功都一定會(huì)有掌聲。深夜挑燈夜戰(zhàn)的時(shí)候,或許拉開窗簾,見(jiàn)到對(duì)面窗戶里的另一盞燈和我一樣亮起的時(shí)候,我知道,許多人與我同行,我并不孤獨(dú)。偶爾比較糟糕的我,被老師訓(xùn)斥了一頓后,又會(huì)被叫住,被曉之以理動(dòng)之以情,我知道我不曾被放棄。當(dāng)我有那么一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候,父母?jìng)兒薏坏们描尨蚬,同時(shí)當(dāng)我有那么一點(diǎn)點(diǎn)狀態(tài)不佳時(shí),他們的碎碎念,也會(huì)如期而至。但我更害怕的或許還是他們不理我,不管我。

  青春就是這樣的,不一定每時(shí)每刻都是正能量滿滿,但是我們不就是這樣長(zhǎng)大的嗎,誰(shuí)的成長(zhǎng)沒(méi)有些跌跌撞撞呢?但是或許正因?yàn)槿绱耍覀冏兊母拥膱?jiān)強(qiáng),我們叛逆但我們充滿正義,我們傲嬌但是我們有時(shí)更清楚自己需要的是什么。我們膽怯,但是有時(shí)我們更有直面一切的勇氣。

  請(qǐng)記得自己努力的樣子,愿我們有一個(gè)無(wú)悔的青春。

  青春的高中作文 篇25

  暗戀這件小事,大部分人在學(xué)生時(shí)代總有那么一兩個(gè)“男神”“女神”,仿佛心里的白月光,觸碰不得,深深埋藏在心里,從不表露。

  暗戀對(duì)方,就好像一件小小關(guān)于對(duì)方事情,都可以靠著靈敏的聽(tīng)覺(jué),以及不下心的瞥上一眼的漫不經(jīng)心得到消息,有無(wú)數(shù)個(gè)不經(jīng)意間可以擦身而過(guò),做下數(shù)不勝數(shù)的蠢蠢小事情,就為了引起對(duì)方的注意,既想要對(duì)方注意到自己,又不想要對(duì)方注意到自己。腦袋里就想啊,這樣灰撲撲的自己,怎么去擁抱亮閃閃的對(duì)方呢?搖頭否定,當(dāng)然不可以,然后就繼續(xù)暗戀著。你說(shuō)學(xué)生時(shí)代,這樣是不是很可愛(ài)?

  其實(shí)每一個(gè)大人都是從小孩子過(guò)來(lái)的,不過(guò)就是經(jīng)歷的多了,知曉得多了,漸漸成熟了,更加懂得分析利弊,知道自己該做什么,不該做什么,所以對(duì)于暗戀這種東西,就逐漸減少了,或者說(shuō)為了較少不必要的負(fù)擔(dān)以及害怕浪費(fèi)時(shí)間,會(huì)選擇直接約對(duì)方或者說(shuō)找個(gè)機(jī)會(huì)坦白,可這樣的話,那大人就沒(méi)有暗戀了?當(dāng)然不是,該有的還是會(huì)有,主要還是看個(gè)人的性格而定。

  暗戀這件小事,總是會(huì)因?yàn)閷?duì)方的一點(diǎn)點(diǎn)小事就牽動(dòng)到自身的每一根汗毛,就像不知道哪里看過(guò)的一句話,越愛(ài)對(duì)方,就會(huì)變得越來(lái)越像對(duì)方。嘗試對(duì)方做過(guò)的每一樣事情,喜歡對(duì)方喜歡的每一樣事情,收集對(duì)方的小愛(ài)好,甚至到最后還會(huì)習(xí)慣上對(duì)方的動(dòng)作。一切的一切就是因?yàn)橄矚g對(duì)方。

  暗戀總是青春時(shí)代最甜蜜而又最苦澀的時(shí)候,對(duì)方不知道,自己承受著所有的悲歡。暗戀是這個(gè)世界上最無(wú)私而心酸的一種付出,默默守護(hù),不求回報(bào),甚至不求對(duì)方知道。

  不管你當(dāng)初暗戀的對(duì)象,最后告白沒(méi)有,告白之后成功了沒(méi)有,還是直接就失敗了,它都是你青春時(shí)代最難忘的記憶之一。

  一路上永遠(yuǎn)幸福。

  青春的高中作文 篇26

  我們?cè)谧蠲篮玫哪耆A里,來(lái)到了這里,做為我們夢(mèng)想起航的地方,日后,不管是風(fēng)流云散,互相懷念,還是,依然堅(jiān)守,砥柱中流,都會(huì)在漫長(zhǎng)的生命中留下清晰的烙印,因?yàn)檫@兒,有關(guān)青春。

  青春,就是這樣,有理想,有迷茫,有奮斗,有彷徨,有汗水,也有淚水,但是,正如李宗盛所說(shuō),人生沒(méi)有白走的路,每一步都算數(shù)。

  暑往寒來(lái)春復(fù)秋,夕陽(yáng)西下水東流。時(shí)光不等人,青春不常有,奮斗的年紀(jì),選擇安逸,到了年邁的時(shí)候靠什么回憶?

  人,都喜易畏難,因?yàn)樗龅氖虑樵胶?jiǎn)單,無(wú)論是體力或是腦力,付出就會(huì)越少。畢竟,人的精力有限,消耗越多,身體就越容易疲倦,所以人人都有惰性,這是本能,無(wú)可厚非。

  但是,屈從于自己本能的人永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)為強(qiáng)者,因?yàn)楸灸苤荒鼙Wo(hù)你活著,卻不會(huì)保證你能夠活的精彩。

  蒼松,栽在花盆里的,是盆景,扎在峭壁上的,才能成為風(fēng)景,被人留駐于畫,流傳千古。

  精力有限,但是能力卻無(wú)限,只有敢想敢做,努力突破自身的瓶頸,才會(huì)取得一番矚目的成就。

  一個(gè)只上過(guò)三個(gè)月小學(xué),被老師懷疑是低能兒童的人,如果告訴你,他的目標(biāo)是改變世界,你會(huì)怎么想?

  一個(gè)出身普通家庭,參加了兩次中考才考上一所普通的初中,參加了三次高考才勉強(qiáng)被杭州師范學(xué)院錄取的人,如果告訴你,他的目標(biāo)是中國(guó)首富,你又會(huì)怎么想?

  毫無(wú)疑問(wèn),多數(shù)人會(huì)覺(jué)得是癡心妄想,甚至有些可笑,因?yàn)樗麄冇X(jué)得自己比這兩個(gè)人都強(qiáng),尚且做不到,不敢想,這兩人說(shuō)出這樣的話,不是可笑之極,好高騖遠(yuǎn)嗎?

  但是,他們都做到了,一位是一生有著兩千多項(xiàng)發(fā)明,其中的留聲機(jī),電影攝影機(jī),電燈泡對(duì)世界產(chǎn)生了巨大影響的愛(ài)迪生。

  另一位是締造了中國(guó)最大的電子商業(yè)王國(guó),阿里巴巴和淘寶,在2014年成為中國(guó)首富的馬云。

  所以,勇敢的把“夢(mèng)”做的高一些,雖然開始感覺(jué)遙不可及,但只要不停的去做,不放棄,夢(mèng)想未必不會(huì)成真。

  以堅(jiān)強(qiáng)得意志為刀,斬?cái)啾灸艿募s束,以高遠(yuǎn)的目標(biāo)為燭,照亮遠(yuǎn)航的迷霧,勇敢決絕的前行,不論贏輸,方能無(wú)悔于青春。

  青春的高中作文 篇27

  當(dāng)生活不再一帆風(fēng)順的時(shí)候,越是顛沛流離越要風(fēng)雨兼程,只有走過(guò)了這段艱難的路程,才能找到一條適合自己的平坦之路。

  因?yàn)閷I(yè)比較冷門,萍沒(méi)能找到和專業(yè)對(duì)口的實(shí)習(xí)工作,只能先到離家不遠(yuǎn)的珠寶店做銷售員。本來(lái)萍認(rèn)為自己一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該能夠勝任這份工作,可以順利度過(guò)實(shí)習(xí)期,拿到實(shí)習(xí)證明,然后再去找一份符合專業(yè)的正式工作。

  第一天上班,萍就后悔到這里工作了。因?yàn)樗龑?duì)這個(gè)行業(yè)一點(diǎn)兒都不了解,也不愛(ài)戴首飾,面對(duì)店內(nèi)動(dòng)輒上千上萬(wàn)的珠寶首飾了,她就緊張無(wú)措。雖然店長(zhǎng)很耐心地教她一些基本知識(shí),但是萍一時(shí)之間無(wú)法消化從未接觸過(guò)的知識(shí),常常會(huì)出錯(cuò),店長(zhǎng)也漸漸失去了耐心,只要萍一出錯(cuò)就狠狠地批評(píng)她。同事們只是袖手旁觀,誰(shuí)也不同情萍這個(gè)新人。

  過(guò)了幾天,店長(zhǎng)組織了一次防盜演練。由一位同事扮演顧客,伺機(jī)偷取商品,其他同事輪流推銷商品,發(fā)現(xiàn)對(duì)方有異樣的時(shí)候要禮貌委婉地解決,不能讓對(duì)方偷到東西。結(jié)果所有同事都順利通過(guò)了演練,只有萍失敗了。萍為之沮喪得睡不著。

  第二天,因?yàn)榈昀飦?lái)了很多客人,店長(zhǎng)不得不安排萍也去招待客人,千叮萬(wàn)囑萍要小心顧客的小動(dòng)作。萍小心翼翼地招待面前的每一位客人,緊盯著客人的每個(gè)動(dòng)作。好不容易等店里的客人都離開了,萍緊繃的神經(jīng)才得以放松。然而,店長(zhǎng)在盤點(diǎn)時(shí)發(fā)現(xiàn)首飾的數(shù)目少了,肯定是被偷了,所有人第一個(gè)懷疑的對(duì)象就是萍,覺(jué)得是她不盡責(zé)才會(huì)讓小偷得手。萍百口莫辯,店長(zhǎng)告訴她要么賠償?shù)昀锏膿p失,要么辭職。為了拿到實(shí)習(xí)證明,萍只能吃下這個(gè)虧。

  接下來(lái)的日子里,萍每天都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,生怕再犯錯(cuò),一天一天地?cái)?shù)著實(shí)習(xí)期結(jié)束的日子。眼看還有兩個(gè)星期就能結(jié)束了,店長(zhǎng)卻在這個(gè)時(shí)候解雇萍。萍黯然地離開,雖然說(shuō)不上不舍,但畢竟在這個(gè)地方努力了一個(gè)多月,還是有些感情的,就這樣結(jié)束真的讓萍非常難過(guò)。

  沒(méi)能拿到實(shí)習(xí)證明,萍只能再去找其他工作。這一次,她堅(jiān)決不再找和珠寶銷售相關(guān)的工作,她要重新開始。幸運(yùn)的是,她找到了一份感興趣的工作,而且老板愿意提前給她填好實(shí)習(xí)證明。直到過(guò)了實(shí)習(xí)期,萍依然留在崗位上,因?yàn)樗X(jué)得這才是適合她的地方,這個(gè)地方讓她感受到溫暖,生活變得充實(shí)且滿足。

  生活越是顛沛流離越要風(fēng)雨兼程,也許這一時(shí)的艱難是因?yàn)槟氵x擇了一條崎嶇的道路,但你仍然要繼續(xù)走下去,才能走上一條適合你的路。山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村,想要絕境逢生也要堅(jiān)持到最后才有機(jī)會(huì)。不要放棄,艱難的時(shí)候總會(huì)過(guò)去的,等待你的會(huì)是你所期待的。生活總會(huì)在你歷經(jīng)艱辛之后給予你所想要的,讓你繼續(xù)前進(jìn)。

  青春的高中作文 篇28

  人生的芳華,總是一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò),那沁人心脾的書香,不知浸染了多少雙蒼老的手,人們總是在談?wù)撽P(guān)于青春的日子,可是誰(shuí)又了解,其實(shí)青春就在昨天!

  往往一覺(jué)醒來(lái),就可以和昨天道別,但其實(shí)我們都錯(cuò)了,昨天的事情已經(jīng)悄無(wú)聲息的銘刻在我們的深處,想要道別,以是不可能的了,當(dāng)那些羞澀,懵懂,酸楚,彷徨在生命的某一時(shí)刻一起涌上心頭的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們的青春是如此幼稚,以至于彼此都不禁一笑!

  我們總是在尋找,尋找一種莫名的東西,希望它可以一直陪在身邊,希望可以分擔(dān)一切,高興時(shí),可以把它握在手里,細(xì)細(xì)的把玩,難過(guò)時(shí),可以把它放在心里,撫慰那顆受傷的心,有時(shí)候和它守在一起,僅使不說(shuō)話也是一種莫大的鼓勵(lì),多希望世上只有我和它,一起走過(guò)風(fēng)里雨里,我們多希望把它稱之為愛(ài),可惜這并不是愛(ài)的真諦!

  有人說(shuō)昨天之所以區(qū)別于今天,是因?yàn)樽蛱斓母惺芤廊涣粼谛牡,?dāng)我們回首昨天的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有很多事足以讓我們淚流滿面,而那些淚的源頭,才是我們心靈的根源,才是我們苦苦追尋的東西,或許那才能稱之為青春!

  每個(gè)人都希望心靈的占據(jù),因?yàn)槟鞘悄愕木裰е,那時(shí)你的心靈憑證,也是你人生的一本相冊(cè),偶而翻閱兩眼,總會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),在冊(cè)子的某一頁(yè),留有一張熟悉的面孔,在留言本的某一篇,保有一句難忘的詩(shī),才想起原來(lái)那個(gè)人曾出現(xiàn)在你生命的某一刻,多想讓他再留下些什么,但找來(lái)找去只有那張臉和那句詩(shī),這就是!

  我們的青春,由一顆顆珍珠串起的青春,我們活在世上其實(shí)只為了串一串珍珠項(xiàng)鏈,走過(guò)的每一步,生活的每一天,都是這顆鏈子上的珍珠,直到有一天我們串不動(dòng)了,回頭看看,這條青春項(xiàng)鏈的始點(diǎn)已無(wú)處可尋,而終點(diǎn)卻是我們的昨天!

  青春就是昨天,亦或昨天的昨天!

  青春的高中作文 篇29

  亦是此間少年青春是一趟苦旅,他們都在里面忍受著難以忍受的折磨!}記

  豆蔻年華,我們笑得肆意;正值年少,我們勇追夢(mèng)想;昭華依舊,我們不負(fù)眾望。我們恰是此間少年。

  聽(tīng)父親說(shuō),他的青春充滿著叛逆性,那個(gè)時(shí)候的他正值青春年少,義氣正剛。家道不濟(jì),哥哥姐姐早早的輟學(xué)仿佛注定了他也將早早輟學(xué)。那個(gè)時(shí)候的父母不似現(xiàn)在,只要你說(shuō)一句,爸我不想上了,父母不會(huì)說(shuō)什么第二天的你就不用出現(xiàn)在學(xué)堂。那個(gè)時(shí)候的他年少輕狂,早早步入社會(huì)幻想著自己將來(lái)的出人頭地,可事與愿違,直到現(xiàn)在他都碌碌無(wú)為。他獨(dú)自踏上征程,沿著茫茫大山,穿過(guò)人山人海,看過(guò)日升月落。他仿佛找到了他夢(mèng)中的地方,那個(gè)可以供他一展身手的地方。他做過(guò)很多工作,在這個(gè)地方他見(jiàn)過(guò)人情冷暖,體驗(yàn)過(guò)社會(huì)不好混,感受過(guò)人世嘲諷。但他沒(méi)有后悔,他依然決絕他堅(jiān)信他的目標(biāo)。他后來(lái)認(rèn)識(shí)了我的母親,他們開始轟轟烈烈但卻又普普通通的愛(ài)情,很快他們開始結(jié)婚生子,婚后他又開起了洗車行,他喜歡車,一直夢(mèng)想的是去參加沙漠深處的那個(gè)英雄聯(lián)盟哪怕只是參加就好。但隨著我的出生,他的夢(mèng)想變了,他只希望他的妻子可以幸福。他開始努力賺錢,努力養(yǎng)家,他漸漸褪去了年少輕狂,磨平了年少時(shí)的棱棱角角。漸漸擔(dān)負(fù)起了這個(gè)家。

  他曾告訴過(guò)我如果能重返十七歲他斷不是這般模樣。我崇拜他,他的青春肆虐的放蕩,但他卻勇于追求自夢(mèng)想,他現(xiàn)在也經(jīng)常向我們提及他的夢(mèng)想,他也經(jīng);貞浰切┠甑耐,帶著悔意。

  而我亦是此間少年。且風(fēng)華正茂,血?dú)夥絼。小小年紀(jì)的我,也似當(dāng)年的他。在學(xué);ㄖo的錢,牽著小男生的手聊著天聊著地。那個(gè)時(shí)候的我完全沒(méi)想過(guò)你的感受,我只是不想聽(tīng)你們那些語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,什么這樣不好那樣不好,在你們的眼中什么都不好?偸前盐液湍切﹦e人家的孩子比有什么好比的。漸漸的我學(xué)習(xí)開始落后,成績(jī)開始下滑,上課變得不聽(tīng)講,上課睡覺(jué),下課跟著一群染著異于常人發(fā)色的孩子們鬼混。漸漸的中考迫近,周圍人都在努力我卻一臉茫然,那個(gè)時(shí)候的我有些無(wú)措了,我開始感覺(jué)到我的未來(lái)一片茫然,不知道接下來(lái)的我該何去何從。最后半個(gè)月我試圖挽回,夜以繼日,披星戴月,我的中考成績(jī)正正提升了一百分。但看著朋友們一個(gè)一個(gè)上了優(yōu)異的中學(xué),我獨(dú)自一人屹立原地,孤獨(dú)無(wú)助充斥著我的心靈。結(jié)局已經(jīng)注定,挽回是無(wú)助的,那個(gè)時(shí)候的我發(fā)誓從此以后我定不這般任性,步入高中一個(gè)三流中學(xué)我堅(jiān)信著未來(lái)的的一個(gè)不會(huì)辜負(fù)現(xiàn)在的我,而現(xiàn)在的我仍在努力,努力給未來(lái)的我一個(gè)滿意的答復(fù)。

  恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。

  青春的高中作文 篇30

  提起青春,人們臉上總是伴著微笑。因?yàn)楦袊@正處于青春的我們擁有最好的年齡。年輕就是我們向前沖的最大資本。在我的印象里,青春也許是徐志摩揮手告別康橋的流念,也許是戴望舒在雨巷中與丁香般姑娘的邂逅無(wú)論是流念還是感傷,我想說(shuō):這就是青春的味道。

  青春的路上總是布滿荊棘,聰明的人會(huì)通過(guò)恰當(dāng)?shù)姆绞揭约盁o(wú)限的努力來(lái)把荊棘化作救命稻草。

  在我的記憶中,最能體味到青春定義的應(yīng)該是在我初三最后中考沖刺的階段,F(xiàn)在回味起來(lái)還覺(jué)得那才是最青春的我。不怕苦,不怕累,一心只想著:到終點(diǎn)了,就快到終點(diǎn)了,不能輸,拼一次!在最后的一百天里,幾乎每天都是披星戴月地回家,夜晚的鐘聲滴答,滴答不知不覺(jué)地就敲了十二下,然而我并不理睬,只是在物理題海中尋找一丟丟成就感。因?yàn)槲锢碛肋h(yuǎn)是我的硬傷,一次次的拉分告訴我必須攻克它。母校的操場(chǎng)不知揮灑了我們多少的汗水,看著男同學(xué)們?cè)谇驁?chǎng)上揮汗如雨,體會(huì)在球技競(jìng)爭(zhēng)中的一份快樂(lè);看看黑板上落下的粉筆屑,體會(huì)在學(xué)習(xí)中得到的點(diǎn)滴收獲這難忘的一切不都曾是我們青春的見(jiàn)證嗎?

  青春也會(huì)苦澀,而我要感謝的是青春路上陪伴我苦中作樂(lè)的你們。你們的存在讓我看到了希望,讓我一次又一次地在失敗中找到堅(jiān)持下去的勇氣。也正是因?yàn)槟銈兊拇嬖冢瑸槲业那啻涸黾恿艘坏懒聋惖娘L(fēng)景線。

  走過(guò)了初中時(shí)代的青澀與迷茫,我步入了高中的大門。這意味著,距離我的大學(xué)夢(mèng)已經(jīng)近在咫尺,但并不代表就進(jìn)入了保險(xiǎn)箱。不努力,不付出,夢(mèng)想是會(huì)破滅的。

  我說(shuō):青春就是拼了命,盡了興,勇敢去追,大膽去做,努力拼搏,才不會(huì)留有遺憾。就因?yàn)槲覀冇兄穼?mèng)想的資本與憧憬未來(lái)的動(dòng)力,哪怕追尋的過(guò)程中不小心跌倒了,我們也有著不怕疼的勁兒!青春的色彩需要我們?nèi)ッ枥L,去填充,并且,青春的力量是無(wú)窮的!

  加油吧,青春路上的我們!

  青春的高中作文 篇31

  青春是一張沒(méi)有底片的照片,只能珍藏,不能沖洗。

  ——銘文

  我們每個(gè)人都有過(guò)青春,有的沒(méi)有到,有的積極向上,有的只有回味。有人認(rèn)為青春是指年輕的歲月,我卻不這么認(rèn)為。就像人生旅途中一道美麗的風(fēng)景線,讓人回味無(wú)窮。

  微弱的歌聲

  “這首幽幽的歌是給你的,讓你罵我傻,這首幽幽的歌是給你的,啦……”我們年輕時(shí)有一些年輕的記憶。我開始喜歡站在草地上,感受溫暖的陽(yáng)光;開始學(xué)小說(shuō)里的女主角,站在街角,希望能遇到一段美好的對(duì)話。臉上總掛著淡淡的憂傷,數(shù)不盡的星星。我在乎身邊的草和樹,感受生命的氣息,奏響淡淡的青春之歌。

  溫暖稻香

  “記得你說(shuō)過(guò)家是唯一的城堡,和稻香一起和我跑,我微微笑了……”年輕的我,我愛(ài)沖動(dòng),喜歡違背父母,讓我小脾氣。也許有人會(huì)說(shuō)我們叛逆,但誰(shuí)會(huì)知道,在我們心里,我們比任何人都孤獨(dú),都需要家的溫暖。明明美食,卻裝作沒(méi)吃,我們是面子人,經(jīng)常為了自己的面子騙自己。

  也許,有一天晚上,我們會(huì)走在稻田里,聽(tīng)著青蛙的叫聲,沉醉在這甜蜜的米飯里。

  陽(yáng)光燦爛的日子

  “青春的淚水會(huì)成為人生的回憶,失去的誓言會(huì)留在這里……”年輕人正在為自己的事業(yè)而努力奮斗。一兩年來(lái),我們從未為了一個(gè)理想而懈怠。我們大部分時(shí)間都在校園里度過(guò)。美麗的校園記錄著我們成長(zhǎng)的足跡,淚水和汗水,成為最好的回憶。那些燦爛的日子還在我們的腦海里。

  青春是一首淡淡的歌,唱著我們青春的歲月;

  青春是一股溫暖的芳香,侵入我們叛逆的過(guò)去;

  青春是燦爛的一天,記錄著我們逝去的歲月。

  但是那些都已經(jīng)過(guò)去了,青春還沒(méi)有結(jié)束,它正在經(jīng)歷我們的一生。它藏在我們內(nèi)心深處。也許我們不能再走過(guò)一次,但它在我心里,無(wú)法抹去。

  也許我們有無(wú)盡的作業(yè),無(wú)盡的課,無(wú)盡的青春期。但我們也會(huì)笑著說(shuō):“我的青春,我是主人!”

  青春的高中作文 篇32

  每個(gè)人的青春都不一樣,但我的青春可能不一樣。

  十四歲的花和雨季埋葬了我的笑,我的淚和我的理想。我的花季和雨季屬于我,我的青春也屬于我。

  青春期的我似乎比同齡人思維更成熟,處理問(wèn)題更迷茫。

  這個(gè)世界上有很多不公平的地方,當(dāng)你認(rèn)為有很多東西可以依靠的時(shí)候,你是不會(huì)相信的。你以為守護(hù)你的東西其實(shí)并不屬于你,所以我以為我認(rèn)識(shí)很多人,也相信很多人,但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我不認(rèn)識(shí)任何人,也不能相信任何人,包括我自己。

  而且我珍惜每一份感情,所以我把心交給朋友,但不知道他們是不是一樣;我把心交給了父母和老師,卻不知道他們到底是怎么看待我的。

  在我的青春里,不僅有煩惱,還有和同齡人類似的情感問(wèn)題。

  命運(yùn)的軸心總是朝著未知的方向轉(zhuǎn)動(dòng)。沒(méi)有人能預(yù)測(cè)下一秒我會(huì)遇到誰(shuí),會(huì)愛(ài)上誰(shuí),會(huì)錯(cuò)過(guò)誰(shuí),會(huì)失去誰(shuí),會(huì)忘記誰(shuí),會(huì)擁有誰(shuí),但我會(huì)學(xué)會(huì)如何正確處理這些問(wèn)題。

  老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō):現(xiàn)在我們就像坐在人生的列車上。無(wú)論沿途風(fēng)景多美,我們都下不了車。下車后,我們會(huì)永遠(yuǎn)再上車,最后堅(jiān)持的人是WINNER。只有WINNER能看到最美的風(fēng)景。我們不能讓花蕾在開放前腐爛。其實(shí)比起智慧和美麗,最珍貴的是我們永遠(yuǎn)不會(huì)失去的微笑。

  年輕時(shí),我似乎對(duì)友誼很困惑。有時(shí)候真的搞不清誰(shuí)是我真正的朋友。誰(shuí)是我心中最好的朋友,雖然我付出,誰(shuí)值得我付出,我該為誰(shuí)付出?但我認(rèn)為好朋友不僅要分享彼此的秘密,更要在關(guān)鍵時(shí)刻互相幫助,毫不猶豫地為對(duì)方做出犧牲。而真正的友誼會(huì)成為我此生不能失去的美麗財(cái)富。

  在這個(gè)倉(cāng)促混雜的青春里,我們不僅要感謝對(duì)方,更要感謝從未謀面的人。

  青春的高中作文 篇33

  吹滅讀書燈,一身都是月。

  很多人上大學(xué)很多年后,或是成家立業(yè)后,都會(huì)回首自己的青春往事。可能是自己曾狂熱追過(guò)的一個(gè)明星,可能是為自己喜歡的歌手瘋狂買專輯,也有可能是少女內(nèi)心的小情緒。我現(xiàn)在已經(jīng)高一了,正值十七八歲的青春年華,對(duì)于我來(lái)說(shuō),我的青春很平凡,平平淡淡地似水流年,仿佛并沒(méi)有一個(gè)特別的閃光點(diǎn)能抓住我?赡茉诤芏嗄旰,我像其他普通人一樣會(huì)聊聊自己的青春,我的青春有早上五點(diǎn)多的睡眼惺松,七點(diǎn)多的朗朗書聲,十二點(diǎn)的熱鬧餐廳,六點(diǎn)的美麗晚霞,十點(diǎn)的渾身解放……這或許就是大多數(shù)人的青春吧。平平淡淡而不是我們向往的轟轟烈烈。青春留下來(lái)的,對(duì)我來(lái)講沒(méi)有小說(shuō),電視劇里那般美好愛(ài)情,也沒(méi)有看似很輕松的學(xué)習(xí),更沒(méi)有節(jié)假日常出去玩。它能留給我的,或許就只有一堆用完的筆芯,一張張寫滿的卷紙,一次次的疲憊,和最后一張尋取通知書和畢業(yè)照了罷。也只有這么多了……那肯定也會(huì)有人在我講完后問(wèn)我:”那沒(méi)有過(guò)成你理想中的青春,你后悔嗎?”

  我大概會(huì)淡然一笑,眼中掛著欣慰的回答到:“不后悔啊,這就是我的青春!”

  “沒(méi)有任何下棋的人,會(huì)向棋子說(shuō)明原因。”

  青春是獨(dú)一無(wú)的,它不會(huì)向你說(shuō)明原因。我的青春平淡但卻貴在真實(shí),青春路上哪有什么甜蜜,哪有什么歲月靜好,有的就是一顆少年奮斗的心,為理想,為未來(lái)去奮斗!我的青春是我的跳板,它的平淡是為了未來(lái)的精彩,將來(lái)的我或許會(huì)有那么一丁點(diǎn)的小遺憾但絕對(duì)不會(huì)后悔。

  青春會(huì)結(jié)束,人生會(huì)繼續(xù),我努力向前奔跑,過(guò)著無(wú)味的青春,聽(tīng)筆聲沙沙作響,聽(tīng)老師諄諄教誨;钤谶@珍貴的人間,太陽(yáng)強(qiáng)烈,水波溫柔,我會(huì)以平淡結(jié)束青春,以絢爛開啟人生,未來(lái)的我要把無(wú)聊留在青春,把精彩留給未來(lái)。明日之我,胸中有丘壑,立馬震山河!

  青春的高中作文 篇34

  時(shí)光荏苒,歲月如梭。素什錦年,稍縱即逝。青春年華,似沙漏般,彈指間,流在昨天!}記在忙碌的生活中,在經(jīng)年被風(fēng)吹過(guò)之時(shí),我看到那些倒退的時(shí)光,是那么的美好。曾經(jīng)的年少,曾經(jīng)的張揚(yáng),曾經(jīng)的夢(mèng)想,如煙花般璀璨。然而在青春的歲末,這一切已都消逝了。

  漫長(zhǎng)的一生,注定要離開曾經(jīng)溫暖的港灣,漂向遠(yuǎn)方。想起曾經(jīng)的青春年少,那么堅(jiān)定的信仰和飛起的夢(mèng)想,以為自己能讓現(xiàn)世變得安靜美好,殊不知,一路走來(lái),呼吸不了陽(yáng)光的味道,純真的臉龐變得滄桑。時(shí)光悠悠,鉛華散盡,多少年后,再次徘徊于記憶的邊緣,回首著那些逝去的歲月,或許才恍然感悟,原來(lái)在這段青蔥的人生中,我們一起歡笑過(guò),回首遙望,朦朧的燈火闌珊的深處,有一張稚氣的臉,正和一群小孩子嘻戲打鬧的,原來(lái),那正是小時(shí)候的我們。突然,我淚流滿面,純真年華,自由,歡笑,有群經(jīng)常和自己玩的伙伴,小時(shí)候,心不會(huì)孤獨(dú):長(zhǎng)大了,突然發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越孤單了。如果有遺憾,或許,只是當(dāng)時(shí)年少輕狂的我,不懂得珍惜。

  時(shí)間推著我們一步步向前走,我們跌跌撞撞,流過(guò)血淚,灑過(guò)汗水,揮手告別童年,慢慢迎來(lái)了這一季屬于我們的青春——瀟灑而有些招搖過(guò)市。一路上,我們總是會(huì)跟青春鬧別扭,不然就不會(huì)有叛逆的青春,支離破碎的靈魂,倔強(qiáng)得連“對(duì)不起”也不愿輕易地說(shuō)出口,連“沒(méi)關(guān)系”也只是隨聲附和,我們總想努力記住每一天青春燦爛的樣子,然則時(shí)過(guò)境遷,時(shí)間走的太快,一切來(lái)的太突然。驀然回首,原來(lái)自己年輕的心真的輸不起,青春也經(jīng)不起我們翻來(lái)覆去的傷害。

  流年,如繁花逝去,已經(jīng)遠(yuǎn)走了,時(shí)光回不了過(guò)去,也回不了當(dāng)初,我親愛(ài)的舊時(shí)光,再見(jiàn)了,往事,再見(jiàn)了,如花歲月,再見(jiàn)了……落寞的文字,淡淡的憂傷,祭奠這一季清秋,祭奠我們悲歡離合的青春……歲月靜好,時(shí)光安然。

  青春的高中作文 篇35

  人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫扇?

  再讀納蘭性德這句詞的時(shí)候,已經(jīng)到了忘記花開的年齡。慢慢地,就把腳步放緩;堆疊了一桌的電影似的膠片。陽(yáng)光折射,打斷了;笑了,那個(gè)藏在陽(yáng)光背后的我。

  用不了多久,桌上的膠片會(huì)被時(shí)光殘蝕成淡黃色。這顏色,總會(huì)讓我們不自覺(jué)地忽略底片以及底片中的人或事。直到再也沒(méi)理由去吝嗇,那淚珠。

  時(shí)間似乎從沒(méi)有被逆轉(zhuǎn)過(guò),所以我也無(wú)法回到十五歲的那個(gè)大雪紛飛的冬天……

  無(wú)心的,瞬間地。

  那年冬天的小城,被大片大片的雪覆蓋著。我在一個(gè)角落里偷偷地說(shuō)唱《同桌的你》,而那個(gè)同桌的她,行走在消逝中。我隱約中,似乎看到了,或許沒(méi)有看全,甚至是根本沒(méi)有看到。那條紅色圍巾,消失在小城的一個(gè)角落中。

  畢業(yè)那年的春天,過(guò)得很快;ㄏ泔h過(guò)的時(shí)候,自己權(quán)當(dāng)那是一種誘人的毒品,怕上癮,所以拒絕。

  我不知道該用什么樣的字詞,去描繪時(shí)間這個(gè)抽象的概念。那年自己不止一次,沖如春天的細(xì)雨中,背著小城偷偷地哭泣。

  而在后來(lái)的詩(shī)句中,喜歡把自己偽裝成手拿白色油桐傘的少年。氣定神閑,浪漫無(wú)邊。

  陳說(shuō),夏天會(huì)治好一切傷痛。我一邊被安慰,一邊遙望夏天。濃蔭下的我們,會(huì)慢慢地學(xué)會(huì)忘記嗎?

  紙巾擦干了汗水,淚卻背著我偷偷流進(jìn)胃里。

  原來(lái)夏,是一種傳說(shuō);我們畢業(yè)了,傳說(shuō)卻始終沒(méi)有來(lái)臨,更沒(méi)有發(fā)生。所有的所有,真的在這個(gè)夏天之后,就會(huì)悄無(wú)聲息嗎?我們的我們,是否真的把自己隱藏在一個(gè)小城的角落,讓彼此都再也找不到彼此嗎?

  不發(fā)生,就是最好的發(fā)生嗎?

  如果這一切是真的,那屬于我的紅色圍巾呢?是不是在那場(chǎng)大雪之后,就再也不會(huì)回來(lái)?

  一直以來(lái),我認(rèn)為小城不是美好的,卻也不是殘忍的。如今我卻要,強(qiáng)忍著淚去恨上這座我心愛(ài)的城。

  我在塌陷了一半的城墻上,放聲的哭泣;仲夏的夕陽(yáng)攜著風(fēng)撫摸著我。

  殘忍中,漸漸睡去。

  青春是人生的一大主題。作者用散文化的語(yǔ)言,精美的敘述語(yǔ)言講述著青春的悲傷。本文夾敘夾議,感情真實(shí),發(fā)自肺腑。結(jié)尾處感情得到升華,深化主題,抒情性很強(qiáng)。

  青春的高中作文 篇36

  夢(mèng)想是一個(gè)令人神往,惹人遐思的字眼,夢(mèng)想寄寓著人們對(duì)美好生活的向往,為人們的理想蒙上一層理性的光輝,夢(mèng)想如同璀璨的星光照耀在我們前方,夢(mèng)想使我們奮力向前,勇于擔(dān)當(dāng),有人類的地方,就有夢(mèng)想飛翔。

  中華民族歷來(lái)是一個(gè)勇于追夢(mèng)的民族,各個(gè)時(shí)代的.仁人志士,懷抱偉大夢(mèng)想不斷奮斗,創(chuàng)造了數(shù)千年的輝煌歷史,創(chuàng)造了博大精深的燦爛文明。近代以來(lái),從圓明園的大火北洋艦隊(duì)的全軍覆沒(méi),從九一八事變到南京大屠殺,外強(qiáng)內(nèi)患,村村遺骨,處處狼煙。中華民族危在旦夕。在這民族危亡的緊要關(guān)頭,無(wú)數(shù)革命志士滿懷熱血,前仆后繼,奮斗不息。他們心中都有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)國(guó)家富強(qiáng)的夢(mèng),一個(gè)民族重新崛起的夢(mèng)。

  中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家的夢(mèng),是民族的夢(mèng),是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng),更是青少年的夢(mèng)。昔梁?jiǎn)⒊醒裕骸敖袢罩?zé)任,不在他人,而在我中華少年,少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球”。美哉,我中華少年與天不老,壯哉,我中華少年與國(guó)無(wú)疆。青年有夢(mèng),則國(guó)家有望,青年追夢(mèng),則國(guó)家興旺有夢(mèng)想的人是幸福的人,有夢(mèng)想的民族是有希望的民族。國(guó)家不富強(qiáng),就會(huì)被人欺侮,民族不復(fù)興,則何顏擔(dān)當(dāng)龍的傳人。偉大的時(shí)代召喚廣大青年,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)需要廣大青年的共同創(chuàng)造。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而我們的夢(mèng)想構(gòu)成了中國(guó)夢(mèng)堅(jiān)強(qiáng)的基石,中國(guó)夢(mèng)的構(gòu)筑又為我們放飛自己的夢(mèng)想提供了平臺(tái)。在實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的征程中,唯有將個(gè)人之夢(mèng),寄托于民族之夢(mèng),國(guó)家之夢(mèng),夢(mèng)想方有成功的可能,每個(gè)人都有理想和追求,但是離開了國(guó)家的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,民族的振興,任何人的夢(mèng)想和追求都難以實(shí)現(xiàn),每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。只有把個(gè)人的小夢(mèng)融入國(guó)家民族的大夢(mèng)中,才能發(fā)揮自己的才能,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。只有民族振興,國(guó)家富強(qiáng)才能帶來(lái)人們的幸福。

  現(xiàn)在,我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),行百里者半九十,為山九仞不能功虧一簣。距離實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)越近,我們?cè)讲荒苄傅,越要加倍努力?/p>

  立大志方有恒力,練實(shí)工方能致遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),這是何其偉大的奮斗目標(biāo),何等恢弘的壯闊事業(yè),在波濤滾滾的歷史洪流中,懷揣青春夢(mèng)想的廣大青年到中流擊水,在浪尖弄潮,在寒窗苦讀時(shí)習(xí)得知識(shí),在艱苦環(huán)境中磨練意志,腳踏實(shí)地,夯實(shí)人生進(jìn)步的臺(tái)階,不斷收獲與時(shí)代同成長(zhǎng),和社會(huì)共進(jìn)步的喜悅,奏響無(wú)愧于時(shí)代,人民與人生的青春樂(lè)章。

  有夢(mèng)想就會(huì)有動(dòng)力,有動(dòng)力就會(huì)有光明的未來(lái)。諸位,歷史的接力棒已交到了我們手中,復(fù)興中華的中國(guó)夢(mèng)被我們挑在肩上,讓我們大聲宣誓:勿忘昨日的苦難與輝煌,無(wú)愧今日之責(zé)任與使命,不負(fù)明日的夢(mèng)想與追求。讓我們?yōu)橹袊?guó)夢(mèng)——中華民族的夢(mèng)想而不懈奮斗。

  黃皮膚,黑眼睛,龍的血脈已注定,神州大地,華夏兒女中國(guó)夢(mèng),已匯聚成群星璀璨的星空,炎黃子孫以凝聚成吉祥的圖騰。讓我們?yōu)榍啻褐袊?guó)放歌,讓青春夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)交相輝映:看,東方太陽(yáng)已冉冉升起/ 鮮艷的五星紅旗正迎風(fēng)飄揚(yáng)/立青春恢弘之志,/圓中華復(fù)興之夢(mèng)/拼搏吧,少年!

  青春的高中作文 篇37

  青春長(zhǎng)河像遠(yuǎn)方奔去,過(guò)往如水逝去落花飄凌,我懷著沉湎的心,踏上了一次青春旅行,再回往,已是銹跡斑斑,滄海桑田。青春就如一幅畫,潑灑了多少歲月年華,留給自己的也是無(wú)怨無(wú)悔的流年。

  青匆的歲月,有苦有甜,如一杯咖啡,靜淀了我們的青春。在這個(gè)年代,我有著詩(shī)意的夢(mèng)想,去追求藍(lán)天的柔風(fēng),去靜待花開的夕陽(yáng),抑或著有一顆放浪于蒼穹,寄于宇宙豪放的心。但現(xiàn)實(shí)卻將這一一揉碎,毀滅了童年的夢(mèng)想,寂滅了青春的幻想,枯萎了年輕的心懷。多年的夢(mèng),我早已不再記得;多少的人,已是模糊的身影。青春的苦楚讓我知道了該如何成長(zhǎng)。在青歲里,在姹紫嫣紅的斷腸里,拂著河岸的低柳,撫一弦琴,吹一支笛,賦一曲歌,那是多么的歡逸和向往;在樹蔭蟬鳴的歌聲里,泡一壺茶,扇一縷風(fēng),品一段香,那是多么悠閑的靜悟;在金秋十月里,行一段路,拾一落花,看一次海,那是多么的靜謐美好;在萬(wàn)籟俱靜的嚴(yán)冬里,踏一堆雪,拂一片雪花,摘一枝寒梅,那又是多么的回憶與追求。這就是我向往的青春,有苦有甜,染透了多少繽紛的色彩。

  青春的高中作文 篇38

  青春的花開花謝讓我疲憊卻不后悔,四季的雨飛雪飛讓我們心碎卻不堪憔悴;淡淡的云淡淡的夢(mèng),淡淡的晨晨昏昏;淡淡的雨淡淡的淚,淡淡的年年歲歲。

  ——題記

  總以為青春就可以這樣一路踏歌而去,自己的蓬勃生機(jī)能承受得起一切挫折和失敗,即使是任性、犯錯(cuò)又何妨?可當(dāng)每次醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己的信心和熱情全無(wú),滿是隱隱的心痛和絕望,我開始不斷地走神,想抑制也無(wú)濟(jì)于事。我從鏡子里注視過(guò)自己呆滯的眼神,無(wú)論如何也不相信那個(gè)毫無(wú)生機(jī)的身體是我的。十六歲的我們站在人生的十字路口,而我只是一個(gè)對(duì)任何事情都無(wú)能為力的人。

  人們常說(shuō):越是珍貴的東西越是在失去后才能體現(xiàn)出它的價(jià)值;蛟S我們應(yīng)該承認(rèn)這句話,畢竟我們站在了孩子稱號(hào)的尾巴上,很快就要揮手告別了,這將是多么凝重而又悲涼的時(shí)候。

  曾幾何時(shí),我們開始對(duì)長(zhǎng)輩們巨細(xì)無(wú)遺的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)竟滋生出一種莫名的反感,喜歡擰著脖子找一些自以為是的理由來(lái)爭(zhēng)強(qiáng)好勝,周身的熱血如解凍的山泉飛快地流淌,內(nèi)心里涌動(dòng)著一個(gè)接一個(gè)的欲望,一股接一股的沖動(dòng)。我們是90后的孩子,無(wú)法心如止水地度過(guò)生命里那些如火的日子,我們害怕被冷落,害怕被遺忘,害怕一切的一切……所以,我們總是以離經(jīng)叛道、放縱不羈的生存方式來(lái)捍衛(wèi)自我,張揚(yáng)自我;所以,我們總是喜歡用偏激的方式去表達(dá)。

  我總是不斷地想:為什么年少的我們總是那么另類、那么不安分、那么不知天高地厚,一味地把遠(yuǎn)方想象得那樣美好、那般魅力無(wú)窮,直到有無(wú)數(shù)的歡笑和淚水一起夾雜著滲入自己的軀體,穿透我的每一層肌膚而帶來(lái)的陣陣刺痛時(shí),我才回過(guò)神來(lái),原來(lái)生活就是這樣無(wú)奈。

  不知道我手中的青春被我揮霍得還剩下多少,我只希望我能努力像孩子一樣真實(shí)地面對(duì)一切,眼里滿是純潔,沒(méi)有一滴淚水。

  青春的高中作文 篇39

  青,比喻年輕,因?yàn)槲覀兩胁怀墒,正逢青澀年華;春,比喻生機(jī),因?yàn)槲覀兂瘹馀畈,正逢花樣年華。青春,則是那么的妙不可言,我不能錯(cuò)過(guò)它,更不想為之后悔。

  如果說(shuō)人生是一本書,那么,青春便是書中最美麗的彩頁(yè)。我們老是找不準(zhǔn)自己在這個(gè)世界上的位置,有時(shí)又覺(jué)得自己什么都不是。我對(duì)我的生活充滿充滿希望,但不知不覺(jué)中,我開始變得沉默和憂郁了。我常會(huì)一個(gè)人坐在窗前,望著遠(yuǎn)處的樓房和蔚藍(lán)的天,想著一些與我有關(guān)或無(wú)關(guān)的事,亦或是想象著未來(lái)。煩心時(shí),我保持沉默不語(yǔ),想避開一切,像是似乎感到了成年人所特有的落寞和傷感。慢慢地,我不會(huì)再因一點(diǎn)小事而發(fā)脾氣,也不會(huì)再玩著幼稚的游戲,我知道我在成長(zhǎng),我在盡可能地感受青春帶來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)苦澀。

  如果說(shuō)人生是一出戲,那么,青春便是最精彩的一幕。我很享受青春帶來(lái)的樂(lè)趣,它讓我熱愛(ài)這世間的萬(wàn)物。我常會(huì)有許多奇奇怪怪的點(diǎn)子,也做著各種各樣的夢(mèng),一會(huì)想干這個(gè),一會(huì)想干那個(gè),像是有用不完的精力,可我卻永遠(yuǎn)追不上自己的想法。我的內(nèi)心堅(jiān)信“你有你的姿態(tài),我有我的鋒芒”,以至于覺(jué)得不管自己再怎么努力,總會(huì)收到這樣或那樣的訓(xùn)斥,那時(shí)的我是孤獨(dú)的。我喜歡孤獨(dú)又討厭孤獨(dú)。孤獨(dú)可以給我安靜的環(huán)境和思考空間,但孤獨(dú)久了又讓人感到寂寞。

  如果說(shuō)人生是一次旅行,那么,青春便是旅途中最亮麗的一道風(fēng)景線。十五六七歲的我們崇拜流行歌手的瀟灑,也欣賞搖滾歌手的瘋狂;我們喜歡達(dá)芬奇作品中事物的形象逼真,也贊美畢加索的抽象大作;我們對(duì)世上的不平事而憤慨,也為人間的一點(diǎn)點(diǎn)真情所感動(dòng)。也許,這就是青春吧:心中充滿激情但不時(shí)流露一絲沉穩(wěn),活躍中隱含著一點(diǎn)點(diǎn)多愁善感。

  青春,我原以為我可以淡然地接受它,但它來(lái)得太突然,讓我有點(diǎn)不知所措。我無(wú)比渴望成熟,因?yàn)槟贻p的我犯了不少的錯(cuò),可如果當(dāng)我不再年輕的時(shí)候,我會(huì)更渴望時(shí)間倒流,因?yàn)槲視?huì)悲哀地發(fā)現(xiàn),我再也沒(méi)有機(jī)會(huì)去犯那么多的錯(cuò)了,我再也不能單純的等待愛(ài)情了,再也不能毫無(wú)顧忌地滿世界亂跑了。

  我想,幾十年后,每當(dāng)我想起年輕時(shí)的自己,我都會(huì)忍不住地懷念,忍不住地微笑,忍不住地流淚。

  青春只有一次,愿君且行且珍惜。

  青春的高中作文 篇40

  花開錯(cuò)了季節(jié),沒(méi)有雨水,但可以用眼淚澆灌出最美的奇跡。

  ——題記

  一切仿佛都在一瞬間!

  仿佛昨天我們還是咿呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒,今天已成為祖國(guó)的花朵!

  仿佛昨天我們還牽著父母的手艱難的行走,今天確已如雨后的春筍拔地而起!

  ……

  時(shí)間,如同指縫間溜走的泥沙,抓不住,卻讓許多人望而生畏!

  它,帶走了無(wú)數(shù)人的青春,讓整天游手好閑的人正在慢慢承受它帶來(lái)的懲罰。

  它,讓母親那美麗的容顏上增添了些許蒼老。

  它,讓父親那挺拔的腰身變得些許佝僂。

  它,讓我們從無(wú)知慢慢的走向成熟,讓我們懂得了很多。會(huì)讓我們感覺(jué)我已長(zhǎng)大,其實(shí)我們還小。這就是青春!

  其實(shí)我們還小,記得以前會(huì)和小伙伴一起唱she的《不想長(zhǎng)大》卻又和別的小伙伴一樣渴望長(zhǎng)大,那時(shí)候會(huì)有很多天真的想法。長(zhǎng)大后就可以不用去學(xué)校,長(zhǎng)大后就可以想做什么就做什么,想買什么就買什么,想去哪里玩就去那里玩……

  可是,我們都不曾想過(guò),長(zhǎng)大后我們也會(huì)渴望不想長(zhǎng)大,渴望像小時(shí)候一樣依偎在父母的懷里,也曾不曾想過(guò),長(zhǎng)大后會(huì)面臨許許多多的分離,也不曾想過(guò),長(zhǎng)大后要自己一個(gè)人,路上難免有許多坎坷,一路走來(lái),磕磕碰碰,心里想的還是:能回到小時(shí)候,有困難父母都已替我們扛起的時(shí)候該有多好!

  這就是青春!

  青春里,我們何不奮起一搏!哪怕再苦再累!

  慢慢品味青春獨(dú)有的滋味,每天的充實(shí),或許些許年后會(huì)讓我們懷念,每天從宿舍,餐廳,教室的三點(diǎn)一線,頗有規(guī)律。確已讓許多人成了習(xí)慣,可能永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,就算許多年后回想起來(lái),也會(huì)想再次體會(huì)一下那種久違的感覺(jué)!

  每天掛在口邊的抱怨,叛逆的與父母頂撞,但是總有無(wú)盡的包容!

  走過(guò)青春!

  時(shí)間已逝去,即使雨季不再來(lái),但青春的歲月,暮然回首,又在青春之中!

  ——后記

  青春的高中作文 篇41

  星期五的一節(jié)語(yǔ)文課上,班主任王老師為我們播放了一個(gè)有關(guān)青少年預(yù)防犯罪的視頻。視頻講述了一些青少年因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng),最終走上了犯罪的道路。因?yàn)樵?jīng)的一個(gè)念頭,他們把自己的青春浪費(fèi)在了監(jiān)獄中,使自己失去了最寶貴的自由,讓人不禁為這些正處花樣年華的青年而感到惋惜。不少青少年因?yàn)閻?ài)面子、爭(zhēng)強(qiáng)好勝,最終使自己走上了不歸路。同時(shí)他們也讓我們得到了許多教訓(xùn)。下面的阿潔就是一個(gè)例子。

  在杭州蕭山曾發(fā)生過(guò)一起女高中生被害分尸案。當(dāng)五名加害者悉數(shù)被杭州警方抓獲時(shí),大家卻驚訝的發(fā)現(xiàn):他們竟都是死者的同學(xué)。

  警方大致的整理了一下案情:被害者名叫阿紅,今年17歲,就讀于蕭山某高中。一天,阿紅由于一點(diǎn)小矛盾和同學(xué)阿潔發(fā)生口角。2月17日那天,懷恨在心的阿潔糾集其他4人,將阿紅騙至阿華家中,用圍巾將阿紅勒死,并肢解了尸體,隨后棄尸野外。

  這件事中的阿潔發(fā)人深省。僅僅因?yàn)橐稽c(diǎn)小口角小矛盾,她為什么如此心胸狹窄,要小題大做,殘忍的殺人、甚至肢解!她想過(guò)后過(guò)嗎?這將毀了6家人的家庭啊!天作孽,猶可;自作孽,不可活,阿潔和其他同學(xué)用一條圍巾斷送了6個(gè)幸福的家庭,同時(shí)斷送了自己美好的前程,實(shí)在令人感到惋惜。

  在如今,青少年犯罪問(wèn)題已成為繼環(huán)境污染、販毒吸毒之后的第三大社會(huì)問(wèn)題。青少年的教育與家庭、學(xué)校、社會(huì)都息息相關(guān),平時(shí)父母的一言一行、老師的教育、社會(huì)中的電視、電影情節(jié),都會(huì)或多或少地對(duì)青少年的心理造成影響。

  陳獨(dú)秀說(shuō)過(guò):“青春如初春,如朝日,如百卉之萌動(dòng),如利刀之新發(fā)于硎,人生最寶貴之時(shí)期也。青年之于社會(huì),猶新鮮活潑細(xì)胞之在身!闭f(shuō)的正是青少年人朝氣蓬勃的精神。但是,正是因?yàn)樘顫娏,好奇心讓他們?duì)什么都感興趣,對(duì)于那些不良信息,他們?nèi)詴?huì)去嘗試著訪問(wèn)。最后,他們將會(huì)把自己,親手推入犯罪的深淵。有一名青年,帶著一個(gè)12歲的少年去上海,身上的600元很快就用完了,于是那位青年想出了一個(gè)計(jì)策。他帶著少年去攔了一輛出租車,在車上,他們企圖用啤酒瓶砸昏司機(jī),然后搶劫財(cái)物,但后來(lái)計(jì)劃未遂。當(dāng)警察問(wèn)青年為什么要這么做時(shí),青年只是淡定的回答:“電影情節(jié)中就是這樣的,這樣可以搶到錢!笨梢(jiàn),那些不好的電視、電影使孩子們深受其害。

  今日,許多不良信息使很多人不能自拔。那些不良網(wǎng)站像一潭沼澤,很多人越陷越深,最后就出不來(lái)了;那些網(wǎng)絡(luò)游戲相當(dāng)于毒品,雖然享受時(shí)舒服,但不知道會(huì)給身心造成多大的傷害啊!有一名17歲的少年小新,為了偷錢上網(wǎng)竟殘忍地砍死了自己的奶奶,并且砍傷了自己的爺爺!網(wǎng)絡(luò)能使人學(xué)到知識(shí),但利用的不好,就會(huì)誘騙無(wú)數(shù)人走上犯罪道路,喪盡天良,為了上網(wǎng),他們什么都做的出來(lái)!但最終只會(huì)毀了自己的前程,記在檔案中陪伴你一輩子,甚至連自己的子孫后代都將受影響。更嚴(yán)重的,將一輩子苦守鐵窗,在監(jiān)獄中用后悔度過(guò)一生。

  造成孩子犯罪的原因可能源于生活。某些家庭的孩子父母感情不和,父母離異,或者教師教育不當(dāng)、管理不善,有些甚至是留守兒童,隨著長(zhǎng)輩生活,嬌縱放蕩,因?yàn)榇蠹液鲆晫?duì)他(她)的教育,他(她)將不知不覺(jué)跳入犯罪深淵,美好的青春年華就此斷送。

  朋友們!新松恨不高千尺,惡竹應(yīng)須斬萬(wàn)竿。所有不良信息我們都應(yīng)該抵制,不要讓那些害人又害己的信息傳播,而且我們也要適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)一些法律知識(shí),關(guān)鍵時(shí)刻,還可以保護(hù)自己。

  浪子回頭金不換,同學(xué)們,請(qǐng)把握好心態(tài),不要讓那些可憎的詐騙者迷惑身心,更不要去閱讀那些不適合我們的書籍、電視,讓我們的青春干凈、快樂(lè),給自己一個(gè)美好的未來(lái)!

  青春的高中作文 篇42

  有人問(wèn)我:“你的夢(mèng)想是什么?”然后我就答不上來(lái)了,是因?yàn)闆](méi)有嗎?當(dāng)然不是,只是在應(yīng)試教育的影響下,當(dāng)時(shí)的我不敢肯定。不過(guò)要是讓現(xiàn)在的我來(lái)回答的話,我會(huì)說(shuō),我有無(wú)數(shù)的夢(mèng)想。

  我喜歡做很多事,興趣愛(ài)好也很多。當(dāng)我知道很多有名作家有自己的單行本發(fā)行時(shí),我就想自己有朝一日也要出一本書,做一個(gè)作家;當(dāng)我看到許多美術(shù)生畫出一張張漂亮的畫時(shí),我也想畫出一張張賞心悅目的畫,成為一個(gè)優(yōu)秀的畫手;當(dāng)我看到很多唱歌的選秀節(jié)目的歌星時(shí),我也在夢(mèng)想自己能夠唱好每一首喜歡的歌,成為一個(gè)歌手;當(dāng)我知道自己比較擅長(zhǎng)羽毛球時(shí),我就想自己也成為一個(gè)職業(yè)羽毛球手;當(dāng)我看到電視上的街舞人士跳得淋漓盡致時(shí),我也想自己能學(xué)會(huì)跳很棒的街舞……

  這些都是我深深愛(ài)著的夢(mèng)想,雖然都很難實(shí)現(xiàn),但我覺(jué)得夢(mèng)想不在于實(shí)現(xiàn),而是在于實(shí)現(xiàn)的過(guò)程。

  當(dāng)我知道自己想要當(dāng)作家時(shí),我就開始認(rèn)真的寫作,看很多的書,寫很多的文章,進(jìn)入長(zhǎng)風(fēng)文學(xué)社,跟所有愛(ài)好文學(xué)的人一起學(xué)習(xí)和探討;

  當(dāng)我知道自己想當(dāng)畫手時(shí),我就開始隨便地畫畫,看很多不同風(fēng)格畫家的畫冊(cè),構(gòu)思一幅幅很有美感的圖畫;

  當(dāng)我知道自己想要當(dāng)一個(gè)歌手時(shí),我就開始很頻繁的聽(tīng)歌,只要有空出來(lái)的時(shí)間就塞上耳機(jī);也有時(shí)候運(yùn)用自己MP5的錄音功能,在自己的小房間里認(rèn)真的錄音,然后修正自己唱的不好的音區(qū);連手機(jī)都是買音樂(lè)手機(jī),雖然是偶然性買到的;也有時(shí)候去KTV唱,盡管唱的不好;逐漸的,也學(xué)會(huì)上網(wǎng)下載一些如何讓自己唱歌好聽(tīng)的教程。

  當(dāng)我知道自己比較擅長(zhǎng)羽毛球時(shí),我就開始找同學(xué)練習(xí),只要有時(shí)間就逼他們,盡管他們大多數(shù)時(shí)候落荒而逃,但我還是窮追不舍。

  還有很多方面的很多實(shí)踐,我都去嘗試過(guò),盡管我知道最終很難實(shí)現(xiàn),但是這個(gè)過(guò)程,我真的很快樂(lè)。

  青春就只有這么長(zhǎng),可我們的青春它窩在校園,應(yīng)試教育就像一把無(wú)情的刻刀改變了夢(mèng)想的模樣,使我們不知不覺(jué)中丟掉了自己的夢(mèng)想。受應(yīng)試所毒害的同學(xué)們,難道你們的夢(mèng)想之花未曾綻放就要枯萎嗎?難道你們的夢(mèng)想辰星未曾耀眼就要黯淡嗎?你當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎?事到如今只好祭奠嗎?

  好好找找自己的夢(mèng)想吧!如果你的青春只有學(xué)習(xí)和大學(xué)這類詞眼的話,那么你真的沒(méi)有好好詮釋青春。

  青春的高中作文 篇43

  青春是梵高筆下勾勒出的那一抹抹熱烈的金黃色,張揚(yáng)而耀眼。

  青春是日出時(shí)的噴薄,轟轟烈烈,自由奔放。

  青春是風(fēng)情萬(wàn)種的翠竹,昂揚(yáng)向上,直插云天。

  驀然回首,我已經(jīng)站在青春的舞臺(tái)上,往日的稚嫩蛻變成一種成熟。在青春這一絢爛的舞臺(tái)上,我盡情地旋轉(zhuǎn),恣意地放歌,完成我無(wú)悔的青春。

  成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,其中輕柔溫暖的陽(yáng)光便是青春的甜蜜。也許你會(huì)說(shuō),中途鋪滿了荊棘,傷痛更會(huì)濺滿一身。也許那是一摞摞永不見(jiàn)底的練習(xí)題,也許那是一張令你撕心裂肺的成績(jī)單,也許那是一個(gè)冷漠的眼神?墒,不要放棄。對(duì)于我們,失敗只是一幅抽象畫,永遠(yuǎn)無(wú)法懂得其內(nèi)涵,因?yàn)槟贻p沒(méi)有失敗。

  成長(zhǎng)是一個(gè)辛苦的過(guò)程,其中美麗晶瑩的浪花便是青春的清涼。也許你會(huì)說(shuō),中途灑滿了孤寂,彷徨會(huì)如影相隨。也許那是父母一次次期待的眼神,也許那是你小小的叛逆,也許那是你的一個(gè)個(gè)不眠夜。千萬(wàn)不要認(rèn)為這是一種痛苦,因?yàn)榍啻禾赜械墓录排c彷徨何嘗不是一種享受。

  成長(zhǎng)是一個(gè)遙遠(yuǎn)的過(guò)程,其中恬淡安適的海港便是青春的寧?kù)o。也許你會(huì)說(shuō),中途布滿了泥沼,悲傷會(huì)注視著你。也許那是朋友間互相給的傷害,也許那是一個(gè)不經(jīng)思考的舉動(dòng),也許那是傷痛的記憶。青春總是讓人過(guò)于草率,但是在受到傷害傷與給別人傷害的過(guò)程中慢慢學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。

  “含著淚,我一讀再讀,卻不得不承認(rèn),青春是一本太倉(cāng)促的書。”席慕容的詩(shī)句刺痛著我的心。青春的花季,年輕的資本,成長(zhǎng)的活力,不會(huì)永遠(yuǎn)是我們的專屬物,“盛年不重來(lái),一日難再晨。”我不得不承認(rèn)青春會(huì)很短暫,總有一天我們也會(huì)發(fā)出和席慕容一樣的感嘆。正是因?yàn)槠涠虝,我才?huì)倍加珍惜。正是因?yàn)槠湟蝗ゲ换,我才?huì)努力讓我的青春無(wú)悔!

  青春的夢(mèng)想,青春的我們?cè)谛闹泄串嫵鰜?lái)的每一個(gè)爛漫的圖景,每一次談起總是那么激動(dòng),那么神圣。再多的失敗也沒(méi)能消滅我們滿腔的熱忱;再多的淚水捆綁不住我們前進(jìn)的步伐;再多的痛苦也沒(méi)能澆滅我們心中熾烈的希望。誰(shuí)能忘記青春的誓言,跌倒了還可以再嘗試。不失去勇氣,才是無(wú)悔的青春!

  這就是我的花季,一路走過(guò),在激勵(lì)中慢慢成長(zhǎng),在挑戰(zhàn)中日益成熟。雖然有淚水,有困惑,有迷茫,但是我永遠(yuǎn)會(huì)在青春的舞臺(tái)上繼續(xù)我無(wú)悔的青春。

  我的無(wú)悔青春,我的無(wú)悔成長(zhǎng)。

  青春的高中作文 篇44

  有一種疲憊叫做長(zhǎng)大,有一種責(zé)任叫做承擔(dān),有一種難過(guò)叫做無(wú)聲,有一種心疼叫掩飾。有時(shí)候,我不得不學(xué)會(huì)去偽裝,偽裝自己最真實(shí)的想法、思緒、情感。

  都說(shuō)有夢(mèng)就有人生,要夢(mèng)就有精彩,一度我以為自己是一個(gè)有夢(mèng)的人,會(huì)翱翔在樂(lè)海,不再會(huì)悲傷、難過(guò)、糾結(jié)?墒俏野l(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,再美的夢(mèng),也有程途的艱辛與撕扯。

  也許這就是青春,有時(shí)候都想著長(zhǎng)不大的日子該有多好,可是我們沒(méi)有選擇,磨難、痛苦,是長(zhǎng)大的代價(jià),也許真的是這樣,經(jīng)歷了痛楚,我們才會(huì)在成長(zhǎng)中體會(huì)到成熟。

  那天聽(tīng)人說(shuō),如果長(zhǎng)大有痛苦、悲傷、別離,那他寧愿選擇長(zhǎng)不大的日子。其實(shí),誰(shuí)的內(nèi)心沒(méi)有過(guò)這樣的掙扎,可是哭過(guò)、累過(guò)、痛過(guò),擦干眼淚,我們依然要面對(duì)長(zhǎng)大的日歷,肆無(wú)忌憚的翻去,一頁(yè)一頁(yè)……

  有時(shí)候會(huì)很難過(guò),因?yàn)槟敲吹膱?zhí)著,卻換來(lái)那么的過(guò)錯(cuò)。也許太過(guò)簡(jiǎn)單的幼稚,許多事情自己做的確實(shí)不恰當(dāng)、不夠好、不配稱,要是這樣的話,我其實(shí)很愿意改進(jìn),可是有些字句,讓我很糾心,很難過(guò)。

  以前我總是怔怔地以為,只要我想幸福,我就會(huì)很努力很努力地爭(zhēng)取,那怕頭破血流。因?yàn)槲乙男腋,不想讓任何人阻止和剝奪。

  可是現(xiàn)在我才知道,其實(shí)自己很幼稚,幸福沒(méi)有一個(gè)人成全就可以達(dá)成。幸福是雙方的事情,一個(gè)人完成不了。

  此刻伴著靜靜的夜,我想到很多,思念、愛(ài)、生活,也許這些都是青春的代名詞。而青春注定是一個(gè)人包含了陣痛的詞語(yǔ),想要隱藏,卻欲蓋彌彰。

  曾幾何時(shí),我還在為玩伴的賴皮而生氣的時(shí)候,不覺(jué)間卻發(fā)現(xiàn)青春已將我們引入無(wú)休止的苦悶中,欲罷不能。如今,我不得不面對(duì)長(zhǎng)大的生活、情感、人生,縱有千般不愿。

  無(wú)可奈何,無(wú)知已逝,青春而至。每個(gè)人都必須要有這樣一個(gè)經(jīng)歷的時(shí)間、心疼的時(shí)間、傷感的時(shí)間,但是如果走過(guò)了,她就會(huì)變成一個(gè)收獲的時(shí)間、快樂(lè)的時(shí)間,幸福的時(shí)間。

  其實(shí),很多時(shí)候我始終以為我是有信念支撐的,每每感覺(jué)難過(guò)、糾結(jié)的時(shí)候,內(nèi)心深處似乎總有一種聲音在吶喊,在鼓勁,在加油,青春無(wú)悔。

  也許,這是一種回旋在耳際的聲音,青春,學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)執(zhí)著,學(xué)會(huì)認(rèn)真,學(xué)會(huì)長(zhǎng)大……

  青春的高中作文 篇45

  紫色,你會(huì)想到什么呢?紫色,一種憂郁卻不失高貴的色彩,一種可以掩飾自己心情的顏色。無(wú)論是手鏈還是發(fā)卡,戴在我身上的也只有紫色最好看。對(duì),是這樣的,紫色是最配我的顏色。于是我的青春也變成了紫色。

  隨著時(shí)間的蠕動(dòng),我終于長(zhǎng)成了亭亭玉立的少女,我慶幸我將告別鄉(xiāng)村走向城市,我慶幸我不再是一個(gè)土里土氣的鄉(xiāng)巴佬。那天穿著漂亮的校服站在鏡子前,感覺(jué)自己好像原本就生在城市長(zhǎng)在城市,我笑了,發(fā)自內(nèi)心的,這是多年來(lái)我笑得最開心的一次。

  快節(jié)奏繁華的城市生活讓我不得不慎重,生怕被別人恥笑。于是我的青春陷入了掩飾,少言寡語(yǔ)的我與同學(xué)關(guān)系也不好,因?yàn)橛腥藢?duì)我說(shuō)了一句“老土還要扮流行”之后,我就更不愿意引起別人的注意了。才知道在青春的花花世界里,我只適合不起眼的角落,終于覺(jué)得往日的慶幸是幼稚的表現(xiàn),根本沒(méi)人知道我的存在。

  每天下午,我都只能獨(dú)自一人坐在草坪上仰望天空的廣闊,直到上課才走進(jìn)教室,這樣的生活不知讓我淚灑草地多少次。有天我翻開課桌,里面擺放著一張紫色的折疊起來(lái)的卡片,上面寫著:所有人都是這么過(guò)來(lái)的,你也應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)不是嗎?我覺(jué)得紫色很適合你,憂郁卻不失高雅,又善于掩飾情緒。你要加油哦!文字后面有一個(gè)大大的笑臉。我笑了,這么久,第二次笑得這么開心。

  于是我開始變得開朗、活潑,開始主動(dòng)與同學(xué)打招呼,主動(dòng)向老師提問(wèn),心胸變得開闊了,成績(jī)?cè)絹?lái)越好了,老師對(duì)我越來(lái)越重視,我也自信十足。隨著我的變化,精美盒子里的紫色卡片也越來(lái)越多。

  我越來(lái)越好奇,這半年來(lái)是誰(shuí)在默默支持我,是男孩還是女孩,是情竇初開還是真情關(guān)懷?不管怎樣,我的青春里又出現(xiàn)了溫暖的陽(yáng)光。好想知道他是誰(shuí),可是每次都落空,直到收到最后一張紫色卡片——很開心你變得如此優(yōu)秀,我的心愿達(dá)成了。你不要去想我是誰(shuí),我是一個(gè)默默支持你,一直都會(huì)在你身邊的最熟悉的陌生人。我又來(lái)到草地,仰望天空,再一次拋灑淚珠,但這次是幸福的淚,擁有幾分不舍。

  那段擁有紫色卡片的日子,我的紫色青春,好想念你!紫色,我的最愛(ài),念你,我紫色的青春!

  青春的高中作文 篇46

  我們總是年少而輕狂,帶著不服輸?shù)陌翚庖淮未蔚叵蜻@世界沖撞,明明彷徨而迷茫,卻硬要假裝,那輕蔑的模樣。

  ——題記

  “人,便像那玉器,而生活,便是那刻刀,當(dāng)我們一次次被生活所打擊,卻不顧一切地繼續(xù)。于是,你那原本鋒利的棱角,便被慢慢打磨得圓潤(rùn)。當(dāng)你哭過(guò)、累過(guò)、歇斯底里過(guò),然后一次次頹唐,卻又又一次次不甘心的時(shí)候,你需要明白,從來(lái)沒(méi)有晚的時(shí)候,只有當(dāng)下。把握當(dāng)下,一切便還擁有可能!币还P一劃地寫下,我終于明白,從來(lái)沒(méi)有最晚的時(shí)候,那個(gè)自以為灑脫的我,終于學(xué)會(huì)放下過(guò)去的驕傲和偽裝,做回真正的自己。

  中考的一次意料之外的爆發(fā),讓我的虛榮心,迅速膨脹。開始天真地以為,平時(shí)不抓緊在最后沖一下就好,開始對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)所謂,開始洋洋自得,開始松懈……剛開始的一個(gè)月,并沒(méi)有怎么樣,成績(jī)繼續(xù)維持著中等的水平,但那時(shí)的我還沒(méi)有明白,如果你對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)所謂,那么學(xué)習(xí)也不會(huì)來(lái)理睬你。下一次,我就被打回了原形,跌落谷底。我開始收斂了一些,但仍隨性而為之,幻想下一次一定能考好,然而,現(xiàn)實(shí),并非如此。于是,我開始驚慌,開始不顧一切的拼,奢望一次努力便能彌補(bǔ)一切,F(xiàn)實(shí)只是朝我笑笑,告訴我:你太天真了。

  一次次考試的失利,讓我開始害怕,開始焦慮,情緒開始容易隨著環(huán)境而輕易起伏,容易暴躁,容易歇斯底里,容易脆弱……表面上還是天天嘻嘻哈哈無(wú)憂無(wú)慮的樣子,只有自己和家人知道,那段時(shí)間的自己究竟變成了什么樣。

  晚上開始熬夜,喝咖啡到胃疼,卻依然沒(méi)有什么用,上課依舊昏睡,然后下課就開始懊悔;看著別人玩樂(lè)心生羨慕,卻不知道其實(shí)他們私底下付出多少才可以這樣自在;羨慕別人記憶力好,卻不肯真正花工夫去記……艱難地跟著別人的腳步,看著什么所謂高效的學(xué)習(xí)方法,好像這樣就可以輕輕松松拿到好成績(jī),然而結(jié)果總是醒目而清晰——繼續(xù)的失利。

  看著周圍的同學(xué)埋頭認(rèn)真的樣子,對(duì)自己就越加不滿,有過(guò)失心、失望、失去方向,有過(guò)頹唐、頹廢、想要放棄,但看到家人,想起夢(mèng)想,就仿佛落水的人在茫茫大海中看到光亮。

  我不想認(rèn)輸,我跟自己說(shuō)。

  青春的我們,總是不服氣家人的教誨,不服氣世界的條條框框,在歷經(jīng)生活的風(fēng)雨后,我們便對(duì)那沖動(dòng)心生懊悔。回憶起那次的輝煌,明明不是偶然的運(yùn)氣,那是由三年認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)換來(lái)的,有那慢慢的積累,才有了最后的厚積薄發(fā)。后悔荒廢了的那一年,可又有什么用?與其沉迷過(guò)去不可自拔,倒不如現(xiàn)在起,調(diào)整自己的腳步,沉淀下自己的思緒,一步一個(gè)腳印,慢慢開始。哪有輕易的飛躍,我們能做的,不過(guò)是現(xiàn)在起的努力。

  回憶過(guò)去自己的不羈,發(fā)覺(jué)是那么可笑時(shí),我想我開始逐漸成長(zhǎng),從生活中領(lǐng)悟。高中就像一個(gè)提前的微小的社會(huì),所有人都在努力,就像跑馬拉松,你如果不跑,站在原地,那終會(huì)被別人所超越。沒(méi)有先天優(yōu)勢(shì),沒(méi)法跑得快,那么比耐力就好。

  青春的叛逆終將會(huì)被生活所撫平,會(huì)褪去稚嫩,會(huì)被磨平棱角。途遇張揚(yáng)的青春之后,才能真正懂得那柴米油鹽的來(lái)之不易。

  途遇過(guò)青春,才會(huì)真正懂得生活。

  青春的高中作文 篇47

  青春是道明媚的憂傷。

  我很喜歡郭敬明的小說(shuō),特別喜歡《青春是道明媚的憂傷》這本書。書中說(shuō)道:“青春注定是一道明媚的憂傷,搖曳的那些花季,飄落的那些雨季,或深或淺的記憶……散落在我成長(zhǎng)的歲月里,刻成了生命中的永恒!边@些美好的字字句句,就這樣把我的回憶拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng),就像一次長(zhǎng)長(zhǎng)地旅行,總是讓我想起過(guò)往的美好事物,總想向我那些美好易逝的時(shí)光致敬,向我的青春致敬!

  看,窗外的梧桐葉又黃了,一張張黃撲撲的梧桐葉劃破天空,飛舞在窗前,趁著閑暇,我偷偷向窗外張望,嗖嗖的寒風(fēng)迎面撲來(lái),劉海輕輕被撩起,那一瞬間讓戰(zhàn)斗在題海中的我神清氣爽。“時(shí)間過(guò)得真快啊,轉(zhuǎn)眼又是一年冬天,高考的腳步也越來(lái)越臨近了!毙睦锞瓦@樣上下打著鼓,眼前浮現(xiàn)起以前的歡樂(lè)時(shí)光。

  去年,同學(xué)們是青春激揚(yáng),斗志昂揚(yáng)的,我們相互寫下各自的愿望和憧憬,希望在來(lái)年能夠一一實(shí)現(xiàn);我們一起復(fù)習(xí),討論一道道難題怎么去破解;課余我們一起在操場(chǎng)奔跑,釋放心中的壓力。多么希望青春不是一次不能返航的旅行,多想再回到閑暇的時(shí)光,與你們一起探討人生的青春夢(mèng)想!

  轉(zhuǎn)眼又是一年,那些沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的愿望是否還隱約藏在心靈的某個(gè)角落,時(shí)常在夜深人靜的時(shí)候想起,空留惋惜和惆悵?

  在激蕩的青春歲月里,我們一起放飛過(guò)心中向往,也體味過(guò)那些苦樂(lè)參半的靜默時(shí)光。

  還記得嗎,看著那些鮮紅的對(duì)勾和耀眼的叉,我們笑過(guò)哭過(guò),不為別的,就為了曾經(jīng)的努力和付出,那些汗水的余溫我們還能夠真切地觸摸到,那曾經(jīng)一起高聲呼喊的誓言還在耳邊清晰的回蕩。那些開心的笑和傷心的淚水就這樣伴隨著我們的成長(zhǎng),就像一道道明媚的陽(yáng)光,劃破了我們的深邃心靈,最后只能在哭泣和歡樂(lè)中撿拾青春的碎片!

  但是,即使時(shí)光飛逝,我們對(duì)于青春夢(mèng)想的追逐腳步依舊沒(méi)有停止,回蕩在耳邊的鏗鏘誓言依舊鼓舞著我們迸發(fā)向前。青春是明媚的憂傷,但是更多卻是明媚的記憶,只有珍惜現(xiàn)在的每一分、每一秒才是對(duì)青春最好的祭奠和致敬!

  讓我們認(rèn)真對(duì)待每一天吧,讓我們向青春致敬!

  青春的高中作文 篇48

  陽(yáng)光、鮮花、笑臉、白襯衣、16歲,這些似乎是青春的標(biāo)志。青春,兩個(gè)沉重的音節(jié),似乎每天都掛在無(wú)數(shù)人的嘴邊,它囊括了年輕、生機(jī),以及一切有活力的種種?墒,究竟什么是青春?它真的隨時(shí)間一絲一絲地從指尖溜走,僅僅在某一個(gè)時(shí)間段逗留嗎?它真的有足夠大的力量,撐起一片天嗎?青春,如此耐人尋味,卻又該如何尋味?

  穆勒認(rèn)為青春在于蓬勃的朝氣和前進(jìn)不已的好奇心;馬克說(shuō)勇氣是青春最美的裝飾;雷鋒的青春,是謙虛地勞動(dòng),默默地付出;牛頓的青春,是努力奮斗,創(chuàng)造新的力量。

  的確,不一樣的人有不一樣的青春,但都少不了熱情與希望,少不了初心,少不了夢(mèng)。

  夢(mèng)想承載著青春,而熱情與希望點(diǎn)燃?jí)粝。有人說(shuō)青春是一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行,不可否認(rèn),青春需要沖動(dòng)的熱情。“燕雀安知鴻鵠之志哉”,陳勝自小便有不同旁人的夢(mèng)想,所以他挑竿而起,扛著大旗,扛出一段鮮艷的激情歲月。曼德拉從小目睹因不同的膚色而受到的待遇差別,在那個(gè)時(shí)候,他的心中便種下了一顆夢(mèng)想的種子,隨著年齡的增長(zhǎng)慢慢發(fā)芽,直到有一天強(qiáng)大到可以沖破黑白的界限……而到現(xiàn)在,也有年過(guò)半百參加高考的人,只為心中的一個(gè)夢(mèng)。像這樣有夢(mèng)想,有熱情的人,他的眼中,每一朵花,即使黯淡了,也是一朵星光。因?yàn)閴?mèng)想,會(huì)給他一條璀璨的銀河。

  青春像一個(gè)迷宮,我們總會(huì)走在迷茫的拐角。但我們又在跌跌撞撞中累積著經(jīng)驗(yàn)——青春,是用來(lái)成長(zhǎng)的,如同毛毛蟲的蛻變,成為蝴蝶的那一刻,是最好的告別。即使要承受難以言說(shuō)的痛苦,當(dāng)一切結(jié)束時(shí)我們依舊會(huì)帶著最美的微笑,揚(yáng)手一揮,青春無(wú)悔。柳永的青春便是在煙花巷柳中“奉旨填詞”,如此度過(guò),他的人生,沒(méi)少有沖動(dòng),“忍把浮名,換了淺斟低唱”,一句似抱怨,似悲慨的千古名句,也是他一生曲折的源頭,可是他的才氣與心態(tài)也在那個(gè)時(shí)代造就了一個(gè)別樣的青春,想來(lái)三變?cè)谔煲灿X(jué)青春無(wú)悔吧。比起才氣,北宋文豪蘇東坡,縱觀歷史又有幾人能敵。仗著才高八斗,蘇軾年輕時(shí)瀟瀟灑灑,到了晚年他依舊瀟瀟灑灑,只是心態(tài)已絕然不同。正是他高調(diào)的才氣使他成為眾矢之的,屢屢受挫,這些苦難的歲月亦可稱之為青春,因?yàn)檫@使人成長(zhǎng),成就了一個(gè)“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的東坡,若重頭來(lái)過(guò),文豪也無(wú)悔吧。

  青春是什么?它是一塊迸發(fā)著激情的火石;是一艘逆風(fēng)卻不畏懼的航船;是一罐包含所有味道的糖果;它是一段你帶著夢(mèng)想勇敢前行,跋山涉水,即使最終沒(méi)有看到彩虹也不后悔的歲月。

  “生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心!备叨奈覀儯幵谒^的青春時(shí)期,我們應(yīng)該踏著力氣,踩著夢(mèng),去創(chuàng)造無(wú)限的可能。

  青春的高中作文 篇49

  我有一個(gè)時(shí)光機(jī),是的,它可以帶我回到過(guò)去,我摁下“青春”鍵,天旋地轉(zhuǎn),我回到了二十年前。

  教室:

  “此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然!蔽艺驹谧呃壬,聽(tīng)同學(xué)們一起讀完《錦瑟》,老師要點(diǎn)同學(xué)單獨(dú)朗讀了,有人舉起了手,我擦了擦眼睛,確定我真的回到了過(guò)去,因?yàn)槲铱吹搅?0xx年前的自己,凌亂的短發(fā),可愛(ài)的嬰兒肥。一堂一堂課的循環(huán),我看見(jiàn)小李正在偷吃零食,小張?jiān)诤屯栏`竊私語(yǔ),臭美的她在照鏡子,老師不厭其煩的重復(fù)著對(duì)貪玩的同學(xué)恨鐵不成鋼的責(zé)備。時(shí)間在悄然的翻轉(zhuǎn)著篇章,黑板上“高考倒計(jì)時(shí)”越來(lái)越近,前排同學(xué)拼命看書,后排同學(xué)不再玩耍。高考結(jié)束,那一場(chǎng)六月的雨,我看到我們抱在一起哭泣,然后淚流滿面說(shuō)了再見(jiàn)。

  操場(chǎng):

  來(lái)到操場(chǎng),呈現(xiàn)在眼前的依然是那醒目的“今天我以三中為榮,明天三中以我為榮”的校訓(xùn);@球場(chǎng)上,我看見(jiàn)自己正奮力地向籃球框投球,毫不淑女地和男同學(xué)搶球。這是一節(jié)體育課,我看見(jiàn)體育老師帶著那些體校生訓(xùn)練,看見(jiàn)女生手挽手走向校園超市。時(shí)間在悄然的翻轉(zhuǎn)著篇章。高三那年的運(yùn)動(dòng)會(huì),我看見(jiàn)同學(xué)們奮力奔跑,英姿颯爽。高考漸進(jìn),我看到那年的我們?cè)谑程,寢室,教室里學(xué)習(xí),三點(diǎn)一線的枯燥生活到了最后一年竟也過(guò)出了韻味。高考結(jié)束,那一場(chǎng)六月的雨,沖刷著關(guān)于青春的記憶,我看到我們擁抱在一起,然后轉(zhuǎn)身離去,各奔東西。

  家:

  我回家是想試圖阻止16歲那年我的離家出走,我記得那次離開家,爸爸因我而大病了一場(chǎng),。就那么巧,一進(jìn)門我便看到爸爸在打我。青春年少,我為一個(gè)小男孩情竇初開,我將他寫進(jìn)日記本里,懵懂的少女情愫不想被任何人知道,卻被鄰居家的孩子發(fā)現(xiàn)并告訴爸爸,爸爸看著我的成績(jī)單和日記本,眼神滿是絕望,他罵我,打我,我摔門而去,爸爸氣暈在地。我想要阻止這件事情的發(fā)生,我拼命拉住年少的我,我大聲的呼喊爸爸,可是他們沒(méi)有任何反應(yīng),他們根本看不到我。時(shí)間在悄然的翻轉(zhuǎn)著篇章,我看到爸爸暈倒,年少的我跑出家門,我留下眼淚,眼前一黑,沒(méi)了知覺(jué)……

  回到現(xiàn)實(shí):

  同事把我搖醒,滿臉詫異。噢,該死,上班時(shí)間我居然睡著了。原來(lái)我的時(shí)光機(jī)只是一個(gè)夢(mèng)。下班回家,我看到年邁的父親正在看電視,他的身體不如從前,再也不會(huì)罵我,打我,有時(shí)候還有著和我而是一樣倔強(qiáng)的脾氣,但我會(huì)對(duì)他百依百順,不會(huì)再惹他生氣,因?yàn)槲乙巡辉倌晟,已?jīng)長(zhǎng)大,為人妻為人母了。

  夜深人靜,我又想起那個(gè)夢(mèng),燈籠易碎,恩寵難回,也許就算我回到過(guò)去,也回不到當(dāng)初了吧;青梅已謝,竹馬已老,那個(gè)讓我情竇初開的小男孩現(xiàn)在在何方;天涯海角,信訊全無(wú),同窗好友執(zhí)手了怎樣的人走余生;韶逝,容顏易改,我已減掉嬰兒肥,長(zhǎng)發(fā)及腰,你們可好?時(shí)間一地,烙印一地,記得彼時(shí)的酸甜苦辣,記得那年轉(zhuǎn)身的瀟灑,記得那些人,再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。何日我們?cè)倬凼,道一聲別來(lái)無(wú)恙好嗎?青春,再見(jiàn),再也不見(jiàn)。

  青春的高中作文 篇50

  一塊玉石,只有經(jīng)過(guò)雕琢,才能成為光彩奪目的藝術(shù)品,否則也只是一塊普通的玉。一塊石頭,盡管質(zhì)地不是很好,但經(jīng)過(guò)一番雕琢,也可以成為精美的工藝品。同樣,我們的青春也需要雕琢。只有經(jīng)過(guò)了雕琢的青春才算完整。經(jīng)過(guò)雕琢之后,我們也會(huì)更加成熟、更加從容的面對(duì)這個(gè)世界。

  在初二時(shí),我們要警醒中考體育加試——立定跳遠(yuǎn)。這對(duì)于體育不是很好的我又是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。一節(jié)體育課上,老師說(shuō)要先看一下我們跳遠(yuǎn)的情況。我心里“咯噔”一下:平常立定跳遠(yuǎn)都沒(méi)怎么練習(xí)過(guò),現(xiàn)在又要測(cè)試,這......沒(méi)辦法,只能硬著頭皮上了。我?jiàn)^力一跳,似乎并不是很遠(yuǎn)。老師報(bào)出成績(jī):1.50米。同學(xué)間發(fā)出了細(xì)小的笑聲。我當(dāng)時(shí)很是郁悶,下定決心一定要加緊練習(xí),不再讓別人瞧不起,同時(shí)也是為了證明自己。

  回到家中,我就開始了練習(xí)。爸爸在旁邊監(jiān)督我。我一遍遍的向前跳,又一次次的回來(lái),但似乎成績(jī)都不是很高。爸爸在旁邊不禁嘆了口氣,想來(lái)也是因?yàn)槲业奶h(yuǎn)成績(jī)而感到失望吧。但他對(duì)我說(shuō),沒(méi)關(guān)系,咱們好好練練,只要努力,沒(méi)有什么過(guò)不去的坎。

  爸爸查到了許多練習(xí)跳遠(yuǎn)的方法。我按照查到的方法,一直努力的練習(xí)著,每天都會(huì)練到滿頭大汗才肯罷休。逐漸的,我的跳遠(yuǎn)成績(jī)有了一定的提高。再一次測(cè)試時(shí),我的成績(jī)已經(jīng)提到了1.70米。這個(gè)成績(jī),離優(yōu)秀還有很大一段距離,但是我已經(jīng)盡力了,我要的只是超越自己。當(dāng)我把這個(gè)消息告訴爸爸時(shí),他鼓勵(lì)我:“不錯(cuò),有進(jìn)步,但是還要再提升。記。簣(jiān)持就是勝利。

  我仍然在一天天的練習(xí)著......

  體育加試到了。隨著三次揮動(dòng)旗子的聲音,我的三次試跳完成了,最后的成績(jī)是1.79米(這個(gè)成績(jī)或許不高,但對(duì)于我是一個(gè)很大的進(jìn)步。爸爸聽(tīng)到這個(gè)消息也很高興。這一次青春的雕琢,讓我明白了堅(jiān)持到底的意義。

  回想起這一陣子跳遠(yuǎn)的練習(xí),我想到:這也是對(duì)我的一次磨練。在這一次磨練當(dāng)中,我明白了堅(jiān)持的重要性,也會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)地走下去。這經(jīng)過(guò)雕琢的青春,必會(huì)成為一段永遠(yuǎn)難忘的經(jīng)歷。